學(xué)習(xí)時事心得體會總結(jié)(精選11篇)

心得體會不僅是對自己的總結(jié)和反思，也是對他人的分享和借鑒，通過分享心得可以與他人交流和互動，獲取更多的經(jīng)驗和見解。寫心得體會時，要注意適當(dāng)?shù)钠蛢?nèi)容，不要過于拖沓和啰嗦。要寫一篇較為完美的心得體會，我們可以從以下范文中獲取一些靈感和借鑒。

學(xué)習(xí)時事心得體會總結(jié)篇一

《時事報告中心組學(xué)習(xí)?？访嫦蚋骷夵h委和政府部門、高等學(xué)校、大中型企業(yè)、部隊的領(lǐng)導(dǎo)干部。每年上下半年各一期，每期講解6～7個專題，并附翔實資料。下面是本站小編為大家收集整理的時事政治學(xué)習(xí)。

歡迎大家閱讀。

3月13日，溫在人民大會堂與中外記者見面并回答記者提出的問題。人民日報記者問：“請問，您的信心從何而來?還有，在政府。

工作報告。

中，您提出國內(nèi)生產(chǎn)總值增長8%左右的目標(biāo)。對此，國內(nèi)外都有人持懷疑態(tài)度，請問怎么看待這個問題?”溫回答說：我舉個例子，目標(biāo)不是決定一切的，但是它就像一艘航船中的羅盤一樣，如果一艘航行中的船沒有羅盤，它就不知道朝什么方向航行，什么時間到達。

這個回答何其睿智!的確，金融危機席卷全球，中國經(jīng)濟也受到很大影響。不少企業(yè)收入不景氣，就業(yè)形勢也不容樂觀。但是，我們必須沮喪嗎?我們只能屈就而對自己做低要求嗎?gdp保八能否實現(xiàn)讓我們拭目以待。但是，如果因為怕困難，而不制訂目標(biāo)，或者做出低要求，那么我們可能毫無作為。如同一艘遠航的船，羅盤也許并不能決定船只順利到達彼岸，但沒有它，船只根本不可能知道方向，更不可能到達目的地。

這讓我想到了學(xué)習(xí)。制訂一個看起來不可能達到的目標(biāo)，總比不制訂要好。制定一個目標(biāo)，盡管它“很嚇人”，但是為了它你會付出努力;如果不制訂目標(biāo)，就將一事無成。

通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會黨中央和各級黨委、有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧理論、“三個代表”重要思想和“xx大”的精神實質(zhì)，深刻理解共-產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進，學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、勇于探索，與時俱進。

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!

三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

三、立足本職，做好工作。

既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負責(zé)，為學(xué)生負責(zé)，為社會負責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責(zé)。

為響應(yīng)中央建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的戰(zhàn)略部署，更深入、系統(tǒng)地解析中國改革發(fā)展過程中的難點和問題，幫助各級領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解中央重大戰(zhàn)略決策，改善領(lǐng)導(dǎo)方式，拓寬施政思路，提高執(zhí)政本領(lǐng)，《時事報告》雜志社創(chuàng)辦了《時事報告中心組學(xué)習(xí)?？?，今年3月出版。

《時事報告中心組學(xué)習(xí)?？访嫦蚋骷夵h委和政府部門、高等學(xué)校、大中型企業(yè)、部隊的領(lǐng)導(dǎo)干部。每年上下半年各一期，每期講解6～7個專題，并附翔實資料。依據(jù)重大會議和重大事件，全年另寄送4期內(nèi)部專題資料，包括對“全會”和“兩會”精神等重大話題的系統(tǒng)解讀。

《時事報告中心組學(xué)習(xí)專刊》采用大十六開本，240頁，裝印精良，全年定價160元，快遞郵發(fā)，保證時效。本刊自辦發(fā)行，讀者可登錄雜志社網(wǎng)站直接訂閱，或是通過當(dāng)?shù)剜]局、銀行匯款訂閱。

學(xué)習(xí)時事心得體會總結(jié)篇二

近年來，隨著社會的快速發(fā)展和全球化的加深，了解時事成為人們學(xué)習(xí)和討論的焦點。作為一名現(xiàn)代青年，我深刻認識到學(xué)習(xí)時事的重要性，通過關(guān)注時事新聞，我不僅能夠增長見識，拓寬視野，還能夠從中獲取自己的思考和心得體會。在接下來的篇章中，我將以五段式的文章形式，闡述學(xué)習(xí)時事的益處，討論影響時事的因素以及探討如何從中獲取有價值的心得體會。

首先，學(xué)習(xí)時事對于人們來說有著重要的意義。當(dāng)代社會變化迅速，國際格局復(fù)雜多變，了解時事新聞可以使我們緊跟社會步伐，把握國際形勢，從而更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求。此外，學(xué)習(xí)時事還能夠開拓我們的眼界，讓我們深入了解各個領(lǐng)域的最新進展，加深對社會問題的認識。通過學(xué)習(xí)時事，我們可以了解到各個領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，為自己的未來規(guī)劃提供參考。

其次，時事的形成和發(fā)展與很多因素密切相關(guān)。政治、經(jīng)濟、科技、文化等多種因素會影響時事的形成和發(fā)展。國內(nèi)外政治形勢的變化、經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和科技創(chuàng)新的突破都會成為時事的重要組成部分。此外，新聞媒體的報道也對時事的形成和發(fā)展起到推動作用。媒體的選擇和報道方式也將直接影響公眾對于某一事件的看法和態(tài)度。因此，我們學(xué)習(xí)時事的同時，也要注意從多個角度了解和分析新聞事件，避免受到媒體的一言堂影響。

再次，學(xué)習(xí)時事的過程中，我們應(yīng)該保持客觀、理性的態(tài)度。時事是對現(xiàn)實世界的解析和呈現(xiàn)，其中包含著各種因素、各種階層的觀點和立場。我們需要保持客觀的立場，摒棄主觀意識和偏見，避免個人情感和偏見對學(xué)習(xí)產(chǎn)生負面影響。只有以理性的態(tài)度去理解和分析時事，我們才能夠領(lǐng)會其中的價值和內(nèi)涵，從中獲取自己的心得體會。同時，我們還要學(xué)會辯證思考，從不同的角度，不同的層面去思考問題，在多元的視角下形成自己的獨立思考能力。

最后，學(xué)習(xí)時事的過程中，我們要做到善于反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)時事不僅僅是對新聞事件的理解和掌握，更是對自身認知和成長的推進。我們要從時事中梳理出知識結(jié)構(gòu)，建立自己的思考框架。同時，我們也需要反思自己對于某一事件的看法和態(tài)度是否合理，是否需要更多的思考和提升。只有不斷反思和總結(jié)，我們才能夠更好地理解時事，提升自我。

總之，學(xué)習(xí)時事是現(xiàn)代青年必備的能力之一。通過學(xué)習(xí)時事，我們可以增長見識，拓寬視野，深入了解社會和時代的發(fā)展。時事的形成和發(fā)展與政治、經(jīng)濟、科技、文化等多種因素密切相關(guān)，了解這些因素也是學(xué)習(xí)時事的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)時事的過程中，我們要保持客觀、理性的態(tài)度，以辯證思維去分析和理解時事。最后，我們要善于反思和總結(jié)，不斷提升自己。只有如此，我們才能夠從學(xué)習(xí)時事中獲取有價值的心得體會，為自身的成長和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)時事心得體會總結(jié)篇三

時事報告是一種展示、討論與分析當(dāng)下熱點話題的重要形式。通過參加和撰寫時事報告，不僅可以加深對時事的了解，還可以提高自身的分析判斷能力與表達能力。在過去的一個學(xué)期里，我積極參與了多次時事報告，并從中獲得了一些寶貴的體會與心得。以下就我個人的經(jīng)歷和感觸進行總結(jié)與分享。

首先，時事報告是一個有效的學(xué)習(xí)與思考工具。通過參與時事報告，我不僅了解到了許多國內(nèi)外的重大事件，還深入思考了其中的原因與影響。每次準(zhǔn)備報告的過程都需要我對相關(guān)的新聞、文章進行閱讀和研究，這使得我收獲了大量的知識。在此過程中，我學(xué)會了如何快速獲取所需要的信息，如何篩選出最重要的內(nèi)容，并加以整理和綜合。通過時事報告，我不僅提高了對時事的敏感度，而且加深了對各種問題的理解和思考能力。

其次，時事報告是一個交流和表達觀點的平臺。每次報告中，我都要與其他同學(xué)進行意見的交流和辯論，這使得我得以聽到更多不同的觀點和意見。在這個過程中，我學(xué)會了如何認真傾聽別人的觀點，如何尊重他人的意見，并學(xué)會了如何恰當(dāng)?shù)乇磉_自己的觀點。通過與他人的交流，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，拓寬了自己的思維和視野，并且在爭論中不斷提高了自己的辯論能力和說服力。

再次，時事報告培養(yǎng)了我批判性思維和分析能力。每次報告中，我都需要對所討論的問題進行深入的分析和反思。通過對各種新聞事件的研究和討論，我學(xué)會了如何從多個角度看待問題，如何分析問題的根本原因，如何推斷問題的可能發(fā)展趨勢，并通過理性思考來得出結(jié)論。這種批判性思維和分析能力在日常生活中也同樣有用，我可以更加理性地對待事物，更加準(zhǔn)確地判斷和決策。

最后，時事報告使我增強了對社會發(fā)展的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。作為一名公民，我應(yīng)該對社會的發(fā)展和進步負起積極的責(zé)任。通過參與時事報告，我不僅對時事有了更多的了解，還學(xué)會了如何把握社會的脈搏，如何關(guān)注與參與社會問題，并提出相應(yīng)的建議和解決方案。時事報告的過程中，我也參與過一些社會實踐活動，例如調(diào)研、義工等，這些活動進一步增強了我對社會發(fā)展的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

綜上所述，時事報告給予我了許多寶貴的體會與心得。通過參與時事報告，我提高了自己的學(xué)習(xí)能力、交流能力和思考能力，并增強了對社會發(fā)展的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。時事報告不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種成長的過程。通過不斷地參與和撰寫時事報告，我深刻體會到了時事報告對個人的重要性和意義。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠繼續(xù)參與時事報告，不斷提高自己的能力，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

學(xué)習(xí)時事心得體會總結(jié)篇四

時事新聞是我們了解世界的窗口，也是我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的重要途徑之一。通過閱讀時事新聞，我們可以了解社會熱點、國際風(fēng)云，同時也能夠拓寬自己的視野，增長見識。在學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我深切體會到了時事新聞的重要性，也發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。以下是我在時事新聞學(xué)習(xí)中的體會和心得。

首先，時事新聞有助于我們了解社會熱點和人民群眾的關(guān)切?，F(xiàn)如今，社會發(fā)展日新月異，各種重大事件和社會議題層出不窮。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠及時了解這些事件和議題的發(fā)展情況，以及人民群眾對這些問題的關(guān)切和訴求。這對于我們具備一顆關(guān)心社會、關(guān)注社會熱點的心是非常重要的。我記得，在學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我時常深感其中蘊含的社會責(zé)任感，也感受到自己作為一個公民的擔(dān)當(dāng)。通過了解社會熱點，我們可以更好地理解社會問題的根源和解決方法，為社會和諧穩(wěn)定作出自己的貢獻。

其次，學(xué)習(xí)時事新聞能夠拓寬我們的視野。時事新聞不僅包括國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、文化等方面的新聞，還涉及到各個行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和科技的進步等等。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠了解到不同領(lǐng)域的最新進展和最前沿的研究成果。這既有助于我們對社會的全面理解，也能夠激發(fā)我們的好奇心和求知欲。例如，當(dāng)我在學(xué)習(xí)時事新聞時了解到人工智能技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用時，我產(chǎn)生了對這一領(lǐng)域更深入學(xué)習(xí)的興趣，并開始參加相關(guān)的培訓(xùn)活動和課程。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們可以不斷拓寬自己的視野，并在更廣闊的領(lǐng)域中尋找發(fā)展的機會。

再次，學(xué)習(xí)時事新聞有助于我們形成獨立思考和客觀判斷的能力。時事新聞中涉及到的事件和議題往往有多種看法和觀點，有時甚至存在著爭議。閱讀時事新聞，我們需要善于辨析不同觀點背后的邏輯和立場，理性地思考并形成自己獨立的意見。這對于我們具備批判性思維和辯證思維的能力是至關(guān)重要的。在我學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我積極參與對話和討論，與他人交流和分享自己的觀點，并從中不斷修正和完善自己的思考方式。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的思考能力，也能夠逐漸形成對事物客觀、全面的看法和判斷。

最后，學(xué)習(xí)時事新聞有助于我們提升自己的綜合素質(zhì)。時事新聞所涉及的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜，學(xué)習(xí)時事新聞既能夠加強我們的專業(yè)知識水平，也能夠提高我們的國際視野和跨學(xué)科能力。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們會接觸到不同領(lǐng)域的知識和專業(yè)術(shù)語，不斷拓展自己的知識面和理解能力。同時，時事新聞的學(xué)習(xí)也需要我們關(guān)注到國際政治、經(jīng)濟等方面的發(fā)展，增加我們對全球化的認識和理解。另外，時事新聞的學(xué)習(xí)還需要我們關(guān)注到社會問題和人民群眾的生活，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們可以全面提升自己的素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

綜上所述，時事新聞學(xué)習(xí)對我們的成長和進步有著重要的影響。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠了解社會熱點、拓寬視野，培養(yǎng)獨立思考和客觀判斷的能力，提升自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我將繼續(xù)保持對時事新聞的關(guān)注，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。也希望更多的人能夠加入到時事新聞的學(xué)習(xí)中來，共同關(guān)注社會問題，推動社會進步。

學(xué)習(xí)時事心得體會總結(jié)篇五

隨著科技的不斷發(fā)展以及社會環(huán)境的日新月異，時事的更新速度越來越快，這也讓我們不得不不斷地學(xué)習(xí)和積累相關(guān)知識。而在這個信息爆炸的時代，如何做到有效地學(xué)習(xí)時事，不僅可以增加我們的知識儲備，更可以幫助我們更好地認知世界、把握時代脈搏。在此，本文將從五個方面分享自己的時事學(xué)習(xí)心得體會。

一、選擇正確的資訊來源。

如今，海量的資訊提供商讓我們可以在第一時間獲取各種新聞、時事、科技等信息，而選擇正確的資訊來源成為了影響學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素。我從自己的經(jīng)歷中認為，看新聞，要盡可能地選擇權(quán)威、全面、公正、可靠的媒體或信息平臺，比如央視新聞、新華社、人民日報等。如果不方便實時了解新聞，也可以嘗試訂閱各類新聞推送，如今日頭條、鳳凰新聞等。

二、分析新聞事件。

不僅要了解新聞的時間和背景，更要學(xué)會分析和思考事件或現(xiàn)象的成因、影響和可能的后果。這種分析能力需要我們具備一定的常識和判斷力，比如時政動態(tài)、歷史知識等。而在實踐中，可以多參與討論、聽專家和公共人物的演講等方式來鍛煉自己的分析能力。

三、突顯時事與自我價值的聯(lián)系。

時事學(xué)習(xí)不僅能提高自己的博文節(jié)目，還可以讓我更好地認識到自己在社會生活中的角色和價值。舉例來說，相比于學(xué)習(xí)一大堆抽象的社會學(xué)理論，通過觀察近期的時政動態(tài)，則國人對某些社會現(xiàn)象的沉默和表達熱度等現(xiàn)象可以得到較真實的反映。通過分析這種現(xiàn)實，還可以調(diào)整自己的思想，更加明確自己的價值觀和目標(biāo)，為自己的未來發(fā)展提供有益的借鑒和啟示。

四、引發(fā)共鳴的案件。

作為當(dāng)前社會重要學(xué)習(xí)的一部分，一些引發(fā)社會共鳴的案件也能成為我們學(xué)習(xí)和探討的重要對象。舉個例子來說，像武漢肺炎疫情、現(xiàn)在的冰桶挑戰(zhàn)，都是后來發(fā)展成為全球性的事件，這些對全球社會產(chǎn)生了影響。因此，通過參與相關(guān)的公益活動、學(xué)術(shù)研究等方式，通過這些事件的反思和分析，也可以更好地把握和反映時代的發(fā)展脈搏。

五、互動交流。

時事學(xué)習(xí)也需要互動交流的過程。通過有意識地建立個人的社交網(wǎng)絡(luò)，不斷學(xué)習(xí)和分享，不僅可以拓寬自己的視野和學(xué)習(xí)范圍，還可以相互交流、共同進步。在這里，可以利用一些社交網(wǎng)絡(luò)平臺，如微信群、QQ群等，更加方便地與情投意合的朋友一起討論和交流，共同挖掘和分享珍貴的知識或經(jīng)驗，幫助大家共同成長和進步。

綜上所述，時事學(xué)習(xí)需要我們綜合運用學(xué)科知識、常識、判斷力等多方面的能力，積極地反思和分析事件背后的含義和價值。通過選擇正式的信息材料、分析新聞事件、尋找自己與社會的聯(lián)系、探索共鳴案件和交流互動，我們可以不斷積累并提高自己的思考和分析能力，逐步成為擁有獨立思考、理性思考能力的學(xué)習(xí)者和社會人士。

學(xué)習(xí)時事心得體會總結(jié)篇六

時事作為我們生活中的一部分，關(guān)系到我們的生活環(huán)境、政策、文化等，因此，我們應(yīng)該時刻關(guān)注時事，了解新型的信息和事件。這也是我們作為職業(yè)教育者的一種素質(zhì)。在我個人的學(xué)習(xí)和工作過程中，我深刻認識到學(xué)習(xí)時事的重要性，能夠讓自己不斷地豐富知識，提高素質(zhì)。

學(xué)習(xí)時事，能夠打破視野的局限性，讓自己了解到不同領(lǐng)域的知識和觀點。我們要學(xué)會通過網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼媒體等途徑獲得最新的消息，看新聞、讀報紙，通過不同的角度去看待問題。通過學(xué)習(xí)時事，讓我們更好地把握未來趨勢和前沿動態(tài)，穩(wěn)步前行，逐步了解自己的發(fā)展方向。

三、學(xué)習(xí)時事能夠提高社交能力和時效性。

學(xué)習(xí)時事，也是一種拓展社交圈子的方式。在社交中，能夠談?wù)摵头窒頃r事新聞，能夠產(chǎn)生共鳴和互相交流思想，從而開啟新的議題和目標(biāo)。在職場中，時效性往往非常重要。了解最新的政策和法規(guī)，能夠幫助我們更好地制定工作計劃，掌握市場發(fā)展規(guī)律，讓我們在同事和客戶中擁有更強的說服力和議價能力。

四、學(xué)習(xí)時事能夠帶來更加豐富的知識儲備和實踐能力。

學(xué)習(xí)時事，能夠激發(fā)我們對知識的渴望，讓我們積極地去探索發(fā)現(xiàn)新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)政治、法律、經(jīng)濟等國家重要領(lǐng)域的基本知識，能夠拓展我們的理論體系，開闊我們的思維，培養(yǎng)我們的實踐能力。豐富的知識儲備和實踐能力，使我們在面對日益復(fù)雜的職場和現(xiàn)實中不至于束手無策。

五、結(jié)語。

學(xué)習(xí)時事是一種良好的習(xí)慣和素養(yǎng)，它可以持續(xù)提高我們職業(yè)素養(yǎng)和認知水平。在我們的職業(yè)生涯中，不斷學(xué)習(xí)時事將是我們持續(xù)發(fā)展的鑰匙。因此，我們應(yīng)該時刻關(guān)注新聞信息，從中尋找自己的突破口，不斷完善自己，不斷向更高一層次更新和進化。

學(xué)習(xí)時事心得體會總結(jié)篇七

近年來，我逐漸意識到時事學(xué)習(xí)的重要性。在日常社交中，掌握時事可以讓我們更加自信、沉著地交流，也可以更加準(zhǔn)確地判斷事件的背景、影響及后果，從而做出更為明智的決策。時事學(xué)習(xí)也可以增強我們的綜合素質(zhì)，提高我們的社會適應(yīng)能力和競爭力。在這個科技爆炸的年代里，怎么樣快樂科學(xué)地學(xué)習(xí)時事，成為了我思考的話題。

時事學(xué)習(xí)是與我們息息相關(guān)的，也是我們應(yīng)該做到的。隨著經(jīng)濟的全球化和信息的高速發(fā)展，國家、社會和個人的利益交融，事發(fā)地然而卻又是遍及全球，各國之間互動、競爭、合作，成為了時代特點。在這個大背景下，我們更加需要掌握國際形勢和當(dāng)?shù)氐男侣勝Y訊。時事學(xué)習(xí)還有助于我們的批判思維的鍛煉，不僅可以讓我們更清晰地認知社會現(xiàn)狀、了解事實真相，更能讓我們認清事物的本質(zhì)，理性看待問題，從而在生活中增加理智，減少被誤導(dǎo)的可能性。

第二段：目標(biāo)明確，逐步深入。

對于初學(xué)者，我們可以掌握一些基本的分析方法和技巧，從簡單到復(fù)雜地逐漸深入學(xué)習(xí)，這樣可以避免學(xué)習(xí)的繁瑣和困擾。我們可以從簡單的從小學(xué)到大學(xué)、從政治到經(jīng)濟的社會知識體系初步掌握，逐漸深入了解并掌握一些現(xiàn)時廣泛關(guān)注的國際與國內(nèi)熱點，根據(jù)自己的興趣和專業(yè)重點，選擇一些重點關(guān)注并進行精細了解。放膽想象，構(gòu)建自己的知識圖譜，理性思考，開拓視野，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。

第三段：結(jié)合實際，借鑒過往。

時事學(xué)習(xí)不僅需要掌握理論知識，更需要結(jié)合實際。面對可能發(fā)生的問題，我們需要學(xué)以致用，把實際情況和理論知識有機結(jié)合起來，通過運用所學(xué)知識、分析方法和技巧進行判斷分析和決策。同時，我們還可以借鑒過往的經(jīng)驗，形成自己的經(jīng)驗、體驗，融入個人思考和判斷中。

第四段：關(guān)注對象的轉(zhuǎn)化。

在時事學(xué)習(xí)中，關(guān)注對象也是不斷變化的。我們可以從紙質(zhì)報刊、電視報道、網(wǎng)絡(luò)新聞到社交平臺、造謠與謠言，不斷進行更新和升級，從而擁有更為廣闊的視野。同時，需要注意的是，不同的媒體或網(wǎng)站在宣傳手法、新聞側(cè)重點、內(nèi)容信息等方面會存在差異，因此我們需要選擇權(quán)威性強、內(nèi)容多樣化的便捷方式進行時事學(xué)習(xí)。

第五段，科學(xué)論述，總結(jié)概括。

時事學(xué)習(xí)已成為現(xiàn)代人的一種必須素質(zhì)，隨著社會與科技的不斷進步，它的重要性也日益顯現(xiàn)。我們在學(xué)習(xí)時事的同時，也要注意提高自身的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，包括我們的閱讀理解、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考力、判斷能力、語言表達能力等方面的提升。這需要我們從”心“出發(fā)，用科學(xué)而又開放的心態(tài)去理解、分析、綜合和表達，最終實現(xiàn)自我價值和社會價值。

學(xué)習(xí)時事心得體會總結(jié)篇八

時事新聞是我們了解世界、了解國家、了解社會的重要途徑。通過閱讀新聞，我們可以了解到各行各業(yè)的最新進展、政治經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)、社會事件的發(fā)生變化等等。然而，對于普通讀者來說，閱讀時事新聞并不只是停留在獲取信息的層面上，更重要的是我們要學(xué)會分析思考，形成獨立的見解。最近幾個月來，我對時事新聞的學(xué)習(xí)有了一些心得體會。

首先，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我認識到了信息的多樣性和復(fù)雜性。當(dāng)我打開手機上的新聞客戶端時，眼前的信息猶如滔滔江水，我不知從何看起。但是，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，時事新聞可以分為政治、經(jīng)濟、社會、文化等多個領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)過程中，我先關(guān)注一些感興趣的領(lǐng)域，逐漸了解到與之相關(guān)的新聞內(nèi)容，并逐步擴大視野，形成一個相對完整的信息網(wǎng)絡(luò)。同時，我也意識到，信息的獲取不僅僅限于閱讀新聞，還可以通過聽取廣播、觀看電視等多種形式進行。攝人心魄的照片、真實的視頻鏡頭會帶給我們更直觀的感受，更豐富的信息，從而更好地理解和把握當(dāng)下的時事。

其次，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我強調(diào)了多視角和客觀分析。新聞報道往往是針對某種事件或問題的觀點，而不斷出現(xiàn)的如同蘿卜白菜一樣的報道角度，給我們帶來了模糊化和主觀化的風(fēng)險。因此，在學(xué)習(xí)時事新聞時，我們需要采取多視角的方式看待問題，尤其是對于涉及敏感問題的時事事件。我們可以選擇看不同媒體的報道，比較他們的表達方式和觀點，從而形成自己的判斷和看法。此外，我們還應(yīng)該運用批判性思維來進行客觀分析，評估報道的真實性和可靠性，以免被假新聞?wù)`導(dǎo)。通過經(jīng)常反思和質(zhì)疑，我們可以提高自己對新聞信息的辨別能力，更好地理解新聞背后的本質(zhì)。

再次，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我重視了深度閱讀和批判性思考。時事新聞的快速更新，使我們常常只花一兩分鐘瀏覽一篇新聞，從而只獲得表面信息。然而，只看標(biāo)題和開頭只能形成膚淺的認知，我們需要通過深度閱讀來獲得更全面的信息和洞察。通過仔細閱讀正文，我可以了解報道的背景、事實、細節(jié)等，從而對事件的全貌有更準(zhǔn)確的理解。此外，我在閱讀過程中注重進行批判性思考，思考新聞背后的原因、影響和可能的發(fā)展。這種深度閱讀和批判性思考不僅提高了我的新聞素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我的獨立思考能力。

再者，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我注重了與他人的交流與分享。時事新聞是一個與社會息息相關(guān)的學(xué)科，而社會是一個群體性的存在。因此，我們不僅應(yīng)該自己學(xué)習(xí)時事新聞，還應(yīng)該與他人交流和分享。與他人討論新聞事件，可以聽取不同的觀點和意見，拓寬自己的思路，提高自己的見識。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)有時候甚至可以得到一些自己沒有考慮到的觀點和見解，這對于拓寬我的思維視野和提高我的綜合素質(zhì)非常有益。

最后，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。時事新聞是一個發(fā)展很快的領(lǐng)域，新的事件和問題每天都有可能出現(xiàn)，要想保持對時事的了解和認識，我們不能停止學(xué)習(xí)和實踐?？梢酝ㄟ^訂閱新聞周刊、關(guān)注新聞公眾號、參加新聞研討會等方式，讓自己時刻保持對時事的關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時，通過實踐的方式將我們學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為實際行動，例如參加社會志愿者、撰寫新聞評論等等。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地理解和把握當(dāng)下的時事，提高自己的新聞素養(yǎng)。

通過對時事新聞的學(xué)習(xí)，我認識到時事新聞的多樣性和復(fù)雜性，強調(diào)了多視角和客觀分析，注重了深度閱讀和批判性思考，重視了與他人的交流與分享，以及強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。這些心得體會不僅對我個人的學(xué)習(xí)和提高有著積極的影響，也對培養(yǎng)每個人的社會責(zé)任感和獨立思考能力具有重要意義。希望我在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)保持對時事新聞的關(guān)注，并將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中，成為一個真正有見解、有責(zé)任心的時事新聞讀者。

學(xué)習(xí)時事心得體會總結(jié)篇九

開學(xué)伊始，懷著好奇的心理我選擇了《旅游與文化》這門學(xué)科。因為我從小就喜歡自然地理與中國歷史，喜歡我國遼闊土地上的大山大河，在這塊土地上孕育了五千年的中華文明。中國，這個偉大而響亮的名字傲然屹立于世界之林，悠久的歷史，燦爛的文化讓中國在世界歷史的長河上大放光彩!

文化是旅游的靈魂。有人認為旅游者進行旅游最終是對文化的消費。文化是形成旅游吸引力最核心的因素，也是最不易改變、不易模仿的因素。旅游者在旅游過程中享受文化，消費文化，體驗文化，從而獲取美好的回憶。文化是生活在一定地域內(nèi)的人們的思想、信念、及生活與行為方式的總稱。文化是一個大的范疇，包括人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和。文化具備特有的層次結(jié)構(gòu)，包括表層的物質(zhì)文化、核心層的精神文化、中間層的制度文化和中介層的教育文化。所以物態(tài)文化和心態(tài)文化互為表里地對立統(tǒng)一于整個旅游活動中。

山水似乎是自然的結(jié)晶，凝結(jié)著自然的智慧。山水以及他們所承載的，就是自然。人，是自然的產(chǎn)物。但是，人們漸漸遠離了自然，在自己創(chuàng)造的近似自然的社會中停留下來。然而，人們畢竟還是有感情的，人們喜歡自然。所以我們又想回到自然里回味自然的味道。山水中便帶著濃厚的自然的味道。

中國地大物博，物產(chǎn)豐富。東北從神奇的大興安嶺與肥美的黑土地到一望無際的華北平原，從柔情似水的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙長河落日的塞北，從地勢險峻風(fēng)景秀麗的大西南到神秘的青藏高原，中國這塊古老的大地上孕育了美麗的大好河山與燦爛的文化。目前已經(jīng)有九寨溝、黃龍、武陵源、三江并流四處自然景觀被列入世界文化與自然遺產(chǎn)，明清皇宮、長城、平遙古城、蘇州古典園林、秦始皇陵及兵馬俑坑、布達拉宮、青城山-都江堰等21處入選世界文化遺產(chǎn)，被列入世界文化與自然遺產(chǎn)的有泰山、黃山、峨眉山-樂山大佛、武夷山4處。如此豐富的旅游資源為廣大旅游愛好者提供了良好的旅游機會，旅游是一種審美與身心愉悅的集中體現(xiàn)，而且可以鍛煉身體，旅游的發(fā)展空間巨大，被現(xiàn)代人成為無煙工業(yè)。旅游是物資生活豐富后精神的另一種需要，遠離城市的宣泄，感受身臨其境與大自然的零接觸，陶冶情操。許多時候，我一直向往祖國的大好河山，希望有一天能夠游遍每一處旅游勝地。騎著駿馬馳騁于遼闊的草原，累了到蒙古包里去喝完奶茶，豈不爽哉。向往騎著駱駝穿梭于西北大沙漠，沿著絲綢之路尋找歷史的痕跡，探索樓蘭古國的消失之謎，憑吊陽關(guān)故里。蕩舟于漓江，獨自欣賞甲天下的桂林山水，然后繼續(xù)一路向東來到周莊，感受周莊的古典淳樸，再繼續(xù)旅行來到姑蘇城外寒山寺，再去富春江畔閑情垂釣。

中國傳統(tǒng)美學(xué)講究真、善、美一致的原則，這是古典美學(xué)的精髓，在旅游美學(xué)中亟應(yīng)繼承和發(fā)揚。真即符合客觀規(guī)律，真實是美的基礎(chǔ)，不真則不美!善是最高目的，功利性，它是美的前提，不善也不美。美則是在真、善的基礎(chǔ)上最佳的感性顯現(xiàn)。追求真、善、美統(tǒng)一應(yīng)該說是旅游美學(xué)重要特征之一。

中華文明發(fā)源于黃河流域，然后以輻射狀不斷向周圍發(fā)展，經(jīng)歷數(shù)千年的歷史沉淀才形成了偉大的中華文化圈。先秦時代屬于青銅文明，進入鐵器時代后，近兩千年的封建時代鑄就了偉大的中國古代農(nóng)耕文化，然而正是這悠久的農(nóng)耕文化創(chuàng)造了中國古代歷史上最大放光彩的時代。尤其以漢唐文明最為值得驕傲，漢代張騫開辟了絲綢之路，極大地促進了東西文化的交流。唐代在當(dāng)時是世界上最有影響力的強大帝國，無論是政治經(jīng)濟還是文化都為世界先進之最，以至于現(xiàn)在在世界各地有華人居住的地方都還保留著唐人街的稱號。無論是先秦還是整個封建時代，偉大的中國勞動人民遺留下了豐富燦爛的文化，無論是唐詩宋詞還是書法與藝術(shù)都都給后人留下了一筆寶貴的財富。從甲骨文、小篆到王羲之再到張旭、黃庭堅，無不說明了我國書法的發(fā)展歷程;從顧愷之到吳道子再到八大山人，從屈原到李杜再到蘇東坡，書法與詩歌文化都經(jīng)歷了不同的發(fā)展時代。中國的象征是萬里長城與瓷器。長城從山海關(guān)到嘉峪關(guān)，蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之中，凝聚著勞動人民的智慧，在歷史的長河中留下了濃重的一筆;瓷器是中華文明獨有的偉大創(chuàng)造，瓷器一詞在英語中第一個字母大寫就是中國的意思，充分說明了瓷器在世界上的地位，唐代的唐三彩與元代的青花瓷是瓷器中的珍品，是中華文明的瑰寶。旅游與文化是自然與人文的和諧統(tǒng)一，山水、文化是旅游的載體。這學(xué)期的《旅游與文化》即將結(jié)束，故寫些學(xué)習(xí)心得，以示學(xué)有所得。偉大中華的大好河山與燦爛文化等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)，愛我中華，愛我河山。最后以毛澤東的一首詩結(jié)尾：

沁園春·雪毛澤東北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

學(xué)習(xí)時事心得體會總結(jié)篇十

第一段：引言（200字）。

學(xué)習(xí)時事是培養(yǎng)人們綜合素質(zhì)的重要途徑，它能夠幫助我們了解社會動態(tài)、拓寬視野、提高思維能力和判斷力。最近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和全球化的發(fā)展，時事新聞變得更加廣泛且迅速。由于時事新聞的快速更新，我們需要學(xué)會如何理解其中的重點、分辨信息的真?zhèn)?、形成獨立思考的能力。通過學(xué)習(xí)時事，我悟出了許多重要的啟示，下面我將分享一些個人的心得體會。

第二段：認識國際時事（200字）。

了解國際時事是現(xiàn)代人應(yīng)具備的一項重要能力。我通過閱讀各種新聞報道和國際媒體的觀點，加深了對國際形勢的認識。比如，在學(xué)習(xí)國際時事的過程中，我注意到中國在全球事務(wù)中的地位逐漸提升。通過加入一些國際組織并參與全球合作，中國在國際舞臺上擁有了更大的發(fā)言權(quán)。我也發(fā)現(xiàn)，國際時事的學(xué)習(xí)不僅是了解外部世界，更是一種拓寬視野、增長見識的方式。通過學(xué)習(xí)國際時事，我們可以更好地理解不同國家的文化差異和世界的多樣性。

第三段：眼界開闊的國內(nèi)時事（200字）。

與國際時事相比，國內(nèi)時事更加貼近我們的生活。通過關(guān)注和研究國內(nèi)時事，我可以更好地了解中國社會的發(fā)展和變化。比如，最近我讀到了有關(guān)中國經(jīng)濟發(fā)展的報道，了解到中國的經(jīng)濟增長速度在世界上是獨一無二的。這不僅讓我對中國的未來充滿信心，也讓我明白經(jīng)濟發(fā)展是國家實力增強的關(guān)鍵。此外，通過學(xué)習(xí)國內(nèi)時事，我也更加關(guān)注社會問題和改革的進展。這些事情的關(guān)注不僅能提高我的思考能力，也讓我明白自己在改變社會或影響社會方面能夠做出一些貢獻。

第四段：善于分辨真假信息（200字）。

在信息爆炸的時代，面對海量的新聞信息，我們需要學(xué)會分辨真假，培養(yǎng)自己的判斷能力。我逐漸認識到，新聞報道往往帶有不同的傾向和觀點，我們應(yīng)該學(xué)會辨別信息背后的意圖和立場。通過與朋友、家人或同學(xué)的討論，我嘗試了不同的觀點和觀點之間的辯證思考，從而更好地理解新聞報道的多樣性和復(fù)雜性。此外，我也通過了解多個來源的新聞報道和事實驗證，從而對某一事件形成自己的判斷。

第五段：培養(yǎng)獨立思考和批判精神（200字）。

學(xué)習(xí)時事不僅僅是獲取信息，更在于培養(yǎng)獨立思考和批判精神。通過學(xué)習(xí)時事，我逐漸認識到追求事實真相和客觀的態(tài)度的重要性。我開始懷疑自己的觀點，尋找事實的根據(jù)，并學(xué)會接受不同的意見和觀點。這種批判性思維的培養(yǎng)使我能夠更加客觀和理性地看待問題，并在日常生活中做出更好的決策。學(xué)習(xí)時事不只是獲取知識，更是培養(yǎng)個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)的過程。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)時事，我不僅了解到更多的知識，還培養(yǎng)了獨立思考和批判精神。在了解國際和國內(nèi)時事的同時，能夠更好地理解社會發(fā)展和自身所處的位置。此外，學(xué)習(xí)時事還幫助我分辨真假信息，并培養(yǎng)了對事實的追求和客觀態(tài)度。通過學(xué)習(xí)時事，我逐漸明白了自己在社會中的責(zé)任和角色，并提高了自己的綜合素質(zhì)。因此，我鼓勵每個人都應(yīng)該重視學(xué)習(xí)時事，不斷提升自己的見識和思考能力，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。

學(xué)習(xí)時事心得體會總結(jié)篇十一

軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會認真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經(jīng)常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。

最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。

教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。

給我們訓(xùn)練的`教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓(xùn)成果報告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊，經(jīng)過了十天的訓(xùn)練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。

高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

這軍訓(xùn)真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側(cè)面，叫人受益非淺：它教會了我紀律要嚴明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會的是甜美的勞動成果。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓(xùn)，我一生無憾。

這段時間，通過自己的學(xué)習(xí)、付出，人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助，我基本成功完成培訓(xùn)的要求。

通過培訓(xùn)，我獲得了以下心得體會。

1.作為一名銀行員工，我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象，這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責(zé)到底。同時作為一名新行員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識，加強風(fēng)險防范。

2.通過7天的培訓(xùn)，時間雖短，但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密，邏輯性極強。使我對內(nèi)蒙古銀行的百靈卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、會計基礎(chǔ)等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心，更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路，知道了到工作的某個階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。通過培訓(xùn)，掌握了知識，增強了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的改變，使得我可以更好的成為一名合格的內(nèi)蒙古銀行員工，并與內(nèi)蒙古銀行一起共同發(fā)展。

3.每天認真的學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程，包括對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)，這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓(xùn)期間，兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度，認真的傳授專業(yè)知識，耐心的講解在培訓(xùn)期間我所不夠理解的專業(yè)知識，使我對內(nèi)蒙古銀行各項業(yè)務(wù)流程，各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認識和學(xué)習(xí)，為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。

培訓(xùn)期基本結(jié)束了，感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn)，感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫，但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。

我會把這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶到未來的工作中，踏踏實實的走好每一步，與內(nèi)蒙古銀行共同發(fā)展。