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農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 03:07:35 頁碼:8
農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選(實(shí)用20篇)
2023-11-21 03:07:35    小編:ZTFB

定期進(jìn)行心得體會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解來拓展自己的思考。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹覍懞靡黄牡皿w會(huì)有所幫助。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人的不同體會(huì)和感悟,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟迪。同時(shí),我們也應(yīng)該注意范文中的思考角度和表達(dá)方式,用自己的語言和觀點(diǎn)進(jìn)行獨(dú)立的思考和寫作。寫好一篇心得體會(huì)需要我們用心去思考,用心去感悟,并用心去表達(dá)。讓我們一起來學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇一

農(nóng)業(yè)管理是農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容,而農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)是提高農(nóng)業(yè)從業(yè)者管理水平、推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的重要途徑。近日,我參加了一次農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)管理的重要性,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是我對農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)的體會(huì)與感悟。

首先,農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)課程讓我意識(shí)到了農(nóng)業(yè)管理的復(fù)雜性。在課程中,我學(xué)習(xí)到了農(nóng)業(yè)管理涉及到的方方面面,包括農(nóng)產(chǎn)品種植技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)村土地利用等等。這些知識(shí)和技能需要綜合運(yùn)用,考驗(yàn)著管理者的綜合能力。我意識(shí)到,只有具備扎實(shí)的農(nóng)業(yè)知識(shí)和綜合能力,才能夠有效地管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和市場,推動(dòng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

其次,農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)課程讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課程中,我們分成小組進(jìn)行實(shí)踐項(xiàng)目,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)劃與實(shí)施。通過與隊(duì)友的合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)人都有自己的專長和長處,只有合理分工、密切配合,并發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,才能夠取得更好的效果。這個(gè)過程讓我明白,無論是農(nóng)業(yè)管理還是其他領(lǐng)域,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的,只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得更好的成果。

再次,農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)課程讓我意識(shí)到了信息化對農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用。在現(xiàn)代社會(huì),信息化已經(jīng)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。農(nóng)業(yè)也不例外,通過互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等信息化技術(shù)的應(yīng)用,可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的精細(xì)化管理、市場的精準(zhǔn)營銷等。在課程中,我們學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)信息化的相關(guān)知識(shí)和技術(shù),實(shí)踐了農(nóng)業(yè)信息化管理方法,取得了一定的成績。通過這次培訓(xùn),我明白了信息化對農(nóng)業(yè)的推動(dòng)作用,也對未來農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展充滿了信心。

最后,農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)課程讓我深刻理解了農(nóng)業(yè)管理工作的意義和價(jià)值。農(nóng)業(yè)管理是推動(dòng)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有提高農(nóng)業(yè)管理水平,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。通過培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)管理的重要性,并且明白了作為一名農(nóng)業(yè)管理者,責(zé)任重大而光榮。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的管理水平,才能夠更好地為農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn),為廣大農(nóng)民謀幸福。

通過這次農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)管理的復(fù)雜性,領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,理解了信息化對農(nóng)業(yè)的推動(dòng)作用,同時(shí)也深刻意識(shí)到了農(nóng)業(yè)管理工作的意義和價(jià)值。這一次培訓(xùn)讓我受益匪淺,也讓我對農(nóng)業(yè)管理工作充滿了熱情與信心。我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的管理水平,為推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇二

近年來,隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)管理工作也越來越受到人們的關(guān)注。為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,許多農(nóng)民和農(nóng)業(yè)從業(yè)者都參加了農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)。我也有幸參加了一次農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)管理的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)的背景和目的。

農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)是在當(dāng)前農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景下舉辦的一次學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。培訓(xùn)的目的是提高農(nóng)民和農(nóng)業(yè)從業(yè)者的農(nóng)業(yè)經(jīng)營和管理水平,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。培訓(xùn)內(nèi)容包括了種植技術(shù)、農(nóng)作物生產(chǎn)管理、農(nóng)產(chǎn)品市場銷售以及農(nóng)業(yè)資源保護(hù)等方面的知識(shí)。

第二段:培訓(xùn)的收獲和成效。

這次培訓(xùn)使我深刻意識(shí)到農(nóng)業(yè)管理的重要性。在培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多新的種植技術(shù)和管理方法,如糧食作物的種植技術(shù)、果樹的管理技術(shù)等。同時(shí),我還了解到了一些保護(hù)土地和水資源的方法,了解了農(nóng)產(chǎn)品市場的需求和變化。這些知識(shí)大大提高了我的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和管理能力,為我未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

第三段:培訓(xùn)中的交流和互動(dòng)。

培訓(xùn)班中,有很多來自各地的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)從業(yè)者。我們大家通過學(xué)習(xí)和討論,分享了各自種植和管理農(nóng)作物的經(jīng)驗(yàn)和方法。在與他人交流的過程中,我不僅學(xué)到了一些新的技術(shù)和管理方法,也了解了不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和問題。通過這樣的交流和互動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的一些共性和差異,使我更加全面地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)管理的重要性。

第四段:培訓(xùn)對我的影響和啟示。

這次培訓(xùn)對我產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響。首先,它讓我意識(shí)到了農(nóng)業(yè)管理的重要性,我對農(nóng)業(yè)管理工作有了更加深入的理解。其次,培訓(xùn)中的互動(dòng)和交流讓我明白了合作和分享的重要性,我將更加注重與他人的交流和溝通,提高自己的農(nóng)業(yè)管理水平。最后,培訓(xùn)的知識(shí)和技術(shù)讓我有了更多的選擇和思考的空間,我將更加注重創(chuàng)新和實(shí)踐,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

第五段:總結(jié)和展望。

通過這次農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)管理的重要性,并從中獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我將在今后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理中,充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù),不斷提高自己的專業(yè)能力和工作效率,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,通過我們共同的努力,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一定會(huì)迎來更加美好和繁榮的明天。

總之,農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)給了我很多啟示和幫助,讓我更加深入地了解農(nóng)業(yè)管理工作的重要性。我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品,共建美麗鄉(xiāng)村。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇三

3月20日,在北大培訓(xùn),講解了管理的定義、原則等內(nèi)容,管理的本質(zhì),就是提高效率,創(chuàng)造效益。本次培訓(xùn)我認(rèn)為重點(diǎn)有兩個(gè)方面值得思考,一是管理的系統(tǒng)思維,二是基層管理者的工作意識(shí)和態(tài)度。

(一)管理需要系統(tǒng)思維和統(tǒng)一指揮。

今年公司開展了植樹造林活動(dòng),在全公司范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)廣大員工以每人2棵樹的標(biāo)準(zhǔn)新種5000余株。為鞏固綠化成果,管護(hù)工作的開展就顯得尤其重要,公司針對管護(hù)工作也做了統(tǒng)一安排。起先各車間按照公司規(guī)定開展工作,除雜草、澆水、撿垃圾,并定時(shí)巡查樹木有無枯枝。表面看起來是很好,工作也在有序開展,但有個(gè)問題就是各車間實(shí)行獨(dú)自管理,缺乏相互交流和經(jīng)驗(yàn)借鑒,工作落實(shí)效果有好有差。經(jīng)過分析總結(jié),四廠統(tǒng)一指揮統(tǒng)一管理,在原基礎(chǔ)上,結(jié)合去年發(fā)生的樹木倒伏情況,引進(jìn)南方引水灌溉經(jīng)驗(yàn),組織安排了林區(qū)排水系統(tǒng)。每兩行樹間挖一排水溝,土方培在樹木根部防護(hù),再挖一較深的集水溝聯(lián)通各排水溝,最后通道廠區(qū)路旁排水溝渠,并在地勢較低位置設(shè)立了雨水收集坑,在遇較大雨水時(shí)可用應(yīng)急抽水泵輔助排水。通過這樣的工作,不僅在綠化管護(hù)形式上統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),更提高了預(yù)防能力,相信可以有效避免去年同期發(fā)生樹木被淹而倒伏的情況的好轉(zhuǎn)。

有管理才能有系統(tǒng)思維,才能通過有效的決策、計(jì)劃、組織、控制等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)所擁有的資源,更好地達(dá)成組織目標(biāo),這也是管理的本來面目。避免一次次地干不好、一次次地返工,提高效率,節(jié)省時(shí)間。

(二)基層管理者的能力需要提升,工作意識(shí)和態(tài)度需要轉(zhuǎn)變。

有則小故事跟大家分享:有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不夠的。一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個(gè),每周下來只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。后來他們推選出一個(gè)道德高尚的人出來分粥。大家開始挖空心思去討好他,搞得整個(gè)團(tuán)體烏煙障氣,高尚的人也腐敗了。然后大家組成三人分粥委員會(huì)及四人評(píng)選委員會(huì),但他們常?;ハ喙舫镀ぃ喑缘阶炖锶菦龅?。最后想出來一個(gè)方法,輪流分粥。分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都盡量分得平均,就算不平,也只能認(rèn)了。大家快快樂樂,和和氣氣,日子越過越好。

同樣是七個(gè)人,不同的分配制度,就會(huì)有不同的風(fēng)氣。所以一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣,必然是機(jī)制問題,沒有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度提高基層管理者的工作意識(shí)和態(tài)度,也是如今亟待解決的問題。目前四廠執(zhí)行了四大員檢查定期評(píng)比,要落實(shí)此項(xiàng)制度,在做好監(jiān)督控制的同時(shí),主要還是強(qiáng)化四大員的主動(dòng)意識(shí),積極發(fā)現(xiàn)問題并解決才是硬道理。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇四

月,暖風(fēng)帶來了春的信息,供電局在清華大學(xué)舉辦的級(jí)管理人員綜合3xc管理能力提升培訓(xùn)班,我有幸參加此次培訓(xùn)。我十分珍惜這個(gè)難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),充分利用這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)行相互溝通、交流,學(xué)習(xí)。同時(shí),更多的是提高獨(dú)立思考和解決問題的方法;通過這次培訓(xùn),提高了我的綜合管理能力,開拓了視野,把新的管理理念帶回本職崗位中來,提高執(zhí)行力、提高為基層服務(wù)的水平,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作效率大大提升,同時(shí)也更有利于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、更具有凝聚力,為企業(yè)更好的工作。

短短的一星期培訓(xùn),在清華資深教授的指導(dǎo)下,主要學(xué)習(xí)了管理者角色認(rèn)知與能力修煉、項(xiàng)目管理、南網(wǎng)一體化和參觀聯(lián)想集團(tuán),通過對專業(yè)理論知識(shí)的x闡述再到典型案例的剖析,讓我受益匪淺。

我感悟最深的是在這一次培訓(xùn)將南網(wǎng)文化、南網(wǎng)一體化的學(xué)習(xí)與角色認(rèn)知、項(xiàng)目管理有機(jī)的結(jié)合在一起,讓我能真正體會(huì)、領(lǐng)悟南網(wǎng)方略的實(shí)質(zhì),知道如何立足于本職崗位,找準(zhǔn)定位,細(xì)化管理,注重實(shí)效,求真務(wù)實(shí)。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得與大家一起分享:

確認(rèn)角色,注重溝通。首先,樹立仁德資本。仁德資本是唯一不是在自己1身上的資本,由善良和正義感等因素構(gòu)成,要重視集體榮譽(yù)、重視他人感受,不傳遞不良信息,處理好人情世故。管理主要是針對人的管理,作為一名級(jí)管理c者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí),還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住、會(huì)辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。其次,確認(rèn)自己的角色。作為一名級(jí)管理人員,既要與領(lǐng)導(dǎo)、又要與員工進(jìn)行交流溝通,在用管理手段展c現(xiàn)自己的仁德資本時(shí),要具備可高可低的架子,該高的時(shí)候要高,該低的時(shí)候要低,高要恰當(dāng)?shù)馗撸鸵‘?dāng)?shù)氐?。要適當(dāng)打破規(guī)矩和慣例,關(guān)鍵時(shí)刻不能縮頭。學(xué)會(huì)掌握溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)的問題,但這是保障工作的最基本的職責(zé)。我深深能體會(huì)到老師講的這句話。結(jié)合工作中遇到各種情況,讓我深刻體會(huì)到溝通在工作及生活中的重要性,高效的溝通可以起到意想不到的效果。立足本職,做好項(xiàng)目管理。級(jí)管理人員面對2c最多的就是項(xiàng)目管理,做任何工作都不是孤立存在的,工作不論繁復(fù),都可以看作是一個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目具有獨(dú)特性和不確定性需要努力不斷的加以實(shí)現(xiàn)。作為項(xiàng)目的管理者,在有限的資源約束下,運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論,對項(xiàng)目涉及的全部工作進(jìn)行有效地管理。即從項(xiàng)目的投資決策開始到項(xiàng)目結(jié)束的'全過程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià),以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。要完成一個(gè)項(xiàng)目就需要各式各樣的人員整合到一起,扮演不同的角色。如何發(fā)揮這些人的特色,分配適合的角色,從而更快更好的完成各自的分工,就是項(xiàng)目最需要考慮到問題了。因此就需要我們不斷的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的思考力。思考力提高了觀察敏銳了,才能發(fā)掘出他人的特色,并善加利用。

建一個(gè)安全生產(chǎn)管理現(xiàn)代化的業(yè)務(wù)管理體系,以技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)管理提升,以信息共享和安全生產(chǎn)一體化應(yīng)用為核心,形成信息化時(shí)代的業(yè)務(wù)運(yùn)營平臺(tái)和管理監(jiān)控平臺(tái);實(shí)現(xiàn)全生命的管理,全過程的安全?!耙惑w化”的應(yīng)用,全面推動(dòng)安全生產(chǎn)管理的信息化、業(yè)務(wù)規(guī)范化、決策科學(xué)化,減輕了生產(chǎn)管理人員的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),使各項(xiàng)生產(chǎn)工作更加高效、有序,為使電網(wǎng)運(yùn)行更加安全、經(jīng)濟(jì)提供了有效服務(wù)和保障。通過信息化實(shí)施過程帶來的管理理念、企業(yè)文化和人員素質(zhì)等方面的提升,為企業(yè)、也為我們自己帶來了巨大的無形收益。

由于本次培訓(xùn)的時(shí)間短,只是學(xué)到了一些皮毛,更深的東西還有待我去如何與工作生活結(jié)合起來。因此還得利用點(diǎn)時(shí)間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以消化與再學(xué)習(xí)。從培訓(xùn)過程中,老師也推薦了不少企業(yè)管理方面的書籍,最后在我們收獲帶給我們的新知識(shí)的同時(shí),也深深感謝為我們授課的教授,他們的精彩課程令我們又向更高的全面項(xiàng)目化管理層次邁進(jìn)了一步,在今后的工作生活中,我們還需不斷的去學(xué)習(xí)、體會(huì)及實(shí)踐,在后續(xù)的工作中,我們要將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行揣摩、深入體會(huì),真正運(yùn)用到工作中去,達(dá)到學(xué)以致用。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇五

7月9日至11日,公司舉辦了全面預(yù)算管理培,我有幸參加了這次培訓(xùn)。通過參加全面預(yù)算管理體系培訓(xùn)班,受益很多。要做好全面預(yù)算管理這件工作,首先我們應(yīng)該了解什么是預(yù)算、預(yù)算管理、全面預(yù)算管理。預(yù)算管理是一種系統(tǒng)的管理方法,通過合理分配人力、物力和財(cái)力等資源協(xié)助單位實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)、監(jiān)控整體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施進(jìn)度,控制費(fèi)用支出,并預(yù)測現(xiàn)金流量和利潤。全面預(yù)算管理是一種全過程、全方位和全員參與的預(yù)算管理。

我感覺全面預(yù)算管理是一種系統(tǒng)化的長期工作,我們應(yīng)該早做準(zhǔn)備,按集團(tuán)公司的要求認(rèn)真做好全面預(yù)算的每一項(xiàng)工作。在此就推行全面預(yù)算管理提出自己的一些想法與大家探討。

1、遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理”預(yù)算管理思想前提。設(shè)計(jì)建立一套統(tǒng)一、規(guī)范、有序和有效運(yùn)行的全面預(yù)算管理體系。

2、全面預(yù)算管理不是哪個(gè)部門的事情,而是全員參與,重在全面。單位應(yīng)該成立全面預(yù)算領(lǐng)導(dǎo)小組和全面預(yù)算工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組作為決策機(jī)構(gòu),工作小組為管理機(jī)構(gòu),單位各職能部門則為執(zhí)行機(jī)構(gòu)。單位下屬的各子公司作為獨(dú)立法人單獨(dú)編制全面預(yù)算,指定管理部門對各子公司進(jìn)行管理和監(jiān)督考核。

3、全面預(yù)算制定后要指定專門部門負(fù)責(zé)對預(yù)算的執(zhí)行情況分月或按季進(jìn)行考核,使預(yù)算在事中得到有效控制。只有預(yù)算沒有考核則預(yù)算流于形式,與集團(tuán)實(shí)行全面預(yù)算管理的目的不符。

4、預(yù)算工作小組要定期召開預(yù)算分析會(huì),對執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差及時(shí)提出修正意見及改進(jìn)措施,及時(shí)糾正工作中出現(xiàn)的問題,確保年度經(jīng)營目標(biāo)的完成。

5、制定預(yù)算管理流程,預(yù)算審批權(quán)限。對各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行有效控制,確保在預(yù)算內(nèi)進(jìn)行。預(yù)算外支出項(xiàng)目能在交易事項(xiàng)發(fā)生前進(jìn)行審批和控制。

隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的日益多樣化和復(fù)雜化,現(xiàn)代企業(yè)管理對全面預(yù)算提出了越來越高的要求。企業(yè)一方面需要預(yù)算與其戰(zhàn)略目標(biāo)相協(xié)調(diào),為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展服務(wù);另一方面也需要科學(xué)而又切合實(shí)際的預(yù)算來為其生產(chǎn)經(jīng)營的高效運(yùn)行提供必要的保證,這些都要求全面預(yù)算管理必須把預(yù)算的剛性與柔性有機(jī)地結(jié)合起來。全面預(yù)算管理已逐漸演化成為企業(yè)治理的一項(xiàng)重要制度安排和途徑,對建立現(xiàn)代企業(yè)制度、提高管理水平、增強(qiáng)市場競爭力有著十分重要的意義。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇六

10月24日至11月28日,我有幸參加了溫嶺市20xx年第二期完(片)小校長提高培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),有幸聆聽了幾位局領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修校老師的輔導(dǎo)報(bào)告,還到橫湖小學(xué)掛職學(xué)習(xí),聽取了該校金校長的經(jīng)驗(yàn)介紹,收獲頗豐,感想甚多,讓我真正感受了“培訓(xùn)是福利”這句話的真諦。能參加此次培訓(xùn),真是一次大好的機(jī)遇和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一:校長的定位與職責(zé)。

校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級(jí)管理者,是學(xué)科帶頭人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人、領(lǐng)跑人。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī),結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件,統(tǒng)籌全校工作,正確的確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃,并組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施這些工作任務(wù),務(wù)必得到預(yù)期的效果。有一個(gè)好校長,才能帶出一個(gè)好班子,也才能建好一所好學(xué)校。因此,一個(gè)校長要不斷提高自身素質(zhì)。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,校長是組織、指揮學(xué)習(xí)的人,就是“首席學(xué)習(xí)官”,對于學(xué)校的成敗負(fù)有最終責(zé)任。作為校長,自身的學(xué)習(xí)問題顯得尤為重要,在學(xué)習(xí)方面應(yīng)走向?qū)I(yè)發(fā)展。若要成功就必須提升學(xué)習(xí)能力,要成為學(xué)習(xí)型人才。成為學(xué)習(xí)型人才是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求,也是我們自身素質(zhì)提高的必然要求。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),知識(shí)更新非常快,競爭越來越激烈,如不加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)更新知識(shí)和觀念,就必將被社會(huì)所淘汰。唯有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢,做到與時(shí)俱進(jìn)。校長要實(shí)現(xiàn)自我的完美和追求生命的豐盈,修煉卓越的人格魅力和個(gè)性魅力,必須有自己長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)習(xí)成為自己職業(yè)生活的基本成分。這樣,校長的專業(yè)發(fā)展才具有扎實(shí)的基礎(chǔ),才能用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自己成長,并將這一理念凝聚為學(xué)校每一位師生的共識(shí),從而才能營造“書香校園”。

因此,通過這次培訓(xùn),尤其是聆聽了《校長專業(yè)發(fā)展》的報(bào)告,我加深了這種理念,樹立終身學(xué)習(xí)思想,自覺地投身到學(xué)習(xí)中去,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型人才,只有這樣才能不斷地超越自己。

二、以人為本,加強(qiáng)學(xué)校管理工作。

“以人為本”是教育改革和發(fā)展的核心思想,樹立“以人為本”的辦學(xué)理念就是要用以人為本的理念管理學(xué)校,用以人為本的原則指導(dǎo)教育教學(xué)并解決工作中出現(xiàn)的新問題,新情況,體現(xiàn)為以學(xué)生的成長為本,以教師的發(fā)展為本。學(xué)校的一切工作應(yīng)以學(xué)生的成長為本,以教師的發(fā)展為本,最終達(dá)到學(xué)生、教師、學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、教師管理:通過學(xué)習(xí),了解了作為一名合格的校長在教學(xué)管理中應(yīng)結(jié)合實(shí)際,以人為本,以教師為主體。教育大計(jì),教師為本。實(shí)踐證明,教育質(zhì)量的高低乃至整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的成敗,都取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì),人才是學(xué)校的第一資源。因此,學(xué)校辦學(xué)要全心全意地依靠全體教職工,學(xué)校要尊重教師的人格,尊重教師的辛勤勞動(dòng),維護(hù)教師的合法權(quán)益。為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境,努力維持和提高教師的物質(zhì)待遇,從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,在學(xué)校管理工作中體現(xiàn)人文關(guān)懷,落實(shí)以人為本。要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),體現(xiàn)服務(wù)精神,把“服務(wù)”二字落實(shí)到位。

2、環(huán)境管理:為讓師生有一個(gè)安靜、干凈良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際制定出相應(yīng)的管理措施和方案,做到環(huán)境育人。

3、要抓好學(xué)生管理。要成才,先成人。學(xué)校的教育教學(xué)工作要堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了學(xué)生的成人成才,一切都著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。因此,無論是班級(jí)管理還是學(xué)科教學(xué)一定要做到尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生的主體地位,一切教育教學(xué)方法均要服從于促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和和諧發(fā)展。把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣養(yǎng)成放在學(xué)校日常工作的前面。要加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)管理,要加強(qiáng)校園環(huán)境和文化建設(shè),通過校園的美化、綠化、規(guī)范化和文化氛圍的營造,來對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶作用。

三、打造團(tuán)隊(duì)精神,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

只要打造了凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),就會(huì)使全體師生相互合作,齊心協(xié)力,完成既定工作目標(biāo)和任務(wù),共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的愿景。

兩天的掛職鍛煉,感受頗深,我所掛職的學(xué)校是溫嶺市橫湖小學(xué),該學(xué)校是一所百年老校,各項(xiàng)工作井井有條。

掛職期間,認(rèn)真地參與了該校的教育活動(dòng),班子例會(huì),教研活動(dòng)等,感受頗多。

1、學(xué)校整體方面:該校的金校長干勁十足,以金校長為核心,形成了一個(gè)強(qiáng)有力的、和諧的領(lǐng)導(dǎo)集體,各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),教師團(tuán)結(jié)協(xié)教,教學(xué)積極性高,學(xué)生文明,學(xué)風(fēng)濃厚,走進(jìn)該校園,感覺很溫馨,讓人真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)型學(xué)校的魅力。

2、在教育教學(xué)方面:該校注重打造“團(tuán)隊(duì)精神”,教師腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一共在該校聽了三節(jié)課,教師在講法上有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),課堂教學(xué)水平很高,教師的教研水平也很高,有一整套教研活動(dòng)的制度。

以上幾點(diǎn)心得體會(huì)還很膚淺。我將在以后的不斷學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考領(lǐng)會(huì)??傊?,作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、管理者,肩負(fù)著整個(gè)學(xué)校的發(fā)展重任,校長一定要努力為學(xué)校的發(fā)展,教師的發(fā)展,學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件,確保學(xué)校工作正常有序地進(jìn)行下去,可持續(xù)地發(fā)展下去。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇七

入職3年多,一直從事業(yè)務(wù)及辦公室相關(guān)工作,公文寫作、檔案整理、接待的相關(guān)工作、拍照攝影等等。因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn),很多相關(guān)工作需要靠單位前輩指導(dǎo),自己學(xué)習(xí)摸索,有些工作做的確實(shí)不夠?qū)I(yè)嚴(yán)謹(jǐn),沒有得到及時(shí)的糾錯(cuò)。而這次的辦公綜合管理能力培訓(xùn),覆蓋了幾乎日常能接觸到的所有辦公室工作內(nèi)容,包括公務(wù)接待禮儀、公文辦理流程及格式要求、文字編輯處理及新聞信息采編、保密知識(shí)培訓(xùn)、法律知識(shí)講座、攝影攝像技術(shù),并結(jié)合培訓(xùn)課程開展公文找錯(cuò)、規(guī)范使用文種、辦文辦會(huì)辦事管理研討等,系統(tǒng)專業(yè)的講解和介紹了這些辦公工作最實(shí)用的技能,詳盡分析了我們系統(tǒng)內(nèi)最常用文體的易錯(cuò)細(xì)節(jié),這些辦公工作出現(xiàn)頻率最高的事項(xiàng)及外延都得到了點(diǎn)撥,可以說回到工作中去立即就能實(shí)踐到所學(xué)的內(nèi)容,“內(nèi)化于心,外化于行”。

二、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信念,不斷精進(jìn)。

在學(xué)習(xí)了豐富的辦公技能后,南航總站副總站長袁為學(xué)員講授《辦公室工作人員應(yīng)該具備的能力》,更為深刻總結(jié)了辦公人員的特點(diǎn)及所需能力,把對辦公內(nèi)容細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)提升到了更系統(tǒng)對辦公人員的特點(diǎn)、職責(zé)、所需能力的認(rèn)識(shí),很多如“三無”“四有”的總結(jié)很準(zhǔn)確的點(diǎn)出了辦公人員的所得所失,強(qiáng)調(diào)了辦公系統(tǒng)為中樞系統(tǒng)的重要性,并以自身以及身邊秘書的例子,生動(dòng)的介紹了一些實(shí)用的辦公能力,堅(jiān)定了辦公人員的信念,提出了對辦公人員的要求。在以后的辦公工作中,樹立了前進(jìn)努力的方向,不斷地提升自己,更好的服務(wù)于工作。

三、組織有序,形式多樣,勞逸結(jié)合。

這次培訓(xùn)很深切的感受到了,總站為了舉辦此次培訓(xùn)周密準(zhǔn)備,精心安排。從接送站安排,到食宿管理,培訓(xùn)文本的制作,課程課件的用心編輯,課后公眾號(hào)的側(cè)記寫作,課外體育活動(dòng)等,同時(shí)還組織學(xué)員參觀昆明市紀(jì)律教育基地,重溫入黨誓詞,加強(qiáng)了紀(jì)律和黨性教育。精心的組織,豐富的課程,多樣的形式,使學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活都得到了充實(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)到了豐富的理論知識(shí)及實(shí)踐技能,提高了我對辦公室工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作和學(xué)習(xí)的熱情。“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮”,培訓(xùn)學(xué)習(xí)僅僅是個(gè)開始,今后的工作中還要更多的總結(jié)和歸納,不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的認(rèn)識(shí)和能力。也希望這樣的培訓(xùn)能多次舉辦,能夠不停的在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐的循環(huán)中更好的服務(wù)于航空護(hù)林工作。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇八

為提高全廠基層管理人員的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,分行高薪聘請全國出名的明鴻中小銀行培訓(xùn)中心于月日至月日對全區(qū)中高層管理人員作了為x710712期天的培訓(xùn)。

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展貢獻(xiàn)綿薄之力。

在此,我要感謝公司主管,感謝給各位授課老師給了我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也感謝工友在培訓(xùn)中給予我的幫助和指點(diǎn)。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇九

此次培訓(xùn),課程安排緊湊,內(nèi)容豐富。培訓(xùn)班邀請了xx大學(xué)的名師、專家授課,期間實(shí)地參觀了余杭區(qū)政務(wù)服務(wù)中心,并與對方窗口進(jìn)行互動(dòng)交流。在為期3天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,通過聆聽專家教授的精彩講座、參觀學(xué)習(xí)和分組討論等活動(dòng),進(jìn)一步拓寬了視野,政務(wù)服務(wù)中心工作又有了新的認(rèn)識(shí)和了解,受益匪淺,收獲頗豐。主要體會(huì)如下:

一、思想意識(shí)提升。通過專家、學(xué)者對團(tuán)隊(duì)組織文化的剖析,了解xx省行政審批制度改革存在的問題與解決措施,更深層次了解互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)了禮儀的相關(guān)知識(shí)等。通過學(xué)習(xí),開闊了眼界,活躍了思維,增強(qiáng)了對事物邏輯發(fā)展規(guī)律的'認(rèn)識(shí),切實(shí)提高了自己為民服務(wù)的思想意識(shí),深刻地認(rèn)識(shí)到:如果不能解放思想提高政務(wù)服務(wù)水平,將不能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

二、責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)。通過對經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)政務(wù)服務(wù)的了解,通過對政府、部門(窗口)、企業(yè)、個(gè)人之間的互相關(guān)系分析,更加明確了各級(jí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的角色定位,深刻地認(rèn)識(shí)到政務(wù)服務(wù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。好的優(yōu)質(zhì)的服務(wù)可有效地促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,否則會(huì)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的絆腳石。

三、服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)。通過對xx省政務(wù)服務(wù)提出的“最多跑一趟”理念的解讀,與兄弟單位窗口的交流學(xué)習(xí),增進(jìn)了對政務(wù)服務(wù)的理解。通過換位思考,深刻理解辦事單位和群眾的疾苦,理解部門之間協(xié)作的益處。如果一切從企業(yè)和群眾的利益出發(fā),會(huì)極大提升辦事的效率。

四、綜合能力得到提升。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握了一些服務(wù)、溝通、監(jiān)督管理的方法與技巧,提升了對應(yīng)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)和棘手問題的方法和為我們當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨和反腐敗斗爭提供了值得借鑒的做法和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前,我國正大力深化國家監(jiān)察體制改革,加快推進(jìn)成立“監(jiān)察委員會(huì)”,就是要加強(qiáng)黨對反腐敗工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),把現(xiàn)在分散在監(jiān)察部、國家預(yù)防腐敗局以及檢察機(jī)關(guān)的反貪污賄賂、瀆職、預(yù)防職務(wù)犯罪等職能整合在一起,實(shí)現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋,這就是在解決反腐合力的問題。

本次學(xué)習(xí)給我提供了拓展視野、豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)和提升自我的機(jī)會(huì),我將把所學(xué)所悟所得帶到工作中,立足自身崗位,為推動(dòng)全省機(jī)構(gòu)編制工作發(fā)展做出自己的努力。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十

根據(jù)市城市管理行政執(zhí)法局的統(tǒng)一安排,4月14日至22日,我有幸參加了由xx管理學(xué)院干部教育培訓(xùn)中心承辦的“xx市城市管理干部綜合能力提升專題培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),通過7天的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。一是名師的智慧和風(fēng)采給我留下了深刻印象。此次授課的專家、教授們不僅具備豐富的專業(yè)、社會(huì)知識(shí),還有不茍的敬業(yè)精神。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。期間共學(xué)習(xí)了《宜居城市的建設(shè)與精細(xì)化管理》、《城市與城市可持續(xù)發(fā)展》等10門課程,內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、城市管理文明執(zhí)法理念及政務(wù)禮儀等諸多方面的知識(shí)和實(shí)踐,感到收獲很大,回顧這次學(xué)習(xí),有這樣幾點(diǎn)收獲和體會(huì):

這次學(xué)習(xí),我們聆聽了xx知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解讓我進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。

此次培訓(xùn),歸結(jié)起來,自己在新知識(shí)的感知領(lǐng)悟上,主要有三個(gè)方面:

一是切實(shí)增長了理論知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,特別是在城市管理行政綜合技法理念上有了新的認(rèn)識(shí)。必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。

二是學(xué)習(xí)了新穎的思維方法。研修期間,各位專家教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角和現(xiàn)實(shí)案例展現(xiàn)了許多新穎的思維方法。這些創(chuàng)新的思維方法,是在既符合政策法規(guī),又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。將使我在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。

三是學(xué)習(xí)了有效的溝通方法。作為一名機(jī)構(gòu)編制工作的干部,無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,都需要重視溝通。一方面要保持自信、充滿誠意。另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。

在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長,通過學(xué)習(xí),使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,不僅逐步地提高和完善了自己,而且還促進(jìn)了反思。一是要注重提高理論修養(yǎng)。自己的理論水平和管理水平離工作實(shí)踐對自身提出的要求差距還很大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成效上,既沒有對擴(kuò)充知識(shí)面,又沒有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平。二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

工作成績不僅是做出來的.,也是總結(jié)出來的。如果只埋頭苦干,工作經(jīng)歷只能成為一種過程,一種經(jīng)過,對今后的實(shí)踐工作沒有任何指導(dǎo)意義。因此,我們不僅要勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,還要善于對工作進(jìn)行總結(jié)、提煉,不但要深入干,而且要深入思考,適時(shí)的將自己的工作于予總結(jié)并上升到理論。只有認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),才能全面發(fā)現(xiàn)成績和缺點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),促進(jìn)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力的全面提升。

結(jié)合這次學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系到實(shí)際工作,做好機(jī)構(gòu)編制如何為城市管理服務(wù),怎么理順體制機(jī)構(gòu),全面提升城市管理水平,與時(shí)俱進(jìn),更新理念,適應(yīng)于機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài),更好的服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

一是堅(jiān)持用開明開放的理念認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)編制工作。主動(dòng)適應(yīng)新形勢、新變化,敞開機(jī)構(gòu)編制工作大門,跳出機(jī)構(gòu)編制工作長期以來呈閉合狀態(tài)的工作體系和運(yùn)行機(jī)制,打破機(jī)構(gòu)編制工作神秘化的無形壁壘,加大機(jī)構(gòu)編制工作開放、透明的力度,使機(jī)構(gòu)編制工作得到社會(huì)更多的理解和支持。自覺地把機(jī)構(gòu)編制工作放到改革開放大潮和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中去審視、去謀劃、去推進(jìn),促進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作視野更加開闊,與外部溝通聯(lián)系更加密切,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加融合。

二是堅(jiān)持用服務(wù)城市建設(shè)的理念謀劃機(jī)構(gòu)編制工作。主動(dòng)圍繞黨委政府的中心工作、重點(diǎn)工作,關(guān)注影響地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制工作的前瞻性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性研究,積極為地方黨委、政府和編委提供有價(jià)值的意見和建議,當(dāng)好參謀助手。主動(dòng)深入調(diào)查研究,全面了解部門、單位和群眾對政府職能轉(zhuǎn)變、簡政放權(quán)和創(chuàng)新機(jī)構(gòu)編制管理的現(xiàn)實(shí)需求,緊緊依靠干部群眾推進(jìn)改革、創(chuàng)新管理、優(yōu)化服務(wù)。要積極探索具有時(shí)代特色的機(jī)構(gòu)編制工作服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式和服務(wù)載體,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平。

三是堅(jiān)持用創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理念推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作。堅(jiān)決摒棄“風(fēng)險(xiǎn)顧慮,不敢創(chuàng)新;畏難情緒,不想創(chuàng)新;等靠思想,不會(huì)創(chuàng)新”的陳舊觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),樹立創(chuàng)新眼光,保持創(chuàng)新熱情,努力把機(jī)構(gòu)編制部門打造成為創(chuàng)新思維活躍、創(chuàng)新動(dòng)力強(qiáng)勁、創(chuàng)新成果顯著的部門。善于從高處著眼,圍繞機(jī)構(gòu)編制工作的高要求去創(chuàng)新,圍繞機(jī)構(gòu)編制管理的薄弱環(huán)節(jié)去創(chuàng)新,圍繞制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的體制機(jī)制去創(chuàng)新。主動(dòng)增加改革創(chuàng)新的知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬改革創(chuàng)新的方法思路,多實(shí)踐、多總結(jié)、多積累,不斷提高改革創(chuàng)新的能力。把管理融入服務(wù)中,降低行政成本,讓機(jī)構(gòu)編制發(fā)揮最大的資源效益。

四是堅(jiān)持用規(guī)則規(guī)范的理念提升機(jī)構(gòu)編制工作。重點(diǎn)把握好四個(gè)方面:

四要依法監(jiān)督管理,依照法律授予的權(quán)力,對機(jī)構(gòu)編制的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

古人云:他山之石,可以攻玉。通過學(xué)習(xí),不僅開拓了眼界,也提高了理論水平,并將主動(dòng)把所學(xué)的東西靈活運(yùn)用到今后工作中去,為建設(shè)幸福美麗xx作出新的貢獻(xiàn)。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十一

農(nóng)業(yè)是國家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)管理的科學(xué)化和現(xiàn)代化對于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收具有重要意義。為了提升農(nóng)業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)和管理能力,許多地方開展了農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)。我有幸參加了一期農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)班,并在此過程中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:介紹培訓(xùn)內(nèi)容和方法,分享學(xué)習(xí)收獲。

農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)班的內(nèi)容非常豐富,包括了農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場營銷、管理理論等方面的知識(shí)。培訓(xùn)采用了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,真正了解農(nóng)業(yè)管理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。通過培訓(xùn),我對農(nóng)業(yè)政策的制定和執(zhí)行有了更深入的了解,也學(xué)到了很多實(shí)用的管理技巧和市場營銷策略。這些知識(shí)不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),也提升了我的思維能力和解決問題的能力。

第三段:強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的意義,講述對農(nóng)業(yè)管理的影響。

農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,農(nóng)業(yè)管理不僅僅是管理農(nóng)田和農(nóng)作物,更是一門科學(xué)??茖W(xué)的農(nóng)業(yè)管理可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,確保農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全。而農(nóng)業(yè)管理的不規(guī)范和滯后,往往會(huì)導(dǎo)致資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。通過培訓(xùn),我們能夠?qū)W習(xí)到先進(jìn)的農(nóng)業(yè)管理理論和方法,提高我們對農(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和把握,為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:談?wù)撆嘤?xùn)中的困難和挑戰(zhàn),分享克服困難的經(jīng)驗(yàn)。

在培訓(xùn)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。由于我之前對農(nóng)業(yè)管理的了解比較有限,一開始難免有些吃力。但是,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,結(jié)合培訓(xùn)老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我逐漸克服了困難,提升了自己的學(xué)習(xí)能力和理解能力。同時(shí),我還通過與其他參訓(xùn)同學(xué)的合作和交流,互相學(xué)習(xí)和幫助,共同進(jìn)步。這個(gè)過程讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也提高了我的人際交往能力。

第五段:總結(jié)體會(huì),展望未來。

通過參加農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到了農(nóng)業(yè)管理的重要性和科學(xué)化的必要性。我將在今后的工作中,更加注重農(nóng)業(yè)管理的實(shí)踐和創(chuàng)新,不斷提高自己的管理能力和專業(yè)水平。同時(shí),我也希望能將所學(xué)知識(shí)分享給身邊的人,幫助更多的農(nóng)業(yè)從業(yè)者提升管理水平,共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能適應(yīng)農(nóng)業(yè)管理的快速變革,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程作出更大的貢獻(xiàn)。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十二

第一段:介紹綜合管理培訓(xùn)的意義和目標(biāo)(200字)。

綜合管理培訓(xùn)是一種重要的培訓(xùn)形式,旨在提升個(gè)人在企業(yè)中的綜合管理能力。通過綜合管理培訓(xùn),個(gè)人可以從戰(zhàn)略思維、組織能力、人際溝通和決策能力等方面進(jìn)行全面的提升。在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)環(huán)境下,綜合管理能力已經(jīng)成為一個(gè)人求職和職業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志。因此,深入?yún)⑴c綜合管理培訓(xùn)對于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

第二段:講述綜合管理培訓(xùn)所涵蓋的主要內(nèi)容(300字)。

綜合管理培訓(xùn)所涵蓋的內(nèi)容非常豐富多樣。首先,綜合管理培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略思維能力的提升。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,個(gè)人可以培養(yǎng)出對企業(yè)戰(zhàn)略的敏銳洞察力和科學(xué)決策能力。其次,綜合管理培訓(xùn)注重組織能力的培養(yǎng)。個(gè)人需要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和分配資源,協(xié)調(diào)不同部門和團(tuán)隊(duì)的工作,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。此外,綜合管理培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)人際溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升,以及卓越的決策能力。綜合管理培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣,能夠全面提升個(gè)人在企業(yè)中的管理能力。

在綜合管理培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)工作的重要性。通過聽講座、討論問題和實(shí)踐操作,我學(xué)到了很多以前未曾接觸過的新知識(shí)和技能。這些新技能不僅提升了我的個(gè)人能力,也對我職業(yè)生涯的發(fā)展起到了積極促進(jìn)作用。另外,綜合管理培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中,我需要與其他人進(jìn)行合作,共同解決問題。通過與他人的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)集體智慧和團(tuán)隊(duì)合作可以帶來更好的結(jié)果。這對我以后在工作中的團(tuán)隊(duì)合作也有著積極的啟發(fā)。

第四段:講述綜合管理培訓(xùn)對個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的積極影響(200字)。

綜合管理培訓(xùn)對個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展具有積極的影響。首先,通過綜合管理培訓(xùn),個(gè)人可以提升自己的職業(yè)競爭力。在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中,擁有優(yōu)秀的綜合管理能力可以使個(gè)人在市場競爭中處于有利地位。其次,綜合管理培訓(xùn)可以為個(gè)人的職業(yè)晉升提供機(jī)會(huì)。通過在培訓(xùn)中展現(xiàn)自己的能力,個(gè)人有機(jī)會(huì)得到提升的機(jī)會(huì)。此外,綜合管理培訓(xùn)還可以拓展個(gè)人的職業(yè)發(fā)展路徑。深入?yún)⑴c綜合管理培訓(xùn),個(gè)人可以接觸到更廣闊的工作領(lǐng)域,為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打開更多的可能性。

第五段:總結(jié)綜合管理培訓(xùn)的重要性和對個(gè)人的影響(200字)。

綜合管理培訓(xùn)是一種重要的培訓(xùn)形式,可以提升個(gè)人在企業(yè)中的綜合管理能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,個(gè)人可以從戰(zhàn)略思維、組織能力、人際溝通和決策能力等方面全面提升自己。綜合管理培訓(xùn)對個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展具有積極的影響,可以提升個(gè)人的競爭力,為個(gè)人的職業(yè)晉升提供機(jī)會(huì),并拓展個(gè)人的職業(yè)發(fā)展路徑。綜合管理培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升的過程,個(gè)人應(yīng)該積極參與,不斷完善自己的綜合管理能力。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十三

根據(jù)市城市管理行政執(zhí)法局的統(tǒng)一安排,4月14日至22日,我有幸參加了由xx大學(xué)管理學(xué)院干部教育培訓(xùn)中心承辦的“xx市城市管理干部綜合能力提升專題培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),通過7天的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。一是名師的智慧和風(fēng)采給我留下了深刻印象。此次授課的專家、教授們不僅具備豐富的專業(yè)、社會(huì)知識(shí),還有不茍的敬業(yè)精神。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。期間共學(xué)習(xí)了《宜居城市的建設(shè)與精細(xì)化管理》、《城市與城市可持續(xù)發(fā)展》、《學(xué)習(xí)十九大精神解讀》等10門課程,內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、城市管理文明執(zhí)法理念及政務(wù)禮儀等諸多方面的知識(shí)和實(shí)踐,感到收獲很大,回顧這次學(xué)習(xí),有這樣幾點(diǎn)收獲和體會(huì):

一、拓寬了視野,開闊了眼界。

這次學(xué)習(xí),我們聆聽了xx大學(xué)及知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解讓我進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。

二、增長了知識(shí),提升了能力。

此次培訓(xùn),歸結(jié)起來,自己在新知識(shí)的感知領(lǐng)悟上,主要有三個(gè)方面:一是切實(shí)增長了理論知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,特別是在城市管理行政綜合技法理念上有了新的認(rèn)識(shí)。必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。二是學(xué)習(xí)了新穎的思維方法。研修期間,各位專家教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角和現(xiàn)實(shí)案例展現(xiàn)了許多新穎的思維方法。這些創(chuàng)新的思維方法,是在既符合政策法規(guī),又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。將使我在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。三是學(xué)習(xí)了有效的溝通方法。作為一名機(jī)構(gòu)編制工作的干部,無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,都需要重視溝通。一方面要保持自信、充滿誠意。另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。

三、提高了認(rèn)識(shí),完善了自身。

在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長,通過學(xué)習(xí),使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,不僅逐步地提高和完善了自己,而且還促進(jìn)了反思。一是要注重提高理論修養(yǎng)。自己的理論水平和管理水平離工作實(shí)踐對自身提出的要求差距還很大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成效上,既沒有對擴(kuò)充知識(shí)面,又沒有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平。二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

工作成績不僅是做出來的,也是總結(jié)出來的。如果只埋頭苦干,工作經(jīng)歷只能成為一種過程,一種經(jīng)過,對今后的實(shí)踐工作沒有任何指導(dǎo)意義。因此,我們不僅要勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,還要善于對工作進(jìn)行總結(jié)、提煉,不但要深入干,而且要深入思考,適時(shí)的將自己的工作于予總結(jié)并上升到理論。只有認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),才能全面發(fā)現(xiàn)成績和缺點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),促進(jìn)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力的全面提升。

四、轉(zhuǎn)變了理念,適應(yīng)了新常態(tài)。

結(jié)合這次學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系到實(shí)際工作,做好機(jī)構(gòu)編制如何為城市管理服務(wù),怎么理順體制機(jī)構(gòu),全面提升城市管理水平,與時(shí)俱進(jìn),更新理念,適應(yīng)于機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài),更好的服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

一是堅(jiān)持用開明開放的理念認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)編制工作。主動(dòng)適應(yīng)新形勢、新變化,敞開機(jī)構(gòu)編制工作大門,跳出機(jī)構(gòu)編制工作長期以來呈閉合狀態(tài)的工作體系和運(yùn)行機(jī)制,打破機(jī)構(gòu)編制工作神秘化的無形壁壘,加大機(jī)構(gòu)編制工作開放、透明的力度,使機(jī)構(gòu)編制工作得到社會(huì)更多的理解和支持。自覺地把機(jī)構(gòu)編制工作放到改革開放大潮和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中去審視、去謀劃、去推進(jìn),促進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作視野更加開闊,與外部溝通聯(lián)系更加密切,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加融合。

三是堅(jiān)持用創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理念推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作。堅(jiān)決摒棄“風(fēng)險(xiǎn)顧慮,不敢創(chuàng)新;畏難情緒,不想創(chuàng)新;等靠思想,不會(huì)創(chuàng)新”的陳舊觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),樹立創(chuàng)新眼光,保持創(chuàng)新熱情,努力把機(jī)構(gòu)編制部門打造成為創(chuàng)新思維活躍、創(chuàng)新動(dòng)力強(qiáng)勁、創(chuàng)新成果顯著的部門。善于從高處著眼,圍繞機(jī)構(gòu)編制工作的高要求去創(chuàng)新,圍繞機(jī)構(gòu)編制管理的薄弱環(huán)節(jié)去創(chuàng)新,圍繞制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的體制機(jī)制去創(chuàng)新。主動(dòng)增加改革創(chuàng)新的知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬改革創(chuàng)新的方法思路,多實(shí)踐、多總結(jié)、多積累,不斷提高改革創(chuàng)新的能力。把管理融入服務(wù)中,降低行政成本,讓機(jī)構(gòu)編制發(fā)揮最大的資源效益。

四是堅(jiān)持用規(guī)則規(guī)范的理念提升機(jī)構(gòu)編制工作。重點(diǎn)把握好四個(gè)方面:一要依法設(shè)置機(jī)構(gòu),依照法律、法規(guī)和機(jī)構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的條件設(shè)置機(jī)構(gòu),不具備條件的不能設(shè)置;二要按法定程序?qū)徟婕皺C(jī)構(gòu)編制事宜的統(tǒng)一由機(jī)構(gòu)編制部門審核,按程序報(bào)編委或黨委、政府審批,其他任何部門和單位無權(quán)決定機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng);三要依法定編,依法審定機(jī)構(gòu)的職責(zé)范圍,依法規(guī)定其領(lǐng)導(dǎo)體制,依法核定人員數(shù)額、人員結(jié)構(gòu)和經(jīng)費(fèi)形式;四要依法監(jiān)督管理,依照法律授予的權(quán)力,對機(jī)構(gòu)編制的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

古人云:他山之石,可以攻玉。通過學(xué)習(xí),不僅開拓了眼界,也提高了理論水平,并將主動(dòng)把所學(xué)的東西靈活運(yùn)用到今后工作中去,為建設(shè)幸福美麗作出新的貢獻(xiàn)。

一、內(nèi)容豐富,貼近日常,學(xué)以致用。

入職3年多,一直從事業(yè)務(wù)及辦公室相關(guān)工作,公文寫作、檔案整理、接待的相關(guān)工作、拍照攝影等等。因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn),很多相關(guān)工作需要靠單位前輩指導(dǎo),自己學(xué)習(xí)摸索,有些工作做的確實(shí)不夠?qū)I(yè)嚴(yán)謹(jǐn),沒有得到及時(shí)的糾錯(cuò)。而這次的辦公綜合管理能力培訓(xùn),覆蓋了幾乎日常能接觸到的所有辦公室工作內(nèi)容,包括公務(wù)接待禮儀、公文辦理流程及格式要求、文字編輯處理及新聞信息采編、保密知識(shí)培訓(xùn)、法律知識(shí)講座、攝影攝像技術(shù),并結(jié)合培訓(xùn)課程開展公文找錯(cuò)、規(guī)范使用文種、辦文辦會(huì)辦事管理研討等,系統(tǒng)專業(yè)的講解和介紹了這些辦公工作最實(shí)用的技能,詳盡分析了我們系統(tǒng)內(nèi)最常用文體的易錯(cuò)細(xì)節(jié),這些辦公工作出現(xiàn)頻率最高的事項(xiàng)及外延都得到了點(diǎn)撥,可以說回到工作中去立即就能實(shí)踐到所學(xué)的內(nèi)容,“內(nèi)化于心,外化于行”。

二、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信念,不斷精進(jìn)。

在學(xué)習(xí)了豐富的辦公技能后,南航總站副總站長袁俊杰為學(xué)員講授《辦公室工作人員應(yīng)該具備的能力》,更為深刻總結(jié)了辦公人員的特點(diǎn)及所需能力,把對辦公內(nèi)容細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)提升到了更系統(tǒng)對辦公人員的特點(diǎn)、職責(zé)、所需能力的認(rèn)識(shí),很多如“三無”“四有”的總結(jié)很準(zhǔn)確的點(diǎn)出了辦公人員的所得所失,強(qiáng)調(diào)了辦公系統(tǒng)為中樞系統(tǒng)的重要性,并以自身以及身邊秘書的例子,生動(dòng)的介紹了一些實(shí)用的辦公能力,堅(jiān)定了辦公人員的信念,提出了對辦公人員的要求。在以后的辦公工作中,樹立了前進(jìn)努力的方向,不斷地提升自己,更好的服務(wù)于工作。

三、組織有序,形式多樣,勞逸結(jié)合。

這次培訓(xùn)很深切的感受到了,總站為了舉辦此次培訓(xùn)周密準(zhǔn)備,精心安排。從接送站安排,到食宿管理,培訓(xùn)文本的制作,課程。

課件。

的用心編輯,課后公眾號(hào)的側(cè)記寫作,課外體育活動(dòng)等,同時(shí)還組織學(xué)員參觀昆明市紀(jì)律教育基地,重溫。

入黨誓詞。

加強(qiáng)了紀(jì)律和黨性教育。精心的組織豐富的課程多樣的形式使學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活都得到了充實(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)到了豐富的理論知識(shí)及實(shí)踐技能,提高了我對辦公室工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作和學(xué)習(xí)的熱情?!奥仿?,其修遠(yuǎn)兮”,培訓(xùn)學(xué)習(xí)僅僅是個(gè)開始,今后的工作中還要更多的總結(jié)和歸納,不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的認(rèn)識(shí)和能力。也希望這樣的培訓(xùn)能多次舉辦,能夠不停的在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐的循環(huán)中更好的服務(wù)于航空護(hù)林工作。

依山傍海的xx大學(xué)是愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1920xx年創(chuàng)辦的,迄今已有90多年歷史。“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn)起源于《易經(jīng)》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”和《大學(xué)》的“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善”,陳嘉庚老先生選定的校訓(xùn)體現(xiàn)了中國儒家文化的精髓,早在廈大創(chuàng)建之時(shí),就奠定了廈大今天的地位和成就。廈大古樸寧靜,置身于這樣一所文化底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府,作為未曾踏進(jìn)高校接受學(xué)習(xí)的我來說,倍感榮幸、倍感珍惜,對新知識(shí)、新理念的渴望油然而生。培訓(xùn)雖然只有短短6天,課程內(nèi)容涵蓋了“當(dāng)前國際形勢與中國周邊安全問題”、“中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與供給側(cè)改革”、“依法行政的基本理論”、“法治政府建設(shè)綱要解讀”、“公職人員陽光心態(tài)與壓力管理”,現(xiàn)場教學(xué)參觀了具有代表性的閩臺(tái)生態(tài)文化村—海滄青礁院前社、文明城市建設(shè)亮點(diǎn),課程設(shè)置具有較強(qiáng)的針對性與實(shí)用性。xx大學(xué)法學(xué)院教授劉連泰、中國臺(tái)灣研究中心副主任李非、福建省公安廳心理專家組高級(jí)顧問莊偉等每個(gè)老師都對自己從事的研究領(lǐng)域有獨(dú)到的分析和精辟的見解,既有很強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使自己在自身綜合素質(zhì)能力提升收獲頗豐。不僅收獲了知識(shí)、收獲了美麗心情,最重要是收獲了思想、收獲了智慧,這些收獲將會(huì)使我終生受益。

立黨為公、執(zhí)政為民的服務(wù)理念。

一、強(qiáng)學(xué)習(xí),樹服務(wù)意識(shí)。

在當(dāng)今這樣一個(gè)激烈競爭的社會(huì)中,“知識(shí)危機(jī)”、“本領(lǐng)危機(jī)”、“能力危機(jī)”無處不在,學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作和責(zé)任,加強(qiáng)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制意識(shí),提高為人民服務(wù)本領(lǐng),以視野拓展思路,善于運(yùn)用法治思維和法治方法推動(dòng)發(fā)展解決問題。主動(dòng)將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,日常注意收集整理業(yè)務(wù)辦理中提取難、貸款難等熱點(diǎn)問題,認(rèn)真思考自己在這個(gè)崗位上,為什么工作、為誰工作、如何更好地工作,牢固樹立以人為本,立黨為公、執(zhí)政為民的服務(wù)理念,把全心全意服務(wù)好繳存職工作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度認(rèn)識(shí)和推進(jìn)依法行政,提高行政效率,服務(wù)和諧社會(huì)。

二、強(qiáng)能力,促服務(wù)規(guī)范。

認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策規(guī)定,帶頭落實(shí)行政行為規(guī)范化,嚴(yán)格按照法律法規(guī)履行自己的職責(zé)。一是推行政務(wù)公開。將各項(xiàng)業(yè)務(wù)的辦理?xiàng)l件、辦理流程、辦理時(shí)限和服務(wù)承諾、責(zé)任追究等各項(xiàng)制度公示于眾,對照各自職能職責(zé)規(guī)范執(zhí)法行為,按程序規(guī)范處理每一筆業(yè)務(wù);二是做到執(zhí)行政策到位,解釋政策到位,一次性告知到位。準(zhǔn)確傳達(dá)和執(zhí)行住房公積金相關(guān)政策,增強(qiáng)行政工作的透明度,自覺接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

三、強(qiáng)素質(zhì),促高效履職。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十四

又是一年方草綠,又是幾度雪紛飛,在后勤社會(huì)化改革向縱深發(fā)展的今天,我們在后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,貫徹以學(xué)生為本的服務(wù)理念,對公寓實(shí)行人性化管理與服務(wù),使公寓工作取得了一定的成績,被評(píng)為學(xué)校三服務(wù)兩育人先進(jìn)集體。下面我從以下幾個(gè)方面做以簡單介紹。

一、轉(zhuǎn)變觀念,文明服務(wù),實(shí)行規(guī)范化管理。

一年來公寓全體職工以主動(dòng)、熱情、周到、快捷的服務(wù)宗旨服務(wù)于學(xué)生。日常工作井然有序,公寓職工每天按時(shí)簽到,對新來的職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)。做到應(yīng)知、應(yīng)會(huì),組織公寓全體職工學(xué)習(xí)《與時(shí)俱進(jìn),開拓公寓管理新思路》。使全體職工真正認(rèn)識(shí)到當(dāng)前改革的形式,讓每個(gè)職工都有一種緊迫感、危機(jī)感,從而更加珍惜目前的崗位。

九月份公寓對全體職工進(jìn)行崗位答卷,簽訂崗位責(zé)任狀。要求職工在工作中使用禮貌用語。做到年初有工作計(jì)劃,年末有工作總結(jié)。各樓管理員平時(shí)有工作紀(jì)錄,有安全檢查紀(jì)錄,有衛(wèi)生監(jiān)督紀(jì)錄,維修工平時(shí)有維修紀(jì)錄。對各種服務(wù)每年進(jìn)行兩次服務(wù)反饋,滿意率達(dá)到百分之九十五,通過反饋了解職工的服務(wù)態(tài)度,在服務(wù)中做到隨叫隨到。例如:梁正平同志晚上23時(shí)來給四號(hào)樓學(xué)生修門鎖,水暖工孫彥平時(shí)維修一身水,一身便,不怕臟不怕累,做到了任勞任怨。

公寓是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場所,也是體現(xiàn)學(xué)校精神文明建設(shè)的一個(gè)窗口。為了更好地為學(xué)生服務(wù),每棟樓門衛(wèi)處配備一套維修工具,一套每個(gè)房間鑰匙,隨時(shí)為學(xué)生服務(wù)。

20__年對公寓管理手冊進(jìn)行了補(bǔ)充完善,建立了16種公寓管理檔案。

在集團(tuán)的大力支持下,九棟樓安上了牌匾;七年制和三棟新樓每個(gè)房間安上鏡子;四號(hào)、五號(hào)樓安上了封閉涼臺(tái),使公寓更加規(guī)范化,更加人性化,使學(xué)生在公寓生活更加舒適和溫馨。

二、發(fā)揮黨組織和工會(huì)組織的作用。

在集團(tuán)黨總支和工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,公寓黨支部定期組織黨員積極分子學(xué)習(xí)各種黨建材料,真正發(fā)揮黨員積極分子的模范作用。例如在三號(hào)樓為研究生服務(wù),必須有較高的素質(zhì),所以把黨員齊敏安排在研究生樓負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和公共場所設(shè)施維護(hù),研究生住宿經(jīng)常發(fā)生矛盾,找到學(xué)生公寓管理中心要求調(diào)房間,__及時(shí)和管理中心溝通,共同做研究生工作。有事能夠和研究生的老師溝通配合。雖說公寓是物業(yè)管理,但管理育人、服務(wù)育人在這里真正體現(xiàn)。積極分子__在保證為本樓學(xué)生服務(wù)好的前提下主動(dòng)和學(xué)生接觸,捐助衣物幫助特困生。在工作之外情感服務(wù),同學(xué)們用英語寫上歡迎老師檢查工作。積極分子__,領(lǐng)導(dǎo)交給的工作認(rèn)真完成,為集團(tuán)和公寓創(chuàng)收做了大量的工作毫無怨言,使公寓工作有條不紊。

工會(huì)組織是聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,通過工會(huì)組織的各種活動(dòng)把職工群眾思想調(diào)動(dòng)起來支持行政工作。公寓組織職工卡拉ok賽每人必須參賽,即使從來不唱歌的同志都參賽。組織兩人三足、吹氣球等體育活動(dòng)。豐富了職工的文化生活,拉進(jìn)了職工間的距離,使平時(shí)工作更加有凝聚力。在工會(huì)組織的時(shí)裝表演活動(dòng)中公寓給予大力支持,公寓定期給職工搞福利,充分調(diào)動(dòng)了職工的積極性,使之更好地完成好本職工作。

三、基礎(chǔ)建設(shè)及學(xué)生增加,工作量隨之增加,職工毫無怨言。

盡管公寓工作量增加了,但維修人員沒有增加,學(xué)生公寓管理中心及時(shí)對維修工進(jìn)行了調(diào)整,上半年和建筑商溝通達(dá)幾十次。保修期過后三名維修工起早貪晚隨叫隨到。一年供維修電5000余次,水暖維修425次,木工維修600余次。

二月份成人招生210人次,八月研究生招生700人次,本科生招生1300人次,招生前做了大量準(zhǔn)備工作,研究生發(fā)住宿須知900份,寫押金票20多本,驗(yàn)收房間500間,收回鑰匙1000多把,退學(xué)生押金1600人次。為了不影響新生入住,公寓利用創(chuàng)收資金配鑰匙106把來代替未收回的鑰匙。上千把鑰匙全部貼上膠布,寫上房間號(hào),配了鑰匙袋。研究生招生的同時(shí),部分本科生來報(bào)到,在人員緊的情況下學(xué)生公寓管理中心想辦法安排。家長非常感動(dòng),買來綠茶送到工作人員手中說:“你們太辛苦了。”

此外,今年對教工宿舍進(jìn)行了全面清理和重新安排,工作持續(xù)了一個(gè)月。雖然找教工難,讓他們搬家更難,但是我們圓滿地完成了這項(xiàng)工作。

隨著公寓的發(fā)展,我們承擔(dān)了發(fā)放學(xué)生房間衛(wèi)生用品及取發(fā)水票的全部工作,每月取發(fā)水票4000多人次,采購衛(wèi)生用品2300余件,完成了一年維修用品的采購工作。

五月份迎接高校聯(lián)檢,公寓做了充分準(zhǔn)備進(jìn)行匯報(bào),申報(bào)了兩棟標(biāo)準(zhǔn)公寓。七月份理科基地檢查,十一月份五年制教學(xué)評(píng)估,區(qū)愛衛(wèi)會(huì)衛(wèi)生檢查,公寓都做了大量的工作。

四、充分利用資源創(chuàng)收,增加基礎(chǔ)建設(shè)。

一個(gè)好的管理者,不僅要懂管理、懂教育,而且要懂經(jīng)營,這樣才能不斷適應(yīng)改革發(fā)展的需要。在保證服務(wù)好在校生的前提下,充分利用現(xiàn)有資源創(chuàng)收。例如,暑假安排高護(hù)班住宿,雖然只有一周時(shí)間,公寓職工到成教冒雨招學(xué)生住宿,從七號(hào)樓搬運(yùn)被褥達(dá)百余套,不怕臟不怕累,創(chuàng)收達(dá)萬元,同時(shí)也解決成教辦班無處住的困難。我們利用創(chuàng)收資金給學(xué)生買窗簾夾,九棟樓安防寒門簾,購買了辦公桌椅、文件柜、電腦、數(shù)碼相機(jī)、押金本、交接班紀(jì)錄本、外來人員登記表及各種辦公用品等。

俗話說,一分耕耘,一分收獲。今年能夠創(chuàng)收歷史新高,是與我們公寓全體職工的辛勤勞動(dòng)分不開的。考研學(xué)生多,我們就要加強(qiáng)管理。對于不按時(shí)交費(fèi)的學(xué)生,我們隨時(shí)下條催費(fèi)。我們和大連理工溝通把九號(hào)樓控電柜換成液晶板,為學(xué)校節(jié)省資金20__多元。

五、和保衛(wèi)處、學(xué)工部相互支持配合。

學(xué)生樓目前是齊抓共管部門,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)安全保衛(wèi),學(xué)工部負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作及行為習(xí)慣,公寓負(fù)責(zé)物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對學(xué)生違規(guī)使用電器進(jìn)行聯(lián)合檢查,沒收了部分電器。公寓和保衛(wèi)處經(jīng)常溝通,有事相互通報(bào),一年來沒有出現(xiàn)外盜現(xiàn)象和任何火險(xiǎn)。

公寓給年級(jí)工作予以大力支持:年級(jí)老師掛電話,學(xué)生有病需家長陪護(hù);個(gè)別學(xué)生晚上說夢話影響同寢學(xué)生,需單獨(dú)住宿,公寓都想辦法給予解決。十一期間公寓給特困生提供勤工助學(xué)崗位以解決生活中的困難。只要有個(gè)別學(xué)生不遵守公寓規(guī)定,公寓都和年級(jí)溝通。教學(xué)評(píng)估檢查,年級(jí)要求把七年制樓燈煥成白熾燈,公寓給予很好的配合,使檢查順利通過。

六、衛(wèi)生監(jiān)督管理,一絲不茍。

公寓衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)良直接影響學(xué)生的生活質(zhì)量。雖然衛(wèi)生歸保潔公司管理,公寓只負(fù)責(zé)監(jiān)督,但是必須達(dá)到公寓要求。公寓每天檢查督促,隨時(shí)和衛(wèi)生員溝通,把學(xué)生反映的問題及時(shí)反饋給他們。在公寓各種衛(wèi)生檢查中受到好評(píng),使學(xué)生在公寓生活能夠找到家的感覺。

雖然一年來公寓較好地完成了各項(xiàng)工作,但也存在著一些不足。比如有的工作不夠細(xì)致,有些事和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)溝通得不夠,因此在今后工作中要注意改正存在的不足,全心全意用愛心溫暖學(xué)生,用耐心教育學(xué)生,用誠心信任學(xué)生,用熱心呵護(hù)學(xué)生,用信心激勵(lì)學(xué)生,把公寓工作從規(guī)范化管理邁向真正公寓化管理。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十五

近日,我參加了一期為期一周的綜合管理培訓(xùn)課程,這是我在工作中的首次培訓(xùn)。在培訓(xùn)開始前,我對課程內(nèi)容有了一定的預(yù)期,并進(jìn)行了一些前期的準(zhǔn)備工作。我提前查閱了相關(guān)管理書籍,了解了一些基本管理知識(shí),并思考了自己在管理方面存在的不足和需要改進(jìn)的地方。我相信這個(gè)培訓(xùn)將為我?guī)砗芏嗍斋@。

第二段:課程內(nèi)容與收獲。

這次培訓(xùn)的課程內(nèi)容非常豐富,涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策分析等多個(gè)方面。在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的課程中,我了解到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備的素質(zhì)和技能,比如要有遠(yuǎn)見、激勵(lì)能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力等。在溝通技巧的課程中,我學(xué)習(xí)到了一些有效的溝通技巧,比如傾聽、表達(dá)和反饋等,這對于提高工作效率和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常有幫助。在團(tuán)隊(duì)合作和決策分析的課程中,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)隊(duì)合作中需要注意的問題,以及在決策過程中應(yīng)該如何進(jìn)行分析和權(quán)衡。通過這些課程,我不僅擴(kuò)展了自己的管理知識(shí),還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和決策分析能力。

第三段:培訓(xùn)中的互動(dòng)與實(shí)踐。

在培訓(xùn)過程中,除了課堂學(xué)習(xí),我們還進(jìn)行了一些小組討論和案例分析。這些活動(dòng)使我有機(jī)會(huì)與其他參與培訓(xùn)的同事進(jìn)行交流和合作,聽取他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。在小組討論中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思路,也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。而在案例分析中,我們根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析和討論,探討解決問題的方法和思路。通過這些互動(dòng)和實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐操作在管理中的重要性,并提高了自己的問題解決能力。

第四段:個(gè)人收獲與未來規(guī)劃。

參加這次培訓(xùn),對我而言無疑是一次很有意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅對管理知識(shí)有了更深入的理解,也培養(yǎng)了一些實(shí)用的管理技能。在培訓(xùn)中,我還結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的管理者,他們對管理具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解,這給了我很大的啟發(fā)和幫助。在未來的工作中,我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的管理能力,力爭成為一名優(yōu)秀的管理者。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次綜合管理培訓(xùn),我真正認(rèn)識(shí)到管理對于一個(gè)組織的重要性,并學(xué)到了如何成為一名優(yōu)秀的管理者。培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)、互動(dòng)和實(shí)踐幫助我取得了很大的進(jìn)步,并積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。我相信,這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我希望將來能進(jìn)一步提升自己的綜合管理能力,為組織做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也計(jì)劃與其他同事分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。

這次綜合管理培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我相信在今后的工作中,我會(huì)更加注重管理能力的培養(yǎng)和提升,努力成為一名杰出的管理者。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十六

5月26日我參加了集團(tuán)公司組織的全面預(yù)算管理培訓(xùn),雖然只有一天,但收獲頗多。

通過這兩年集團(tuán)公司全面預(yù)算管理的不斷完善,我們每年也在做預(yù)算編制、預(yù)算控制和分析,但并沒有深層次的了解全面預(yù)算管理的內(nèi)涵,通過這次培訓(xùn),我的感觸有以下幾點(diǎn):

1、全方位、全員、全面。雖然公司的每個(gè)部門、每個(gè)項(xiàng)目都知道預(yù)算,但大家通常的意識(shí)都認(rèn)為預(yù)算是財(cái)務(wù)的事情,僅限于財(cái)務(wù)部門的資金籌劃,是控制費(fèi)用的工具。這種觀念不僅加大了財(cái)務(wù)部門的工作壓力,也使得預(yù)算在編制、執(zhí)行中出現(xiàn)各方面的矛盾和問題,難以平衡和協(xié)調(diào)。缺乏較為完整的預(yù)算指標(biāo)體系。通過楊立國老師系統(tǒng)地講解,大家都意識(shí)到預(yù)算管理涉及企業(yè)各個(gè)部門,需要全員參與,共同完成。預(yù)算管理要包括經(jīng)營預(yù)算、資本預(yù)算、籌資預(yù)算和財(cái)務(wù)預(yù)算等各方面;預(yù)算管理活動(dòng)從編制、執(zhí)行控制、考核分析、績效評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)懲均要滲透到企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)。

2、怎樣將全面預(yù)算管理落地。通過講解,我們了解到首先公司全體員工都要重視預(yù)算,都是預(yù)算的參與者,建立健全預(yù)算管理機(jī)構(gòu),其次適時(shí)召開年度戰(zhàn)略研討會(huì),預(yù)算管理要和公司的戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,預(yù)算管理要充分體現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃,才使得預(yù)算指標(biāo)能落到實(shí)處。三、預(yù)算管理更注重執(zhí)行力,通過績效考核和薪酬體系,把預(yù)算執(zhí)行情況與經(jīng)營者、職工的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,獎(jiǎng)懲分明,從而最大限度地調(diào)動(dòng)經(jīng)營者、職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、容易忽略的是可持續(xù)發(fā)展的指標(biāo),新市場開拓、新產(chǎn)品新技術(shù)研發(fā)、新項(xiàng)目的建設(shè)、新資源的儲(chǔ)備、核心人才的引進(jìn)和培養(yǎng),這些可持續(xù)發(fā)展的指標(biāo)在預(yù)算的編制過程中很容易被忽視,勢必造成預(yù)算的缺失和不完整。

通過楊立國老師全面的講解,我們每一個(gè)人的預(yù)算意識(shí)加強(qiáng)了,預(yù)算知識(shí)全面了,預(yù)算管理的執(zhí)行能力將不斷提升。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十七

月日,我參加了由中心組織舉辦的綜合管理視頻培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對于進(jìn)84一步提高全行綜合管理能力,全面促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,具有十分重要的意義和積極的推動(dòng)作用。特別是對于剛剛成立不久的信用卡部,如何解決目前正在面臨x的人員配珞少、經(jīng)驗(yàn)缺、內(nèi)部管理亟待加強(qiáng)與規(guī)范,做到辦事講依據(jù),工作有流程,就像是“雪中送炭”,起到了非常重要的指導(dǎo)作用。現(xiàn)將個(gè)人參加本次培訓(xùn)的心得匯報(bào)如下:。

任與重?fù)?dān),并深刻領(lǐng)會(huì)了綜合室的使命與職責(zé),使其當(dāng)好管家角色,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)發(fā)展助推器作用,對于加快推進(jìn)卡部各項(xiàng)業(yè)務(wù)又快又好發(fā)展的重要意義。

接下來的實(shí)務(wù)課程培訓(xùn),安排了公文寫作、機(jī)要管理、

行政業(yè)務(wù)操作以及其行業(yè)文化等豐富而實(shí)用的內(nèi)容,各位老師精心準(zhǔn)備了課程的課件,針對不同綜合業(yè)務(wù)和工作實(shí)際,老師著重對專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)ppt和操作規(guī)程等進(jìn)行了詳細(xì)的講解。這些貼近工作,聯(lián)系實(shí)際的理論和方法,不僅增長了自己的`業(yè)務(wù)知識(shí),析疑了業(yè)務(wù)模糊點(diǎn),而且也對提高個(gè)人實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力,提供了極大的支持和幫助。

件和根本保證。通過學(xué)習(xí)行政類業(yè)務(wù)操作指導(dǎo)課程,使我更加明確了對辦公支持、會(huì)議接待、網(wǎng)絡(luò)通訊、維修維護(hù)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的具體操作要求,特別是對固定資產(chǎn)管理,老師對相關(guān)工作范疇、規(guī)范操作深入淺出的指導(dǎo),對于我的啟發(fā)和幫助作用非常之大,為今后做好相關(guān)行政工作打下了良好的基礎(chǔ)。企業(yè)文化建設(shè)的培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)企業(yè)文化的熏陶和培育,既能提高員工的凝聚力,又能形成團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,企業(yè)文化是一種資源,是一種內(nèi)在的價(jià)值觀,是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力與號(hào)召力,它將引導(dǎo)和形成廣大員工與招商銀行達(dá)成共同發(fā)展,齊步前行的核心價(jià)值與核心競爭力。企業(yè)文化的培育與建設(shè),對于企業(yè)的發(fā)展與壯大,具有至關(guān)重要的作用。

總之,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我得到了許多的啟示和收獲。首先,增強(qiáng)了自己立足本職崗位,做好工作信心。作為一名普通員工應(yīng)該在平凡的崗位上從點(diǎn)滴做起,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。其次,發(fā)現(xiàn)了差距,找準(zhǔn)了問題,找到了辦法。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己與作為一個(gè)合格員工的要求還存在著一定的距離。最后,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,提高了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。正如胡錦濤同志所說,“勤奮學(xué)習(xí),是提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。當(dāng)今正處在一個(gè)知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,知識(shí)更新迅速,加強(qiáng)學(xué)習(xí)更顯重要。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同提高工作能力結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,不斷提高自身綜合素質(zhì),把簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做,更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)的改革發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十八

月日至日,我作為語文小學(xué)班的輔導(dǎo)教師有幸在師范大學(xué)參1()810x3x加了省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)者培訓(xùn),通過這天的培訓(xùn),x3感覺受益匪淺。這三天的時(shí)間,先后聆聽了蔣鳴和、閆寒冰、蔣敦杰等位專家3有關(guān)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力提升工程的講座,圍繞教師信息技術(shù)運(yùn)用能力提升工程項(xiàng)目的實(shí)施,通過位專家深入淺出、生動(dòng)形象的講解,使我比較全面地學(xué)習(xí)3了有關(guān)創(chuàng)新教學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展,省中小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力提升工程標(biāo)x準(zhǔn)及實(shí)施方案,教育信息化規(guī)劃的內(nèi)容、方法和策略,區(qū)域信息化套餐課程建設(shè),信息技術(shù)下的校本研修,遠(yuǎn)程培訓(xùn)的質(zhì)量管理,培訓(xùn)管理中的信息技術(shù)應(yīng)用,項(xiàng)目管理與方案設(shè)計(jì)等內(nèi)容;了解了目前世界或是國內(nèi)在教學(xué)上應(yīng)用的一些先進(jìn)信息技術(shù)。有幸參加這次培訓(xùn),并且能與各位專家面對面、座談式、討論式的交流,真的是開闊了我的眼界,使我進(jìn)一步對現(xiàn)階段的教學(xué),對教學(xué)改革有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

總體上,通過這次培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)感悟:

當(dāng)今我們正處在一個(gè)教育大變革時(shí)代。

1

我國的教育發(fā)展到如今的地步,可以說是到了一個(gè)比較高的.水平,但還要繼續(xù)發(fā)展,教育必須要向世界看齊,必須減負(fù)增效,必須同時(shí)代同步,必須同現(xiàn)有的信息科學(xué)技術(shù)同步,用先進(jìn)的信息科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)教育,促進(jìn)教育,這樣才能使教育不斷發(fā)展和超越,傳統(tǒng)教育在我國已有多年,我國的教育要長足發(fā)展,提高質(zhì)量,必須應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)的信息技術(shù),先進(jìn)的信息技術(shù)將推動(dòng)教育的時(shí)代變革。

先進(jìn)的信息技術(shù)對促進(jìn)和提升教學(xué)質(zhì)量有不可估量的作用。

2、對教師信息技術(shù)教育應(yīng)用能力的培訓(xùn)和提高迫在眉睫,任務(wù)艱巨。3、應(yīng)該珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),回去之后再認(rèn)真梳理、學(xué)習(xí)、提高,把學(xué)到的4知識(shí)用到自己的實(shí)際工作中,并且要發(fā)揮骨干作用,發(fā)揮自己的培訓(xùn)作用,培訓(xùn)、引領(lǐng)語文小學(xué)班的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育信息技術(shù),并且能盡力運(yùn)用到教學(xué)x3實(shí)際中,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十九

綜合管理是提高企業(yè)競爭力和員工能力的重要環(huán)節(jié),而管理培訓(xùn)則是提升綜合管理水平的有效方式之一。在過去的一段時(shí)間里,我參加了一次綜合管理培訓(xùn),并從中獲得了許多有價(jià)值的心得和體會(huì),下面將結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),談?wù)勎业母惺堋?/p>

第二段:意識(shí)的覺醒。

經(jīng)過培訓(xùn),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到綜合管理的重要性。在過去,我在工作中注重的更多是個(gè)人表現(xiàn),而忽視了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作。然而,在培訓(xùn)中,我逐漸意識(shí)到,只有將個(gè)人的力量與團(tuán)隊(duì)的智慧結(jié)合起來,才能取得更大的成功。同時(shí),我也意識(shí)到了管理的重要性,通過管理,可以更好地調(diào)控資源,提高工作效率和質(zhì)量。

第三段:知識(shí)的提升。

綜合管理培訓(xùn)不僅讓我加深了對管理理論的理解,還使我掌握了實(shí)際應(yīng)用的方法。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多管理的基本概念、原則和技巧。比如說,組織管理、溝通與協(xié)作等方面的知識(shí),都為我以后的工作提供了有力的支持。特別是在溝通與協(xié)作方面,我通過培訓(xùn)學(xué)到了許多有效的方法,如傾聽、謙遜和善意溝通等。這些方法在實(shí)踐中幫助我更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作和溝通。

第四段:技能的提高。

在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的團(tuán)隊(duì)和小組討論。通過與其他參與者的交流和合作,我逐漸提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問題解決能力。在解決問題的過程中,我學(xué)會(huì)了更好地分析和評(píng)估情況,提出合理的解決方案,并通過團(tuán)隊(duì)的力量將其落實(shí)到執(zhí)行階段。這些技能在實(shí)際工作中幫助我更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。

第五段:體會(huì)與收獲。

通過綜合管理培訓(xùn),我體會(huì)到了管理的真諦是服務(wù),是為了更好地推動(dòng)組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。在以往的工作中,我往往把管理看作是控制和指揮,忽視了員工的需求和成長。而在培訓(xùn)中,我了解到一個(gè)好的管理者應(yīng)該放下自我,真正關(guān)心員工,促進(jìn)其個(gè)人和職業(yè)發(fā)展。這種改變讓我更加熱愛管理這個(gè)崗位,并愿意付出更多的努力去幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

總結(jié)。

綜合管理培訓(xùn)是我個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。通過培訓(xùn),我意識(shí)到了管理的重要性,提高了管理知識(shí)和技能,以及改變了對管理的理解。這些都讓我在以后的工作中更加自信和成熟。同時(shí),我也深深體會(huì)到管理的真諦是服務(wù),這激發(fā)了我更積極地投入到團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展中。我相信,在未來的工作中,我會(huì)更好地運(yùn)用所學(xué),在綜合管理上不斷成長。

農(nóng)業(yè)綜合管理培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇二十

8月4日,我參加了由中心組織舉辦的綜合管理視頻培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對于進(jìn)一步提高全行綜合管理能力,全面促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,具有十分重要的意義和積極的推動(dòng)作用。特別是對于剛剛成立不久的x信用卡部,如何解決目前正在面臨的人員配絡(luò)少、經(jīng)臉缺、內(nèi)部管理亟待加強(qiáng)與規(guī)范,做到辦事講依據(jù),工作有流程,就像是“雪中送炭”,起到了非常重要的指導(dǎo)作用?,F(xiàn)將個(gè)人參加本次培訓(xùn)的心得匯報(bào)如下:。

如何提升綜合管理能力、優(yōu)化內(nèi)部流程、加快業(yè)務(wù)創(chuàng)新、完善考核評(píng)價(jià)、提高應(yīng)急反應(yīng)能力等方面提出了新的要求和重要的指示。作為綜合室的一員,我不僅感到十分的光榮與自豪,同時(shí)也感到了肩負(fù)的責(zé)任與重?fù)?dān),并深刻領(lǐng)會(huì)了綜合室的使命與職責(zé),使其當(dāng)好管家角色,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)發(fā)展助推器作用,對于加快推進(jìn)卡部各項(xiàng)業(yè)務(wù)又快又好發(fā)展的重要意義。

接下來的實(shí)務(wù)課程培訓(xùn),安排了公文寫作、機(jī)要管理、

行政業(yè)務(wù)操作以及其行業(yè)文化等豐富而實(shí)用的內(nèi)容,各位老師精心準(zhǔn)備了課程的ppt課件,針對不同綜合業(yè)務(wù)和工作實(shí)際,老師著重對專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和操作規(guī)程等進(jìn)行了詳細(xì)的講解。這些貼近工作,聯(lián)系實(shí)際的理論和方法,不僅增長了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),析疑了業(yè)務(wù)模糊點(diǎn),而且也對提高個(gè)人實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力,提供了極大的支持和幫助。

于企業(yè)的發(fā)展與壯大,具有至關(guān)重要的作用。

身綜合素質(zhì),把簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做,更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)的改革發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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