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防疫知識再熟讀心得體會報告 防疫知識再熟讀心得體會報告怎么寫(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 06:11:59 頁碼:13
防疫知識再熟讀心得體會報告 防疫知識再熟讀心得體會報告怎么寫(七篇)
2022-12-30 06:11:59    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

主題防疫知識再熟讀心得體會報告一

根據(jù)市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作,及時有效地采取各項預防措施,開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定。

(一)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應機構,成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實學校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。

(二)成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領導小組:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

(三)領導小組職責

建立和完善領導機制,負責該項工作的領導和協(xié)調,制定本單位防控工作方案,建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關人員、物資、技術保障機制,收集、分析、匯總上報有關信息,提出相應處理建議。完善應急方案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的.監(jiān)控與報告工作,確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。

(四)工作要求

1、提高認識,加強領導,認真落實責任制。

要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作,按照應急方案要求完善領導和組織責任制,積極配合衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關部門,認真落實各項防控措施;通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育,進一步強化師生科學飲食和衛(wèi)生安全意識,敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時做好思想穩(wěn)定工作,確保師生學習和工作秩序穩(wěn)定。

2、積極采取預防措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。

一是勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質有利于預防流感等。

二是要嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施,改善環(huán)境衛(wèi)生。

三是加強學校生活飲用水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測,教育學生不喝生水。

3、加強宣傳教育,切實落實措施減輕學生學習負擔,鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。

4、通過多種形式和渠道,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

利用家長會、家長學校、板報等形式,向學生家長講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動,鼓勵學生課間到室外進行適量活動,積極開展課外體育活動,提高身體素質,增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。

5、建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

加強對有關人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學習,提高自身業(yè)務水平,積極開展宣傳教育工作,認真做好師生就診登記工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時向市疾控中心和教育行政部門報告。

落實晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因,要掌握全體師生的身體狀況,身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,實行疫情快報制度,及時上報領導小組,學校及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。

1、加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力。

2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質,提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、閱覽室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

主題防疫知識再熟讀心得體會報告二

1、嚴格控制學生近視發(fā)病率,做好防近視工作

2、做好傳染病的預防工作

3、健全學校各項衛(wèi)生檔案,學生體檢建卡率達100%。

4、建立健全衛(wèi)生管理制度。

(一)加強健康教育。

1、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時,確保學生健康知識合格率達90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領巾廣播站等。

3、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。

(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計、晨午檢工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性。

2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

(三)開展學生常見病防治。

1、繼續(xù)開展防近視工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,座位定期輪換,學生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質量,班主任要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型h1n1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

(四)積極做好衛(wèi)生評比監(jiān)督工作。

1、按照學校衛(wèi)生工作要求,認真積累健康宣傳資料。

2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分,評選流動紅旗(一周一次),室外劃分責任包干區(qū),定班定人負責,保持室內外清潔整齊。

主題防疫知識再熟讀心得體會報告三

金橋小學全體師生員工:

春節(jié)寒假期間,新冠防控形勢嚴峻,按照“減少人員流動、減少人員聚集、減少旅途風險、加強個人防護、加強網格化管理、加強定點診治”的工作原則,認真做好以下幾點:

防疫工作提示

1.外出:所有師生員工要減少不必要出行。從2021年1月8日起至寒假結束,師生員工不得出境或跨省域探親、旅游、聚會等。如特殊情況必須出省,需第一時間向單位(學校)報告,詳細登記出行時間、目的地、同行人員等信息,同時做好個人防護和健康監(jiān)測,回長實行銷假制度,必須向所在單位(學校)報備,配合當?shù)匾咔榉揽夭块T開展核酸檢測和健康監(jiān)測等疫情防控措施。

2.接觸:避免與來自境外、港澳臺、北京、遼寧、黑龍江、四川等疫情中高風險地區(qū)人員接觸。家人如自以上地區(qū)返回,務必嚴格落實村鄉(xiāng)社區(qū)上報、隔離、檢測,同時上報學校,經研判確定處置辦法。自以上重點地區(qū)返長需嚴格按照疫情防控要求,持7日內核酸檢測陰性證明到所在鄉(xiāng)村、社區(qū)、單位報備,并做好14天內健康監(jiān)測和上報。境外返回人員執(zhí)行14+7(14天集中隔離+7天居家隔離)防控措施。隔離期間勿與家人密切接觸。

3.發(fā)熱:每天做好體溫測量,如有發(fā)熱咳嗽等呼吸道疾病及疑似新冠肺炎癥狀,請第一時間向學校報告。務必做好個人防護并到當?shù)刂付ㄡt(yī)院發(fā)熱門診就診,排除疑似。

養(yǎng)成良好習慣,做好個人防護

強化個人防護意識,乘坐公共交通工具、到商場、超市、農貿市場等人員密集場所務必佩戴口罩。

繼續(xù)堅持勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、用公筷、分餐制等健康生活習慣。崇尚健康過節(jié),減少聚餐,家庭私人聚會聚餐人數(shù)控制在10人以下。

4.安全、營養(yǎng)飲食。拒絕郵寄國外冷鏈食品,特別提醒選購冷凍食品一定要到正規(guī)超市或市場,應盡量避免海淘、代購國外商品。通過電商、微商等渠道購買的進口商,肉蛋海鮮類食品一定要燒熟煮,在飲食上可以多給孩子補充維生素、優(yōu)質蛋白。

5.除此之外我們還要規(guī)律作息、增強抵抗力。

遠離人多擁擠,說話保持距離。

已知疫區(qū)不去,在家好好學習。

口罩按要求戴,經常把雙手洗。

按時吃飯睡覺,提高防御能力。

講究個人衛(wèi)生,不用臟手挖鼻。

萬一咳嗽噴嚏,趕快拉開距離。

紙巾肘臂遮擋,用手則不可以。

揉眼習慣去掉,以免病毒進入。

病毒惡魔可怕,千萬不能輕敵。

?針對當前疫情防控形勢,我們既要充分認識疫情防控的特殊性、復雜性及不確定性,又要客觀理性對待,做到不大意、不松勁、保持信心,堅持疫情防控常態(tài)化。讓我們共同努力,為孩子們的健康成長保駕護航!

主題防疫知識再熟讀心得體會報告四

新冠肺炎疫情是百年來全球發(fā)生的最嚴重的傳染病大流行,是新中國成立以來我國遭遇的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。面對嚴重疫情,中國共產黨團結帶領全國各族人民,進行了一場驚心動魄的抗疫大戰(zhàn),經過艱苦卓絕的斗爭,付出巨大努力,取得抗擊疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果。

武漢和湖北成為這次疫情防控戰(zhàn)的主戰(zhàn)場。面對疫情考驗,黨中央一聲令下,從抗疫最前線到防疫大后方,從“天涯海角”到“漠河北極”,從雪域高原到黃浦江畔,全國人民并肩實施了規(guī)??涨暗纳缶仍?,用10多天時間先后建成火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院、改建16座方艙醫(yī)院、開辟600多個集中隔離點,19個省區(qū)市對口幫扶除武漢以外的16個市州,在最短時間內解決了醫(yī)療資源和物資供應的短缺性難題。面對生死考驗,平日里默默無聞的工人、農民、醫(yī)生等挺身而出,用血肉之軀挺起國家的脊梁?!疤焓拱住薄伴蠙炀G”“守護藍”“志愿紅”迅速集結。習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上深情地說:“全國人民都‘為熱干面加油’”。

抗擊疫情猶如大考,考出了令人贊嘆的中國精神、中國力量、中國擔當,考出了家的團結、國的凝聚、每個人的責任。他們當中,有滿頭銀發(fā)乘火車趕赴武漢的鐘南山院士,有因操勞過度“把膽留在武漢”的張伯禮院士,有身患漸凍癥仍蹣跚急行的張定宇院長,有為研制疫苗以身試驗的陳薇院士等。他們當中,有犧牲在湖北疫情防控一線的白衣戰(zhàn)士劉智明、基層民警吳涌、社區(qū)干部廖建軍,有每天送醫(yī)護人員上下班的愛心人士等。參加抗疫的醫(yī)務人員中有近一半是“90后”“00后”,他們有一句話感動了中國:“2003年非典的時候你們保護了我們,今天輪到我們來保護你們了”。

...在這場同嚴重疫情的殊死較量中,中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概,鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神?!眰ゴ罂挂呔袷侵袊竦纳鷦釉忈?,必將激勵新時代中華兒女以更加擔當有為的姿態(tài)為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興注入強大的力量。

摘編自《光明日報》(2020年9月9日)、新華網(2020年9月17日)、《人民日報》(2020年9月18日)

(1)偉大抗疫精神是中國精神的生動詮釋,“全國人民都‘為武漢熱干面加油’”彰顯了什么樣的中國精神?(6分)

(2)偉大抗疫精神將激勵新時代青年如何擔當民族復興的時代使命?(4分)

【參考答案】

(1)抗疫過程中,全國人民都在為“武漢熱干面”加油,生動彰顯了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的抗疫精神??挂呔袷侵袊竦纳鷦釉忈?。(2分)

中國精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的統(tǒng)一。中國精神是凝心聚力的興國強國之魂,是凝聚中國力量的精神紐帶,是激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造的精神動力,是推進復興偉業(yè)的精神定力??挂呔瘢腥A民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承,是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發(fā)展,是中國精神的生動詮釋,豐富了民族精神和時代精神的內涵。(4分)

(2)青年興則國家興,青年強則國家強。青年人是民族的希望和國家的未來,要努力把中國精神轉化為青春行動,做弘揚和踐行中國精神的時代先鋒,為國家富強、民族振興、人民幸福貢獻自己的智慧和力量。(1分)

首先,青年人應以民族復興為己任,做有理想有本領有擔當?shù)臅r代新人。其次,青年人應秉持正確的人生觀、價值觀。以服務人民、奉獻社會的崇高人生追求、積極進取的人生態(tài)度,弘揚和培育中國精神,踐行核心價值觀,提升思想道德素質和法治素養(yǎng)。再次,青年人應在實現(xiàn)中國夢的實踐中貢獻青春能量。在與祖國同呼吸、共命運的奮斗過程中,獻身于建設中國特色社會主義偉大事業(yè)、獻身于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的實踐、獻身于促進祖國統(tǒng)一大業(yè)。(3分)

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主題防疫知識再熟讀心得體會報告五

要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康,努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間,有針對性地對學生進行健康教育,同時要教育學生,進行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

學校傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人,應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施,將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經區(qū)局同意,在一定范圍內采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。

學校要充分利用時間及各種形式,對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。

主題防疫知識再熟讀心得體會報告六

1、上班途中如何做

正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

2、入樓工作如何做

進入辦公樓前自覺接受體溫檢測,體溫正??扇霕枪ぷ?,并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37.2℃,請勿入樓工作,并回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。

3、入室辦公如何做

保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,建議每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水,堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。

4、參加會議如何做

建議佩戴口罩,進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會,控制會議時間,會議時間過長時,開窗通風1次。會議結束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

5、食堂進餐如何做

采用分餐進食,避免人員密集。餐廳每日消毒1次,餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐,清淡適口。

6、下班路上如何做

洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會。

7、公務采購如何做

須佩戴口罩出行,避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離,避免在公共場所長時間停留。

8、工間運動如何做

建議適當、適度活動,保證身體狀況良好。避免過度、過量運動,造成身體免疫能力下降。

9、公共區(qū)域如何做

每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒,盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開,避免混用。

10、公務出行如何做

專車內部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩,建議班車在使用后用75%酒精對車內及門把手擦拭消毒。

11、后勤人員如何做

服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,并認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

12、公務來訪如何做

須佩戴口罩。進入辦公樓前首先進行體溫檢測,并介紹有無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況,且體溫在37.2°正常條件下,方可入樓公干。

13、傳閱文件如何做

傳遞紙質文件前后均需洗手,傳閱文件時佩戴口罩。

14、電話消毒如何做

建議座機電話每日75%酒精擦拭兩次,如果使用頻繁可增加至四次。

15、空調消毒如何做

(1)中央空調系統(tǒng)風機盤管正常使用時,定期對送風口、回風口進行消毒。

(2)中央空調新風系統(tǒng)正常使用時,若出現(xiàn)疫情,不要停止風機運行,應在人員撤離后,對排風支管封閉,運行一段時間后關斷新風排風系統(tǒng),同時進行消毒。

(3)帶回風的全空氣系統(tǒng),應把回風完全封閉,保證系統(tǒng)全新風運行。

16、廢棄口罩處理如何做

防疫期間,摘口罩前后做好手衛(wèi)生,廢棄口罩放入垃圾桶內,每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。

主題防疫知識再熟讀心得體會報告七

1、抗擊疫情,人人有責。

2、一人睡覺全家光榮,全家睡覺精忠報國。

3、今天趕場湊熱鬧,閻王殿里去報到。

4、咳嗽打噴嚏時,用紙巾或袖肘遮住口鼻。

5、疫情就是命令,防控就是責任。

6、抗擊肺炎病毒,人人自覺防護。

7、嚴禁走親訪友,防止疫情傳播。

8、返鄉(xiāng)回來莫亂串,左鄰右舍捏把汗。

9、戴口罩,福星高照。不串門,福氣臨門。

10、口罩你不戴,病毒把你愛。

11、嘴上不說心里疑,全村嚇的了不滴。

12、今年上門,明年上墳。

13、預防千萬條,口罩第一條。

14、不要命,不怕死,就往人堆里面擠。

15、不出門在家里,就是最好的防護。

16、身無保障滿街走,勝似糞池自由泳。

17、共鑄防疫心,同期春滿開。愿你我同心,望山河無恙。

18、肺炎病毒不認人,人人防護有責任。

19、面對疫情別添亂,在家也能做貢獻。

20、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。

21、今天到處亂跑,明年墳山長草。

22、家庭保持通風好,講究衛(wèi)生別亂跑。

23、一人傳染全家倒,財產全跟親戚跑。

24、你不聚,我不聚,人人齊把病毒拒。

25、神仙也要戴口罩,疫情不是開玩笑。

26、不戴口罩亂聚集,佳人含淚過頭七。

27、科學就醫(yī):如有不適,盡快就醫(yī),沉著冷靜,謹遵醫(yī)囑。

28、少出門,多居家,14天后樂哈哈。

29、講衛(wèi)生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。

30、眾志成城、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。

31、守好自己的屯,看好自己的門,管好自己的人。

32、口罩不離身,病毒難近身;口罩隨身帶,疫情走的快。

33、抗擊病毒,自覺防護。

34、不串門不是沒親情,宅得住才是愛大家。

35、要聽晚輩好言勸,不戴口罩萬人嫌。

36、戴口罩、勤洗手,測體溫、勤消毒,少聚集、勤通風。

37、管住嘴、捆住腿、莫讓親人徒悲傷。

38、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,對自己負責,對他人負責。

39、串門就是害人,大牌就是玩命。

40、做好自我防護就是關愛他人,遵守文明行為就是奉獻社會。

41、萬眾一心,眾志成城,防控疫情。

42、弘揚垃圾分類新風尚,做好防疫廢棄物回收處理。

43、保護野生動物就是保護人類自己。

44、新年宅家不出門,健康生活最溫馨。

45、我們同努力,疫情定可防。

46、不走親戚,不訪友,平安健康跟到走。

47、偷吃野味,病床c位。

48、講衛(wèi)生,除陋習,注意個人衛(wèi)生。

49、防控疫情,眾志成城;堅定信心,靜待花開。

50、疫情期間,在家安全,出門找死。

51、不帶口罩亂集聚,家人含淚過頭七。

52、戴口罩總比帶呼吸機好,躺家里總比躺icu強。

53、省小錢不戴口罩,花大錢臥床治病。

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