手機(jī)閱讀

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 23:54:29 頁(yè)碼:14
提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-18 23:54:29    小編:ZTFB

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以更好地回顧和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免啰嗦和冗長(zhǎng),使讀者能夠簡(jiǎn)單明了地理解你的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,給大家提供寫(xiě)作的靈感和參考。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇一

近期,總站各科室組織學(xué)習(xí)了金教授關(guān)于服務(wù)意識(shí)的講座。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我對(duì)如何提高服務(wù)意識(shí)和如何在工作中調(diào)整心態(tài)有了更深的認(rèn)識(shí)。

第一,要有自知之明;。

第二,要善解人意;。

第三,要無(wú)微不至;。

第四,要不厭其煩。只有從內(nèi)心真正正視服務(wù),尊重旅客,我們的服務(wù)意識(shí)才會(huì)得到提升。

金教授還講到如何調(diào)整心態(tài)的問(wèn)題。他提出,調(diào)整心態(tài)要做到三點(diǎn):第一,心態(tài)要健康。要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),懂得善待自己;第二,要常想一二。人生不如意,十有八九,我們要多想想剩下的“一二”,學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。第三,要學(xué)會(huì)放棄。做事應(yīng)量力而行,不要讓自己背負(fù)太重的包袱。擁有一個(gè)健康樂(lè)觀的心態(tài),才能真心實(shí)意的為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

作為一名安檢員,我應(yīng)該在確保安全的前提下,努力提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)技巧、服務(wù)水平,真正將這次培訓(xùn)中所學(xué)到的落實(shí)到實(shí)踐中去,響應(yīng)張總經(jīng)理的.號(hào)召,緊跟總站的步伐,為塑造順和特色服務(wù)品牌貢獻(xiàn)自己的力量。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)提升服務(wù)水平的心得體會(huì)(三)在銷(xiāo)售二樓會(huì)議室我們公司有幸請(qǐng)來(lái)了的講師黃老師為我們上了一節(jié)培訓(xùn)課,在這節(jié)培訓(xùn)你課里,老師所講的內(nèi)容都讓我受益匪淺,因?yàn)樗v的內(nèi)容都是與我們?nèi)粘I?、工作都是息息相關(guān)的,讓我很受益。

一、熱情服務(wù)的要素,要做到眼到、身到、口到、意到。在工作中,無(wú)論是顧客還是業(yè)主都很希望我們的物業(yè)能做到前面四點(diǎn),熱情服務(wù)能讓我們?cè)诠ぷ魃峡梢詼p少投訴,二熱情服務(wù)與業(yè)主拉近距離,可以讓工作有個(gè)一個(gè)很好的開(kāi)始。

二、原則,無(wú)論在工作上還是做人,我們都需要原則,服務(wù)有原則,其中有包括微笑原則,對(duì)錯(cuò)原則,機(jī)遇原則、換位原則。

三、絕對(duì)責(zé)任觀,在工作上,我們必須要清楚自己的位置,自己的崗位,還要認(rèn)識(shí)我們的企業(yè),我們的團(tuán)隊(duì)。

四、消極心態(tài)與積極心態(tài)的區(qū)別和魔力,如果我們有消極心態(tài)的話,那樣機(jī)會(huì)就會(huì)隨機(jī)而去,還不能好好發(fā)揮潛在的能力,更令人不如意的就是不能好好的享受自己的人生和生活。相反如果有積極的心態(tài),一能讓自己在工作中能激發(fā)熱情,二是能夠增強(qiáng)創(chuàng)造力,三是總覺(jué)得自己是好運(yùn)氣,做什么都很順利!

五、自我調(diào)節(jié),調(diào)整心態(tài)。要做到消除破壞性的批評(píng);對(duì)自己負(fù)責(zé)、一諾千金;還要懂得自我驗(yàn)證。

六、做事先做人,要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,具有團(tuán)隊(duì)精神的人,善于學(xué)習(xí)的人,有向心力的人,還要做一個(gè)了解組織與他人需要的人。

七、服務(wù)心態(tài):一是幫人即幫己、利己先利人,二是多看人長(zhǎng)少看人短,三是多溝通少摩擦,多包容少計(jì)較,多反省少埋怨。

以上的每一點(diǎn)都很值得我們學(xué)習(xí),在工作上,我們要學(xué)以致用,把好的思想,好的模式能發(fā)揮到淋漓盡致。不斷的自我提升,不斷的自我進(jìn)步!

當(dāng)我們具備著這種服務(wù)意識(shí),服務(wù)禮節(jié)做到細(xì)了,顧客自然會(huì)感受到我們的落落大方、彬彬有禮,那樣我們的“金鑰匙“服務(wù)就自然名副其實(shí)了。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇二

每一位學(xué)校的校長(zhǎng)都有著提升學(xué)校發(fā)展的使命和責(zé)任。但是,校長(zhǎng)提升并不是一件易事。校長(zhǎng)需要不斷地思考學(xué)校的發(fā)展問(wèn)題,提出適合學(xué)校的解決方案。在這個(gè)過(guò)程中,怎樣提升自身的能力也是非常重要的。

第二段:深化對(duì)提升自身能力的認(rèn)識(shí)。

一個(gè)好的校長(zhǎng)需要具備多種素質(zhì),如領(lǐng)導(dǎo)力、協(xié)調(diào)能力、人際交往能力等。同時(shí),一個(gè)好的校長(zhǎng)還需要善于學(xué)習(xí)和探究,以不斷提升自己的思維方式和方法。一位校長(zhǎng)只有在不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力后,才能從實(shí)際出發(fā),針對(duì)學(xué)校的需求,創(chuàng)造更多更好的解決方案。

第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

校長(zhǎng)不是獨(dú)自工作的,一個(gè)好的校長(zhǎng)需要組建一個(gè)高效的、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員需要互相理解,緊密配合,相互信任,共同致力于學(xué)校的發(fā)展。因此,校長(zhǎng)需要多與教師溝通,善于傾聽(tīng)和接受不同的思想,讓所有的團(tuán)隊(duì)成員都能以一個(gè)團(tuán)體的方式為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第四段:建立有效的管理制度。

一個(gè)好的校長(zhǎng)需要建立有效的管理制度。他需要有目標(biāo),把目標(biāo)具體化,細(xì)化成一步一步的措施。同時(shí),他還需要安排人員去推動(dòng)目標(biāo)的完成,跟蹤和檢查計(jì)劃的進(jìn)度。一套完整的管理制度除了能夠讓整個(gè)教育系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)良好外,還能夠讓校長(zhǎng)有更多的時(shí)間關(guān)注學(xué)生和教學(xué),拓展更多的教育資源來(lái)優(yōu)化教育課程。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)需要不斷地提升自己的能力,建立一個(gè)高效的、協(xié)作的團(tuán)隊(duì),建立有效的管理制度。只有在這些方面不斷努力和改進(jìn),學(xué)校才能夠有更好的前景和未來(lái)!

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇三

最近,我行對(duì)員工進(jìn)行了技能與素質(zhì)方面的理論培訓(xùn),讓我受益匪淺,收獲很大。在此,我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì),與大家共勉。

我們知道,禮貌是指人們?cè)谏鐣?huì)交往過(guò)程中表示對(duì)人尊重的言談舉止和面部表情,它主要包括口頭語(yǔ)言的禮貌、書(shū)面言語(yǔ)的禮貌、態(tài)度和行為舉止的禮貌等方面。因此,作為銀行的員工,禮貌的言行會(huì)給客戶帶來(lái)瞬間的親和力,微笑服務(wù)、暖心的問(wèn)候語(yǔ)就顯得尤為重要。在規(guī)范化服務(wù)的引導(dǎo)下,加上具有針對(duì)性的個(gè)性服務(wù),使我們的服務(wù)更加出眾,把尊重送到客人心里,把實(shí)惠送到客人手中,必須通過(guò)國(guó)標(biāo)服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

禮節(jié)是指人們?cè)谌粘I钪?,特別是在交際場(chǎng)合相互表示尊重、尊敬、祝福、致意、問(wèn)候以及給予必要的協(xié)助和照料、約定俗成的慣用形式和規(guī)矩。對(duì)于銀行員工而言,我們儀容、儀表的大方、端莊,就是對(duì)客戶的尊重,表情自然、親切就是對(duì)客戶的敬重。因此,在對(duì)客服務(wù)過(guò)程中,我們的站、立、行都要符合相應(yīng)崗位的規(guī)范與要求,以協(xié)調(diào)適宜的`自然語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言主動(dòng)服務(wù),讓客戶感到尊重與舒適,體現(xiàn)出我們典型的職業(yè)風(fēng)范。

服務(wù)無(wú)止境,接待無(wú)小事。首先要有一個(gè)積極、健康的服務(wù)態(tài)度。曾經(jīng)擔(dān)任中國(guó)足球隊(duì)教練的米盧說(shuō)過(guò)一句名言:“態(tài)度決定一切”??峙轮挥袨閿?shù)不多的員工能夠理解這句話的真諦。因此,為了促進(jìn)我們服務(wù)意識(shí)的形成與提高,就必須弄明白以下幾件事情:我們的收入來(lái)自客戶在銀行購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品,牢記客戶是我們的衣食父母;客戶不是慈善家,客戶的消費(fèi),就需要我們提供舒適完美的服務(wù);寧可自己辛苦一點(diǎn)、麻煩一點(diǎn),也要努力給客人提供方便,創(chuàng)造歡樂(lè)。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇四

粗枝大葉、標(biāo)準(zhǔn)低的問(wèn)題主要表現(xiàn)在不夠嚴(yán)謹(jǐn)、粗枝大葉、不夠嚴(yán)肅、缺乏“工匠精神只想過(guò)關(guān),不強(qiáng),線條粗獷粗獷,缺乏精致的工作態(tài)度工作標(biāo)準(zhǔn)低、要求松、思路不深、站位不高、效果差。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)中心作風(fēng)提升月活動(dòng)實(shí)施方案的總體部署,結(jié)合實(shí)際工作,我認(rèn)真梳理,深入剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題,制定以下整改措施:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力;學(xué)習(xí)先進(jìn),以先進(jìn)為榜樣取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),經(jīng)常給自己充電,將學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高活學(xué)活用的能力。

二、密切聯(lián)系群眾,樹(shù)立親民、愛(ài)民之心。工作中,以群眾滿意不滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn),與辦事群眾保持密切的聯(lián)系,讓我的行為時(shí)時(shí)刻刻,方方面面接受群眾的監(jiān)督。要經(jīng)常聽(tīng)取辦事群眾的建議,尤其要本著著解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的態(tài)度仔細(xì)聆聽(tīng)、認(rèn)真對(duì)待,努力研究和探索解決方案,使窗口工作更加便民、利民。

三、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。始終保持窗口工作人員高度的工作熱情和良好的工作狀態(tài),熱情服務(wù)群眾,力爭(zhēng)工作水平再上新臺(tái)階。

四、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹(shù)立文明形象。始終遵循“公開(kāi)、效能、廉潔、便民”的服務(wù)宗旨,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。

五、定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸。

總之,我將抓住這次“作風(fēng)提升月”活動(dòng)的機(jī)遇,嚴(yán)格按照中心要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足,從而使自己在思想觀念、工作能力、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好窗口工作人員的作用,為實(shí)現(xiàn)“和諧衛(wèi)生服務(wù)”做出自己最大的貢獻(xiàn)。

一年來(lái),我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開(kāi)展。在全校上下的共同努力下,秉承著以學(xué)生為根本,讓每一個(gè)學(xué)生變得更加優(yōu)秀的辦學(xué)理念,以習(xí)主席新時(shí)代“學(xué)習(xí)新思想,掌握新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”為導(dǎo)向,一路前行,不斷吸納更多優(yōu)秀教育工作者和希望變得更加優(yōu)秀的學(xué)生。x在各方面都取得了進(jìn)步,自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用,但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,與區(qū)委區(qū)政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。2019年,我將進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),為x區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

以上是我一年來(lái)的述職報(bào)告,不妥之處,敬請(qǐng)指正。

為進(jìn)一步規(guī)范汕頭口腔醫(yī)療中心各項(xiàng)工作,提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)和醫(yī)療技術(shù)水平,自10月21日起,汕頭口腔醫(yī)療中心組織開(kāi)展為期三個(gè)月的2020年度醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)及整頓工作,全力打造群眾滿意醫(yī)院。

自開(kāi)業(yè)以來(lái),該院堅(jiān)持“一切以患者為中心”,在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、提高醫(yī)療技術(shù)水平、提升服務(wù)質(zhì)量上“不講情面、不打折扣”,取得了實(shí)實(shí)在在的成效,贏得了良好的口碑。該中心負(fù)責(zé)人表示,未來(lái),汕頭口腔醫(yī)療中心將繼續(xù)改善就醫(yī)環(huán)境、優(yōu)化服務(wù)態(tài)度、規(guī)范診療行為、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理、促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),推進(jìn)醫(yī)院快速、全面、健康發(fā)展。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)是汕頭口腔醫(yī)療中心醫(yī)療管理體系的重點(diǎn)內(nèi)容之一,此次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),在原定每年兩次考評(píng)的基礎(chǔ)上,將增加常態(tài)化考評(píng)及年度周期性強(qiáng)化考評(píng),設(shè)立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由業(yè)務(wù)及行政副院長(zhǎng)任組長(zhǎng),對(duì)該項(xiàng)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各科室負(fù)責(zé)人任組員,對(duì)科室內(nèi)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)負(fù)具體責(zé)任,形成責(zé)任明確、全員考評(píng)的體系,確保工作順利進(jìn)行,富有成效。

同時(shí),考評(píng)內(nèi)容以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為為主要內(nèi)容,以遏制回扣、紅包、開(kāi)單提成、規(guī)范收費(fèi)為重點(diǎn),涵蓋醫(yī)務(wù)人員日常工作的方方面面,堅(jiān)持定性考評(píng)和量化考核相結(jié)合,確保考核結(jié)果客觀公正、科學(xué)有效。

通過(guò)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)及整頓,汕頭口腔醫(yī)療中心也將同步建立規(guī)范有效的激勵(lì)懲戒制度:積極維護(hù)醫(yī)療秩序,工作中指出他人失誤而避免醫(yī)療事故發(fā)生等行為,均可加分。

同時(shí)實(shí)行重大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問(wèn)題一票否決制,一旦出現(xiàn)索要或牟取不當(dāng)利益、不認(rèn)真履行職責(zé)導(dǎo)致醫(yī)療事故發(fā)生、醫(yī)療服務(wù)態(tài)度惡劣造成嚴(yán)重后果等違反職業(yè)道德及醫(yī)學(xué)倫理道德的情形,考評(píng)結(jié)果即認(rèn)定為“差”,將視情節(jié)輕重給予調(diào)整或限制接診權(quán)限的處罰。

該中心負(fù)責(zé)人表示,這樣可以引導(dǎo)各科室職工不斷提升服務(wù)意識(shí),改進(jìn)服務(wù)方式,規(guī)范醫(yī)療操作,充分發(fā)揮考評(píng)制度的指揮棒作用,打造一支廉潔自律的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。

汕頭口腔醫(yī)療中心還將借助信息化工具,構(gòu)建高效的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案管理系統(tǒng),為醫(yī)務(wù)人員建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案。職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄、獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)信息、投訴信息、廉潔行醫(yī)情況、參加公益活動(dòng)情況、處罰情況、文明服務(wù)情況、勞動(dòng)紀(jì)律情況等信息,都將納入醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案中,成為其晉職晉級(jí)、崗位聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資、定期考核等的核心依據(jù),充分發(fā)揮其監(jiān)督約束效應(yīng)。

在對(duì)職工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育上,汕頭口腔醫(yī)療中心建立崗前職業(yè)道德教育制度,新職工上崗前要進(jìn)行常規(guī)性的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,未經(jīng)培訓(xùn)者不得上崗,學(xué)習(xí)情況和成績(jī)記入本人的人事檔案和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案。

在院內(nèi)堅(jiān)持強(qiáng)化正面引導(dǎo),有計(jì)劃、有目的、多形式地開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,通過(guò)張貼醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)、組織專(zhuān)題講座等形式,營(yíng)造積極向上的醫(yī)療氛圍,使醫(yī)務(wù)工作者充分熟知醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容及要求,做到自覺(jué)遵守。

1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。反思一下自己這些年來(lái)在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,感覺(jué)以前在工作中,還能夠有創(chuàng)造性的思路和具體措施,自認(rèn)為以前所學(xué)能夠應(yīng)付當(dāng)前工作,因此在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。具體來(lái)講有時(shí)是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),有的是為興趣而學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)的深度和廣度上,還存在淺嘗輒止、走馬觀花的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)形式單一,僅限于向書(shū)本學(xué)習(xí),忽視了向他人學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),局限了學(xué)習(xí)的范圍。在具體知識(shí)上,政治理論、現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代化管理知識(shí)相對(duì)較多,但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、外語(yǔ)、法律等其他方面的知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。與本職工作有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,久而久之造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透。從實(shí)踐的角度看,主要問(wèn)題是在學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)方面結(jié)合不緊,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有經(jīng)常去思考研究,如何讓自己學(xué)的知識(shí)和具體工作相結(jié)合,如何用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,進(jìn)一步提高工作水平。因此,面對(duì)關(guān)鍵時(shí)期和自己擔(dān)負(fù)的工作,常有理論功底不足、知識(shí)不夠的恐慌感。

2、全局大局意識(shí)有等增強(qiáng)。自己平常關(guān)心本職工作較多,主動(dòng)了解其它班子成員和部門(mén)的工作較少;思考強(qiáng)調(diào)自己分管工作的多,主動(dòng)站在全局部里的高度思考研究問(wèn)題少。于是在實(shí)際工作中,往往認(rèn)為完成好分管工作和主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作就稱職了,于是大局觀、全局意識(shí)就在這種思想支配下淡化了。把對(duì)工作責(zé)任意識(shí)定位在完成個(gè)人分工的狹隘角色上,沒(méi)有把它上升到部門(mén)全區(qū)工作的重要部分的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。因此,有時(shí)有點(diǎn)強(qiáng)調(diào)副職的助手作用,開(kāi)展工作有時(shí)不夠大膽。在日常工作中,考慮局部的多,考慮全局的少;考慮具體的多,考慮宏觀的少。有分工分家的感覺(jué),為全局出點(diǎn)子、想主意少。

3、創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng),干工作有時(shí)束手束腳。主要表現(xiàn)為在工作中思想墨守成規(guī),全市在我區(qū)召開(kāi)了先進(jìn)性教育活動(dòng)宣傳工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法得到市及與會(huì)人員的肯定和好評(píng),因此自己也逐漸滋生一種驕傲自滿情緒,認(rèn)為這一兩年的確干的太苦太累了,身心疲憊,攀上高峰也該在山頂上的亭子歇口氣了。于是,對(duì)自己的要求不那么嚴(yán)了,對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不那么高了,部署的督促要求不那么急了,思想解放的步伐要求不那么快了,爭(zhēng)一流拼勁就不那么足了。有時(shí)僅憑固有的工作模式、經(jīng)驗(yàn)思考、處理問(wèn)題,工作質(zhì)量有所下降,有的達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求。

4、服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。以前有個(gè)別老百姓來(lái)辦事時(shí),認(rèn)為與宣傳部門(mén)無(wú)關(guān)的事,時(shí)而存在“事不關(guān)己、高高掛起”的觀念,有時(shí)由于下級(jí)的工作達(dá)不到要求,對(duì)下屬說(shuō)話語(yǔ)氣不平和,存在著急躁情緒。對(duì)基層的服務(wù)指導(dǎo)上服務(wù)水平不夠高,服務(wù)領(lǐng)域不夠廣,特別是主動(dòng)對(duì)部門(mén)和基層服務(wù)方面還有拓展空間。

1、放松了學(xué)習(xí),是產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因。自己作為一名黨員,黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,近幾年來(lái),放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不明確,學(xué)習(xí)上流于形式,務(wù)虛的多,求實(shí)的少,聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)不夠,因而理論修養(yǎng)不夠,根底不強(qiáng),產(chǎn)生了遇到新問(wèn)題講條件、客觀的多,講自己、主觀的少,滿足于一知半解,思想老化,運(yùn)用科學(xué)的世界觀、方法論來(lái)解決實(shí)際工作中存在的問(wèn)題功夫下得不夠。

自己的標(biāo)準(zhǔn)降低,而標(biāo)準(zhǔn)降低,思想就會(huì)滑坡,思想滑坡就必然會(huì)帶來(lái)工作上的懈怠,甚至走上錯(cuò)誤的道路。

3、信心不足,畏難情緒大,是存在問(wèn)題的最終原因。作為一個(gè)黨員、黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部的首要任務(wù)就是為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,不管遇到多大的困難和問(wèn)題,我們都應(yīng)該盡心盡力的去做,去努力克服,想盡千方百計(jì)的辦法給予解決,這是我的職責(zé),工作沒(méi)有困難,沒(méi)有問(wèn)題,還需要我們黨員干什么。近幾年,由于自己認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),片面強(qiáng)調(diào)客觀,明哲保身,更多的考慮個(gè)人利益,怕吃苦、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),怕收不了場(chǎng),瞻前顧后,缺乏敢于負(fù)責(zé),大膽負(fù)責(zé)的精神狀態(tài)和勇氣,有些問(wèn)題本身是可以通過(guò)努力逐步得到解決而遲遲沒(méi)有得到解決,這實(shí)際上也是對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。4、宗旨意識(shí)淡薄,全心全意為人民服務(wù)的觀念不強(qiáng),是存在問(wèn)題的重要原因。政治問(wèn)題從根本上說(shuō),主要是對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題,同人民群眾的關(guān)系問(wèn)題。近年來(lái),自己在這方面放松了對(duì)自己的要求,思想上安于現(xiàn)狀,工作上不求創(chuàng)新,作風(fēng)上不求深入,與同志們接觸談工作任務(wù)多,談思想聽(tīng)取意見(jiàn)少,難以了解群眾思想工作方面的想法,自身的工作困難,這實(shí)際是脫離群眾的表現(xiàn),到基層,特別是到困難大、問(wèn)題多的地方調(diào)查研究,切實(shí)幫助解決實(shí)際問(wèn)題不夠所帶來(lái)的。

從以上問(wèn)題的存在和原因分析,使自己深深地感受到,作為一名共產(chǎn)黨員,按執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展的要求確實(shí)差距還很大,必須引起高度重視,采取果斷措施,切實(shí)加以解決,努力改造自己的主觀世界,在樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,在提高自身的政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì)上下功夫,在真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效上下功夫,按“三個(gè)代表”的要求,身體力行地帶頭糾正自己的問(wèn)題和不足,爭(zhēng)做新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的,黨和人民值得信賴的一名先鋒戰(zhàn)士。

1、努力提高堅(jiān)持學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。首要的是要學(xué)好鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建和諧社會(huì)等一系列黨的重大理論路線方針和政策,結(jié)合自身的工作實(shí)際,學(xué)以致用,指導(dǎo)實(shí)際工作,克服工學(xué)矛盾,盡可能的抽出時(shí)間多學(xué),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)筆記,注重學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)效果,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

2、轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)整改活動(dòng)的根本目的,就是要改革制約發(fā)展的落后的條條框框,掃清發(fā)展道路上的障礙,大力推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。堅(jiān)定信心克服畏難情緒,盡量多動(dòng)腦筋,多想辦法,要有不達(dá)目的不罷休的雄心壯志和勇氣,用改革的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、去研究、去落實(shí)、去解決工作中的新情況和新問(wèn)題。

3、增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感,大膽管理,敢于負(fù)責(zé),多辦實(shí)事,少說(shuō)空話。在其位,盡其心,負(fù)其責(zé),要通過(guò)邊整邊改,振奮精神,高標(biāo)準(zhǔn)完成今年的各項(xiàng)任務(wù),努力推動(dòng)理論工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面。

4、改進(jìn)工作方法,努力為民多辦實(shí)事。牢固樹(shù)立基層至上,群眾第一的觀念,堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究,著力解決對(duì)基層理論教育工作研究不深指導(dǎo)不力的問(wèn)題,要合理安排時(shí)間,突出工作重點(diǎn),落實(shí)和處理好基層宣傳理論班干部關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,抓大放小,抓主放次,加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo);對(duì)分管科室的同志多聽(tīng)取意見(jiàn),多給同志們一些支持,多給同志們一起商量研究工作,少一些埋怨和指責(zé),當(dāng)群眾的貼心人。

當(dāng)然,我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒(méi)有察覺(jué)到的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)。在今后的工作生活中,我將以此為新的起點(diǎn),振作精神,保持自己積極肯干、吃苦耐勞的優(yōu)點(diǎn),始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,在其位,盡其心,負(fù)其責(zé),永不自滿,永不懈怠,孜孜不倦地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地工作,老老實(shí)實(shí)地辦事,堂堂正正地做人。讓自己的人生因奮斗而精彩!

按照區(qū)經(jīng)信局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求和局黨組關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署,我個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺和對(duì)照檢查,對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的剖析,為了進(jìn)一步自我提高、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性,本人對(duì)照上級(jí)活動(dòng)辦要求,現(xiàn)制定如下整改落實(shí)方案。

經(jīng)過(guò)初步梳理和排查,本人共查出四風(fēng)方面存在的問(wèn)題8條,其中形式主義方面2條、官僚主義方面2條、享樂(lè)主義方面2條、奢靡之風(fēng)方面2條,自己在“四風(fēng)”方面存在以下突出問(wèn)題:

(一)形式主義方面。

突出表現(xiàn)在:理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入不持續(xù),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作有差距,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),調(diào)查研究不到位,存在以文件貫徹文件現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在:

1.工作不實(shí),落實(shí)不力,工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在對(duì)經(jīng)信局所屬企業(yè)情況掌握滿足于大概,對(duì)下屬所思所想關(guān)注不夠,工作方法簡(jiǎn)單。

2.搪塞群眾,讓群眾“跑斷了退、說(shuō)破了嘴、傷透了心”。在日常管理與服務(wù)中,存在只注重了解自己想要了解到問(wèn)題,沒(méi)有更多地關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么,為群眾的服務(wù)意識(shí)樹(shù)立得不牢,幫助他們解決實(shí)際困難不多,對(duì)于關(guān)停企業(yè)職工的上訪,用“沒(méi)有政策支持”回答了事。

(二)官僚主義方面。

突出表現(xiàn)在:宗旨意識(shí)樹(shù)立不牢,聯(lián)系基層貼近相對(duì)人不緊密,解決相對(duì)人和職工群眾期望的問(wèn)題存在拖沓不到位現(xiàn)象,發(fā)揮班子整體合力上還有差距。具體表現(xiàn)在:

1.部門(mén)利益至上,有時(shí)考慮問(wèn)題不從大局出發(fā),缺乏大局觀。表現(xiàn)在一些問(wèn)題上只強(qiáng)調(diào)部門(mén)利益,各打各的“小九九”,有利的事情爭(zhēng)著干,沒(méi)利的事情相互推。有時(shí)拘謹(jǐn)于職位角色,服從安排多、主動(dòng)思考少。同時(shí),深入企業(yè)職工中傾聽(tīng)他們的心聲不夠,面對(duì)新情況、新矛盾,心存畏難情緒,開(kāi)展工作缺乏創(chuàng)造性。

指導(dǎo),取而代之的是訓(xùn)斥,工作方式粗暴;有時(shí)也自以為自己長(zhǎng)期從事管理工作和安全維穩(wěn)工作,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)有些同志提出的好意見(jiàn)好建議聽(tīng)不進(jìn),比較主觀武斷。

(三)享樂(lè)主義方面。

突出表現(xiàn)在:滿足于現(xiàn)狀,時(shí)不我待的緊迫感不足,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作存在得過(guò)且過(guò)思想。

1、因循守舊、按部就班,進(jìn)取精神有所退步。82年參加工作至今,已32年,時(shí)有“干累了、歇口氣”的想法,工作熱情隨之降低。在思想上對(duì)工作重要性認(rèn)識(shí)不足,習(xí)慣于老一套、舊框框,有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,忙于事務(wù)多、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)少。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、干事動(dòng)力不足,缺乏憂患意識(shí)。在思想上有求穩(wěn)不求進(jìn),缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的想法。

(四)奢靡之風(fēng)方面。

突出表現(xiàn)在:勤政廉政自律不夠,執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格,艱苦奮斗思想淡薄,帶頭厲行節(jié)約做的不好,存在追求舒適思想。

廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠,勤政廉政意識(shí)樹(shù)立不牢,對(duì)不良風(fēng)氣和奢靡之事,糾結(jié)、麻木,有時(shí)甚至隨波逐流。

2、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)日常事務(wù)性管理松懈,費(fèi)用控制不嚴(yán),存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如日常辦公中對(duì)辦公用品管理不嚴(yán)存在浪費(fèi)紙張的問(wèn)題。

隨著近年來(lái)生活水平的逐漸提高,我自己家庭也確實(shí)存在一些揮霍、浪費(fèi)、貪玩等思想,如家庭有時(shí)到飯店聚餐,吃剩不打包等。在企業(yè)的吃請(qǐng)上有時(shí)也不拒絕,逢年過(guò)節(jié)對(duì)企業(yè)的土特產(chǎn)(木耳、蘑菇等)偶有接受。

1.工作不實(shí),落實(shí)不力,工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在對(duì)經(jīng)信局所屬企業(yè)情況掌握滿足于大概,對(duì)下屬所思所想關(guān)注不夠,工作方法簡(jiǎn)單。

一。

整改時(shí)限:9月底。

2、搪塞群眾,讓群眾“跑斷了腿、說(shuō)破了嘴、傷透了心”。

整改措施:在今后的日常管理與服務(wù)中,要更多的關(guān)心群眾向什么、盼什么,牢固樹(shù)立為群眾服務(wù)的意識(shí)。多幫助他們解決實(shí)際困難,對(duì)于關(guān)停企業(yè)的職工上訪更應(yīng)設(shè)身處地的為他們著想,并爭(zhēng)取政策,已解決實(shí)際問(wèn)題。同群眾建立起水乳交融的關(guān)系,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

整改時(shí)限:9月底。

3.部門(mén)利益至上,有時(shí)考慮問(wèn)題不從大局出發(fā),缺乏大局觀。

整改措施:弱化部門(mén)利益,把各打各的“小九九”變成“一門(mén)心思”去干事。不拘泥于職位角色,服從安排,主動(dòng)思考。深入企業(yè)職工中傾聽(tīng)他們的心聲,面對(duì)新情況、新矛盾,不畏難,爭(zhēng)取有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

整改時(shí)限:9月底。

4.拍腦瓜決策,對(duì)不同意見(jiàn)不接受,民主集中意識(shí)不強(qiáng)。

按照“不忘初心、牢記使命”主題學(xué)習(xí)教育工作安排,今天和大家重點(diǎn)圍繞主題教育“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”12字總要求,就如何更好的做好辦公室工作進(jìn)行交流,更多也是就機(jī)關(guān)干部怎樣做好服務(wù)工作跟大家溝通,主要目的是想提醒大家不忘來(lái)時(shí)初心,牢記當(dāng)下使命,著力營(yíng)造機(jī)關(guān)全體干部人心思上、人心思進(jìn)、人心思干的良好氛圍,奮力開(kāi)創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)的新局面。

“不忘初心”,究其根就是不忘來(lái)時(shí)的路,堅(jiān)定信念;“牢記使命”,也不外乎扛起肩上的責(zé)任、奮力前行。5月31日,習(xí)近平總書(shū)記出席“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議并發(fā)表重要講話,深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義,深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施,對(duì)開(kāi)展主題教育提出了明確要求。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年,也是我們黨在全國(guó)執(zhí)政第70個(gè)年頭,在這個(gè)時(shí)刻開(kāi)展這次主題教育,正當(dāng)其時(shí)。習(xí)近平總書(shū)記指出,“開(kāi)展這次主題教育,是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要”。

對(duì)于這次主題教育指出的“初心”和“使命”,習(xí)近平總書(shū)記已講的很清楚:為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。當(dāng)然,一代人有一代人的使命,一個(gè)單位有一個(gè)單位的具體目標(biāo)。習(xí)近平總書(shū)記在與全總新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子講話時(shí)強(qiáng)調(diào):工會(huì)工作是黨治國(guó)理政的一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作,要堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)動(dòng)員億萬(wàn)職工建功新時(shí)代,加大對(duì)職工群眾的維權(quán)服務(wù)力度,深入推進(jìn)工會(huì)改革創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取,積極作為、真抓實(shí)干開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代工運(yùn)事業(yè)和工會(huì)工作新局面。作作為新時(shí)代的工會(huì)人,我們的初心和使命就是克服一切困難和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣職工發(fā)揮主力軍作用,為實(shí)現(xiàn)“六個(gè)”孝昌目標(biāo)建功立業(yè),讓廣大職工共享改革成果,增強(qiáng)職工的幸福感、獲得感、安全感。隨著群團(tuán)改革工作的深入,工會(huì)系統(tǒng)“強(qiáng)三性去四化”的要求更高,要求我們工會(huì)工作重心下移,更多更好為企業(yè)職工服務(wù)好,作為工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的工作人員,如何轉(zhuǎn)變作風(fēng),全心全意為基層職工群眾服務(wù),就需要我們不忘工會(huì)工作的“初心”和“使命”,結(jié)合平時(shí)辦公室的工作,我認(rèn)為要從以下方面做起。

明確職責(zé)的首先要明確工作任務(wù),抓好重點(diǎn)。如果我們連自身要抓的重點(diǎn)都不清楚,一定會(huì)出現(xiàn)三心二意,胡子眉毛一把抓的問(wèn)題。就單位辦公室來(lái)說(shuō),辦公室的位置和作用來(lái)講,可以定位為“窗口、樞紐、參謀”。

第一個(gè)定位是窗口。辦公室作為工會(huì)工作的一個(gè)窗口,別人看工會(huì)里的工作看哪里?就是看辦公室。大家要從以下四個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)修養(yǎng)、提升素質(zhì)和能力。一是工作態(tài)度。辦公室同志的工作態(tài)度一定要好,要擺正位置,平和待人、勤快干事,真正讓別人感覺(jué)到辦公室的服務(wù)處處存在、熱情到位,辦公室工作人員絕不能趾高氣揚(yáng)、盲目自大。其他各部室工作人員也要摒棄我是工會(huì)上級(jí)機(jī)關(guān)的工作人員,對(duì)下指手畫(huà)腳、頤指氣使。

二是工作作風(fēng)。辦公室工作是拖泥帶水還是雷厲風(fēng)行,特別是領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作是拖拖拉拉、幾天沒(méi)有回音還是立即落實(shí)、及時(shí)回復(fù),這些都是工作作風(fēng)的表現(xiàn)。不能出現(xiàn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,不問(wèn)就不說(shuō),也不知道;一問(wèn),總是正在進(jìn)行時(shí),永遠(yuǎn)在路上,這個(gè)不行?,F(xiàn)在單位有的同志領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,領(lǐng)導(dǎo)不問(wèn)就不動(dòng),不推也動(dòng),主動(dòng)出來(lái)回復(fù)的人不多,工作主動(dòng)性很是缺乏。我們其他部室的工作人員,對(duì)不是自己部室的工作很多是不聞不問(wèn),有時(shí)辦公室的同志去協(xié)調(diào)也是推三阻四,看人打發(fā),這些都是堅(jiān)決要杜絕的。

三是工作能力。工會(huì)的同志都是具有大專(zhuān)以上文化程度的人,大家都受過(guò)高等及以上的教育,基礎(chǔ)好、素質(zhì)高,但到工會(huì)后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高能力。第一要了解工會(huì)工作。工會(huì)的基本職責(zé)是維護(hù)職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工群眾。所以我們所有的工作出發(fā)點(diǎn)都要以職工為中心,有不少同志在工會(huì)干了多年工作,對(duì)工會(huì)究竟是干什么的還不清楚,依然以為工會(huì)就是一般的行政機(jī)關(guān),坐在單位完成上級(jí)安排的一些工作任務(wù)就行,壓根就不想該怎樣去開(kāi)展工會(huì)工作,更不會(huì)去幫基層解決一些實(shí)際困難和問(wèn)題。第二是要熟悉各部室的具體業(yè)務(wù)工作。各位同志要對(duì)各自的業(yè)務(wù)工作了然于胸。比如,大家各自所負(fù)責(zé)的部室的重點(diǎn)工作和常規(guī)性工作有哪些要理清楚,熟悉每年必須做的常規(guī)性工作有哪些,哪些工作能創(chuàng)孝昌工會(huì)特色和亮點(diǎn)等等,都要梳理清楚。

四是工作紀(jì)律。辦公室的同志負(fù)責(zé)單位的上傳下達(dá)、公務(wù)接待、對(duì)外聯(lián)絡(luò),尤其是一些工作紀(jì)律和要求都要弄清楚,并帶頭執(zhí)行。什么是紀(jì)律、什么是規(guī)矩,這些都有明確的要求,要按規(guī)矩辦事、按規(guī)定辦事、用制度管人管事。單位的工作人員,一定要有紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不得擅自做主。重大問(wèn)題要層層請(qǐng)示,不能先斬后奏。厲主席經(jīng)常跟我溝通要我給同志們上上禮儀課,我也給大家準(zhǔn)備了公務(wù)禮議的講稿,合適的時(shí)間再跟大家一起溝通探討。就以我來(lái)說(shuō),決策重大問(wèn)題事先都要向厲主席請(qǐng)示匯報(bào)。這是規(guī)矩!我們大家也要做到這一點(diǎn),大家在抓好自己也無(wú)工作的同時(shí),遇到一些事關(guān)關(guān)系全局的工作要向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、分管領(lǐng)導(dǎo)再與主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、重大問(wèn)題集體決策。平時(shí)上下班、外出開(kāi)會(huì)、下基層、公務(wù)接待等各項(xiàng)活動(dòng)都要有紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),該是自己部室的事要承擔(dān),不能事事都是領(lǐng)導(dǎo)的,要自覺(jué)按制度規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,辦公室要做好管理和記錄。

第二個(gè)定位是樞紐。辦公室是樞紐,肩負(fù)著確保工會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的職能。辦公室的主要工作總的概括來(lái)講就是辦事、辦文、辦會(huì)三件事。一是辦事。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情還是常規(guī)性工作,一定要嚴(yán)謹(jǐn),一定要有效率,要善于溝通協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),尤其要注重方式方法,我們?cè)诟鱾€(gè)部室溝通協(xié)調(diào)時(shí),既要理直氣壯,又不能居高臨下,遇事要多商量。二是辦文。從中央到省市縣里對(duì)黨政機(jī)關(guān)公文處理是有嚴(yán)格要求的,大家在向出臺(tái)文件過(guò)程中,一定要注意行文的規(guī)范性,在文件起草過(guò)程中要注重質(zhì)量,力求用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的文字將需要說(shuō)明的情況講清楚,杜絕出現(xiàn)文件很長(zhǎng)但不解決問(wèn)題,看了半天不知道里面講什么事的問(wèn)題。三是辦會(huì)。不管大會(huì)小會(huì),細(xì)節(jié)決定成敗。在辦會(huì)的過(guò)程中,哪些領(lǐng)導(dǎo)出席、座次的安排、會(huì)議資料的準(zhǔn)備、會(huì)議音響、橫幅、圖片的留存等等都要考慮周到,有些領(lǐng)導(dǎo)可能要來(lái)可能不來(lái),做臺(tái)簽時(shí)要充分考慮到,要不然沒(méi)有臺(tái)簽或是沒(méi)有預(yù)留座位,領(lǐng)導(dǎo)又來(lái)了,場(chǎng)面就會(huì)很尷尬和被動(dòng),這種情況我們?cè)谝酝母鞣N會(huì)議中都常常遇到,有時(shí)往往措手不及很被動(dòng)。還有,領(lǐng)導(dǎo)的材料放在主席臺(tái)上沒(méi),仔細(xì)檢查過(guò)沒(méi)有,時(shí)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)覺(jué)沒(méi)帶講話材料,我們跟領(lǐng)導(dǎo)預(yù)備好了沒(méi)有,都是需要考慮周全的。單位各部室的同志們要學(xué)會(huì)互相補(bǔ)臺(tái),不能既不動(dòng)手又不動(dòng)腦,開(kāi)神仙會(huì),這樣既影響單位形象,也不利于個(gè)人進(jìn)步成長(zhǎng)。

第三個(gè)定位是參謀。一是要圍繞中心、把握大局,做到“參之有道”。辦公室必須圍繞中心,把握大局,始終站在大局的高度、領(lǐng)導(dǎo)的角度,領(lǐng)會(huì)意圖,把握精神,主動(dòng)謀劃好事關(guān)工會(huì)的各項(xiàng)工作。要多提出有針對(duì)性、可操作性的意見(jiàn)和建議,制定切實(shí)管用的方案,統(tǒng)籌抓好協(xié)調(diào)配合。二是要把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,做到“謀之有方”。悉心領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和工作作風(fēng),是參到點(diǎn)子上的關(guān)鍵。我們大家要有“身在兵位、胸為帥謀”的意識(shí),要善于站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去思考問(wèn)題、謀劃工作。比如,文稿起草工作,要著重于出思路、出觀點(diǎn)、出真招,力求與領(lǐng)導(dǎo)思路產(chǎn)生共鳴,合拍共振,使文稿成為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的“直通車(chē)”。

一是勤動(dòng)腦。腦子越動(dòng)越靈,思維越用越活,要堅(jiān)持多動(dòng)腦、多思考,多調(diào)研、多分析,學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決問(wèn)題。工會(huì)工作并不難,難的是有很多時(shí)候一些年輕人不懂腦筋,凡事往領(lǐng)導(dǎo)面前一推,唯領(lǐng)導(dǎo)意圖是瞻,滿足于我按領(lǐng)導(dǎo)指示辦就行,很少有主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)提供決策的想法。

二是多動(dòng)手。單位的各項(xiàng)工作更多的是需要大家去落實(shí),各部室有各部室的具體業(yè)務(wù)工作,一些工作具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,需要我們具有處理問(wèn)題的能力,也只有在處理問(wèn)題中才能取得經(jīng)驗(yàn),要作各部室業(yè)務(wù)能力的行家里手,必須親自去經(jīng)歷、動(dòng)手去操作,一步一步成長(zhǎng),不然總是一個(gè)旁觀者,在工會(huì)多年也不能獨(dú)擋一面去完成工作任務(wù)。

三是肯吃苦。隨著社會(huì)的發(fā)展變化,對(duì)工會(huì)工作要求更高了。傳統(tǒng)的工會(huì)組織一下文體活動(dòng)、落實(shí)一下福利待遇已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足職工群眾的需求了。黨政賦予了工會(huì)更多的職能和手段,工會(huì)去“四化”改革的要求也更具體,工會(huì)參與全縣發(fā)展大局的工作也越來(lái)越多。大家感到肩上的工作任務(wù)和工作壓力越來(lái)越大。對(duì)此,我們要學(xué)會(huì)自我減壓,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)忙里偷閑、苦中找樂(lè),在該忙的時(shí)候要全力去忙,要有不完成工作任務(wù)決不放松的韌勁,該放松的時(shí)候也要學(xué)會(huì)健康娛樂(lè),積極參與單位組織的集體活動(dòng)和一些健康向上的文體活動(dòng),愉悅自己的身心。也要堅(jiān)信,付出一定會(huì)有收獲,不付出永遠(yuǎn)沒(méi)有收獲,不能在碌碌中虛度了光陰。

一是要勤學(xué)。要克服不愿學(xué)習(xí)的惰性,邊工作邊學(xué)習(xí)、邊學(xué)習(xí)邊服務(wù),擺脫干擾勤讀書(shū),變組織要求我學(xué)變成主動(dòng)要求學(xué),每年給自己定一個(gè)讀幾本書(shū)的目標(biāo),內(nèi)容不僅是理論和業(yè)務(wù)方面的,還要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的、文學(xué)修養(yǎng)方面等各方面的書(shū)籍,拓寬自己的見(jiàn)識(shí)、擴(kuò)展自己的思維,提高做好工作的服務(wù)水平。

二是要樂(lè)學(xué)。牢固確立“學(xué)習(xí)為本”“終身學(xué)習(xí)”的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種工作責(zé)任,孜孜不倦地學(xué)習(xí),持之以恒地鉆研,鍥而不舍地探索,在追求學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

三是要善學(xué)。多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),多向身邊的老同志學(xué)、更要多向基層職工群眾學(xué)。有句名言“高手在民間”,大家工作的每一個(gè)領(lǐng)域都和其它領(lǐng)域的工作密不可分,要想工作干好、干出色,就要學(xué)會(huì)“不恥下問(wèn)”多向身邊的同事請(qǐng)教,多傾聽(tīng)基層的聲音,多觀察別人處理工作的方法和手段,只有這樣,才能讓自己在工作中真正有所收獲。

四要會(huì)調(diào)節(jié)。現(xiàn)在大家都覺(jué)得工作很辛苦,工作壓力很大,工作任務(wù)很重,有時(shí)既感到身累也覺(jué)得心累。如何排解這些,還需要同事之間多溝通交流與合作,保持心情愉悅。大家能在一起共事是緣分,千萬(wàn)不要有什么解不開(kāi)的結(jié)。我這個(gè)人心直口快,看到問(wèn)題,做得不對(duì),我會(huì)馬上說(shuō)。比如,有時(shí)看到有人上班遲到、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、環(huán)境衛(wèi)生保持不好、活動(dòng)參加不積極、籌辦會(huì)議和活動(dòng)考慮不周全等,我就會(huì)拉下臉來(lái)當(dāng)面指出,但我希望大家及時(shí)改正就行,就事論事,絕不針對(duì)哪一個(gè)人有想法,過(guò)后依然會(huì)非常關(guān)心大家。希望大家相互之間要坦誠(chéng),你們?nèi)绻惺裁礋?,可以跟部室?fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)溝通,也可以跟厲主席匯報(bào)思想。單位也是一個(gè)溫暖的大家庭,同事之間大家互相體諒關(guān)照一下。平時(shí)對(duì)大家要求嚴(yán)格也是職責(zé)所在,但大家比如家里小孩上學(xué)、老人看病、其他重要的是請(qǐng)半天或一天家基本都批準(zhǔn)了。今后,如果你們家里有急事難事,跟領(lǐng)導(dǎo)講清楚,也還是理解大家的,但大家也一定要以工會(huì)為家,以工作為重,有些困難需要自己克服,更不能因?yàn)樽约簜€(gè)人的事影響到工作,誰(shuí)的人生都不容易。人之不如意十之八九,不思八九,常思一二,做到愉快工作,快樂(lè)生活。

我就講這么多,也是敞開(kāi)了心扉,把自己的一些想法、要求跟大家說(shuō)了。最后希望大家在今后的工作中“不忘初心、牢記使命”,努力做到謀事而不謀利,奉獻(xiàn)而不索取,耐得住清苦,守得住寂寞。把心思用在工作上,正確處理名與利、苦與樂(lè)、得與失、工作和家庭、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,在工作和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

群眾路線是黨的根本工作路線,是黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。踐行群眾路線,就是要求黨員干部受到教育,提高認(rèn)識(shí),觸及靈魂,找到差距,改進(jìn)作風(fēng),鼓舞士氣,強(qiáng)化意識(shí),推動(dòng)發(fā)展。

牢記命根子――全心全意為人民服務(wù)。

黨90多年的歷史昭示我們,黨的根本在人民,血脈在人民,力量在人民,黨的群眾路線維系著黨的前途和命運(yùn),凝結(jié)著黨的工作路線,是黨的生命線和根本工作方法。一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來(lái),到群眾中去,是黨的群眾路線最簡(jiǎn)潔、最規(guī)范、最準(zhǔn)確、最權(quán)威、最完整的概括和表述。毛澤東在延安時(shí)期提出了全心全意為人民服務(wù)的群眾路線理論和根本宗旨,標(biāo)志著黨的群眾路線理論的初步形成。闡述了:人民群眾是歷史的主體,人民群眾不僅是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者,而且是社會(huì)變革的決定性力量。我們黨在革命、建設(shè)、改革開(kāi)放的實(shí)踐說(shuō)明,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨集中體現(xiàn)了我們黨同人民群眾同甘共苦、血肉聯(lián)系的關(guān)系。當(dāng)前,“四風(fēng)”問(wèn)題在廣大黨員干部中不同程度地存在,嚴(yán)重影響著黨的群眾路線的貫徹落實(shí)。著眼于新形勢(shì)新任務(wù)新要求,深入踐行黨的群眾路線,關(guān)鍵要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),我們的工作要堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,扎根人民,服務(wù)人民,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)自身利益不懈奮斗,推動(dòng)黨和人民的事業(yè)不斷取得新勝利。

擰緊總開(kāi)關(guān)――堅(jiān)持執(zhí)政為民。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。思想上松一寸,行動(dòng)上就會(huì)散一尺。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),單位“一把手”只有從一開(kāi)始就高度重視,圍繞思想理論武裝,抓好學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),引導(dǎo)黨員干部補(bǔ)精神之“鈣”,擰緊世界觀,人生觀、價(jià)值觀這個(gè)思想“總開(kāi)關(guān)”,解決好“為了誰(shuí)、我是誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。指出:理想信念,就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)缺鈣,就會(huì)得軟骨病。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)也說(shuō)明,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部出問(wèn)題,首先不是因?yàn)橹R(shí)和能力,而是理念信念的迷茫、動(dòng)搖和扭曲。這就要求我們的黨員干部原原本本讀經(jīng)典、學(xué)原文,深接群眾實(shí)踐源泉和歷史經(jīng)驗(yàn),自覺(jué)高效地改造主觀世界,確立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和權(quán)力觀、政績(jī)觀、利益觀、尤其在理論和實(shí)際結(jié)合中達(dá)成知行合一,踐行黨的宗旨和社會(huì)主義核心價(jià)值體系,才算堅(jiān)定了共產(chǎn)黨人的理想信念。當(dāng)前,第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)全面推開(kāi),只有堅(jiān)持對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,補(bǔ)精神之“鈣”,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,祛行為之垢,立為民之制,才能確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得群眾滿意的實(shí)效。

掌握主戰(zhàn)場(chǎng)――密切聯(lián)系群眾。

堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和執(zhí)政為民的理念,密切聯(lián)系人民群眾,緊緊依靠人民群眾,是馬克思主義的政黨區(qū)別于其他性質(zhì)政黨的顯著特征。黨的這種群眾觀點(diǎn)和群眾路線,是領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革取得勝利的根本保證。我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是緊密聯(lián)系群眾,特別是改革開(kāi)放取得的偉大成就有力地證明了群眾觀點(diǎn)、群眾路線是保持黨的先進(jìn)性、純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位,從而推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的生命線。離開(kāi)這個(gè)根本觀點(diǎn)和根本工作路線,難以說(shuō)明“中國(guó)奇跡”是怎么出現(xiàn)的。當(dāng)前,脫離群眾已成為影響黨的先進(jìn)性和執(zhí)政地位的最大、最現(xiàn)實(shí)的危險(xiǎn)。正如黨的報(bào)告所指出的,反對(duì)腐敗、建設(shè)廉政問(wèn)題如果解決不好,就會(huì)對(duì)黨造成致命傷害,甚至亡黨亡國(guó)。我們有必要而且是必須要細(xì)細(xì)體會(huì)其中的深刻含義。

“知政失者在草野,知屋漏者在宇下”。只有深入基層,掌握主戰(zhàn)場(chǎng),密切聯(lián)系群眾,才能知道我們政策的制定是否切合實(shí)際,是否真正做到了為民利民惠民,才能夠明白老百姓生產(chǎn)生活的真實(shí)情況,才能夠了解人民群眾的“最盼、最急、最憂、最怨”,才能夠做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。密切聯(lián)系群眾,首先要增強(qiáng)貫徹群眾路線的政治自覺(jué)。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),正確把握同人民群眾的關(guān)系,擺正同人民群眾的位置,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,工作上依靠群眾,才會(huì)有密切聯(lián)系群眾的高度自覺(jué)。歷史和現(xiàn)實(shí)深刻警示我們,什么時(shí)候黨的群眾路線執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就順利發(fā)展;什么時(shí)候黨的群眾路線執(zhí)行得不好,黨群關(guān)系受到損害,我們的事業(yè)就遭受挫折。越是長(zhǎng)期執(zhí)政越要警惕脫離群眾的危險(xiǎn),越是取得巨大成就越要防止忽視群眾、脫離群眾的傾向。治國(guó)在政、為政在人。密切聯(lián)系群眾,其次要增強(qiáng)貫徹群眾路線的實(shí)踐自覺(jué)。堅(jiān)持群眾立場(chǎng),在工作中擺正位置,把好方向,在想問(wèn)題、作決策、辦事情時(shí)以群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

打好持久戰(zhàn)――建立長(zhǎng)效機(jī)制接受群眾監(jiān)督。

貫徹落實(shí)黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線,如何從長(zhǎng)效機(jī)制上保證其貫徹落實(shí)是一個(gè)事關(guān)全局的重大問(wèn)題。我們要做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,既要立足當(dāng)前實(shí)際解決現(xiàn)階段群眾路線中存在的積弊,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建立健全群眾路線的長(zhǎng)效工作機(jī)制,增強(qiáng)制度約束力和執(zhí)行力,接受群眾監(jiān)督。

針對(duì)現(xiàn)階段群眾工作中存在的問(wèn)題,要健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層制度,從而有針對(duì)性地解決當(dāng)前貫徹群眾路線工作中反映最強(qiáng)烈,最緊迫的問(wèn)題;健全體現(xiàn)民意的民主科學(xué)決策機(jī)制,凡涉及重大利益,重大事項(xiàng)的決策,實(shí)行專(zhuān)家咨詢、社會(huì)公示,聽(tīng)證制度,利益相關(guān)人座談會(huì)制度,特別對(duì)涉及群眾利益的重大決策,要進(jìn)行群眾參與率的考核評(píng)價(jià);完善矛盾排查調(diào)處機(jī)制和群體性事件應(yīng)急機(jī)制,高度重視并不斷完善輿情采集與研判機(jī)制,準(zhǔn)確把握社會(huì)心理和群眾情緒,把隱患消除在萌芽狀態(tài),把矛盾化解在基層。在健全群眾路線工作制度的同時(shí),還必須強(qiáng)化制度的約束力和執(zhí)行力?!罢F有恒,治須有?!敝挥幸試?yán)明的制度和制度的嚴(yán)格執(zhí)行,接受群眾監(jiān)督,才能確保群眾路線落到實(shí)處,取得實(shí)效。

中共中央政治局常委、中央黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉云山在中央黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第六次會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持從群眾最關(guān)心的具體問(wèn)題抓起,從群眾不滿意的地方改變,解決聯(lián)系和服務(wù)群眾最后一公里的問(wèn)題。大眾最討厭的不是上面沒(méi)有惠民的措施,而是政策總是走在路上,服務(wù)總是停在嘴上,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠不是真正的落在身上,而是末梢堵塞,所謂聯(lián)系服務(wù)大眾的最后一公里問(wèn)題。最后一公里是指完成長(zhǎng)途旅行的最后一個(gè)里程,是完成一件事的最后一個(gè)最重要的步驟?,F(xiàn)在是黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的第二階段,也是最重要的階段,解決聯(lián)系和服務(wù)群眾最后一公里的問(wèn)題成為當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)風(fēng)不正確,學(xué)用脫節(jié)是聯(lián)系和服務(wù)大眾最后一公里的根本原因。通過(guò)第一階段黨的大眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)風(fēng)不正確,學(xué)用脫節(jié),政策總是走在路上,實(shí)惠沒(méi)有落在身上,發(fā)現(xiàn)末梢堵塞的現(xiàn)象。

表里不同,紀(jì)律松懈是聯(lián)系和服務(wù)大眾最后一公里的主要原因。存在不行,有禁止,規(guī)定無(wú)物,虛設(shè)制度形式的上有政策,下有對(duì)策,實(shí)用主義,合意執(zhí)行,不合意不執(zhí)行的言行不同,舞臺(tái)上有兩種形象,人前人后兩種表現(xiàn)。

脫離實(shí)際,欺騙責(zé)任是聯(lián)系和服務(wù)大眾最后一公里的主觀原因??紤]問(wèn)題,做決定,抓住工作,深刻理解中央精神,充分理解基礎(chǔ)實(shí)際上是出發(fā)點(diǎn),抓住實(shí)行上下一般粗,基礎(chǔ)實(shí)行困難,效果困難的埋伏掩蓋不實(shí)行,甚至移動(dòng)花接木的工作總是半拍,不催促,不推動(dòng),工作也拖延。

綜上所述,解決聯(lián)系和服務(wù)群眾最后一公里的問(wèn)題是開(kāi)展好黨第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵,為了切實(shí)大通聯(lián)系和服務(wù)群眾最后一公里,我建議從以下三個(gè)方面著手。

三是加大監(jiān)督檢查,自律結(jié)合他律,自覺(jué)接受各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、人民群眾、新聞媒體監(jiān)督。另一方面,嚴(yán)格按照自己的心理恐懼,掌握戒尺,慎重,勤奮自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,積極執(zhí)行,積極解決,另一方面,嚴(yán)格以使用權(quán)為民,按照規(guī)則,按照制度行使權(quán)力,將權(quán)力關(guān)在制度的籠子里,自覺(jué)接受各級(jí)紀(jì)律檢查監(jiān)察機(jī)關(guān)、人民大眾、新聞媒體的監(jiān)督,使權(quán)利陽(yáng)光化,進(jìn)行陽(yáng)光化,不能進(jìn)行命令,不被禁止,臺(tái)上臺(tái)下兩種形象,防止人前后兩種表現(xiàn)和埋伏。

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立教育良好形象,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,加快教育均衡發(fā)展,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),辦好人民滿意教育,既要注重整體推進(jìn)、全面提升,又要抓住關(guān)鍵、重點(diǎn)突破。我認(rèn)為,通過(guò)增強(qiáng)“三個(gè)能力”,落實(shí)“五項(xiàng)制度”,強(qiáng)化“六種作風(fēng)”,解決“六個(gè)問(wèn)題”,能促進(jìn)教育系統(tǒng)干部教師隊(duì)伍的工作作風(fēng)得到改進(jìn),辦事效率增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量得到提高,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、誠(chéng)信型、廉潔型機(jī)關(guān)和學(xué)校。

增強(qiáng)“三個(gè)能力”。一是整頓工作作風(fēng),嚴(yán)肅工作紀(jì)律令行禁止,增強(qiáng)執(zhí)行能力。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶頭值班,帶頭督查,帶頭落實(shí),形成善抓落實(shí)、善謀發(fā)展、善促質(zhì)量的行家里手。二是完善管理體制,更新教育理念,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式,改進(jìn)工作方式;提高工作效率,破解發(fā)展難題,增強(qiáng)創(chuàng)新能力。三要按想干事、能干事、干成事的要求,抓班子、帶隊(duì)伍,講團(tuán)結(jié)、重合作、謀發(fā)展,形成心齊氣順勁足的工作局面,增強(qiáng)凝聚能力。

熟悉工作程序和規(guī)則,強(qiáng)化效率優(yōu)先的意識(shí),對(duì)群眾要求辦理的事項(xiàng),能辦理的一定辦好,不能辦理的要提供熱情周到的指引服務(wù)。三是進(jìn)一步落實(shí)限時(shí)辦結(jié)制。倡樹(shù)立說(shuō)立行、馬上就辦、限時(shí)辦結(jié)的落實(shí)理念,急事急辦,隨到隨辦,堅(jiān)決杜絕辦事拖拉、推諉扯皮的現(xiàn)象。四是進(jìn)一步推行并落實(shí)責(zé)任追究制。對(duì)在工作作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境方面存在的不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象,要追究主要責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。五是進(jìn)一步推行并落實(shí)效能考核制。制定科學(xué)的、操作性強(qiáng)的效能考核辦法,強(qiáng)化“爭(zhēng)先進(jìn)位”意識(shí),突出效能政績(jī)導(dǎo)向。

喜,小成即滿;得過(guò)且過(guò),撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),工作標(biāo)準(zhǔn)低,工作平平淡淡,沒(méi)有可圈可點(diǎn)之處;精神萎靡,意志消沉,職業(yè)倦怠的問(wèn)題。四是強(qiáng)化好學(xué)創(chuàng)新之風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新。有效解決不學(xué)習(xí),不動(dòng)腦,不鉆研,圖省事,沒(méi)朝氣,缺激情,怕?lián)?zé),怕風(fēng)險(xiǎn),不創(chuàng)新;不研究發(fā)展,不鉆研業(yè)務(wù),水平淺顯、知識(shí)淺薄、工作淺膚;教育方法簡(jiǎn)單死板粗暴,體罰和變相體罰學(xué)生;不研究新情況,不琢磨新招數(shù),牢騷滿腹,循規(guī)蹈矩,平推平庸的問(wèn)題。五是強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)之風(fēng),弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮治教的良好作風(fēng),講實(shí)話、出實(shí)招、做實(shí)事、求實(shí)效。有效解決脫離實(shí)際,急功近利,弄虛作假,形式主義的問(wèn)題。堅(jiān)決杜絕上班時(shí)間扯閑談、玩電子游戲、打撲克、看小說(shuō)、下象棋、qq聊天、亂串辦公室,干私活、辦私事,上網(wǎng)炒股,上課接打手機(jī),不文明上網(wǎng),上班遲到、早退、脫崗等不良行為,切實(shí)出滿勤、干滿點(diǎn),提高工作時(shí)效性。六是強(qiáng)化廉潔執(zhí)教之風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做事,干干凈凈做人,兢兢業(yè)業(yè)育人。有效解決為教不廉,鋪張浪費(fèi),吃拿卡要,酒后上崗,從事第二職業(yè),特權(quán)主義、拜金主席、享樂(lè)主義嚴(yán)重的問(wèn)題。特別是堅(jiān)決杜絕有償家教、與經(jīng)銷(xiāo)商合謀推銷(xiāo)商品、參與社會(huì)力量辦班、生活作風(fēng)不檢點(diǎn)等問(wèn)題。

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是深入開(kāi)展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要抓手,對(duì)機(jī)關(guān)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)效率、提升服務(wù)能力具有重要意義,我們要通過(guò)以下措施來(lái)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí):

一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與師德建設(shè)相結(jié)合。以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)促進(jìn)師德建設(shè),以師德建設(shè)推動(dòng)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)集中學(xué)習(xí),大討論活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大干部教師牢固樹(shù)立“效能優(yōu)先”、“質(zhì)量?jī)?yōu)先”、“服務(wù)至上”的理念,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。及時(shí)總結(jié)推廣宣傳教育系統(tǒng)在加強(qiáng)師德建設(shè)、效能建設(shè)方面好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法、好的典型。組織開(kāi)展增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)主題演講、征文等活動(dòng),營(yíng)造人人參與、人人關(guān)心、人人促進(jìn)、人人提高的良好教育環(huán)境。

二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與為民服務(wù)相結(jié)合。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)核心問(wèn)題就是要樹(shù)立心系群眾、服務(wù)師生的良好風(fēng)氣。要堅(jiān)持“走下去”的工作作風(fēng),開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)、談心活動(dòng)、家訪活動(dòng)、教育教學(xué)巡視活動(dòng),匯集民情民意,傾聽(tīng)廣大師生的意見(jiàn)和呼聲,真情待民、實(shí)意幫民、協(xié)力安民,讓廣大師生真真切切感受到增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)活動(dòng)惠及自身的實(shí)踐成果。

推進(jìn)管理制度創(chuàng)新,用完善的長(zhǎng)效機(jī)制,確保服務(wù)意識(shí)的實(shí)效。

四、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與責(zé)任追究相結(jié)合。結(jié)合教育教學(xué)巡視制度,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)情況的督促與檢查。對(duì)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)督促整頓并限時(shí)糾正;對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)或整頓后再次發(fā)生的不作為、亂作為和違背師德規(guī)范的行為,加大追究力度,并依據(jù)教育法律法規(guī)追究主要責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,絕不姑息,以示教育和警示。

希望通過(guò)以上方法和措施,能切實(shí)解決工作人員中服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,使各級(jí)工作人員能更好的為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù),有效促進(jìn)教育部機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),為全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

按照**縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求和部署,我個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺和對(duì)照檢查,對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的剖析,為了進(jìn)一步自我提高、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性,本人對(duì)照上級(jí)活動(dòng)辦要求,現(xiàn)制定如下整改方案。

1、政治堅(jiān)定性不強(qiáng)。

整改措施:一是注重政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治水平和思想覺(jué)悟,從大局出發(fā),自覺(jué)地遵守政治紀(jì)律,從講政治的高度,深入開(kāi)展反分裂教育,防范和打擊民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)對(duì)學(xué)校的侵蝕和滲透,預(yù)防和糾正黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和民族團(tuán)結(jié)方面存在的問(wèn)題,扶正祛邪,講團(tuán)結(jié),反分裂。二是在大是大非問(wèn)題上敢于發(fā)聲亮劍,大膽揭批。

完成時(shí)限:2014年9月底前,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

2、政治敏銳性不強(qiáng)。

整改措施:一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),牢記黨的基本路線、政治生活準(zhǔn)則以及黨的宗旨。二是在宗教管理上,本著對(duì)國(guó)家、民族、群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,正人正己,揭穿宗教極端勢(shì)力的伎倆和危害,正確引導(dǎo)信教群眾,時(shí)刻保持清醒頭腦,把做好宗教管理作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一責(zé)任。敢于對(duì)不和諧聲音和現(xiàn)象站起來(lái)制止、揭露,進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng),弘揚(yáng)正能量,勇挑守土有責(zé)的重?fù)?dān)。

完成時(shí)限:2014年9月底前,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

3、政治鑒別力不強(qiáng)。

整改措施:一是自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化宗旨觀念,自覺(jué)地以“三個(gè)代表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行,履行好自己的職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,更好地為人民服務(wù)。二是切實(shí)發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,牢固樹(shù)立公仆意識(shí),把黨的宗旨時(shí)刻牢記在心,時(shí)刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。

完成時(shí)限:立查立改,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

4、政治紀(jì)律不嚴(yán)。

整改措施:認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和自治區(qū)“十條規(guī)定”。堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

完成時(shí)限:立查立改,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

5、政治執(zhí)行力不強(qiáng)。

整改措施:一是進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),在統(tǒng)一思想、增強(qiáng)責(zé)任感上下功夫,認(rèn)真履行工作責(zé)任追究制,加強(qiáng)自身工作責(zé)任心。二是堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策并嚴(yán)格貫徹落實(shí),自覺(jué)做到在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

完成時(shí)限:立查立改,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

(一)形式主義方面。

1、脫離實(shí)際、聽(tīng)取群眾建議較少。

整改措施:加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)學(xué)習(xí),切實(shí)解決好認(rèn)識(shí)問(wèn)題。要在深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀的基礎(chǔ)上,密切聯(lián)系群眾,清除自己在“四風(fēng)”上存在的問(wèn)題,更加注重傾聽(tīng)群眾的呼聲,解決他們反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

完成時(shí)限:2014年9月底,并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。

2、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

整改措施:一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)理論知識(shí),根據(jù)自身情況制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。二是進(jìn)一步解放思想,不斷創(chuàng)新工作理念、工作手段和工作機(jī)制。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

完成時(shí)限:2014年9月底,并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。

(二)官僚主義方面。

1、服務(wù)觀念不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。

整改措施:增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)意識(shí),實(shí)實(shí)在在為老百姓謀福利,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在今后工作中我將正確定位自己,立足崗位實(shí)際,以身作則,要努力加強(qiáng)與班子的溝通,把工作做細(xì)、做好,為建設(shè)平安和諧的伽師作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

完成時(shí)限:立查立改,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

2、不重視思想整治,不重視民生。

整改措施:一是加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)健身,進(jìn)一步完善自我,把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)融入到日常學(xué)習(xí)、工作、生活中。二是牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的公仆意識(shí),重視民生,嚴(yán)格遵守全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

完成時(shí)限:立查立改,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

(三)享樂(lè)主義方面。

1、進(jìn)取精神不夠,安于現(xiàn)狀。

整改措施:提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,自覺(jué)地超越過(guò)去、超越自我,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

完成時(shí)限:立查立改,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

2、缺乏艱苦奮斗的精神。

整改措施:堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正知榮知恥,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶頭取消習(xí)以為常的特權(quán),推動(dòng)問(wèn)題的解決和整改,自覺(jué)抵制腐朽思想和生活方式的侵襲,讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的誠(chéng)意和行動(dòng)。

完成時(shí)限:立查立改,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

(四)奢靡之風(fēng)方面。

1、自我約束力不強(qiáng),缺乏勤儉節(jié)約意識(shí)。

整改措施:增強(qiáng)勤儉節(jié)約意識(shí),加強(qiáng)對(duì)日常事務(wù)性管理,嚴(yán)格控制費(fèi)用,按照相關(guān)要求,做好公務(wù)用車(chē)配備、管理和使用工作。

整改時(shí)限:立查立改,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

整改措施。一、政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)方面存在的突出問(wèn)題及整。

改措施問(wèn)題一:政治堅(jiān)定性不強(qiáng)。

問(wèn)題二:政治敏銳性不強(qiáng)。

整改措施及成效:進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、把握精髓,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到第二次中央新疆工作座談會(huì)精神和中央對(duì)新疆形勢(shì)的重大判斷上來(lái)。牢固樹(shù)立沒(méi)有與穩(wěn)定無(wú)關(guān)的地方、無(wú)關(guān)的部門(mén)、無(wú)關(guān)的人的觀念,切實(shí)防止和克服麻痹思想。

完成時(shí)限:長(zhǎng)期整改。

問(wèn)題三:政治鑒別力不強(qiáng)。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展,服務(wù)意識(shí)逐漸成為了人們共同追求的目標(biāo)。提升服務(wù)意識(shí)不僅是企業(yè)發(fā)展的需要,也是個(gè)人成長(zhǎng)的必然要求。在這個(gè)信息傳遞迅速、客戶選擇多樣化的時(shí)代,提升服務(wù)意識(shí)已成為企業(yè)與個(gè)人立足市場(chǎng)、獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。下面將從個(gè)人的角度出發(fā),分享我提升服務(wù)意識(shí)的心得體會(huì)。

首先,提升服務(wù)意識(shí)需要樹(shù)立“客戶至上”的理念。作為一名服務(wù)人員,我們要時(shí)刻將客戶的需求擺在第一位,盡最大的努力滿足客戶的需求。這不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)交換的關(guān)系,更是一種尊重和關(guān)懷的體現(xiàn)。在與客戶的溝通中,要保持耐心和友好,積極傾聽(tīng)客戶的意見(jiàn)和建議。只有真正理解客戶的需求,并為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能樹(shù)立良好的企業(yè)形象,贏得客戶的信任和忠誠(chéng)度。

其次,提升服務(wù)意識(shí)需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。服務(wù)行業(yè)如今發(fā)展迅速,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)時(shí)代的變化,提供更好的服務(wù)。我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì),不僅了解最新的服務(wù)理念和技巧,還能與業(yè)界專(zhuān)家和同行交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并積極采取措施改進(jìn)。這種持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我在工作中能夠更加熟練、高效地處理各種問(wèn)題,為客戶提供更全面的服務(wù)。

第三,提升服務(wù)意識(shí)需要關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,只有做到細(xì)致入微,注意每一個(gè)環(huán)節(jié),才能提供出色的服務(wù)。例如,在接待客戶時(shí),我總是準(zhǔn)備充分,了解客戶的需求和喜好,以便提供個(gè)性化的服務(wù)。我會(huì)提前為客戶準(zhǔn)備好所需的材料,并安排好接待的場(chǎng)所,使客戶感到賓至如歸。另外,在服務(wù)過(guò)程中,我會(huì)時(shí)刻保持微笑和友好的態(tài)度,并主動(dòng)關(guān)注客戶的感受,及時(shí)為他們解決問(wèn)題。在處理售后服務(wù)時(shí),我會(huì)盡力滿足客戶的需求,并及時(shí)向上級(jí)反饋客戶的意見(jiàn)和建議,以便改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。這些細(xì)節(jié)的關(guān)注使我能夠提供更專(zhuān)業(yè)、貼心的服務(wù),加強(qiáng)了客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。

第四,提升服務(wù)意識(shí)需要團(tuán)隊(duì)合作。服務(wù)工作往往需要多個(gè)環(huán)節(jié)、多個(gè)部門(mén)的配合,只有形成良好的團(tuán)隊(duì)合作,才能提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我平時(shí)和同事們保持著良好的溝通和協(xié)作,共同解決問(wèn)題,為客戶提供高水準(zhǔn)的服務(wù)。我們會(huì)定期開(kāi)展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和交流會(huì)議,分享經(jīng)驗(yàn)和心得,一起提升服務(wù)意識(shí)。在工作中,我們互相補(bǔ)充、互相支持,形成了一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)素質(zhì)和效率。

最后,提升服務(wù)意識(shí)需要積極面對(duì)壓力。服務(wù)工作常常涉及處理客戶的抱怨和投訴,需要我們具備應(yīng)對(duì)各種壓力的能力。我深知在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的情緒是十分重要的。我會(huì)盡力解決客戶的問(wèn)題,而不是回避責(zé)任或推卸責(zé)任。當(dāng)遇到困境時(shí),我會(huì)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并積極尋求解決方案。通過(guò)積極應(yīng)對(duì)壓力,我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,在工作中表現(xiàn)出色,并獲得了一些客戶和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊賞。

總之,提升服務(wù)意識(shí)是一種不斷努力和持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我相信只要我們始終堅(jiān)持“客戶至上”的理念,不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),關(guān)注細(xì)節(jié),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,積極面對(duì)壓力,我們一定能夠在服務(wù)工作中取得更大的突破,并為客戶提供更好的服務(wù)。服務(wù)意識(shí)的提升不僅僅是個(gè)人的成長(zhǎng),也是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。讓我們一起努力,共同塑造一個(gè)服務(wù)意識(shí)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇六

服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)是一種普遍存在的問(wèn)題,尤其在現(xiàn)代社會(huì),服務(wù)行業(yè)日益發(fā)展的背景下,提升服務(wù)意識(shí)具有非常重要的意義。在我自己的工作實(shí)踐中也遇到了這種問(wèn)題,通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)缺乏服務(wù)意識(shí)的表現(xiàn)主要集中于三個(gè)方面:對(duì)客戶的態(tài)度不夠誠(chéng)懇,工作效率不高,服務(wù)質(zhì)量不過(guò)關(guān)。

第二段:態(tài)度問(wèn)題。

對(duì)待客戶的態(tài)度是衡量服務(wù)是否到位的最好標(biāo)準(zhǔn)之一。我在自己的工作中認(rèn)識(shí)到,要提升服務(wù)意識(shí),態(tài)度問(wèn)題是最需要改善的地方。有時(shí)候,工作的繁忙和客戶的要求使我感到壓力,于是不經(jīng)意間表現(xiàn)出不耐煩的態(tài)度,這顯然會(huì)影響到客戶的感受。通過(guò)自我反省之后,我明白了,無(wú)論在什么情況下,態(tài)度都是舉足輕重的。所以,無(wú)論在何時(shí)何地,我們都應(yīng)該積極的向客戶展現(xiàn)最好的形象。

第三段:工作效率問(wèn)題。

除了態(tài)度問(wèn)題之外,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)還表現(xiàn)在工作效率不高這一方面。在服務(wù)過(guò)程中,如果我們的操作有些冗長(zhǎng)或者是處理速度較慢,這樣就會(huì)降低用戶的滿意度,給客戶帶來(lái)不必要的麻煩。我在實(shí)際的工作中也遇到了工作效率的問(wèn)題。一方面可能是因?yàn)椴僮饔行┩夏鄮?,或者是工作沒(méi)有做好規(guī)劃。另一方面,也可能是由于自身知識(shí)不足,處理問(wèn)題耗費(fèi)的時(shí)間更多。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們需要找到提高工作效率的方法,比如可以針對(duì)問(wèn)題做好規(guī)劃,提前做好準(zhǔn)備工作,通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和處理能力。

第四段:服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題。

除態(tài)度和效率之外,服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題也是衡量服務(wù)意識(shí)強(qiáng)弱的重要指標(biāo)。在服務(wù)過(guò)程中,如果我們沒(méi)有處理好用戶的問(wèn)題,沒(méi)有給予及時(shí)的反饋和支持,這樣的質(zhì)量就是不過(guò)關(guān)的。在我自己的工作實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候客戶會(huì)反饋我們提供的服務(wù)質(zhì)量有問(wèn)題,這讓我十分難過(guò)。通過(guò)核查客戶的反饋信息,我明白了如果要提升服務(wù)質(zhì)量,首先我們需要了解客戶的需求,然后要快速的響應(yīng)客戶的要求,并且給予針對(duì)性強(qiáng)的解決方案。在未來(lái)的工作中,我會(huì)不斷提升自己的能力,為客戶提供更完善的服務(wù)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在工作中,要提升服務(wù)意識(shí)是每一個(gè)從事服務(wù)行業(yè)的人都需要學(xué)習(xí)和掌握的重點(diǎn)。通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到一個(gè)好的服務(wù)人員需要擁有良好的態(tài)度,高效的工作能力和過(guò)硬的解決問(wèn)題能力。這些能力需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬?shí)踐和總結(jié)。我相信,只有不斷完善自己,才能提升服務(wù)意識(shí),成為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇七

近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,越來(lái)越多的人們開(kāi)始意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,那就是“服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)”。在生活和工作中,這種現(xiàn)象已經(jīng)造成了不良的影響。本文將從以下五個(gè)方面,探討服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)帶來(lái)的問(wèn)題,并提出對(duì)策建議。

第一段,介紹服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的背景和問(wèn)題。隨著經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,許多企業(yè)和機(jī)構(gòu)注重的往往是提高利潤(rùn)和效益。這種目標(biāo)導(dǎo)向的思維方式使得人們忽視了服務(wù)這個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在日常生活中,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)更是愈演愈烈,許多人甚至把別人的服務(wù)視為理所應(yīng)當(dāng),習(xí)慣了抱怨和訴苦。這種現(xiàn)象帶來(lái)的結(jié)果是:客戶的體驗(yàn)感受不好,信任度下降,甚至?xí)绊懫髽I(yè)的品牌形象和競(jìng)爭(zhēng)力。

第二段,探討服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)造成的具體問(wèn)題。一個(gè)企業(yè)或機(jī)構(gòu),無(wú)論規(guī)模大小,如果存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,那么客戶就會(huì)遭遇到許多不便和困擾。例如,售前服務(wù)不夠熱情,無(wú)法幫助客戶解決問(wèn)題;售后服務(wù)不夠及時(shí),不能有效地處理客戶反饋;客戶投訴無(wú)人接聽(tīng),甚至被無(wú)視;客戶需求得不到滿足,甚至不能得到正面的應(yīng)答。這些問(wèn)題都表明,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)會(huì)嚴(yán)重影響客戶體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量。

第三段,提出改善服務(wù)意識(shí)的建議。如何才能提高服務(wù)水平和滿足客戶需求?首先,企業(yè)和機(jī)構(gòu)應(yīng)關(guān)注客戶的需求和反饋,及時(shí)處理客戶的投訴和建議;其次,提高員工的服務(wù)技能和溝通能力,加強(qiáng)員工對(duì)服務(wù)的認(rèn)識(shí)和培訓(xùn)。同時(shí),可以通過(guò)提供客戶服務(wù)手冊(cè)和公開(kāi)透明的溝通渠道來(lái)加強(qiáng)客戶對(duì)服務(wù)的了解和信任。

第四段,提高服務(wù)意識(shí)的重要性。服務(wù)不僅是一種行為,更是一種態(tài)度和文化。客戶很多時(shí)候,更看重的是服務(wù)質(zhì)量和體驗(yàn)感受,這是維護(hù)企業(yè)形象和客戶關(guān)系的重要保障。因此,提高服務(wù)意識(shí)不僅有助于吸引和留住客戶,更有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。

第五段,總結(jié)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的危害和重要性。在當(dāng)今世界,服務(wù)已經(jīng)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)不僅會(huì)影響客戶體驗(yàn),還會(huì)對(duì)企業(yè)造成長(zhǎng)期的不利影響。因此,我們應(yīng)該重視服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)和提高,從小事做起,不斷積累,以提高客戶的信任和滿意度。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇八

作為一名學(xué)校校長(zhǎng),必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,提高對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。我在任期間,花了很多時(shí)間來(lái)探索如何提高自己的能力,幫助學(xué)校在不斷變化的環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)力。在這篇文章中,我將分享一些我在校長(zhǎng)工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能給其他校長(zhǎng)朋友一些幫助。

第二段:提高領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。

作為一名校長(zhǎng),我們必須具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力,能夠動(dòng)員團(tuán)隊(duì),協(xié)調(diào)資源,推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。我認(rèn)為,提高領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的關(guān)鍵是不斷學(xué)習(xí)和踐行。每一個(gè)工作中的經(jīng)驗(yàn)都可以提供我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在我個(gè)人的實(shí)踐中,我經(jīng)常進(jìn)行反思和總結(jié),以便不斷提高自己的能力。

第三段:積極引導(dǎo)學(xué)校發(fā)展方向。

管理學(xué)校最重要的工作之一就是引導(dǎo)學(xué)校發(fā)展方向。在這方面,我一直堅(jiān)持對(duì)學(xué)校的愿景、使命、目標(biāo)進(jìn)行深入研究和規(guī)劃。我們需要認(rèn)真分析學(xué)校的資源和優(yōu)勢(shì),審視當(dāng)前的問(wèn)題和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃,以確保我們能夠達(dá)成目標(biāo)并不斷進(jìn)步。

第四段:落實(shí)教育教學(xué)改革。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,教育教學(xué)理念和方法也在不斷更新和改革。作為校長(zhǎng),我們必須緊跟時(shí)代的步伐,引領(lǐng)教育教學(xué)改革,推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。我們需要秉持教育為本,深入研究教育教學(xué)的創(chuàng)新和變革,探索學(xué)生的個(gè)性化需求和發(fā)展,創(chuàng)造更加多元化和自主的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生終身學(xué)習(xí)。

第五段:重視家校合作,建立良好的學(xué)習(xí)社區(qū)。

一個(gè)好的學(xué)習(xí)社區(qū)需要家校合作的支持和共同努力。在這方面,我們需要與家長(zhǎng)溝通和交流,幫助他們更好地了解學(xué)校和教育,提高家庭教育的質(zhì)量。我們可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)講座等多種方式來(lái)建立良好的家校關(guān)系,讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加積極地參與到學(xué)校的活動(dòng)中來(lái),共同打造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)社區(qū)。

總結(jié):

作為一名校長(zhǎng),我們需要具備廣闊的視野,擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力,以及堅(jiān)定的發(fā)展戰(zhàn)略和決策力。同時(shí),我們需要一直保持對(duì)教育教學(xué)改革的關(guān)注和熱情,推動(dòng)學(xué)校建設(shè)和教育發(fā)展。與此同時(shí),我們需要重視家校合作,建立起良好的學(xué)習(xí)社區(qū),為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我相信,只有這樣,我們才能更好地服務(wù)于學(xué)校和學(xué)生,推動(dòng)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇九

在工作中,服務(wù)意識(shí)是一項(xiàng)非常重要的素質(zhì),它關(guān)系到單位形象的塑造和客戶滿意度的提升。通過(guò)服務(wù)意識(shí)的提升,我們可以更好地理解客戶需求,以更高的標(biāo)準(zhǔn)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在這段時(shí)間的工作中,我不斷思考和總結(jié),逐漸形成了自己的一些心得體會(huì)。以下將從反思現(xiàn)狀、關(guān)注細(xì)節(jié)、主動(dòng)溝通、積極反饋和不斷學(xué)習(xí)五個(gè)方面展開(kāi)。

首先,反思現(xiàn)狀是提升服務(wù)意識(shí)的第一步。我發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些問(wèn)題,比如處理客戶問(wèn)題時(shí)不夠主動(dòng),對(duì)一些細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠等。因此,我開(kāi)始反思自己的工作狀態(tài),并嘗試找出解決問(wèn)題的方法。我通過(guò)與同事討論,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方式。這個(gè)過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到,提升服務(wù)意識(shí)需要不斷的反思與改進(jìn),而不是止步于表面的工作。

其次,關(guān)注細(xì)節(jié)是提升服務(wù)意識(shí)的關(guān)鍵之一??蛻敉鶗?huì)對(duì)我們的服務(wù)細(xì)節(jié)有很高的要求。只有我們?cè)诠ぷ髦袑?duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都嚴(yán)格要求自己,才能提供給客戶最好的服務(wù)。例如,在簽訂合同時(shí),我會(huì)認(rèn)真核對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié),確保不會(huì)出現(xiàn)任何錯(cuò)誤或遺漏。又如,在客戶提出問(wèn)題時(shí),我會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng),并在第一時(shí)間給出解決方案。通過(guò)對(duì)工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行關(guān)注,我提高了客戶服務(wù)滿意度。

第三,主動(dòng)溝通是提升服務(wù)意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。與客戶進(jìn)行及時(shí)、有效的溝通,可以幫助我們更好地了解客戶的需求,并向客戶解釋我們的服務(wù)內(nèi)容。通過(guò)主動(dòng)溝通,我們可以與客戶建立更好的關(guān)系,增加彼此的信任度。例如,我會(huì)定期給客戶發(fā)送郵件,告訴他們我們的工作進(jìn)展,征求他們的意見(jiàn)和建議。這樣,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取適當(dāng)?shù)拇胧┙鉀Q問(wèn)題,提升客戶的滿意度。

第四,積極反饋是提升服務(wù)意識(shí)的必要措施。通過(guò)收集客戶對(duì)我們服務(wù)的評(píng)價(jià)和意見(jiàn),我們可以了解客戶對(duì)我們的滿意度和需求,從而調(diào)整我們的工作方向,提供更好的服務(wù)。例如,我會(huì)定期向客戶發(fā)放滿意度調(diào)查表,并根據(jù)客戶的反饋來(lái)改進(jìn)我們的服務(wù)質(zhì)量。此外,我也會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)會(huì)議,與同事共同討論如何提高我們的服務(wù)質(zhì)量,并及時(shí)向上級(jí)反映客戶的需求和問(wèn)題。通過(guò)積極的反饋,我們可以不斷完善我們的服務(wù)體系,提升客戶對(duì)我們的認(rèn)同感。

最后,不斷學(xué)習(xí)是提升服務(wù)意識(shí)的根本途徑。服務(wù)行業(yè)在不斷發(fā)展變化中,我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,才能滿足客戶對(duì)高水平服務(wù)的需求。例如,我會(huì)定期參加各類(lèi)培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我還會(huì)積極向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),并閱讀相關(guān)的書(shū)籍和文章,來(lái)拓寬自己的知識(shí)面。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我們可以更好地服務(wù)客戶,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

綜上所述,提升服務(wù)意識(shí)需要從自身反思開(kāi)始,并注重關(guān)注細(xì)節(jié)、主動(dòng)溝通、積極反饋和不斷學(xué)習(xí)。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方式,我們才能提供更好的服務(wù),提升客戶的滿意度,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。希望我的這些心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌麖氖路?wù)行業(yè)的人們有所啟發(fā)。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十

20xx年,在辦公室各位主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在各位同志的密切配合下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下:

一是素質(zhì)進(jìn)一步提高。為了適應(yīng)新形勢(shì)下政府工作需要,一年來(lái),始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十x屆三中全會(huì)決定等篇章,有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二是當(dāng)好參謀助手。按照辦公室分工,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)副市長(zhǎng)*同志的秘書(shū)工作,組織起草有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和綜合性文字材料,承辦有關(guān)會(huì)務(wù),搞好相關(guān)服務(wù)。為做好工作,經(jīng)常隨領(lǐng)導(dǎo)下基層搞調(diào)查研究,密切聯(lián)系實(shí)際,注意收集有關(guān)資料,積極為領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施正確決策提高準(zhǔn)確可靠依據(jù),當(dāng)好參謀助手。*年,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成了年初市委、市政府下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo),使我市的城鎮(zhèn)建設(shè)、土地管理、文化旅游、廣播電視以及郵政、電信等各項(xiàng)事業(yè)都取得了較大進(jìn)展,有力促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

三是為民務(wù)實(shí)高效。按照辦公室制訂的《機(jī)關(guān)效能建設(shè)十項(xiàng)制度》,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)公仆意識(shí),為民務(wù)實(shí)高效。以全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),對(duì)群眾來(lái)訪和辦事人員換位思考,將心比心,積極熱情為基層和群眾辦事,恪守為民之志,以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”,切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為百姓解難,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。工作踏實(shí),任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,堅(jiān)持網(wǎng)上簽到,每天記工作日志,自我激勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)維護(hù)辦公室形象。

1、指導(dǎo)、協(xié)助玉林、興寧、合浦、平南、龍勝等5家下屬三、四級(jí)機(jī)構(gòu)更換新職場(chǎng)各項(xiàng)材料的準(zhǔn)備工作;根據(jù)實(shí)際工作需要,向總公司申請(qǐng)?jiān)黾臃止颈静控?cái)務(wù)單證房、良慶、江南的辦公職場(chǎng)面積。

2、及時(shí)與機(jī)構(gòu)對(duì)裝修問(wèn)題進(jìn)行溝通,并審核玉林、興寧等7家機(jī)構(gòu)職場(chǎng)裝修預(yù)算。

3、欽州、河池等五家機(jī)構(gòu)制作廣告牌、指路牌費(fèi)用的審核工作。4、配合總公司建立全系統(tǒng)職場(chǎng)信息系統(tǒng),每月按時(shí)上報(bào)《分公司職場(chǎng)管理信息統(tǒng)計(jì)表》,將全區(qū)(租賃職場(chǎng))房屋租賃合同,(自有產(chǎn)權(quán)物業(yè))房屋產(chǎn)權(quán)證、購(gòu)房合同、土地證等資料掃描件上傳至ftp。

5、分公司本部職場(chǎng)情況:根據(jù)各部門(mén)職能的調(diào)整,人員的調(diào)配,對(duì)部分辦公室進(jìn)行調(diào)整并重新布局,合理利用空間;組織學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高員工的安全防火意識(shí);更換職場(chǎng)窗簾、租賃綠色植物,美化辦公環(huán)境;職場(chǎng)的安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生等方面的管理。

(二)會(huì)務(wù)接待方面。

1、完成了第四五屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、20xx年中期工作會(huì)議、《新保險(xiǎn)法》培訓(xùn)會(huì)、兩核財(cái)務(wù)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)等大中小型會(huì)議費(fèi)用預(yù)算、食宿安排等會(huì)務(wù)后勤及接待工作20余次。

2、與各標(biāo)準(zhǔn)的酒店建立了良好的合作關(guān)系,并簽訂了消費(fèi)優(yōu)惠協(xié)議,為公司員工差旅住宿提供了便利和保障。

(三)行政費(fèi)用預(yù)算和開(kāi)支管理。

1、在20xx年行政費(fèi)用支出過(guò)程中,本著費(fèi)用從緊、實(shí)際工作需要等原則,嚴(yán)格把控20xx年分公司本部和各機(jī)構(gòu)的行政費(fèi)用支出,尤其嚴(yán)格把控固定成本投入,通過(guò)以需申購(gòu)、調(diào)配利用閑臵設(shè)備等措施節(jié)約費(fèi)用開(kāi)支。

2、根據(jù)總公司2019年預(yù)算編制的各項(xiàng)要求,結(jié)合分公司20xx年的實(shí)際及2019年的發(fā)展規(guī)劃,及時(shí)完成了職場(chǎng)費(fèi)用、固定資產(chǎn)支出等預(yù)算的編制工作。

(四)通訊方面。

1、及時(shí)完成了全年各部門(mén)提出的新裝電話、移機(jī)、電話故障處理、電話維修等工作。

2、與移動(dòng)公司交涉,追回移動(dòng)公司在08年雙重收取集團(tuán)彩鈴費(fèi)用1萬(wàn)6千多元,將這筆費(fèi)用及時(shí)返還員工個(gè)人手機(jī);與電信公司交涉,追回電信公司在06年至08年三年未按合約履行違規(guī)收取的通訊費(fèi)用3萬(wàn)2千元。

(五)證照方面。

1、根據(jù)各部門(mén)及同城門(mén)店的需求,及時(shí)供應(yīng)辦公耗材、五金耗材、清潔用品,并適量進(jìn)行管控,每月或季度定期結(jié)算,保障各部門(mén)及同城門(mén)店辦公設(shè)備的正常運(yùn)作。

2、審核分公司本部物業(yè)管理、水電、停車(chē)等費(fèi)用,按時(shí)辦理費(fèi)用結(jié)算,及時(shí)與物業(yè)管理公司溝通,處理各項(xiàng)物業(yè)管理問(wèn)題。

3、每月按時(shí)上報(bào)電話、耗材、招待等各類(lèi)行政費(fèi)用公示表二、物資管控。

1、完成了本部固定資產(chǎn)和低值易耗品包括申購(gòu)、購(gòu)臵、入庫(kù)登記、調(diào)撥、維修、報(bào)廢、盤(pán)點(diǎn)等日常管理工作。

2、根據(jù)各機(jī)構(gòu)提出的申請(qǐng)及時(shí)審核配臵及實(shí)際需要,并在分公司審批完畢后跟蹤、落實(shí)和反饋總公司批復(fù)結(jié)果;按程序辦理分公司與分公司、分公司與各機(jī)構(gòu)、各機(jī)構(gòu)之間的資產(chǎn)調(diào)撥手續(xù)。

3、根據(jù)總公司對(duì)門(mén)店閑臵資產(chǎn)的處理意見(jiàn),以內(nèi)部調(diào)配為主要原則,根據(jù)各部門(mén)及機(jī)構(gòu)實(shí)際需求,合理調(diào)配處臵閑臵資產(chǎn)。

4、每月按時(shí)上報(bào)《固定資產(chǎn)月報(bào)表》。三、存在的問(wèn)題。

1、對(duì)機(jī)構(gòu)行政管理工作的管控力度不夠,部分機(jī)構(gòu)對(duì)總分公司要求上報(bào)材料、物資管控等工作執(zhí)行力有待加強(qiáng)。2、審核職場(chǎng)裝修方面預(yù)算經(jīng)驗(yàn)不足。

3、由于崗位的性質(zhì),工作面廣、雜、瑣碎,導(dǎo)致部分工作邂逅,未能及時(shí)辦理。

四、2019年工作計(jì)劃。

1、加強(qiáng)與總公司各相關(guān)崗位的聯(lián)系,力爭(zhēng)得到總公司更多的指導(dǎo)和支持,更有利于本部和機(jī)構(gòu)的工作。加強(qiáng)與機(jī)構(gòu)的交流和管控,更有力地執(zhí)行總分公司的相關(guān)制度,更好地為機(jī)構(gòu)服務(wù)。

2、加強(qiáng)自身職場(chǎng)裝修方面知識(shí)的學(xué)習(xí),吸取更多他人的經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。

3、重點(diǎn)處理門(mén)店閑臵資產(chǎn),根據(jù)內(nèi)部需求,合理安排及時(shí)辦理相關(guān)調(diào)撥手續(xù)。

4、聯(lián)合信息崗與電信公司在通話、網(wǎng)絡(luò)資費(fèi)問(wèn)題上進(jìn)行協(xié)商,爭(zhēng)取更優(yōu)惠的政策。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

有幸參加為七天的合肥市20xx年初中校長(zhǎng)培訓(xùn)提高班學(xué)習(xí),邊學(xué)邊反思,在素質(zhì)修養(yǎng)方面有了進(jìn)一步提升。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、以人為本,注重實(shí)效。無(wú)論是肖老師的領(lǐng)導(dǎo),還是姜處長(zhǎng)的執(zhí)行。讓我們每一位學(xué)員都認(rèn)為:精心策化,服務(wù)周到,住宿飲食滿意(同比我個(gè)人參加的前兩次任職培訓(xùn),這次優(yōu)化很多)。培訓(xùn)地點(diǎn)環(huán)境優(yōu)美,培訓(xùn)教授授課水平很高,能理論聯(lián)系實(shí)際,融操作性、理論性趣味性于一體。充分體現(xiàn)了浙江大學(xué)的辦學(xué)理念:求是、創(chuàng)新,更體現(xiàn)了浙江大學(xué):百年學(xué)府,治學(xué)圣地;名師薈萃,智慧天堂;干培基地,經(jīng)驗(yàn)豐富。

2、在反思中收獲幸福。國(guó)家的興衰強(qiáng)盛系于教育,教育的成敗在教師,教師的好壞在管理,管理的關(guān)鍵在校長(zhǎng)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,校長(zhǎng)的思想,理念會(huì)決定學(xué)校的發(fā)展。因此,作為一個(gè)校長(zhǎng),學(xué)校的管理說(shuō)的小一些,關(guān)系學(xué)校的成敗,說(shuō)得大一些,關(guān)系著孩子們的命運(yùn)和前途。搞得好,培養(yǎng)的是一代人,搞得不好,耽誤的也是一代人。作為校長(zhǎng),肩上的擔(dān)子可不輕,壓力、責(zé)任都是沉甸甸的。

從初中校長(zhǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)看,有段治文教授的《黨的與當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)》、朱法貞教授的《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研究》、方紅峰處長(zhǎng)的《我國(guó)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、熱點(diǎn)及發(fā)展》、祝懷新教授的《教育創(chuàng)新國(guó)際比較研究》、熊衛(wèi)平教授的《學(xué)校危機(jī)管理與溝通》、肖龍海教授的《輕負(fù)擔(dān)教學(xué)模式研究》、王景玉教授的《政治格局與外交國(guó)際視野》、周馳教授的《壓力管理與陽(yáng)光心態(tài)》、周俊教授的《學(xué)校品牌與文化建設(shè)》、王霧清教授的《國(guó)學(xué)智慧與管理》等,在學(xué)習(xí)期間師生的互動(dòng)和小組的討論,都能使我們的校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享,觀點(diǎn)交流,智慧共生,在此努力,學(xué)有所思,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,通過(guò)7天聽(tīng)專(zhuān)家講課和自己的學(xué)習(xí)反思,深感收獲頗多,尤其自己在校長(zhǎng)素質(zhì)修養(yǎng)方面有較大的提高。

結(jié)合研修內(nèi)容和學(xué)校管理工作中略有一些感悟,當(dāng)一名校長(zhǎng)是要顧大體、識(shí)大局、具有獨(dú)特的人格魅力。一個(gè)校長(zhǎng)思想的最高境界,不應(yīng)把校長(zhǎng)這一職業(yè)當(dāng)作謀生手段或提升社會(huì)地位的階梯,而應(yīng)在平凡的工作中努力地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,并且把這一職業(yè)當(dāng)作自己的第二生命。

當(dāng)校長(zhǎng),器量須大,心胸須寬,要記人之功,容人之過(guò),這樣才能團(tuán)結(jié)各種性格的人才,聽(tīng)得進(jìn)各種不同的意見(jiàn),保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好所有人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

一個(gè)面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的校長(zhǎng),一個(gè)想干事、會(huì)干事、能干成事的校長(zhǎng),一定是一個(gè)充滿激情可感染學(xué)生,校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的激情融匯在一起,校園才能充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,學(xué)校的事業(yè)才能永葆生機(jī)活力。

總之,學(xué)校管理是說(shuō)不完,道不盡,無(wú)規(guī)則的一門(mén)藝術(shù),我們只能在工作不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷反思,才能將學(xué)校建設(shè)好,發(fā)展好,才能讓學(xué)校在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中將學(xué)校做大、做強(qiáng)。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

引言部分:

在如今快速發(fā)展的社會(huì)中,服務(wù)意識(shí)已經(jīng)成為了每個(gè)行業(yè)不可或缺的部分。但是,仍然有很多人在工作中對(duì)于服務(wù)意識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,或者是由于種種原因無(wú)法將其真正的融入到工作中,導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量的下降,影響到自己和公司的形象。下文將分享我在工作中服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的心得體會(huì)和總結(jié)。

正文第一段:

作為一名初入職場(chǎng)的年輕人,我承認(rèn)我曾經(jīng)的服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。甚至有時(shí)候,我會(huì)產(chǎn)生“我只是工作,所以我不需要太過(guò)著急”的想法。然而,隨著我接觸到越來(lái)越多的客戶和不同的工作環(huán)境,我逐漸認(rèn)識(shí)到服務(wù)意識(shí)對(duì)于工作的重要性,它可帶來(lái)客戶的滿意度和公司的口碑,進(jìn)而增加個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該意識(shí)到服務(wù)質(zhì)量不僅僅是工作中的一個(gè)方面,更應(yīng)該成為我們工作中的重要考慮因素。

正文第二段:

所以,如何強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)呢?首先,我們需要深入了解自己的工作內(nèi)容,包括公司產(chǎn)品的特性、客戶的需求、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)等等,讓自己在這個(gè)領(lǐng)域有充分的了解。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們可以提前為客戶準(zhǔn)備可能遇到的問(wèn)題的解決方案,提高服務(wù)的可靠性。另外,主動(dòng)溝通也是很重要的一點(diǎn)。在與客戶的交流中,盡量采用溫和的語(yǔ)氣,表達(dá)出自己真誠(chéng)的態(tài)度,保證對(duì)方的感受到被關(guān)注和認(rèn)真對(duì)待。

正文第三段:

除此之外,我們還需要關(guān)注自己的工作流程,通過(guò)流程改善和標(biāo)準(zhǔn)化來(lái)優(yōu)化服務(wù)體驗(yàn),避免因?yàn)檩p視或疏忽而導(dǎo)致客戶的不滿,最終影響到流程效率和客戶滿意度。隨著工作的不斷推進(jìn),我們?cè)谂c客戶溝通的過(guò)程中需要注重每一條信息的傳遞,確??蛻裟軌蚩焖贉?zhǔn)確地獲取到自己需要的信息,為可靠的服務(wù)建立長(zhǎng)期的信任關(guān)系。

正文第四段:

幾年的工作經(jīng)歷教給了我很多東西,我慢慢地學(xué)會(huì)了如何去關(guān)注客戶的反饋和意見(jiàn),及時(shí)進(jìn)行服務(wù)體驗(yàn)的改進(jìn)。我也從失誤中吸取了教訓(xùn),規(guī)劃未來(lái)的改進(jìn)計(jì)劃,確保能夠發(fā)揮最佳的服務(wù)潛力。我們需要認(rèn)識(shí)到,服務(wù)意識(shí)不是一種只需要簡(jiǎn)單培養(yǎng)一次就完成的工作,而是人與人之間的不斷溝通與培養(yǎng),需要長(zhǎng)期堅(jiān)持與努力。

結(jié)束語(yǔ)部分:

在追求服務(wù)質(zhì)量的不斷完善過(guò)程中,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著溝通與關(guān)注的重要性,在工作中充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及服務(wù)意識(shí),始終保持良好的工作態(tài)度。只有這樣,我們才能夠抵達(dá)客戶的心底,引領(lǐng)業(yè)內(nèi)服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

第一段:介紹服務(wù)意識(shí)的重要性和背景(200字)。

服務(wù)意識(shí)是指對(duì)他人的需求和利益給予關(guān)注、幫助和支持的意識(shí)。在社會(huì)交往中,良好的服務(wù)意識(shí)不僅有助于建立積極的人際關(guān)系,還能提升自身的人格魅力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)于服務(wù)質(zhì)量和效率的要求也越來(lái)越高,因此提升服務(wù)意識(shí)已經(jīng)成為每個(gè)人都必須具備的素質(zhì)。

第二段:培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)的方法和策略(200字)。

提升服務(wù)意識(shí)需要從自身做起。作為服務(wù)者,首先要明確自己所處的角色和責(zé)任,明確自己的服務(wù)目標(biāo)和要求。其次,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的需求和意見(jiàn),關(guān)注他人的感受和體驗(yàn)。在服務(wù)過(guò)程中,要對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到心無(wú)旁騖,全身心地投入其中。此外,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新的服務(wù)理念和方法。最后,要保持一顆真誠(chéng)和善意的心,對(duì)待每一個(gè)服務(wù)對(duì)象都懷有感恩和尊重的態(tài)度。

提升服務(wù)意識(shí)的重要性不言而喻。良好的服務(wù)意識(shí)可以樹(shù)立良好的個(gè)人品牌形象,提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展空間。此外,服務(wù)意識(shí)的提升也能夠增進(jìn)人際關(guān)系,建立良好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。在商業(yè)領(lǐng)域中,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí)不僅能夠吸引更多的客戶和合作伙伴,還能夠提高企業(yè)的聲譽(yù)和增加盈利能力。同時(shí),良好的服務(wù)意識(shí)還有助于改善社會(huì)環(huán)境和提升社會(huì)公德意識(shí)??偟膩?lái)說(shuō),提升服務(wù)意識(shí)對(duì)自身和社會(huì)都有重要的影響。

在我個(gè)人的成長(zhǎng)中,提升服務(wù)意識(shí)給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)和收獲。首先,我意識(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。無(wú)論是一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,還是一項(xiàng)細(xì)致入微的服務(wù),都可以在潛移默化中對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響。其次,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和體諒他人的需求和感受。通過(guò)真誠(chéng)地傾聽(tīng)和關(guān)注他人,我能夠更好地理解他人的需求,并在服務(wù)過(guò)程中提供更加精準(zhǔn)和個(gè)性化的服務(wù)。最后,我意識(shí)到服務(wù)意識(shí)不只是在工作場(chǎng)合發(fā)揮作用,也應(yīng)該貫徹在生活的方方面面。無(wú)論是在家庭、社交還是公共場(chǎng)合,我都能夠以服務(wù)他人為出發(fā)點(diǎn),做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)服務(wù)意識(shí)的重要性和發(fā)展思考(300字)。

總的來(lái)說(shuō),提升服務(wù)意識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。良好的服務(wù)意識(shí)不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,還能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在今后的發(fā)展中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的服務(wù)意識(shí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)才能和素質(zhì)水平,為他人帶來(lái)更多的價(jià)值和快樂(lè)。同時(shí),我也希望更多的人能夠意識(shí)到服務(wù)意識(shí)的重要性,一起努力建立一個(gè)更加和諧、友善和進(jìn)步的社會(huì)。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

【導(dǎo)語(yǔ)】后勤服務(wù)是一項(xiàng)非常繁瑣、又比較辛苦的工作,是一個(gè)單位的“門(mén)面”和“窗口”,也是一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項(xiàng)工作。以下是wtt為大家準(zhǔn)備的辦公室后勤個(gè)人年度總結(jié),希望對(duì)大家有幫助。

作為公司后勤部門(mén)員工,說(shuō)實(shí)話我們的工作實(shí)在是沒(méi)有多少具體數(shù)據(jù)可以拿出來(lái)羅列、分析、總結(jié),因?yàn)闆](méi)有直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值,所以在很多同事看來(lái),我們所做的工作都很不起眼,微不足道。但我只是想說(shuō):我每天在這里的工作沒(méi)有任何一件事是徒勞和白費(fèi)的沒(méi)有任何一點(diǎn)是可以馬虎對(duì)待的哪怕是簡(jiǎn)單的打字影印也是這樣不要小看任何一份工作每天持續(xù)著理所當(dāng)然的事情,其實(shí)是最難的。

常會(huì)有人這么問(wèn)我:“阿輝,我看你們總是很忙,你到底在忙些什么呢?”我總是尷尬的不知道如何回答是好。我也常常問(wèn)自己究竟我的工作是什么?!但每次答案都很敷衍。借此年中總結(jié)的機(jī)會(huì),也想直面自己,給自己一個(gè)確實(shí)的答案,我們辦公室一直在做的事有:

1、辦理公司、員工有關(guān)證件。公司每年需要辦理、年審的相關(guān)證件;按照有關(guān)規(guī)定,到勞動(dòng)管理部門(mén)辦好社保的各項(xiàng)手續(xù);文體旅游局文件的傳達(dá)。

2、公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊(cè),做好資料歸檔工作。

3、公司人事管理工作。落實(shí)公司員工的考勤及著裝監(jiān)督工作,根據(jù)公司管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。

4、公司管理的日常工作。按照公司管理制度,組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、旅游袋帽等商品的采購(gòu)、調(diào)配和實(shí)物管理工作。切實(shí)做好公司車(chē)輛使用及物品領(lǐng)用登記手續(xù)。管理、使用、維護(hù)、保養(yǎng)車(chē)輛。負(fù)責(zé)公司衛(wèi)生、安全、保衛(wèi)及防盜工作。

5、做好公司各種會(huì)議的后勤服務(wù)工作。落實(shí)好各種會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料等工作。

6、公司的統(tǒng)計(jì)工作;公司媒體廣告宣傳;公司辦公設(shè)備的維護(hù)。在這里也特別希望公司員工能體諒一下我們,畢竟我和張晨不是萬(wàn)能的,也還有其他工作要做,能修的能立即處理的我們一定會(huì)第一時(shí)間幫你們搞定,但是一些毛病、頑疾一時(shí)得不到解決的還請(qǐng)大家諒解,稍微耐心些,我們會(huì)想盡辦法幫你們處理的。我想目前我所做的主要工作就是以上幾點(diǎn)吧,其他的一些也都是日常工作,習(xí)慣就好,在這里我想也就沒(méi)必要說(shuō)了。

記得辦公室的哪位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò),辦公室的事情就是各種各樣的雜事瑣事煩心事,有些事雖小,但做不好,就會(huì)影響其他,后果可能也會(huì)很?chē)?yán)重。還有些時(shí)候我們的工作會(huì)受到一些無(wú)端的指責(zé)和誤會(huì),這也正常,我覺(jué)得。有則改之,無(wú)則加勉,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,問(wèn)心無(wú)愧就好。年中的總結(jié)我們辦公室沒(méi)有各種數(shù)據(jù)的分析比較,沒(méi)有更為直觀的圖文并茂。但是面對(duì)現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),我們后勤人員創(chuàng)造不了直接的經(jīng)濟(jì)效益,只有加倍努力把本職工作做好,為在前線沖鋒陷陣的業(yè)務(wù)人員做好后勤保障工作。所以我的年中工作總結(jié)范文有的也只是一些實(shí)在話。20xx年,我應(yīng)該還是會(huì)繼續(xù)著每天理所當(dāng)然的事情吧我想。還是哪句話:認(rèn)真工作,享受生活。最后,祝愿大家工作順利,萬(wàn)事如意,家庭健康。

在這一年中,通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,辦公室順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。我將對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)與歸納,如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、各項(xiàng)費(fèi)用支出參見(jiàn)附表。

二、201x年工作總結(jié)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線,努力把知識(shí)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,豐富閱歷,擴(kuò)展視野,使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加公司的集體活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,堅(jiān)持每周寫(xiě)工作總結(jié),認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力支持。同時(shí)。正視自己的不足并積極補(bǔ)正,重點(diǎn)加強(qiáng)了電腦操作、傳真機(jī)和復(fù)印機(jī)的使用,來(lái)訪人員的接待等方面的訓(xùn)練,為更好完成本職工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。

一年來(lái),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是堅(jiān)持完成領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生清潔和物品管理工作。一如既往,堅(jiān)持不懈,除極特殊原因外(時(shí)間變更、氣候原因),基本完成了工作任務(wù),盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。二是協(xié)助主任做好辦公室的日常事務(wù)、工作。完成領(lǐng)導(dǎo)每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和復(fù)印,有關(guān)人員的來(lái)訪,集體活動(dòng)的安排和布置等。三是檔案的管理。完成了檔案的整理工作并歸檔。工作的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,如打字速度慢、做事過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)?,我已?jīng)努力克服并已初見(jiàn)效果,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查。

3、嚴(yán)于律己,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌,對(duì)待同事要坦誠(chéng)寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情;思想積極向上,努力維護(hù)公司形象,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使自己從學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。同時(shí),要積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為人處事的方法,以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣,做一個(gè)既能為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)解憂的同事,又能為環(huán)球創(chuàng)造價(jià)值的辦公室文員。

總之,一年來(lái),我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,本著對(duì)工作對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。

三、201x年的工作思路。

1、進(jìn)一步起強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。在提高能力上下功夫,把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù),樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),勤于思考的良好習(xí)慣。在工作中善于總結(jié),不斷進(jìn)步。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要,完善自己,展現(xiàn)自己。遇到困難不低頭,不逞一時(shí)之勇,用行動(dòng)證明自己的信心和能力,要知道:天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。在爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)上下功夫,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),不好高騖遠(yuǎn),也不庸人自擾,因?yàn)椋阂晃莶粧?,何以掃天?凡事從點(diǎn)滴做起,只要謹(jǐn)記責(zé)任,終有一天會(huì):會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

3、進(jìn)一步端正工作態(tài)度。保持樂(lè)觀的態(tài)度,不以物喜,不以己悲,不因一時(shí)得意而忘乎所以,也不因一時(shí)失意而妄自菲薄,保持一顆平常的心,微笑面對(duì)每一天;胸裝謹(jǐn)慎的意識(shí),外飾積極的作風(fēng),工作生活樂(lè)觀謹(jǐn)慎,行為舉止大方有禮,待人待事熱情誠(chéng)懇。謹(jǐn)記:態(tài)度決定一切。

言必行,在今后的工作中,我一定加倍努力,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。一年來(lái)的工作生活,我已經(jīng)基本適應(yīng)了這里的一切,并且深深地愛(ài)上這份工作,希望領(lǐng)導(dǎo)布置新的任務(wù),我一定不負(fù)眾望,重塑輝煌,如有差錯(cuò),望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。我仍然想說(shuō)那句話:一是感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的賞識(shí),二是感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予更多的機(jī)會(huì),當(dāng)然,我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè),更要爭(zhēng)取每一個(gè)。

提升校長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

第一段:

校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)袖,領(lǐng)導(dǎo)著教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生群體,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)著自己的力量。為了更好地完成自己的職責(zé),校長(zhǎng)需要不斷提升自己,不斷學(xué)習(xí)和思考。下面,本人將結(jié)合自己的崗位實(shí)踐和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一些校長(zhǎng)提升心得和體會(huì)。

第二段:

首先,校長(zhǎng)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光。校長(zhǎng)需要明確學(xué)校的定位、發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,制定出切實(shí)可行的發(fā)展戰(zhàn)略,鼓勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)共同努力實(shí)現(xiàn)。校長(zhǎng)還要注重對(duì)外交流與合作,拓寬學(xué)校的資源渠道,更好地服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)群體。

第三段:

其次,校長(zhǎng)需要懂得用心傾聽(tīng)。校長(zhǎng)在管理和領(lǐng)導(dǎo)教職員工的過(guò)程中,需要注重傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,并對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析和評(píng)估。還要在工作交流中注意口頭表達(dá)和非語(yǔ)言溝通的技巧,增加交流和溝通的效率。

第四段:

再次,校長(zhǎng)要不斷提升自己的教育理念和教育知識(shí)。隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,教育的理念和方法也在不斷變革和創(chuàng)新。因此,校長(zhǎng)需要注重對(duì)前沿知識(shí)的了解和掌握,不斷跟進(jìn)和學(xué)習(xí)最新的教育動(dòng)態(tài),把握未來(lái)的教育趨勢(shì)和發(fā)展方向,更好地面對(duì)教育工作的挑戰(zhàn)。

第五段:

最后,校長(zhǎng)還需要擁有成為榜樣的素質(zhì)和品質(zhì),以身作則,給教師和學(xué)生做出表率。校長(zhǎng)需要嚴(yán)格要求自己,勤奮刻苦工作,展現(xiàn)出甘于奉獻(xiàn)的精神和奮斗精神,成為教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生們心目中的榜樣。

總結(jié):

綜上所述,校長(zhǎng)作為一名學(xué)校的領(lǐng)袖和管理者,需要具備多方面的素質(zhì)和能力,不斷提升自己,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,用心傾聽(tīng),不斷提升自己的教育理念與知識(shí),成為榜樣等方面的努力,我們相信每一位校長(zhǎng)都能夠做出出色的工作,為教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

您可能關(guān)注的文檔

相關(guān)文檔