最新勞動教育心得體會學(xué)生(大全14篇)

寫下心得體會可以幫助我們更好地整理思緒，進而實現(xiàn)自我認知和成長。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要明確寫作的目的和主題，確保內(nèi)容準(zhǔn)確、有針對性。經(jīng)過多次失敗和反思，我明白了成功的關(guān)鍵在于堅持和不斷學(xué)習(xí)。

勞動教育心得體會學(xué)生篇一

熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，綿延至今。無論時代如何變革，變化的只是勞動的形式，不變的是勞動的意義和價值。

新時代，作為實習(xí)教師的我們應(yīng)當(dāng)將勞動教育融入自己的課程之中，培育學(xué)生精益求精的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動態(tài)度，著重引導(dǎo)學(xué)生形成馬克思主義勞動觀，通過值日等方式，掌握學(xué)習(xí)必要的勞動技能，學(xué)勞結(jié)合，讓學(xué)生們在勞動中書寫自己的青春華章。

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勞動教育心得體會學(xué)生篇二

尋找最美勞動者，首先要在我們每個人的心目中，樹立起“勞動最美”的信念。過去我們學(xué)習(xí)社會發(fā)展史，知道是勞動創(chuàng)造了人類，今天我們更清楚地體會到世界上的一切，都是勞動創(chuàng)造的。因此，勞動最神圣，勞動者人人都是最美的。

凌晨，在我們的睡夢之中，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃著馬路，讓每一個人可以走在清爽的馬路上心情愉快地去上班，你說這樣的環(huán)衛(wèi)工人美不美？紡織工人日夜輪班制造了琳瑯滿目的紡織品，為我們提供了美麗的服飾，你說這樣的紡織工人美不美？五一節(jié)日大家都外出旅游，欣賞著祖國的大好美景，鐵路工人卻早早為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓我們舒適愉快的到達旅游景點，你說這樣的`鐵路工人美不美？年輕人都進城打工，至今仍然堅持在田間辛勤勞動的“3860”大軍為了糧食的豐收而起早摸黑，你說這樣的農(nóng)婦美不美？勞動模范、先進生產(chǎn)者……固然是最美的勞動者，但是，這千千萬萬的普通勞動者，我認為人人都是最美的。

勞動，當(dāng)然有簡單勞動和復(fù)雜勞動之分，有勞心與勞力之分，有對社會貢獻的大小之分，但勞動卻沒有高低貴賤之分。中國歷來有“勞心者治人，勞力者治于人”的說法，有輕視體力勞動的傳統(tǒng)。這種說法和傳統(tǒng)，其實是封建統(tǒng)治者分割勞動、褻瀆勞動的意識在群眾中的流毒。應(yīng)當(dāng)承認，這種流毒至今未消，甚至在一定程度上出現(xiàn)了復(fù)活和強化。輕視體力勞動、輕視體力勞動者的現(xiàn)象，可謂比比皆是。然而，這種意識的存在和流行，必將對科學(xué)的進步、社會的和諧帶來嚴(yán)重的負面效應(yīng)。因此，在尋找最美勞動者的時候，我們更應(yīng)該幫助和推動我們每個人，樹立起人人尊重勞動、人人尊重勞動者的社會風(fēng)尚；樹立起只要是社會需要的勞動，都是神圣的勞動、最美的勞動的社會意識，用強大的社會力量維護勞動者的權(quán)益和人格尊嚴(yán)，使勞動光榮、勞動神圣成為社會的共識。

尋找最美勞動者，但愿不僅僅是為了迎接五一勞動節(jié)而開展的一次活動，也不僅僅是記者的任務(wù)，而是我們每一個公民永久的主題，長期的行動。

勞動教育心得體會學(xué)生篇三

勞動教育是學(xué)校教育中不可或缺的一部分，通過勞動教育，學(xué)生能夠鍛煉身體，培養(yǎng)動手能力，增強責(zé)任感和團隊合作精神。在一年的勞動教育中，我收獲了許多，體會頗深。首先，勞動教育讓我學(xué)會了珍惜勞動成果。其次，勞動教育教會了我團隊合作的重要性。然后，勞動教育激發(fā)了我的職業(yè)興趣。最后，勞動教育培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維。通過這一系列的勞動教育活動，我在實踐中學(xué)會了很多，這將對我的未來發(fā)展起到積極的影響。

首先，勞動教育讓我學(xué)會了珍惜勞動成果。在校園菜園里，我親手種下了一顆顆瓜果蔬菜的種子，通過不斷的澆水，施肥，捉蟲，最終終于豐收了。這個過程讓我明白了付出努力的重要性，也讓我感受到了收獲的喜悅。我學(xué)會了用心去照顧每一株植物，體會到了勞動帶來的榮耀和成就感。這讓我養(yǎng)成了珍惜勞動成果的習(xí)慣，在以后的生活中，我不會再浪費食物或者隨意破壞他人的辛勤勞動。

其次，勞動教育教會了我團隊合作的重要性。在學(xué)校的勞動活動中，我學(xué)會了與同學(xué)們一起分工合作，共同完成任務(wù)。在田間除草的過程中，每個人都有自己的任務(wù)，有的負責(zé)拔除雜草，有的負責(zé)搬運工具。大家各司其職，密切協(xié)作，充分發(fā)揮了團隊的力量。通過這樣的團隊合作，我們的效率大大提高，工作也更加順利。這個過程讓我明白了團隊合作的重要性，也培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作意識，這對我未來投入社會或者進入職場起到了很大的幫助。

然后，勞動教育激發(fā)了我的職業(yè)興趣。在一次農(nóng)田采摘活動中，我有幸跟隨農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)了一些農(nóng)業(yè)知識。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民為了保證作物產(chǎn)量和質(zhì)量付出了巨大的努力，他們對待農(nóng)業(yè)工作充滿熱情和認真。這讓我意識到，農(nóng)業(yè)是一個不可缺少的行業(yè)，也是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域。我對農(nóng)業(yè)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，打算將來可以選擇與農(nóng)業(yè)相關(guān)的專業(yè)，為農(nóng)民伯伯們做一些貢獻。

最后，勞動教育培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維。在社區(qū)活動中，我們要為社區(qū)居民制作一份特色文化手工制品。經(jīng)過團隊成員的討論和頭腦風(fēng)暴，我們決定制作一幅剪紙畫。大家各自發(fā)揮自己的才能，通過合作共同完成了一幅幅精美的剪紙畫。在這個過程中，我們學(xué)會了創(chuàng)新思維，不斷嘗試和探索，最終創(chuàng)作出了獨具特色的作品。這個經(jīng)歷讓我明白了創(chuàng)新的重要性，也培養(yǎng)了我勇于創(chuàng)新和開拓的精神。

通過勞動教育，我學(xué)會了珍惜勞動成果，培養(yǎng)了團隊合作精神，激發(fā)了職業(yè)興趣，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。這些經(jīng)歷和體會讓我受益良多，將對我以后的成長和發(fā)展起到積極的影響。我相信，通過不斷的勞動實踐，我將更加全面地提升自己，為將來的道路打下堅實的基礎(chǔ)。

勞動教育心得體會學(xué)生篇四

一直覺得家長干家務(wù)是應(yīng)該的，直到有一天我心血來潮干了一次家務(wù)，這才體會到家務(wù)勞動的辛苦。

一個星期天，爸爸媽媽沒在家，我寫完作業(yè)后，無聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈，實在沒什么事兒干，不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時間，說不定還能得到爸媽的表揚。說干就干，我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序：先掃地，再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把，賣力的掃著，從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃干凈了，我又洗了拖把開始拖地，濕拖把真沉，沒拖幾下我就腰酸背痛，休息了一小會兒，我繼續(xù)拖地，終于把幾個房間都拖完了，我長長地喘了一口氣。

從遠處看，地是干凈了，可是我拖的`地卻濕淋淋的。接著，我朝四周觀望了一下，發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰，我找了抹布，把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成，屋內(nèi)基本干凈了，我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗，并且兩個袖子都濕了半截。

正在這時，爸媽回來了，看著濕漉漉的地還有狼狽的我，媽媽驚奇地說：“你打掃為什了？”我自豪地說：“我拖了地還擦了桌子?！卑职謰寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴拈L大了，知道干家務(wù)活了，太好了！”媽媽又補充說：“下次把拖把擰干點地就不會這么濕了！”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了。

勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動中，我增加了勞動經(jīng)驗，提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

勞動教育心得體會學(xué)生篇五

勞動最光榮從來不是說說而已。通過閱讀《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，我深刻認識到勞動的重要性，疫情在家期間其實是我們提升自己的機會。

我利用課余時間幫爺爺奶奶種了很多菜，自給自足的感覺真好。同時我也積極承擔(dān)家里的勞動任務(wù)，沾滿油污的油煙機煥然一新，凌亂的廚房整潔無比，勞動不僅是鍛煉身體，也是放松心靈。

勞動教育心得體會學(xué)生篇六

同學(xué)們，漫長的寒假又開始啦！

不知道大家有沒有同感，似乎家越大就越不明白自己將來要干什么，原本小時候說的豪言壯語越來越模糊，甚至到消失不見！特別是身為大學(xué)生的我們。正如一首歌唱的好“越長大越孤單，越長大越不安………”確實，也許對于小時候的我們來說，放寒假不只是放假那么簡單，更加意味著，那就是就要過年啦！但是對于我們來說那已經(jīng)是過去式啦。

也許對于大部分同學(xué)來說，每次面對著長達七個星期的假期，有的不是可以回家的興奮，而是陷入寂寞的痛苦。確實對于我們大部分的同學(xué)來說，一個百無聊賴的假期是多么多么的痛苦！沒有孩童時期對于事物的新鮮感，沒有作業(yè)的壓力，沒有家長的嘮叨，沒有老師的叮囑，更沒有同伴的陪伴。于是，偶爾一次的同學(xué)聚會總能讓人期待很久。電腦、手機和電視機就成了我們打發(fā)無聊時間的必備產(chǎn)品和唯一的幾種方式。而我們則成了真正意義的宅男和宅女。不過，對于我來說，我本來就是一個不折不扣的宅神，所以對于我來說，假期并不是無聊和痛苦的。

我的名字叫王君霞，家里有一個妹妹和一個弟弟，我呢，就是家里的老大姐。老爹是做生意的，我認為就是個奸商！嘿嘿，俗話說無商不奸嗎。老媽呢，則是在家照顧我的老弟和妹妹。因為家里沒有爺爺奶奶，所以平時我在外上學(xué)期間，我老媽和老爹是很忙碌的。所以我一旦放假在家，就會把我老媽所有的工作全部接手。說是全部的工作一點都不假，因為我老媽在我很小的時候就教育我，對我強行灌輸屬于他們那個時代的思想。一定要幫父母做一些力所能及的事情。父母不會養(yǎng)你一輩子，不管你是男生還是女生，不知道幫父母干一些力所能及的事情，是不會明白做父母的艱辛的，會認為父母生你下來，再出錢養(yǎng)你是應(yīng)該的。你就衣來伸手，飯來張口。那只有千金大小姐和大少爺才會有的待遇。如果你的父母不是百萬富翁，暴發(fā)戶就停止你的大小姐和大少爺夢吧！再者來說，一個不懂得生活艱辛的人是不會有什么出息的。

當(dāng)老師在講臺上說放假回家后要做社會實踐報告，可以寫關(guān)于到社會上做一些志愿者服務(wù)，到敬老院幫助老年人，在家?guī)妥约旱母改赶匆淮文_了，可是當(dāng)老師說道幫父母做家務(wù)的時候我覺得可笑，難道我們都長得這么大了，我今年剛滿18歲，有的甚至都20歲的大青年啦，如果你在家不經(jīng)常幫父母干家務(wù)的話，那說明你連起碼的孝順父母都沒有做到！那是多么可笑的一件事??！中國人最講究的就是一個“孝”字，如果你連這一點兒都做不到的話，那我也就踢你的父母覺得可悲。之所以可悲，一是可悲你上了這么多年的學(xué)，從小學(xué)三年級就開始學(xué)習(xí)思想品德，從初中學(xué)習(xí)政治，然后一直到大學(xué)所學(xué)的思修，都白上了，為你自己覺得可悲。二是為你的父母覺得可悲。二老含辛茹苦的把孩子拉扯大，希望孩子將來有出息，不讓孩子干這，更不讓孩子干那。而對于一些獨生子女父母更甚，真是用一句老話說，“真是含在嘴里怕化啦，拿在手里怕碎啦！”這樣不僅讓自己覺得辛苦，更會讓孩子的思想出現(xiàn)一些不好的偏差。因為作為父母的你們不管怎樣你始終都是孩子的第一任老師。

不管怎么說，我覺得我的老爸老媽做的就非常好，我老媽是一個急性子，脾氣也是相當(dāng)火爆的人，而我老爹卻恰恰相反。我老妹是一個相當(dāng)調(diào)皮到搗蛋的孩子，而老弟則是性格相當(dāng)?shù)ǖ男∧泻?。我呢則是什么都無所謂的人，因為我到現(xiàn)在都沒發(fā)現(xiàn)自己有什么太大的`優(yōu)點，反倒是缺點一大堆！嘿嘿，也許這就是我的優(yōu)點吧！我老媽絕對不讓我們睡懶覺，必須要在7點以前就要起床，就是假期也不行！我老媽還說：“早起的鳥有蟲吃。”我和我的兄弟姐妹是極力反抗的！但是力量比較薄弱，只能投降。到最后這也成了一種習(xí)慣。這也讓我從這件小事上明白拉一個道理：那就是如果你在做一件事情，不管你多么的不情愿，如果你不能改變這個事情，那就適應(yīng)這件事情吧。身處社會的我們是非常受用的。

我老媽叫我做菜，叫我做飯做家務(wù)。我基本上一學(xué)就會，相當(dāng)簡單。但是真正做起來還是相當(dāng)?shù)睦鄣模∫驗閯e看著家務(wù)活簡單，但是都是相當(dāng)瑣碎的。收拾完這樣有那樣，再加上家里還有一個弟弟妹妹，你在前面收拾，他們兩個人在后面倒騰，真真是有干不完的家務(wù)活！我只要一放假在家，每天的活動表是這樣的。早上7點起床，洗洗刷刷后幫我老爸一塊吧早飯做好，然后老爸老媽去工作，我呢，就要把我老弟和老妹弄起床，伺候他們倆吃早飯后，開始在廚房里刷碗筷，刷完后，就打掃衛(wèi)生，抹桌子，拖地。然后教我老妹英語，之后就11點啦，我就到廚房去準(zhǔn)備午飯。而我老妹就教我老弟學(xué)習(xí)。直到晚上床睡覺。雖然每天過著差不多的日子，但是起碼是充實的。

勞動教育心得體會學(xué)生篇七

勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力的重要途徑，通過勞動實踐，學(xué)生可以鍛煉身體、培養(yǎng)團隊合作意識，同時也能夠感受到勞動的重要性和價值。以下是我在勞動教育中的一些心得體會。

第一段：勞動教育讓我更加珍惜勞動的成果。

在校園勞動中，我經(jīng)歷了從播種到收獲的全過程。起初，我就用一顆敬畏的心情將種子小心地放進土壤里，然后耐心地澆水、施肥，最后靜待著果實的長成。這個過程不僅讓我學(xué)到了慧心細活的技巧，更讓我明白了勞動的辛苦和成果的來之不易。當(dāng)我親手采摘到第一個紅艷的西紅柿?xí)r，我感到一種前所未有的滿足和驕傲。勞動教育讓我更加珍惜勞動的成果，明白每一份收獲背后都離不開辛勤的努力。

第二段：勞動教育培養(yǎng)了我的團隊合作意識。

在學(xué)校的勞動實踐中，我還參與了集體活動，如植樹、清理校園垃圾等。這些活動都需要我們團隊合作，共同完成任務(wù)。在一次植樹活動中，我與同學(xué)分工合作，有的挖坑、有的澆水、有的種樹苗。我們互相幫助、密切配合，共同將樹苗種植好。通過這樣的團隊合作，我深刻地體會到了集體的力量和團隊的重要性。每一個人在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，就能夠取得更好的成果。

第三段：勞動教育鍛煉了我的身體和意志力。

勞動教育不僅培養(yǎng)了我動手能力，還鍛煉了我的身體素質(zhì)。在每次勞動實踐中，我都需要下地干活，不論是種地、打掃教室還是清理垃圾，都需要付出很大的體力。通過長時間的勞動，我感到了疲憊，但同時也感受到了體力和意志力逐漸增長的快樂。勞動讓我更加堅強、勇敢、專注，耐得住寂寞，堅持下去。這些對我的人生成長有著深遠的影響。

第四段：勞動教育讓我明白了勞動的價值。

通過勞動的實踐，我明白了勞動的價值。在過去，我常常對一切的成果都視為理所應(yīng)當(dāng)。然而，通過親身體驗，我才明白每一個成果都是需要付出努力的。勞動的付出不僅會帶來物質(zhì)的報酬，更重要的是讓我學(xué)會了珍惜和感恩。勞動教育喚醒了我對生活的熱愛，讓我重新審視生活的意義。勞動為我們的日常生活增添了色彩，讓我更加感激和珍惜每一個美好時光。

勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過勞動實踐，學(xué)生可以提高動手能力，培養(yǎng)團隊合作意識，鍛煉身體和意志力，明白勞動的價值。這樣的教育方式能夠讓學(xué)生在思想、學(xué)業(yè)和德育等方面得到全面的發(fā)展。同時，勞動教育還能幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，增強社會責(zé)任感。因此，我們應(yīng)該更加重視學(xué)校的勞動教育，讓學(xué)生在實踐中成長，在勞動中收獲。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更多有責(zé)任感、具備動手能力的優(yōu)秀人才。

勞動教育心得體會學(xué)生篇八

11月2日星期五，我們開展了義務(wù)勞動，我們拿著掃把，水桶，抹布，水盆等，在ad廣場那打掃衛(wèi)生，用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨員的先進性。我們每一個人都很認真，在我們大家的齊心協(xié)力下我們完成了這次的活動。

這次義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。我深刻認識到辛勤勞動的光榮和好逸惡勞的羞恥，這也使得我們更加熱愛勞動，提高自己的品德，努力成為為社會所廣泛需要、有專長及較高層次的應(yīng)用型人才，不枉學(xué)校對我們的栽培。我們會將努力進行到底。義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的.光榮感。讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學(xué)校及黨組織對我們的要求。

勞動教育心得體會學(xué)生篇九

熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動是美好的，光榮的。拉喬乃尼奧里曾說：“勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉?！蔽覀凕h校提高班經(jīng)管八班的全體成員在校園里進行了義務(wù)勞動。由于在我們的校園中經(jīng)常存在自行車擺放亂的現(xiàn)象，影響校園的美觀，并存在安全隱患，所以我們把這次義務(wù)勞動的內(nèi)容定為擺放自行車。

在勞動過程中，每一位同學(xué)都干得非常認真。大家扶起了一輛輛被風(fēng)吹倒在地上的自行車，把停放不整齊的自行車擺正。經(jīng)過一陣忙碌，一排排自行車變得井然有序?？吹竭@樣的成果，我們都非常開心。雖然勞動的過程是辛苦的，但是勞動的果實是甜美的。我們用自己的勞動使校園變得更加整潔而美麗，并且消除了一些安全隱患，這讓我們看到了我們勞動的價值和意義。

義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力，更增進了我們團結(jié)合作的精神。現(xiàn)在學(xué)生中獨生子女越來越多，大多數(shù)在家里嬌生慣養(yǎng)，過慣了衣來伸手、飯來張口的生活，來到大學(xué)里，離開家，離開自己的父母，投入到集體生活中來，特別需要鍛煉與其他同學(xué)交流、溝通和合作的能力，培養(yǎng)團結(jié)的精神，增強為他人服務(wù)的意識。而義務(wù)勞動正可以給同學(xué)們提供這樣的機會。

雖然在這樣寒冷的天氣中用雙手去搬自行車有些辛苦，但是同學(xué)們沒有一個偷懶，每個人都積極主動地投入到勞動中去，為校園環(huán)境建設(shè)奉獻出自己的力量。在這樣的義務(wù)勞動中培養(yǎng)自己的勞動能力和吃苦耐勞的精神對我們以后走向社會是很有幫助的。每一個工作崗位都需要踏實勤奮、吃苦耐勞的人，沒有哪個公司想聘用一個游手好閑、懶惰的人。“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！蔽覀儸F(xiàn)在多參加一些勞動，多讓自己把握一些鍛煉的機會，可以為以后走上工作崗位勤奮踏實地干好自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。

勞動讓我們認識到，無論做什么事情，都必須持之以恒，只有學(xué)會堅持，我們才能達到目標(biāo)。在勞動的過程中，我們不畏辛苦，一點一滴的努力，最終換來令人滿意的成果。在學(xué)習(xí)、工作和生活中也都是如此，前進的道路總不是一帆風(fēng)順的，我們總會遇到一些困難和挫折，而我們應(yīng)該做的，是勇敢地面對，不畏懼，不退縮，向著目標(biāo)不斷邁進，只有這樣，我們才可能收獲成功。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，讓我們認識到，作為這個社會的一員，我們有義務(wù)去為社會發(fā)展建設(shè)奉獻出自己的一份力量。在以后的工作崗位上，我們同樣要保持高度的責(zé)任心，不能只為自己的利益著想，而要顧全大局，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，回報社會，做一個對國家、對社會有用的人才。

中國共產(chǎn)黨作為一個先進的組織，是中國先進生產(chǎn)力和先進文化的代表。倡導(dǎo)熱愛勞動的美德，黨員以及入黨積極分子等群體應(yīng)該起到帶頭作用。當(dāng)前，全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育的活動，是加強黨執(zhí)政能力的需要，也是加強共產(chǎn)黨與廣大勞動人民聯(lián)系交流的需要，黨員應(yīng)該深入到群眾中去，發(fā)揮出其表率作用，積極踐行和倡導(dǎo)熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的精神。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該以特有的熱情和活力，積極投入到勞動中去。多參加一些義務(wù)勞動，在鍛煉自己的的同時也服務(wù)他人。

勞動教育心得體會學(xué)生篇十

勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。

勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。

勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認定目標(biāo)，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

在漫漫人生路上勇挑重擔(dān)，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為。

勞動教育心得體會學(xué)生篇十一

勞動教育是教育教學(xué)過程中的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。它不僅可以讓學(xué)生在實踐中鍛煉動手能力、增加生活閱歷，還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團隊合作意識。在現(xiàn)代社會，勞動教育具有非常重要的意義。因此，學(xué)校開展勞動教育的工作勢在必行，成為教育教學(xué)的一項必要內(nèi)容。

在參加學(xué)校的勞動教育活動中，我深深地感受到了勞動的辛苦和勞動帶來的歡樂。在勞動中，我學(xué)會了如何操縱工具，如何協(xié)調(diào)個人和集體利益，并且了解到了工作中同樣需要嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和細心的品質(zhì)。此外，在勞動中，還會發(fā)現(xiàn)很多問題和困惑，需要進行思考和破解。勞動教育中的思考和解決問題的過程，增強了我們的創(chuàng)新意識和團隊合作意識，使我們學(xué)會了如何在集體中協(xié)作，解決問題。

勞動教育在學(xué)生的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。它可以增強學(xué)生的自我體驗和自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，從小處著手的精神，強化學(xué)生的動手能力和實踐操作能力。勞動教育還能幫助學(xué)生養(yǎng)成勤勞、自信的品質(zhì)，增強學(xué)生的生命意識和社會責(zé)任感。此外，勞動教育在培養(yǎng)青年的美德方面也起著重要作用，可以使其成為具有擔(dān)當(dāng)、愛心、奉獻、奮斗精神的新時代先鋒。

盡管勞動教育有許多好處，但現(xiàn)實情況中也存在不足之處。一些學(xué)校開展的勞動教育活動并不充分，缺乏實際意義，甚至成為純粹的形式主義。此外，一些勞動教育活動缺乏重視和整合，導(dǎo)致學(xué)生認為這只是一項學(xué)校規(guī)定,因此他們并不理解和積極參與。這就需要學(xué)校和相關(guān)部門不斷加強勞動教育的指導(dǎo)和組織，讓勞動教育真正提升學(xué)生的設(shè)備素質(zhì)以及實踐技能。

第五段：收獲和展望。

勞動教育的意義在于讓我們學(xué)會實踐和鍛煉，提高了我們的操作和管理能力，培養(yǎng)了學(xué)生的實干精神和團隊合作意識。通過勞動教育，我們更好地認識到勤勞的本質(zhì)，學(xué)習(xí)到從小事做起的道理，有助于我們以一個更加務(wù)實、勤奮、自信的姿態(tài)迎接未來。通過對勞動教育的反思，我們更好的在未來的學(xué)習(xí)中去彌補和改進自己的不足，以更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

勞動教育心得體會學(xué)生篇十二

為期一周的勞動周結(jié)束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活，四年的做人做事，我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一向以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運地被安排到b區(qū)1號樓，在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班老師，因此我們工作很簡單地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師，雖然我不清楚他的名字，但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈，人又十分和藹，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許，在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標(biāo)。

勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們，但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過，我們勞動在一齊，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊聊天，歡笑聲一向伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們，每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多，所以這一周的勞動，我們可謂收獲大于付出。

勞動周已經(jīng)結(jié)束，然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間，因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。

勞動教育心得體會學(xué)生篇十三

為期一周的勞動周結(jié)束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我高校四年期間非常寶貴的一段歡樂時間。假如有人問及我高校里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告知他，這不僅僅僅是一次勞動，而是同學(xué)們對我們的高校的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活，四年的做人做事，我們的高校賜予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校內(nèi)，回報一向以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運地被支配到b區(qū)1號樓，在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班老師，因此我們工作很簡潔地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師，雖然我不清晰他的名字，但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參加b1保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈，人又非常親善，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有很多樸實又寶貴的.優(yōu)點?；蛟S，在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標(biāo)。勞動的過程必定會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們，但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未埋怨過，我們勞動在一起，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊閑聊，歡樂聲一向伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們，每一天為我們支配的任務(wù)都不是許多，所以這一周的勞動，我們可謂收獲大于付出。

勞動周已經(jīng)結(jié)束，然而我們在這一周勞動中收獲的快樂、友情以及閱歷都是最為寶貴的財寶。我很珍惜這一周的勞動時間，因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。

勞動教育心得體會學(xué)生篇十四

我們班，對于我們小組，都是一次嚴(yán)峻的考驗。然而在我的心里，他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念，我會告訴他，這不僅僅是一次勞動，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活，三年的做人做事，我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

此次勞動周雖然有十二天，但正式執(zhí)勤工作開始是x月x日至x月x日，我們在校的32名同學(xué)被分為8個小組，輪班對學(xué)校的各個區(qū)域負責(zé)。12日之前的工作相對于之后比較輕松，雖然我們?nèi)藬?shù)比較少，但只要在早8點以前打掃完學(xué)校衛(wèi)生就能完成任務(wù)。自12日起我們便開始了正式的執(zhí)勤工作，都開始漸漸感到了疲憊，不僅如此，為了協(xié)助迎接新生，我們從教學(xué)樓搬下了大量座椅布置會場，還要在迎接新生工作進行的同時處理每天大量的餐盒，這必然會使我們的工作更加辛苦，但是我們從未抱怨過，就算累了，臟了，我們也每天認真準(zhǔn)時的完成任務(wù)，從其中收獲著友情，收獲著經(jīng)驗。最后，隨著我們以“知禮守法，誠實守信”的主題活動結(jié)束，交接工作的順利完成，勞動周也圓滿的結(jié)束了，我們小組也正在一點一點的理解這其中并不淺顯的意義。其實勞動周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場的“娛樂周”，而應(yīng)該是投身勞動的“實踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對每個大學(xué)生都是很有意義的。

我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。在各個崗位上，需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學(xué)就被分到這些崗位，在這些崗位要做的.事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。

可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責(zé)精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動周的目的之一。

當(dāng)我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、各個食堂，樓梯口等各個崗位執(zhí)勤，這些看起來不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念，不能拈輕怕重。

可能所有的同學(xué)都有這種體會，打掃后的校園非常整潔，在這種環(huán)境里會感覺很舒服?？傻酵砩?，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至?xí)袣埜渲?。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間，我深深地體會到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不文明行為深惡痛絕，并督促自己改正，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我們一般都是獨生子女，家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對我們學(xué)習(xí)成績的重視，所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次，家長總是以“學(xué)習(xí)第一，你搞好學(xué)習(xí)就行了，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過一些植樹活動，也只留下了絲絲點點的印跡了。但是，實踐告訴我們，一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學(xué)家;只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格，才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，作為中國不久的將來的建設(shè)者，在我們埋首學(xué)習(xí)的同時，我們也應(yīng)該走出書本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立面對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結(jié)，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。

這是一次成功的勞動實踐活動。我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，我們學(xué)到了很多。更重要的是，在這次勞動活動中我們學(xué)會了如何與人和睦相處，指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務(wù)、實現(xiàn)大家共同目標(biāo)，并且了解到如何在實踐中運用所學(xué)到的知識來更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實踐相結(jié)合，將理論進一步升華。這對我們來說是一次極佳的鍛煉。