心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
推薦青少年網(wǎng)絡沉迷心得體會和方法一
大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。
如果生命是一條河流,那么歲月的陽光就是最晶瑩,最燦爛的浪花;如果人生是一列快車,那么有陽光的歲月就是窗外無盡的美景。
問我世界上最美的東西是什么,我會說:“是太陽!”在一個陽光明媚的日子,我想讓它滲透到我的每一個細胞,感受它,欣賞它。
人們經常把“陽光”和青少年聯(lián)系在一起,稱之為“陽光少年”。我很高興我是一個陽光男孩,我想我喜歡陽光,找到自己美麗的彩虹!
其實,我說我是一個陽光少年,不想太張揚自己,但我想說:作為班級的一員,校大隊的成員,我工作非常努力,做好本職工作,也非常努力學習;作為家里的一個小成員,作為一個女兒,我盡了自己的職責,并遵循了一個10歲孩子的習慣。
在學習上,我努力學習,努力學習,成績總是很好,我知道學習是為了自己學習。只有好好學習,父母才會滿意,這是對父母最好的回報。
在學校,我是我們班升旗儀式的主持人。我經常代表班級參加學校組織的演講比賽,取得了優(yōu)異的成績。
我很感激學校給了我很多展示自己的機會,正是因為這個機會,我想:“我一定要為班級爭光!”它讓我充滿信心,所以我很陽光;在課堂上,張先生給了我很多鍛煉自己的機會,比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組,這給了我信心,讓我更加陽光。
每天早上,我都會說:“做個陽光少年真好!”我感到很高興在我的心里。我覺得每一個陽光都很幸福,因為,我有自己最大的追求,自己最好的祝愿。
我們有自己的動力,我們是理想的陽光青年。我的日子充滿陽光,我的日子充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我豪放,我輕松,我簡單,我誠實,我簡單,我有一個夢想,理想。
既然是花,我就開;既然是樹,我要長成棟梁;因為我是一個陽光少年,我將成為最優(yōu)秀、最優(yōu)秀的陽光少年!
推薦青少年網(wǎng)絡沉迷心得體會和方法二
鄉(xiāng)村學校少年宮作為校外教育的新形式,是加強和改進未成年人思想道德建設的有效載體,通過新穎的活動內容和形式,讓廣大農村孩子參與健康、快樂的課外活動,有利于促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,鞏固和提高素質教育成果。
成立以校長為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領導機構。制定《鄉(xiāng)村少年宮工作計劃》、《鄉(xiāng)村少年宮活動實施方案》、《鄉(xiāng)村少年宮活動安排表》、《鄉(xiāng)村少年宮運作模式》、《鄉(xiāng)村少年宮教學實施流程》,確保各項工作的順利開展。
鄉(xiāng)村學校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學校現(xiàn)有的場所,設施、師資,配備、電子琴、口琴等民族樂器;乒乓球臺、籃球、七巧板、圖書、乒乓球拍、跳繩、排球、足球;繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙和書法使用的筆架、硯臺、宣紙等器材。娛樂等方面主要配備了象棋、圍棋、五子棋等。設置有舞蹈室,孩子們要進行形體訓練。利用學?,F(xiàn)有的教室,主要針對本校學生開放,上課時用于教學,課外活動時間及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、 “一室兩用”、 “一桌兩用”。聘請少年宮輔導員,除學校有特長的教師兼職外,還聘請了部分其他學校的同行、民間藝人、文化人才、先進模范人物等,負責組織、指導活動開展。
一是開展“誦中華經典,做美德學生”主題教育活動。大力開展中華經典誦讀,將經典古文、古詩詞推薦給學生,讓青少年們在經典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,認真開展“我們的節(jié)日”主題活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞抗震救災,組織開展奉獻愛心活動。引導廣大農村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質得到提高。
二是開展特色文體教育活動。針對學生的身心特點,把素質教育融入各類活動之中,精心設計活動內容,重點開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動,全面提升學生素質。在潛移默化中引導孩子開闊視野、增長才能。
三是開展社會實踐活動。組織開展與學生生活實際相聯(lián)系的自我防護、安全救護、保健養(yǎng)生、家庭電工等生活常識實踐活動,引導孩子直觀形象的體驗生活、理解生活、學會生活、熱愛生活。
四是開展關愛特殊學生群體活動。關注家庭貧困學生、學習困難學生、單親及父母雙亡家庭學生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件特別優(yōu)越學生和學習成績特別優(yōu)秀學生等七類學生的成長,進行跟蹤研究。針對不同群體的兒童實施個性化、差別化教育引導,不定期開展留守兒童家訪工作,提供力所能及的幫助。
五是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室,定期不定期舉辦少年兒童健康成長知識講座,為農村中小學生及家長提供心理咨詢輔導和家庭教育指導服務,在人生規(guī)劃、人際關系、親子關系、學習障礙、身體健康等方面開展義務咨詢與幫助,解決部分農村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問題。
推薦青少年網(wǎng)絡沉迷心得體會和方法三
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是《弘揚民族文化爭做美德少年》。
在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展爭做“美德少年”活動,這是爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶栒?,不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發(fā)展。
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結果。
我的演講完了,謝謝大家!
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