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教研方式的創(chuàng)新心得體會及感悟 教研方式的創(chuàng)新心得體會及感悟怎么寫(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 23:13:27 頁碼:11
教研方式的創(chuàng)新心得體會及感悟 教研方式的創(chuàng)新心得體會及感悟怎么寫(3篇)
2022-12-30 23:13:27    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對于教研方式的創(chuàng)新心得體會及感悟一

以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以“構建扎實有效的音樂課堂教學模式”為目標,建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結合新的教育思想,提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學規(guī)范指導教師的教學的行為,對提高音樂教學質量,促進學生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。

2、在校內進行藝術節(jié)大賽的選拔工作。

3、加強教科研方面工作力度,多開展教研活動。

4、抓好師資培訓,造就高素質教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質,積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使兼職教師的專業(yè)素質、教學能力進一步提高,兼職教師教學水平達到縣合格課及以上標準。

二月份:

1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

2、制定音樂教學進度。

3、月常規(guī)檢查。

三月份:

1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》。

2、課前十分鐘,讓學生初步感受集體舞音樂,激發(fā)興趣。

3月常規(guī)檢查。

四月份:

1、組織好校藝術節(jié)表演大賽的報名工作。

2、月常檢查。

五月份:

1、配合大隊部籌備慶“六一”活動。

2、藝術節(jié)表演大賽校內選拔。

3、月常規(guī)檢查。

六月份:

1、結合“六一”活動,進行文藝展示。

2、做好學期結束工作,撰寫各類總結,收集整理資料。

對于教研方式的創(chuàng)新心得體會及感悟二

一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育教學方面

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,撰寫的數學導學性教案獲區(qū)三等獎,撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

對于教研方式的創(chuàng)新心得體會及感悟三

一、指導思想

繼續(xù)貫徹市、學區(qū)教學工作計劃的精神,努力落實新課程的教學理念,結合我校實際,教研組秉承嚴謹務實的作風,以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點,以調動學生的積極性、培養(yǎng)學生學習的興趣為出發(fā)點,以課堂為主陣地,以優(yōu)化課堂教學作為突破口,發(fā)揚合作的精神,注重課余的學習交流,加強研究,反復實踐,提升教師素養(yǎng),提高教學質量,確保學校教學邁上新臺階。

二、活動組織

語文組由戴海棠老師負責。其余語文老師為組員。

三、主要舉措

1、上課、聽課、評課:語文安排四名老師上課。具體是這樣操作的:

①教研組長需在三周前定好課題、選好主備人員,然后全體參與集體備課,最后提前一周由抽簽決定執(zhí)教者、試教;

②開課時,各學科的成員要調好課按時參加,其它學科的老師若有空也可參加;

③正式上課,聽課老師做好筆記;聽后馬上評課(一兩位老師主評),由教研組長負責;

④聽后一周內,執(zhí)教老師上交教案,同學科的聽課老師上交評課稿,聽后一周多兩天內,執(zhí)教老師在看了評課稿后上交教后反思。

2、集體備課:

①教研組長需在定好課題、選好主備人員(開課前三周);

②主備人員先自備(開課前三周);

③主備人員把教案打印發(fā)給本組的其他老師,讓他們先思考、修改(開課前兩周);

④集體備課,完后由抽簽決定執(zhí)教者(開課前一周);

⑤試教,個別評議,再次自備(開課前一周);

⑥校公開課,集體評議。

集體備課各教研組成員應向開課者提供校公開課后的書面評課。本學期語文組集體備課兩次。

3、寫字教學、低段教學、中段教學、高段教學交流會:每人準備一份相關資料進行交流,個別老師主講。

4、積極參加濱海教研聯(lián)盟、學區(qū)、市等教研活動。特別是參加濱海教研聯(lián)盟的成員,不得無故早退、缺席;相關作業(yè)請注重質量。

5、觀看教學光盤:觀后寫評課,一周后上交。本學期語文數學組各安排兩次。

四、個別說明

1、教研活動實行教研組長負責制,每次教研組活動都要有書面記錄和考勤。

2、教研組活動視同正常課時工作量,缺席應在教研活動前向教研組長請假,并在教研活動記錄冊上注明請假原因。

3、教研組活動應提前10分鐘到達指定地點,并攜帶相關資料和必備學習用書。

4、教研組成員要按時完成教研組長布置的教研活動任務,特別是稿子要及時上交

5、外出學習(指出溫州)回來要寫學習體會,并在教師會或教研組活動中發(fā)言,或者做示范課。

6、校長室負責監(jiān)督并組織不定期抽查。

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