問題導向主題教育心得體會和方法 主題教育活動的心得體會(4篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于問題導向主題教育心得體會和方法一

平時認為只要在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有用正確的理論徹底改造主觀世界和分析解決工作中碰到的新問題、新情況，僅憑自身了解應付工作。主要表現(xiàn)在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心和重視，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治敏銳性，特別是在日常工作中，認為自己只是一般同志，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思路和方式去做開創(chuàng)性的工作，所以看問題和做事情比較片面，也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題，不利于自身工作的提高。

有時對領導安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，對待工作有時只滿足于認真完成局領導交給的任務，常常只是根據(jù)局里布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，精神狀態(tài)不能很好地適應各項工作開展的要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

在工作中經(jīng)常感覺到自己所掌握的業(yè)務知識的深度和廣度不夠，作為一名剛畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗的大學生，我掌握的理論知識不能很好地和業(yè)務聯(lián)系起來，業(yè)務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求。

主要表現(xiàn)在：對局里的規(guī)章制度學習不夠，掌握不夠透徹。有時愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務還做的不夠。做為一名年青的人員，本想通過不斷努力，出色的完成工作任務而實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務奉獻給國家、奉獻給人民，可是我工作中只安于做好領導交代的任務和自己份內(nèi)的工作，工作不夠積極主動，沒有做到從更高、更深的層次思考問題。

1、政治理論學習不扎實。對“轉(zhuǎn)作風、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”缺乏深層面的理解，思想和行動跟不上時代步伐，不能做到與時俱進。

2、工作作風不扎實。認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

3、對業(yè)務學習不夠。業(yè)務用的著就學一點，鉆的不深，沒有過多過深地去研究業(yè)務，有滿足于一般的思想。導致了對相關的業(yè)務知識掌握不全面，學得不扎實，工作不能得心應手，總在低工作效率中循環(huán)。

4、對自身要求不嚴。導致了不能時刻對自己高標準、嚴要求，不能以全心全意為人民服務的宗旨規(guī)范自己，使工作作風和服務大局的意識達不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。

對于問題導向主題教育心得體會和方法二

(一)在“嚴以修身”方面存在的問題

一是理論學習不夠積極主動自覺、不夠深入系統(tǒng)全面。對黨性修養(yǎng)和理論指導實踐的重要性認識不足，有時學用脫節(jié)。

二是講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待進一步提高?！吧钊Α?、“交際圈”需要進一步凈化，各種落后思想和腐朽文化的侵蝕還需堅決抵御。

三是抵制不良風氣的意志不夠堅定，對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是生活小事，警惕性不高。

(二)在“嚴以用權”方面存在的問題

一是權為民所用的政治覺悟還有待于進一步提高，以法治思維和法治方式行政的自覺性還不夠強，對優(yōu)化政治生態(tài)的長期性、艱巨性認識不足。

二是把權力真正用在為民辦實事解難事上的力度不夠。

(三)在“嚴以律己”方面存在的問題

一是嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律的自覺意識還需進一步加強。

二是堅決執(zhí)行上級各項決策部署與本行及自身實際有機結合起來創(chuàng)造性開展工作不夠，有些工作措施針對性不夠強、成效不明顯。

三是艱苦樸素作風不夠，廉潔自律、過緊日子的意識不強，抵制不良風氣的意志不夠堅定。

(四)在“謀事要實”方面存在的問題

一是對政績觀的理解和把握存在偏差。市分行黨委在發(fā)展模式轉(zhuǎn)型上做了很多工作，但在業(yè)績觀上仍存在一些偏差，重眼前成績，輕長遠利益。同時也因為在思想上缺少“功成不必在我”的胸襟和決心，很多利長遠、打基礎的工作還是停留在表面，沒有抓出實效。

二是調(diào)查研究不深入、不細致，主動調(diào)研的意識不強，沒有做到經(jīng)常性，存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點調(diào)研少。

三是日常下功夫深入了解干部不夠，與干部日常交心少。了解干部廉潔從政和八小時以外的情況缺乏有效手段。

(五)在“創(chuàng)業(yè)要實”方面存在的問題

一是改革創(chuàng)新意識、工作中有時與客觀實際聯(lián)系不夠緊密。 二是敢為人先、干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的銳氣不足。在一些急難險重任務面前，存在一定畏難情緒。有不思進取、安于現(xiàn)狀的思想苗頭，缺乏爭創(chuàng)一流的勇氣和信心。

(六)在“做人要實”方面存在的問題

一是作風漂浮，責任擔當意識不濃。對員工的實際困難和反映的問題，被動解決問題較多、主動化解矛盾較少，要求下屬部門去解決的較多、直面群眾去解決的較少，幫助群眾解決實際困難還有欠缺。

二是團結各方面同志的意識和能力不強，缺少大局意識和容人容事的氣度。

對于問題導向主題教育心得體會和方法三

黨的十八屆四中全會吹響了全面推進依法治國的號角，也向全黨提 出了從嚴治黨、依規(guī)治黨的明確要求，為黨的建設和反腐倡廉工作指 明了方向。加強和落實從嚴治黨責任，是當前和今后一段時期黨風廉 政建設和反腐敗斗爭的重要任務。

治國必先治黨，治黨務必從嚴。十八大以來，中央把從嚴治黨提升 到一個新的高度，即使如此，我們在落實從嚴治黨責任方面還存在著 比較嚴重的問題。

1.管黨治黨意識有待增強。

一是存在把主業(yè)當副業(yè)的現(xiàn)象。有的 基層黨組織對 以經(jīng)濟建設為中心 存在片面理解，認為經(jīng)濟工作是中 心，其它工作包括黨的建設都是 副業(yè) 有的基層黨委書記認為抓住經(jīng) 濟發(fā)展看得見、摸得著，短時間內(nèi)容易出成績，抓黨建工作不顯山、 不露水，一時難以看出效果;有的認為黨風政風、政治生態(tài)的優(yōu)化受 大環(huán)境影響的多，憑借一己、一域之力難以扭轉(zhuǎn)，因而對經(jīng)濟工作思 考多、管得多、出場多，對黨建工作謀劃少、抓得少、露面少。

二是 存在把黨內(nèi)職務當成政治榮譽的現(xiàn)象。有的單位行政領導，忘記了自 己的黨內(nèi)職務和職責，只看重行政職務，一說就是 我是搞業(yè)務的 把履行黨建工作職責等同于開會講個話、發(fā)文簽個字、活動露個臉，一崗雙責 沒有落到實處。

三是存在壓力層層遞減的現(xiàn)象。一些基層 黨組織習慣于 上傳下達 ，滿足于 照抄照搬 ，上級布置什么就完成 什么，開展黨建工作創(chuàng)新的主動性和原創(chuàng)力不夠，過于依賴上級部門 的布置和推動。出現(xiàn)了 上頭熱、下頭冷 的現(xiàn)象。

2.考責評責體系有待完善。

一是考核比重偏 有的地方雖然將黨建工作考核納入了地方黨委、政府年度綜合目標考核體系，但所占 權重太小，對抓黨建工作的激勵作用不明顯，甚至產(chǎn)生負面影響。

二是考核內(nèi)容偏 ?；鶎狱h建工作不同于上項目、抓產(chǎn)業(yè)、搞工程等工作，無法物化，難以量化，以致考核內(nèi)容上把成立了領導小組沒有、 發(fā)文了沒有、開展了活動沒有、經(jīng)費解決了沒有作為指標，難以客觀 公正地反映黨建工作的實際成效，甚至可能會在一定程度上造成文牘 主義、形式主義。

三是考核方式偏 。注重年終集中考核，忽視平時的監(jiān)督檢查和民意調(diào)查。組織、紀檢、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)考核各自為政， 分別考核，不能綜合評定黨建工作的成效。

四是結果運用偏 建工作考核評價機制尚不完善，黨建工作考核結果合理使用缺乏與之配套的相關制度條規(guī)，因而即使主觀上努力運用考核結果，實踐中也 難免力不從心，由此導致為考核而考核，考核與考核結果的運用形成 兩張皮 ，沒有真掛鉤、真兌現(xiàn)，考核結果運用僅體現(xiàn)在精神和物質(zhì) 層面，而對黨員干部最關心的政治待遇、升降去留相關性不強，對黨 員干部起不到普遍激勵的作用。

3.敢管敢嚴力度有待加大。

一是缺乏敢抓的底氣。有的基層黨組 織負責人自身不干凈，對違法亂紀行為管起來腰桿不硬、底氣不足， 拔出蘿卜帶出泥有的黨務工作者怕執(zhí)行規(guī)定過嚴，會束縛干部手 腳，落下影響干部積極性和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的 罪名 。

二是缺乏嚴 抓的黨性。有的基層黨組織和黨員干部存在 圈子 文化和 好人主義 思想，對違規(guī)違紀的一些現(xiàn)象和人員有時睜一只眼閉一只眼，存在失 之于寬、失之于軟的問題。

三是缺乏常抓的韌勁。對黨建工作上級重 視基層就重視，開展活動就緊一陣，不開展活動就松一陣，時緊時松， 缺乏持之以恒的韌勁。

四是缺乏細抓的定力。對苗頭性、傾向性問題 重視不夠，該提醒的不提醒，該批評的不批評，該約談的不約談， 嚴治黨的思想沒有得到真正貫徹落實。

加強和落實從嚴治黨責任，要從五個方面擰緊責任鏈條，強化責任 擔當，努力在黨內(nèi)營造敬法畏紀、風清氣正的政治生態(tài)。

1.增強責任意識。

面臨新情況新問題新挑戰(zhàn)，落實黨要管黨、從 嚴治黨的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫。要像抓經(jīng)濟工 作、項目建設那樣抓黨建，引導各級黨組織書記牢固樹立 不抓黨建 是失職，抓不好黨建是瀆職 的理念，強化第一責任人的唯一性，增 強主動意識、主業(yè)意識、主角意識、主責意識，切實把黨的建設作為 最大政績來抓。

2.健全責任體系。

黨建工作影響力深、覆蓋面廣、工作量大，只有 明確職責，各司其職，通力合作，才能富有成效、取得實效。要全面 落實、全員落實、全程落實 一崗雙責 制度，著力健全完善 三個體 ，即縱向到底的層級責任體系、橫向到邊的齊抓共管體系、定向到人的推進落實體系，積極構建一級抓一級、一級帶一級、一級促一 級、層層抓落實的黨建工作格局，讓人人肩上有任務、個個心中有壓 。

3.狠抓責任落實。

落實從嚴治黨，要落到實處，而且要落到點子 上，落到具體的事情上，找準載體向?qū)嵦幨箘牛覝是锌谙蚣毺幱昧Γ?找準問題從嚴處較真。要堅持把黨建工作和中心工作一起謀劃、一起 部署、一起推進，把每條戰(zhàn)線、每個領域、每個環(huán)節(jié)的黨建工作抓具 體、抓深入，切實做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。尤其是各級 黨組織書記要切實履行第一責任人職責，主動把主體責任放在心上、 扛在肩上、抓在手上，切實做到重要工作親自部署、重大問題親自過 問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦，一步一個腳印地推動從 嚴治黨責任落地生根。

4.完善責任考核。

考核是無形的 指揮棒 ，考核的導向，直接影 響干部努力的方向。要細化量化考核指標，明確各項指標的數(shù)量、時 間、標準、要求，化抽象為具體、化無形為有形。要加大考核權重， 尤其是對各級各部門黨委書記考核，首先要看抓黨建的實效，形成 好黨建是最大政績的導向。要改進考核方式，尊重平時檢查考核， 尊重群眾對黨建工作的評價。要整合考核項目，把分散在黨委各部門 的考核合并起來，以便對各地各單位黨建工作狀況作出全面的評價。 要注重考核結果運用，與評先評優(yōu)、選拔任用真掛鉤、真運用。

5.是嚴格責任追究。

嚴格責任追究是落實從嚴治黨責任的最后一 道防線，守不住這個防線，從嚴治黨責任就會流于形式、陷入空談。 要堅持紀律上 從嚴 、執(zhí)行上 較真 、效果上 ，加快建立嚴格的剛性責任追究制度，對嚴重失職瀆職，造成不良影響和嚴重后果的， 依據(jù)《黨章》、《黨內(nèi)紀律處分條例》等相關規(guī)定嚴肅進行處理。

對于問題導向主題教育心得體會和方法四

做為一名黨員領導干部，在“兩學一做”學習教育中，我緊緊跟隨縣委、鎮(zhèn)黨委”兩學一做”學習教育的步伐，認真學習黨章黨規(guī)，深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，努力推動業(yè)務持續(xù)健康發(fā)展;我在不斷接受教育的同時，對自身做了很多反思和改進，提高認識，增強能力，盡職盡責，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：

“兩學一做”學習教育開展以來，聯(lián)系自身思想實際反思，對照規(guī)章制度要求檢查，我的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有一定差距。

(一)對黨章黨規(guī)及講話精神學習和認識的不夠深

在工作作風和生活作風方面與黨章黨規(guī)和習******從嚴治黨系列重要講話的要求還有一定距離。在日常生活中，自己的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用，考慮事情過于簡單。在學習上不深入、不系統(tǒng)，不能深刻掌握、理解一些理論的內(nèi)涵、實質(zhì)，沒能很好地將學習與實踐工作相結合。

(二)工作方式缺創(chuàng)新，有畏難情緒

一是學習的自覺性、積極性和主動性還不夠，存在實用主義思想，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，把握形勢、了解大局不夠全面;二是工作習慣于常規(guī)思維，習慣于憑老觀念想新問題，靠老經(jīng)驗辦新事情，工作創(chuàng)新力度不夠。如對掛點的山心村工作抓得不夠、深入村組少、協(xié)助力度不大，只局限有事就到村、沒事不進村;三是在一些工作中存在不敢擔當、不愿負責，不愿去抓落實。面對艱巨繁重的工作任務，特別是對于涉及到多個部門共同負責的任務，雖然也能主動承擔、主動溝通，但也有適可而止的想法，存在得過且過的思想。

(三)廉潔自律方面待提高

在廉潔自律方面，自己在重大問題上把握比較好，能夠自覺執(zhí)行黨的廉潔自律的各項規(guī)定，把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己，在日常工作和生活細節(jié)方面，也存在要求不嚴、標準不高的問題。比如，在辦公耗材、節(jié)約水電等細節(jié)方面重視不夠、要求不嚴;有時文件材料只用單面打印，沒有充分利用廢紙打印文檔草稿;離開辦公室時有忘記關燈或關電腦的現(xiàn)象;偶爾也有參加聚會的現(xiàn)象。

(四)平時與干部群眾溝通不夠

一是在工作中與辦公室干部職工交流溝通的少。較少在干部職工遇到問題時交流談心，幫助解決問題，在工作任務分工布置上還不能很好的掌控全局，發(fā)動干部群眾，團結帶領大家調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮一切積極作用，抓要務、謀發(fā)展。二是深入基層調(diào)查研究不夠。多數(shù)時間在辦公室想事做事，不能深入掛點村了解群眾訴求，對一些涉及群眾生產(chǎn)生活的深層次問題發(fā)現(xiàn)不夠，對群眾身邊的一些小問題關心不夠，不能準確把握群眾的所思所想。

存在以上問題，我認為主要有以下幾點原因造成：

(一)理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠：認為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個層面，主要任務是抓好落實，只要在政治上與黨中央保持高度一致，在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了，在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。二是學習深度不夠：有時對政治理論學習滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習。三是聯(lián)系實際不夠：理論聯(lián)系實際的學風堅持發(fā)揚不夠好，對工作中出現(xiàn)的問題往往是從工作本身找原因，上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。

(二)聯(lián)系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流的比較少，在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，對上負責與對下負責有時結合得不夠好，想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點，沒能把握好解決實際問題與為民的高度統(tǒng)一。

(三)黨性修養(yǎng)有所弱化。受市場經(jīng)濟、社會不良思想等影響，也感到一些困惑和疑慮。一是放松了自我管理。認為上級黨委政府這些年持續(xù)抓作風建設，作為領導干部，黨性已經(jīng)比較成熟堅定了，而且和別人比已經(jīng)管得夠嚴了，沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環(huán)境中，在一些事情上沒必要太較真，工作過得去就行，從內(nèi)心放松了黨性修養(yǎng)的要求。

(四)政治紀律和組織紀律有所放松。通過深刻查擺，普遍感到入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經(jīng)受住了各種考驗。但隨著個人的發(fā)展變化，自身逐漸表現(xiàn)出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對自己的要求，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭。組織紀律的自我管理上出現(xiàn)松懈。

下一步，我將繼續(xù)參加“兩學一做”學習教育，自覺向合格黨員對標、看齊，立足本職做貢獻，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和表率作用。

一是以“兩學一做”學習為契機，提高黨政理論素養(yǎng)。作為領導干部，我更加注重理論學習，認真學習黨章黨規(guī)，學習習******系列講話，跟著黨走，做合格黨員;通過不斷的學習改造，堅定理想信念，全面提高黨性修養(yǎng)、工作能力和業(yè)務水平，切實發(fā)揮領導核心作用，以身作則，率先垂范，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，樹立大局意識，爭做合格黨員。

二是以“兩學一做”學習為契機，堅持實踐與創(chuàng)新。通過開展學習教育活動，鎮(zhèn)各部門黨員干部的思想意識、工作能力都得到了進一步的發(fā)揮，全面落實各項重點工作，密切聯(lián)系群眾，努力為人民群眾辦實事、解難事、做好事。在工作中要與時俱進、不畏困難，敢于創(chuàng)新。

三是以“兩學一做”學習為契機，樹立牢固的廉政意識。通過“兩學一做”學習教育，我嚴格遵守黨的紀律和規(guī)矩，不斷加強黨性修養(yǎng)，自覺接受監(jiān)督。今后無論是在工作上還是在日常中，我都要時刻嚴格要求自己，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，增強自我強化、自我完善、自我提高的能力，在提升認識水平、加強黨性修養(yǎng)、筑牢思想防線上使狠勁、下真功。