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最新主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:44:37 頁碼:10
最新主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫(匯總16篇)
2023-11-19 04:44:37    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在成長(zhǎng)中的得失和成就。怎樣選擇一個(gè)適合自己的寫作風(fēng)格來寫心得體會(huì)呢?小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典案例,大家可以借鑒其中的寫作技巧。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇一

在工作和生活中,協(xié)同意識(shí)是一個(gè)非常重要的素質(zhì)。具備協(xié)同意識(shí)意味著能夠理解和尊重他人,能夠與他人進(jìn)行順暢的溝通及合作,能夠積極參與團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和協(xié)作。然而,要增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)并非易事。在我個(gè)人的實(shí)踐過程中,我總結(jié)了一些方法與經(jīng)驗(yàn),對(duì)于如何增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)有所啟發(fā)和體會(huì)。

首先,深刻理解協(xié)同的意義和價(jià)值非常重要。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,我們需要意識(shí)到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人的利益。只有當(dāng)我們放下自己的私利,將團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)置于第一位時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)協(xié)同。協(xié)同不僅能夠提高工作效率,還能夠充分發(fā)揮個(gè)體的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源的共享和優(yōu)化。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和思考,提升自己對(duì)協(xié)同價(jià)值的認(rèn)知。

其次,建立良好的溝通機(jī)制和氛圍對(duì)于增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)至關(guān)重要。溝通是協(xié)同的基礎(chǔ),只有通過有效溝通,才能夠?qū)崿F(xiàn)信息的共享和理解。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要多方位地溝通,與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的互動(dòng),及時(shí)傳遞信息和反饋。同時(shí),我們也需要?jiǎng)?chuàng)造開放和包容的氛圍,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),傾聽并尊重不同的意見和聲音。只有在開放和包容的環(huán)境中,才能真正實(shí)現(xiàn)協(xié)同的效果。

另外,要增強(qiáng)協(xié)同意識(shí),我們還需要提高團(tuán)隊(duì)合作的能力。團(tuán)隊(duì)合作需要每個(gè)成員都能夠主動(dòng)融入,積極參與,并愿意為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)共同努力。在實(shí)踐中,我們可以通過積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、主動(dòng)幫助他人等方式來鍛煉和提高團(tuán)隊(duì)合作的能力。此外,我們還需要學(xué)會(huì)如何有效地分工和協(xié)調(diào),合理安排工作和資源,從而實(shí)現(xiàn)全員參與和互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),達(dá)到協(xié)同的最佳狀態(tài)。

另一方面,要增強(qiáng)協(xié)同意識(shí),我們還需要學(xué)會(huì)有效解決沖突和處理分歧。在團(tuán)隊(duì)中,由于各種原因,難免會(huì)出現(xiàn)一些意見不合、利益沖突等問題。但是,沖突和分歧并不是不能解決的,關(guān)鍵在于我們采取正確的方式和態(tài)度。當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí),我們要善于傾聽和理解對(duì)方的觀點(diǎn),切勿急躁和沖動(dòng),要保持冷靜和客觀。同時(shí),我們也要善于以團(tuán)隊(duì)利益為出發(fā)點(diǎn),尋求共同的解決方案,妥善處理分歧,化解沖突。

最后,要增強(qiáng)協(xié)同意識(shí),我們還需要持續(xù)地學(xué)習(xí)與自我反省。協(xié)同是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們應(yīng)該積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自身的協(xié)同意識(shí)。同時(shí),我們還要不斷地反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和問題,并努力加以改進(jìn)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)與反省,才能夠真正提高自己的協(xié)同意識(shí),為團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作出更大的貢獻(xiàn)。

總的來說,增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期而綜合性的過程,需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和思考。通過理解協(xié)同的意義和價(jià)值,建立良好的溝通機(jī)制和氛圍,提高團(tuán)隊(duì)合作能力,有效解決沖突和處理分歧,持續(xù)地學(xué)習(xí)與自我反省,我們才能夠真正增強(qiáng)協(xié)同意識(shí),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長(zhǎng)作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,不斷提高協(xié)同意識(shí),為創(chuàng)造更加美好的團(tuán)隊(duì)和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇二

科學(xué)的發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念。落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),也是實(shí)現(xiàn)“建設(shè)全面小康社會(huì)”目標(biāo)的根本要求。科學(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長(zhǎng)機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。在所有的教育資源中,教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么,在這樣的時(shí)代背景與要求下,教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色,對(duì)傳統(tǒng)教育觀下的“教書匠”要辯證反思,重新思考自己的角色定位。

一、教師在傳播科學(xué)發(fā)展觀中的雙重身份。

首先,教師自身是傳播科學(xué)發(fā)展觀的受眾??茖W(xué)的發(fā)展觀這樣一種理念,既是自下而上的歸納,又是自上而下的演繹。作為個(gè)體,教師在實(shí)踐中的認(rèn)識(shí)是感性的、零散的、樸素的,不可能在短期內(nèi)上升為理性,用以指導(dǎo)行為是含糊的,有著明顯的缺陷的。所以,教師在科學(xué)發(fā)展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現(xiàn)的。作為受眾,教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對(duì)一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的,這些傳統(tǒng)的東西通過各種形式灌輸?shù)浇處煹乃枷胍庾R(shí)里,根蒂是比較牢固的,這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾,教師要結(jié)合教育實(shí)踐,將科學(xué)的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念,形成立足學(xué)生終身發(fā)展的教育指導(dǎo)思想,沖破單一評(píng)價(jià)模式,構(gòu)建多元化的評(píng)價(jià)體系,始終用賞識(shí)的眼光來認(rèn)識(shí)我們的教育對(duì)象,對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持做到關(guān)愛、尊重、理解、寬容、激勵(lì),讓學(xué)生在陽光下成長(zhǎng),在表揚(yáng)中成才,在和諧的氛圍中全面發(fā)展。這樣的理念才是教師對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的準(zhǔn)確、深入的理解。

其次,教師本身也是科學(xué)發(fā)展觀的傳播者。一所好的學(xué)校就象是一臺(tái)高效的播種機(jī),傳播科學(xué)的思想,并輻射到社會(huì)的方方面面。在這項(xiàng)工作中,教師這個(gè)群體扮演著十分重要的角色,承擔(dān)著重大的歷史使命。就小學(xué)而言,教師作為施教者其教育對(duì)象主要是涉世未深的兒童,他們既是缺乏科學(xué)辨別能力的弱者,又是善于接受新事物的強(qiáng)者,恰當(dāng)?shù)乩眠@個(gè)特點(diǎn),是我們?cè)趦和?dāng)中傳播科學(xué)發(fā)展觀的前提。

二、教師是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。

科學(xué)的發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展,而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么,靠終身學(xué)習(xí),而教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。教師模范作用的具體表現(xiàn):(1)在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí),始終以身作則,在自身的教育特點(diǎn)上由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“探究型”,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,始終以一名“學(xué)習(xí)型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范,使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。(2)在知識(shí)的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識(shí)面和寬遠(yuǎn)的視野,而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識(shí)的魅力,從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代,吸取信息,學(xué)習(xí)新知識(shí)的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),教師的能力是對(duì)學(xué)生堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵(lì),能有效地幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧,誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望,形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。

三、教師是追求高效課堂的探索者與實(shí)踐者。

高效的課堂首先意味著對(duì)課堂教學(xué)資源的高效利用。課堂教學(xué)資源包括環(huán)境、教師、學(xué)生、教學(xué)用品、教材及輔助書籍等,當(dāng)然,還包括寶貴的時(shí)間。作為教師,在課堂教學(xué)的實(shí)踐中,應(yīng)不斷積累有效組合的經(jīng)驗(yàn),形成一定的課堂教學(xué)模式,并在反思中不斷改進(jìn)和完善。

最后我想現(xiàn)代社會(huì),教育的目的是要培養(yǎng)有人文素養(yǎng)而非簡(jiǎn)單的人文知識(shí)的人,科學(xué)的發(fā)展是以人為本的發(fā)展,是全面的發(fā)展,是和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展,教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的教育發(fā)展中應(yīng)肩負(fù)的歷史使命,全力奉獻(xiàn)優(yōu)秀教育資源,為社會(huì)的全面進(jìn)步提供優(yōu)秀人才,提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持,讓我們的教育對(duì)象、讓我們自身、讓我們的學(xué)校、讓我們的教育都得到全面的、和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇三

在當(dāng)今社會(huì),協(xié)同合作已成為了許多組織和團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵。而要達(dá)到高效的協(xié)同合作,就需要團(tuán)隊(duì)成員擁有強(qiáng)烈的協(xié)同意識(shí)。然而,要增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)并不是一件容易的事情。在我個(gè)人的工作和生活經(jīng)歷中,我深刻地體會(huì)到了如何提高團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)同意識(shí)的重要性。通過不斷的思考和努力,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先,建立信任和共享價(jià)值觀是增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)的基礎(chǔ)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,成員之間相互理解和信任是協(xié)同合作的基石。只有通過相互信任,成員才能真正地將自己的觀點(diǎn)和意見分享出來,同時(shí)也能積極地接受他人的建議和批評(píng)。在團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)該積極地促進(jìn)成員之間的交流和合作,建立起一個(gè)信任和共享價(jià)值觀的氛圍。

其次,明確目標(biāo)和角色分工是達(dá)到協(xié)同合作的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都應(yīng)該明確自己的工作目標(biāo),并清楚自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。只有明確了目標(biāo)和角色分工,成員才能更好地協(xié)同合作,形成一個(gè)有機(jī)整體。同時(shí),團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該根據(jù)成員的特長(zhǎng)和能力來合理地分派任務(wù),讓每個(gè)成員發(fā)揮出自己的最大潛力。

第三,積極參與和分享是增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)的重要手段。在團(tuán)隊(duì)中,成員應(yīng)該積極地參與到各種討論和決策中,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),成員還應(yīng)該勇于分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助團(tuán)隊(duì)成員共同成長(zhǎng)。只有通過積極參與和分享,團(tuán)隊(duì)才能形成共識(shí),達(dá)到協(xié)同合作的目標(biāo)。

第四,良好的溝通和反饋機(jī)制是增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)的必備條件。在團(tuán)隊(duì)中,良好的溝通是協(xié)同合作的基礎(chǔ)。成員之間應(yīng)該及時(shí)地進(jìn)行溝通,分享自己的想法和困惑,以便更好地解決問題和取得進(jìn)展。同時(shí),團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該設(shè)立合理的反饋機(jī)制,及時(shí)給予成員肯定和建議,鼓勵(lì)他們不斷改進(jìn)和提高。

最后,建立團(tuán)隊(duì)文化和價(jià)值觀是增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)的長(zhǎng)久之道。在團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)該共同建立起一種積極向上的文化和價(jià)值觀,使成員能夠在長(zhǎng)期的工作過程中保持積極的工作態(tài)度和高度的責(zé)任感。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、進(jìn)取的精神,共同努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和目標(biāo)。

總之,增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),但它是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。通過建立信任和共享價(jià)值觀、明確目標(biāo)和角色分工、積極參與和分享、良好的溝通和反饋機(jī)制以及建立團(tuán)隊(duì)文化和價(jià)值觀等手段,我們可以更好地提高團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)同意識(shí),實(shí)現(xiàn)協(xié)同合作的最佳效果。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的協(xié)同意識(shí),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇四

每個(gè)人的生活環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)不同,面對(duì)著不同的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),擁有不同的思考和行動(dòng)方式,因此如何增強(qiáng)自己的開拓意識(shí),是提升自身個(gè)人能力和影響力的一個(gè)重要方面。在自我思考和實(shí)踐中,我逐漸感悟到了這一點(diǎn),下面我將從自身感悟、經(jīng)歷、方法、效果和總結(jié)等方面,展開一篇關(guān)于如何增強(qiáng)開拓意識(shí)的心得體會(huì)。

一、自身感悟。

“開拓意識(shí)”一詞中肯定有兩層含義,一是“開拓”,二是“意識(shí)”。作為一個(gè)個(gè)體,我們先要擁有一個(gè)積極向上,勇于嘗試,具有奮斗精神和動(dòng)力的心態(tài),這才有可能去嘗試去“開拓”更多的事物。同時(shí),也需要我們有一個(gè)敏銳的洞察和了解能力,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),不墨守成規(guī),在新的背景下找尋機(jī)遇和創(chuàng)新點(diǎn),持續(xù)的充實(shí)自己、完善自己,這才能體現(xiàn)對(duì)于“意識(shí)”的深刻揭示。

二、經(jīng)歷分享。

我個(gè)人認(rèn)為開拓意識(shí)不是說一朝一夕就能培養(yǎng)到位的,需要不斷的實(shí)踐和積累,也需要一個(gè)完整的生命環(huán)境的營(yíng)造。我在學(xué)生時(shí)代就非常制定以越級(jí)挑戰(zhàn)自己的目標(biāo),參加了許多有挑戰(zhàn)性和新思維的比賽,還到外地去旅行親身感受并理解不同的文化和生活方式,只是在這樣的環(huán)境和經(jīng)歷中才逐漸激發(fā)出了我積極向上、高度好奇、善于思考和創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

三、方法實(shí)踐。

方法在于實(shí)踐,我個(gè)人主要對(duì)于自己的成長(zhǎng)和開拓意識(shí),是從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行引導(dǎo)和衡量的。

(1)思考模式的轉(zhuǎn)變:在集體和個(gè)人的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新中,我嘗試了許多不同的思考方式和工具,例如思維導(dǎo)圖,KJ法等,設(shè)立思考和提問的鬧鐘,記錄思考過程和成果。

(2)資源整合和分享:在實(shí)踐中,我逐漸意識(shí)到人的力量有時(shí)候是被束縛在“袋鼠墓”中,需要各方面積極籌備、運(yùn)用資源,整合成“魔法帽”的形式,再行利用和分享,這也就需要我們認(rèn)真對(duì)待人脈資源的打造和維護(hù),積極運(yùn)用各種社交平臺(tái)。

(3)多元文化和新鮮度的開發(fā):強(qiáng)調(diào)多元文化是開展拓展意識(shí)非常有效的激發(fā)方法。通過學(xué)習(xí)和參與不同文化的人才活動(dòng)、教育培訓(xùn)、節(jié)慶等活動(dòng),了解我們身邊最新最熱門的風(fēng)潮和流行,將自己放在不同的生活圈子、不同的信息源考場(chǎng),敏銳地抓住新事物,對(duì)自己的原創(chuàng)能力和開拓意識(shí)有很大的促進(jìn)效果。

四、效果評(píng)估。

開拓意識(shí)最終的核心目的是為了我們的成長(zhǎng)和創(chuàng)新能力的突破,要持續(xù)衡量和反思其進(jìn)展和成效,以便更加有效的保持心態(tài)和方向的穩(wěn)定性和精準(zhǔn)性。評(píng)估的重點(diǎn)在于后效性,需要結(jié)合過往的經(jīng)歷和對(duì)未來的期望,不斷的迭代創(chuàng)造出新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),同時(shí)反思那些已經(jīng)取得的成果,認(rèn)真體驗(yàn)其中的創(chuàng)作過程和心態(tài)的變化。

五、總結(jié)。

在這段時(shí)間里,我積累了很多的自我提升心得和方法經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真進(jìn)行思考和記錄,同時(shí)也很希望將這一點(diǎn)分享給大家??偨Y(jié)來說,開拓意識(shí)是一種心態(tài)和能力的核心合一的概念,需要不斷提升自我魅力和戰(zhàn)斗力,擁有一個(gè)敏銳的洞察力和足夠的深度思考能力,和在線下線上不斷擴(kuò)展自己的朋友和社交圈子,開放性和主動(dòng)性也非常重要,要不斷保持眼界開闊和勇于嘗試,才能更好的實(shí)現(xiàn)我們的成長(zhǎng)和創(chuàng)新的目標(biāo)。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇五

第一段:引言(150字)。

財(cái)稅意識(shí)是指?jìng)€(gè)人或組織對(duì)財(cái)務(wù)和稅務(wù)問題的認(rèn)知、理解和認(rèn)同程度。提高財(cái)稅意識(shí)不僅能夠幫助個(gè)人和組織更好地理財(cái),還能提升財(cái)經(jīng)管理能力和風(fēng)險(xiǎn)把控能力。在這篇文章中,我將分享我對(duì)如何增強(qiáng)財(cái)稅意識(shí)的心得體會(huì),以期能夠幫助更多的人提高自己的財(cái)稅意識(shí)。

第二段:加強(qiáng)學(xué)習(xí)(250字)。

首先,為了增強(qiáng)財(cái)稅意識(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)??梢酝ㄟ^參加財(cái)務(wù)和稅務(wù)課程、閱讀相關(guān)的書籍和文章以及參加講座和培訓(xùn)來了解財(cái)務(wù)和稅務(wù)的基本概念和知識(shí)。此外,還可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)的政策文件和法律法規(guī),了解有關(guān)稅收政策和財(cái)務(wù)管理的最新變化。通過這些學(xué)習(xí),我們可以提高對(duì)財(cái)務(wù)和稅務(wù)問題的理解和認(rèn)知,為正確的財(cái)務(wù)決策和稅務(wù)規(guī)劃提供支持。

第三段:實(shí)際操作(250字)。

學(xué)習(xí)是提高財(cái)稅意識(shí)的基礎(chǔ),但實(shí)際操作才能讓我們真正掌握財(cái)稅知識(shí)。我們可以通過實(shí)操的方式來加深對(duì)財(cái)稅問題的認(rèn)識(shí)。例如,了解個(gè)人所得稅的計(jì)算方法,并根據(jù)自己的情況進(jìn)行模擬計(jì)算,從而知道如何合理規(guī)劃個(gè)人收入和支出。另外,了解企業(yè)所得稅的申報(bào)流程和具體的減免政策,可以幫助我們?yōu)槠髽I(yè)提供更好的稅務(wù)規(guī)劃建議。通過這種實(shí)際操作,我們能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的能力,提高財(cái)稅意識(shí)和操作能力。

第四段:關(guān)注政策動(dòng)向(250字)。

財(cái)稅領(lǐng)域的政策和法規(guī)經(jīng)常發(fā)生變化,因此,保持關(guān)注政策動(dòng)向是提高財(cái)稅意識(shí)的重要途徑??梢酝ㄟ^訂閱財(cái)經(jīng)類報(bào)刊雜志、關(guān)注財(cái)經(jīng)類網(wǎng)站和專業(yè)的財(cái)經(jīng)微信公眾號(hào)來獲取最新的政策信息。此外,還可以加入相關(guān)的財(cái)稅交流群或社群,與其他關(guān)注財(cái)稅問題的人進(jìn)行交流和討論。通過這樣的方式,我們可以及時(shí)了解財(cái)稅領(lǐng)域的最新政策和變化,從而更好地做出財(cái)務(wù)和稅務(wù)決策。

第五段:分享經(jīng)驗(yàn)(300字)。

最后,增強(qiáng)財(cái)稅意識(shí)的一個(gè)重要途徑是與他人分享經(jīng)驗(yàn)。我們可以通過參加財(cái)務(wù)和稅務(wù)領(lǐng)域的論壇、組織和參與相關(guān)活動(dòng),與其他關(guān)注財(cái)稅問題的人進(jìn)行交流和分享。在這個(gè)過程中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤教訓(xùn)。另外,我們也可以把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人,幫助其他人提高財(cái)稅意識(shí)。通過分享經(jīng)驗(yàn),我們不僅能夠與他人相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),還能夠拓寬自己的思路和視野。

總結(jié)(150字)。

通過以上的學(xué)習(xí)、實(shí)操、關(guān)注政策動(dòng)向和分享經(jīng)驗(yàn),我們可以更加全面地提高自己的財(cái)稅意識(shí)。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠有效地提升自己的財(cái)稅意識(shí)和管理能力。希望通過這篇文章的分享,能夠幫助更多的人意識(shí)到財(cái)稅問題的重要性,加強(qiáng)對(duì)財(cái)稅知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,從而在日常生活和工作中更好地運(yùn)用財(cái)稅規(guī)則和原則。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇六

作為一名高中生,我深刻認(rèn)識(shí)到換屆對(duì)于一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)國(guó)家的重要性。在換屆之際,我們不僅要認(rèn)真選舉產(chǎn)生一批高素質(zhì)、有能力、有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)人,更應(yīng)該從換屆中汲取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)全局意識(shí)。

強(qiáng)化全局意識(shí),就是要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),站在全局的高度來看待問題。在大學(xué)選擇、職業(yè)規(guī)劃、人生發(fā)展等方面,我們應(yīng)該樹立全局觀念,考慮自己的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、人民的需要之間的關(guān)系。我們要利用自身的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為國(guó)家的繁榮與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

增強(qiáng)全局意識(shí)還意味著要關(guān)注國(guó)家、社會(huì)和人民群眾的利益,而非個(gè)人私利。我們?cè)谧鋈魏螞Q策時(shí),都應(yīng)該把國(guó)家和人民的利益放在第一位,不折不扣地履行自己的職責(zé)和義務(wù),為全球和平與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)時(shí),我們也要把大局放在心中,注意對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的關(guān)注。我們不能只關(guān)注某些熱門專業(yè),而是應(yīng)該兼顧不同領(lǐng)域,了解不同行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向,從多種多樣的角度來認(rèn)識(shí)問題,從而更好地適應(yīng)時(shí)代變化。

此外,增強(qiáng)全局意識(shí)還需要我們樹立未來思維。我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,擁有持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí),為國(guó)家與人民的未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,換屆增強(qiáng)全局意識(shí)是高中生們應(yīng)該時(shí)刻牢記的重要思想。只有從多種角度關(guān)注問題,注重全局,時(shí)刻生發(fā)出國(guó)家、社會(huì)、人民的利益,我們才能真正地為社會(huì)、為人民,創(chuàng)造更加美好的未來。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇七

在即將到來的換屆之際,我深感作為一名普通學(xué)生在增強(qiáng)自身全局意識(shí)方面的不足。然而,在學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴體驗(yàn)中,我感悟到了許多有關(guān)全局意識(shí)的精髓內(nèi)容。

首先,在人生的旅途中,我們必須理性看待自身的位置。正如《紅樓夢(mèng)》中所描寫的一樣,世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。作為一名高中生,我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的角色及其權(quán)益與責(zé)任。不但要明確自己在整體大業(yè)中的分量,而且還要將自身的人生目標(biāo)與時(shí)代脈搏緊密結(jié)合,進(jìn)而更好地服務(wù)于社會(huì)發(fā)展、民族振興。

其次,增強(qiáng)全局意識(shí)需具備卓越的人文素養(yǎng)。尤其是對(duì)于歷史文化的研究,不僅是歷史唯物主義的必修內(nèi)容,也是具有實(shí)效性的生命哲學(xué)。唯有在扎根于歷史長(zhǎng)河中,提煉出人族文化的重要結(jié)晶,我們才有可能真正把握當(dāng)下的國(guó)際形勢(shì),抵御外來文化的侵襲,走出一條具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化道路。

再次,客觀認(rèn)識(shí)自己所處的時(shí)代特征。當(dāng)今世界已然進(jìn)入了數(shù)字化時(shí)代,AI、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)正在深刻地塑造著人類社會(huì)的全新格局。作為從業(yè)參與者之一,我們需要時(shí)刻關(guān)注、學(xué)習(xí)其領(lǐng)域內(nèi)的精髓知識(shí),努力將企業(yè)、民眾、政府機(jī)構(gòu)等納入一個(gè)具有系統(tǒng)性的現(xiàn)代化社會(huì)之中。

最后,自強(qiáng)不息是全局意識(shí)塑造的核心內(nèi)容。在歷經(jīng)多年的學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐之后,我們必須染上一種“茍日新、日日新、又日新”的精神,走出自我的小圈子,擴(kuò)大視野,迎接更大的挑戰(zhàn)、更廣闊的人生舞臺(tái)。

換屆增強(qiáng)全局意識(shí),需要我們?cè)跁r(shí)光長(zhǎng)河中的不斷跨越,從而鑄就我們自身的基石,同時(shí)也更好地為時(shí)代和社會(huì)貢獻(xiàn)自身所能擁有的一切價(jià)值。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇八

開拓意識(shí)是指人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中心態(tài)的轉(zhuǎn)變,通過認(rèn)知和思考的方式去尋找其他的可能性,進(jìn)而促進(jìn)更好的發(fā)展。對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都十分重要。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人往往陷入經(jīng)驗(yàn)積累和傳統(tǒng)思維的局限中,很難發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。因此,怎樣增強(qiáng)開拓意識(shí)成為了一個(gè)值得探討的問題。

第二段:理解開拓意識(shí)的所需的心理素質(zhì)。

增強(qiáng)開拓意識(shí)需要一定的心理素質(zhì)。首先,要有勇氣和自信,可以接受嘗試新的事物和面對(duì)挑戰(zhàn)。其次,要有好奇心和求知欲,能夠積極尋求不同的視角和方法。此外,要在經(jīng)歷失敗后能夠積極總結(jié)并從中吸取教訓(xùn),不斷去探索和嘗試。

第三段:尋找途徑激發(fā)開拓意識(shí)。

想要增強(qiáng)開拓意識(shí),需要尋找合適的途徑。首先,多與不同背景、不同經(jīng)歷的人交流,聽取他們的思路和見解。其次,可以通過讀書、旅行等活動(dòng)去拓展視野。還可以嘗試參加新的活動(dòng)和項(xiàng)目,積極接受挑戰(zhàn)。通過不同途徑去認(rèn)知新的事物,尋找新的世界,積累新的經(jīng)驗(yàn),逐漸提升開拓意識(shí)。

第四段:實(shí)踐中加深開拓意識(shí)。

除了尋找途徑外,實(shí)踐也是提升開拓意識(shí)的重要方法。通過實(shí)踐,可以體驗(yàn)不同的感受和情境,對(duì)自己的能力和素質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)和提高。在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)新的可能性和機(jī)會(huì),進(jìn)而不斷延伸自己的思考和認(rèn)知范圍。在這個(gè)過程中,需要持續(xù)反思,并做好調(diào)整,才能不斷增強(qiáng)自己的開拓意識(shí)。

第五段:總結(jié)開拓意識(shí)的重要性和方法。

總結(jié)以上所述,增強(qiáng)開拓意識(shí)可以打開人的思維,促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。在提升開拓意識(shí)的過程中,需要具備心理素質(zhì),如勇氣、自信、好奇心和求知欲等??梢酝ㄟ^交流、閱讀、旅行等方式去激發(fā)開拓意識(shí),并通過實(shí)踐來加深認(rèn)知和體驗(yàn)??傊鰪?qiáng)開拓意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過程,需要不斷地嘗試和調(diào)整,才能逐步提高。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇九

育人意識(shí)是現(xiàn)代教育工作的核心之一,作為一名教育工作者,如何增強(qiáng)育人意識(shí)成為了我們必須面對(duì)的問題。針對(duì)此類問題,我總結(jié)了自己的心得體會(huì),分享給大家。

增強(qiáng)育人意識(shí),首先要了解育人意識(shí)的含義。育人意識(shí)是一種思想意識(shí),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的目的、任務(wù)和責(zé)任感的認(rèn)識(shí),是從育人的目的、對(duì)象、過程、方法和效果等各方面,理性地分析和解決教育實(shí)際問題的意識(shí)。只有明確了育人意識(shí)的基本內(nèi)容和作用,才能在實(shí)踐中真正做好育人工作。

三、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。

在育人工作中,我們要認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體,他們的思想、行為、心情都是不同的。要以開放的心態(tài)去接受他們的存在,尊重他們的差異,努力地對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行心理分析,充分了解他們的特點(diǎn)和需求,制定有針對(duì)性的育人措施,為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)適合他們的環(huán)境。

四、注重班級(jí)文化建設(shè)。

良好的班級(jí)文化是增強(qiáng)育人意識(shí)的重要保障。我們應(yīng)該思考如何創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、友愛互助的班級(jí)文化,鼓勵(lì)學(xué)生多交流,擴(kuò)大社交圈子,培養(yǎng)集體意識(shí)。我們還可以通過班級(jí)文化活動(dòng)、班級(jí)市場(chǎng)化管理等方法來加強(qiáng)人和的交流,提升班級(jí)凝聚力。

五、不斷提升教育教學(xué)素質(zhì)。

育人意識(shí)需要通過教育教學(xué)工作來實(shí)現(xiàn)。提升教育教學(xué)素質(zhì)是我們不斷增強(qiáng)育人意識(shí)的重要途徑之一。教育教學(xué)素質(zhì)的提高,包括了對(duì)新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)教學(xué)方法的不斷改進(jìn),對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的科學(xué)決策等。只有不斷探索和實(shí)踐,才能讓我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中更好地實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)。

結(jié)語。

提高育人意識(shí),需要我們持久不斷地努力,從自身出發(fā),去深入探索教育教學(xué)的本質(zhì),注重學(xué)生的個(gè)體差異,注重班級(jí)文化建設(shè),確保每個(gè)學(xué)生在接受教育的過程中都能得以發(fā)展。希望這篇文章能夠?yàn)閺V大教育工作者提供一些啟示和幫助,共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇十

財(cái)稅意識(shí)是指?jìng)€(gè)人或組織對(duì)財(cái)務(wù)和稅收管理的認(rèn)知和重視程度。在現(xiàn)代社會(huì),財(cái)稅意識(shí)的水平直接影響著個(gè)人及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)狀況。然而,目前我國(guó)社會(huì)中普遍存在著財(cái)稅意識(shí)薄弱的問題。有的人對(duì)個(gè)人財(cái)政狀況漠不關(guān)心,不注重理財(cái)規(guī)劃;有的企業(yè)忽視了納稅義務(wù),導(dǎo)致稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)日益增加。因此,增強(qiáng)財(cái)稅意識(shí)勢(shì)在必行。

第二段:了解財(cái)稅法規(guī)和政策,增強(qiáng)財(cái)稅知識(shí)。

增強(qiáng)財(cái)稅意識(shí)的第一步是了解財(cái)稅法規(guī)和政策。只有明確了財(cái)稅法規(guī),才能知道自己的權(quán)益和義務(wù),以及怎樣合理地使用財(cái)政資源??梢酝ㄟ^閱讀相關(guān)法律法規(guī),參加財(cái)稅培訓(xùn)課程等方式獲得知識(shí)。同時(shí),也可以關(guān)注政府發(fā)布的財(cái)稅政策,了解最新的稅收減免和補(bǔ)貼政策,以更好地規(guī)劃自己的財(cái)務(wù)和稅務(wù)狀況。

第三段:合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù),養(yǎng)成儲(chǔ)蓄習(xí)慣。

財(cái)稅意識(shí)的核心是財(cái)務(wù)管理。個(gè)人應(yīng)該將財(cái)務(wù)規(guī)劃作為一項(xiàng)重要任務(wù),并合理規(guī)劃自己的收入和支出。首先,要養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣,把一部分收入存入儲(chǔ)蓄賬戶,以備緊急情況或長(zhǎng)期投資。其次,要制定預(yù)算計(jì)劃,明確每個(gè)月的收入來源和支出項(xiàng)目,避免盲目消費(fèi),保持適度的消費(fèi)習(xí)慣。最后,要審慎選擇理財(cái)產(chǎn)品,根據(jù)自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力和投資目標(biāo),選擇適合自己的投資方式,增加個(gè)人財(cái)富積累。

第四段:提高稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),主動(dòng)履行納稅義務(wù)。

稅收是國(guó)家財(cái)政的重要來源之一,納稅是每個(gè)公民的法定義務(wù)。提高稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),主動(dòng)履行納稅義務(wù)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。要了解各項(xiàng)稅收政策,并按規(guī)定交納稅款,及時(shí)申報(bào)納稅義務(wù)。同時(shí),也要密切關(guān)注稅收政策的變化,避免因?yàn)檎呗┒椿蚨愂諆?yōu)惠的濫用而造成稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

第五段:加強(qiáng)財(cái)稅宣傳教育,營(yíng)造良好的財(cái)稅氛圍。

政府和各種機(jī)構(gòu)應(yīng)加大財(cái)稅宣傳教育力度,提高公眾的財(cái)稅意識(shí)??梢酝ㄟ^開展財(cái)稅知識(shí)講座、宣傳片、媒體宣傳等方式,向公眾普及財(cái)稅法規(guī)和政策,讓公眾了解財(cái)稅意識(shí)的重要性和實(shí)際應(yīng)用。同時(shí),也可通過建立舉報(bào)機(jī)制,打擊逃稅行為,形成良好的稅收環(huán)境,促進(jìn)公眾自覺履行納稅義務(wù)。

結(jié)尾段:總結(jié)全文,呼吁加強(qiáng)財(cái)稅意識(shí)的重要性和作用。

財(cái)稅意識(shí)的增強(qiáng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都有著重要的意義。通過了解財(cái)稅法規(guī)和政策,合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù),主動(dòng)履行納稅義務(wù),可以提高自身的經(jīng)濟(jì)狀況,同時(shí)也為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)財(cái)稅意識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,共同建設(shè)一個(gè)良好的財(cái)稅氛圍。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇十一

講政治是黨員干部自身建設(shè)的核心問題。黨員干部的政治意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),對(duì)黨的事業(yè)具有極端重要性。所謂政治意識(shí),主要是指政治思想、政治觀點(diǎn),以及對(duì)于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評(píng)價(jià)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,決勝全面小康、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),迫切需要黨員干部保持清醒的政治頭腦,保持敏銳的政治觀察力和鑒別力,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),始終堅(jiān)守對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念、對(duì)黨和人民的絕對(duì)忠誠(chéng)。

一是堅(jiān)定正確的政治方向。這是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中確立起來的政治箴言??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們黨之所以能夠成為中流砥柱,最重要的就是堅(jiān)持了堅(jiān)定正確的政治方向,艱苦樸素的工作作風(fēng),靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),可見堅(jiān)定的政治方向始終發(fā)揮著先導(dǎo)與引領(lǐng)作用。關(guān)于政治方向,明確指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)的旗幟、奮進(jìn)的旗幟、勝利的旗幟。我們要全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義?!边@表明,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,是我們黨始終不渝的政治方向。黨員干部政治上的明白,對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),最根本的就是堅(jiān)持這一方向,自覺把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來,與崗位工作結(jié)合起來,忠貞不渝地為社會(huì)主義事業(yè)奮斗。

二是堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),信念是成功的基石。強(qiáng)調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念或者理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。根據(jù)馬克思科學(xué)社會(huì)主義基本原理,共產(chǎn)主義是最高理想,社會(huì)主義是共產(chǎn)主義的初級(jí)階段。我們現(xiàn)在做的是社會(huì)主義初級(jí)階段的事情,切不可忘記初衷,不能忘了我們的最高奮斗目標(biāo)。但現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員干部對(duì)待這一問題含糊其辭、語焉不詳,恰恰反映了他們理想信念模糊甚至動(dòng)搖,反映了他們理論上的缺乏和不足。因此,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念,必須要強(qiáng)化理論教育和學(xué)習(xí),緊緊抓住思想理論建設(shè)這個(gè)根本、黨性教育這個(gè)核心、道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),不斷補(bǔ)精神之鈣、固思想之元、培為政之基,不斷提高黨員干部的馬克思主義理論深度、政治敏感程度、思維視野廣度以及思想境界高度,從而牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。

三是嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?,F(xiàn)代政黨都是有政治紀(jì)律要求的,沒有政治上的規(guī)矩不能稱其為政黨。在談到蘇聯(lián)解體時(shí)曾說過,蘇聯(lián)共產(chǎn)黨作為一個(gè)有著九十多年歷史、連續(xù)執(zhí)政七十多年的大黨老黨轟然倒塌。其中很重要的一個(gè)原因就是政治紀(jì)律被動(dòng)搖了,誰都可以言所欲言、為所欲為了。因此,廣大黨員干部必須要遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)守正確的政治立場(chǎng)。從政治規(guī)矩而言,黨章是黨的總章程和根本大法,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范和總規(guī)矩。黨的政治紀(jì)律方面,核心就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求。黨員干部不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上,都要恪守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,確保紅色江山永不變色。

黨員干部是黨的事業(yè)的骨干,地位重要,崗位特殊,注重強(qiáng)化政治意識(shí)十分重要。

強(qiáng)化政治意識(shí),就是要堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng)。政治意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)體現(xiàn)在政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)堅(jiān)定不堅(jiān)定,能不能嚴(yán)守政治紀(jì)律,能不能保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力。方向和立場(chǎng)問題至關(guān)重要,方向不明,就會(huì)失去前行的目標(biāo),立場(chǎng)不穩(wěn),就會(huì)喪失原則。

強(qiáng)化政治意識(shí)就是要堅(jiān)定理想信念,解決好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān),要真學(xué)、真懂、真信、真用黨的科學(xué)理論,堅(jiān)決同黨中央在思想上、行動(dòng)上保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,在大是大非面前,做到方向明確、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終保持清醒的政治頭腦,在工作中用真情、辦實(shí)事、求實(shí)效,勇于擔(dān)責(zé),堅(jiān)決執(zhí)行黨委決定,模范遵守政治紀(jì)律,把上級(jí)決策與本地實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。

堅(jiān)持和踐行黨的群眾路線,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),就是要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決防止和杜絕“四風(fēng)”問題反復(fù)和回潮,經(jīng)常對(duì)照理想信念、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)四面鏡子,明確方向,堅(jiān)定立場(chǎng),牢固樹立政治意識(shí),補(bǔ)足精神之鈣,直接聯(lián)系服務(wù)群眾,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)在成效取信于民。

20xx年1月29日,主持召開中央政治局會(huì)議,對(duì)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)提出明確要求,強(qiáng)調(diào)只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力,始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。這一深刻論述,不僅為各級(jí)黨組織全面從嚴(yán)治黨指明了方向,而且為黨員干部修身做人、謀事創(chuàng)業(yè)提供了重要遵循。

講政治是黨員干部自身建設(shè)的核心問題。黨員干部的政治意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),對(duì)黨的事業(yè)具有極端重要性。所謂政治意識(shí),主要是指政治思想、政治觀點(diǎn),以及對(duì)于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評(píng)價(jià)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,決勝全面小康、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),迫切需要黨員干部保持清醒的政治頭腦,保持敏銳的政治觀察力和鑒別力,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),始終堅(jiān)守對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念、對(duì)黨和人民的絕對(duì)忠誠(chéng)。

一是堅(jiān)定正確的政治方向。這是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中確立起來的政治箴言??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們黨之所以能夠成為中流砥柱,最重要的就是堅(jiān)持了堅(jiān)定正確的政治方向,艱苦樸素的工作作風(fēng),靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),可見堅(jiān)定的政治方向始終發(fā)揮著先導(dǎo)與引領(lǐng)作用。關(guān)于政治方向,明確指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)的旗幟、奮進(jìn)的旗幟、勝利的旗幟。我們要全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義?!边@表明,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,是我們黨始終不渝的政治方向。黨員干部政治上的明白,對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),最根本的就是堅(jiān)持這一方向,自覺把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來,與崗位工作結(jié)合起來,忠貞不渝地為社會(huì)主義事業(yè)奮斗。

二是堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),信念是成功的基石。強(qiáng)調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念或者理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。根據(jù)馬克思科學(xué)社會(huì)主義基本原理,共產(chǎn)主義是最高理想,社會(huì)主義是共產(chǎn)主義的初級(jí)階段。我們現(xiàn)在做的是社會(huì)主義初級(jí)階段的事情,切不可忘記初衷,不能忘了我們的最高奮斗目標(biāo)。但現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員干部對(duì)待這一問題含糊其辭、語焉不詳,恰恰反映了他們理想信念模糊甚至動(dòng)搖,反映了他們理論上的缺乏和不足。因此,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念,必須要強(qiáng)化理論教育和學(xué)習(xí),緊緊抓住思想理論建設(shè)這個(gè)根本、黨性教育這個(gè)核心、道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),不斷補(bǔ)精神之鈣、固思想之元、培為政之基,不斷提高黨員干部的馬克思主義理論深度、政治敏感程度、思維視野廣度以及思想境界高度,從而牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。

三是嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?,F(xiàn)代政黨都是有政治紀(jì)律要求的,沒有政治上的規(guī)矩不能稱其為政黨。在談到蘇聯(lián)解體時(shí)曾說過,蘇聯(lián)共產(chǎn)黨作為一個(gè)有著九十多年歷史、連續(xù)執(zhí)政七十多年的大黨老黨轟然倒塌。其中很重要的一個(gè)原因就是政治紀(jì)律被動(dòng)搖了,誰都可以言所欲言、為所欲為了。因此,廣大黨員干部必須要遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)守正確的政治立場(chǎng)。從政治規(guī)矩而言,黨章是黨的總章程和根本大法,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范和總規(guī)矩。黨的政治紀(jì)律方面,核心就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求。黨員干部不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上,都要恪守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,確保紅色江山永不變色。

不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時(shí)。強(qiáng)調(diào):“必須牢固樹立高度自覺的大局意識(shí),自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局?!彼^大局意識(shí),主要指自覺站在黨和國(guó)家大局上想問題、看問題,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署,確保中央政令暢通。

一是正確認(rèn)識(shí)大局。全局不活,局部受損,最終只能導(dǎo)致滿盤皆輸,這是事物發(fā)展的鐵律。1938年,毛澤東同志在《中國(guó)共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位》一文中指出:“共產(chǎn)黨員必須懂得以局部需要服從全局需要這一個(gè)道理。如果某項(xiàng)意見在局部的情形看來是可行的,而在全局的情形看來是不可行的,就應(yīng)以局部服從全局。反之也是一樣,在局部的情形看來是不可行的,而在全局的情形看來是可行的,也應(yīng)以局部服從全局。這就是照顧全局的觀點(diǎn)。因此,廣大黨員干部必須要樹立正確的大局觀,善于從戰(zhàn)略高度分析和認(rèn)清國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的總趨勢(shì),明確黨和政府當(dāng)前一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)是什么,為完成這個(gè)中心任務(wù)所制定的方針政策是什么,目前全國(guó)、當(dāng)?shù)氐目傮w形勢(shì)如何等等,從而確保經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

二是自覺服從大局。大局意識(shí)體現(xiàn)的是高瞻遠(yuǎn)矚的政治見識(shí)和開闊包容的胸襟情懷,能夠把握現(xiàn)在、透視未來,跳出一時(shí)一事、一地一己的局限,正確處理局部與全局、個(gè)人與整體、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益關(guān)系。1988年,鄧小平同志提出了“兩個(gè)大局”的思想,即沿海地區(qū)要對(duì)外開放,使這個(gè)擁有兩億人口的廣大地帶較快地先發(fā)展起來,從而帶動(dòng)內(nèi)地更好地發(fā)展,這是一個(gè)事關(guān)大局的問題。內(nèi)地要顧全這個(gè)大局。反過來,發(fā)展到一定的時(shí)候,又要求沿海拿出更多力量來幫助內(nèi)地發(fā)展,這也是個(gè)大局。就當(dāng)前來看,服從大局就是要按照中國(guó)特色社會(huì)主義“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展,著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,抓好去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板等重要任務(wù)。因此,廣大黨員干部面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和繁重任務(wù),必須自覺服從大局要求,既對(duì)各種矛盾做到心中有數(shù),同時(shí)又要優(yōu)先解決主要矛盾和矛盾的主要方面,以此帶動(dòng)其他矛盾的解決。

三是堅(jiān)決維護(hù)大局。僅僅認(rèn)識(shí)大局、服從大局是不夠的,還必須堅(jiān)決維護(hù)大局。就內(nèi)蒙古而言,廣大黨員干部維護(hù)大局,要切實(shí)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。強(qiáng)調(diào):“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠(chéng)于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德?!眳^(qū)廣大黨員、干部要深入貫徹落實(shí)的要求,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,堅(jiān)決抵制損害黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的一切言行。要維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。內(nèi)蒙古有4200公里國(guó)境線,是祖國(guó)的“北大門”、首都的“護(hù)城河”,這些決定了我區(qū)在國(guó)家安全穩(wěn)定大局中承擔(dān)著重要使命。廣大黨員干部要牢固樹立全局的國(guó)家安全觀、社會(huì)穩(wěn)定觀,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定的形勢(shì)判斷和總體部署上來,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),為筑牢祖國(guó)北疆安全穩(wěn)定屏障貢獻(xiàn)力量。要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。內(nèi)蒙古作為黨的民族區(qū)域自治制度誕生地,切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作,在黨和國(guó)家大局中至關(guān)重要。廣大黨員干部要牢記考察我區(qū)時(shí)“守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗”的要求,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問題的正確道路,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育,全面貫徹落實(shí)黨的民族政策,堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,鞏固發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,完善和落實(shí)好促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展的各項(xiàng)政策,把祖國(guó)北部邊疆這道風(fēng)景線打造得更加亮麗。

就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而言,中國(guó)共產(chǎn)黨是核心;就中國(guó)共產(chǎn)黨而言,黨中央是核心;就黨中央而言,是核心。所謂核心意識(shí),就是要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決聽從黨中央的決策部署,堅(jiān)決維護(hù)的威信。廣大黨員干部要始終在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。

一是堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。1957年,毛澤東同志在接見中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)代表時(shí)指出:“共產(chǎn)黨是全中國(guó)人民的核心。沒有這樣一個(gè)核心,社會(huì)主義事業(yè)就不能勝利。”《中國(guó)共產(chǎn)黨章程程》明確規(guī)定,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。也多次指出,黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的根本保證。因此,廣大黨員干部必須要有清醒的認(rèn)識(shí),始終明確中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

二是堅(jiān)決聽從黨中央的決定和部署?!笆略谒姆?,要在中央。”黨的集中統(tǒng)一是黨的力量所在,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本保證。黨面臨的形勢(shì)越復(fù)雜,肩負(fù)的任務(wù)越艱巨,就越要維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。維護(hù)黨中央權(quán)威,絕不是一般問題和個(gè)人的事,而是方向性、原則性問題,是黨性,是大局,關(guān)系黨、民族、國(guó)家前途命運(yùn)。堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一,同黨中央保持高度一致是具體的,要落實(shí)在行動(dòng)上。對(duì)工作,個(gè)人會(huì)有個(gè)人的看法,在討論階段可以仁者見仁、智者見智,充分討論、民主集中。一旦黨中央作出決定和部署,就不能三心二意,不能說沒有照自己的想法做就可以敷衍了事,不盡心盡力貫徹落實(shí)。因此,無論哪個(gè)地區(qū)、哪個(gè)部門、哪個(gè)單位的黨組織,無論擔(dān)任何種領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部,都要自覺堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》中關(guān)于“四個(gè)服從”的基本要求。

三是堅(jiān)決維護(hù)這個(gè)核心。黨的以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展,國(guó)際地位顯著提升,開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。特別是通過貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等,獲得了人民群眾的普遍贊譽(yù)。這一切都是因?yàn)橛幸酝緸榈狞h中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),是因?yàn)橛幸粋€(gè)好的中央政治局,好的中央政治局會(huì)、好的作為黨的領(lǐng)導(dǎo)核心。鄧小平同志曾反復(fù)強(qiáng)調(diào),任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個(gè)核心,沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的。因此,廣大黨員干部要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,堅(jiān)決維護(hù)這個(gè)核心,使黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力,確保黨和人民事業(yè)無往而不勝。

“群力誰能御,齊心石可穿。”所謂看齊意識(shí),就是要經(jīng)常主動(dòng)全面地向黨中央看齊、向看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神看齊,向黨中央改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各項(xiàng)決策部署看齊,確保黨和國(guó)家的事業(yè)沿著正確方向前進(jìn)。

一是自覺向黨中央和看齊。1945年,毛澤東同志在黨的七大預(yù)備會(huì)議上形象地說:“要知道,一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準(zhǔn)看齊,向大會(huì)基準(zhǔn)看齊?!睂?shí)踐證明,我們黨之所以從小到大、從弱到強(qiáng)、不斷從勝利走向勝利,一條十分重要的經(jīng)驗(yàn)就是全黨上下有著很強(qiáng)的看齊意識(shí)。增強(qiáng)看齊意識(shí),對(duì)廣大黨員干部來說,不是個(gè)人的小事,而是事關(guān)政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是黨性要求。就當(dāng)前來看,最根本的就是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神,在政治定力上經(jīng)常主動(dòng)地向看齊,堅(jiān)定黨的信仰信念;在為民情懷上經(jīng)常主動(dòng)地向看齊,把人民對(duì)美好生活的向往作為堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo);在敬業(yè)精神上經(jīng)常主動(dòng)地向看齊,始終做到夙夜在公、勤勉奉獻(xiàn),為黨和人民的事業(yè)殫精竭慮、不懈奮斗,從而在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致。

二是具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)孽r明品格。敢于擔(dān)當(dāng)是歷代中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治本色。強(qiáng)調(diào),黨的干部都是人民公仆,自當(dāng)在其位謀其政。做人一世,為官一任,要有擔(dān)當(dāng)精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。因此,增強(qiáng)黨員干部看齊意識(shí),必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng),注重實(shí)踐鍛煉,砥礪意志品格,練就敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。要涵養(yǎng)一心為公的正氣。作為黨的干部,就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心為公,事事出于公心,才能坦蕩做人、謹(jǐn)慎用權(quán),才能光明正大、堂堂正正;要增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的勇氣。大事難事見擔(dān)當(dāng),困境逆境顯襟懷。作為黨員干部必須要事不避難、奮勇向前,以逢山開路、遇河架橋的精神,在難題面前敢闖敢試,在矛盾面前敢抓敢管,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成績(jī)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

三是保持真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。增強(qiáng)看齊意識(shí),最終還要落實(shí)到具體工作中,體現(xiàn)在黨員干部求真務(wù)實(shí)的能力和水平上。反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干、注重落實(shí),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志要求共產(chǎn)黨員一定要有認(rèn)真實(shí)干的精神,強(qiáng)調(diào)“一件事不做則已,做則必做到底,做到最后勝利”,“什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓”。鄧小平同志強(qiáng)調(diào),“少說空話、多干實(shí)事”,凡事都“要落在實(shí)處”,“開會(huì)、講話都要解決問題”。在談到抓落實(shí)時(shí)提出,抓落實(shí)必須發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),防止和克服形式主義。由此可見,黨員干部增強(qiáng)看齊意識(shí),落腳點(diǎn)在抓工作落實(shí)。這就要求必須樹立正確的政績(jī)觀,要有“功成不必在我任期”的理念和境界,注意防止和糾正各種急功近利的行為,不貪一時(shí)之功、不圖一時(shí)之名,多干打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事;必須要樹立正確的權(quán)力觀,時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予的,只能為民所用,決不能假公濟(jì)私、更不能以權(quán)謀私。

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主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇十二

育人是每個(gè)教育工作者必須要面對(duì)的責(zé)任與使命。作為一名教育工作者,除了要教授專業(yè)知識(shí)外,更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。自我育人意識(shí)的增強(qiáng)不僅能夠提升教學(xué)品質(zhì)和教育水平,更能夠塑造優(yōu)秀的教育工作者。在我長(zhǎng)期的育人實(shí)踐中,深深體會(huì)到了增強(qiáng)育人意識(shí)的重要性,本文將從定位、理解、規(guī)劃、實(shí)踐、反思等五個(gè)方面進(jìn)行探討。

第二段:定位。

確定自己育人的角色與地位是增強(qiáng)育人意識(shí)的前提。教育工作者不僅要成為學(xué)生的知識(shí)引導(dǎo)者和學(xué)習(xí)指導(dǎo)者,還要成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和情感和諧的建立者。教育工作者應(yīng)該注重綜合素質(zhì)的提升,將育人作為個(gè)人發(fā)展的重要方向。只有明確自己的育人責(zé)任,才能更準(zhǔn)確地制定育人目標(biāo)。

第三段:理解。

增強(qiáng)育人意識(shí)的關(guān)鍵在于深刻理解學(xué)生的需求和背景。不同學(xué)生具有不同的個(gè)性、價(jià)值觀和思維方式。教育工作者應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的差異制定不同的育人計(jì)劃,為學(xué)生提供個(gè)性化的教育,培養(yǎng)學(xué)生的自信、自立、自主,引導(dǎo)學(xué)生走向成功的道路。在教學(xué)過程中,教育工作者應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),贊揚(yáng)和激勵(lì)學(xué)生,幫助學(xué)生克服困難和挑戰(zhàn)。

第四段:規(guī)劃。

增強(qiáng)育人意識(shí)必須要有一套具體的育人計(jì)劃。育人計(jì)劃應(yīng)包括育人目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,注意計(jì)劃的可行性和實(shí)效性。育人目標(biāo)要具有可行性、可度量性和可評(píng)估性,育人實(shí)施計(jì)劃需要有詳細(xì)的步驟、內(nèi)容和方法。教育工作者可以從開展課外活動(dòng)、組織實(shí)踐課程、開展社團(tuán)活動(dòng)和課程設(shè)計(jì)等方面著手制定育人計(jì)劃,借此實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面育人。

第五段:實(shí)踐與反思。

增強(qiáng)育人意識(shí)的關(guān)鍵在于不斷的實(shí)踐和反思。對(duì)育人計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,注重計(jì)劃的過程和結(jié)果。隨時(shí)注意學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整育人計(jì)劃,掌握育人的有效性。同時(shí),教育工作者應(yīng)該積極進(jìn)行思考和總結(jié),提取育人實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)行反思和調(diào)整,不斷提升自身的育人能力,確保育人實(shí)踐的質(zhì)量和效果。

結(jié)語:

增強(qiáng)育人意識(shí)體現(xiàn)了教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只有像學(xué)生的父母一樣,傾心呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,才能在教育工作者的人生和事業(yè)中實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值。希望每一個(gè)教育工作者都能加強(qiáng)對(duì)育人意識(shí)的認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)在育人實(shí)踐中做出更出色的成績(jī)。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇十三

我是一名高中生,在學(xué)習(xí)和生活中,我深刻認(rèn)識(shí)到了換屆增強(qiáng)全局意識(shí)的重要性。

換屆意味著新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、新的工作方向、新的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。由此可見,換屆具有重要的歷史意義和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。每一次換屆都是對(duì)前任領(lǐng)導(dǎo)工作的總結(jié)和肯定,同時(shí)也是面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇的真正考驗(yàn)。

增強(qiáng)全局意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。我們所處的時(shí)代是世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,這就要求我們拓寬視野、提升眼界,不斷強(qiáng)化全局意識(shí)。尤其是在換屆之后,更需要關(guān)注全局、把握全局,從協(xié)同合作的角度出發(fā),協(xié)同各方資源,建立有利于團(tuán)隊(duì)合作與發(fā)展的新秩序。

在實(shí)踐中,我們要深入調(diào)查研究,獲取全面、準(zhǔn)確、有效的信息。只有充分了解情況、研判形勢(shì),才能制定出有針對(duì)性的發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)踐方案。當(dāng)然,在全局意識(shí)的培養(yǎng)上,我們還需要掌握多元文化與國(guó)際化交流等技巧,積極開展國(guó)際化交流學(xué)習(xí)活動(dòng),提高接觸外部世界的能力。

此外,我們還要堅(jiān)持開放、和諧、包容的原則,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與發(fā)展。比如,應(yīng)該尊重不同意見的人,聽取他們的聲音并妥善處理好關(guān)系,避免因個(gè)人利益而破壞團(tuán)隊(duì)的合作和發(fā)展,同時(shí)還要推進(jìn)團(tuán)隊(duì)人才的穩(wěn)定性,培養(yǎng)新的干部人才,讓他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心軌虺袚?dān)更大的責(zé)任。

總之,增強(qiáng)全局意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們不斷總結(jié)和思考,積極開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)全局意識(shí)。相信只要我們保持初心,堅(jiān)定信仰,勇于認(rèn)真解決前行過程中遇到的問題,都能夠在換屆增強(qiáng)全局意識(shí)中收獲滿滿。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇十四

講政治是黨員干部自身建設(shè)的核心問題。黨員干部的政治意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),對(duì)黨的事業(yè)具有極端重要性。所謂政治意識(shí),主要是指政治思想、政治觀點(diǎn),以及對(duì)于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評(píng)價(jià)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,決勝全面小康、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),迫切需要黨員干部保持清醒的政治頭腦,保持敏銳的政治觀察力和鑒別力,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),始終堅(jiān)守對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念、對(duì)黨和人民的絕對(duì)忠誠(chéng)。

一是堅(jiān)定正確的政治方向。這是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中確立起來的政治箴言??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們黨之所以能夠成為中流砥柱,最重要的就是堅(jiān)持了堅(jiān)定正確的政治方向,艱苦樸素的工作作風(fēng),靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),可見堅(jiān)定的政治方向始終發(fā)揮著先導(dǎo)與引領(lǐng)作用。關(guān)于政治方向,明確指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)的旗幟、奮進(jìn)的旗幟、勝利的旗幟。我們要全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義?!边@表明,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,是我們黨始終不渝的政治方向。黨員干部政治上的明白,對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),最根本的就是堅(jiān)持這一方向,自覺把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來,與崗位工作結(jié)合起來,忠貞不渝地為社會(huì)主義事業(yè)奮斗。

二是堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),信念是成功的基石。強(qiáng)調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念或者理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。根據(jù)馬克思科學(xué)社會(huì)主義基本原理,共產(chǎn)主義是最高理想,社會(huì)主義是共產(chǎn)主義的初級(jí)階段。我們現(xiàn)在做的是社會(huì)主義初級(jí)階段的事情,切不可忘記初衷,不能忘了我們的最高奮斗目標(biāo)。但現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員干部對(duì)待這一問題含糊其辭、語焉不詳,恰恰反映了他們理想信念模糊甚至動(dòng)搖,反映了他們理論上的缺乏和不足。因此,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念,必須要強(qiáng)化理論教育和學(xué)習(xí),緊緊抓住思想理論建設(shè)這個(gè)根本、黨性教育這個(gè)核心、道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),不斷補(bǔ)精神之鈣、固思想之元、培為政之基,不斷提高黨員干部的馬克思主義理論深度、政治敏感程度、思維視野廣度以及思想境界高度,從而牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。

三是嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?,F(xiàn)代政黨都是有政治紀(jì)律要求的,沒有政治上的規(guī)矩不能稱其為政黨。在談到蘇聯(lián)解體時(shí)曾說過,蘇聯(lián)共產(chǎn)黨作為一個(gè)有著九十多年歷史、連續(xù)執(zhí)政七十多年的大黨老黨轟然倒塌。其中很重要的一個(gè)原因就是政治紀(jì)律被動(dòng)搖了,誰都可以言所欲言、為所欲為了。因此,廣大黨員干部必須要遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)守正確的政治立場(chǎng)。從政治規(guī)矩而言,黨章是黨的總章程和根本大法,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范和總規(guī)矩。黨的政治紀(jì)律方面,核心就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求。黨員干部不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上,都要恪守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,確保紅色江山永不變色。

主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇十五

如何正確地引導(dǎo)黨員健康發(fā)展以適應(yīng)現(xiàn)代政治建設(shè)的客觀需要,是社會(huì)主義國(guó)家執(zhí)政黨和政府面臨的一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù)。下面是本站帶來的如何增強(qiáng)黨員政治意識(shí)。

僅供大家參考。

**月**日上午3—4節(jié)課,我們預(yù)備黨員和發(fā)展對(duì)象在教室進(jìn)行了政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主題是關(guān)于“黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)”,在前幾天,我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)院也就黨代會(huì)進(jìn)行了多次的座談會(huì)。07級(jí)分兩組、08級(jí)一組先分別進(jìn)行小組討論,最后又集中起來交流意見。

在小組討論中,大家踴躍發(fā)言。有的傳達(dá)了學(xué)校黨代會(huì)的精神,有的就此發(fā)表了自己的觀點(diǎn),各抒己見。不過我更多的感覺是這像是以前的我為經(jīng)院建言獻(xiàn)策。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨代會(huì)上,報(bào)告客觀對(duì)過去五年的工作作了總結(jié)。對(duì)未來五年也做了科學(xué)規(guī)劃,他認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持以教學(xué)為中心,提高大學(xué)生素質(zhì)與能力。作為本科院校下的高職高專,針對(duì)黨代會(huì)要求,管院學(xué)生要根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況,既要跟緊本科,又要有自己的特色。管院學(xué)生也是經(jīng)院一份子,也要主動(dòng)去思考做到為地方發(fā)展服務(wù)的方法,強(qiáng)化“兩有三實(shí)”人才培養(yǎng)目標(biāo),應(yīng)該出謀劃策,盡到自己的義務(wù)。報(bào)告中要求勤儉辦學(xué),學(xué)生們也應(yīng)從日常點(diǎn)滴做起,支持學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)。而作為學(xué)生黨員的我們,黨代會(huì)也對(duì)黨員提出了具體要求,學(xué)生黨(員也要在學(xué)生當(dāng)中營(yíng)造良好的黨風(fēng),帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。黨代會(huì)報(bào)告中對(duì)管院的要求有38個(gè)字:管理技術(shù)學(xué)院要堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并舉,著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力,辦出特色,做精做強(qiáng)。

有的同學(xué)也結(jié)合實(shí)際談到了我們學(xué)校的食堂問題,還有黨費(fèi)的繳納要及時(shí),同時(shí)黨費(fèi)的使用要實(shí)行公開制,不僅要在黨內(nèi)公開,還要對(duì)外公開。同時(shí)也提到了學(xué)校的資源要共享,比如實(shí)驗(yàn)室的英語自主學(xué)習(xí)中心,這個(gè)地方只對(duì)本科生開放,而我們專科生進(jìn)去了根本做不了題目。還有的同學(xué)也提到了要加強(qiáng)監(jiān)查力度。我們作為畢業(yè)生,要對(duì)自己有危機(jī)意識(shí),多與身邊的同學(xué)溝通,黨員的考核不實(shí)。學(xué)生在學(xué)校所學(xué)和社會(huì)所需有差距,學(xué)校目前的社會(huì)實(shí)踐考核較為僵化。通過社會(huì)實(shí)踐才能有自己的思想,自己的定位,通過科研實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。希望學(xué)校能夠提供平臺(tái),建立和企業(yè)的聯(lián)系,提升在外影響,“不是一個(gè)人優(yōu)秀,而是一批人優(yōu)秀”。

我們小組討論后,最后三組又進(jìn)行了交流,綜合三組的討論意見,我覺得我們這次的小組討論還是挺成功的,我們更深入的學(xué)習(xí)了黨代會(huì)精神,并且要更好的把它們應(yīng)用到實(shí)際中去。

科學(xué)的發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念。落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),也是實(shí)現(xiàn)“建設(shè)全面小康社會(huì)”目標(biāo)的根本要求??茖W(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長(zhǎng)機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。在所有的教育資源中,教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么,在這樣的時(shí)代背景與要求下,教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色,對(duì)傳統(tǒng)教育觀下的“教書匠”要辯證反思,重新思考自己的角色定位。

一、教師在傳播科學(xué)發(fā)展觀中的雙重身份。

首先,教師自身是傳播科學(xué)發(fā)展觀的受眾??茖W(xué)的發(fā)展觀這樣一種理念,既是自下而上的歸納,又是自上而下的演繹。作為個(gè)體,教師在實(shí)踐中的認(rèn)識(shí)是感性的、零散的、樸素的,不可能在短期內(nèi)上升為理性,用以指導(dǎo)行為是含糊的,有著明顯的缺陷的。所以,教師在科學(xué)發(fā)展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現(xiàn)的。作為受眾,教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對(duì)一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的,這些傳統(tǒng)的東西通過各種形式灌輸?shù)浇處煹乃枷胍庾R(shí)里,根蒂是比較牢固的,這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾,教師要結(jié)合教育實(shí)踐,將科學(xué)的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念,形成立足學(xué)生終身發(fā)展的教育指導(dǎo)思想,沖破單一評(píng)價(jià)模式,構(gòu)建多元化的評(píng)價(jià)體系,始終用賞識(shí)的眼光來認(rèn)識(shí)我們的教育對(duì)象,對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持做到關(guān)愛、尊重、理解、寬容、激勵(lì),讓學(xué)生在陽光下成長(zhǎng),在表揚(yáng)中成才,在和諧的氛圍中全面發(fā)展。這樣的理念才是教師對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的準(zhǔn)確、深入的理解。

其次,教師本身也是科學(xué)發(fā)展觀的傳播者。一所好的學(xué)校就象是一臺(tái)高效的播種機(jī),傳播科學(xué)的思想,并輻射到社會(huì)的方方面面。在這項(xiàng)工作中,教師這個(gè)群體扮演著十分重要的角色,承擔(dān)著重大的歷史使命。就小學(xué)而言,教師作為施教者其教育對(duì)象主要是涉世未深的兒童,他們既是缺乏科學(xué)辨別能力的弱者,又是善于接受新事物的強(qiáng)者,恰當(dāng)?shù)乩眠@個(gè)特點(diǎn),是我們?cè)趦和?dāng)中傳播科學(xué)發(fā)展觀的前提。

二、教師是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。

科學(xué)的發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展,而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么,靠終身學(xué)習(xí),而教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。教師模范作用的具體表現(xiàn):(1)在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí),始終以身作則,在自身的教育特點(diǎn)上由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“探究型”,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,始終以一名“學(xué)習(xí)型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范,使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。(2)在知識(shí)的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識(shí)面和寬遠(yuǎn)的視野,而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識(shí)的魅力,從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代,吸取信息,學(xué)習(xí)新知識(shí)的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),教師的能力是對(duì)學(xué)生堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵(lì),能有效地幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧,誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望,形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。

三、教師是追求高效課堂的探索者與實(shí)踐者。

高效的課堂首先意味著對(duì)課堂教學(xué)資源的高效利用。課堂教學(xué)資源包括環(huán)境、教師、學(xué)生、教學(xué)用品、教材及輔助書籍等,當(dāng)然,還包括寶貴的時(shí)間。作為教師,在課堂教學(xué)的實(shí)踐中,應(yīng)不斷積累有效組合的經(jīng)驗(yàn),形成一定的課堂教學(xué)模式,并在反思中不斷改進(jìn)和完善。

最后我想現(xiàn)代社會(huì),教育的目的是要培養(yǎng)有人文素養(yǎng)而非簡(jiǎn)單的人文知識(shí)的人,科學(xué)的發(fā)展是以人為本的發(fā)展,是全面的發(fā)展,是和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展,教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的教育發(fā)展中應(yīng)肩負(fù)的歷史使命,全力奉獻(xiàn)優(yōu)秀教育資源,為社會(huì)的全面進(jìn)步提供優(yōu)秀人才,提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持,讓我們的教育對(duì)象、讓我們自身、讓我們的學(xué)校、讓我們的教育都得到全面的、和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展。

努力實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想,切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”,是切實(shí)搞好本次兩個(gè)《條例》專題紀(jì)律教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的。通過近一段時(shí)間來對(duì)兩個(gè)《條例》原文逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí),使我們?cè)僖淮问艿搅松羁痰慕逃?/p>

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要提高拒腐防變能力,必須做到三個(gè)自覺。首先,自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在世界觀方面,要有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念,明確三個(gè)基本定位;在人生觀方面,要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,安全度過“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期,不要自毀人生;在價(jià)值觀方面,要正確體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值,牢記“取一文則官不值一文”的道理。其次,自覺警醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被提,黨與人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,失其所以有”。善于處理與家庭、后代的關(guān)系,記住林則徐祠的。

對(duì)聯(lián)。

“子孫若如有,留錢做什么?賢而多財(cái)則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財(cái)增其過”。第三,自覺充實(shí)自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細(xì)細(xì)思量我不如,回頭看見推車漢,比上不足下有余”,時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。善于盡力服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人。

立黨為公,執(zhí)政為民,廉潔從政不僅是一個(gè)重大的理論問題,更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題”。要立黨為公,執(zhí)政為民,就不僅要有愿望和熱情,更要有過硬的本領(lǐng)。我們必須把自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)使命聯(lián)系起來,以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)有為,在具體崗位上切實(shí)提高執(zhí)政為民的本領(lǐng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)提出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求。這不僅是個(gè)人行為,個(gè)人需要,更是社會(huì)責(zé)任;不僅關(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,更關(guān)系到黨、國(guó)家建設(shè)事業(yè)的興衰成敗。因此我們必須努力學(xué)好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,努力提高領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新能力,并以此為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)決策,認(rèn)真做好本職工作,才不會(huì)偏離執(zhí)政為民的軌道。當(dāng)前最根本的就是要扎扎實(shí)實(shí)做好工作,以實(shí)際行為去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,才能切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。把維護(hù)群眾利益作為提高科學(xué)決策能力的根本目的。作為一名黨員干部,作出任何決策,都要把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。必須時(shí)刻牢記,我們的權(quán)力是人民賦予的,我們的每一項(xiàng)決策都與人民群眾的利益息息相關(guān)。決策的范圍越來越寬,面臨的情況就越來越復(fù)雜,這就要求我們必須樹立高度的責(zé)任意識(shí),防止盲目決策。要以改革促進(jìn)發(fā)展,要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,統(tǒng)籌兼顧,妥善處理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾,把群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容牢記心中,努力保證我們的決策符合群眾的根本利益,多辦利民之事,做名副其實(shí)的人民利益代表者。要做到這一點(diǎn),就必須密切聯(lián)系群眾,深入到群眾中去,向能者求教,向智者問策,使決策充分體現(xiàn)民意,充分集中民智,決策中要依靠群眾,調(diào)動(dòng)群眾廣泛參與,虛心聽取群眾意見,決策后要回到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,對(duì)群眾不滿意的要及時(shí)進(jìn)行改進(jìn),對(duì)群眾反對(duì)的要堅(jiān)決予以糾正。

為民就必須為群眾解決實(shí)際問題。群眾是最講實(shí)際的,他們往往從身邊最細(xì)小的事來審視我們的工作,體驗(yàn)我們的政策,觀察我們的干部,這就要求我們必須有務(wù)實(shí)的精神,必須要有切合實(shí)際的意識(shí),加大辦實(shí)事的力度,提高辦實(shí)事的能力。尤其要切實(shí)解決好那些群眾迫切需要解決的急事,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的主動(dòng)性。指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入基層,深入群眾,到困難的地方去,到群眾意見多的地方去,到工作推不開的地方去,同那里的干部和群眾一道,努力排憂解難,打開工作局面”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要主動(dòng)把群眾最難辦的事掛在心上,抓在手里,以非凡的力氣,極大的毅力予以解決。要敢于到困難最大、矛盾最集中、群眾意見最多的地方去,與人民群眾打成一片,聽取群眾的意見和建議,共同研究解決困難的辦法。

立足自身,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的創(chuàng)造性,就要重視人民群眾的監(jiān)督,充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。在我國(guó),人民群眾是權(quán)力的主人,也是權(quán)力監(jiān)督的主體。人民群眾對(duì)權(quán)力是否正確運(yùn)用,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正做到權(quán)力為民所用,是最關(guān)心和最有感受的,也是最有發(fā)言權(quán)的。反斗爭(zhēng)的實(shí)踐充分證明,群眾的眼睛是雪亮的,一個(gè)人是否“為民、務(wù)實(shí)、清廉”群眾是最好的評(píng)判者。

通過這次兩個(gè)條例專題紀(jì)律教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭(zhēng)》和“兩個(gè)條例”,受到了深刻的教育,為了貫徹落實(shí)提出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求和中紀(jì)委、省紀(jì)委三次全會(huì)精神,我們必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真做好自己的本職工作,努力去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。作為一名企業(yè)的一把手,一定要牢記自己的責(zé)任感和使命感,從“我”做起,千萬不能放松自身的努力和學(xué)習(xí),從而淡忘了“公仆”意識(shí),一定要牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀,筑嚴(yán)筑牢思想政治防線,提高反腐倡廉的自覺性,做到不愿,不敢,廉潔奉公。努力使自己成為“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者,就一定能夠切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

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主題增強(qiáng)全局統(tǒng)籌意識(shí)心得體會(huì)如何寫篇十六

協(xié)同意識(shí)是團(tuán)隊(duì)合作的重要基石,它意味著進(jìn)入一個(gè)多人參與的工作環(huán)境時(shí),成員們對(duì)于合作意義的認(rèn)知、對(duì)于協(xié)作目標(biāo)的清晰、對(duì)于分工合作的效率,以及對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的信任等方面的積極態(tài)度。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,充分發(fā)揮協(xié)同意識(shí)的重要性不言而喻。在我個(gè)人的工作經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了如何增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)的重要性,并總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和心得,下面將就這一問題展開探討。

首先,明確目標(biāo)與方向是增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)的基礎(chǔ)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,成員們需要統(tǒng)一對(duì)于工作目標(biāo)的理解和期待,構(gòu)建共同的愿景和理念,以便發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的能力和優(yōu)勢(shì)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員們都明確自己的工作目標(biāo),并且和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和方向相一致時(shí),他們會(huì)更愿意投入自己的時(shí)間和精力,更積極地與團(tuán)隊(duì)合作,從而增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)。因此,作為一個(gè)成員,我們必須明確工作目標(biāo),并與團(tuán)隊(duì)協(xié)作目標(biāo)相契合。

其次,建立良好的溝通和反饋機(jī)制對(duì)于協(xié)同意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。及時(shí)的溝通和反饋能夠有效地協(xié)調(diào)各個(gè)成員的工作,促進(jìn)信息的流動(dòng),減少溝通的誤會(huì),增強(qiáng)成員之間的互動(dòng)和合作。在我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)通過定期召開會(huì)議、交換意見,以及利用各種溝通工具,比如電子郵件、即時(shí)通訊軟件等,能夠很好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與溝通,增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)的培養(yǎng)。

此外,鼓勵(lì)個(gè)人與整體的利益統(tǒng)一是增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)的另一個(gè)關(guān)鍵因素。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員,我們應(yīng)該明白團(tuán)隊(duì)的成功與個(gè)人的成就是息息相關(guān)的。我們要肯定團(tuán)隊(duì)合作的重要性,意識(shí)到自己個(gè)人的付出會(huì)為整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來更多的價(jià)值。只有在個(gè)人與整體的利益統(tǒng)一的前提下,我們才能更好地與團(tuán)隊(duì)合作,共同追求成功。

最后,建立信任和團(tuán)隊(duì)文化是增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)的重要途徑。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,信任是合作的基石。只有相互信任,成員們才能夠放下個(gè)人的利益,為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力。因此,作為一個(gè)成員,我們應(yīng)該始終保持承諾的誠(chéng)信和責(zé)任心,與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和合作,建立起信任的基礎(chǔ)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)文化也是增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)的重要元素。團(tuán)隊(duì)文化是指一系列共同的信念、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員共享相似的價(jià)值觀和信念時(shí),他們更容易理解、支持和信任彼此,從而增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)。

總之,協(xié)同意識(shí)是團(tuán)隊(duì)合作的重要基石。只有明確目標(biāo)與方向,建立良好的溝通和反饋機(jī)制,鼓勵(lì)個(gè)人與整體的利益統(tǒng)一,以及建立信任和團(tuán)隊(duì)文化,才能有效地增強(qiáng)協(xié)同意識(shí)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)目標(biāo),積極參與合作,與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和合作關(guān)系,共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。只有這樣,我們才能取得更好的成績(jī),并充分發(fā)揮協(xié)同意識(shí)的作用。

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