2023年學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會(優(yōu)秀15篇)

心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，提高自己的能力。寫心得體會時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言，增加文章的表現(xiàn)力和感染力。接下來，我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文吧。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇一

隨著冬季的來臨，為了保證官兵的身體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，在兵團(tuán)內(nèi)部展開了一次網(wǎng)上冬訓(xùn)行動。這次行動重點(diǎn)針對官兵在家中進(jìn)行的訓(xùn)練，旨在鼓勵(lì)官兵在疫情期間積極鍛煉身體，并且為備戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過參與冬訓(xùn)行動，不僅讓官兵收獲了鍛煉的好處，還同時(shí)培養(yǎng)了他們的意志，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力和戰(zhàn)斗力。

第二段：學(xué)習(xí)氛圍的營造與學(xué)習(xí)成果。

在這次冬訓(xùn)行動的過程中，官兵通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行簽到，提交每日鍛煉情況，看到團(tuán)隊(duì)積累的成果，這種方式可以在一定程度上激勵(lì)官兵的學(xué)習(xí)熱情和對勝利的追求。集中的學(xué)習(xí)方式，使官兵學(xué)習(xí)效果更加高效，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，大家都形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過學(xué)習(xí)和交流，不僅讓官兵們學(xué)會了如何零基礎(chǔ)學(xué)氣功，堅(jiān)持鍛煉身體，還掌握了怎樣通過互動平臺交流自己的體會和收獲，更重要的是，通過這個(gè)過程，提高了官兵的能力，提高了官兵的戰(zhàn)斗意志。

第三段：心態(tài)與意志的錘煉。

兵團(tuán)網(wǎng)上冬訓(xùn)行動對于官兵的意志力錘煉起到了非常重要的作用。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，官兵們不僅要堅(jiān)持每日的訓(xùn)練，還要面對家庭瑣事和身體疲勞的困擾，保持積極的態(tài)度，才能完成訓(xùn)練和任務(wù)。這種鍛煉意志，提高心態(tài)的過程，讓官兵們擁有更強(qiáng)的逆境處理能力，更加積極地迎接工作與生活的挑戰(zhàn)。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的提高。

兵團(tuán)網(wǎng)上冬訓(xùn)行動不僅是個(gè)人的鍛煉，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。在這個(gè)過程中，大家互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作意識的培養(yǎng)，讓官兵們在訓(xùn)練的過程中，相互幫助，互相學(xué)習(xí)，本領(lǐng)不斷提升，讓團(tuán)隊(duì)更加凝聚和有力量。

第五段：總結(jié)與展望。

在兵團(tuán)網(wǎng)上冬訓(xùn)行動中，我們不僅學(xué)到了零基礎(chǔ)學(xué)氣功的技能，樹立了堅(jiān)持鍛煉的信心，還在團(tuán)隊(duì)協(xié)作，意志力鍛煉等方面得到了提升。雖然疫情的影響使我們無法在一起進(jìn)行實(shí)體訓(xùn)練，但這次網(wǎng)上的冬訓(xùn)行動，透過網(wǎng)絡(luò)一起訓(xùn)練的方式，讓官兵們用自己的實(shí)際行動證明了我們?nèi)匀豢梢杂酶屿`活的方式進(jìn)行訓(xùn)練。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我們一定會更加努力地鍛煉自己，加強(qiáng)技能的提升，爭取更好地完成任務(wù)，為我們偉大的祖國建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇二

全國年輕農(nóng)民冬訓(xùn)行動是農(nóng)業(yè)部2017年正式啟動實(shí)施，旨在通過冬季培訓(xùn)和實(shí)踐活動，提高我國年輕農(nóng)民的技術(shù)水平、促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。我參加了這次冬訓(xùn)活動，深有體會，以下就是我的學(xué)習(xí)體會。

第二段：對于種植技術(shù)的了解。

在冬訓(xùn)活動中，我學(xué)到了很多關(guān)于種植技術(shù)的知識，包括不同作物的種植要點(diǎn)、肥料使用技巧、病蟲害防治措施等等。通過學(xué)習(xí)，我意識到，不僅要注意作物的生長環(huán)境，還要及時(shí)修剪控制植株生長，保證作物能夠順利生長；同時(shí)，介紹了一些科學(xué)無毒的農(nóng)藥和農(nóng)用物品，保障了農(nóng)產(chǎn)品的健康安全。

第三段：對于經(jīng)濟(jì)效益的認(rèn)知。

除了種植技術(shù)之外，我還了解到許多居民和農(nóng)民巧妙利用集市等平臺進(jìn)行產(chǎn)品銷售。此外，農(nóng)業(yè)部還為同學(xué)們提供補(bǔ)貼，鼓勵(lì)創(chuàng)新，推動農(nóng)業(yè)發(fā)展。在學(xué)習(xí)期間，我們還參觀了當(dāng)?shù)匾恍﹥?yōu)秀的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目它們都是具備可持續(xù)發(fā)展和市場發(fā)展前景的，讓我深刻認(rèn)識到，農(nóng)業(yè)不僅是種植上的收獲，還能帶來相應(yīng)的收益。

第四段：關(guān)于創(chuàng)業(yè)的啟示。

農(nóng)業(yè)部冬訓(xùn)行動，旨在提高年輕農(nóng)民的技術(shù)水平，同時(shí)讓年輕農(nóng)民接觸現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、認(rèn)識農(nóng)業(yè)市場和銷售，為農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定有利基礎(chǔ)。通過這次學(xué)習(xí)，我了解到創(chuàng)業(yè)需要進(jìn)行嚴(yán)密的市場調(diào)查、了解當(dāng)前市場的狀況及其趨勢，并確定自己的產(chǎn)品市場定位。讓我在創(chuàng)業(yè)的道路上更明確自信。

第五段：結(jié)語。

總之，農(nóng)業(yè)部冬訓(xùn)行動大大的幫助和提高了年輕農(nóng)民的知識水平，使更多年輕農(nóng)民認(rèn)識到農(nóng)村的發(fā)展和改變，讓農(nóng)民創(chuàng)業(yè)更加有方向性，結(jié)合政府的扶持政策，推進(jìn)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和鄉(xiāng)村振興。我也想把這樣的好項(xiàng)目分享給更多需要和更像投身農(nóng)業(yè)事業(yè)的小伙伴。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇三

作為一名教師黨員，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺認(rèn)識：

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。

注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個(gè)性。所以，我會繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個(gè)微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。

微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對學(xué)生最直接的語言。老師的一個(gè)微笑，對學(xué)生來說是一種鼓勵(lì)，是一種信任。

對于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指個(gè)人的知識面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會“怎么做”。除了學(xué)習(xí)能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當(dāng)然，也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。

總而言之，我們在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅(jiān)持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?？梢园芽茖W(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識和認(rèn)知意識。同時(shí)，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個(gè)階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時(shí)候，學(xué)生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。

學(xué)生是教師教育的對象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責(zé)和家長的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。

課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個(gè)孩子都能享受到知識的.源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子，教育就不會迷失了前進(jìn)的方向。

美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，必然會到達(dá)教育成功的彼岸。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇四

自2003年開始，中國的三農(nóng)問題就成為了熱門話題之一。尤其在現(xiàn)代化進(jìn)程中，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)面臨各種挑戰(zhàn)和壓力。為了解決農(nóng)村問題，不斷提高農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展水平，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，網(wǎng)上三農(nóng)冬訓(xùn)行動成為了必要的補(bǔ)充措施。在本次冬訓(xùn)過程中，本人有幸參與，深刻體會到了三農(nóng)問題解決的重要性和必要性。

網(wǎng)上三農(nóng)冬訓(xùn)行動是農(nóng)村干部和農(nóng)民普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和農(nóng)業(yè)經(jīng)營技能的培訓(xùn)項(xiàng)目。通過在網(wǎng)上開展不同主題的問題討論和講座，網(wǎng)上三農(nóng)冬訓(xùn)行動團(tuán)隊(duì)為廣大農(nóng)村干部和農(nóng)民提供了全面、準(zhǔn)確、實(shí)用的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識，幫助廣大農(nóng)村干部和農(nóng)民掌握更為科學(xué)的農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平及產(chǎn)值。

三、參與感受。

首先，我感到此次行動制度化和規(guī)范化程度都非常高。整個(gè)學(xué)習(xí)過程十分流暢，提供的學(xué)習(xí)資料豐富、權(quán)威、全面，同時(shí)也及時(shí)地為參與者提供答疑解惑。其次，我認(rèn)為此次行動的內(nèi)容有針對性，深入淺出，且重實(shí)踐，引導(dǎo)了我們在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行正確的農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用和理論思考。最重要的是，此次行動不僅培養(yǎng)了我們廣闊的視野和跨領(lǐng)域的思維，也提高了我們的實(shí)際動手操作能力，讓我們更好的將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。

四、成果與感悟。

在此次行動中，我收獲頗多，在學(xué)習(xí)新的農(nóng)業(yè)技術(shù)極為重要的同時(shí)，也解決了我執(zhí)著于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)思路的問題。前所未有的系統(tǒng)和全面性讓我受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅告訴我如何利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)解決當(dāng)今農(nóng)村所面臨的各種問題，也為我打開了一扇接觸更廣闊、深入學(xué)習(xí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)的門戶。

五、總結(jié)與建議。

此次行動讓我認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)的重要性，也感受到了現(xiàn)代化發(fā)展對農(nóng)業(yè)的影響。同時(shí)我也認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在目前農(nóng)村發(fā)展中所起到的作用，與大家分享作為參與者的心得，鼓勵(lì)更多的人關(guān)注農(nóng)村發(fā)展。如今，隨著中國農(nóng)村公共服務(wù)不斷發(fā)展和完善，我們需要加強(qiáng)廣泛宣傳和持續(xù)關(guān)注，讓貧困地區(qū)的人們能夠真正受益。我建議，在未來加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，同時(shí)加強(qiáng)對農(nóng)村人口的培訓(xùn)和關(guān)注，力爭讓中國的鄉(xiāng)村振興步入快速發(fā)展的道路。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇五

今年3月以來，縣委、縣政府緊緊圍繞加快建設(shè)“兩區(qū)一軸”發(fā)展戰(zhàn)略，把《縣“兩區(qū)一軸”建設(shè)科學(xué)發(fā)展研究》作為縣級研究課題，開展行動學(xué)習(xí)活動。經(jīng)過參加縣農(nóng)業(yè)局舉辦的“行動學(xué)習(xí)法”的一番學(xué)習(xí)之后，我深深感受到行動學(xué)習(xí)猶如一把“鑰匙”，為我們打開了工作的新局面。下面結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會。

行動學(xué)習(xí)法產(chǎn)生于50年代的英國，作為一種理念和方法系統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)理論探究與解決實(shí)際問題的有機(jī)結(jié)合，它是“做中學(xué)習(xí)”與“思考中學(xué)習(xí)”的結(jié)合。行動學(xué)習(xí)法又稱“干中學(xué)”，就是通過行動來學(xué)習(xí)，即通過讓受訓(xùn)者參與一些實(shí)際工作項(xiàng)目，或解決一些實(shí)際問題，如領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)扭虧為盈、參與項(xiàng)目攻關(guān)小組，或者在比自己高好幾等級的卓越領(lǐng)導(dǎo)者身邊工作等，來發(fā)展他們的領(lǐng)導(dǎo)能力，從而協(xié)助組織對變化做出更有效的反應(yīng)。行動學(xué)習(xí)建立在反思與行動相互聯(lián)系的基礎(chǔ)之上，是一個(gè)計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、反思進(jìn)而制定下一步行動計(jì)劃的循環(huán)學(xué)習(xí)過程。行動學(xué)習(xí)對我們今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要的意義。

一、行動學(xué)習(xí)有助于創(chuàng)造平等和諧的工作氛圍。

行動學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“民主”，主張?jiān)趯W(xué)習(xí)中由學(xué)員自己補(bǔ)充、修正自己的觀點(diǎn)，校正自己的錯(cuò)誤，體現(xiàn)民主平等的學(xué)習(xí)要求。行動學(xué)習(xí)法要求將個(gè)人真實(shí)的想法擺在他人的面前，在與他人的對話、交流、互動中，不斷加深對自身缺點(diǎn)、不足和局限的認(rèn)識，有效地提高學(xué)員對自我的內(nèi)在“知明度”或“內(nèi)明度”。在行動學(xué)習(xí)過程中，我做到與與會學(xué)員共同交流，虛心學(xué)習(xí)，廣大言路，在民主的空氣中碰撞出智慧的火花。

行動學(xué)習(xí)是一種行之有效的學(xué)習(xí)和工作方法，是我們推動工作的一件“利器”。今年以來，我鎮(zhèn)黨委圍繞開展鎮(zhèn)村（社區(qū)）兩級換屆、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、林權(quán)改革、新農(nóng)保、防汛抗旱等中心工作，堅(jiān)持“干中學(xué)、學(xué)中干”學(xué)習(xí)方式，集中各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行集體研究和討論、建言獻(xiàn)策、相互交流，達(dá)到創(chuàng)新推動工作、增強(qiáng)工作實(shí)效的目的，實(shí)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。

行動學(xué)習(xí)法是一種在小組成員支持下，致力于解決實(shí)際問題的學(xué)習(xí)過程。它支持參與者對過去行動進(jìn)行反思，以便從經(jīng)驗(yàn)得以總結(jié)提高，同時(shí)探究目前的事物和問題，以便對下一個(gè)行動給予建設(shè)性的支持。行動學(xué)習(xí)法的一大優(yōu)勢就是可以使個(gè)人得到成長、組織得到發(fā)展。行動學(xué)習(xí)不僅使參與人員管理理論體系知識得到充實(shí)豐富，更收獲了一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在學(xué)習(xí)中行動，在行動中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“學(xué)為所用、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合”，就我個(gè)人來說，不僅提高了學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也提高了與人合作、與人交流、與人溝通等組織協(xié)調(diào)能力和組織策劃、創(chuàng)新發(fā)展、解決問題的實(shí)際工作能力。

通過此次學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到行動學(xué)習(xí)的意義所在。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，面對下屬的匯報(bào)，我會更加耐心細(xì)致地傾聽；討論工作時(shí)，不再是“一言堂”，而是更加注重與干部職工心平氣和地交流，積極汲取全體干部職工的智慧，在經(jīng)驗(yàn)分享中拓展多維視角；在管理工作中，堅(jiān)持以班子成員為主體，提高班子的整體素質(zhì)，挖掘同志們的智慧潛能，發(fā)揮班子成員的模范作用，提升工作的整體水平。面對基層干部職工的意見和建議，我會更加深刻地進(jìn)行反思，在學(xué)習(xí)和反思中構(gòu)建未來的行動，從而實(shí)現(xiàn)自我發(fā)現(xiàn)和自我創(chuàng)新；面對工作中與其他部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，我會更加注重密切地協(xié)作，經(jīng)常換位思考，加強(qiáng)溝通，學(xué)會理解，共同做好工作。行動學(xué)習(xí)法讓我受益匪淺，我要將這一學(xué)習(xí)法帶到以后的工作中，讓更多的同志成為受益者，以眾多的受益來推動全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的有序開展。

2011年11月8日。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇六

近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)上培訓(xùn)方式得到了越來越多的推廣和應(yīng)用。尤其是在冬季，由于氣候寒冷，不少人選擇通過網(wǎng)上冬訓(xùn)行動來進(jìn)行培訓(xùn)。在這次網(wǎng)上冬訓(xùn)行動中，我參加了一次培訓(xùn)，并收獲了很多。下面我將就這次培訓(xùn)進(jìn)行心得體會的分享。

首先，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有很大的靈活性和便利性，這也是我選擇網(wǎng)上冬訓(xùn)行動的主要原因之一。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我可以在自己選擇的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間和地點(diǎn)的限制。而且，網(wǎng)上培訓(xùn)通常采用視頻教學(xué)的方式，通過聽課和觀看教學(xué)視頻，不僅可以直觀地了解知識點(diǎn)，還可以反復(fù)回看，加深理解。此外，網(wǎng)上培訓(xùn)還為我們提供了在線答疑和交流的機(jī)會，可以隨時(shí)與講師和其他學(xué)員進(jìn)行互動，解決自己的疑問。

其次，網(wǎng)上冬訓(xùn)行動的培訓(xùn)內(nèi)容豐富而全面。在這次培訓(xùn)中，我選擇了一門與我所從事工作相關(guān)的課程。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅復(fù)習(xí)了之前學(xué)過的知識，還學(xué)到了很多新的理論和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)課程的設(shè)置非常科學(xué)合理，通過提供一系列的視頻教學(xué)、案例分析和實(shí)踐操作，使我們系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)知識。而且，培訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量也十分高，講師都是經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)過硬的專家，所講的內(nèi)容也非常實(shí)用，能夠直接應(yīng)用到實(shí)際工作中。

再次，網(wǎng)上冬訓(xùn)行動培訓(xùn)的互動性強(qiáng)。在參加培訓(xùn)的過程中，我不僅可以與講師進(jìn)行互動，還可以與其他學(xué)員進(jìn)行交流和討論。在培訓(xùn)網(wǎng)站上，我們可以發(fā)表自己對課程的看法和心得體會，與其他學(xué)員進(jìn)行分享，也可以借此機(jī)會向講師請教問題。而且，在學(xué)習(xí)的過程中，我們還可以與其他學(xué)員一起組隊(duì)完成一些任務(wù)，通過互相合作和交流，提高彼此的學(xué)習(xí)效果。這種互動性的培訓(xùn)形式，既能夠增加學(xué)習(xí)的趣味性，也可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。

最后，通過網(wǎng)上冬訓(xùn)行動培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的意識。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天堅(jiān)持按時(shí)參加培訓(xùn)，并認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)，讓我充分體會到了自律和堅(jiān)持的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率，學(xué)會了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，如何高效地提取和整理知識。這些都是在網(wǎng)上冬訓(xùn)行動中獲得的寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。

綜上所述，參加網(wǎng)上冬訓(xùn)行動是一個(gè)非常值得的選擇。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我們不僅能夠在方便的環(huán)境下學(xué)習(xí)，還可以獲得豐富全面的培訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果?；有缘呐嘤?xùn)形式也使我們能夠與講師和其他學(xué)員進(jìn)行交流和探討，增加了學(xué)習(xí)的趣味性。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的意識。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些能力和經(jīng)驗(yàn)都將為我?guī)砀嗟臋C(jī)會和成功。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇七

短短的假期結(jié)束了，在這短短的假期里我們的訓(xùn)練也取得了不小的成績，我有以下幾點(diǎn)總結(jié)：

有些人認(rèn)為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是專業(yè)訓(xùn)練，學(xué)生的條件好不好不重要，關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我軍的，不論是專業(yè)還是業(yè)余，選苗工作一樣不能忽視。俗話說：“良好的開端是成功的一半?！币虼宋野堰x苗工作看作是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點(diǎn)，就會事半功倍。然而，選苗工作，必須不辭功勞的深入各班，仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，因此我們所擔(dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組。

我覺得，作為體育教師，我們對體育課和訓(xùn)練的重要性要有足夠的認(rèn)識，必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作是腦力勞動，又是體力勞動，工作時(shí)間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。

我認(rèn)為高水平運(yùn)動員的培養(yǎng)，不可能一蹴而就，必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃，不急于求成，特別是田賽項(xiàng)目，要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基礎(chǔ)運(yùn)動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力，后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動員的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動技能，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跳、投的姿勢，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我們采用多次訓(xùn)練法，每周訓(xùn)練四次，每次60的分鐘，不管天氣如何都堅(jiān)持訓(xùn)練。我們的指導(dǎo)思想是：先進(jìn)性各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)，特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練，一般是上午以基礎(chǔ)素質(zhì)為主，下午以專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)技術(shù)為主。在技術(shù)訓(xùn)練方面，對某些難以掌握的動作，自己比較冷動腦筋想辦法。

嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為，首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，并按基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心，聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的。因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說，要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

做好家孩工作，有問題及時(shí)與家長溝通。

通過短短假期的訓(xùn)練，隊(duì)員們成績都有所提高。但在這一假期隊(duì)員們都很刻苦。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇八

黨員冬訓(xùn)是黨的思想建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,也是基層黨組織建設(shè)的一大重要抓手。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)。

吧!

在此次黨員冬訓(xùn)中，我支部組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了三中全會會議精神，并討論了三中全會改革熱點(diǎn)和后的新局面，并對村未來發(fā)展提出了意見、建議。通過這幾天的學(xué)習(xí)，作為一名黨員，更要全面、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)貫徹全會精神，把全會精神化作做好本職工作的強(qiáng)大動力。

自從新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體任職以來，各項(xiàng)改革政策有如重拳出擊，在各個(gè)領(lǐng)域掀起激浪。黨的xx屆三中全會的召開，是我們黨政治生活中的一件大事，更是老百姓的一件大事。秋葉正紅之際，力度空前的中國新一輪改革洪波涌起。在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，xx屆三中全會將把改革開放大業(yè)和建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程，推向新的更高境界。此次改革政策力度之大，范圍之廣，都是空前的。這將是推動我國建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的歷史新起點(diǎn)，將給全國人民帶去無限美好的前程，從而將為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夯實(shí)基礎(chǔ)。

改革是xx屆三中全會提得最多的問題，也是最迫切的問題。從“八項(xiàng)規(guī)定”到“厲行節(jié)約”，從“中國夢”到“黨的群眾路線實(shí)踐活動”，一系列活動的開展，我們黨無不在時(shí)時(shí)詮釋著改革的要義。通過此次xx屆三中全會精神的學(xué)習(xí)，作為一名教師，應(yīng)該努力提高自己專業(yè)水平，關(guān)心學(xué)生。因此，對于黨員，要結(jié)合xx屆三中全會精神，樹立五種意識，加大改革。一是要樹立大局意識。要堅(jiān)定小局服從大局，在關(guān)鍵時(shí)刻，與黨委、政府保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化黨的xx屆三中全會精神為主的思想主導(dǎo)，牢固樹立大局意識，禁止出現(xiàn)無大局、無組織、無原則的事件。二是要樹立服從意識。要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項(xiàng)決議。要在自己的崗位上始終堅(jiān)持著“把困難留給自己，把方便獻(xiàn)給群眾”，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是要樹立責(zé)任意識。作為一名教干，在工作中，要以實(shí)際行動忠誠履職，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績。四是要樹立團(tuán)隊(duì)意識。要心往一處想，勁往一處使，工作才有干勁，才能出業(yè)績。要堅(jiān)持做到同心、同向、同步，要正確處理好與同事之間的關(guān)系，不“小肚雞腸”，不“爾虞我詐”，在同心協(xié)力中更好地為教師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。五是要樹立創(chuàng)先意識。在日新月異的今天，采用過去的傳統(tǒng)辦法，很難取得實(shí)效，要求我們教干要樹立創(chuàng)先意識，要根據(jù)發(fā)展變化，不斷轉(zhuǎn)變工作思路，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)和思考，來找到為教師服務(wù)的最佳路徑。

xx屆三中全會已經(jīng)閉幕了，我們要切實(shí)吃透會議精神，把學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會精神與推動當(dāng)前自身工作結(jié)合起來，同時(shí)，要以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會精神為契機(jī)，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)自身實(shí)際工作的強(qiáng)大動力，認(rèn)真教學(xué)，全心全意關(guān)心學(xué)生，為學(xué)校發(fā)展，學(xué)生幸福成長貢獻(xiàn)新的力量。

從2月5日-2月17日，我們通過集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了報(bào)告、教育部有關(guān)文件、教育部長及省市領(lǐng)導(dǎo)的講話、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、20xx年教育部工作要點(diǎn)、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師和校長流動的意見》、教育教學(xué)質(zhì)量三年提升計(jì)劃、《20xx學(xué)校工作意見》等。通過學(xué)習(xí)，我的思想、理念又有了新的認(rèn)識和提高，現(xiàn)在談幾點(diǎn)個(gè)人的感受。

通過學(xué)習(xí)，我對胡在上的講話有了全新、全面、系統(tǒng)的理解和認(rèn)識，我們的各項(xiàng)工作必須堅(jiān)定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，抓住和用好重要的戰(zhàn)略機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)觀，堅(jiān)持改革開放，解放思想，推動學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和社會的和諧發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)，我懂得了作為教師，應(yīng)該把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。因此，我要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實(shí)自己，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。

通過學(xué)習(xí)，我知道了我們要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。

因?yàn)閹煇凼且环N巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果。我們要處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好的榜樣，凡是要求學(xué)生不做的事，自己堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍;而作為一種道德導(dǎo)向，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。

通過對所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評議的活動開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識、改革創(chuàng)新意識、開放合作意識、人本民生意識。自己作為一名中層干部，更要帶頭講黨性、重品行、作表率，在全體師生樹立起良好的形象，為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻(xiàn)。

作為一名教師黨員，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺認(rèn)識：

第一：堅(jiān)持以人為本。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。

作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。

第二：注重學(xué)生的全面發(fā)展。

注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個(gè)性。所以，我會繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個(gè)微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。

微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對學(xué)生最直接的語言。老師的一個(gè)微笑，對學(xué)生來說是一種鼓勵(lì)，是一種信任。

對于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指個(gè)人的知識面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會“怎么做”。除了學(xué)習(xí)能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當(dāng)然，也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。

總而言之，我們在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅(jiān)持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?？梢园芽茖W(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識和認(rèn)知意識。同時(shí)，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個(gè)階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

第三：“愛”字當(dāng)頭，做好本職工作。

黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時(shí)候，學(xué)生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。

第四：真心為生，抓好思想教育。

學(xué)生是教師教育的對象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責(zé)和家長的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。

第五：善始善終，組織課堂教學(xué)。

課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個(gè)孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子，教育就不會迷失了前進(jìn)的方向。

美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，必然會到達(dá)教育成功的彼岸。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇九

2月5日上午，學(xué)校黨總支召開了2012-2013黨員干部冬訓(xùn)動員會，從2月5日-2月17日，我們通過集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了十八大報(bào)告、教育部有關(guān)文件、教育部長及省市領(lǐng)導(dǎo)的講話、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、2013年教育部工作要點(diǎn)、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師和校長流動的意見》、教育教學(xué)質(zhì)量三年提升計(jì)劃、《2013學(xué)校工作意見》等。通過學(xué)習(xí)，我的思想、理念又有了新的認(rèn)識和提高，現(xiàn)在談幾點(diǎn)個(gè)人的感受。

通過學(xué)習(xí)，我對胡總書記在十八大上的講話有了全新、全面、系統(tǒng)的理解和認(rèn)識，我們的各項(xiàng)工作必須堅(jiān)定不移地高舉中國特色主義偉大旗幟，抓住和用好重要的戰(zhàn)略機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)觀，堅(jiān)持改革開放，解放思想，推動學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和社會的和諧發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)，我懂得了作為教師，應(yīng)該把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。因此，我要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實(shí)自己，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。

通過學(xué)習(xí)，我知道了我們要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。

1因?yàn)閹煇凼且环N巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果。我們要處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好的榜樣，凡是要求學(xué)生不做的事，自己堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍；而作為一種道德導(dǎo)向，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。

通過對所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評議的活動開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識、改革創(chuàng)新意識、開放合作意識、人本民生意識。自己作為一名中層干部，更要帶頭講黨性、重品行、作表率，在全體師生樹立起良好的形象，為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇十

農(nóng)村冬季的農(nóng)忙雖然不如夏季繁忙，但也不可小覷。為提高農(nóng)民在冬季的生產(chǎn)技術(shù)和文化素質(zhì)，推進(jìn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展，我積極參加了網(wǎng)上農(nóng)業(yè)冬訓(xùn)行動并取得了一些收獲和體驗(yàn)，現(xiàn)在我將分享這些心得和感受。

農(nóng)業(yè)冬訓(xùn)行動是為了推進(jìn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展而開展的一項(xiàng)重要活動。其目的在于提高農(nóng)民在生產(chǎn)中的技術(shù)能力和文化素質(zhì)，推動農(nóng)業(yè)行業(yè)的發(fā)展。在這個(gè)活動中，農(nóng)村居民有機(jī)會學(xué)習(xí)到新的知識和技術(shù)，了解新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和設(shè)備，提高自己的技能和專業(yè)水平，用更科學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量和效益。

我參加了網(wǎng)上農(nóng)業(yè)冬訓(xùn)行動，學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)種植、飼養(yǎng)和管理等多個(gè)方面的知識。我們通過網(wǎng)絡(luò)課堂、視頻教程和問答互動等多種方式來學(xué)習(xí)，老師們耐心地為我們講解各種技術(shù)和知識點(diǎn)，幫助我們更好地理解和掌握。在學(xué)習(xí)的過程中，我還結(jié)交了其他的農(nóng)民朋友，分享了彼此的經(jīng)驗(yàn)和情況，并共同面對工作中遇到的各種問題。

通過網(wǎng)上農(nóng)業(yè)冬訓(xùn)行動，我學(xué)習(xí)了很多新的農(nóng)業(yè)知識和技能。比如，我了解到了農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)展和新的種植方法；學(xué)習(xí)了如何選種、管理農(nóng)作物；獲取了畜牧飼養(yǎng)方面的知識；掌握了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢測方法等等。這些知識和技能的掌握給我?guī)砹烁涌茖W(xué)合理和高效率的工作方式，更好地發(fā)揮了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效益。

農(nóng)業(yè)冬訓(xùn)行動是我提升自身素質(zhì)和發(fā)展事業(yè)的重要途徑，我從這個(gè)活動中得到了很多的收獲和收益。首先我掌握了很多新的知識和技能，通過自己的實(shí)踐運(yùn)用，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量和效益；其次，我結(jié)交了一些優(yōu)秀的農(nóng)民朋友，受益于他們的經(jīng)驗(yàn)和情況，能夠更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)；最后，我還獲得了滿足感和成就感，因?yàn)槲覟樽约汉图胰藙?chuàng)造了更美好的生活。

在此，我期望農(nóng)業(yè)冬訓(xùn)行動能夠持續(xù)發(fā)展，為更多的農(nóng)民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更多的機(jī)會，不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)行業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的目標(biāo)。同時(shí)，我建議在農(nóng)業(yè)冬訓(xùn)行動中，可以增加農(nóng)業(yè)實(shí)踐和體驗(yàn)，讓學(xué)習(xí)更貼近生產(chǎn)現(xiàn)場，通過實(shí)踐檢驗(yàn)?zāi)芰椭R的掌握程度，更好地把各種知識題對接到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)踐中去，發(fā)揮知識的作用和效能。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇十一

20xx年1月22日下午，唐劉學(xué)校黨支部的黨員齊聚一堂，共同聽取唐書記傳達(dá)20xx-20xx年黨員冬訓(xùn)的會議精神。此次冬訓(xùn)分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種形式，歷時(shí)五天。作為一名預(yù)備黨員，這是我第一次參加黨員冬訓(xùn)，從活動受重視的程度、組織發(fā)動的力度以及黨課的精心設(shè)置度，我深深地感受到黨員冬訓(xùn)的重要性和意義，我從心底對此次培訓(xùn)充滿了求知欲和向往。

1、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，全面建成小康社會。通過本專題的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)基層廣大黨員干部深刻領(lǐng)會黨的十八大的主題，切實(shí)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面，為把興化建設(shè)得更加美好而努力奮斗。

2、全面貫徹黨的十八大精神，奮力實(shí)現(xiàn)興化轉(zhuǎn)型升級新突破。通過本專題的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)基層廣大黨員干部深刻領(lǐng)會黨的十八大和省委十二屆四次全會、泰州市委四屆四次全會、市委十一屆四次全會精神，根據(jù)黨的十八大提出的最新要求，按照市委十一屆四次全會確立的戰(zhàn)略部署，凝聚基層黨員干部建功立業(yè)豪情，全力推動全市各項(xiàng)重點(diǎn)工作深入開展。正確認(rèn)識和把握中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局，為在新的起點(diǎn)上開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面貢獻(xiàn)智慧和力量。

3、把握黨建主線和目標(biāo)任務(wù)，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。通過本專題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全完善黨的基層組織體系，扎實(shí)推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建工作，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，全力打造“三寬四有”高素質(zhì)干部隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我市加速邁向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。作為一名青年黨員，我工作在教育戰(zhàn)線上，要想快速健康成長，更好地現(xiàn)身于教育事業(yè)，我認(rèn)為要做好以下三方面：

只有確立了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，才能有不斷追求和進(jìn)取的動力。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展的時(shí)刻我們更要清醒地認(rèn)識到自己所肩負(fù)的重任，增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感，牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義的信念，自覺同黨中央保持高度一致，把自己的命運(yùn)同祖國的富強(qiáng)、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，把自己全部的精力和生命投入到為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗和追求之中。

既要學(xué)好理論知識，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等，又要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握教育的技能。作為一名教師，面對的是一群鮮活的個(gè)體，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷的充實(shí)和完善自我，才能跟上時(shí)代的步伐，才能無愧于人民教師這樣的稱號。

鄧小平同志曾說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！弊鳛榍嗄挈h員，一定要飲水思源、不能忘本，應(yīng)樹立一顆無私奉獻(xiàn)之心，真心熱愛教育事業(yè)。嚴(yán)格要求自己，做到博學(xué)、善思、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)。

總之，一名教師，我一定會牢記黨的宗旨，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為唐劉學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力！

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇十二

在冬季，農(nóng)民朋友們的工作并沒有停歇，除了日常管理和養(yǎng)護(hù)外，還會通過各種方式進(jìn)行農(nóng)業(yè)培訓(xùn)和知識學(xué)習(xí)。今年，農(nóng)業(yè)部組織了一次名為“農(nóng)業(yè)網(wǎng)上冬訓(xùn)行動”的培訓(xùn)活動，旨在提升廣大農(nóng)民朋友們的農(nóng)業(yè)知識水平和實(shí)踐能力。我參加了此次活動，獲益良多，下面就我的心得體會進(jìn)行分享。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。

在此次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的農(nóng)業(yè)技巧和知識。比如對于大棚蔬菜的種植管理，網(wǎng)上課程中通過視頻和圖片的方式進(jìn)行詳細(xì)講解，這使我對大棚蔬菜的種植管理有了更深刻的理解和認(rèn)識。此外，在課程中還學(xué)習(xí)到了養(yǎng)殖業(yè)的管理和養(yǎng)護(hù)知識，這些知識不僅讓我在實(shí)踐操作中更加得心應(yīng)手，而且也為我今后的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。

第三段：師資力量。

此次培訓(xùn)活動得到了眾多專業(yè)培訓(xùn)師的支持，他們包括農(nóng)業(yè)大學(xué)的教授和一線的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。他們將自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識分享給我們，讓我們受益匪淺。在與他們交流的過程中，我深深感受到了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域這些專業(yè)人才的辛勤與付出，也更加肯定了農(nóng)業(yè)事業(yè)在我們國家的重要性。

第四段：交流互動。

除了課堂學(xué)習(xí)外，此次活動還鼓勵(lì)我們進(jìn)行交流互動。我們可以在培訓(xùn)平臺上與其他農(nóng)民朋友進(jìn)行交流，并分享自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。這種交流方式不僅讓我們學(xué)習(xí)到了其他地方的農(nóng)業(yè)實(shí)踐方法和經(jīng)驗(yàn)，還增進(jìn)了我們彼此之間的認(rèn)識和友誼。

第五段：總結(jié)。

通過這次培訓(xùn)活動，我不僅學(xué)到了更多的農(nóng)業(yè)知識和技能，而且也感受到了農(nóng)業(yè)大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。我們作為一名農(nóng)民，要時(shí)刻關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展，提高自身素質(zhì)和技能，為我國農(nóng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望農(nóng)業(yè)部門能繼續(xù)舉辦更多的這樣的活動，為廣大農(nóng)民朋友們提供更好的學(xué)習(xí)交流平臺。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇十三

社區(qū)2019年黨員冬訓(xùn)心得體會2019年x月x日xx街道組織開展了2019年度的黨員干部冬訓(xùn)骨干培訓(xùn)班。此次的冬訓(xùn)培訓(xùn)主要分為三部分，分別是“”、“談黨員干部的群眾工作能力”、“提升政府社會管理及服務(wù)能力的研究”。通過這次的培訓(xùn)，我們對和社會管理有了新的認(rèn)識。對于如何提高黨員干部的群眾工作能力，我受到的啟示頗多。常州工學(xué)院的老師張軍從五個(gè)方面來談黨員干部的群眾工作能力。分別為公信力、目標(biāo)力、品牌力、服務(wù)力以及溝通力。張老師用、生活中的例子以及一些官員說的話來證明這五個(gè)方面對于做好一名黨員干部、做好群眾工作是多么的重要。公信力指的是良心和恒心。作為一名黨員、黨員干部做事要憑著自己的良心，遇到困難不能退縮，遇到復(fù)雜的問題不怕麻煩，要有恒心，持之以恒，解決事情。目標(biāo)力是指目標(biāo)要清晰，要分解。只有清晰具體的目標(biāo)，才能成為你完成的動力。對于一個(gè)目標(biāo)，要學(xué)會分解。任何一個(gè)目標(biāo)都不是能一蹴而就的，要想完成就要學(xué)會將目標(biāo)分解，第一步要干什么、第二步要干什么……先完成小目標(biāo)，才能完成大目標(biāo)。對于品牌，共產(chǎn)黨員稱號就是個(gè)品牌。要樹立良好的品牌形象就需要每位黨員的努力，平時(shí)多加注意自己的言行舉止。

x月x日上午，宿豫區(qū)學(xué)習(xí)精神理論骨干暨2019—2019年度黨員冬訓(xùn)骨干培訓(xùn)班在區(qū)委黨校開班。區(qū)委常委、宣傳部長陳磊出席開班儀式。

為了更加全面準(zhǔn)確地把握黨的xx大精神實(shí)質(zhì)，更好地貫徹落實(shí)省、市委會議精神，進(jìn)一步提高全區(qū)理論骨干理論水平和科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，適應(yīng)新形勢下理論武裝工作的需要，宿豫區(qū)決定舉辦精神理論骨干暨黨員冬訓(xùn)骨干培訓(xùn)班。

陳磊在開班儀式上講話。他對參加培訓(xùn)班的學(xué)員提出了三點(diǎn)要求：一要提高認(rèn)識，深刻理解舉辦這次培訓(xùn)的重要性和必要性。舉辦這次培訓(xùn)班是貫徹落實(shí)黨的xx大精神的重要體現(xiàn)，是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要，是造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要。二要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會實(shí)質(zhì)，努力培養(yǎng)復(fù)合型的宣傳理論干部。要把握精髓，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。三要樹立良好學(xué)風(fēng)，以積極認(rèn)真的態(tài)度圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助、共同提高。

2019年黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我聽了一個(gè)動員報(bào)告和三課輔導(dǎo)后，感到受益匪淺，思想又有了新的提高，現(xiàn)就我的學(xué)習(xí)情況談?wù)剛€(gè)人感受。

今年的冬訓(xùn)與紀(jì)念改革開放30周年相結(jié)合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，緊緊聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，增強(qiáng)改革開放的信心和決心。認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中全會精神，增強(qiáng)推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的自覺性。深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為三大主題。充分認(rèn)識改革開放的重大意義和偉大成就，奮力譜寫吳江經(jīng)濟(jì)社會又快又好的發(fā)展新篇章。通過學(xué)習(xí)，關(guān)鍵要樹立以下兩個(gè)觀念：一是為民不遺余力的觀念。哪里要修路，哪里要架橋，哪里群眾辦事遇到了阻礙，黨員干部都要想辦法解決，要看在眼里，急在心里，竭盡全力對待。為民辦事是黨員干部的天職，決不能拖拉、推辭，這才是基層黨員干部應(yīng)該具備的品質(zhì)。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)的觀念。當(dāng)今社會是信息產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的社會，必須不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。思想道德建設(shè)方面要用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。

盡管今后面臨的問題會很多，壓力也很大，但我們相信只要知危爭先，迎難而上，一定會在以后的工作中取得新的突破。

在此次黨員冬訓(xùn)中，我支部組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了三中全會會議精神，并討論了三中全會改革熱點(diǎn)和xx大后的新局面，并對村未來發(fā)展提出了意見、建議。通過這幾天的學(xué)習(xí)，作為一名基層村干部，更要全面、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)貫徹全會精神，把全會精神化作做好本職工作的強(qiáng)大動力。

自從新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體任職以來，各項(xiàng)改革政策有如重拳出擊，在各個(gè)領(lǐng)域掀起激浪。黨的xx屆三中全會的召開，是我們黨政治生活中的一件大事，更是老百姓的一件大事。秋葉正紅之際，力度空前的中國新一輪改革洪波涌起。在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，xx屆三中全會將把改革開放大業(yè)和建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程，推向新的更高境界。此次改革政策力度之大，范圍之廣，都是空前的。這將是推動我國建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的歷史新起點(diǎn)，將給全國人民帶去無限美好的前程，從而將為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我也期望三中全會能夠?yàn)槲覀兇逶谛碌男蝿菹聞?chuàng)造更加有利的發(fā)展機(jī)遇。

改革是xx屆三中全會提得最多的問題，也是最迫切的問題。從“八項(xiàng)規(guī)定”到“厲行節(jié)約”，從“中國夢”到“黨的群眾路線實(shí)踐活動”，林林總總，一系列活動的開展，我們黨無不在時(shí)時(shí)詮釋著改革的要義。通過此次xx屆三中全會精神的學(xué)習(xí)，作為一名村干部，扎根基層，天天和老百姓走在一起，更要不斷根據(jù)社會發(fā)展需求，來改革，勇創(chuàng)新，提升服務(wù)水平。因此，對于村干部，要結(jié)合xx屆三中全會精神，樹立五種意識，加大改革。一是要樹立大局意識。要堅(jiān)定小局服從大局，在關(guān)鍵時(shí)刻，與黨委、政府保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化黨的xx屆三中全會精神為主的思想主導(dǎo)，牢固樹立大局意識，禁止出現(xiàn)無大局、無組織、無原則的事件。二是要樹立服從意識。要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項(xiàng)決議。要在自己的崗位上始終堅(jiān)持著“把困難留給自己，把方便獻(xiàn)給群眾”，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是要樹立責(zé)任意識。作為一名村干部，在工作中，要以實(shí)際行動忠誠履職，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績。四是要樹立團(tuán)隊(duì)意識。要心往一處想，勁往一處使，工作才有干勁，才能出業(yè)績。要堅(jiān)持做到同心、同向、同步，要正確處理好與同事之間的關(guān)系，不“小肚雞腸”，不“爾虞我詐”，在同心協(xié)力中更好地位村群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。五是要樹立創(chuàng)先意識。在日新月異的今天，采用過去的傳統(tǒng)辦法，很難取得實(shí)效，要求我們基層干部要樹立創(chuàng)先意識，要根據(jù)發(fā)展變化，不斷轉(zhuǎn)變工作思路，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)和思考，來找到為村群眾服務(wù)的最佳路徑。

xx屆三中全會已經(jīng)閉幕了，我們要切實(shí)吃透會議精神，把學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會精神與推動當(dāng)前自身工作結(jié)合起來，同時(shí)，要以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會精神為契機(jī)，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)自身實(shí)際工作的強(qiáng)大動力，全心全意服務(wù)村居民，為村的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量。

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇十四

我鄉(xiāng)20xx年度農(nóng)村黨員干部的冬訓(xùn)工作，在鄉(xiāng)黨委的精心部署下，在各黨(總)支部的高度重視和全體黨員同志的積極參與以及講課領(lǐng)導(dǎo)的精彩講解下，全面完成了以集中學(xué)習(xí)、討論和黨員民主評議為主要內(nèi)容的冬訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的。通過冬訓(xùn)，全鄉(xiāng)黨員干部全面了解了黨的十七大精神和區(qū)委十屆四次全體（擴(kuò)大）會議精神，從而引導(dǎo)全鄉(xiāng)廣大黨員干部把智慧和力量進(jìn)一步凝聚到全鄉(xiāng)工作大局及發(fā)展部署上來。此次冬訓(xùn)工作，更為全體黨員、干部解放思想、更新觀念，以全新的姿態(tài)和旺盛的斗志投入到新年的各項(xiàng)工作中去奠定了思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)了做好各項(xiàng)工作的信心和決心，取得了較好的成效。

本次冬訓(xùn)，根據(jù)區(qū)委冬訓(xùn)工作會議的部署，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，我們精心挑選講課內(nèi)容，落實(shí)講課領(lǐng)導(dǎo)，做到準(zhǔn)備充分，安排合理，為圓滿完成本次冬訓(xùn)任務(wù)打下了基礎(chǔ)；所有講課領(lǐng)導(dǎo)的講課內(nèi)容深入淺出，通俗易懂，得到了全體冬訓(xùn)黨員干部的好評，為有效完成本次冬訓(xùn)任務(wù)提供了保障；全鄉(xiāng)個(gè)支部的黨員干部積極參與，為全面完成本次冬訓(xùn)任務(wù)提供了支持。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向認(rèn)真組織本次冬訓(xùn)的冬訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，向全體講課的領(lǐng)導(dǎo)，向全鄉(xiāng)各黨支部和在座的全體黨員表示衷心的感謝！

我們這次冬訓(xùn)是在全區(qū)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和區(qū)委十屆四次全會精神,扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的大背景下進(jìn)行的，具有非同尋常的意義，主要突出了以下特點(diǎn)：

各支部對本次黨員冬訓(xùn)非常重視，都能把一年一度的黨員冬訓(xùn)當(dāng)作加強(qiáng)自身能力建設(shè)、提高黨員素質(zhì)、整頓黨員隊(duì)伍的頭等大事來抓，嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排和部署，根據(jù)本支部的實(shí)際，采取得力措施卓有成效地開展工作，積極動員支部成員參加冬訓(xùn)活動，確保了參訓(xùn)率。廣大黨員克服工作上和生產(chǎn)生活中的種種困難，按時(shí)參加冬訓(xùn)，特別是一些年事己高的老黨員不畏寒冷，堅(jiān)持聽課，按時(shí)參加支部的民主評議，體現(xiàn)出了老黨員講黨性、守紀(jì)律，顧大局的高尚品格。

不論集中聽課學(xué)習(xí)培訓(xùn)還是支部討論，各支部都能緊緊圍繞冬訓(xùn)的指導(dǎo)思想和教育培訓(xùn)重點(diǎn)，突出學(xué)習(xí)實(shí)效，不走過場，不圖形式。絕大多數(shù)的黨員能夠認(rèn)真聽課，努力提高黨的政策、法律法規(guī)和科學(xué)技術(shù)水平，并且能夠充分討論，發(fā)表見解，把思想認(rèn)識自覺統(tǒng)一到黨的最新指示精神和重大戰(zhàn)略部署上來。廣大黨員自始至終堅(jiān)持聽課，不隨意走動和私下討論，保持了會場的良好紀(jì)律，充分體現(xiàn)了我鄉(xiāng)黨員隊(duì)伍的作風(fēng)是過硬的，也充分表明了黨員同志們學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正，達(dá)到了引導(dǎo)黨員進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的目的。

在思想上得到洗禮，觀念增強(qiáng)，能力水平得以提升，對黨在農(nóng)村的政策進(jìn)一步理解，增強(qiáng)了帶頭致富和帶領(lǐng)群眾全面建設(shè)小康社會的信心和決心。二是較好地把握了本鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的奮斗目標(biāo)、指導(dǎo)思想和主要任務(wù)，認(rèn)清了當(dāng)前農(nóng)村改革發(fā)展所面臨的形勢，增強(qiáng)了做好20xx年各項(xiàng)工作的決心和信心。

為期三天的冬訓(xùn)集中學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但進(jìn)一步組織全鄉(xiāng)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會貫徹黨的十七大精神和區(qū)委十屆四次全會精神,加快富民強(qiáng)鄉(xiāng)進(jìn)程還將深入下去。我們要把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)工作的始終，變被動學(xué)為主動學(xué)，真正把黨員干部的思想統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，統(tǒng)一到區(qū)委十屆四次全體（擴(kuò)大）會議精神上來，統(tǒng)一到20xx年的各項(xiàng)工作目標(biāo)上來，進(jìn)一步提高廣大黨員的責(zé)任意識、爭先意識。

我們相信，通過一年一度的黨員冬訓(xùn)這個(gè)有效載體，在鄉(xiāng)黨委、各支部和全鄉(xiāng)廣大黨員的共同努力下，在黨的十七大精神鼓舞下，我鄉(xiāng)黨的建設(shè)和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展將取得更大的成績！

學(xué)習(xí)冬訓(xùn)行動心得體會篇十五

近年來，中國政府一直在重視農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與農(nóng)民生活的發(fā)展，開展了一系列的扶持計(jì)劃。其中一項(xiàng)重要的措施是開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村冬訓(xùn)行動，旨在提高農(nóng)民的生產(chǎn)技能和科學(xué)素質(zhì)。本文旨在分享我參加這一冬訓(xùn)行動的心得體會。

第二段：參加活動初期的感受。

我是一名普通的農(nóng)民，制作食用菌這個(gè)產(chǎn)業(yè)一直是我的主要收入來源。在這次冬訓(xùn)行動中，我發(fā)現(xiàn)許多參加活動的農(nóng)民來自各個(gè)不同的行業(yè)。我們大家共同學(xué)習(xí)，開始了緊密的合作。在短短的時(shí)間內(nèi)，我收獲了各種專業(yè)技能和實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識，這讓我驚嘆！

第三段：學(xué)到的關(guān)鍵技能。

通過這次農(nóng)業(yè)農(nóng)村冬訓(xùn)行動，我掌握了許多必備技能。首先，我學(xué)會了如何對食用菌進(jìn)行科學(xué)的種植管理和生長調(diào)控。此外，我還了解到如何制作高質(zhì)量的肥料，提高產(chǎn)量并使作物更加健康成長。同時(shí)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行果樹修剪和管理，促進(jìn)果樹生長健康，獲得更好的產(chǎn)量和品質(zhì)。

第四段：生活上的實(shí)用技巧。

在這次活動中，不僅學(xué)習(xí)到許多實(shí)用技能，同時(shí)，也了解到生活中的許多實(shí)用技巧。如何利用空余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，在空余時(shí)間內(nèi)賺一份額外的收入。如何保持家庭環(huán)境的清潔，并有效預(yù)防疾病和病菌的傳播。此外，我們還學(xué)會了如何制作家庭基礎(chǔ)藥品，以便在發(fā)病時(shí)快速應(yīng)對。

第五段：總結(jié)。

參加農(nóng)業(yè)農(nóng)村冬訓(xùn)行動對我來說是一個(gè)非常沉重的漫長的農(nóng)民之旅。在此過程中，我獲得了強(qiáng)烈的認(rèn)識到技術(shù)和方法對農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性以及方法和技術(shù)的重要性對于贏得市場競爭的重要性感到深刻?，F(xiàn)在，我感到更加自信和知道如何做出更正確的決策，為農(nóng)業(yè)創(chuàng)造更大的收益和效益。