部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)范文(優(yōu)秀13篇)

通過(guò)總結(jié)和概括心得體會(huì)，我們能夠更好地提升自我，不斷完善自己的思想和行為。寫(xiě)心得體會(huì)要注意審查和修改，確保語(yǔ)句通順、表達(dá)準(zhǔn)確、符合寫(xiě)作要求。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇一

隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)在部隊(duì)里接受了數(shù)月的嚴(yán)格訓(xùn)練和教育。這段時(shí)間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在回顧自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，部隊(duì)教育對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和改變產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)參加各種軍事訓(xùn)練和教育活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力和高尚的品格。在部隊(duì)教育中，我明白了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、使命和奉獻(xiàn)的重要性，這些將成為我未來(lái)人生道路上的寶貴財(cái)富。

首先，部隊(duì)教育讓我深刻體會(huì)到堅(jiān)韌的意志力量。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境和艱苦的任務(wù)，我的身體和心理都會(huì)感到疲憊和痛苦。但是，我從部隊(duì)教育中學(xué)會(huì)了永不放棄和始終堅(jiān)持的信念。每一次挑戰(zhàn)都成為我磨礪意志的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持，我漸漸克服了各種困難，收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志和持久的毅力。這種堅(jiān)韌的意志力量將成為我未來(lái)人生中面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的寶貴財(cái)富。

其次，部隊(duì)教育培養(yǎng)了我優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力。在軍隊(duì)中，個(gè)人的能力和表現(xiàn)只是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的高效協(xié)作和密切配合，才能完成各種艱巨的任務(wù)。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我漸漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與他人合作。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，明白了分享和協(xié)作的重要性。通過(guò)與戰(zhàn)友們一起經(jīng)受訓(xùn)練和困難，我建立了深厚的友誼和信任。這種協(xié)作精神將成為我未來(lái)工作和生活中的寶貴財(cái)富。

第三，部隊(duì)教育使我明白了高尚的品格和價(jià)值觀的重要性。在軍隊(duì)中，紀(jì)律、正直和正義是至高無(wú)上的原則。在部隊(duì)教育中，我學(xué)會(huì)了追求卓越，恪守紀(jì)律，堅(jiān)守原則。我明白了自己的行為會(huì)影響整個(gè)集體，每一個(gè)小的失誤都可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。通過(guò)嚴(yán)格約束自己的行為和言辭，我漸漸培養(yǎng)起了高尚的品格和自律的習(xí)慣。這種高尚的品格將伴隨著我一生，成為我未來(lái)職業(yè)成功的重要支持。

最后，部隊(duì)教育讓我明白了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、使命和奉獻(xiàn)的重要性。軍人的職責(zé)不僅是保衛(wèi)國(guó)家的安全和利益，更是要承擔(dān)起保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任。在部隊(duì)教育中，我深刻感受到了這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹卮笠饬x。我明白了作為一名軍人，應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備去執(zhí)行任務(wù)，無(wú)論是在日常訓(xùn)練中還是在實(shí)戰(zhàn)任務(wù)中。通過(guò)為部隊(duì)和人民做出貢獻(xiàn)，我意識(shí)到了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與安全的重要性，同時(shí)也堅(jiān)定了我全身心地投入工作的決心。

回首部隊(duì)教育的歷程，我深刻感受到這段時(shí)間對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響。在部隊(duì)教育中，我培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力和高尚的品格。這些將成為我未來(lái)人生道路上的寶貴財(cái)富。我深信，通過(guò)不斷實(shí)踐和努力，我將能夠在未來(lái)的工作和生活中更好地發(fā)揮自己的潛力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)傳遞給身邊的人，影響和激勵(lì)更多的人成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗！

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇二

作為一位教育工作者，我有幸參與了以“十觀教育”的理念為指導(dǎo)的教育實(shí)踐。這種教育理念基于人的全面發(fā)展，突出個(gè)性化和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，旨在培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力的未來(lái)人才。在實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了十觀教育的價(jià)值和意義。下面，我將從我自己的角度出發(fā)，分享我在教育實(shí)踐中的心得體會(huì)。

首先，十觀教育讓學(xué)生變得更有主動(dòng)性。相對(duì)傳統(tǒng)的教育模式，十觀教育更加注重學(xué)生的主動(dòng)性和自主性。在這樣的教育環(huán)境中，學(xué)生不僅有機(jī)會(huì)選擇自己感興趣的學(xué)科和課程，還能參與到更多的學(xué)科活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中。通過(guò)這種方式，學(xué)生能夠更好地發(fā)掘自己的潛能，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，提高自己的學(xué)習(xí)效果。

其次，十觀教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在這個(gè)快速變化的社會(huì)中，創(chuàng)新能力成為了一個(gè)人成功的重要因素。而傳統(tǒng)的教育模式往往限制了學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象力。而十觀教育則不同，它重視學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。通過(guò)開(kāi)放的教學(xué)方式和多種學(xué)習(xí)資源，學(xué)生可以自由地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。

再次，十觀教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高，不再?gòu)?qiáng)調(diào)個(gè)人能力，而是更注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。在十觀教育中，學(xué)生會(huì)被組織到不同的小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和項(xiàng)目設(shè)計(jì)。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，還提高了學(xué)生的溝通和協(xié)作能力，在團(tuán)隊(duì)中互相學(xué)習(xí)、傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。

然后，十觀教育重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。與傳統(tǒng)教育注重學(xué)科知識(shí)和考試成績(jī)不同，十觀教育更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。在學(xué)校的日常教育中，學(xué)生將不僅僅學(xué)習(xí)科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科知識(shí)，還會(huì)接觸到美術(shù)、音樂(lè)、體育等多種藝術(shù)和體育活動(dòng)。通過(guò)這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)生可以全面發(fā)展，擁有更廣泛的知識(shí)和能力。

最后，十觀教育注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境保護(hù)和社會(huì)公益成為全社會(huì)的共同責(zé)任。而十觀教育通過(guò)開(kāi)展環(huán)保、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。例如，在學(xué)校組織的環(huán)?；顒?dòng)中，學(xué)生會(huì)了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，并積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。這不僅提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，也教會(huì)了他們?nèi)绾闻c他人合作，共同為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

綜上所述，十觀教育是一種注重學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性化和創(chuàng)造力的教育模式。在我自己的教育實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了十觀教育的價(jià)值和意義。通過(guò)讓學(xué)生變得更加主動(dòng)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、注重綜合素質(zhì)和樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，十觀教育為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和平臺(tái)。我相信，只有將這種教育理念貫徹到每個(gè)教育實(shí)踐中，我們才能真正培養(yǎng)出具備全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神的未來(lái)人才。

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇三

酒精作為一種能夠使人放松心情、放松身體的物質(zhì)，常常伴隨著人們的社交活動(dòng)。然而，在軍隊(duì)這樣一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律、特殊氛圍的組織中，喝酒往往需要更加慎重對(duì)待。部隊(duì)喝酒教育是培養(yǎng)官兵正確并負(fù)責(zé)任地對(duì)待酒精的重要環(huán)節(jié)，以下是我在部隊(duì)喝酒教育中的心得體會(huì)。

首先，在喝酒前要明確目的和限度。作為官兵，我們?cè)趨⒓蛹w喝酒活動(dòng)之前，要充分了解這次活動(dòng)的目的和要求，確保自己參與此次活動(dòng)的意義。同時(shí)，我們要清楚自己的限度，根據(jù)自身情況和體格條件，明確自己能夠適應(yīng)的酒精飲量。喝酒雖然能夠減輕壓力和增添樂(lè)趣，但是過(guò)度飲酒不僅對(duì)身體健康不利，還可能影響正常的工作和訓(xùn)練狀態(tài)，甚至導(dǎo)致紀(jì)律問(wèn)題。

其次，保持冷靜和自控能力是喝酒過(guò)程中最重要的品質(zhì)。部隊(duì)喝酒教育讓我們懂得了無(wú)論是在什么場(chǎng)合、什么情況下，都應(yīng)該保持理性和冷靜的態(tài)度。喝酒時(shí)要控制自己的情緒和行為，盡量避免出現(xiàn)過(guò)激的情緒和失控的行為。部隊(duì)中，紀(jì)律和秩序是最為重要的，喝酒時(shí)忘記這一點(diǎn)就容易犯錯(cuò)，甚至損害整體形象。

第三，互相監(jiān)督和照顧是喝酒過(guò)程中的基本原則。在部隊(duì)喝酒教育中，我們強(qiáng)調(diào)的是一種團(tuán)隊(duì)精神，互相關(guān)心和照顧是軍人應(yīng)有的品質(zhì)。在喝酒過(guò)程中，要時(shí)刻留意身邊的戰(zhàn)友，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并關(guān)注那些出現(xiàn)問(wèn)題或過(guò)量喝酒的人。在喝酒前，我們要對(duì)身邊的戰(zhàn)友們進(jìn)行提醒和預(yù)防，以免出現(xiàn)不必要的麻煩和事故。

第四，善用借酒釋?xiě)?，培養(yǎng)良好情緒。在軍隊(duì)的工作和訓(xùn)練壓力下，很容易讓人感到疲憊和疲憊。適量喝酒可以適當(dāng)釋放一些壓力，提升士氣。然而，我們要注意的是，喝酒只是一種方式，而非解決問(wèn)題的根本方法。我們應(yīng)該在日常生活中培養(yǎng)一種良好的情緒管理能力，不依賴(lài)于酒精來(lái)緩解壓力，而是通過(guò)其他健康的方式來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。

最后，喝酒教育教會(huì)我們正確看待酒精問(wèn)題。酒精同樣是一種藥物，如果被濫用或者適量飲用，都會(huì)對(duì)身體有一定的影響。喝酒教育讓我們明白了酒精對(duì)于健康的潛在危害，并強(qiáng)調(diào)了科學(xué)、負(fù)責(zé)任地對(duì)待酒精的態(tài)度。在日常生活中，我們應(yīng)該盡量健康飲酒，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀念。同時(shí)，在喝酒時(shí)要尊重個(gè)人選擇，不要強(qiáng)迫別人飲酒或者因?yàn)椴缓染贫p視他人。

總之，部隊(duì)喝酒教育對(duì)于培養(yǎng)官兵正確對(duì)待酒精和保持健康生活方式具有重要意義。通過(guò)這樣的教育，我們學(xué)會(huì)了明確目的和限度、保持冷靜和自控能力、互相監(jiān)督和照顧、善用借酒釋?xiě)岩约罢_看待酒精問(wèn)題。只有這樣，我們才能真正做到合理飲酒、健康生活。

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇四

近年來(lái)，我國(guó)教育領(lǐng)域引入了“十觀教育”，提倡全面發(fā)展的教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生成為具有優(yōu)秀品格和綜合素質(zhì)的人才。在實(shí)踐過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了這些觀念對(duì)學(xué)生的正面影響。在這里，我將分享我對(duì)“十觀教育”的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)為培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷非常重要。一個(gè)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)公民的奉獻(xiàn)精神，所以，作為教育者，在學(xué)生身上注入愛(ài)國(guó)情懷是非常必要的。我經(jīng)常利用歷史故事和國(guó)際新聞來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)世界的關(guān)注。例如，我會(huì)講述一些愛(ài)國(guó)英雄的事跡，并激勵(lì)學(xué)生將來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)這樣的教育，我看到學(xué)生們對(duì)自己國(guó)家更加自豪，對(duì)未來(lái)充滿信心。

其次，我要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。道德教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品格的基石，也是社會(huì)發(fā)展的保證。我結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度，將法律法規(guī)與學(xué)生的日常行為相聯(lián)系，使他們能夠認(rèn)識(shí)到什么是對(duì)是錯(cuò)。此外，我鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，幫助他們樹(shù)立正確的倫理觀念。學(xué)生經(jīng)常會(huì)關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)事件，通過(guò)深入討論，我看到他們的價(jià)值觀、道德觀和責(zé)任感有了極大提升。

再次，我覺(jué)得注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神非常關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)中，創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。我鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法，積極參與課堂討論，并提供展示自己創(chuàng)新成果的機(jī)會(huì)。這種實(shí)踐中，我看到許多學(xué)生獲得了鍛煉自己解決問(wèn)題能力的機(jī)會(huì)，自信和創(chuàng)造力也得到了培養(yǎng)，他們對(duì)自己的未來(lái)也更有信心。

此外，“十觀教育”還提出要注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。人文素養(yǎng)是指學(xué)生對(duì)人文藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的了解和欣賞。我通過(guò)設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生接觸并了解國(guó)內(nèi)外的名人名著，藝術(shù)品和文化傳統(tǒng)。我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，并參加各類(lèi)比賽和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的審美能力和人文關(guān)懷精神。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們不僅對(duì)各類(lèi)藝術(shù)和文化有了更深入的了解，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的情感認(rèn)知和情商。

最后，我深刻認(rèn)識(shí)到要注重培養(yǎng)學(xué)生的體魄素質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì)，大部分學(xué)生由于過(guò)度沉溺于電子產(chǎn)品和學(xué)業(yè)壓力，導(dǎo)致缺乏運(yùn)動(dòng)、缺乏體育知識(shí)和技能。因此，為了使學(xué)生擁有健康的體魄，我積極開(kāi)展體育活動(dòng)，并參與到各類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)中。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們的身體素質(zhì)得到了提高，體育和健康觀念也深入他們的心中。

總之，“十觀教育”是我國(guó)教育改革的一個(gè)重要突破，它在真正實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)、培養(yǎng)素質(zhì)教育人才方面提供了新的思路和方法。正是通過(guò)這些觀念的引導(dǎo)和實(shí)踐，學(xué)生在愛(ài)國(guó)情懷、道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、人文素養(yǎng)和體魄素質(zhì)等方面都得到了全面發(fā)展。我相信，只有在這樣的教育環(huán)境中，學(xué)生們才能真正成長(zhǎng)為具有內(nèi)涵和能力的綜合人才，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇五

部隊(duì)后勤教育是解決軍隊(duì)機(jī)關(guān)和部隊(duì)管理中各項(xiàng)后勤問(wèn)題的一項(xiàng)重要教育工作。我參加了部隊(duì)后勤教育課程，深感其中的重要性和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤知識(shí)和技能，我不僅對(duì)軍事后勤管理有了更深入的了解，還逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和高效的工作方法。本文將結(jié)合個(gè)人體會(huì)，分享在部隊(duì)后勤教育中所獲得的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)后勤知識(shí)的重要性。

在部隊(duì)后勤教育中，學(xué)習(xí)后勤知識(shí)是必不可少的。作為一名軍人，只有全面掌握后勤知識(shí)，才能更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的軍事環(huán)境，做好維護(hù)部隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤知識(shí)，我逐漸明白后勤保障是軍事斗爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵之一。學(xué)會(huì)合理規(guī)劃物資儲(chǔ)備，掌握物資的有效使用和管理，能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)和訓(xùn)練中確保部隊(duì)有足夠的糧草供給，從而提高部隊(duì)的作戰(zhàn)能力。

第三段：掌握靈活高效的工作方法。

在部隊(duì)后勤教育中，我學(xué)到了許多靈活高效的工作方法。例如，在物資采購(gòu)方面，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，以找到物資質(zhì)量好、價(jià)格適宜的供應(yīng)商，以及如何合理安排物資運(yùn)輸，以確保物資的及時(shí)供應(yīng)。在倉(cāng)儲(chǔ)管理方面，我們學(xué)習(xí)了如何科學(xué)儲(chǔ)存、分類(lèi)和配送物資，以便隨時(shí)滿足部隊(duì)的需要。掌握這些方法后，我能夠更好地組織工作，提高工作效率，確保部隊(duì)后勤工作的順利進(jìn)行。

第四段：培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。

在部隊(duì)后勤教育中，我逐漸培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。后勤工作需要高度的細(xì)致和條理性，一絲不茍的作風(fēng)是非常重要的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)踐演練，鍛煉自己的細(xì)致和條理性。在計(jì)劃物資配送時(shí)，我們需要充分考慮各種因素，提前做好計(jì)劃，確保在最短時(shí)間內(nèi)將物資送達(dá)指定地點(diǎn)。這樣的訓(xùn)練和實(shí)踐教會(huì)了我分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)思維方式。

第五段：對(duì)軍事后勤管理的認(rèn)知和自我提高。

通過(guò)部隊(duì)后勤教育，我對(duì)軍事后勤管理有了更深入的了解。我明白了后勤保障是軍事斗爭(zhēng)的基石，它的好壞直接關(guān)系到軍隊(duì)的作戰(zhàn)能力。作為一名軍人，我要時(shí)刻保持對(duì)后勤工作的重視，并不斷提高工作水平。為此，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)后勤知識(shí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)，努力為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

部隊(duì)后勤教育的重要性不可低估，它是提高軍事后勤管理能力和工作效率的有效途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤知識(shí)，掌握靈活高效的工作方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，我們可以更好地履行后勤保障職責(zé)，確保部隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于我個(gè)人而言，部隊(duì)后勤教育讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了技能，也培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。我將再接再厲，不斷提高自己的工作水平，為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇六

近年來(lái)，部隊(duì)春節(jié)教育在我國(guó)武裝力量中越來(lái)越受重視，作為一名現(xiàn)役軍人，我有機(jī)會(huì)參加了這種特殊的教育活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了很多軍人應(yīng)有的品質(zhì)和態(tài)度。

首先，我想表達(dá)的是對(duì)親情的思考。作為一名軍人，我們經(jīng)常在工作中忙碌，很難有時(shí)間和家人團(tuán)聚。部隊(duì)春節(jié)教育讓我對(duì)家人的思念更加強(qiáng)烈。同時(shí)，我也意識(shí)到，家人對(duì)我們的支持和理解是我們工作的重要?jiǎng)恿ΑＲ虼?，我們要珍惜與家人在一起的時(shí)間，好好感悟和體驗(yàn)家人的愛(ài)。

其次，我深刻感到對(duì)工作的責(zé)任。在春節(jié)教育期間，每個(gè)人都有自己要承擔(dān)的任務(wù)，也有自己的崗位要守衛(wèi)。作為軍人，我們的工作定位就是保家衛(wèi)國(guó)。面對(duì)日常生活中的瑣碎瑣事，我們也要像對(duì)待工作一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻保持警惕，讓自己做到不被所干擾，不被所動(dòng)搖。

第三，對(duì)思想意識(shí)的反思。在春節(jié)教育期間，我們接受了許多文化活動(dòng)和教育指導(dǎo)。這讓我深入思考軍人的價(jià)值觀和人生觀，也讓我更明白自己與社會(huì)的聯(lián)系和出路。作為一名軍人，我們不僅要訓(xùn)練身體和技能，更要加強(qiáng)思想的鍛煉，努力形成正確的思想意識(shí)，避免被外界誘惑和挑戰(zhàn)改變了自己的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向。

第四，我認(rèn)為，對(duì)同事友情的建立是非常重要的。在春節(jié)教育期間，我與同事共同面對(duì)了各種崗位上的艱難困苦，共同感受著不同的心境和感情，也經(jīng)歷了一起工作交流中的種種故事情節(jié)，這些都讓我們看到了彼此之間的偉大和互相扶持的力量。因此，我們需要對(duì)同事間的友情給予更多的重視，不僅是敬重和相互學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，更要關(guān)注他們的生活、情感和家庭情況。這是維護(hù)團(tuán)結(jié)，保持隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的一個(gè)非常好的表現(xiàn)。

最后，對(duì)春節(jié)教育的體會(huì)與感悟。春節(jié)教育讓我更深入地感受到軍人工作的本質(zhì)，也切實(shí)體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的珍貴性。因此，我進(jìn)一步加深了對(duì)工作的使命感，更明確了自己在工作中的目標(biāo)和方向。另外，春節(jié)期間的訓(xùn)練也是提醒我們要尊重生命、關(guān)心他人，積極規(guī)避危險(xiǎn)情況，保證自身安全的一個(gè)階段。

總之，部隊(duì)春節(jié)教育是我學(xué)習(xí)訓(xùn)練和個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)訓(xùn)練，我認(rèn)為我的能力得到了提高和增強(qiáng)，而且對(duì)部隊(duì)的認(rèn)識(shí)和了解也得到了深入的升華。希望未來(lái)的春節(jié)教育讓我們學(xué)有所得，獲得更加豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)歷程。

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇七

從加入部隊(duì)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年了。在軍營(yíng)中，我深刻體會(huì)到部隊(duì)教育的重要性。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了如何打炮和射擊，更重要的是，我在部隊(duì)中學(xué)到了如何成為一個(gè)合格的軍人，如何磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣，如何對(duì)待生死、任務(wù)奪取和民族榮譽(yù)等問(wèn)題。在此，我將分享一下我的“部隊(duì)教育心得體會(huì)”。

第二段：感受部隊(duì)的氣氛。

部隊(duì)教育帶給我最深刻的感受就是部隊(duì)的氛圍。在軍營(yíng)中，無(wú)論是訓(xùn)練還是日常生活，都充滿了嚴(yán)肅和紀(jì)律。從早晨的晨練到晚上的值班，我們的時(shí)間被嚴(yán)格劃分，不容有絲毫浪費(fèi)。而這種嚴(yán)格的管理以及嚴(yán)格的紀(jì)律讓我從最初的不適應(yīng)逐漸適應(yīng)了軍營(yíng)生活。通過(guò)這些時(shí)間的督促和磨礪，我的身體素質(zhì)逐漸提高，我也逐漸形成了堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。

第三段：學(xué)習(xí)軍事技能。

部隊(duì)教育不僅注重對(duì)軍人訓(xùn)練的嚴(yán)格管理，還重視對(duì)軍事技能的學(xué)習(xí)。在這方面，我們接觸到了許多學(xué)科，如書(shū)法、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史等。然而，最重要的是我們學(xué)習(xí)軍事技能——炮兵和步兵等技能。這些技能需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中加深對(duì)技能的掌握。我們學(xué)習(xí)了很多技能，如槍械的拆裝、裝備的使用、有組織的射擊和戰(zhàn)斗等。在實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用技能來(lái)完成任務(wù)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作，達(dá)到最高效的結(jié)果。

第四段：理解團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

在軍隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)精神可以說(shuō)是非常重要的。在完成一項(xiàng)任務(wù)之前，我們需要對(duì)整個(gè)部隊(duì)進(jìn)行合理的組織和分配。在完成任務(wù)的過(guò)程中，我們需要互相幫助，互相協(xié)作，而不是獨(dú)善其身。這需要我們擁有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和精神，才能夠順利完成任務(wù)。因此，在部隊(duì)中，我們有了非常好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這不僅在完成任務(wù)上非常重要，更重要的是，這種合作和團(tuán)結(jié)精神也會(huì)貫穿我們的一生。

第五段：結(jié)論。

總的來(lái)說(shuō)，從部隊(duì)教育中我收獲頗豐。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔的精神，學(xué)會(huì)了為實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)而不懈努力，學(xué)會(huì)了尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志，學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)愛(ài)民。生活在這樣一個(gè)大家庭里，難免有著許許多多的挑戰(zhàn)，但這些經(jīng)歷也讓我見(jiàn)識(shí)到了人類(lèi)最高尚的品質(zhì)，這是我前所未有的成長(zhǎng)。我相信，將來(lái)，這些體驗(yàn)中收獲的品質(zhì)將伴隨我一生，助我成為更好的人。

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇八

“十觀教育”是一種以觀察為基礎(chǔ)的教育理念，旨在通過(guò)觀察引發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生觀察力和思考力，并促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在我的教育實(shí)踐中，我深深感受到了“十觀教育”的巨大潛力和積極影響。下面，我將從“觀察是思考的起點(diǎn)”、“觀察帶來(lái)感知”，“觀察培養(yǎng)思維”、“觀察促進(jìn)創(chuàng)新”和“觀察提升人際關(guān)系”五個(gè)方面，分享我在實(shí)踐中的心得體會(huì)。

首先，“觀察是思考的起點(diǎn)”。在教育過(guò)程中，我們常常強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思考能力，而“十觀教育”則提醒我們要從觀察入手。觀察是學(xué)生對(duì)外界事物的直接感知，也是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。通過(guò)觀察，學(xué)生可以接觸到真實(shí)的事物，感受到事物的質(zhì)地、形態(tài)、顏色等細(xì)節(jié)特征，從而建立起對(duì)事物的概念和認(rèn)知。只有通過(guò)充分觀察，學(xué)生才能從感性層面進(jìn)入思考的過(guò)程，進(jìn)而培養(yǎng)起邏輯思維和對(duì)問(wèn)題的分析能力。

其次，“觀察帶來(lái)感知”。觀察能夠喚醒學(xué)生的感知能力，幫助他們感受到生活中細(xì)微的變化和信息。通過(guò)觀察，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)不同事物之間的聯(lián)系和規(guī)律，進(jìn)而形成對(duì)事物的認(rèn)知模式和思維框架。觀察時(shí)，學(xué)生需要用心去體驗(yàn)、去感受，以細(xì)膩的感知去捕捉到事物的細(xì)節(jié)和變化。只有通過(guò)觀察和感知，學(xué)生才能真正理解事物的本質(zhì)和內(nèi)涵，從而更好地應(yīng)用知識(shí)和拓展思維。

第三，“觀察培養(yǎng)思維”。觀察是一種主動(dòng)的思維過(guò)程，要求學(xué)生保持細(xì)致的注意力和持續(xù)的思考。通過(guò)觀察，學(xué)生可以獲得大量的信息和細(xì)節(jié)，進(jìn)而進(jìn)行整理、分類(lèi)和思考。在觀察過(guò)程中，學(xué)生要用觀察到的信息進(jìn)行比較和分析，從而形成自己的思考和判斷。觀察培養(yǎng)了學(xué)生的思辨能力和邏輯思維，使他們具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

第四，“觀察促進(jìn)創(chuàng)新”。觀察是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，通過(guò)觀察，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)事物之間的關(guān)聯(lián)和差異，進(jìn)而啟發(fā)和激發(fā)自己的創(chuàng)新思維。觀察帶給學(xué)生的不僅僅是對(duì)事物的認(rèn)知，更是對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決方法的探尋。在觀察中，學(xué)生可以從別人看不到的角度去觸發(fā)創(chuàng)新思考，形成新的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。觀察可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的品質(zhì)，為他們未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，“觀察提升人際關(guān)系”。觀察不僅是對(duì)事物的觀察，也是對(duì)人的觀察。通過(guò)觀察他人，學(xué)生可以了解他人的需求、情感和行為，從而更好地與他人建立起良好的人際關(guān)系。觀察他人還可以培養(yǎng)學(xué)生的同理心和溝通能力，讓他們更好地理解和關(guān)心他人，形成合作共贏的思維方式。觀察使學(xué)生在人際交往中更加關(guān)注并尊重他人的差異，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感。

總之，“十觀教育”的理念為教育者和學(xué)生提供了一種全新的思維路徑和方法。通過(guò)觀察，學(xué)生可以建立起對(duì)事物的感知和認(rèn)知，培養(yǎng)起獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。觀察不僅僅是一種行為，更是一種態(tài)度和習(xí)慣。在今后的教育實(shí)踐中，我將繼續(xù)深化“十觀教育”的實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生用心去觀察、用心去思考，激發(fā)他們的內(nèi)在潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇九

近年來(lái)，我國(guó)軍隊(duì)以教育為綱，不斷加強(qiáng)部隊(duì)教育管理，提升了軍隊(duì)整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。參與了多次重大教育的我，在此向大家分享一些心得體會(huì)。重大教育不僅是一次培訓(xùn)，更是一次磨礪和成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)它我們可以不斷提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。

第一段：明確重大教育的意義與目標(biāo)。

重大教育是一種集體性的培訓(xùn)形式，它的開(kāi)始與結(jié)束并不僅僅局限于培訓(xùn)課程。在整個(gè)過(guò)程中，我們要明確重大教育的意義與目標(biāo)。重大教育可以提高我們的軍事素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)斗能力，培養(yǎng)參戰(zhàn)型軍官，加強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和綜合素質(zhì)。在明確重大教育的意義與目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們能夠更好地為培訓(xùn)投入精力，獲得更大的提升。

第二段：準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)方法與技巧。

重大教育的過(guò)程中，我們要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)方法與技巧，提高學(xué)習(xí)效果。首先，我們要調(diào)整好心態(tài)，保持積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，合理安排時(shí)間，確保學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連續(xù)性。我們還要善于總結(jié)和歸納，掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。此外，要參與積極討論，與他人交流學(xué)習(xí)心得，互相促進(jìn)。只有正確運(yùn)用學(xué)習(xí)方法與技巧，我們才能在重大教育中取得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，促進(jìn)共同成長(zhǎng)。

重大教育是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)積極主動(dòng)地加強(qiáng)合作，配合各項(xiàng)任務(wù)的完成。齊心協(xié)力，共同努力，才能實(shí)現(xiàn)我們自己與部隊(duì)的全面發(fā)展。在重大教育中，要積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，相互配合進(jìn)行演練。同時(shí)，我們要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作的能力，增強(qiáng)我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的影響力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們能夠更好地促進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。

第四段：數(shù)量與質(zhì)量并重，追求實(shí)效。

在重大教育過(guò)程中，我們不僅要追求數(shù)量，更要注重質(zhì)量與實(shí)效。我們要通過(guò)提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人能力，為部隊(duì)提供更好的支援。我們要注重學(xué)習(xí)和思考，不斷拓寬自己的知識(shí)面，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在重大教育中，要注重實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)，通過(guò)實(shí)際操作提高自身的技能水平。只有實(shí)現(xiàn)數(shù)量與質(zhì)量的并重，我們才能最大程度地提高作戰(zhàn)效能。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)，精益求精。

重大教育并非結(jié)束，而是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，持續(xù)提高自身素質(zhì)與能力。我們要不斷反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷完善自己。要積極參與軍事訓(xùn)練，提高實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)，要注重精益求精，追求卓越。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，精益求精，我們才能夠不斷進(jìn)步，更好地為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過(guò)參與重大教育，我們深刻認(rèn)識(shí)到重大教育對(duì)于提升軍隊(duì)整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的重要性。我們要明確重大教育的意義與目標(biāo)，并準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)方法與技巧。我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，促進(jìn)共同成長(zhǎng)，并追求數(shù)量與質(zhì)量的合理平衡。持續(xù)學(xué)習(xí)，精益求精，是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和軍隊(duì)全面發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)這次重大教育，我相信我們能夠不斷提高自身素質(zhì)和能力，為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇十

隨著國(guó)家安全環(huán)境的變化和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的深入推進(jìn)，我國(guó)部隊(duì)教育不斷創(chuàng)新發(fā)展，在新時(shí)代大有可為，成為軍隊(duì)建設(shè)中的重要一環(huán)。作為一名在部隊(duì)里的普通士兵，我有幸能夠接受到軍隊(duì)的高質(zhì)量教育，這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和軍事素質(zhì)的提高都有著非常重要的意義。本文將從我個(gè)人的角度出發(fā)，探討我在部隊(duì)教育中的收獲和體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

在部隊(duì)中，每一位士兵都必須接受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)中，我們要認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做筆記、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，課后能夠鞏固學(xué)習(xí)與思考，使自己更深入地理解所學(xué)內(nèi)容。在訓(xùn)練中，則要積極參加各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，全身心地投入訓(xùn)練，勇于挑戰(zhàn)極限，不斷突破自我。

我從學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中深刻認(rèn)識(shí)到了做事情的態(tài)度和意義。認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度決定了做事情的成敗，只有在積極投入的狀態(tài)下，才能夠收獲到更多的成果。這些領(lǐng)悟?qū)τ谖胰蘸蟮墓ぷ髋c生活都會(huì)帶來(lái)很大的幫助。

第三段：思維和判斷。

部隊(duì)教育也在培養(yǎng)我們的思維和判斷力。在日常工作和訓(xùn)練中，我們能夠通過(guò)觀察分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的判斷力。

在實(shí)際工作中，情況也通常會(huì)十分復(fù)雜和難以預(yù)料。這時(shí)，決策者的思維和判斷力就顯得尤為重要。通過(guò)部隊(duì)教育對(duì)思維和判斷的培養(yǎng)，我相信我在將來(lái)的事業(yè)中能夠勝任更高層次的工作工作。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作。

一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)是部隊(duì)教育的重要目標(biāo)之一。在部隊(duì)里，我們要時(shí)刻牢記自己是團(tuán)隊(duì)中的一員，要積極溝通、傾聽(tīng)他人的想法，協(xié)同完成任務(wù)。

團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)不僅關(guān)系到軍事行動(dòng)的效果，也伴隨著士兵的成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了相互幫助、相互尊重，以及如何與不同性格的人進(jìn)行搭配和協(xié)作。這些成長(zhǎng)經(jīng)歷不僅有助于我的軍事素質(zhì)提高，也對(duì)我的人際交往和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃有重要意義。

第五段：領(lǐng)導(dǎo)和管理。

作為軍人，我們必須理解和履行軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和管理制度。在部隊(duì)教育中，我們要學(xué)會(huì)以“三不原則”為中心的紀(jì)律規(guī)范，同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)，服從命令、服從組織。

在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持頭腦清醒，明辨是非，遵從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)任務(wù)的安排和要求。在軍事生涯的前方，我將這些領(lǐng)導(dǎo)管理制度付諸實(shí)踐，為我下一步的發(fā)展和成就奠定基礎(chǔ)。

結(jié)論：

總的來(lái)說(shuō)，部隊(duì)的教育訓(xùn)練不僅僅是為了士兵能夠勝任軍事行動(dòng)，更是為了培養(yǎng)優(yōu)秀的民族后備力量，為國(guó)家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在我接受的的教育過(guò)程中，學(xué)會(huì)了課堂學(xué)習(xí)、思維訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)管理等，這些經(jīng)歷將伴隨我的工作和生活，構(gòu)成我的成長(zhǎng)和發(fā)展。我相信，只要我能夠始終保持一個(gè)好的態(tài)度和精神狀態(tài)，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，就能夠在未來(lái)的路上茁壯成長(zhǎng)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇十一

部隊(duì)教育是現(xiàn)代軍隊(duì)中不可或缺的一個(gè)重要組成部分，不僅僅是技能培訓(xùn)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，還包括思想政治教育、道德素質(zhì)培養(yǎng)等方方面面。作為一名參軍入伍的新兵，我深刻體會(huì)到了部隊(duì)教育對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，下面我想就此談?wù)勎以诓筷?duì)教育中的體驗(yàn)和感悟。

第二段：身體培訓(xùn)。

在軍營(yíng)里，每天早上起床就開(kāi)始了密集的體能訓(xùn)練，目的不僅是鍛煉身體，更重要的是提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力和執(zhí)行任務(wù)的能力。經(jīng)過(guò)近半年的鍛煉，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)健康飽滿的身體對(duì)于部隊(duì)的意義有多么重要。我變得更加強(qiáng)壯、更加敏捷，對(duì)于執(zhí)行各種軍事任務(wù)也更加得心應(yīng)手。

第三段：思想政治教育。

作為一名入伍不久的學(xué)生士兵，我深刻感受到了思想政治教育的重要性。在此期間，我的政治理論知識(shí)得到了加強(qiáng)，加深了我對(duì)于弘揚(yáng)正義的認(rèn)識(shí)，從而不斷提高我的“四力”，減少了因思維慣性而產(chǎn)生的錯(cuò)誤判斷，真正成為一名堅(jiān)定的革命軍人。

第四段：道德素質(zhì)培養(yǎng)。

軍隊(duì)是一個(gè)尊重家國(guó)情懷的組織，也是一個(gè)講究紀(jì)律的地方。在軍隊(duì)中，我受到了一系列的道德素質(zhì)培養(yǎng)，如不斷加強(qiáng)對(duì)于國(guó)家、人民的熱愛(ài)，尊重和追求黨的信仰等，這些道德素質(zhì)的培養(yǎng)讓我更加深入地理解了紀(jì)律意義，促進(jìn)了我的人格修煉。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總的來(lái)說(shuō)，政治、軍事教育是部隊(duì)教育中最重要的部分，是國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)中不可或缺的一部分。在部隊(duì)教育中，我接受到了系統(tǒng)、全面、深入和有針對(duì)性的思想政治教育和心理素質(zhì)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了許多與專(zhuān)業(yè)技能和人格素養(yǎng)密切相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，我進(jìn)一步增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)精神、民族自尊心、家國(guó)情懷，同時(shí)，也進(jìn)一步提高了個(gè)人實(shí)際能力，成為了一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)母锩娙恕?/p>

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇十二

段落一：引言（200字）。

部隊(duì)交往教育是軍隊(duì)中的一項(xiàng)重要工作，旨在加強(qiáng)官兵之間的交流與團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)大家的互助精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在參與這項(xiàng)教育過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了交往教育的重要性。通過(guò)與戰(zhàn)友們的互動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)合作與信任，我們才能共同完成任務(wù)。在此，我將分享我在部隊(duì)交往教育中的體會(huì)與感悟，以期給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。

段落二：情感交流與團(tuán)隊(duì)協(xié)作（200字）。

在部隊(duì)交往教育中，情感交流是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要一環(huán)。在集體活動(dòng)中，我們會(huì)結(jié)對(duì)或組隊(duì)，從互相了解興趣愛(ài)好開(kāi)始，建立起了牢固的友誼。這種友誼基于信任和包容，我們坦誠(chéng)相待，共同成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作更是在每個(gè)集體活動(dòng)中被強(qiáng)調(diào)。通過(guò)任務(wù)分工和密切配合，我們共同面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。只有在團(tuán)隊(duì)中，我們才能感受到合作的力量和戰(zhàn)勝困難的信心。

段落三：互幫互助與人際關(guān)系（200字）。

在交往教育中，互幫互助是使我們更加團(tuán)結(jié)的重要要素。在日常生活中，我們互相關(guān)心、互相幫助，百折不撓地戰(zhàn)勝了各種困難。團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)源于每個(gè)人的付出和貢獻(xiàn)，只有相互幫助，我們才能共同進(jìn)步。同時(shí)，交往教育也加強(qiáng)了我們的人際關(guān)系技巧。在不同的活動(dòng)中，我們需要與不同的隊(duì)友進(jìn)行溝通和合作。通過(guò)與不同背景、性格的人相處，我們學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的差異，提高了與人溝通的能力。

段落四：團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我提升（200字）。

在部隊(duì)交往教育中，團(tuán)隊(duì)意識(shí)是義不容辭的培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能發(fā)揮出最大的效能。在團(tuán)隊(duì)中，我們時(shí)刻牢記集體利益高于一切個(gè)人利益的原則，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為隊(duì)伍的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。交往教育也促使個(gè)人自我提升。與隊(duì)友的交流互動(dòng)中，執(zhí)著和進(jìn)取的個(gè)人也會(huì)不斷受到鼓舞，激發(fā)出更大的潛力。

段落五：展望（200字）。

通過(guò)參與部隊(duì)交往教育，我深刻理解到團(tuán)隊(duì)的重要性和人際關(guān)系的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。在將來(lái)的工作和生活中，我將繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以合作與信任為基礎(chǔ)，積極與他人溝通交流。同時(shí)，我也會(huì)不斷提升自我，為團(tuán)隊(duì)作出更大的貢獻(xiàn)。希望通過(guò)這篇文章，能夠?qū)ψx者產(chǎn)生一些啟示，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和交往教育的重要性，一起為更加美好的未來(lái)努力奮斗。

總結(jié)：

在部隊(duì)交往教育中，我深刻體會(huì)到情感交流與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互幫互助與人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我提升的重要性。通過(guò)交往教育，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，感受到團(tuán)隊(duì)的力量，不斷提升自我，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。在未來(lái)的工作和生活中，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)與他人的交流與合作，實(shí)現(xiàn)更大的突破和成長(zhǎng)。

部隊(duì)十觀教育心得體會(huì)篇十三

黨的十六大為全面建設(shè)我國(guó)社會(huì)主義制定了行動(dòng)綱領(lǐng)，描繪了宏偉藍(lán)圖，提出了奮斗目標(biāo)。當(dāng)前，全黨、全軍和全國(guó)各族人民都在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，我們消防部隊(duì)建設(shè)也跨入了新的重要發(fā)展時(shí)期。在新的形勢(shì)下，加快消防部隊(duì)現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的步伐，保證適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)，保持消防部隊(duì)的性質(zhì)、本質(zhì)和作風(fēng)，對(duì)部隊(duì)管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊(duì)在深入貫徹黨的奮斗目標(biāo)過(guò)程中，部隊(duì)管理正規(guī)化與當(dāng)前消防保衛(wèi)任務(wù)的繁重性，不可避免地出現(xiàn)了一些新情況和新課題，社會(huì)上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營(yíng)，給部隊(duì)管理教育工作的開(kāi)展帶來(lái)了阻礙。本文結(jié)合消防基層部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)存在的問(wèn)題和難點(diǎn)以及改進(jìn)的對(duì)策等方面，試談點(diǎn)粗淺的個(gè)人認(rèn)識(shí)。

一、部隊(duì)管理存在的問(wèn)題和管理的側(cè)重點(diǎn)。

部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成，是鞏固和部隊(duì)自身發(fā)展的前提，也是部隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要保證。在新的形勢(shì)和任務(wù)下，只有加快公安消防部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，依靠管理增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，積極推進(jìn)部隊(duì)管理教育和創(chuàng)新與發(fā)展，不斷提高部隊(duì)管理整體優(yōu)勢(shì)。這是擺在消防部隊(duì)面前的一項(xiàng)極為重要而又緊迫的任務(wù)。部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，就是要依據(jù)我們部隊(duì)的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來(lái)的各種規(guī)章制度，將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。為此，我們必須理解和分析部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況，以條條例為基本依據(jù)，運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法，對(duì)部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，通過(guò)法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù)，并嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)嚴(yán)格的管理來(lái)體現(xiàn)消防部隊(duì)的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，官兵的思想觀念發(fā)生著變化，部隊(duì)管理工作難度增大。從當(dāng)前的情況看，由于消防部隊(duì)的性質(zhì)決定了官兵大都在為地方服務(wù)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)家和城市綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng)，官兵時(shí)刻都在經(jīng)受地方“燈紅酒綠”的考驗(yàn)，消防監(jiān)督執(zhí)法工作與社會(huì)接觸較多，一些官兵在思想上也被潛移默化，經(jīng)濟(jì)和攀比意識(shí)占據(jù)了官兵的思想。主要表現(xiàn)在：一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過(guò)去有所削減，把個(gè)人利益看得較重;二是一些戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純，沒(méi)有那種全心全意為人民服務(wù)的精神，工作中怕吃苦，想盡一切辦法走后門(mén)、走歪門(mén)路求成績(jī)，不講奉獻(xiàn)等，從而加大了部隊(duì)管理的難度。

兵員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，部隊(duì)不好管理。過(guò)去消防部隊(duì)兵員成份單一，官兵思想穩(wěn)定，裝備也較差，比較好管理，現(xiàn)在的兵員較為復(fù)雜，主要有：一是在社會(huì)上打工或工作幾年后才當(dāng)兵的人較多，特別是到經(jīng)濟(jì)特區(qū)的打工者也較多，他們?nèi)胛榍熬陀幸欢ǖ纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，思想相當(dāng)活躍，入伍后他們大都想盡快求實(shí)惠;二是關(guān)系兵增多，他們由于路子多，在部隊(duì)不甚聽(tīng)話不說(shuō)，反而在部隊(duì)內(nèi)部利益面前能通過(guò)各種關(guān)系得到優(yōu)先和照顧，讓老實(shí)、踏實(shí)工作的戰(zhàn)士?jī)?nèi)心不服氣，不便于部隊(duì)管理;三是“獨(dú)子兵”增多，他們?cè)诩抑杏泻芎玫臈l件和受父母的照顧，到部隊(duì)后生活自理能力差，工作吃苦精神差，還受不了批評(píng)教育等;四是戰(zhàn)士的文化水平參差不齊，一些文化較高的戰(zhàn)士，在學(xué)習(xí)中感到文化水平低的戰(zhàn)士學(xué)什么都慢，接受能力自然也慢，這樣給戰(zhàn)士之間產(chǎn)生矛盾，不便于團(tuán)結(jié)和管理，更還有一些官兵是有文憑無(wú)素質(zhì)，還看不慣管理人員的水平，在部隊(duì)管理工作中有抵觸情緒;五是士官比例增大，管理難度加大，由于士官服役時(shí)間長(zhǎng)，與地方認(rèn)識(shí)的朋友多，不是請(qǐng)假外出會(huì)友，就是利用外出時(shí)間與駐地女青年談戀愛(ài)，甚至有的士官將親屬帶到部隊(duì)駐地打工、經(jīng)商等。正是這些現(xiàn)象的存在也給部隊(duì)管理增添了難度。

消防部隊(duì)自身的性質(zhì)給部隊(duì)管理工作帶來(lái)的影響。一方面消防部隊(duì)按共同條令抓管理，另一方面因消防部隊(duì)受各級(jí)黨委政府和公安機(jī)關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo)，直接參與社會(huì)面的消防監(jiān)督管理工作，這就形成消防部隊(duì)“內(nèi)部”是軍事化管理，“對(duì)外”是地方公務(wù)員。由于部隊(duì)和地方正常的工作往來(lái)中介入了一些非正常的關(guān)系，給部隊(duì)管理帶來(lái)了如“關(guān)系兵”和“關(guān)系官”的現(xiàn)象，它對(duì)部隊(duì)管理帶來(lái)的潛在的消極影響是長(zhǎng)期的、巨大的，不利于部隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)的全面開(kāi)展。

三、改進(jìn)部隊(duì)管理應(yīng)把握的側(cè)重點(diǎn)部隊(duì)管理的重點(diǎn)，實(shí)質(zhì)上就是要抓住部隊(duì)管理教育工作，在管理中不斷地去發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，管理者也必須結(jié)合部隊(duì)的特點(diǎn)和工作具體情況，來(lái)慎重把握管理中存在的重點(diǎn)問(wèn)題。管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問(wèn)題。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是正確解決問(wèn)題的前提，只有發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題才能掌握解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)。一些管理者身在兵中不知兵，不了解士兵的思想動(dòng)態(tài)和心態(tài)，以致一些小的問(wèn)題變成大問(wèn)題，給部隊(duì)管理帶來(lái)了難處，更是影響了部隊(duì)的整體發(fā)展。為此，基層部隊(duì)的管理者在善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題方面要做到：一要勤于日常觀察，通過(guò)細(xì)心的觀察，掌握士兵的思想、心態(tài)和行為情況，自覺(jué)與士兵打成一片，真正做到帶兵要知兵，徹底消除士兵思想和心中的疑慮，讓他們能以良好的心態(tài)投入部隊(duì)的各項(xiàng)工作;二要堅(jiān)持部隊(duì)管理分析匯報(bào)制度，即通過(guò)各種渠道與戰(zhàn)士交心談心，組織部屬匯報(bào)思想，管理者要反復(fù)進(jìn)行思想和形勢(shì)分析，從分析和匯報(bào)中了解情況，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題;三要做好管理規(guī)律性預(yù)防工作，即結(jié)合部隊(duì)兵員補(bǔ)退、重大執(zhí)勤保衛(wèi)、請(qǐng)假、婚戀等情況，預(yù)先要采取措施，掌握情況和主動(dòng)權(quán)，防患于未然。

管理者要善于分析管理中存在的問(wèn)題。正確地分析問(wèn)題，往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，在部隊(duì)管理中，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題，管理者首先要善于從多種原因中區(qū)分發(fā)生問(wèn)題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等，只有找準(zhǔn)了主要原因，才能抓住主要矛盾，解決主要問(wèn)題;其次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題要區(qū)分定性，主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實(shí)際問(wèn)題，定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律，以便于有針對(duì)性地加以解決。

在消防部隊(duì)發(fā)展成長(zhǎng)的歷程中，管理工作是保證消防部隊(duì)堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠實(shí)履行消防部隊(duì)宗旨，贏得人民信賴(lài)，完成黨和人民交給的工作任務(wù)和促進(jìn)消防部隊(duì)建設(shè)的不斷發(fā)展的重要保障。為此在新的時(shí)期，我們面對(duì)著新的任務(wù)和新的考驗(yàn)，在管理工作中必須做到以下方面。

實(shí)現(xiàn)在部隊(duì)管理中官兵一致，政治平等。首先，管理者要牢固樹(shù)立愛(ài)兵觀念，端正對(duì)士兵的根本態(tài)度，只有管理者把士兵看成是部隊(duì)的主人，以真情、真心去愛(ài)護(hù)士兵和管理士兵，那樣戰(zhàn)士才會(huì)服從部隊(duì)的管理;其次，部隊(duì)管理中要尊重士兵，幫助士兵，關(guān)心士兵，管理人員不能有高士兵一等的特權(quán)思想，工作或管理中還要自覺(jué)地接受士兵的監(jiān)督，把士兵的工作、學(xué)習(xí)和冷暖掛在心上，關(guān)心他們的疾苦，樹(shù)立經(jīng)常為士兵服務(wù)排難的思想，做士兵的貼心人;再次，管理中要尊重士兵的民主權(quán)利，這也是調(diào)動(dòng)士兵積極性的一種管理藝術(shù)，只有尊重了士兵的民主權(quán)利，為人正派，處事公道，公平合理，對(duì)士兵一視同仁，士兵對(duì)部隊(duì)的管理管理就會(huì)理解、尊敬和擁護(hù);最后，在部隊(duì)管理中要廣泛開(kāi)展尊干愛(ài)兵教育使部隊(duì)開(kāi)成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氣氛，就會(huì)出理官兵自覺(jué)服從管理的局面。

管理中做到嚴(yán)格管理，耐心說(shuō)服。對(duì)于我們消防部隊(duì)來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格管理就是堅(jiān)持依法治警的方針，但依法治警與耐心說(shuō)服是辯證統(tǒng)一的、相輔相成的，嚴(yán)格管理是目的，耐心說(shuō)服是手段。在這項(xiàng)工作中要做到：一是管理者要做到依法辦事，嚴(yán)之有據(jù)，在執(zhí)行部隊(duì)各項(xiàng)工作中，就是要做到嚴(yán)格執(zhí)行條令條例、規(guī)章制度和管理規(guī)定，管理中不能隨意采取一些“土政策”和“土規(guī)定”，不能憑個(gè)人的意志濫用職權(quán)，以言代法，打罵體罰和嚴(yán)而無(wú)度;二是管理者要做到說(shuō)服教育，嚴(yán)之有理。依據(jù)條令條例深入細(xì)致地做好部隊(duì)思想工作，是做好管理工作的基礎(chǔ)，在嚴(yán)格和管理過(guò)程中，須做到嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，要尊重客觀規(guī)律，建立正規(guī)秩序，如課余時(shí)間，干部則應(yīng)帶頭參加文體活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的生動(dòng)局面;三是管理者要做到賞罰嚴(yán)明，嚴(yán)格法紀(jì)。在正確地實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰時(shí)一定要實(shí)事求是，嚴(yán)格按條令條例規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)嵤?，不能憑個(gè)人感情用事，不搞親親疏疏，使賞罰嚴(yán)明成為推動(dòng)部隊(duì)管理的動(dòng)力。

管理中做到教養(yǎng)一致，訓(xùn)管結(jié)合。部隊(duì)管理就是要把教育與養(yǎng)成、訓(xùn)練與管理緊密結(jié)合起來(lái)，部隊(duì)管理正規(guī)化，就是注重對(duì)秩序的養(yǎng)成。一是嚴(yán)格管理，嚴(yán)格訓(xùn)練，打牢基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：“水滴石穿”，部隊(duì)就是要通過(guò)嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練，來(lái)提高官兵的整體素質(zhì)，使官兵個(gè)個(gè)成為合格的軍人。實(shí)踐證明，哪一個(gè)部隊(duì)教育訓(xùn)練過(guò)硬，管理必然有聲有色，反之，管理必然混亂;二是管理工作要做到注重結(jié)合，相互滲透。部隊(duì)管理就是把一切行動(dòng)都作為管理的具體內(nèi)容來(lái)抓，使官兵在思想上牢固樹(shù)立一切行動(dòng)受條令條例約束的觀念，要堅(jiān)決克服正課緊、課余松、營(yíng)內(nèi)緊、營(yíng)外松、上級(jí)檢查時(shí)緊，平時(shí)工作時(shí)松的不良現(xiàn)象;三是部隊(duì)管理要在養(yǎng)成上下功夫。從部隊(duì)一日生活抓起，各個(gè)環(huán)節(jié)必須按規(guī)定的內(nèi)容、程序和要求進(jìn)行，做到不走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)也要克服虎頭蛇尾，時(shí)緊時(shí)松，抓抓停停，搞表面文章的做法。

充分體現(xiàn)按級(jí)管理，各負(fù)其責(zé)，部隊(duì)各級(jí)首長(zhǎng)和各類(lèi)人員職、責(zé)、權(quán)分工是明確的，在實(shí)施管理中必須要做到：一是要實(shí)行層次管理。如消防中隊(duì)，從隊(duì)長(zhǎng)到士兵，各個(gè)層次結(jié)構(gòu)分明，職責(zé)明確，各級(jí)人員做各級(jí)工作，一級(jí)控制一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，這樣管理就能落實(shí)，各級(jí)人員也能充分發(fā)揮工作積極主動(dòng)性。在管理中，一定要防止大包大攬，職責(zé)不明和層次不分的現(xiàn)象;二是要完善各級(jí)人員的崗位責(zé)任制。依據(jù)條令條例和規(guī)章制度，將責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到人，在檢查各級(jí)人員履行職責(zé)時(shí)，好的要大力進(jìn)行宣揚(yáng)，差的要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)教育，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)，玩忽職守者要給予紀(jì)律處分。

干部要做到處處帶頭，以身作則。主要是做好以下幾個(gè)方面：一要嚴(yán)于律已，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。特別是帶兵干部，一定要有敬業(yè)精神，工作中要多方面關(guān)心士兵，處處做士兵的表率;二要做到公正廉潔，自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范。在新的歷史條件下，一些拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義已滲入到我們部隊(duì)中，這就要求我們干部要帶頭做執(zhí)行條令條例和遵守紀(jì)律的模范，帶頭做公正廉潔的模范，樹(shù)立良好的自身形象。同時(shí)，干部要堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不正之風(fēng)、金錢(qián)利益關(guān)系的影響和滲透，管理中不搞特殊化，不侵占士兵的利益，工作中堅(jiān)持黨性原則，辦事公道正派，在面對(duì)士兵入黨、入學(xué)、學(xué)技術(shù)、轉(zhuǎn)士官、立功受獎(jiǎng)等方面能做到一視同仁，通過(guò)正常的工作關(guān)系，來(lái)密切內(nèi)部的官兵關(guān)系，凈化內(nèi)部環(huán)境;三要努力學(xué)習(xí)，不斷提高管理者和被管理者的自身素質(zhì)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)軍政理論和科學(xué)文化知識(shí)，以提高新時(shí)期部隊(duì)管理者的認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力，從而成為部隊(duì)合格的管理者，把部隊(duì)教育好、管理好。