我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦生命賦能課程心得體會(huì)實(shí)用一
2、生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。諾貝爾
3、我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。英國(guó)諺語
4、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說,生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽識(shí)。佚名
5、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。羅曼羅蘭
6、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。伯克
7、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。(意大利)
8、如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。塞涅卡
9、一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。愛默生
10、注釋:尋找生命的意義是我們生活中一個(gè)永恒的主題,我們用各種不同的方法去嘗試發(fā)現(xiàn)。我相信如果我們可以為這個(gè)世界帶來些什末就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的意義。
11、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過。米歇潘
12、只要活得有意義,生命就會(huì)接近永恒,不再只是短短的幾十年。如何才能活得有意義呢?從淺近方面來說,生活離不開工作,所以,要活得有意義,必須從事有意義的工作。什么才是有意義的工作呢?就是屬于付出與合乎靈性要求的工作。 屬于付出方面的,就是做有益于人類、國(guó)家社會(huì)和一切生靈的工作。世界各地正有許多這些工作,在等著我們?nèi)プ龊虾蹯`性要求方面的,就是追求完美,和生活在真實(shí)中???!藝術(shù)家為了追求藝術(shù)的完美,可以犧牲物質(zhì)上的享受,甘愿與貧困為伍。作家為了一篇文章的完美,不惜再三的修改,一再的謄寫。歌唱家為了一首歌能完美地唱出,私底下不知已經(jīng)練習(xí)了多少遍。還有各行各業(yè)中,許許多多的人,也都是這樣,不辭辛苦地做著所從事的工作。他們不但毫無怨尤,還做得滿心歡喜;因?yàn)樗麄冇X得,自己所做的工作,是有意義的。
13、當(dāng)他們?nèi)囊灰獾?,為他人、或自己靈性而工作時(shí),不再感覺時(shí)間的存在時(shí)間已經(jīng)停止;不知老之將至生命哪有長(zhǎng)短?這,不就是永恒嗎?
13、人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。奧斯特洛夫斯基
14、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
15、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受。
16、生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。左拉
17、我們的生命是三月的天氣,可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。愛默生
18、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。達(dá)爾文
19、生命是一張弓,那弓弦是夢(mèng)想。羅曼羅蘭
20、生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多,卻活了很長(zhǎng)久。蒙田
21、誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰就是在無限地延長(zhǎng)自己的生命。庫爾茨
22、生命不在長(zhǎng)短,只要活得有意義。 十年、二十年五十年,乃至一生庸庸碌碌、畏畏縮縮而活的人,不如一年、一月乃至一日而活得有意義的人,只要生命曾經(jīng)綻放過光芒,這一生就已值得,生、死已無關(guān)緊要了。 活到一百歲,和只活到三十歲、二十歲的人,根本上并沒有什么差別。雖然,前者多活幾十年,后者則少活了幾十年;但,這只是人們觀念上的感覺與執(zhí)著,對(duì)于體認(rèn)得生命意義,清楚宇宙真諦的人,存在的長(zhǎng)短已不覺得遺憾。 時(shí)間就是永恒,活到一百歲,和只活到二十歲,是一樣的;一年就是萬年,萬年存在一年中。人們以為離開了瞬息萬變的時(shí)間,別有永恒的存在,這是不對(duì)的,永恒是存在時(shí)間中,離開了無常的時(shí)間,就沒有永恒的存在。所以,只要你創(chuàng)造了永恒,將人生提升到永恒的境界,那么,生命的長(zhǎng)短,又有什么關(guān)系呢?
23、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛因斯坦
24、人的一生,應(yīng)當(dāng)像這美麗的花,自己無所求,而卻給人間以美。楊沫
25、人的生命恰似一部小說,其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。佚名
27、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。盧梭
28、應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何。伏契克、
28、珍惜生命就要珍惜今天。諺語
29、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。泰戈?duì)?/p>
30、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。呂凱特
31、生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
32、生命生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。諾貝爾
33、我們的生命,像世界的協(xié)奏曲,由相異的因素組成由各種各樣的聲調(diào)組成,美妙的和刺耳的,尖銳的和平展的,活潑的和莊嚴(yán)的。蒙田
34、今天就是生命是惟一你能確知的生命。
35、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命。小塞涅卡
推薦生命賦能課程心得體會(huì)實(shí)用二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
曾幾何時(shí),中國(guó)人昂起高傲的頭顱,以無比的自信向世人宣布:我們能創(chuàng)造任何奇跡。 然而那一株株美麗的罪惡之花,一百五十多年前,曾使一個(gè)偉大的民族逢同它創(chuàng)造的燦爛文化和雄偉的長(zhǎng)城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧里......天朝帝國(guó)留給世界最后一個(gè)殘影,就是一幫幫面色菜黃、骨瘦如柴、蓄著長(zhǎng)辮的男人躺在床上吸大煙。中國(guó)男子漢的威嚴(yán)和尚武意識(shí)早已隨著白霧灰飛煙霧滅了。
終于,當(dāng)我們歷經(jīng)數(shù)十載的努力后,一個(gè)新生的人民共和國(guó)崛起,結(jié)束了中國(guó)人被奴役被侮辱的苦難歷史時(shí);當(dāng)新中國(guó)周恩來在國(guó)際大舞臺(tái)上莊嚴(yán)宣告,舊中國(guó)遺留下來的丑惡現(xiàn)象吸毒被徹底鏟除時(shí),這是一代共產(chǎn)黨人連同它所諦造的社會(huì)的自豪和驕傲。人們?cè)趦艋纳鐣?huì)空氣里,以高亢的生活熱情投身生產(chǎn)建設(shè)之中,神州大地一派欣欣向榮的創(chuàng)業(yè)景象。
然而,幾十年過去后,似乎一夜之間,毒害又卷土重來,泛濫成災(zāi)。吸毒像急性傳染病一樣在社會(huì)上擴(kuò)散,新一代“癮君子”一傳十、十傳百,已組成一支浩浩蕩蕩的毒品消費(fèi)大軍;毒品消費(fèi)與毒品供給相互刺激,暴利之下,甘冒殺頭風(fēng)險(xiǎn)的“勇夫”前赴后繼,毒源,久堵不絕。
精神萎靡是、呵欠連天、流淚流涕、視物模糊、瞳孔放大、嘔吐,可謂難受至極。一旦沾染毒品,漫漫戒毒路,又何其艱難?
毒品的可怕不言而喻,危害著祖國(guó),危害著人民。更另人擔(dān)心的是,現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。最近幾年,我國(guó)青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。
從我們青少年自身來說,思想幼稚,好奇是此年齡段的固有特征,對(duì)任何事物都存在強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望。但是,他們往往缺乏必要的文化科學(xué)知識(shí)和辨別是非的能力,當(dāng)聽說吸毒后“其樂無窮”時(shí)便想試一試,從而一發(fā)不可收拾,被毒魔死死纏住不能自拔。
此外,不良的家庭環(huán)境往往成為我們青少年違法犯罪的重要原因。除了家庭成員的吸毒行為直接造成青少年吸毒外,一些家庭父母離異或者長(zhǎng)期外出,孩子得不到正常的教育;一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,父母過分溺愛孩子,無條件地滿足孩子的物質(zhì)要求,使孩子有充分的物質(zhì)條件去尋求毒品的刺激等等,也可能是導(dǎo)致青少年吸毒成癮的原因。
杜絕毒品,已成為我們的燃眉之急。
因此,作為祖國(guó)的新生代主力建設(shè)軍,我們青少年應(yīng)作到珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。
推薦生命賦能課程心得體會(huì)實(shí)用三
青蟲破繭成蝶,是因?yàn)樯骄€中安排了破繭這一艱苦航線。
海龜伸頭探路,是因?yàn)樯骄€中預(yù)定了嘗試并躲避敵人的路線。
可是人總是要干預(yù)他們。好心人拿剪刀剪開繭,可蝶已無力再展翅高飛;好心游客趕走老鷹,可成群的小龜無力再見到自己的父母。
于是我們才明白:不要改變生命的航線。
“少無適俗韻,性本愛丘山”,陶潛的生命航線是指向自然,遠(yuǎn)離世俗的。不明的君主改變他的航向,可陶潛只上任不足百天,便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當(dāng)他回到自己生命航線時(shí),不免感慨“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”。不免由衷感嘆:“久在樊籠里,復(fù)得反自然”。
悠然自得,恬淡自然是陶淵明的生命航線,我們不能改變。
“孩子的路要讓孩子自己去走,我們不能總是為他們鋪平道路”。這是一句淺顯而又具有深刻道理的話,記得一位高考狀元的家長(zhǎng)說過:“他的生活一直都自己安排,學(xué)習(xí)也不用我們管,他明白自己的路”。不用自己的思想改變孩子,不用自己的權(quán)力影響孩子,生命的航線便自然伸直。而有些家長(zhǎng),在校找老師,在外找朋友,為孩子鋪就一條“平坦大道”,看似前途光明,實(shí)則未來渺茫,受慣了寵愛的孩子經(jīng)不住批評(píng),習(xí)慣了平坦的孩子難以適應(yīng)社會(huì)之路的崎嶇不平。
人生之路必然要經(jīng)過痛苦、挫折,一旦改變了這條荊棘路,孩子就如未破繭的蝶,已不能展翅飛翔;孩子就如不知敵情的小海龜,將葬身鷹腹?!案改钢異圩樱瑒t為之計(jì)深遠(yuǎn)”。就是告訴我們不要改變生命必經(jīng)的航線。
不改變別人的生命航線,人民戰(zhàn)士葉英毅然選擇改變自己的飛行航線,為了人民群眾的利益,用死完成了一次壯烈飛行。他的生命航線已無法改變也不能改變,但他用生命詮釋:為了維持他人正常的人生航線,堅(jiān)持自己為人民的人生航線,是偉大的!
這一刻我們明白,每個(gè)生物都有自己生命的航線,不要改變它,讓我們每個(gè)人都向著自己的航線,奮力飛翔!生命才會(huì)完美,不要改變生命的航線,讓他向著生命遠(yuǎn)航!
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