學(xué)史崇德心得體會法院和感想 學(xué)史崇德 心得體會(二篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

推薦學(xué)史崇德心得體會法院和感想一

根據(jù)這次中心組學(xué)習(xí)安排，下面我就落實中央、省委和廳黨組關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育活動部署，結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，重點就“學(xué)史明理”簡要談些認識和體會。

2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上提出，“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。在這四個目標中，“明理”是“增信”“崇德”“力行”的基礎(chǔ)。弄明白這些道理，對提升黨史學(xué)習(xí)教育成效、增強砥礪前行的信心和力量，具有至關(guān)重要的意義。學(xué)史明理，要搞清楚該明白哪些“理”?學(xué)史明理要用來干什么?如何學(xué)好黨史指導(dǎo)我們的工作?

1、學(xué)黨史明“革命真理”

黨史是最生動、最有說服力的教科書。只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清我們從哪兒來、到哪兒去，很多問題才能看得清、把得準。今天我們在文家市，回顧百年黨史，我們?nèi)〉盟谐删偷幕厩疤峒此枷虢h、理論強黨。把馬克思主義作為指導(dǎo)思想，并與時俱進、持續(xù)創(chuàng)新，先后創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把馬克思主義中國化不斷推向新的境界，使馬克思主義始終保持強大的思想偉力、放射出耀眼的真理光芒。

回顧百年黨史，我們?nèi)〉盟谐删偷年P(guān)鍵因素即江山就是人民，人民就是江山。習(xí)近平總書記指出，我們黨來自人民，黨的根基和血脈在人民，強調(diào)我們百年黨史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。百年黨史字里行間，深刻回答著“我是誰、為了誰、依靠誰”的永恒課題，一代代共產(chǎn)黨人書寫著“為人民服務(wù)”的感人篇章。

回顧百年黨史，我們?nèi)〉盟谐删偷母颈Ｕ霞从掠谧晕腋锩?。?dāng)前，我們黨在最大的社會主義國家執(zhí)政70多年，得到了14億中國人民最廣泛的支持和擁護。但黨的自身建設(shè)上還存在一些不匹配、不適應(yīng)的問題，依然要經(jīng)受“四大考驗”、克服“四大危險”，全面從嚴治黨永遠在路上。

2、學(xué)史明理用來指導(dǎo)我們工作

開展黨史學(xué)習(xí)教育，是對我們的一次知識再充電、信仰再堅定、心靈再滋養(yǎng)的過程，為了能更好地指導(dǎo)實踐，更好地提升服務(wù)群眾的能力。

首先要增強理論功底，以《習(xí)近平談治國理政》、習(xí)近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》等為重點，繼續(xù)讀原著、學(xué)原文、悟原理，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。主要是加深對我省工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展歷程、發(fā)展規(guī)律的認識和研究，結(jié)合我們各自的工作，書寫好“三高四新”戰(zhàn)略的“工信篇”。

其次要開拓創(chuàng)新，不斷提高研判大局大勢、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)、推動實際工作的能力水平。圍繞重點產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、圍繞重點企業(yè)的發(fā)展，確保每一件實事辦好、每一件好事辦實，真正用 “辛苦指數(shù)”，換取企業(yè)的“幸福指數(shù)”，提xx工業(yè)的“發(fā)展指數(shù)”。

學(xué)史明理，從黨的非凡歷程中讀懂我們黨在低谷時堅定信念之“理”，在危機中不斷奮起之“理”，在絕處而能逢生之“理”，深刻領(lǐng)悟黨永葆青春活力的基因密碼，保持“趕考”清醒，推進黨自我革命，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

學(xué)史明理，以先輩先烈為鏡、以反面典型為戒，不斷檢視自己、審視自己，陶冶道德情操，強化斗爭精神，始終做“忠誠干凈當(dāng)擔(dān)”的工信鐵軍。百年黨史照亮未來，美好前景催人奮進。站在新起點、踏上新征程，我們要堅守初心使命，傳承紅色基因，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，奮力實施“三高四新”戰(zhàn)略，全面推進xx工業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展!

推薦學(xué)史崇德心得體會法院和感想二

開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面落實習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動南苑中學(xué)教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。

為了確保《2020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長：印霞

副組長：張偉明

組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強

嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(簡稱“四史”)，推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。

主要有《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。

(一)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。

一是加強對“四史”的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949- 2019)》、《新中國70年》等著作;

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對“四史”的認識。

二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。

三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動;

開展“黨課開講啦”活動，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個點、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。

(二)抓好重要節(jié)點開展“四史”學(xué)習(xí)教育。

一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學(xué)習(xí)黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;

參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。

二是在教師節(jié)之際，重點組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進人物;

組織慶祝教師節(jié)主題集會，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。

三是在“十一”國慶日，重點組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動，組織黨員學(xué)習(xí)《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。

四是在慶祝“全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

(三)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。

一是立足學(xué)校學(xué)科課堂，開展“四史”教育。加強學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，將“四史”教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中;

加強“四史”進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。

二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場開放點，組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實踐體驗;

青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。

三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對“四史”教育的理解和認識。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對“四史”教育學(xué)習(xí)的認識。