我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于校園掃雪勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告一

a：敬愛的老師

b：親愛的同學(xué)們

齊：大家中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們來主持。我是主持人xx，我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

a：同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。

b：我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)。

(a)1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。

(b)2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

(a)3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

(b)4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

(a)5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

(b)6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險(xiǎn)游戲。

(a)7、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

(b)8、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

a：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

b：所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!

齊：同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽，我們下期再見。

最后請(qǐng)欣賞歌曲《大學(xué)生文明禮儀歌》，祝大家平平安安，快快樂樂。

關(guān)于校園掃雪勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告二

1、安全一分一秒，幸福一生一世。

2、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。

3、校園安全非口號(hào)，文明交通牢記心。

4、校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享。

5、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

6、替交通道德樹楷模，為交通安全做榜樣。

7、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

8、安全工程鑄廣廈萬家，先進(jìn)技術(shù)育優(yōu)秀人才。

9、警惕誠可貴，謙讓價(jià)更高，君為安全故，兩者豈敢拋。

10、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。

11、誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。

12、健康的生活為我們?cè)鎏碜瞬?，安全的意識(shí)為我們保駕護(hù)航。

13、學(xué)習(xí)安全為第一，校內(nèi)行車需謹(jǐn)慎。

14、出巷口，看清楚，切莫沖，慢慢走。

15、安全、穩(wěn)定，時(shí)代的永恒主題。

16、美好的生活從自身的文明開始，成功的未來從生命的安全起步。

17、放火之心不可有，防火之心不可無。

18、踏入校園，走進(jìn)平安，建設(shè)和諧校園，增強(qiáng)自我防范。

19、明天的幸?？拷裉?，今天的平安靠安全。

20、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

21、以我安全之心，換我校園和諧。

22、居安思危天天樂，防患未然。

23、路旁風(fēng)景學(xué)校給，路上安全大家給。

24、生命不分貴賤，安全不分你我。

25、立安全意識(shí)，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采。

26、十字街頭，三岔路口，生死相關(guān)，瞻前顧后。

27、維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。

28、論生命不分貴賤，講安全不分你我。

29、以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。

30、廣泛開展安全知識(shí)活動(dòng)，深入落實(shí)安全法則。

31、文明守紀(jì)樹良風(fēng)，安全教育我先行。

32、增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守安全章程，掌握安全技能。

33、平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行。

34、微笑遼闊無界，安全超于一切。

35、安全文明和諧，積極奮發(fā)博學(xué)。

36、校園文明禮先行，校園安全你先行。

37、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)。

38、遠(yuǎn)離違規(guī)電器使用，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

39、樹立人生價(jià)值，提高安全意識(shí)。

40、掌握安全知識(shí)，爭做文明大學(xué)生。

關(guān)于校園掃雪勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告三

我的校園美麗極了，綠樹成蔭，百花盛開，還時(shí)不時(shí)地傳來幾聲鳥叫。

走進(jìn)校門口，有一個(gè)小花壇，里面的花五彩繽紛，絢麗多姿，一年四季都會(huì)有不同的花開放?；▔锊逯粔K板，板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

向左拐就是林蔭道，一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎，香樟樹們手拉著手，形成了一個(gè)天然的綠色涼棚，同學(xué)們?cè)谙旅嫱嬗螒?，一點(diǎn)也不覺得熱。一陣風(fēng)吹過，香樟樹的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，偶爾有幾片葉子掉了下來，風(fēng)姐姐看見了，急忙跑過去，一下子拖住樹葉，帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí)，香樟樹像是和你玩耍，偷偷朝你頭上扔幾片葉子，或是一顆小果子。

林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨，傳來陣陣讀書聲，是小朋友們?cè)谠缱粤?xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物，墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室，陽光從窗外射進(jìn)來，形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào)，在這里，你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫?！岸×懔恪?，大家都開始上課了。聽，那邊發(fā)出“c-a-k-e，cake”的聲音，原來是同學(xué)們?cè)谏嫌⒄Z課?。豢?，那邊的同學(xué)們都在剪紙，他們?cè)谏厦佬g(shù)課；下面操場上傳來同學(xué)們的嬉鬧聲，他們?cè)谏象w育課。

風(fēng)把花香帶來了，我們順著花香，來到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木，美麗極了！

順著林蔭道往前走，左前方是圖書館，往里一看，一排排書架，一個(gè)個(gè)椅子，排得整整齊齊。一本本書有序地?cái)[放著。圖書館很安靜，一股濃濃的書香味彌漫開來，讓人沉醉！同學(xué)們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情地遨游。

一朵朵香味撲鼻的花，一棵棵身姿挺拔的樹，一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓，一名名可愛的同學(xué)，多么美麗的校園??！歡迎來我們的學(xué)校，記?。菏情L興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦！

關(guān)于校園掃雪勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告四

為確保全園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，防范冬天下雪、冰凍引起的事故發(fā)生，確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應(yīng)對(duì)，確保本園保教工作的順利開展，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本預(yù)案。

組長：xx

副組長：xx、xx、xx、xx

成員：各部門負(fù)責(zé)人、各主班教師

1、組長：負(fù)責(zé)召開防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)防雪防凍安全事宜。

2、副組長：負(fù)責(zé)組織對(duì)本緊急預(yù)案的落實(shí)，未雪綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員：具體負(fù)責(zé)冰凍、下雪時(shí)全園各班級(jí)、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實(shí)，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時(shí)的校園安全。

防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。

1、通訊組

組長：xx

發(fā)生下雪、冰凍時(shí)，及時(shí)電話通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進(jìn)行防雪防凍工作的進(jìn)行。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時(shí)間向教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系，以便在關(guān)鍵時(shí)刻取得交警部門的支持。

2、鏟雪防凍組

組長：xx

員：各部門負(fù)責(zé)人

具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。

3、搶救組

組長：xx

組員：xx、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)下雪、冰凍時(shí)受傷師生的緊急處理和救護(hù)，情況緊急直接與120救護(hù)聯(lián)系。

關(guān)于校園掃雪勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告五

走在空蕩蕩的籃球場上，常會(huì)有一陣茫然若失的感覺襲上心頭。

曾經(jīng)的我一度固執(zhí)的不敢讀高三學(xué)生寫的文字，而今我也高三，該寫些文字來紀(jì)念么？

日子一天一天，看似緩慢無奇實(shí)則迅捷無比地逃走。我總是戲謔：“唉，人老了，就是這樣……”一不留神，便發(fā)現(xiàn)自己真的老了――對(duì)于更年輕的后來者，哪怕只是老一點(diǎn)，也終是老了。因?yàn)槟贻p無極限，而我，有太多局限。

發(fā)現(xiàn)自己老了，我沒有太多震驚，只細(xì)細(xì)數(shù)著日子，找尋曾經(jīng)年輕的我留下了什么。一遍一遍，凝神仔細(xì)，沙里淘金一般?？勺詈筇员M黃沙，卻只剩下空篩子！

我什么都沒有留下。真的！

也許還有150天時(shí)間足夠我留下些什么。我也曾想過留下些什么來表明我曾經(jīng)存在過，可終未果。一次次的豪言壯語之后是一次次的半途而廢，然后我發(fā)現(xiàn)我什么也沒有留下，發(fā)現(xiàn)我沒什么可留下。感情我要帶走，知識(shí)我要帶走，快樂我要帶走，傷悲我也要帶走。剩下的，似乎只有腳印我無法帶走――印在校園里的腳印不深也不明顯，早被別人紛亂的腳印紛亂地蓋住了。

可我卻記得這樣一個(gè)傳說：一個(gè)人死后，他的鬼魂要把生前留下的腳印一個(gè)一個(gè)都撿起來，為了做這件事，他的鬼魂要把生前經(jīng)過的路再走一遍?？v然那些留著他腳印的橋已坍塌，船已沉沒，路已翻修鋪上柏油，河岸已成水壩，一旦鬼魂重到，他的腳印自會(huì)一個(gè)個(gè)浮上來。

我想我不會(huì)等太久，不會(huì)到死后才來。人死了，若有鬼魂，也在出竅時(shí)便被無常勾去，接受審判刑罰；然后是喝孟婆湯過奈何橋投胎轉(zhuǎn)世，哪有時(shí)間哪有能力去拾腳??？我會(huì)在我年輕的最后的日子里回來，撿拾我的腳印――不必?fù)?dān)心一個(gè)肩膀可以背負(fù)多少。

當(dāng)我?guī)ё呶业哪_印之后，我就真的什么也沒有留下了。

三年，抑或三十年，又有什么區(qū)別？對(duì)于這個(gè)校園來說，我終只是一個(gè)連腳印也不曾留下的過客。

關(guān)于校園掃雪勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告六

在校的生活是多姿多彩的，每天的早晨秋風(fēng)送我，高高興興的上學(xué)去，一路上云朵給我唱歌，行道樹給我講他那神圣的事業(yè)……

星期一，是每周我們的校園生活是從升旗儀式開始的，看著五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們這周的目標(biāo)也都一個(gè)個(gè)誕生了！

上課鈴響了，我們靜靜的等待老師的到來，語文課，老師和我們一起在課文中遨游；數(shù)學(xué)課，老師和我們?cè)诎⒗當(dāng)?shù)字中嬉戲；英語課，老師和我們?cè)谧帜傅呐阃乱黄饋砹私馔鈬摹拔膶W(xué)”；科學(xué)課，老師和我們一起來探討科學(xué)的奧秘；音樂課上，老師和我們一起唱出美麗的旋律……不同的課程，不同的聲音……帶來了不同的快樂！

我們喜歡課間的十分鐘，喜歡那讓我們自由“發(fā)揮”的十分鐘，我們一起來談心，來增進(jìn)彼此之間的那份純真，濃厚的友誼；我們一起來討論問題，來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)；有的在過道上，眺望遠(yuǎn)方；有的在教室里談笑風(fēng)生……這十分鐘是快樂而有意義的！

到了吃飯的時(shí)刻，大家爭先恐后的拿飯，一起常常學(xué)校大廚的手藝……

午休時(shí)，大家整理著作業(yè)，準(zhǔn)備著下午上課的準(zhǔn)備……

下午的課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了自己的將來，為了自己的人生，我們努力著！

跟著太陽，我們的一天就在這么緊張而又充實(shí)的氣氛中結(jié)束……

關(guān)于校園掃雪勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告七

1、特征統(tǒng)一性：

各班在校園和老師統(tǒng)一安排下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節(jié)目方法不限，歌曲，朗誦，舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等，內(nèi)容新鮮向上。

2、加強(qiáng)互動(dòng)性：

以上報(bào)節(jié)目為主，穿插必定的小游戲，增強(qiáng)互動(dòng)性。

3、拓展參與性：

爭奪更多的學(xué)生參與這次聯(lián)歡活動(dòng)，。

4、豐厚賞識(shí)性：

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進(jìn)行的審理.節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)分配。聯(lián)歡時(shí)刻控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。

聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)闡明和留神事項(xiàng)：(聯(lián)歡會(huì)初步前由班主任或班長宣告聯(lián)歡會(huì)留神事項(xiàng))

1：為確保聯(lián)歡會(huì)整場效果，各班悉數(shù)同學(xué)1：30分點(diǎn)行進(jìn)入教室，聯(lián)歡會(huì)時(shí)期學(xué)生一概禁絕在校園逗留。

2、堅(jiān)持文明、節(jié)省的準(zhǔn)則辦妥元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、生動(dòng)的內(nèi)容變成聯(lián)歡會(huì)的主旋律。

3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教學(xué)內(nèi)容之一，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、保護(hù)工業(yè)、遵守紀(jì)律、安全榜首、保護(hù)環(huán)境等方面的教學(xué)。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會(huì)場面的失控。

4、留神用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

5、安排教室時(shí)，本著保護(hù)環(huán)境和節(jié)省的準(zhǔn)則，禁絕在墻上釘釘子，禁絕運(yùn)用噴雪等風(fēng)險(xiǎn)用品，能夠吊彩帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級(jí)一體機(jī)能夠運(yùn)用，但班主任應(yīng)在場監(jiān)督運(yùn)用，留神操作，有疑問聯(lián)絡(luò)微機(jī)老師。

6、聯(lián)歡會(huì)時(shí)期，不得在樓道、老師內(nèi)追逐打鬧，禁絕在室內(nèi)做有風(fēng)險(xiǎn)的游戲，避免受傷;禁絕在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內(nèi)運(yùn)用明火;阻撓收購蛋糕，格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發(fā)別人;不得有外校人員參與本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)收購食物留神食物清潔。

7、活動(dòng)必定要依照規(guī)則時(shí)刻完畢，拾掇教室清潔要徹底，經(jīng)校園查看合格后，封閉悉數(shù)電源，鎖好門窗準(zhǔn)時(shí)離校 。必定要將活動(dòng)的具體時(shí)刻奉告家長。

8、聯(lián)歡會(huì)完畢后，各班學(xué)生沒有格外原因應(yīng)及時(shí)回家，各班主任諧和任課老師將學(xué)生 送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈，整體男老師就位)確保學(xué)生安全。

賠償闡明：

1、班主任要親自抓，行進(jìn)對(duì)學(xué)生安全作業(yè)的重視程度。

2、健旺建立“安全作業(yè)無小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想，警鐘長鳴。

3、31日聯(lián)歡會(huì)后，翻開班級(jí)悉數(shù)安全查看和排查。對(duì)要害部位和要害內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。

4、對(duì)查看中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，當(dāng)即陳述。

5、教學(xué)學(xué)生元旦假期時(shí)期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業(yè)安全。

校園跨年晚會(huì)策劃書(五)：小學(xué)