總結(jié)是我們回頭觀察前行的過程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。真正的力量源于內(nèi)心的堅(jiān)持和勇氣,我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同,因此我們要保持個(gè)人特色。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男女篇一
女:青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男:青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。
女:讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,
男:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。
請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》指導(dǎo)教師:xx。
4.新疆舞《哈密姑娘》。
男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。
女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。
女:下面請(qǐng)欣賞由我?!俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導(dǎo)教師xx。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男女篇二
徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
郭:各位來賓。
王:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
徐:五月,草長(zhǎng)鶯飛,花兒綻放出千萬風(fēng)韻。
王:五月,陽(yáng)光和煦,風(fēng)兒簇?fù)碇壹t柳綠。
郭:五月,放飛夢(mèng)想,xx小學(xué)學(xué)子激情飛揚(yáng)。
徐:在這歡樂美好的日子,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。
王:讓我們用最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示歡迎。并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意。
郭:千山萬水欣喜若狂,千歌萬曲心中激蕩,讓我們盡情的.唱吧,跳吧,讓著美好的時(shí)刻終生難忘。
王:校園藝術(shù)節(jié)為我們搭建展示風(fēng)采的平臺(tái)。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男女篇三
尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們:
下午好!
送走了昨天的激情,迎來了今天的精彩,擁抱明天的輝煌。做一個(gè)有道德的人為主題的我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向與會(huì)老師的關(guān)心、指導(dǎo)表示衷心感謝!向在藝術(shù)節(jié)中付出辛勤勞動(dòng)的全體師生致以崇高的敬意!向獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
我想,用“規(guī)模大、內(nèi)容多、質(zhì)量高”來概括本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。規(guī)模大:本次活動(dòng),有多名學(xué)生參與了13個(gè)項(xiàng)目的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為充分展示同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái),營(yíng)造了濃郁的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容多:在歷時(shí)近2個(gè)月的藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們各展特色,老師們精心組織了小主持人比賽、書法現(xiàn)場(chǎng)賽、校園歌手賽、繪畫、攝影比賽、大合唱、中華經(jīng)典誦讀比賽、個(gè)人才藝展示、讀書征文活動(dòng)、手抄報(bào)、電腦小報(bào)比賽、校園劇比賽、畫信比賽及今天即將舉行的文藝匯演。質(zhì)量高:活動(dòng)中,樂曲飄揚(yáng),青春舞動(dòng),歌聲回蕩,溶入了同學(xué)們才情;激情演講,聲情并茂的吟誦,惟妙惟肖的模仿,展現(xiàn)了同學(xué)們風(fēng)采;一支支歌曲,一幅幅繪畫,一幀幀攝影,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意,一篇篇文稿,無不編織著同學(xué)們無盡的夢(mèng)想。可以說同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……通過這些活動(dòng),啟迪了同學(xué)們的才智和靈性,發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)。
本次藝術(shù)節(jié),充分展示了我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。很好地完成了預(yù)期的目標(biāo)!
藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。今后我們將繼續(xù)深化“搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力、深化課改特色、培育一代新人”這一宗旨,讓我們?cè)谒囆g(shù)的天空里放飛希望,在嘹亮的歌聲中健康成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們,精彩紛呈的校園文化藝術(shù)即將結(jié)束,隨之而來的將是緊張的復(fù)習(xí)迎考,讓我們攜起手來邁開更堅(jiān)實(shí)的步伐,以更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)、接受選拔,再向老師和家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男女篇四
合:大家下午好!
男:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空晴朗美麗,四月的校園熱烈歡騰。
女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們智慧的風(fēng)范,有思想的.翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng).
男:這一切,充分展現(xiàn)了二曲學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采.
女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.
男:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績(jī)!
男:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢宏。
女:我們堅(jiān)信:本次體育科技藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功!男:咱們堅(jiān)信明天一定會(huì)更好!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男女篇五
合:大家下午好!
男:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空晴朗美麗,四月的校園熱烈歡騰。
女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng).
男:這一切,充分展現(xiàn)了二曲學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采.
女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.
男:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績(jī)!
結(jié)束語(yǔ)。
男:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢宏。
女:我們堅(jiān)信:本次體育科技藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功!
男:咱們堅(jiān)信明天一定會(huì)更好!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男女篇六
乙:升旗,奏國(guó)歌(國(guó)歌)。
甲:各位來賓,各位老師,各位同學(xué)。
甲:首先有請(qǐng)嘉賓入座。
乙:請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是:
區(qū)藝術(shù)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)青少年活動(dòng)中心主任,xx老師;
區(qū)青少年活動(dòng)中心副主任、教育局大隊(duì)總輔導(dǎo)員,xx老師;
街道文教科科長(zhǎng),xx老師;文教科xx老師……。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(鼓掌)。
乙:我們期盼著,期盼著這一美好的時(shí)刻。
甲:我們期盼著,期盼著喜慶,期盼著吉祥。
乙:藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿,終于來到了我們的身邊。
(開幕詞)(放氣球)。
(舞獅音樂起)。
甲:雄師威武雄壯,頂天立地。
乙:象征著頑強(qiáng),象征著拼搏。
甲:愿我們積極開拓。
乙:愿我們奮進(jìn)成材。
(舞獅)。
甲:五月,是春天的五月。
乙:我們,是青春的我們。
甲:青春,需要熱情,需要憧憬。
乙:青春,需要承諾,需要誓言。
甲:下面,請(qǐng)學(xué)生代表,初二(3)中隊(duì)的xx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
(發(fā)言)。
甲:青春,是紅色的,因?yàn)榧t色象征著激情,象征著奔放。
乙:青春,是綠色的,因?yàn)榫G色象征著生命,象征著活力。
甲:讓我們用筆,描繪出青春的色彩。
乙:讓我們用鼓,敲打出青春的節(jié)拍。
(腰鼓表演)。
甲:華夏民族,幾經(jīng)風(fēng)雨,
乙:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
甲:我們眾多藝術(shù)瑰寶,經(jīng)過五千年的沉淀,依然綻放出奪目的光華。
乙:比如中華武術(shù),同樣驗(yàn)證了我們民族自強(qiáng)不息的精神。
甲:從霍元甲到李小龍,從陳真到李連杰。
乙:我們洗刷了東亞病夫的恥辱,我們,從此站起來了!
甲:下面,讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。
(武術(shù)表演)。
甲:我們,是祖國(guó)的花朵。
乙:我們,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
甲:今天的我們,正是青春的我們。
乙:我們年輕,我們自豪。
合:讓我們?cè)趧?dòng)感的音樂中,一起舞動(dòng)青春,唱響未來!
(全校集體韻律操)。
甲:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。
乙:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來。
甲:老師們,同學(xué)們,我們的開幕式即將結(jié)束。
乙:我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕。
合:祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
乙:感謝各位來賓的光臨,謝謝!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男女篇七
合:大家晚上好(鞠躬)。
女:從春風(fēng)中走來,花團(tuán)錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,
男:從溫陽(yáng)中走來,生機(jī)勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;
女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,
男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;
男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行,屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功,并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績(jī)。
女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎和感謝!
女:下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男:下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。
女:下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男:下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女:玉湖湖畔,昭昭日月新,
男:武功山下,歲歲春花紅。
女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,
男:面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,
女:致力人才的培養(yǎng),著眼教學(xué)的質(zhì)量,
男:為時(shí)代做出貢獻(xiàn),為學(xué)子創(chuàng)造未來。
女:今天,我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采,放飛希望。
男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國(guó),贊頌新的時(shí)代!
合:我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男:你知道,對(duì)于我們男孩子,最重要的是什么嗎?
女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?
男:你說的沒有錯(cuò)。所以接下來,我們歡迎來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>
2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。艾冬陽(yáng),你知道有一種愛情,在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來,那個(gè)愛著你的人一直都在這里,在你身邊。
男:也許這個(gè)就是愛情的偉大之處吧,不計(jì)較得失,不計(jì)較對(duì)方是否愛自己。、
女:是啊,下面,讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》,演唱的是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了,難道你覺得還不夠嗎?
男:是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺得孤獨(dú),覺得自己是個(gè)特殊的人。
女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。
男:你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,我就會(huì)和風(fēng)說話。
女:你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧??磥?,你也喜歡這首歌啊。
4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以后,已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男:那可真是巧埃正好,今天有人會(huì)唱這首《勇氣》。
女:是嗎。那你趕快介紹埃。
男:下面。我們就來聽聽這首《勇氣》,演唱者是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男:好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女:那,我先考考大家。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:因?yàn)樗焓植灰娢逯福?/p>
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男女篇八
女2:同學(xué)們。
合:大家晚上好!男1:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑x美的真摯女1:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2:今晚,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。
女2:今晚,在這個(gè)特殊的夜晚,我們迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。男1:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女1:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
女2:校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華,校園的生活是多彩的合奏。
男1:現(xiàn)在我宣布:務(wù)川自治縣匯佳中學(xué)第十三屆校運(yùn)會(huì)暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:現(xiàn)在開始!
(南飛雁直接上場(chǎng))。
一:追夢(mèng)赤子心。
女1:荊棘密布,當(dāng)發(fā)現(xiàn)追夢(mèng)路上并非繽紛大道,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,時(shí)而泥濘不堪。
男1:當(dāng)冷眼和嘲笑一次次把你絆倒,你會(huì)怎樣?
女1:接下來就讓吉他社團(tuán)花火組合來告訴我們答案。
男1:請(qǐng)欣賞!
二:hiphap串燒。
男2:青春的舞步輕盈歡快。
女2:青春的旋律激情活力。
男2:踏著青春的節(jié)拍,放飛夢(mèng)想,舞動(dòng)青春。
女2;心有多大,舞臺(tái)就有多大。下面請(qǐng)欣賞舞蹈hiphap串燒三:健身氣功。
男1:大家說:剛才的舞蹈精不精彩!
女1:是呀!這樣激情的'舞蹈真的很精彩。
男1:今晚的節(jié)目可不止這樣,下面請(qǐng)欣賞中華民族的一項(xiàng)絕活(健身氣功)。
四:能說會(huì)唱。
男2:一個(gè)國(guó)家,一種語(yǔ)言。
女2:一個(gè)民族,一種文化。
男2:務(wù)川的文化博大精深。
女2:務(wù)川的人們也是能說會(huì)唱的,不信,你們瞧!
五:舞蹈串燒。
女1:炫酷的舞姿,混合著時(shí)代的氣息。
男1:讓我們隨著他們的舞步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
女1:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈,掌聲有請(qǐng)!
六:歌伴舞。
女2:遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空。
男2:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。
女2:無法忘懷的是那吟唱無數(shù)的邂逅與惦念。
男2:無法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力。
女2:接下來,就讓我們?cè)跐獾g品味歌伴舞青花瓷。
七:t臺(tái)秀。
女1:欣賞了那么優(yōu)美的歌聲和舞姿。
男1:大家想不想看一下帥哥美女呢?
女1:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)帥哥美女給我們帶來t臺(tái)秀!八:音樂串燒。
男2:音樂,是一群跳動(dòng)的音符。
女2:音樂,是一種快樂的心情。
男2:音樂,是一段美好的吟唱。
女2:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,
男2:下面請(qǐng)欣賞音樂串燒。
九:月光下的鳳尾竹。
女1:一曲舒緩的樂章,一幅寧?kù)o的畫卷,令人悠然陶醉。
十:青春串燒。
男2:當(dāng)她們?cè)谖枧_(tái)上揮動(dòng)雙手,交換腳步。
女2:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情。
男2;跳吧!跳出青春的節(jié)拍,跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采。
女2:下面請(qǐng)欣賞青春串燒。
十一:圓圓的思念。
女1:看了那么激情性感的舞蹈。
男1:讓我們靜下心來聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念。
十二:以貌取人。
女2:聽了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下。
男2:不信,讓我們來看一看!
十三:敢問路在何方。
男1:對(duì)了,你有沒有看過西游記。
女1:西游記誰(shuí)沒看過呀!
男1:那你還記得主題曲嗎?
女1:不就是敢問路在何方嗎?
男1:下面讓潘老師帶領(lǐng)我們一起回味這首敢問路在何方!女1:掌聲有請(qǐng)!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男女篇九
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是xxx。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來。
女:今天是我們歡樂的節(jié)日。
男:這里是我們展示的舞臺(tái)。
女:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
男:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂。
男:校園的生活是快樂的合奏。
女:我的藝術(shù)我展示。
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