核心素質(zhì)教學(xué)設(shè)計心得體會實用 核心素養(yǎng)下的教學(xué)心得(7篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新核心素質(zhì)教學(xué)設(shè)計心得體會實用一

一、明確責(zé)任，落實分工極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時，每個人開始尚能聽著隊長安排，僅說些意見，時間稍長，便按耐不住，跳將出來，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂。因此，在具體工作中，我們要明確分工、落實責(zé)任，堅決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現(xiàn)象。

二、做事要先做計劃，再開展行動。在做“穿越電網(wǎng)”活動項目時，大家并沒有先急于過網(wǎng)，而是每個人先找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現(xiàn)實工作中，我們做任何事情，都需要有一個明確的目標(biāo)，只有明確了前進(jìn)的方向和最終需要達(dá)到的結(jié)果，才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以，只有規(guī)劃好全局的目標(biāo)和方向，我們才會事半功倍。

三、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中，我們要看到差異、容納差異、協(xié)調(diào)差異、利用差異，在差異中取長補(bǔ)短，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。

四、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高，更多的則是對心理的挑戰(zhàn)。因此有人形象地稱它是“小游戲、大道理”。更確切地說，拓展是一種感悟和體驗，是一種考驗人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神的運動。它的每一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越，重新認(rèn)識自我、認(rèn)識生命的活動。在拓展訓(xùn)練中，使我懂得應(yīng)該怎樣在逆境中求生存，更使我明白了一個人的能力有限，意志和精神的力量是無限的。在訓(xùn)練中，要求每一位隊員在規(guī)定的時間內(nèi)，翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”，起初我們感覺這是不可能完成的，但是我們激發(fā)了潛質(zhì)，發(fā)揮了能力終于完成了各項挑戰(zhàn)。

五、團(tuán)隊需要核心和靈魂。沒有靈魂的團(tuán)隊，就像盤散沙，不可想象。幾個集體項目如果沒有人指揮，沒有簡單的謀劃，沒有人付出和奉獻(xiàn)，在有限的時間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團(tuán)隊不僅僅是幾個人，幾十個人，甚至幾百個人，幾千個人站在一起就能稱為團(tuán)隊，而且在團(tuán)隊中還需要成員之間的團(tuán)結(jié)，協(xié)作和默契，相互的信任等一系列諸多因素的集合，才能稱為團(tuán)隊。在訓(xùn)練中，我們面對最后一個項目是在規(guī)定時間內(nèi)，團(tuán)隊里34個人，要翻越5米高的“畢業(yè)墻”。一個人的力量是無論怎樣也翻不過去，我們相互幫助，最后成功將其翻越，真的是“團(tuán)結(jié)就是力量，眾力斷金”。一盤散沙的團(tuán)隊，將會是一事無成，而一個親密無間的團(tuán)隊將會是無堅不摧的。

六、相互信任是團(tuán)隊建設(shè)的基石，離開信任的團(tuán)隊是松散的團(tuán)隊，是毫無戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊，建立一支相互信任的團(tuán)隊，比任何激勵都重要。在“信任倒”項目中，最能證明這一點，每個人站在高臺上，身體直直的向后倒下，僅靠后面的同事雙手拖住，這需要多么大的勇氣與信任;還有在“穿越電網(wǎng)”訓(xùn)練中，需要所有的隊員在不接觸“電網(wǎng)”的情況下穿過所有的網(wǎng)洞，而且，這些網(wǎng)洞在沒有別人的幫助下是很難色一個人獨自通過的，這就要求“被送者”要和“送人”的人建立信任，相互支持

七、學(xué)會溝通和理解。語言的溝通勝過任何肢體的表達(dá)。日常生活和工作中，我們需要溝通和理解，也需要相互配合和協(xié)調(diào)，只有形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中，我們面對各種問題與事情時，若能及時溝通，減少隔閡，減少矛盾，多些理解，多些支持，就會避免諸多不必要的麻煩。

八、懂得擺正自己的位置。在團(tuán)隊中既要發(fā)揮自己的長處與智慧，同時也要懂得自己優(yōu)缺點。其身不正，無以自立。因此，在日常工作與學(xué)習(xí)中，我們要擺正自己的位置，不要提早給自己設(shè)限，也不要給自己戴高帽，我們要善于正視自己，擺正位置，善于挖掘自身潛力，善于腳踏實地、實實在在地做好本職工作。 拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但在訓(xùn)練中我們營造了團(tuán)隊氛圍，培養(yǎng)了團(tuán)隊意識，同時挑戰(zhàn)了自己。這次拓展訓(xùn)練讓我時刻提醒自己，要相信自己，時時保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊合作精神!

在今后工作中，我們要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗運用到實際工作中去，用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天，面對每一項工作任務(wù)，更要把這種精神傳給每一個人......

最新核心素質(zhì)教學(xué)設(shè)計心得體會實用二

根據(jù)市委統(tǒng)一安排和考察組要求，現(xiàn)將本人政治建設(shè)對照檢查情況報告如下

這些年，自己始終把政治建設(shè)擺在首位，注重培塑“四個意識”,堅定“四個自信”，對黨絕對忠誠、時刻聽黨指揮，堅決維護(hù)以習(xí)近平為核心的黨中央權(quán)威，牢牢把握了政治建設(shè)的正確方向。

一是堅持理論武裝錘煉政治素養(yǎng)。著眼堅定理想信念、強(qiáng)化核心意識，跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，讀原著、學(xué)原文、悟原理，把握創(chuàng)新理論的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，不斷加強(qiáng)主觀世界改造，掌握思考問題、分析問題的科學(xué)方法和銳利思想武器，自覺做到考驗面前不迷失方向。

二是堅持站位全局提升政治視野。能夠時刻站在政治和全局上思考問題，既看表面多、又看根源少，既看現(xiàn)象看、又看本質(zhì)少。抓具體問題、抓具體工作，能夠首先從政治上考慮，把握政治意義、政治要求、政治影響，保持了政治視野的前瞻性、政治眼光的敏銳性。

三是堅決肅清流毒純潔政治品行。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠深刻吸取習(xí)近平、習(xí)近平等一系列案件教訓(xùn)，注重從思想上清、從靈魂上清、從內(nèi)心深處清;圍繞“三個深刻認(rèn)清”，在專題民主生活會上表明態(tài)度、查找問題、說清交賬;帶頭落實雙重組織生活制度，認(rèn)真檢查反思，對照好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺踐行

“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的要求，以實際行動重塑群眾對黨的信任、對組織的信賴、對領(lǐng)導(dǎo)干部的信心。

四是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩保持政治定力。面對機(jī)制改革、正風(fēng)反腐的大形勢，始終把自身擺進(jìn)去，堅持帶頭服從命令聽從指揮，不亂說亂講、隨意評論，進(jìn)一步升華改革認(rèn)同、堅定改革信心;帶頭顧全大局維護(hù)團(tuán)結(jié)，把上級部署、各項要求落實好，確保班子不偏移、不走向;帶頭遵規(guī)守紀(jì)廉潔奉公，把紀(jì)律規(guī)矩、政治規(guī)矩挺在前面，做到聞令而動、令行禁止。

1.維護(hù)以習(xí)近平為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、精髓要義的理解認(rèn)識上還不深刻透徹，有時認(rèn)為提高政治能力對黨的高級干部更有現(xiàn)實針對性，自己身處科級層面主要是按區(qū)工委、區(qū)管委要求抓城市管理的具體工作和遵守黨規(guī)政紀(jì)，沒有從實現(xiàn)偉大夢想、進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)的高度，來深刻理解和領(lǐng)會政治建設(shè)的極端重要性，經(jīng)常對照黨章自我反省做得不夠。日常請示匯報以作匯報為主，思想?yún)R報主動性不夠，內(nèi)容上也欠深刻具體，有以點代面、避重就輕、報喜藏憂的情況。

2.堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。

一是工作措施不力。會上講得多、學(xué)的多，會下跟蹤監(jiān)管檢查少。有時為了照顧干部情緒，抹不開面子，僅停留于口頭提醒，“雷聲不大、雨也不下”，沒有達(dá)到當(dāng)頭棒喝、觸及靈魂的效果;

二是有關(guān)規(guī)定執(zhí)行不夠嚴(yán)格。一些時候由于工作緊急，沒有嚴(yán)格執(zhí)行落實請示報告制度，對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。

3.貫徹落實黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關(guān)要求方面。

一是對黨中央決策部署和上級黨委決議決定，沒有完全結(jié)合城市管理工作實際去思考謀劃，存在一些向上看看政策形勢、橫向看看其他地方做法、等上頭拿主意的“怕”“看”“等”現(xiàn)象，大膽探索的方式方法比較少，有時產(chǎn)生的新想法只是停留在心動而無行動的狀態(tài)，致使工作有時創(chuàng)新少、亮點少;

二是有時對社會上一些不良思潮堅決斗爭不夠，對少數(shù)干部的不當(dāng)言論嚴(yán)厲批評和嚴(yán)肅教育不夠，還存在重行政職能、輕黨建的現(xiàn)象。

4.堅持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績觀方面。沒有此方面問題。

5.認(rèn)真執(zhí)行民主集中制方面。堅持班子會末位發(fā)言制度，但有時因為議題多、趕時間，對一些內(nèi)容簡單的議題，沒有充分討論。與干部談心交心時，談工作較多，談思想比較少，對干部思想動態(tài)把握不夠全面準(zhǔn)確。

6.樹立正確用人導(dǎo)向方面。沒有此方面問題。

7.貫徹落實中央八項規(guī)定實施細(xì)則精神和省委、市委實施辦法，整治“四風(fēng)”方面。堅持“零容忍”懲治腐敗，但在動真碰硬上還不能完全抓住關(guān)鍵崗位和重點領(lǐng)域，信心和決心不足。對于一些輕微違規(guī)違紀(jì)問題，還沒有真正動真碰硬，存在好人主義思想。有時認(rèn)為一線執(zhí)法人員不容易，懲處之劍高舉輕放，“一案雙查”和責(zé)任追究不夠。對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例的學(xué)習(xí)和宣傳還不夠到位，工作中習(xí)慣于憑經(jīng)驗辦事。

8.嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”方面。在執(zhí)行黨的紀(jì)律的過程中，重制度建設(shè)，輕監(jiān)督執(zhí)行，沒有很好地堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一要求。總覺得身在基層，腐敗離我們很遙遠(yuǎn)，沒有真正做到警鐘長鳴、讓紀(jì)律制度成為硬性約束，對干部作風(fēng)紀(jì)律等情況，口頭強(qiáng)調(diào)的比較多，監(jiān)督檢查還不夠，力度也不夠大，缺乏一抓到底的韌勁。

1、理論學(xué)習(xí)還不夠深入。日常工作中還存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)為自己理論豐富，足夠勝任需要，對新理論、新要求、新政策學(xué)習(xí)不夠，鉆研的不深、不透，特別是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。抓理論學(xué)習(xí)沒有像抓行政工作這么主動，沒有妥善處理好工學(xué)矛盾。在學(xué)習(xí)形式上，主要以個人自學(xué)為主，集體學(xué)習(xí)的次數(shù)不多;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對中央和省、市、區(qū)有明確要求的和與工作緊密相關(guān)的內(nèi)容學(xué)得多一些，原原本本讀原著、學(xué)經(jīng)典不多;在成果運用上，講的多，寫的多，結(jié)合學(xué)習(xí)思考深入基層解決具體問題還不夠。

2、理想信念還不夠堅定。面對社會一些不良現(xiàn)象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續(xù)堅持自己一貫的共產(chǎn)黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問，為什么會出現(xiàn)這種情況,主要還是理想信念不夠堅定，在名利和進(jìn)退間放松了對自身建設(shè)的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當(dāng)面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導(dǎo)致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

3、黨性修養(yǎng)還不夠深刻。這些年來，真正用共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性來要求自己、塑造自己、錘煉自己、磨礪自己做得還不夠，考慮到城市管理工作的繁雜性，存在以執(zhí)法工作代替政治和黨性鍛煉的現(xiàn)象。受功利思想影響，參加黨內(nèi)組織生活時還存在“逢人且說三分話、未可全拋一片心”的老觀念，對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮的情況還沒有杜絕，總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團(tuán)結(jié)。

4、宗旨意識還不夠牢固。近年來，隨著社會思想多元、多樣、多變，為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，未能在思想上緊密關(guān)心群眾，感情上緊密貼近群眾，工作上緊密聯(lián)系群眾，行動上緊密照顧群眾。對于關(guān)系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現(xiàn)了情況。

5、紀(jì)律觀念還不夠嚴(yán)格。隨著年齡和黨齡的增長，認(rèn)為自己作為一名老黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律的敬畏，自認(rèn)為嚴(yán)格遵守、不越紅線，就是一名合格的共產(chǎn)黨員了，對自身建設(shè)、自身要求有所放松，沒有嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，忽視了自我約束、自我監(jiān)督和自我提高。

1、強(qiáng)化理論武裝，堅定理想信念。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，不斷堅定理想信念，踐行宗旨意識，增強(qiáng)黨性觀念，提高政治素養(yǎng)，進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。牢牢守護(hù)絕對忠誠這條生命線，堅決維護(hù)習(xí)近平在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致。堅持把理論學(xué)習(xí)與城市管理結(jié)合起來，真正把新思想、新觀點、新論斷、新要求體現(xiàn)在執(zhí)法工作中，自覺在大局下想問題、做工作。

2、提升政治能力，匯聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。

一是認(rèn)真履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)。強(qiáng)化“抓黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅持將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同安排、同檢查、同考核，重大問題親自過問、親自部署、親自督辦，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用;

二是加強(qiáng)班子自身建設(shè)。認(rèn)真抓好大隊班子的思想政治工作，經(jīng)常性組織班子成員交心談心，將班子成員緊密地團(tuán)結(jié)在一起，成為引領(lǐng)推動城市管理各項工作全面發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心;

三是帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合，對于重大決策、大額資金使用等重大問題，自覺提交大隊班子會集體研究決定，在民主決策中切實做到“末位發(fā)言”，讓班子成員充分發(fā)表意見，決不搞個人說了算。

3、帶頭遵規(guī)守紀(jì)，永葆清廉形象。帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細(xì)則精神及省委實施辦法，時刻牢記“兩個務(wù)必”，堅持艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉辦事，進(jìn)一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。嚴(yán)格落實個人有關(guān)事項報告制度，重大問題、重要事項按規(guī)定向組織請示報告。堅決防范團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，對破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的、不按照規(guī)矩程序辦事的行為堅決抵制、勇于斗爭。堅持嚴(yán)以律己，以身作則，帶頭管好自己，管好親屬和身邊的工作人員，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。帶頭嚴(yán)格落實中央和省委、市委、區(qū)工委的系列廉政規(guī)定，切實履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實好主體責(zé)任。

4、勇于擔(dān)當(dāng)作為，錘煉從嚴(yán)從實的工作作風(fēng)。

一是強(qiáng)化意識形態(tài)工作的主體責(zé)任。牢固樹立抓黨的意識形態(tài)工作是本質(zhì)、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，做到職責(zé)明責(zé)、守責(zé)履責(zé)、擔(dān)責(zé)盡責(zé)，健全工作機(jī)制，嚴(yán)格制度執(zhí)行，推動意識形態(tài)工作責(zé)任落實到位，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)。落實黨管意識形態(tài)工作原則，壯大積極健康主流思想文化，扎實抓好干部理論學(xué)習(xí)，下半年集中學(xué)習(xí)不少于x次，重點將對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容納入集中學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)對各類意識形態(tài)陣地的管理;

二是強(qiáng)調(diào)文明執(zhí)法、公正執(zhí)法。在執(zhí)法過程中遭受群眾不理解時要能忍，以自覺顧全大局，重實效、謀發(fā)展和全心全意為人民服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

最新核心素質(zhì)教學(xué)設(shè)計心得體會實用三

良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發(fā)出耀眼的光芒，素質(zhì)拓展應(yīng)運而生。素質(zhì)拓展起源于國外風(fēng)行了幾十年的戶外體驗式訓(xùn)練，通過設(shè)計獨特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動，培訓(xùn)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊合作精神，是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。

素質(zhì)拓展，又稱拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練,原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個個困難。

這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國，當(dāng)時一艘大西洋商務(wù)船隊屢遭德國人的襲擊。許多缺乏經(jīng)驗的年輕海員葬身海底，針對這種情況，漢思等人便創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)?！?，訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。拓展訓(xùn)練課程以培養(yǎng)合作意識與進(jìn)取精神為宗旨，崇尚自然與環(huán)保。利用崇山峻嶺、湖海大川等自然環(huán)境，通過創(chuàng)意獨特的專業(yè)戶外體驗式培訓(xùn)課程，幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力，增加團(tuán)隊活力、創(chuàng)造力和凝聚力，達(dá)到提升團(tuán)隊生產(chǎn)力的目的。戰(zhàn)爭結(jié)束后，許多人認(rèn)為這種訓(xùn)練仍然可以保留。外展訓(xùn)練的獨特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來，訓(xùn)練對象由海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓(xùn)練目標(biāo)由單純的體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。素質(zhì)拓展暨外展訓(xùn)練在經(jīng)歷了40年代的創(chuàng)始、50年代的擴(kuò)大規(guī)模、60年代的長足發(fā)展、70年代的穩(wěn)固和80年代的國際化之后，到今天，已在全世界五大洲建立了近40所學(xué)校，設(shè)在英國的總部是世界各地外展訓(xùn)練活動的中心，外展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)安全第一，提倡環(huán)境保護(hù)，其宣言是：激發(fā)自尊，關(guān)心他人，服務(wù)社會，放眼世界。

但是不得不說的是這些拓展有明顯的硬傷。因為這次拓展其實原來是為那些原本根本不相認(rèn)識的同學(xué)準(zhǔn)備。這一點從這次素拓整體的安排來看就知道。這次素質(zhì)拓展大體需要一天的時間，而且是在大學(xué)校園里面完成的。整體安排流程基本由游戲前的準(zhǔn)備和游戲兩大塊組成。而由于參與這次素質(zhì)拓展的大多數(shù)是我們08級人力資源管理專業(yè)的同學(xué)構(gòu)成，所以有很多環(huán)節(jié)明顯多余，像“破冰”等。

游戲前準(zhǔn)備具體安排如下：

1、集合。這要求所有參與人員于周末早上7點30分于圖書館前集合，遲到者罰俯臥撐。通過這一項，以達(dá)到參與人員的紀(jì)律性和服從安排，便于整個活動的展開。更具體的像，當(dāng)指導(dǎo)老師問：“你們叫什么?”我們回答：“靜悄悄?！蓖ㄟ^這簡單的一句口號，使所有參與者保持安靜。當(dāng)指導(dǎo)老師問：“同志們好!”我們回答：“好!很好!非常好!”這簡單的話語也能大大激勵參與者，活躍氣氛。

2、分組。為了保證游戲的目的，整個分組都是通過報數(shù)隨機(jī)安排的。

3、“破冰”。 “破冰”游戲的目的是打破陌生人之間的隔閡，以達(dá)到相互認(rèn)識和合作的目的。當(dāng)然不是完全的相互認(rèn)識，因為這個過程中用的全是代號,而非真實姓名。 (前面已經(jīng)提到過了，“破冰”游戲?qū)τ谖覀儽舜苏J(rèn)識的來說就是多余的。)還有一個環(huán)節(jié)是通過扔球環(huán)節(jié)，擲球者邊扔向一個人邊說出對方的代號。而被扔著需接住球并迅速扔向下一個人。如此反復(fù)。一旦有人出錯則罰節(jié)目。通過這項帶有娛樂性質(zhì)的活動，大大調(diào)動大家的積極性，是彼此更加融洽。

4、組建。這個環(huán)節(jié)是通過各組選舉自己的組長、起組名、制作組旗、選定組歌等活動來完成的。通過這個團(tuán)隊文化組建的過程，保證團(tuán)隊的合作能力。

5、展示。這個是將自己小組的所建立的小組文化進(jìn)行展示，而且是在所有參加人員面前展示。通過這個環(huán)節(jié)的展示，不僅活躍了氣氛，更保證了團(tuán)隊的協(xié)作能力。由于大家都很熟悉，且大家都已經(jīng)大三了，所以在這個環(huán)節(jié)，大家異?；钴S，而且以搞笑為主，現(xiàn)場氛圍格外愉快。

6、坐人座。這個游戲是要求所有人站成一個圈，并且是后面一個人面對前面那人的后背站著。在指導(dǎo)員說坐的時候，前面的人就坐在后面那個人的膝蓋上，看大家能堅持的時間。在此過程中，指導(dǎo)員帶領(lǐng)大家喊：“贏!我贏!大家贏!!”通過這個游戲，也保證大家協(xié)作能力。

7、信任背摔。

這個游戲我以前見過，但一直不敢嘗試，而這一次的活動讓我也有了這樣的機(jī)會去嘗試這樣的游戲。

這個游戲應(yīng)該都很清楚，這里就不介紹了。

我認(rèn)為，這個游戲不是考驗?zāi)懥浚强简瀭€人對組員的信任，因為當(dāng)決定要摔時，你的身家性命全掌握在隊友手中。我剛站上去時，有些發(fā)抖，不敢，甚至在已經(jīng)綁好黑帶時還猶豫倒不倒。不過這個過程中，指導(dǎo)的同學(xué)一直在通過各種方式，讓我倒，最后當(dāng)我倒下時，感覺遠(yuǎn)沒想象的恐怖，甚至很舒服。

通過這次“信任背摔”，使我深深的體會到以下幾點：

1、一個團(tuán)隊里，要充分相信隊友，相信他們的能力，相信他們是盡力的。

2、做好團(tuán)隊中的一員，維護(hù)團(tuán)隊要不遺余力。

3、學(xué)會換位思考。

通過這次訓(xùn)練，使我受益匪淺，終生難忘。經(jīng)過此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能，提高了心理素質(zhì)，增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊意識，超越自我，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。我相信在以后的學(xué)習(xí)中，我更會懂得生存之道，組織協(xié)調(diào)之道。也為我以后在組織相關(guān)活動中提供有益借鑒。

最新核心素質(zhì)教學(xué)設(shè)計心得體會實用四

根據(jù)市委統(tǒng)一安排和考察組要求，現(xiàn)將本人政治建設(shè)對照檢查情況報告如下

這些年，自己始終把政治建設(shè)擺在首位，注重培塑“四個意識”,堅定“四個自信”，對黨絕對忠誠、時刻聽黨指揮，堅決維護(hù)以習(xí)近平為核心的黨中央權(quán)威，牢牢把握了政治建設(shè)的正確方向。

一是堅持理論武裝錘煉政治素養(yǎng)。著眼堅定理想信念、強(qiáng)化核心意識，跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，讀原著、學(xué)原文、悟原理，把握創(chuàng)新理論的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，不斷加強(qiáng)主觀世界改造，掌握思考問題、分析問題的科學(xué)方法和銳利思想武器，自覺做到考驗面前不迷失方向。

二是堅持站位全局提升政治視野。能夠時刻站在政治和全局上思考問題，既看表面多、又看根源少，既看現(xiàn)象看、又看本質(zhì)少。抓具體問題、抓具體工作，能夠首先從政治上考慮，把握政治意義、政治要求、政治影響，保持了政治視野的前瞻性、政治眼光的敏銳性。

三是堅決肅清流毒純潔政治品行。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠深刻吸取習(xí)近平、習(xí)近平等一系列案件教訓(xùn)，注重從思想上清、從靈魂上清、從內(nèi)心深處清;圍繞“三個深刻認(rèn)清”，在專題民主生活會上表明態(tài)度、查找問題、說清交賬;帶頭落實雙重組織生活制度，認(rèn)真檢查反思，對照好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺踐行

“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的要求，以實際行動重塑群眾對黨的信任、對組織的信賴、對領(lǐng)導(dǎo)干部的信心。

四是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩保持政治定力。面對機(jī)制改革、正風(fēng)反腐的大形勢，始終把自身擺進(jìn)去，堅持帶頭服從命令聽從指揮，不亂說亂講、隨意評論，進(jìn)一步升華改革認(rèn)同、堅定改革信心;帶頭顧全大局維護(hù)團(tuán)結(jié)，把上級部署、各項要求落實好，確保班子不偏移、不走向;帶頭遵規(guī)守紀(jì)廉潔奉公，把紀(jì)律規(guī)矩、政治規(guī)矩挺在前面，做到聞令而動、令行禁止。

1.維護(hù)以習(xí)近平為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、精髓要義的理解認(rèn)識上還不深刻透徹，有時認(rèn)為提高政治能力對黨的高級干部更有現(xiàn)實針對性，自己身處科級層面主要是按區(qū)工委、區(qū)管委要求抓城市管理的具體工作和遵守黨規(guī)政紀(jì)，沒有從實現(xiàn)偉大夢想、進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)的高度，來深刻理解和領(lǐng)會政治建設(shè)的極端重要性，經(jīng)常對照黨章自我反省做得不夠。日常請示匯報以作匯報為主，思想?yún)R報主動性不夠，內(nèi)容上也欠深刻具體，有以點代面、避重就輕、報喜藏憂的情況。

2.堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。

一是工作措施不力。會上講得多、學(xué)的多，會下跟蹤監(jiān)管檢查少。有時為了照顧干部情緒，抹不開面子，僅停留于口頭提醒，“雷聲不大、雨也不下”，沒有達(dá)到當(dāng)頭棒喝、觸及靈魂的效果;

二是有關(guān)規(guī)定執(zhí)行不夠嚴(yán)格。一些時候由于工作緊急，沒有嚴(yán)格執(zhí)行落實請示報告制度，對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。

3.貫徹落實黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關(guān)要求方面。

一是對黨中央決策部署和上級黨委決議決定，沒有完全結(jié)合城市管理工作實際去思考謀劃，存在一些向上看看政策形勢、橫向看看其他地方做法、等上頭拿主意的“怕”“看”“等”現(xiàn)象，大膽探索的方式方法比較少，有時產(chǎn)生的新想法只是停留在心動而無行動的狀態(tài)，致使工作有時創(chuàng)新少、亮點少;

二是有時對社會上一些不良思潮堅決斗爭不夠，對少數(shù)干部的不當(dāng)言論嚴(yán)厲批評和嚴(yán)肅教育不夠，還存在重行政職能、輕黨建的現(xiàn)象。

4.堅持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績觀方面。沒有此方面問題。

5.認(rèn)真執(zhí)行民主集中制方面。堅持班子會末位發(fā)言制度，但有時因為議題多、趕時間，對一些內(nèi)容簡單的議題，沒有充分討論。與干部談心交心時，談工作較多，談思想比較少，對干部思想動態(tài)把握不夠全面準(zhǔn)確。

6.樹立正確用人導(dǎo)向方面。沒有此方面問題。

7.貫徹落實中央八項規(guī)定實施細(xì)則精神和省委、市委實施辦法，整治“四風(fēng)”方面。堅持“零容忍”懲治腐敗，但在動真碰硬上還不能完全抓住關(guān)鍵崗位和重點領(lǐng)域，信心和決心不足。對于一些輕微違規(guī)違紀(jì)問題，還沒有真正動真碰硬，存在好人主義思想。有時認(rèn)為一線執(zhí)法人員不容易，懲處之劍高舉輕放，“一案雙查”和責(zé)任追究不夠。對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例的學(xué)習(xí)和宣傳還不夠到位，工作中習(xí)慣于憑經(jīng)驗辦事。

8.嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”方面。在執(zhí)行黨的紀(jì)律的過程中，重制度建設(shè)，輕監(jiān)督執(zhí)行，沒有很好地堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一要求?？傆X得身在基層，腐敗離我們很遙遠(yuǎn)，沒有真正做到警鐘長鳴、讓紀(jì)律制度成為硬性約束，對干部作風(fēng)紀(jì)律等情況，口頭強(qiáng)調(diào)的比較多，監(jiān)督檢查還不夠，力度也不夠大，缺乏一抓到底的韌勁。

1、理論學(xué)習(xí)還不夠深入。日常工作中還存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)為自己理論豐富，足夠勝任需要，對新理論、新要求、新政策學(xué)習(xí)不夠，鉆研的不深、不透，特別是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。抓理論學(xué)習(xí)沒有像抓行政工作這么主動，沒有妥善處理好工學(xué)矛盾。在學(xué)習(xí)形式上，主要以個人自學(xué)為主，集體學(xué)習(xí)的次數(shù)不多;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對中央和省、市、區(qū)有明確要求的和與工作緊密相關(guān)的內(nèi)容學(xué)得多一些，原原本本讀原著、學(xué)經(jīng)典不多;在成果運用上，講的多，寫的多，結(jié)合學(xué)習(xí)思考深入基層解決具體問題還不夠。

2、理想信念還不夠堅定。面對社會一些不良現(xiàn)象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續(xù)堅持自己一貫的共產(chǎn)黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問，為什么會出現(xiàn)這種情況,主要還是理想信念不夠堅定，在名利和進(jìn)退間放松了對自身建設(shè)的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當(dāng)面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導(dǎo)致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

3、黨性修養(yǎng)還不夠深刻。這些年來，真正用共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性來要求自己、塑造自己、錘煉自己、磨礪自己做得還不夠，考慮到城市管理工作的繁雜性，存在以執(zhí)法工作代替政治和黨性鍛煉的現(xiàn)象。受功利思想影響，參加黨內(nèi)組織生活時還存在“逢人且說三分話、未可全拋一片心”的老觀念，對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮的情況還沒有杜絕，總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團(tuán)結(jié)。

4、宗旨意識還不夠牢固。近年來，隨著社會思想多元、多樣、多變，為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，未能在思想上緊密關(guān)心群眾，感情上緊密貼近群眾，工作上緊密聯(lián)系群眾，行動上緊密照顧群眾。對于關(guān)系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現(xiàn)了情況。

5、紀(jì)律觀念還不夠嚴(yán)格。隨著年齡和黨齡的增長，認(rèn)為自己作為一名老黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律的敬畏，自認(rèn)為嚴(yán)格遵守、不越紅線，就是一名合格的共產(chǎn)黨員了，對自身建設(shè)、自身要求有所放松，沒有嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，忽視了自我約束、自我監(jiān)督和自我提高。

1、強(qiáng)化理論武裝，堅定理想信念。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，不斷堅定理想信念，踐行宗旨意識，增強(qiáng)黨性觀念，提高政治素養(yǎng)，進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。牢牢守護(hù)絕對忠誠這條生命線，堅決維護(hù)習(xí)近平在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致。堅持把理論學(xué)習(xí)與城市管理結(jié)合起來，真正把新思想、新觀點、新論斷、新要求體現(xiàn)在執(zhí)法工作中，自覺在大局下想問題、做工作。

2、提升政治能力，匯聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。

一是認(rèn)真履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)。強(qiáng)化“抓黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅持將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同安排、同檢查、同考核，重大問題親自過問、親自部署、親自督辦，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用;

二是加強(qiáng)班子自身建設(shè)。認(rèn)真抓好大隊班子的思想政治工作，經(jīng)常性組織班子成員交心談心，將班子成員緊密地團(tuán)結(jié)在一起，成為引領(lǐng)推動城市管理各項工作全面發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心;

三是帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合，對于重大決策、大額資金使用等重大問題，自覺提交大隊班子會集體研究決定，在民主決策中切實做到“末位發(fā)言”，讓班子成員充分發(fā)表意見，決不搞個人說了算。

3、帶頭遵規(guī)守紀(jì)，永葆清廉形象。帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細(xì)則精神及省委實施辦法，時刻牢記“兩個務(wù)必”，堅持艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉辦事，進(jìn)一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。嚴(yán)格落實個人有關(guān)事項報告制度，重大問題、重要事項按規(guī)定向組織請示報告。堅決防范團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，對破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的、不按照規(guī)矩程序辦事的行為堅決抵制、勇于斗爭。堅持嚴(yán)以律己，以身作則，帶頭管好自己，管好親屬和身邊的工作人員，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。帶頭嚴(yán)格落實中央和省委、市委、區(qū)工委的系列廉政規(guī)定，切實履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實好主體責(zé)任。

4、勇于擔(dān)當(dāng)作為，錘煉從嚴(yán)從實的工作作風(fēng)。

一是強(qiáng)化意識形態(tài)工作的主體責(zé)任。牢固樹立抓黨的意識形態(tài)工作是本質(zhì)、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，做到職責(zé)明責(zé)、守責(zé)履責(zé)、擔(dān)責(zé)盡責(zé)，健全工作機(jī)制，嚴(yán)格制度執(zhí)行，推動意識形態(tài)工作責(zé)任落實到位，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)。落實黨管意識形態(tài)工作原則，壯大積極健康主流思想文化，扎實抓好干部理論學(xué)習(xí)，下半年集中學(xué)習(xí)不少于x次，重點將對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容納入集中學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)對各類意識形態(tài)陣地的管理;

二是強(qiáng)調(diào)文明執(zhí)法、公正執(zhí)法。在執(zhí)法過程中遭受群眾不理解時要能忍，以自覺顧全大局，重實效、謀發(fā)展和全心全意為人民服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

最新核心素質(zhì)教學(xué)設(shè)計心得體會實用五

心理健康，一直以來我認(rèn)為自己做得很好，上了心理課后，我才懂得它的真正內(nèi)涵，它的種種判斷標(biāo)準(zhǔn)，才明白原來自己還有很多地方做的不夠好。由此，我對自我心理健康做了一下評價。

首先，我必須明白心理健康有廣義和狹義之分。廣義的心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)；狹義的心理健康是指人的心理活動的過程內(nèi)容完整協(xié)調(diào)一致，及認(rèn)知、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào)。

其次，由馬斯洛和米特爾曼心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，對自己心理進(jìn)行評價。

1、充分的安全感：我覺得在日常生活及學(xué)習(xí)中，對安全我是很有信心的，沒有過度的擔(dān)驚受怕，這點應(yīng)該還是很好的做到了。

2、充分的了解自己，并對自己的能力做適當(dāng)?shù)脑u估：自己這方面還有待提高，因為我還是不能充分了解自己，也不能對自己的能力做適當(dāng)?shù)脑u估，有時會自傲，有時又會自卑，總患得患失啊。

3、生活的目標(biāo)切合實際：平日里對自己生活目標(biāo)還是蠻切合實際的，不會做太遙不可及的目標(biāo)，這點合格。

4、與現(xiàn)實的環(huán)境保持接觸：這點很自信啊，我總是能在生活學(xué)習(xí)中鍛煉自己，在自然中獲一分閑趣，一分平靜。

5、能保持人格的完整與和諧：我是一個自尊心很強(qiáng)的人，人格，當(dāng)然是十分注重的，同時，我也能進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)，保持心理平和。

6、具有從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)的能力：想必，作為一個學(xué)生這應(yīng)該是必備的吧。

7、能保持良好的人際關(guān)系：從小到大，我的人緣很好，與人和善是我的做人準(zhǔn)則之一，廣交好友是我的目的。

8、適度的表情表答與控制：這點合格，我平和的人，若不是很恐怖或惡劣的事一般是不會爆發(fā)的。

9、在不違背社會規(guī)范的條件下，對個人的基本需要做恰當(dāng)?shù)臐M足：記得小時候思想不成熟，有過一些小錯誤，現(xiàn)在思想成熟，對自己的所需所求比較合理。

10、在不違背社會規(guī)范的條件下，能做有限的個性發(fā)揮：在我意識里，社會規(guī)范是每個人必須遵守的，個性發(fā)揮當(dāng)然是有限的，但有時我總會怯場啊。

再而，從高職心理健康的標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，有以下幾個評價結(jié)果。

1、智力正常：這是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與工作的基本心理條件，也是適應(yīng)周圍環(huán)境變化所需的心理保證。但是，自我覺得這點沒有做的很好，求知欲不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的熱情不高，也沒有很積極的參與學(xué)習(xí)活動，因此，還要多多努力。

2、情緒健康：它標(biāo)志情緒穩(wěn)定和心情愉快。這點還是蠻自信的，情緒一般起伏不大，較穩(wěn)定，同時我也蠻樂觀的，已于環(huán)境相適應(yīng)。

3、意志健全：自覺性和自制力蠻好，但果斷性和頑強(qiáng)性還有待提高，一般我總是很猶豫，名為考慮周全，但我還是很討厭這個缺點的。

4、人格完善：雖然有時候會退縮，但總的來說，還是能以積極進(jìn)取的人生觀作為人格的核心，并以此為中心把自己需要、目標(biāo)和行動統(tǒng)一起來的。

5、自我評價正確：總體而言還過得去，可是，總免不了小小自卑一下啊。

6、人際關(guān)系和諧：這點自我感覺良好，只要不夠我的底線，所用的朋友我都會真誠以待。

7、社會適應(yīng)正常：自我評價過關(guān)。

8、心理行為符合大學(xué)生的年齡特征：在良好生活環(huán)境中生活的我確信滿足。

最后，通過此次自我心理評價，明白自己還有好多方面有待改進(jìn)，希望自己把好的、健康的延續(xù)下去，差的、不健康的進(jìn)一步改進(jìn)。

同時，希望自己有一顆平和心面對未來。

最新核心素質(zhì)教學(xué)設(shè)計心得體會實用六

今天，我們班進(jìn)行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練，大學(xué)生心理素質(zhì)拓展，雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨，可是并沒有阻擋我們。

5月17號早上坐車去訓(xùn)練地點的時候，我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么，還以為僅僅是為了讓老師們放松疲憊的身心而設(shè)立的一個名目罷了。 在這一天，所留下的余味卻依然留在我的心里，這余味不僅是身體上的疼痛，更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

古人云：人心齊，泰山移。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個隊員能夠為之信服的目標(biāo)。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)，能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神，為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的，在這次的拓展訓(xùn)練中的活動中，都體現(xiàn)了團(tuán)隊精神。所謂團(tuán)隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團(tuán)隊精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會有團(tuán)隊精神。

到了目的地，我們先是聽一個培訓(xùn)師，是師大心理學(xué)老師，做拓展訓(xùn)練前的講話。另還有他的三個研究生，他們面帶笑容，平易近人。與這樣的培訓(xùn)師徒相處，讓我感到很親切、很愉快。首先把我們班人招集在一起，單雙單雙的報數(shù)，報單一組，報雙一組，兩下就將其分成4個小隊。展示隊號，隊歌，同學(xué)們都是那么的積極，認(rèn)真的完成老師交代的沒一個任務(wù)。第一項活動穿網(wǎng)，這是一個人無法完成的，在兩棵樹的中間，栓上兩繩子，與地平面剛好構(gòu)成三線，將上面又分割成十個小格。不是很大也不的很小，剛剛一人能過的去。但是不能碰到繩子，如果是那樣的話就得從來，而且要記時間的，有相關(guān)的處罰，男生一個俯臥撐，女生一個下蹬。一孔一人過，只有大家團(tuán)結(jié)一致，計劃計劃。怎樣能過去，先讓瘦小而又有力氣的先，之后就空中傳人，就這樣一個接一個的過去了。同學(xué)們的歡呼聲連連。最后看來，越到后做的快。這又說明了什么呢，剛開始是覺得有點難，看著那小小的孔，讓人難以想象。在生活中也是如此會遇到很多難題，要對自己有信心。一回生，二回熟。不斷積累經(jīng)練，不斷的，吸取失敗教訓(xùn)。之后同學(xué)們一起照相，一起談感受，各個都談出自己的想法，自己的愿望。

第二項活動是每個隊的人全都參加，用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著眼，活動中不能用言語交流，四個小組各有各的，我認(rèn)為都做的很好，完全是靠感覺，心靈感應(yīng)來完成這項活動，我們奔騰隊，個個出謀劃策。共同商討，最后用一種不用手語，且完成了任務(wù)。我們都有一種團(tuán)隊意識，就是要把老師交代的任務(wù)，認(rèn)真完成。商討中互相聽取他人見解，共同商討。任何組織群體都需要一種凝聚力，傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令，淡化了個人感情和社會心理等方面的需求，而團(tuán)隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng)，通過員工在長期的實踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機(jī)、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感，反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。在其中每個人都認(rèn)真，也很快樂。

除此之外還做了很多活動，大家一起跳舞等等。都促進(jìn)了同學(xué)們相互交流。

拓展訓(xùn)練是結(jié)束了，拓展只是一種訓(xùn)練，是體驗下的感悟，是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了，都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作和學(xué)習(xí)中去，能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當(dāng)中，還需要一個更長的磨練時間。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神，這可能是大家這一次參加訓(xùn)練的最大感受了。在幾個團(tuán)隊項目中，我們有的取得了成功，也有的失敗了。這些項目要求我們同生死、共患難，用集體的智慧才能取得最終的勝利。

在我們的實際工作中，也是如此。一個班級、一個團(tuán)隊，各成員之間的能力和特長就應(yīng)該能夠取長補(bǔ)短的，只有這樣，整個團(tuán)隊才能健康向前發(fā)展，對企業(yè)的發(fā)展也是有利無害的。顯而易見的是，企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個人英雄主義，而是高度互動、高度合作的組織，沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。

每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來，能不能超越困難，實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對，能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上，而我們自己卻從未真正了解的力量。

最新核心素質(zhì)教學(xué)設(shè)計心得體會實用七

學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)心得體會

五月6日至7日，我參加了“xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營”的活動。在此次培訓(xùn)活動中，學(xué)習(xí)到了很多東西，也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。

本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展，旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè)，明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向，增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。

五月6日晚，培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座——《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識。這一點，我深有體會，在大一接近一年的時間里，作為系部門和協(xié)會部門的干事，忙的事情挺多的，有時工作和學(xué)習(xí)都堆在一起，這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實事的同時又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者，才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè)，形成團(tuán)體的核心競爭力，讓每個干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。

其中，讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長，還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo)：一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中，在知識文化社會中，知識更新迅速，而資訊傳播亦快捷方便，發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說，我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外，還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。

5月7日，下午13：00到17：00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動中，更讓我們體會到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。

晚上6時整，校團(tuán)委繆志波老師作專題講座——《團(tuán)體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速，要緊緊抓著一段時間的工作重點，以傳遞信息為主，實用性尤為重要?？娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看，給同學(xué)看，給自己看。所以，在團(tuán)學(xué)活動中，宣傳這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點30分，校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座——《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中，我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表，感覺自己責(zé)任重大，而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說，我必須具備很好的社交能力。因為在文學(xué)社舉行的“海芋杯”詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好，尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展，需要一個有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo)，否則組織就像一盤散沙，難以運行和長久發(fā)展。

為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)，讓我成長了不少，學(xué)會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。

在日后的時間里，我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實而務(wù)實。