學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新我的采購年貨心得體會及收獲一
她要走了,我還依舊叫她姑姑,臨走的前一天,她教我唱了一首兒歌《魯冰花》,她教我唱時,又哭了,將我擁入懷中,緊緊地抱著,良久才松開。我不解,望著她,拭去她眼角殘留的淚水“姑姑,你為什么要哭呀?”她握住我的手,努力地扯出一個微笑對我說道:“珊珊啊,如果姑姑走了,你會想姑姑嗎?”我點點頭,“會啊,姑姑對我這么好?!彼е?,又哭了......
第二天放學后在學校門口等了她半天,天塊黑了,見她還沒來接我,就一個人回去了?;氐郊依镆惨恢睕]看見她,于是問奶奶,奶奶說她走了,去廣東了。我低下頭,好舍不得她,我的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個人跑到小河邊,蹲在那兒,她前幾天還帶著我在這兒捉螃蟹來著,當時好好玩。想著想著,眼淚又掉了下來,大聲呼喚道:“媽媽,媽媽你別走好不好?珊珊不想你走啊!”
現(xiàn)在,我還是不能說出我的母親是什么樣,只是好喜歡媽媽教我的那首歌:
“天上的星星不說話,
地上的娃娃想媽媽,
夜里想起媽媽的話,
閃閃的淚光魯冰花……”
最新我的采購年貨心得體會及收獲二
職業(yè),于我而言,就是生活,雖然不是全部,卻是生命的過程。第一要求自然就是幸福;何為幸福,就是生命自我價值實現(xiàn)的滿足感。幸福不是被賦予的,是需要追求的。
因而,我工作的每一天都在努力追求這種幸福;有的時候,就是享受追求,在過程中體會來自心里的陽光。
十五個青春,就這樣洋洋灑灑地拋下來;我最珍貴的,不是今日的結(jié)果或?qū)砀叩钠谕?,恰恰是這十五年中精彩的一切?;貞?,讓心靈越發(fā)地安逸。
作為教師職業(yè),我最初的認識,就是一種人學。教育者與被教育者,管理者與被管理者,都是人;每個人或許有著學識、經(jīng)歷、地位等差異,但作為生物體與社會體的平等性卻永遠不能打破。教育,無非就是一個人去影響另外一些人,一顆心去呼喚更多的心靈。所以,平等意識是我工作中一向堅守的基準;尊重每一個生命存在的價值,尊重同事,尊重自我的學生,尊重人性;凡事都是辯證統(tǒng)一的,我也所以獲得普遍的尊重,這就是幸福。
教師需要為人師表。師表不是對人的,而是對己的。所以,我工作中的第二個準則,就是修養(yǎng)身心。其實,很多時候,最需要挽救的不是別人的靈魂,而是自我的內(nèi)心。師表不是衣著打扮,是氣質(zhì)和魅力,是心里盛開的花的芬芳。心中花常開,是需要日復一日的呵護與培育的,加強學習與反思是必經(jīng)的一環(huán),但絕不是唯一,內(nèi)心里充滿道德的溫暖和愛與美的向往,人才具有溢于體膚的感染氣息。人被自我的靈魂陶醉,這也是種幸福。
修養(yǎng)的第二個層面,要懂得嚴于律己、寬以待人。因為大多時候,我們真正能掌控的僅有自我,并且自律是實現(xiàn)自我的重要手段;而對他人寬容,是一種尊重,是打開溝通交流大門的鑰匙,苛求往往是把大門關(guān)上,如以自身不能為之事苛求他人,更是一種傷害,于教育而言,兩者效應(yīng)更有天壤之別。在每次批評學生的時候,我都在思考一個問題,以怎樣的方式促進學生發(fā)現(xiàn)自我;如批評不當,就等同于學生從此就拒絕了我的教育。
修養(yǎng)的第三個層面,就是要懂得舍得。無舍就無得,小舍就小得,大舍就大得。世間單純強調(diào)得者,往往都是失敗者。所以,工作中,奉獻就是第一位的事,做永遠比夢想來得重要。奉獻并不單純是一種道德問題,更多時候代表著一種工作方式。奉獻帶來的自我價值實現(xiàn)感,往往是無與倫比的,其實是最大的幸福;而更多時候,我們奉獻了,獲得就變成水到渠成的事情。所以,我常常在難以抉擇的時候,告訴自我:做了再說。
當然世界上會有許多不公平;其中一部分是我們無可奈何的,而更多的可能就是我們內(nèi)心中不良的感覺。學會排遣煩惱,這是修養(yǎng)的第四個層面。因為有一個真理就是:別人傷害我可能是無奈的事,而自我卻不能給自我雙重傷害。我從來不會因為學生而生氣,但我會因為學生而高興;排除煩惱,尋找歡樂,這是職業(yè)幸福的又一種來源。
學會幫忙別人。這是修養(yǎng)的第五個層面。永遠不要把幫忙簡單理解為一種付出;幫忙別人會給自我?guī)頍o與倫比的內(nèi)心充實。幫忙是一種本事,更是一種價值實現(xiàn),由此而產(chǎn)生的自我認可,會讓自我走向更高的發(fā)展臺階。對此我體會頗深,更深深嗅到來自心靈底處的暗香。
職業(yè)是一種生活,生活更是一種藝術(shù),藝術(shù)的特點就在于創(chuàng)造。時刻堅持“變通”思想,又是工作的又一基準。不變則死,不通便僵,世間沒有“放置于四海皆準”的真理;準的前提就是實情,一切從實踐中來,一切又要到實踐中去,所以,在教師生涯里,適時了解學情、生情便顯得尤為重要,并且還要根據(jù)反思,不斷修正自我的認識,才能真正讓自我日進一步、月進千丈。
而變通的基本要求,就是不斷學習、不斷思考。不要盲目相信權(quán)威,權(quán)威往往都是過去式,能夠吸收,但陳腐的更要放棄。否則,我們永遠只能是一個追隨者,進入權(quán)威的城堡永遠不能逃脫。思考的目的,是給自我洞察力,給自我方向,學會確定與創(chuàng)造。這樣,又涉及一個前提,就是自信。我的想法就是,沒有自信積累自信;有了自信,就讓自信張揚。世間高峰,只要我肯,終有到達的一天。
教育不是征服;如果是征服,只能是靈魂的征服。我的教學經(jīng)歷總給學生留下兩個字:“敬畏”。敬,用學識與氣質(zhì)征服;畏,用瞻仰的距離衡量。也許這是個飽受非議的話題,但卻是職業(yè)幸福的又一感受。
最新我的采購年貨心得體會及收獲三
去學校的路上,我一直在思索,思索“日子”。
它只是一種生活而已。
我的日子很平淡,一如那風平浪靜的大海,沒有半絲漣漪。但是我卻不甘于這種平靜,我努力使我的日子過的充實,過的精彩。已過的十八個春秋,有過歡聲笑語,但是更多的好象卻是淚水。
我的朋友都說我是個悲傷的人,也許吧。哥哥說個愛哭的孩子,可能吧。只是,有時候我會莫名其妙的傷心,毫無原因的哭泣。當朋友問我“怎么了”的時候,我只是含著淚搖頭,卻說不出一句話。因為我根本不知道原因,只是單純的想哭。這種莫名其妙的悲傷令我窒息,似乎惟有哭泣才能從這種痛苦中解脫出來。
我不知道你有沒有過這種感覺,但是我有過。那段流淚的日子,很昏暗,也很慘淡。
人們都是矛盾體,我也不例外。
我瘋狂的戀著夜的神秘,又極端的恐懼著夜的無聲。我享受著獨自一人的安靜,卻有不斷逃離著自己的寂寞。
所以,我喜歡一個人漫步在繁華的街上。漫無目的的行走著,好似行尸走肉一般,但是我喜歡??粗鴦e人的熱鬧,我很開心,但是我卻永遠都不能融入,其實我也不想融入。我喜歡靜靜的看著他們歡笑,喜歡一個人的世界。
一個人的世界里,雖然很孤單,但是也淡淡的快樂著。
日子,我的日子,我一個人享受,我一個人承受。
最新我的采購年貨心得體會及收獲四
對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
伊始,我要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標才會有動力。
1、我的性格外向、開朗活潑、思想獨立、做事有信心、有良好的職業(yè)操守,團隊精神;身體狀況良,有點缺乏鍛煉,壓力感較強,有重大事情時容易失眠;擅長人際關(guān)系溝通,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心。
2、我的興趣很廣泛,對管理方面的知識有著濃厚的學習愿望。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展。
3、工作中,一方面有自己的思想和主見,不愿受他人影響;另一方面比較主動、大膽及有冒險精神;自我控制能力較強,能良好控制自己的情緒,在工作中形成一定個人魅力,有較強的親和力;善于組織、領(lǐng)導活動,并能細致、全面的思考問題;能狗嚴格要求自己,以身作則。
4、在實際工作中能完成本職內(nèi)和領(lǐng)導分配的其他任務(wù),和同事相處融洽,共同營造和諧、互助、極向上的團隊氛圍。
5、優(yōu)點:將近三年的前臺和行政工作經(jīng)驗;擅長人際關(guān)系溝通;為人處事認真負責、上進心強以及良好的職業(yè)操守。缺點:缺乏人力資源系統(tǒng)和行政管理理論知識;以及大專學歷的滯后;性格過于耿直,不喜歡和斤斤計較以及攻于心計的人打交道。
1、希望獲得的工作是內(nèi)容豐富的,在工作的時間里有充實的工作可以做。
2、希望獲得的工作是擁有充分的金錢回報或物質(zhì)回報。
3、希望獲得的工作是有保障的、穩(wěn)定的。
4、希望獲得的工作不是簡單的重復勞動、而是有比較豐富內(nèi)容的。
5、希望獲得的工作有固定的假期、可以保證定期的娛樂活動。
6、樂于從事社會交往,有很強的人際歸屬感,熱情、大方。
7、在工作中,樂于和別人相處,對錯綜復雜的事物感興趣,有強烈影響他人的欲望,樂于組織和協(xié)作,友好的對待周圍的人,寬宏大量,對工作中熱忱,積極。有時喜歡夸張的表現(xiàn),也喜歡有所創(chuàng)造。
8、所適宜的工作環(huán)境:辦公室、及指定的工作場所。
21世紀的中國社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,各類企業(yè)的.持續(xù)發(fā)展已成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力。企業(yè)招聘職位需求中,人力資源管理及行政后勤管理的職位需求供不應(yīng)求,說明當今社會提供給行政管理者就業(yè)機會較為樂觀。但選擇一個有發(fā)展的公司對自身的發(fā)展也很至關(guān)重要,俗話說:“近朱者赤,近墨者黑“好的公司有好的團隊,從領(lǐng)導層到員工的素質(zhì)能給自己耳濡目染的學習很多,自身的能力也能得到不斷的學習和提高。
近三年的人事行政經(jīng)驗及學習的能力使我有資格進入行政后勤管理的職業(yè)領(lǐng)域,強烈的愿望和興趣使我樂于在這個領(lǐng)域里付出,相信我會在這個領(lǐng)域里付出最大的努力,做出最大的成績。
我對行政后勤管理職業(yè)內(nèi)涵理解是:從事能顯示自己才華,能很好的發(fā)揮我的優(yōu)勢和創(chuàng)造力,贏得別人認可的行政管理工作。我所需要的不僅僅是一個賺錢的崗位,而是一個自我發(fā)揮自我展示的平臺。我會朝職業(yè)管理人這個目標不斷努力,并相信自己一定會成功。
從我的性格來講,我是能夠勝任領(lǐng)導崗位,也為我實現(xiàn)自身提供了性格基礎(chǔ)?;谧约盒姓笄诘穆殬I(yè)未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些需要待改進的地方,例如:性子急;有時想法可能不切實際,有些理想化的傾向。今后工作生活中將時刻提醒自己,理論聯(lián)系實際,把想法放在實際工作環(huán)境中去驗證。
最新我的采購年貨心得體會及收獲五
今天,我媽媽給我買了一只小狗,它的毛是黑白相間的,看上去就像穿了件時尚的皮草,摸上去很柔軟,舒服極了。
這只小狗很可愛,我給它取了一個名字,叫“可可”,“可可”有一雙明亮的眼睛,是綠色的,遠看,一雙明亮的眼睛就變成了兩顆亮晶晶的綠寶石,還發(fā)光呢!
有一次晚上,我正睡覺,醒來的時候,發(fā)現(xiàn)有兩只綠綠的眼睛在盯著我,我嚇了一大跳,連忙把燈打開,讓我不可思議的是,原來這個“妖怪”就是“可可”!可能是因為我第一次獨自睡覺,“可可”怕我害怕,來陪我的吧。見可可這樣通人性,那晚我睡得很踏實,就像爸爸媽媽在身邊一樣安穩(wěn)。
“可可”還能看守門戶,別看它是一只小狗,它的作用可大啦!它可以學各種各樣的動物的叫聲。如果夜晚有陌生人進來,“可可”就學老虎一樣低聲吼叫,讓他們不敢輕易來我家,如果是小偷,就能把小偷給嚇跑了。還有一次,我的妹妹過來和“可可”玩,可是“可可”發(fā)出的聲音就像蛇游動時發(fā)出的聲音,妹妹可是最怕蛇了,她聽見這種聲音,邊跑邊叫道:“蛇呀!救命?。 币徊涣羯?,妹妹摔了個四腳朝天,我都快笑破了肚子,“可可”也圍著妹妹轉(zhuǎn)圈圈,可能是向她道歉吧。
“可可”走路的時候,昂首闊步,四處張望,好像在說:“我才是最厲害的動物,也是最美麗的動物,誰也比不了我!”我最喜歡“可可”了。
“可可”吃東西的時候,是最可笑不過了。每天我拿飯碗放在“可可”的面前,再在里面放幾片肉和兩個排骨,“可可”就大口大口葉吃起來,吃得津津有味的,好像在說:“主人,真好吃,謝謝你!”看著“可可”津津有味的樣子,我心里樂開了花。
“可可”睡覺的時候,是趴著的,耳朵垂著,它睡在外面的,它的耳朵很靈敏,只要有一點兒聲音,“可可”就會醒來,對小偷大吼大叫的,好像在說:“另再進入我們家了!如果再來我就把你咬得鮮血淋淋的!”
這就是我最喜歡的動物—小狗。
最新我的采購年貨心得體會及收獲六
我的爸爸是一名普通的公務(wù)員。
為什么要提“普通”二字呢?首先,他的相貌就很普通。雖然說不上英俊瀟灑,但他卻有一顆慈善的心。他的兩根眉毛濃濃的,眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛常常望著我,有欣喜,有失望......
爸爸很關(guān)心我,也很疼愛我。但我有什么事情做錯了,他一定會耐心的教導我。當我學習進步時,也常常教導我不要驕傲......
爸爸的愛是暖暖的被子。在一個寒冷的夜晚,我睡得比較早。睡意朦朧中,我看見了爸爸的影子。后來,我聽媽媽說:爸爸每天晚上都要來看我,幫我拉拉被角,蓋蓋被子......
爸爸的愛是靜靜的小河,在愛的銀河里流動。他每個星期總要抽出時間來陪我爬山、看書、打羽毛球......我每天中午都要回家吃飯。每次,我回到家,他的電話總會準時的打來,親切的叮囑我一定要小心......
爸爸的愛是沉穩(wěn)的山。小時候,我經(jīng)常爬到他的背上,因為爸爸屬猴,我們把這叫做爬猴山。他說:只要你開心,我永遠是你的猴山?!?/p>
地球用熾熱的巖漿孕育了一座座山脈,而父母則是用精神和血肉打造著兒女這座山。父母也是愚公,愚公是在鍥而不舍的移山,父母則是在堅定不移的壘山。誠然,這壘出的山各種各樣,有的挺拔俊秀引人景仰,有的草木茂盛令人欣慰,有的名不見經(jīng)傳默默無聞,甚至還有的頑石遍生荒山野嶺.
.....
我愛您,爸爸!我想,您該減肥了吧。
最新我的采購年貨心得體會及收獲七
很小的時候,總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子,被燙哭的瞬間,我明白了什么是火;當一男一女圍著我忙來忙去,喂我吃好吃的東西,攬著我睡覺時,我認識了爸爸媽媽;當我興奮地跑去拿玩具,卻摔倒在地上時,我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長,構(gòu)成了我對社會的認識。
當我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上,我明白了自我正在變高;當爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話,不要吃陌生人給的東西,我了解到有一種人叫壞人;當我和其他小朋友吵架,當我被高年級同學欺負,我明白并非所有人都和父母一樣。孩童時的成長,讓我明白了與人交往最基本的道理。
當我第一次背下一首長詩,我喜歡上了語文;當我第一次在數(shù)學題面前絞盡腦汁的不放棄,最終解出答案,我嘗到了執(zhí)著的幸福;當我掰腕子遇到比我強的對手,卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉,取得勝利后,我體驗了毅力的滋味;小學時的成長,讓我學習到知識,塑造了性格。
上了初中,我體驗到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考試中一帆風順,我明白了自我并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個最好的朋友,我一樣生活得歡樂。
十七歲的我已些許明白了自我的人生觀,明白了自我想成為什么樣的人;明白了自我的目標;明白了努力的方向。所以,我已不再拘泥于考試的一得一失,而是把自我的生活放入一個更大的格局,為自我的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長,讓我更有斗志,更有期望。
成長如同一個人新生的過程,在這個過程中,我們或是刷新自我的面容,或是顛覆舊的自我?;仨砷L,有喜悅也有悔恨。但我要說,對未來的成長,不要怕;對成長過的路,不要悔。
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