最新乒乓訓練心得體會精選(大全20篇)

心得體會可以促使我們對過去的經(jīng)歷進行回顧和思考，從中發(fā)現(xiàn)更多的價值。在撰寫心得體會時，可以運用一些修辭手法和表達技巧，使文章更富有吸引力。小編為大家整理了一些寫作心得體會，希望能夠給大家在寫作時提供一些借鑒和啟示。

乒乓訓練心得體會精選篇一

乒乓球是一項深受廣大群眾喜愛的體育項目，它不僅能夠鍛煉身體，還能培養(yǎng)意志力和團隊精神。我在乒乓球的啟蒙訓練中，不僅感受到了身體的變化，還積累了一些寶貴的心得和體會。下面我將分享我在乒乓球啟蒙訓練中的心得與體會。

在乒乓球啟蒙訓練的最初階段，老師強調(diào)重視基本功的訓練。百煉才能成鋼，乒乓球并不例外。乒乓球的基本功包括握拍姿勢、球拍擊球技巧、步法等等。雖然這些訓練非常簡單，但卻決定了后期訓練的基礎(chǔ)。通過反復練習這些基本功，我感受到了技術(shù)的進步和穩(wěn)定性的提升。這也讓我深刻認識到，只有打好基礎(chǔ)，才能在乒乓球運動中更進一步。

在乒乓球訓練過程中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)同樣重要。乒乓球是一項快節(jié)奏的運動，擊球的成功與失敗往往只在一瞬間。因此，在訓練中，我們不僅需要保持集中精神，還需要具備超強的耐心。有時候，連續(xù)失敗可能會讓我們產(chǎn)生挫敗感，這時候我們需要調(diào)整心態(tài)，堅持下去，并將失敗當作是前進的動力。我逐漸明白，乒乓球不僅僅是一項運動，更是一門修煉心性的藝術(shù)。

乒乓球是一項非常團隊合作的運動項目。在訓練中，我們不僅僅需要個人的努力，更需要與隊友之間的默契和配合。這讓我體會到了團隊精神的重要性。在比賽中，只有團結(jié)合作、協(xié)調(diào)一致，才能取得好的成績。正所謂“一個人有多大，團隊就有多大”，只有懂得團結(jié)和配合，才能在乒乓球比賽中相互支持，取得勝利。

在乒乓球啟蒙訓練的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)這項運動對身體素質(zhì)的要求十分高。乒乓球需要具備出色的反應能力、耐力和爆發(fā)力。為了提高這些素質(zhì)，老師每堂訓練都會安排一定量的體能訓練，如跑步、拉伸等。通過長時間的訓練，我感受到了身體的逐漸變得更加健康和敏捷，耐力也有了很大的提升。這不僅在乒乓球訓練中幫助到了我，也在其他生活中使我更加積極和精力充沛。

在乒乓球的啟蒙訓練中，我體會到了技術(shù)的重要性、心理素質(zhì)的培養(yǎng)，團隊合作的重要性以及身體素質(zhì)的訓練。這些心得不僅在乒乓球訓練中對我有著深遠的影響，也成為了我在生活中更加積極面對挑戰(zhàn)的動力。希望在未來的訓練和比賽中，我能夠更加堅持不懈，不斷突破自己，取得更好的成績。

乒乓訓練心得體會精選篇二

乒乓球作為我國的國球，擁有著廣泛的群眾基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)水平。而要想在乒乓球這個領(lǐng)域取得成功，光有一腔熱情是遠遠不夠的，還需要付出大量的汗水和努力。在我多年的乒乓球體育訓練中，我深切體會到了訓練的重要性，也積累了一些心得體會。

首先，訓練的基礎(chǔ)是堅持。乒乓球是一項技巧性很強的運動項目，想在技術(shù)上有所突破，就必須付出持之以恒的努力。每天堅持訓練，不論冷暖，不論心情如何，都要堅持下去。只有通過長期堅持，才能真正掌握乒乓球的技巧，培養(yǎng)出自己的風格和特點。

其次，訓練的重點是技術(shù)。乒乓球這項運動有著復雜的技術(shù)要求，如發(fā)球、接發(fā)球、進攻、防守等。而要想在技術(shù)上有所突破，就需要針對性地進行練習。通過刻苦訓練，提高自己的基本功底，熟練掌握各種技術(shù)動作，才能在比賽中迅速反應，并準確地運用技術(shù)手段。

第三，訓練的方法是多樣化的。在乒乓球訓練中，不要拘泥于一種方法，要善于創(chuàng)新和變通。比如，可以通過對手的訓練來提高自己的技術(shù)水平，可以通過錄像分析和復盤來發(fā)現(xiàn)自己的不足，可以通過與其他乒乓球愛好者的互動來不斷切磋和學習。只有多方位、多層次地進行訓練，才能更好地提升自己的水平。

第四，訓練的重心是心理素質(zhì)的培養(yǎng)。乒乓球的比賽是場競技性很強的對決，需要選手具備良好的心理素質(zhì)。在訓練中，要不斷提高自己的抗壓能力、自信心和毅力。只有克服了心理上的障礙，才能在比賽中披荊斬棘，保持高水平的競技狀態(tài)。

最后，訓練的目標是全面發(fā)展。乒乓球運動涉及到身體素質(zhì)、技術(shù)能力和心理素質(zhì)等多個方面。因此，在訓練中要全面發(fā)展，不僅要培養(yǎng)自己的身體素質(zhì)，增強力量和耐力，還要不斷提升自己的技術(shù)水平，提高球感和反應能力。同時，還要注重培養(yǎng)自己的團隊合作精神，學會與隊友共同進退，相互支持，共同進步。

在我多年的乒乓球體育訓練中，我深切感受到了訓練的重要性，也積累了一些心得體會。我明白了堅持訓練的重要性，技術(shù)是取得突破的關(guān)鍵，方法的多樣化有助于更好地提升，心理素質(zhì)的培養(yǎng)是成為優(yōu)秀選手的要素，全面發(fā)展才能實現(xiàn)自己的乒乓球夢想。通過不斷努力和訓練，我相信我可以在乒乓球這個領(lǐng)域取得更好的成績。

乒乓訓練心得體會精選篇三

首先必須測出各高原球速比平原快的比例，才可把高原的基本站位從這個比例上向后退出去以贏得擊球前的準備時間和球的飛行距離，保證揮臂的幅度和發(fā)力，也保證了神經(jīng)中樞的興奮強度和持續(xù)時間。

在貴陽，海拔1060米，若采用云南許興國在密閉氣壓倉里實驗所得到的數(shù)據(jù)，用某一特定力量攻球，其打出距離比北京長20公分，那么我們攻球時就可以把站位向后退出20公分，即可達到預期的目的。這里值得注意和研究的是，20公分這個參數(shù)并不是一個恒定的值，而是實驗時所固定的、用機器發(fā)出的某特定力量擊球時所獲得的數(shù)據(jù)。這一特定力量與人體的發(fā)力關(guān)系怎樣呢？經(jīng)過我們反復實踐和體會，即在北京反復用三種力量擊球其動作幅度也大體與平原運動員相等。一是以輕力量擊球；二是中等力量擊球；三是70—80％的力量擊球。經(jīng)過一年半的強化練習，這三種動力定型已經(jīng)牢固，力量和命中率都有了高度的保證。這時立即乘火車返回貴陽，每天都用這三種力量進行體會，所得結(jié)論是：這一特定力量的參數(shù)正好與成年男子乒乓球運動員中等力量的情況相差無幾，證明這一數(shù)據(jù)在乒乓球訓練中的運用價值是很高的。當球體受到加大70—80％的扣殺力量時，球飛出球臺面30—40％公分，命中率無法保證。當由正常位退出30—40公分后，這一力量攻球命中率明顯提高，所以根據(jù)來球的輕重和自己發(fā)力的大小去決定退位的多少，將是主要判斷依據(jù)和今后要進一步過細研究的重要問題。這一點的正確使用，將使肌纖維的預拉長和神經(jīng)中樞的興奮強度以及持續(xù)時間得以可靠的保證。

采取了退位解決法后，球質(zhì)和命中率都會得到相應的提高，但是仍有一些球頻頻飛出界外，這又是什么原因呢？經(jīng)過我們仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)有如下原因：（1）當力量加大后，對方回擊的反作用力也隨之增加，至使回擊出界。（2）由近臺退至中臺時，只是保證了在近臺的正常揮臂發(fā)力，而運動員則常常中臺發(fā)力的條件反射，使打出距離又加長了，（3）有許多球并非存在要退位發(fā)力的問題，如下旋球、力量輕和動行速度慢的上旋球、高吊弧圈球等。這類球前進力小、運行慢，運動員完全可以在正常位充分揮臂，但發(fā)力大卻受球速影響，球易出界，這時要解決的是既要縮短打出距離而又不影響發(fā)力的問題。所以要加強球的旋轉(zhuǎn)成份，才能有效的保證球的良好運行弧線，控制縮短球的打出距離，采取這一措施，將使高原運動員利用旋轉(zhuǎn)方面超過平原運動員，這一點尤其有利于反膠球拍的運動員。

乒乓球運動屬于拋射體運動，因而遵循拋射體力學的`原理來解決打出距離的長短也是行之有效的。尤其是正膠運動員，制造旋轉(zhuǎn)來縮短打出距離受到一定的限制，故要特別注重從拋射角上去打竅門。

當擊球角度為仰角時，在同一角度內(nèi)，擊球力量越大，打出距離越長。所以，為縮短打出距離，當力量增大時，則要相應的減小拋射角，反之亦然。

當擊球角度為俯角時，力量對打出距離的影響大大減小。如某一俯角固定時，擊球力量的加大只能使球沿著這一角度所指向的對方臺面著臺點成直線運行，而不會因球力量的加大使打出距離加長，導致球飛出界外。由此推理，擊球時盡可能選取到最高點抬高手位等，爭取到俯角發(fā)射，高原球速對打出距離的影響將可以降低到最低點，這是特別值得重視的。

在高原，由于下旋球的前進力小，故它在飛行速度上產(chǎn)生的變化非常細微。而上旋球卻與平原差距較大。這樣運動中就出現(xiàn)了一個特殊的跑位差，即打下旋球時與平原站位相等，一變上旋，便要立即退到平原攻上旋球的位置之后的高原擊球位置上去。如此大幅度的位置調(diào)節(jié)在快速的乒乓球運動中常常是力所難及的；另外，對方突然來球的力量不定，也難以判斷出應退出的準確距離。這時如果還要保證平原所要求的那種擊球力量和動作幅度，勢必在揮臂速度上要超過平原運動員。即在時間相應短的情況下，保質(zhì)保量的完成平原比賽所需要的動作和發(fā)力。而要達到這一點，就要加快身體各方面的反應（包括超前反應），以及加強加速動作完成的身體各部位的協(xié)作能力，方可實現(xiàn)這種高擺速的完成動作的設(shè)想。這一方法的采用，既可彌補大幅度位置上下不接的缺陷，又可保證技術(shù)質(zhì)量。從大腦皮質(zhì)興奮性看，興奮的時間雖然縮短了，但興奮的強度則大大提高了。如果形成這種高速度完成正常動作幅度的發(fā)力和動力定型，那么在平原比賽中，高原運動員將顯示出比平原運動員更好的反應速度和爆發(fā)力。

前面已談了許多有關(guān)縮小動作、減輕力量所帶來的危害，這里為何又要提到它呢？是因為前面所指的小動作、減輕力量，是在還未認識到它所帶來的危害性之前，自然和不自然的在高原訓練中無限的使用它，所以是必須克服的。但是縮小動作，可縮短打出距離，仍然是決定運動員擺速和命中率的較重要因素，即使在平原，當來球過快過難時，大幅度的揮臂來不及，也得采取此兩種辦法，何況在高原球速加快的條件下，盡管采取了各種措施，但超出機體反應，力所難及的球仍然還會比平原多。所以，這兩點的正確使用，雖然被動的成份較大，但也是高原訓練中不可缺少的部分，它能夠在訓練中對各項技術(shù)的發(fā)揮起到不可缺少的銜接作用。

由于退臺和球速影響，運動員的照顧面積將隨之增大，這時如果我們還保持其單面攻、反手推、撥的打法，由于位置偏中近臺，推撥就會失去它應有的效應。所以必須加強其反手中近臺進攻的能力，方可增大照顧面積，保持其力量速度和連續(xù)進攻的威力。

3.2狠抓一般素質(zhì)與專項素質(zhì)的訓練。

隨球速的加快，對運動員的專項素質(zhì)也提出了新的要求，而要抓好專項素質(zhì)又要抓好以下兩點：

專項素質(zhì)必須要超過平原運動員，所以要特別重視這方面的研究，制定出科學的、適應高原訓練特殊需要的身體計劃和方法來，才能使高原運動員的一般素質(zhì)顯著超過平原運動員，并使它有效地轉(zhuǎn)移到專項訓練中去。

高難度的訓練內(nèi)容。因為這些內(nèi)容對有機體的刺激最大，最容易提高運動員必須具備的與高原訓練相適應的各種機能，同時它還可以使一般身體素質(zhì)向?qū)ｍ椝刭|(zhì)最大限度的轉(zhuǎn)移，而這些要求一旦實現(xiàn)，高原運動員的跑動速度和范圍將大于平原運動員，而表現(xiàn)出最優(yōu)秀的步法來。

乒乓訓練心得體會精選篇四

第一段：引言(150字)。

乒乓球是一項集技巧、速度、反應和策略于一身的運動。作為一名乒乓球運動愛好者，我有幸參與了多年的乒乓球體育訓練。在這個過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。今天，我想分享一下我對乒乓球訓練的心得體會。

第二段：規(guī)律的訓練與堅持(250字)。

要想在乒乓球訓練中取得好的效果，規(guī)律的訓練和堅持是非常重要的。在訓練中，我們要有明確的目標，并制定合理的計劃。每天堅持練習，不僅可以提高技術(shù)水平，還可以增強體能，提升耐力和速度。而且，要注意不要一味地追求數(shù)量，而忽視了質(zhì)量。每個動作都要準確無誤地完成，避免出現(xiàn)不良習慣，并及時糾正錯誤，這樣才能夠不斷進步。

第三段：心理因素的重要性(250字)。

除了技術(shù)和體能的訓練，心理因素在乒乓球訓練中也扮演著重要的角色。首先，要保持鎮(zhèn)定和冷靜的心態(tài)，不受外界因素的干擾。擊球時要集中注意力，保持專注，避免分心。其次，要有戰(zhàn)勝困難和挫折的堅強意志。乒乓球是一項需要強烈的意志力和毅力的運動，面對失敗和挑戰(zhàn)時，要有積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，不輕易放棄，不氣餒。此外，與隊友和教練的良好合作和溝通也是一個成功的因素。心理素質(zhì)的提高，不僅可以幫助我們在比賽中更好地應對壓力，還能提升整體團隊的戰(zhàn)斗力。

第四段：均衡飲食和合理休息(250字)。

在乒乓球訓練中，均衡的飲食和合理的休息同樣重要。為了維持良好的體力和體能，我們需要合理搭配營養(yǎng)餐，并避免過度饑餓或飽脹。適量的蛋白質(zhì)和碳水化合物可以提供足夠的能量，維生素和礦物質(zhì)可以幫助身體恢復，保持身體健康。此外，充足的睡眠和休息是恢復體力和精神的重要保證。乒乓球訓練對身體的消耗較大，所以我們要認識到保持身心健康的重要性，給自己一個合理的休息時間。

第五段：對自己的期望與自我反思(300字)。

乒乓球訓練是一個長期的過程，但我堅信只要努力付出，就一定會有回報。我對自己要求很高，希望能夠不斷提高自己的技術(shù)水平，突破自己的極限。然而，訓練中的不足也使我意識到了自己的弱點和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在與強隊對抗時，經(jīng)常會出現(xiàn)緊張和不夠果斷的情況，這影響了我的發(fā)揮。為了克服這個問題，我會在訓練中加強與教練和隊友的配合，以提升自己的比賽經(jīng)驗和應對壓力的能力。此外，我還要更加注重細節(jié)和基本功的訓練，以提高技術(shù)的穩(wěn)定性和靈活性。

結(jié)尾(100字)。

通過這段時間的乒乓球訓練，我收獲了很多。乒乓球是一項體力和技術(shù)都很重要的運動，但更重要的是培養(yǎng)了我的意志，讓我學會堅持和面對挑戰(zhàn)。訓練的過程既鍛煉了身體，也塑造了我良好的品質(zhì)。在未來，我將繼續(xù)努力，堅持訓練，不斷進步，成為一名出色的乒乓球運動員。

乒乓訓練心得體會精選篇五

由于高原空氣密度小而導致球的飛行速度明顯加快，從而給運動員的動力定型帶來兩點變化：一是擊球前所必須的準備時間縮短，使正常的擺臂幅度受到限制。要適應這一情況，必須減小手臂和身體部分的擺幅，才能提前完成準備動作，保證良好的身前擊球的位置，二是在用相同力量擊球，球的初速不變的情況下，高原球速在空中飛行時大于平原球速。這樣假設(shè)某一力量在平原能夠擊到對方臺底邊上的球，而在高原必定飛出界外。所以要保證命中率就要相應的減輕擊球力量，以縮短打出距離。第一點由于擺臂幅度受到限制，肌纖維初長度不能得到保證，力量就會減小，這就是“高原小動作定型”的基本原理。第二點在同一條件下，要減輕擊球力量，才能防止球出界。所以擊球時要減慢揮臂速度，就必須控制肌纖維的收縮速度，但這恰成了要加強爆發(fā)力難以逾越的障礙。我們稱他為“高原輕力量定型”。高原地區(qū)的運動員揮臂幅度普遍偏小，顯得拘攣，力量較輕，球質(zhì)也差，擊球動作也不如平原地區(qū)運動員干凈利落、舒展，這正是高原運動員的致命弱點。

當“高原小動作、輕力量定型”牢固的形成后，再到平原比賽時，無論你的手臂和身體各部位爆發(fā)力如何好，扣球也難發(fā)出大的力量來。

由于擊球力量越大，在高原擊球的初速比平原快的數(shù)值越大，打出距離比平原正常打出距離超出的長度也越長，故對力量要求越高的項目影響越大，如對少年和女子影響則相對小，對成年男子影響最大。

肌肉收縮是在神經(jīng)系統(tǒng)指揮下進行的，而肌肉收縮的快慢和動作幅度的大小又會反過來在神經(jīng)中樞的相應區(qū)域引起對應的興奮強度和持續(xù)時間。這樣在高原訓練時，雖然運動員的力量減輕了，但球體在飛行中受到的阻力小從而彌補了由于力量減輕應該出現(xiàn)的球飛行速度的減慢。動作縮小也會因此而不引起人們的重視。但這時生理肌肉收縮系統(tǒng)的中樞興奮狀況卻產(chǎn)生了突出的變化。即：肌肉收縮的中樞區(qū)域興奮強度減弱了，興奮的持續(xù)時間縮短了，久之，指揮人體運動的各神經(jīng)中樞區(qū)域?qū)㈤L期處在一種相對低而短的興奮強度和持續(xù)時間下工作，而形成了一種神經(jīng)工作的條件反射。這種定型一般與促成其它定型的各專項具體內(nèi)容聯(lián)系非常緊密、固定。故而只要重復這些專項運動，這種神經(jīng)工作狀況就會自然的發(fā)揮其作用。這種條件反射對高原運動員的危害最大，當他們到平原比賽時發(fā)覺打不重、打不走時，若保持原有的揮臂幅度和揮臂速度，則達不到高水平的要求，若拉開動作或加快擺速度來加強發(fā)力，則勢必使神經(jīng)興奮的強度和持續(xù)的時間大大的超過長期在高原形成的那種條件反射。這種新的神經(jīng)興奮強度和持續(xù)時間又短時期不能與大腦皮質(zhì)的各區(qū)域和肌體和各系統(tǒng)建立有機的、協(xié)調(diào)的聯(lián)系。這種超限的興奮，會使大腦皮質(zhì)的興奮擴散，導致許多不該興奮的區(qū)域也興奮起來，它又會調(diào)動那些不該參加某一運動的肌肉參與到某一運動中去，從而破壞了肌肉的協(xié)作關(guān)系，由于自我對抗，出現(xiàn)動作僵硬、不協(xié)調(diào)、不準確，甚至整場比賽的失敗。

2.3球速給人體移動帶來的影響。

由于同一力量的上旋在高原的球速大于平原，這就給人體的反應和位移帶來了新的困難。比如，從球臺中線向?qū)Ψ角蚺_兩大角發(fā)出兩個球，這兩個球的動行路線猶如等腰三角形的兩腰，當頂角相同兩腰加長時，它們所夾的底邊也加長了，而這條邊正好是運動員往返的路線，它的加長使運動員奔跑的距離加長和跑動范圍加大了。假設(shè)球在運行過程中還帶有側(cè)旋，那么球運行的角速度還會加大，這樣對運動員的步法要求當然大大超過平原。這兩種情況的存在就意味著如下兩點：

第一，一些在平原地區(qū)可以實現(xiàn)的大范圍奔跑的練習內(nèi)容在高原卻難以實現(xiàn)了。如在平原訓練時，可以把兩張球臺拼在一起打多球，讓運動員練習大范圍奔跑步法，可在高原卻很難實現(xiàn)，必須縮小范圍和降低質(zhì)量，由于這些內(nèi)容的實現(xiàn)不能保證，運動員在這些方面的身體機能和運動能力就得不到應有的發(fā)展，受諸因素影響，在高原所出現(xiàn)的看著球跑不過去或因跑過去的距離超出正常范圍而難以回位的情況是大大多于平原的。

第二，由于專項位移難度增加，即意味著對高原運動員的各項素質(zhì)要求要超過平原運動員。如一般身體素質(zhì)向?qū)ｍ椝刭|(zhì)的轉(zhuǎn)移，當平原運動員達到某一特定的一般素質(zhì)要求時，他就可以轉(zhuǎn)移到高水平的乒乓球?qū)ｍ椨柧氈腥?。然而當高原運動員達到這一特定的一般素質(zhì)要求時，由于乒乓球訓練的難度相應提高了，所以要向高水平的訓練轉(zhuǎn)移就變得難以實現(xiàn)了。

乒乓訓練心得體會精選篇六

采用高原訓練法后，從理論上預測，將使高原球速對乒乓球訓練的影響，從不利甚多變有利甚多。如高原空氣密度小，將使有機體對氧的利用率高于平原，提高有氧代謝能力；球速快建立起來的條件反射，將有利于加強運動員的爆發(fā)力，加快擺速，加強旋轉(zhuǎn)，加強機體的各種快速反應和協(xié)作能力，以及與此相關(guān)聯(lián)的運動技能；加大跑動速度和范圍，促使一般身體素質(zhì)和專項素質(zhì)的各項指標超過平原運動員。這樣既解決了高原訓練的某些難題，以針對性的解決一些本地訓練中進展緩慢的難點，打開了理想的大門。

參考文獻。

1乒乓球，體育院系通用教材．1992年出版。

2高原特點．乒乓信息．中國乒乓球協(xié)會，1990．（2）。

乒乓訓練心得體會精選篇七

第一段：引言（150字）。

乒乓球是一項廣受歡迎的體育運動，它不僅有助于增強身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)專注力和反應能力。我一直對乒乓球很感興趣，因此我參加了一段時間的乒乓球訓練。在這個過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將圍繞著乒乓球的技術(shù)、策略、心態(tài)、團隊合作以及體能訓練五個方面，分享我的乒乓球訓練心得。

第二段：技術(shù)篇（250字）。

乒乓球的技術(shù)是乒乓球運動的重要基礎(chǔ)。通過持續(xù)的練習，我漸漸熟悉了乒乓球的各種技術(shù)動作，例如正手攻擊球、反手攻擊球、推球、削球等。不過，僅僅完成動作是不夠的，還需要注意技術(shù)的規(guī)范性和精準性。在訓練中，我始終保持著正確的動作姿勢，注重協(xié)調(diào)手臂和腿部動作的配合，提高球的準確性和威力。同時，注重觀察并學習優(yōu)秀選手的比賽記錄，從中總結(jié)他們的技術(shù)特點，進一步提升自己。

第三段：策略篇（250字）。

除了技術(shù)，乒乓球運動還需要有一定的策略思考。在比賽中，我意識到了不同球員之間的個人特點和戰(zhàn)術(shù)偏好對比賽結(jié)果的影響。為此，我學習了一些常見的戰(zhàn)術(shù)技巧，如變送球、防守反擊和假動作等。這樣，我在比賽中根據(jù)對手的特點，能夠更好地選擇和應用合適的戰(zhàn)術(shù)，提升了自己的競技能力。

第四段：心態(tài)篇（250字）。

在比賽中，良好的心態(tài)也尤為重要。正確認識比賽的重要性和緊張感，是我在訓練過程中一直努力培養(yǎng)的心態(tài)。通過與隊友之間的交流，我逐漸擺脫了過去緊張焦慮的心態(tài)，注重放松和享受比賽。在比賽中，無論是勝利還是失敗，我都學會了從中吸取經(jīng)驗教訓，不斷調(diào)整心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。

第五段：團隊合作與體能訓練（300字）。

在乒乓球訓練過程中，團隊合作和體能訓練也是不容忽視的重要部分。在集體訓練中，我們通過組織雙打比賽加強了團隊之間的交流與合作，提升了賽場上的默契度。每周的體能訓練也是乒乓球訓練的重要組成部分。通過有針對性的體能訓練，我不僅增強了體力和耐力，還提高了爆發(fā)力和靈活性，從而更好地發(fā)揮技術(shù)和策略。

結(jié)論（100字）。

總的來說，乒乓球訓練帶給我了豐富的經(jīng)驗和深刻的體會。通過不斷地技術(shù)、策略的訓練，我提高了自己在比賽中的競技水平；通過調(diào)整自己的心態(tài)，我更好地享受了比賽的過程；通過團隊合作和體能訓練，我與隊友建立了深厚的友誼并提升了自身綜合素質(zhì)。我相信，在未來的乒乓球訓練中，我會繼續(xù)努力，不斷進步。

乒乓訓練心得體會精選篇八

乒乓球運動是一種極具競技性和觀賞性的體育運動，廣受人們的喜愛。而在練習乒乓球的過程中，每個人都會有自己獨特的心得體會。這些心得體會對于提高自己的技術(shù)水平、提升比賽表現(xiàn)、掌握團隊合作等方面有著至關(guān)重要的作用。

乒乓球運動的技術(shù)非常講究，各種技能的運用不同程度地影響著運動員的表現(xiàn)。在練習乒乓球的過程中，不斷總結(jié)和積累自己的心得體會，可以很好地解決自身的技術(shù)瓶頸。例如，結(jié)合對手的性格和比賽特點，調(diào)整自己的發(fā)球節(jié)奏和方向，能夠切實提高發(fā)球的穩(wěn)定性和變化性。

除了技術(shù)上的心得外，比賽經(jīng)驗的積累同樣不可或缺。在參與比賽的過程中，我們會遇到各種不同的情況，如考驗心理素質(zhì)的劇烈起伏、實力相差較大的對手挑戰(zhàn)等等。通過積累更多比賽經(jīng)驗，加強自己對比賽的把控能力，可以在比賽中更加從容自信地發(fā)揮自己的實力，爭取更好的成績。

第四段：談?wù)搱F隊合作方面的經(jīng)驗心得。

乒乓球運動同樣強調(diào)團隊合作，對于個人的配合和整體效果有著重要的影響。在團隊合作的過程中，我們常會面臨配合不默契、情緒失控等問題。通過定期交流溝通，摸索出各自的優(yōu)勢和角色，發(fā)揮團隊的協(xié)同效應，可以有效提高團隊的整體實力。

第五段：總結(jié)和感悟。

通過練習和比賽，不斷總結(jié)和發(fā)掘自己的心得體會，我們不僅可以提高自己的技術(shù)和比賽水平，也能更好地把握團隊合作的方向，從而讓整個團隊在協(xié)力爭勝中達到更高的境界。因此，對于想要在乒乓球事業(yè)上有所成就的人來說，勤練習、勤總結(jié)才是不可或缺的要素。

乒乓訓練心得體會精選篇九

時間過得真快，來不及細想，一學期又這樣過去了，回顧這一學期乒乓球隊的活動情況，真是又喜又有憂，現(xiàn)在總結(jié)如下：

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

1、基本站位：基本姿勢與基本步法。

2、基本技術(shù)：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術(shù)等。

3、打比賽。

乒乓球隊的基本情況，這學期一共上了十二節(jié)課，有高一到高二年級的十三名學生參加了這項活動。每周一下午課外活動進行，以課堂教學為主。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。

由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學期上過乒乓球隊的同學，我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的，所以學校乒乓球臺對學生開放，正面影響總比負面影響多，是個正確的.選擇。

1、有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正；

2、有個別同學紀律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；

3、學生在訓練上積極性還不夠；

今后我將結(jié)合學校實際，在教學訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓練水平。

總結(jié)老師：吳德磊20xx年11月15日

乒乓訓練心得體會精選篇十

乒乓球是一項受歡迎的球類運動，它不僅有助于鍛煉身體，還能培養(yǎng)集體合作和個人技術(shù)的能力。在進行乒乓球啟蒙訓練的過程中，我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面我將從訓練的目標、方法、團隊合作、技術(shù)提升以及心理調(diào)控等方面分享我的心得體會。

首先，確定訓練目標是非常重要的。乒乓球啟蒙訓練的目標是培養(yǎng)對乒乓球的興趣和基本技巧。在訓練之前，我們需要明確自己的目標并為之努力。例如，我希望在訓練過程中更好地掌握網(wǎng)球和削球的技巧，并提高我的速度和力量。只有明確目標，才能更加有針對性地進行訓練。

其次，選擇合適的訓練方法也是至關(guān)重要的。乒乓球啟蒙訓練的方法應根據(jù)自身能力和水平來選擇。在我參加乒乓球啟蒙訓練時，我們使用了多種訓練方法，如基本動作練習、技術(shù)指導和對抗訓練等。這些方法有助于提高我們的乒乓球技術(shù)水平，同時也增強了我們的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。

除了個體訓練，乒乓球啟蒙訓練還強調(diào)團隊合作的重要性。在訓練過程中，我們需要與隊友進行配合，在對抗訓練和團體比賽中互相幫助和鼓勵。通過團隊合作，我們可以更好地理解乒乓球運動中的戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略，并能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和壓力。

此外，技術(shù)的提升也是乒乓球啟蒙訓練的一個重要目標。通過不斷的練習和訓練，我們可以提高我們的技術(shù)水平并且掌握更多的技巧。在訓練過程中，我們需要注意技術(shù)的細節(jié)，例如姿勢、握拍的方式、發(fā)力和擊球的角度等。只有掌握了這些技術(shù)要點，才能在比賽中更好地發(fā)揮和應對各種情況。

最后，乒乓球啟蒙訓練還需要進行心理調(diào)控。乒乓球是一項高強度的運動，需要面對競爭和壓力。在訓練過程中，我們需要保持積極的心態(tài)，克服困難和挫折，并學會應對壓力。例如，通過呼吸調(diào)節(jié)和心理暗示等方法，我們可以更好地控制自己的情緒，并保持專注和冷靜。

總結(jié)起來，乒乓球啟蒙訓練是一項全面的訓練，它涵蓋了訓練目標、方法選擇、團隊合作、技術(shù)提升和心理調(diào)控等方面。通過這項訓練，我不僅提高了自己的乒乓球技術(shù)和身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了團隊合作和心理調(diào)控的能力。在今后的訓練和比賽中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的水平和能力。

乒乓訓練心得體會精選篇十一

這段時間不知那陣風吹起了班里的乒乓球熱，打乒乓球成了班里男生們的最大愛好，我這個對乒乓球一竅不通的人也被卷入到乒乓球熱，每當課間活動，我就不由自主的和他們一起到乒乓球桌前看他們打球。才看了兩個課間的功夫，我就迷戀上了乒乓球，中午會家，我讓媽媽給我買一個乒乓球和一副球拍，下午一放學我如同火箭似的沖回家，看到桌上放著嶄新的球拍和乒乓球，我顧不得放下書包，三下五除二拆開球拍包裝對著墻就打起來，可每次球返回來，不是高就是低，不是偏左就是偏右，想接到他卻很難。我不但沒有放棄，還向爸爸請教了打球的正確方法；怎么握拍，怎么發(fā)球，而且打球的熱情越來越高。晚上吃完飯，我又打起了乒乓球和上次一樣接不到球，這球很頑皮，我越相接到他，他越向別處飛，漸漸的我失去了熱情，放下球拍不打了，可是我一想，不要輕言放棄，我一定要學會打球，這樣我就能和同學一起打球了，于是我又拿起球拍繼續(xù)練，慢慢的能接到球了，由一個，兩個，三個……..一天，兩天，三天……終于我可以靈和自如的控球了。

現(xiàn)在在學校我可以和同學們一起玩球，在小小的球桌上對打如流，我很開心。

通過這次學打乒乓球，我總結(jié)了一個公式：汗水+激情=成功。

乒乓訓練心得體會精選篇十二

乒乓球是一項流行的球類運動，具有趣味性和挑戰(zhàn)性。對于許多熱愛乒乓球的人來說，它不只是一場比賽或是一項娛樂活動，更是一種對生命的態(tài)度和精神的追求，這也讓我深深地愛上了它。在練習乒乓球的過程中，我收獲了許多體會和心得，以下將會逐一講述。

第二段：技能儲備重要性。

在練習乒乓球中，技能儲備是最基本的要求，因為乒乓球是個高技術(shù)含量的運動，每個人都必須具有良好的技術(shù)，才能夠在比賽中取勝。所以長期的訓練是必須的，只有通過大量的練習才能夠提高自己的乒乓球技術(shù)，才能夠在比賽中勝過對手。因此，我們應該堅持不懈地練習乒乓球，不斷地提高自己的技能，這是我們成功的必要條件。

第三段：心態(tài)調(diào)整與比賽競技。

在乒乓球比賽中，除了技巧和體力以外，情緒的調(diào)節(jié)也十分重要。在比賽中要保持積極的心態(tài)，不得膽怯、恐懼或者沮喪，這樣才能在競技中自如表現(xiàn)，同時也能保持良好的競技狀態(tài)，保持清醒和冷靜的頭腦。而這種良好的心態(tài)，同樣需要日積月累的練習和積累，只有內(nèi)心強大的人才會獲得比賽的最終勝利。

第四段：韌性和毅力的重要性。

在對抗艱難險阻,或是面對一些不利的情況，在乒乓球運動中，我們需要保持韌性和毅力來應對挑戰(zhàn)。我們應該以樂觀的心態(tài)來面對阻礙，堅持和克服困境，只有這樣才能夠體現(xiàn)出自己的信念和專注力。這也是乒乓球所需要的品質(zhì)和能力之一，面對困難，我們不能輕易放棄，而是要更加努力地堅持下去，無論遇到什么挑戰(zhàn)，都要反復訓練和摸索技巧。

第五段：結(jié)語。

乒乓球是一項需要技能儲備、心態(tài)調(diào)整、韌性和毅力的運動，只有通過不斷的練習和積累，才能不斷提高自己的技能和狀態(tài)，才能在比賽中贏得勝利。在鍛煉這一運動的過程中，我們也會不斷提高自己的生命品質(zhì)和人格魅力。我相信，在這樣的追求過程中，我們會不斷獲得對生命的品賞與體驗，同時也獲得了自我價值和成就感。

乒乓訓練心得體會精選篇十三

乒乓球暴沖訓練（一）。

有三種輔助練習，可以使初學者迅速提高暴沖的速度和力量，使暴沖高手更上一個層次。首先應該在教練的指導下正確掌握暴沖的動作要領(lǐng)，再依次或交替進行下面介紹的三種練習。這些練習，可以每天做，也可以隔天做，或者其它方式，只要經(jīng)常做就行。每次做的時間，可以幾分鐘，也可以幾十分鐘，也可以幾小時。練習成效的多少，取決于你累積練習時間的多少。當然，中斷練習的時間不要太長，最好不要超過一周。

第一種蹬拉練習。

如果來球是強烈的下旋球，那么在回球時，在觸球的瞬間，需要一個強大的力量把球往上提拉。這就需要強大的蹬腿力量、前臂上提力量，以及兩者協(xié)調(diào)用力。蹬拉練習是提高蹬腿力量、前臂上提力量，以及兩者協(xié)調(diào)用力的最好方法。

正手蹬拉練習。

以右手持拍為例，左腳踩住壓桿，右手提拉。

第二種扭拉、拉轉(zhuǎn)練習。

正手暴沖，需要快速、強力的轉(zhuǎn)腰、收前臂。反手也可以暴沖。通常認為正手比反手強大。在相同的練習條件和練習時間下，這是對的。但是如果采用更好器材和方法進行更多時間的練習，反手暴沖的速度和力量可以達到甚至超過正手！

使用【拉轉(zhuǎn)練習器】進行練習。

正手拉轉(zhuǎn)練習。

把拉轉(zhuǎn)練習器固定在墻壁、柱子等固定物上，持拍手握住拉轉(zhuǎn)練習器的把手，作正手擊球動作。每組做20—50下，做3組，組間休息2分鐘。注意，在收前臂的同時，要有轉(zhuǎn)腰的動作！要把轉(zhuǎn)腰的力量充分發(fā)掘出來，才會有真正的正手暴沖！

反手扭拉練習。

把拉轉(zhuǎn)練習器固定在墻壁、柱子等固定物上，持拍手握住拉轉(zhuǎn)練習器的把手，作反手擊球動作。注意，在甩前臂的同時，要有轉(zhuǎn)腰的動作！要把轉(zhuǎn)腰的力量充分發(fā)掘出來，才會有真正的反手暴沖！

反手拉彈練習。

把拉轉(zhuǎn)練習器扣在腰間，持拍手握住拉轉(zhuǎn)練習器的把手，作反手擊球動作。把前臂使勁甩出去！每組做20—50下，做3組，組間休息2分鐘。這個練習主要練反手擊球力量！

乒乓訓練心得體會精選篇十四

教案是教師根據(jù)課程標準、教學大綱和教材要求，結(jié)合學生實際情況，以課時或題目為單位，對教學內(nèi)容進行具體設(shè)計和安排，使教學活動順利有效地進行的一種實踐性教學文件，教學步驟、教學方法等教案是教師根據(jù)課程標準、教學大綱、教材要求和學生實際情況，以課時或題目為單位，為使教學活動順利、有效地進行而編制的一種實踐性教學文件，教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等的具體設(shè)計和安排。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

　一學期來在教學中有成功和喜悅，，現(xiàn)將自己本期在探索學習新課程理念下的第二課堂教學作一個簡要總結(jié)。

（1）激發(fā)學習興趣，在游戲中學知識。

首先激發(fā)學生學習的愿望。第一步，觀看乒乓球錄象，接著在室外乒乓球課堂教學中，有步驟地分別學習乒乓球握拍原地乒乓球顛球?qū)襞_上自發(fā)球師生喂球同學間的練習及家人練習。在此基礎(chǔ)上開展自由練、計時顛、計數(shù)顛、接力顛、比誰擊的準、臺上比誰擋的多、乒乓球比賽簡單規(guī)則、記分比賽等?？傊?，始終把學生放在問題情境中，讓他們既能體會和掌握乒乓球動作要領(lǐng)，又能領(lǐng)略到在游戲、競賽中的挑戰(zhàn)成功和快樂感。以此達到進一步激發(fā)和鞏固學生學習動機和學習興趣。

（2）提供學生自主探索、合作交流的機會。

新課程標準強調(diào)，學生學習的主要方式應該是動手實踐、自主探索和合作交流，這是當前課程改革的重要理念之一。為此，我在教學顛球時將學生分成4個合作小組，即三、一；三、二；四、一；四、二；并注意引導學生間的觀察、交流、合作學習機會。如適時地向?qū)W生提出：為什么他比我顛得多？為什么小小乒乓球就聽他的話呢？接著就請顛得多的同學示范和交流。而對起步較快的同學不斷地給他們設(shè)計新目標。如學生獲得“小老師”掛牌后，緊接著就開展“小老師”間的比賽，即比誰帶的`“小學生”進步多。一旦輔導的“小學生”有進步后，就可獲得一面“小五星”。當這一獎勵制度出臺后，在乒乓球課堂教學中掀起了一場“兵教兵”的自主探索、合作交流熱浪。你看，課堂出現(xiàn)了“一對一”、手把手、頭碰頭、耐心細致地教與學的可喜局面。每當他們教的“小學生”有進步時，哇！可別提有多高興啊，這時的“小老師”和學生都會情不自禁地，連蹦帶跳、飛躍似地跑到老師的面前高喊到：“我又有進步啦！”、“我又可以多得一個小五星啦！”好象他們要向全世界宣布他們的驕傲、他們的成功！總之，在課堂上，我盡量為他們提供自主探索、合作交流的機會。讓學生在合作成功中得到了次次豐富情感的體驗。

（3）注重課堂教學中的即時評價。

評價不僅要關(guān)注學生的學習成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能。因此，在教學中，我注意適時的使用贊賞或鼓勵性的語言?！澳阏姘?！你聰明！你能行！真了不起”總之，在三、四年級乒乓球教學中，根據(jù)不同的學生而采取不同的即時評價。

（4）關(guān)注每一個學生。

任何教學活動中都存在個體差異。不諷刺、不挖苦、不打擊學生，關(guān)注、關(guān)愛每一個學生。我是這樣做的：老師個別指導與同伴幫助相結(jié)合，對他們每一次點滴進步及時肯定和表揚，相信他們最終都能先后達到終點。事實證明我所任的四個班級教學中，遲到到達終點的優(yōu)秀學生不乏有人。

總之，通過校本課程乒乓球的學習使我深深懂得了要做一名好老師，就一定要不斷改進自己的教學方法，并使課堂教法不斷地適應學生的學法，同時，還應善于捕捉每個學生身上的“閃光點”，發(fā)現(xiàn)他們身上潛在的智能因素，從而開發(fā)他們的潛力，為每個學生全面發(fā)展帶來動力。

一、指導思想：

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

二、訓練目的任務(wù)：

我校是全鎮(zhèn)的中心小學，為提高我校的乒乓球訓練水平及迎接全縣乒乓球比賽活動，特制定本計劃：

三、訓練時間。

周一至周五下午，每天1小時左右時間訓練。

四、訓練要求：

學生訓練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。梯隊的學生主要以培養(yǎng)學生的球性和基本功，比賽隊的學生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

五、訓練內(nèi)容。

主要是基本功訓練：步伐的移動、發(fā)球、接發(fā)球、進攻球、心理素質(zhì)的訓練等。

六、隊員名單。

男：曾耀張先滿茍元成王濤。

女：郭玄子張長宏謝承燚張增碧。

為發(fā)展學生的`個性和特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，推動我校乒乓球運動的發(fā)展，促進我校乒乓球運動技術(shù)水平的提高，學校于本學期開始組建乒乓球課外興趣小組。為了在教學中取得更好的效果，盡快的提高同學們的球技，特制定本計劃。

由于我們的隊員都來自農(nóng)村，基礎(chǔ)相對薄弱，大部分隊員連一個乒乓球拍子都沒有，平時打球完全是隨便亂打一氣，因此只能從最基本的握拍方法教起（當然隊伍中也有個別同學有一定的技術(shù)水平，他們可以協(xié)助老師幫助其他同學）。另外隊伍中女隊員很少，女隊員的基礎(chǔ)也更差。要提高確實要經(jīng)過長期的訓練才行。

周三下午第三節(jié)課。

學生訓練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學生的球性和基本功為主，對那些基礎(chǔ)相對較好的學生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

準備期：（一周）。

1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。

2、準備訓練所需器材。

第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓練。

3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習（包括手法和步法）。

1、發(fā)球與接發(fā)球；

2、推、擋球技術(shù)；

3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；

4、正手快帶與反手快帶；

5、基本步法訓練。

第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段。

1、學生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。

2、以開火車的形式進行球性練習，培養(yǎng)學生的運動興趣。

第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術(shù)訓練。

福州第十六中學乒乓球隊訓練方案。

一、訓練目標：

1、在專項訓練上，加強學生學習打乒乓球的基本動作，隨時糾正學生們的握拍方法。

2、進一步加深訓練，讓學生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能夠在訓練當中結(jié)合上。

3、培養(yǎng)學生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性，增進學生的四肢力量，加強學生的身體素質(zhì)。

4、培養(yǎng)學生的四肢力量，加強學生的身體素質(zhì)。乒乓球隊訓練計劃。

5、為4月份市中小學生乒乓球比賽做足賽前準備。

二、訓練內(nèi)容：

1、在實戰(zhàn)中熟練掌握各種技術(shù)。突出個人打法風格、特點，也可進行發(fā)球搶攻/接發(fā)球搶攻等專項性比賽。

2、進一步加強正、反手攻球的訓練，讓學生基本掌握打乒乓球的基本步法，并結(jié)合到訓練與實踐當中。

3、通過體能訓練，培養(yǎng)學生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等。

三、紀律與安全：

1、遵守各項訓練制度，準時參加訓練。

2、訓練前10分鐘，隊員到達訓練場地，做好熱身準備工作。

3、乒乓球隊員進入訓練場地后，就必須講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德，守秩序、守紀律。

4、男、女隊長一定注意管理好各自的運動員，嚴防各種不安全事故發(fā)生。

5、每天訓練時必須向教練員打招呼（問好），訓練中必須聽從指揮，訓練后向教練員匯報。

四、訓練時間：

五、訓練地點：

圖書館2樓乒乓球室。

六、運動員名單。

初一（3）班高陳焮林家靖陳子毅何鴻毅。

乒乓訓練心得體會精選篇十五

隨著乒乓球運動的不斷普及，各國更加重視，技術(shù)水平迅速提高。但乒乓球高原訓練卻一直未引起廣大教練員和科研人員的足夠重視。

在高原進行乒乓球訓練，由于空氣密度小，球體受到的阻力小，故球的飛行速度明顯快于平原，這對乒乓球訓練影響極大，再加上有的地區(qū)較為潮濕，球臺的反彈力受到影響，球著臺后顯得快、低、飄。這就加大了運動員處理球的難度和縮短了處理來球所必須的時間。如果不加強對高原空氣密度與乒乓球運動這種特殊聯(lián)系的研究，在高原進行乒乓球訓練和比賽就很難達到現(xiàn)代高水平要求。

乒乓訓練心得體會精選篇十六

乒乓球是一項備受青少年歡迎的體育運動，在學校和社會中都具有很高的普及率。我也是乒乓球愛好者之一，多年來，我在練習中不斷總結(jié)體會，不斷完善自己的技藝，下面是我對乒乓球的一些心得體會。

一、乒乓球是一項需要耐心的運動。

乒乓球是一項需要耐心的運動，不能急功近利，只有靜下心來，耐心的練習和反復推敲，才有可能領(lǐng)悟乒乓球的精髓。乒乓球不僅要學打球的技巧，還要逐步學會掌握戰(zhàn)術(shù)和心理，多變的局面需要選手具備良好的應變能力，從而在比賽中取得勝利。

二、乒乓球需要不斷學習和調(diào)整。

乒乓球是一項技術(shù)含量很高的運動，需要選手不斷學習和改進自己的技巧和戰(zhàn)術(shù)。只有不斷地認識和吸收新的技術(shù)，才能更好地應對不同的對手，也才能更好的提升自我綜合素質(zhì)。同時，比賽中的調(diào)整也是必不可少的，只有當選手能夠根據(jù)具體情況及時調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù)，才能獲得更好的成績。

三、乒乓球需要有目標和計劃。

在乒乓球的學習和練習中，必須要有明確的目標和計劃。如果沒有計劃，就沒有方向，也就無法達到預期的目標。每個人的目標和計劃不同，有些人想練習進攻技巧，有些人則著重練習防守或全面性能力，但不管是什么目標，都要抱著“目標明確、行動果斷”的態(tài)度，保持足夠的信念和毅力，不斷努力。

四、乒乓球需要心理調(diào)整。

在乒乓球比賽中，心理素質(zhì)的重要性不容忽視。要想在比賽中發(fā)揮自己的水平，經(jīng)常需要進行心理調(diào)整，克服遇到困難時的種種負面情緒，比如焦慮、緊張、害怕，同時保持自信、樂觀和平靜。如果保持良好的心態(tài)，不管是遇到挫折還是面對勝利，都能夠處理得更好。

五、乒乓球需要有堅持不懈的精神。

乒乓球的學習和練習都需要有堅持不懈的精神，不能一朝一夕取得成功。只有懂得在乒乓球運動中耐得住寂寞，堅持不懈地練習，才能夠更好地提高自己的技能和素質(zhì)。同時，在乒乓球的路程中，我們也需要不斷地磨練自己的意志力，精練自己的耐性和毅力。只有憑借這些優(yōu)良品質(zhì)，我們才能在乒乓球的國度里掙得自己的一席地位。

綜上所述，乒乓球是一項需要嚴格訓練、科學學習、耐心心態(tài)和毅力的運動。希望每位對乒乓球有所熱愛的志愿者們，都能保持高昂的熱情，不斷提升自已的能力，從中領(lǐng)悟到人生的真諦，成就自己的事業(yè)。

乒乓訓練心得體會精選篇十七

8月26日，我在那里又跟兩個人打比賽了。

一個還是我同學尹帥捷。我們還是已五局三勝的形式打。我首先一個發(fā)球，他毫不留情的回過來，我發(fā)怒了，猛地一扣，球像剛離弦的箭一樣彈了過去，他沒接住。到了后來，變成了11：6，我11，他6。第二局，來了個10：7，我7他10。他想：這會反超不上來了吧？正當他得意之時，我一個發(fā)球向他“飛”來，又打著打著，居然到最后來了個10平，尹帥捷不敢相信自己的眼睛，接著，他又敗了。第三局，我還是把他打得落花流水。我居然把他打了三比零，教練不敢相信，畢竟他比我學的日子要長。還有一個是馬上五年級的女學生。我沒花一點力氣就拿下了她。教練表揚我那么厲害！我很得意。

不過，我的目標是進剡山小學校隊！

乒乓訓練心得體會精選篇十八

乒乓球是一項普及程度很高的球類運動，它的起源可以追溯到中國古代的乒乓戲。作為一項趣味與技術(shù)相結(jié)合的運動，乒乓球具有很高的吸引力，吸引著眾多年輕人加入到乒乓球訓練中。我本人也是在十歲的時候接觸到乒乓球，并參加了一年的啟蒙訓練。在這段時間里，我深刻體會到了乒乓球啟蒙訓練的重要性和樂趣。接下來，我將分享我的訓練心得和體會。

首先，乒乓球啟蒙訓練以培養(yǎng)基本功為主。在乒乓球訓練中，培養(yǎng)基本功是非常重要的?；竟Φ脑鷮嵆潭戎苯雨P(guān)系到后續(xù)技術(shù)能否發(fā)揮出色。在我參加乒乓球啟蒙訓練的過程中，教練注重我們的動作規(guī)范和擊球力度的掌握。他們通過反復地引導和糾正我們的動作，使我們逐漸形成正確的擊球姿勢和動作習慣。正是通過這種一絲不茍的培養(yǎng)，我才能逐漸打出規(guī)范的擊球動作，提高發(fā)球和接球的穩(wěn)定性。

其次，乒乓球啟蒙訓練培養(yǎng)了我的集體協(xié)作能力。乒乓球起源于中國，乒乓球隊伍中常常能看到隊員們緊密合作的身影。在乒乓球啟蒙訓練中，我們會參加各種集體練習和對抗。每次練習時，我們會分成隊伍進行對抗，通過和隊友的配合來提高我們的比賽水平。這種集體訓練不僅培養(yǎng)了我們的配合能力，讓我們能更好地團隊作戰(zhàn)，而且增強了我們的團隊凝聚力，使我們能夠在關(guān)鍵時刻相互鼓勵，共同面對挑戰(zhàn)。

第三，乒乓球啟蒙訓練激發(fā)了我的自信心。在乒乓球啟蒙訓練中，不僅僅是技術(shù)的培養(yǎng)，更重要的是教練們注重培養(yǎng)我們的自信心。他們通過各種方式鼓勵我們，讓我們相信自己可以做到。在對抗中，教練們還會給予我們鼓勵和贊揚，使我們感受到自己的進步和成就。這樣的培養(yǎng)方式讓我逐漸產(chǎn)生了對乒乓球的自信，從而更加積極地面對訓練和比賽，勇敢地展示自己的實力。

第四，乒乓球啟蒙訓練讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣。乒乓球訓練需要堅持和毅力，每周要定期參加訓練和比賽。在這個過程中，我養(yǎng)成了每天堅持鍛煉的習慣，無論是在訓練課上還是在家里，我都會安排一定時間進行乒乓球的練習。同時，為了更好地發(fā)揮自己的實力，我也更加注重了自己的飲食和作息，保持充足的睡眠和良好的營養(yǎng)攝入。這樣的良好生活習慣不僅有益于乒乓球訓練，也對我個人的身心健康有著積極的影響。

最后，乒乓球啟蒙訓練讓我體驗到了乒乓球的樂趣。乒乓球是一項技術(shù)性很強的運動，需要運動員迅速的反應和準確的擊球。在乒乓球訓練中，不僅可以鍛煉我們的身體素質(zhì)，提高我們的技術(shù)水平，還能讓我們感受到擊球時帶來的樂趣和成就感。每當我擊中一個精彩的球，打破對方的防線，我就會感受到一種滿足和喜悅。這種樂趣使我對乒乓球充滿了熱愛，也更加堅定了我繼續(xù)進行乒乓球訓練的信心。

總而言之，乒乓球啟蒙訓練是我運動生涯中非常寶貴的經(jīng)歷。通過這段時間的訓練，我在乒乓球技術(shù)和心理素質(zhì)方面都得到了提高。學會了堅持和自信，培養(yǎng)了良好的集體協(xié)作能力和生活習慣。更重要的是，乒乓球啟蒙訓練讓我感受到了乒乓球帶來的巨大樂趣。我相信，通過持續(xù)的訓練和努力，我會在乒乓球的道路上不斷前行，追求更高的目標和更大的成就！

乒乓訓練心得體會精選篇十九

據(jù)過去的經(jīng)驗進行分析，刺激方式越復雜，在中樞分析的時間就越長;第四，沿著傳出n，把中樞所發(fā)出的沖動傳到相應的肌肉群;最后，肌肉根據(jù)刺激的特點與要求，作出相應的回答。綜上所敘，反應時間的長短是影響反應速度的主要因素，而反應又受以下條件制約：

a、感受器(視、聽、觸覺)的敏感程度。

b、中樞n系統(tǒng)機能。

c、效應器(肌纖維)的興奮性。所以，乒乓球運動員，反應速度的訓練必須緊密結(jié)合人的這一些生理特點，從人體生理學角度出發(fā)尋找合適的方法進行針對訓練。

動作速度與移動速度的主要特點都是通過肌肉系統(tǒng)最大限度的快速活動形式，在最短的單位時間內(nèi)完成動作。由于人體肌肉活動的與質(zhì)量受到形態(tài)、生理、心理、力學、技術(shù)等方面的影響，故影響動作速度、位移速度的因素也表現(xiàn)為多方面。

(1)人體表態(tài)是影響因素之一。

人體形態(tài)是乒乓球運動員選材的重要指標。就速度而言，主要表現(xiàn)在四肢長度上，在其它條件相等的情況下，上下肢的長度越長，該部位的運動速度就越快。同時，人體四肢的運動形式是肢體繞關(guān)節(jié)軸的轉(zhuǎn)動，效應器(手或腳)離軸心的距離越遠，運動速度就越快。

(2)n活動過程的靈活性是影響因素之二。

n活動過程的靈活性主要指運動n中樞興奮與抑制之間快速的轉(zhuǎn)換能力。人體部位各種形式的快速運動，都是n中樞活動高度協(xié)調(diào)的表現(xiàn)。只有這種高度協(xié)調(diào)，才能保證在快速運動時，迅速地吸收所有必要的肌肉協(xié)作參與活動，并抑制對抗肌的消極影響，發(fā)揮出最高速度。另外，n活動過程的靈活性不僅能影響肌肉的猛烈收縮，而且對肌肉隨意放松的能力也有直接的作用。隨意放松肌肉是神經(jīng)中樞合適的抑制狀態(tài)造成的。運動員在發(fā)展位移速度時，如果能充分放松肌肉，就能較長時間維持高速運動。中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮與抑制轉(zhuǎn)換的持續(xù)時間，與轉(zhuǎn)換速度的快慢有關(guān)，轉(zhuǎn)換速度越快，轉(zhuǎn)換持續(xù)時間越短。在進行高速度活動時，中樞神經(jīng)很快就會疲勞，從而降低運動速度，甚至會使運動完全停止。所以，發(fā)展最高速度時，要考慮中樞神經(jīng)系統(tǒng)的特點，時間不能過長，否則，適得其反。

(3)力量發(fā)展水平與技術(shù)。

乒乓球項目中，力量的發(fā)展水平與技術(shù)因素是影響動作速度和位移速度的重要因素。從力學公式中可以知道，力量等于人體質(zhì)量與加速度的乘積，力量是引起人體加速度的原因，力量越大則速度也越大，加速度越大，人體運動速度就越快。由于人體質(zhì)量與人體加速度成反比，故要最大限度的提高人體的加速度，結(jié)力量的要求更偏重于相對力量。相對力量越大肌肉就能越容易在運動時克服內(nèi)、外部阻力，產(chǎn)生快速的收縮速度。另外，動作速度和位移速度往往也要受到技術(shù)的影響，運動員的快速能力在很大限度上取決于完善的運動技術(shù)。動作的幅度與半徑大小/工作距離的長短與時間、動作的方向、角度及部位等均與速度的快慢有密切關(guān)系。合理、有效的技術(shù)可以通過縮短運動杠桿，正確擺正重心，有效地使用能量等作用而快速完成動作，并能使動作完成更省力、更協(xié)調(diào)。

(4)肌纖維的類型和肌肉用力的協(xié)調(diào)性。

肌肉的快速收縮是速度素質(zhì)的基礎(chǔ)。從肌肉的結(jié)構(gòu)來說，人體骨骼肌分為快肌纖維(白肌纖維)、慢肌纖維(紅肌纖維)和中間纖維三種?？旒±w維主要靠糖酵解供能，并具有較高的脂肪、三磷酸腺苷、磷酸肌酸含量，但活動時容易疲勞。不同的人體內(nèi)、快、慢肌纖維占的百分比是不同的，這種百分比受遺傳影響，后天不可能相互轉(zhuǎn)化，只能通過中間型肌纖維的作用進行功能上的代償。人體肌肉快纖維分比越高，快速運動的能力越強。(例如，速度性項目優(yōu)秀運動員的快肌纖維比耐力性項目運動員多。世界大賽短跑項目的前幾名基本上都是黑人，原因也黑人的快肌纖維比其他人種多的緣故。另外，良好的肌肉彈性以及主動肌和平對抗肌之間的協(xié)調(diào)交替能力也是實現(xiàn)快速運動、準確完成動作技術(shù)的重要保證。關(guān)節(jié)的柔韌性對大幅度完成動作(如步幅)的作用十分明顯，這對要求快速奔跑的項目十分重要。因此，在發(fā)展速度(是位移速度)的過程中，安排適量的柔韌練習，對速度素質(zhì)的提高有積極意義。

(5)肌肉中能量物質(zhì)的儲備與能量物質(zhì)分解以及再合成的速度。

肌肉收縮的速度首先決定于肌纖維中動用化學能的速度與強度以入化學能轉(zhuǎn)變?yōu)槭湛s機械的速度與強度。在這很大程度上取決于興奮從神經(jīng)向肌肉傳導的速度與強度，以及取決于化學能轉(zhuǎn)變?yōu)槭湛s機械能的速度與強度。這在很大程度上取決于興奮從n向肌肉傳導的速度與強度，以及取決于釋放和分解atp的數(shù)量和速度。所以速度與肌肉中atp的含量有關(guān)，與n沖動傳入肌肉時atp的分解速度有關(guān)。其次，快速能力是以肌肉收縮和舒張的迅速轉(zhuǎn)換為前提的。要使肌肉舒張，并能進行下一次收縮，必須使它收縮時消耗的atp有比較完全的恢復和再和成。如果atp完全耗盡，肌肉不能繼續(xù)工作。因此，速度又取決于肌肉收縮的間歇中atp再合成的速度。而atp的再合成是靠肌肉中cp分解放出能量來完成的。cp也是速度素質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

乒乓訓練心得體會精選篇二十

如何在教學訓練中培養(yǎng)小學生的乒乓球興趣呢？結(jié)合自己這幾年在乒乓球訓練中的感悟與認識，在此簡單地談一下。我覺得我們具體可以從以一下幾方面入手：

2、說明乒乓球運動的好處：要讓學生知道，乒乓球運動作為我們的國球，確實很值得我們?nèi)プ院?。但乒乓球運動的本身也有很多的好處。現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”。因為據(jù)心理學家測試，我國部分省市優(yōu)秀少兒乒乓球運動員，他們的智力水平、操作能力均優(yōu)于普通學生，自信心、獨立性和思維敏捷性均較強。又因為乒乓球運動集健身性、競技性、娛樂性于一體，具有很好的健身價值。打乒乓球能促進新陳代謝，使人體的循環(huán)、呼吸系統(tǒng)的活動大大加強，并能改善心肌供血功能，不僅使心肌變得發(fā)達、有力，還能使心臟容量和重量都增加。

同時還可以告訴我們的學生，在日本的一些醫(yī)院就把打乒乓球作為對大腦的康復療法使用。他們引導一些因車禍偏癱的患者參加乒乓球運動，每天打乒乓球，以使恢復正常的社會生活。打乒乓球還十分有利于提高學習和工作效率。曾經(jīng)有一位廠長在廠里建乒乓球房，幾個多月時間，工人的工作效率得到了很大提高。當然還要讓學生明白，其實乒壇運動也是保護我們視力眼保健操之一等等。通過一個個生動的例子，告訴我們的學生乒乓球運動的好處。從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓練的興趣。

一定的成功能激發(fā)人進一步求知的欲望，反之會使人興趣大減。在我們乒乓球訓練的初始階段，因為我們的大部分學生是第一次接受訓練，對于技術(shù)性較強的乒乓球練習來說，總會有這樣那樣的毛病存在。這個時候，我們的訓練目標如果定的太高，學生不可能在短時的訓練后達到標準或完美，學生就會失去信心，這樣就會大大削弱學生進一步訓練的興趣。如果把訓練的目標或較復雜的技術(shù)動作分解幾段，每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達到的目標，讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果。使學生看到自己階梯式的進步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進一步學習的欲望。

例如：在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中，我們就可以讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學生去撿，在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師同時要對學生的進步給予表揚，讓他們看到自己的成功。創(chuàng)新乒乓訓練的形式引導變化、新奇、刺激、對比是維持注意的`必要因素，同樣也是引起興趣的主要方法，反之，呆板、單調(diào)的訓練形式，只能使學生感到枯燥、厭煩。所以要想提高學生的訓練興趣，就要根據(jù)學生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓練的教學形式，從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設(shè)計，力求有新意。

這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。例如：在乒乓室布置這一塊內(nèi)容中，我們的乒乓室中除了粘貼一些著名的乒乓球運動員之外，我覺得更重要的是要把我們自己乒乓球運動員的照片放上去，要讓我們的學生覺得參加乒乓球訓練是一項多么有意義的活動；要把我們?nèi)〉玫臉s譽放上去，要讓學生覺得我們是有實力去爭第一的。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要，但最好是當教師在講解完某一技術(shù)動作之后，同時向我們的學生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運用情況，如果條件允許的話，我們更可以通過我們的多媒體更形象地向我們的學生介紹，把優(yōu)秀運動員這一技術(shù)在實戰(zhàn)中的運用淋漓盡致地展現(xiàn)在我們學生的面前。使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學這一技術(shù)運動而練習這個技術(shù)動作。

乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中教師除了要貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。教師一定要注重訓練形式的創(chuàng)新，引導好學生的訓練興趣。

保持訓練興趣我們知道，學生的求知欲都是很強的，而求知欲又是學生探求知識并帶有情感體驗色彩的一種內(nèi)心渴望。所以在教學中，教師應給學生適當?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們在完成規(guī)定動作后，可根據(jù)自己的主現(xiàn)愿望運用自己已獲得的知識、能進行訓練，或者由教師采用啟發(fā)引導等方法，讓學生短時間討論。激發(fā)學生積極思維，最后通過學生自己的努力，達到訓練要求。例如在學習“正手攻球”這一技術(shù)動作時，教師可先提問，什么樣的姿勢才能有利于我們這一動作的發(fā)揮。在學生充分思考，激勵討論的基礎(chǔ)上，教師再進行講解示范，最后取得的訓練效果實踐證明是相當成功的。

無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。特別是當我們的乒乓球改成大球，比分變?yōu)?1分制時。有時比賽的結(jié)果往往會大大出乎我們的預料。這時，就應靠意志來強化我們平時的訓練興趣了。有時候，成功往往在于再堅持一下的努力之中。因此我們?nèi)粘Ｆ古仪蛴柧毑坏匾暺綍r各項技術(shù)的學習，而且要針對各位學生不同的特點培養(yǎng)他們克服困難，堅持到底，頑強拼搏的精神。在困難中把意志品質(zhì)磨煉的更加堅強，使學生認識到只有知難而上，勇于迎接并能夠戰(zhàn)勝困難的人，才能獲得優(yōu)良的成績。當然，意志的支持并不是盲目的，而是要建立在分析和判斷的基礎(chǔ)上。否則，產(chǎn)生的興趣就會因缺乏科學性的指導而變成盲目的行動。如：在進行技術(shù)動作訓練過程中，我邊示范邊指導練習，對完成動作有困難的學生，我及時地進行鼓勵和幫助。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。從而增強乒乓球訓練的興趣。在具體訓練比賽中，適時地采用“追分”的訓練形式也能起到培養(yǎng)學生堅強意志的作用。

總而言之，在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段還是多種多樣的，只要我們教練能有效地利用手段來調(diào)動學生的訓練興趣，學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高，在真正的比賽中取得較好的成績。