手機閱讀

樹立全員效能意識心得體會報告 如何讓全員提高質量意識心得體會(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 02:17:10 頁碼:8
樹立全員效能意識心得體會報告 如何讓全員提高質量意識心得體會(五篇)
2022-12-30 02:17:10    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

主題樹立全員效能意識心得體會報告一

今天,由我來給大家上一堂黨課。其實也談不上是講課,就是把自己平時的一些想法和觀點,跟大家交流探討,與大家共勉。下面,我圍繞“堅守紀律底線樹立清風正氣”這個主題,結合十九大報告精神,講兩個方面的問題,和同志們一起交流學習。

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央將全面從嚴治黨納入戰(zhàn)略布局,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭擺到前所未有的新高度,堅持有腐必反、有貪必肅,保持對腐敗現(xiàn)象的高壓態(tài)勢,正風肅紀成為新常態(tài)。2017年10月,習近平總書記在十九大報告中指出:經(jīng)過全黨共同努力,黨的各級組織管黨治黨政治責任層層壓實,中央八項規(guī)定精神得到堅決落實,黨的紀律建設全面加強,不敢腐的目標初步實現(xiàn),不能腐的籠子越扎越牢,不想腐的堤壩正在構筑,反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展,這是黨中央對反腐敗總體形勢作出的最新判斷。

具體地說,反腐敗壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成的依據(jù),主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一是從反腐倡廉方面的情況看,腐敗增量得到有效遏制,腐敗存量正在減少。黨中央堅持“老虎”“蒼蠅”一起打,以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,以零容忍的態(tài)度嚴懲腐敗,堅決懲處了一批腐敗分子。截至2017年6月底,十八大以來,共立案審查中管干部440人,其中中央委員、候補中央委員有43人,中央紀委委員有9人。紀律處分廳局級干部8900多人,處分縣處級干部6.3萬人,對“關鍵少數(shù)”的懲處力度不斷增強。共處分鄉(xiāng)科級及以下黨員干部134.3萬人,處分農(nóng)村黨員干部64.8萬人,推動正風反腐向基

層延伸。連續(xù)四年組織“天網(wǎng)行動”,向外逃腐敗分子發(fā)出紅色通緝令,楊秀珠、李華波等重點“紅通”嫌犯被緝拿歸案或投案自首,百名紅通人員已有48人落網(wǎng)。共追回外逃人員3339人、贓款93.6億元人民幣,海外不再是腐敗分子的“避罪天堂”。退休并不意味著“安全著陸”,廉潔沒有退休日,只要有問題,退休也要追責。中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨問責條例》特別規(guī)定:實行終身問責制,對失職失責性質惡劣、后果嚴重的,不論其責任人是否調離轉崗、提拔或者退休,都應當嚴肅問責?,F(xiàn)在,敢于繼續(xù)搞腐敗的人已經(jīng)是極少數(shù),隱藏腐敗問題的人正在逐步被發(fā)現(xiàn),腐敗行為正在得到有力蕩滌和清除。

二是從作風方面的情況看,各種不正之風得到全面壓制,新風正氣得到弘揚。不正之風是產(chǎn)生腐敗的溫床。黨中央以上率下,踏石留印、抓鐵有痕抓改進作風,一方面抓“關鍵少數(shù)”,從中央政治局做起,帶頭落實八項規(guī)定;另一方面是抓全面,全黨上下堅決反對“四風”。始終看住重要時間節(jié)點,抓公款消費,抓出入會所,緊盯享樂奢靡和隱形變異的不正之風,有效清理產(chǎn)生奢靡腐敗的社會環(huán)境。對“四風”問題線索專項處置,對規(guī)避組織監(jiān)督、頂風違紀的,不論職務高低一律從嚴查處、通報曝光,使全社會政治生態(tài)得到有效凈化。黨的十八大以來,共查處違反中央八項規(guī)定精神問題18.4萬起,處理黨員干部25萬人,給予黨紀政紀處分13.6萬人。

三是從紀律方面的情況看,各種違紀現(xiàn)象大大減少,黨的紀律和規(guī)矩得到比較普遍的遵守。腐敗問題往往是從突破紀律開始的。黨中央大力加強黨的紀律建設,抓早抓小,把紀律挺在前面,用紀律管住大多數(shù),用“四種形態(tài)”進行監(jiān)督執(zhí)紀,拓寬紀律防線,防止“好同志”淪為“階下囚”。對犯了錯誤的黨員干部,不是“一棍子打死”,而是綜合考慮違紀問題性質、嚴重程度、造成的后果和影響、認錯悔錯態(tài)度、配合組織審查、退繳違紀所得等各方面情況,分類處置,

寬嚴相濟。在高壓態(tài)勢之下,一批黨員干部主動向組織交代自己的問題,一批黨員干部受到紀律處分,這對腐敗滋生的環(huán)境和條件起到了釜底抽薪的作用。在這里,我給大家說一組數(shù)據(jù):2015年,主動向紀檢監(jiān)察機關交代違紀問題的黨員干部有5400余人,而到了2016年有5.7萬名黨員主動向組織交代了自己的問題,短短一年時間人數(shù)增長了10倍,這就是壓倒性態(tài)勢。

四是從管黨治黨方面的情況看,各級黨委的主體責任和紀委監(jiān)督責任明顯增強,切實保證反腐敗斗爭的深入開展。以習近平同志為核心的黨中央緊緊抓住管黨治黨主體責任這個“牛鼻子”,壓實了各級黨委特別是黨委書記第一責任人的責任,尤其是制定了《中國共產(chǎn)黨問責條例》,強化了問責,確保責任落到了實處。各級紀委切實履行監(jiān)督主體責任,充分發(fā)揮派駐監(jiān)督和巡視監(jiān)督作用,對黨章黨規(guī)、八項規(guī)定、反對“四風”特別是黨風廉政建設和反腐敗斗爭等落實情況進行監(jiān)督檢查,對違反黨規(guī)黨紀的行為堅決公開曝光,對腐敗行為堅決懲治。僅2016年全國就有990個單位黨組織和1.7萬名黨員領導干部被問責,發(fā)揮了巨大的震懾效應。

五是從構建制度籠子的情況看,“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制初步形成,為廉潔政治建設打下堅實基礎。反腐敗壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成的一個主要標志,就是“不敢腐”的目標初步實現(xiàn),“不能腐”的制度日益完善,“不想腐”的堤壩正在構筑,制度的籠子逐步成型。在“不敢腐”方面,現(xiàn)在想搞腐敗的絕大部分人已經(jīng)收斂收手,敢于頂風作案的只是極個別人。在“不能腐”方面,除黨章外其他重要的黨內法規(guī)制度,包括兩個準則和一些重要的條例已經(jīng)得到制定和修訂,國家反腐敗法律日益完善;黨的紀律檢查體制改革基本完成,國家監(jiān)察體制改革正在進行,覆蓋整個公權力的監(jiān)督體系正在形成,把權力關進制度的籠子不再是一句空話。在“不想腐”方面,理想信念和宗旨教育,黨章黨規(guī)黨紀教

育,黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育日益深入人心,紀律和規(guī)矩意識大大增強,黨內政治生活呈現(xiàn)新的氣象。

但是,冰凍三尺,非一日之寒。由于滋生腐敗的土壤仍然存在,當前存在的腐敗問題依然不容忽視,反腐敗形勢依然嚴峻復雜。現(xiàn)在還有極少數(shù)膽大妄為的蛀蟲仍在潛行腐敗,手法更加隱蔽;為官不為問題還比較突出,不作為問題已經(jīng)成為腐敗的另一種表現(xiàn)形式。違反中央八項規(guī)定精神問題、“四風”問題、侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題還時有發(fā)生。制度的籠子正在構建,但還不夠嚴密,集中高效的反腐敗體制仍在建設過程中。反腐敗斗爭仍然是一項艱巨的政治任務,只會呈現(xiàn)越來越嚴的態(tài)勢。希望同志們要清醒認識反腐敗斗爭新形勢,特別是要準確把握越往后執(zhí)紀越嚴的新要求。

2017年11月7日,《中華人民共和國監(jiān)察法(草案)》在中國人大網(wǎng)公布并面向社會征求意見。草案專門用一章的內容明確了監(jiān)察范圍,監(jiān)察機關可按管理權限對6類公職人員進行監(jiān)察:1.公務員及參照《中華人民共和國公務員法》管理的人員;2.法律、法規(guī)授權或者受國家機關依法委托管理公共事務的組織中從事公務的人員;3.國有企業(yè)管理人員;4.公辦的教育、科研、文化、醫(yī)療衛(wèi)生、體育等單位中從事管理的人員;5.基層群眾性自治組織中從事集體事務管理的人員;6.其他依法履行公職的人員。也就是實現(xiàn)了對所有行使公權力公職人員監(jiān)督的全覆蓋,體現(xiàn)了中央全面從嚴治黨、全面依法治國的決心。

那么作為我們黨員干部,在新時期新常態(tài)下如何做到廉潔自律,守住底線,不越紅線呢?

一是要注重學習修養(yǎng)??v觀任何領導干部的腐敗案件,無不是放松了學習、理想信念動搖,導致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。因此,在繁忙的工作之余,要堅持經(jīng)常性的深入學習。要緊密聯(lián)系新時期形勢和任務的變化,自

覺用習近平總書記的系列重要講話精神作為思想武器和行動指南,洞察社會、明辨是非、審視人生,使理論學習轉化為改造主觀世界的決心和能力,努力做到把學習過程作為自我改造的過程,敢于在思想深處進行剖析,不斷進行心靈的“吐故納新”,通過汲取先進的思想理論成果和豐富的知識營養(yǎng),使自己的思維層次和道德修養(yǎng)水平有一個新的提高。

二是要堅持自重自律。黨員干部要珍惜組織的信任和個人的政治生命,做到“自重、自省、自警、自勵”,把多年接受的教育熏陶化為內在的信念力量和約束力量?!白灾亍?,就是講究人格,講究品德。凡要求別人做到的,自己首先做到,禁止別人做的,自己堅決不做;“自省”就是自己反省和檢查自己。要結合自己的思想、工作和生活中的實際,經(jīng)常反思自己的行為是否符合一個黨員干部的標準;“自警”,就是自己警示和告誡自己,要警鐘長鳴,常思貪欲之害;“自勵”,就是自己激勵和鞭策自己。對可能會犯的錯誤,要謹小慎微,時時警惕,防患于未然。而對于事業(yè),卻要勇往直前,敢闖敢干。

三是要自覺接受監(jiān)督。黨的紀律、各種法律、法規(guī)對任何人都是一樣的,在紀律面前沒有特殊黨員和特殊干部,作為黨員干部更不能等同于一般干部群眾必須嚴格遵守,模范執(zhí)行各項黨紀國法。同時,要自覺地接受監(jiān)督,而決不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。從嚴治黨,教育是基礎,制度是保證,監(jiān)督是關鍵。沒有監(jiān)督的權力容易變質,失去監(jiān)督的干部容易越軌。黨員干部要把自我監(jiān)督與接受黨內監(jiān)督結合起來,同民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督有機融合,要把組織的監(jiān)督、領導班子成員的監(jiān)督和普通黨員群眾的監(jiān)督,看成是對自己的關心和愛護,要認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》,嚴格落實中央八項規(guī)定精神,自覺遵守黨的政治紀律、廉潔紀律、組織紀律、工作紀律、群眾紀律和生活紀律,在思想上要正確認識監(jiān)督,在感情上要真誠歡迎監(jiān)督,在行動上要自覺接受監(jiān)督,真正做到接受上級監(jiān)督要真心,接受同級監(jiān)督要虛心,

接受群眾監(jiān)督要誠心。同時,各級紀檢監(jiān)察部門,要把對黨員干部的組織監(jiān)督和制度約束落到實處,做到干部的權力行使到哪里,組織監(jiān)督就實行到哪里,從而促進黨內監(jiān)督工作的有效開展。

由于時間關系,今天的黨課就講到這里。這些都是我從自己生活、工作中得來的一些體會,難免會有不夠嚴謹完善之處,希望同志們批評指正。最后,借用曾國藩晚年回顧自己的一生時寫的一副對聯(lián)與大家共勉:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,即生時不忘地獄;坦坦蕩蕩,雖逆境亦暢天懷?!毕M蠹叶寄軌蛟谛闹惺冀K高懸一把紀律的利劍,常修從業(yè)之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,常戒非分之想,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事。

謝謝大家!

主題樹立全員效能意識心得體會報告二

尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!

今天發(fā)言的主題是:樹立安全意識,平安度過夏天。不知不覺間夏季已經(jīng)到來,隨之而來的一些安全隱患也出現(xiàn)在我們身邊,下面我給同學們提示一下夏天我們應注意的一些安全問題:

第一,關注課間安全。夏季炎熱我們穿的衣服都比較薄,稍微摔倒就會把皮膚蹭破,造成流血和疼痛。請同學們在課間不跑鬧,不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行、禮讓”;不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內拍球,踢足球一定要到足球場范圍內。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體。

第二,防中暑。夏天容易出汗,所以一定注意多喝開水。大量出汗后,一定要及時補充水分。夏天不要長時間暴露在烈日下,也不要把空調溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑,在室外活動時盡量多喝一些水。

夏季黑夜時間短,天氣炎熱,同學們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,避開中午高溫期,減小中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習。

第三,衛(wèi)生飲食健康。夏季氣溫逐漸升高,是各種病菌繁殖與傳播的高峰期。我們一定要注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后用除菌香皂洗手。廁所是細菌最多的地方,我們一定要保證廁所衛(wèi)生,便后及時沖水,不在廁所里長時間逗留玩耍。

不吃生冷、不清潔食物,不吃腐爛變質的食物。少吃各種油炸、燒烤食品。少喝各種冷飲,多喝白開水。劇烈運動后,不要急于喝水。如有身體不適等情況要及早報告老師。

相信同學們一定都能夠不斷增強安全意識,文明意識,最后祝同學們度過一個安全、愉快的夏天。

謝謝大家﹗

主題樹立全員效能意識心得體會報告三

20__年學校認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“職責上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實現(xiàn)學?!傲惆l(fā)案”為目標,以領導職責制和目標職責制為龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學服務,為師生服務,全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩(wěn)定。一年來,學校沒有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件,沒發(fā)生一齊群體性事故,沒發(fā)生一齊重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復雜多變,校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,現(xiàn)我就20__年學校安全保衛(wèi)工作總結如下。

一、加強領導整章建制

治安保衛(wèi)工作是一個復雜的社會問題,他直接關系到社會政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益。應對一新的復雜環(huán)境,能否把學校安全保衛(wèi)工作做好,很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,及時布置和改善學校安全保衛(wèi)工作。

1、明確制度明確制度。搬入新校園后,學校根據(jù)校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防范細則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,使學校安全保衛(wèi)有章可循。

2、確立網(wǎng)絡確立網(wǎng)絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網(wǎng)絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發(fā)事件工作等領導小組。在全校范圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作職責書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節(jié)等工作作為職責資料,制訂目標,實行目標管理。

3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經(jīng)濟利益相掛鉤,使學校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

二、明確職責提高素質

職業(yè)學校安全保衛(wèi)工作,是一項較為復雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學生動態(tài)信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中,定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務培訓,逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質,實現(xiàn)“內強素質,外樹形象”的目的。

三、以人為本齊抓共管

一是以建立平安校園為目標,以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發(fā)事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務理念為宗旨,把別人的安危當作自己的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發(fā)生的事故去解決。20__年,學校沒發(fā)生一齊重大安全事故。

四、嚴密防范措施落實

在推進學校安全保衛(wèi)工作進程中,我們突出抓了“嚴密防范,嚴格管理”,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防為主”“標,本兼治,重在治本”原則。

一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結合的作用。20__年學校投資近10萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。

二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執(zhí)行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。

三是針對季節(jié)的特點,加強對校園重點部位,易發(fā)案地點,學生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,凈化校園。

一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,取得了一些成績,初步實現(xiàn)了學校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標,為保證學校改革和發(fā)展的順利進行,為學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應有的作用。

主題樹立全員效能意識心得體會報告四

一、 調查結果與現(xiàn)狀

隨機發(fā)放100份問卷調查,回收率100%。其中中國共產(chǎn)黨黨員或預備黨員占4%,入黨積極分子22%,共青團員72%,其他2%。想要成為一名共產(chǎn)黨員的占大多數(shù),無所謂占1\4,甚至有想加入國民黨等其他黨派的占2%。

對黨的了解程度:對共產(chǎn)黨很了解占12%,大多數(shù)一般了解80%,不了解的占8%。有認真閱讀過黨的章程等或其他資料28%,多數(shù)人只是一般瀏覽占34%,聽說過一點26%,沒有占14%,比例也不低。知道入黨所需具備的的條件的人數(shù)有一半,知道一點36%,不清楚14%。每個人都有心中入黨的標準,大多數(shù)認為為集體做出突出貢獻可以入黨,人品好次之,其余選辦事能力22%,學習成績好18%,人緣好14%。大多數(shù)人覺得學校開設黨課的意義是讓同學們了解并學習如何當一個合格的黨員,1\3的人覺得只能大概了解黨的內容,8%的人覺得沒有實際意義,還有少數(shù)人認為只是讀文件和義務勞動。還有1/4沒有上過黨課。說明大多數(shù)人對黨的內容意義和自身的了解都不夠。

想不想入黨:1、想。關于為什么想入黨(此題為多選)——想為黨的建設出一份力,為他人和社會做貢獻48%,更充分發(fā)揮自己的能力和作用52%,方便找工作48%,覺得入黨很光榮36%,信仰共產(chǎn)主義14%,入黨在評優(yōu)時能加分14%,覺得大家都申請,隨大流10%,覺得入了黨為自己增長面子,會與別人不一樣8%,根本不想入黨8%,沒想過6%。申請過入黨有過,成功了(或成為積極分子等)和有過,沒成功均為26%,沒有申請與申請的幾乎各半。多數(shù)人是因為受朋友、家人、老師的影響想入黨,因個人意愿或黨的領導及國家教育的人數(shù)相當。從小立志的較少。2、不想。不想入黨的人中,多數(shù)人因為不個人條件達不到標準,一些人覺得只是虛名,沒有實際意義。其余——受到約束,不自由10%,需要交黨費,還麻煩8%,對自己沒有幫助6%,覺得黨的威信下降和黨員形象不佳各占4%。黨的宗旨不符合個人信仰的僅占2%。由此說明還是有多數(shù)人積極自愿入黨,而且多數(shù)人要求入黨是的動機還是端正的,但不免會帶有為自身考慮的因素。

關于態(tài)度:寫過入黨申請書,的認真看黨的章程,通過分析理解然后獨立完成占1/4,大多數(shù)大概查了一些資料,然后通過借鑒一些別人的申請書完成,沒寫過的20%,16%的同學是在別人幫助或抄襲完成的。不確定自己能否入黨的40%,對自己較自信能入黨的的38%,少數(shù)人不太自信。說明大家對入黨的態(tài)度還不夠認真端正,對自身的信心與了解程度不足。

二、 問題分析及原因

關于大學生的入黨動機主要存在以下幾種類型:

1、 聯(lián)系實際型

入黨確實可以更好地發(fā)揮自己的作用,像方便找工作等。把入黨作為參與現(xiàn)實生活的一種身份或資格,作為一種實現(xiàn)個人發(fā)展的現(xiàn)實條件,也無可厚非。反而,把入黨、參與政治生活與個人成長和發(fā)展相聯(lián)系,相對于過去那種把政治與個人發(fā)展相對立、相脫離的空洞的政治來說是一種進步,更加符合入黨、參與政治生活本身的意義。因為政治不是游離于個人發(fā)展的異已力量,它與個人成長是密切相關的。政治素質本身是一個人綜合素質的重要方面,而入黨又是一個人政治素質的集中體現(xiàn)。但當代大學生入黨動機有些過份注重現(xiàn)實成份,對黨的感情、對共產(chǎn)主義理想、信念和信仰以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的熱情較為欠缺,表明大多數(shù)學生對黨的認識只停留在表面,追求只停留在外在層次上,較注重組織上入黨,而不太注重從思想上入黨,較注重結果,而不太注重過程。這種傾向再多就會演變成下一種功利型。所以這類型的同學一定要把握好自己的思想傾向。在入黨行為和日常生活中能夠“服從黨的利益,兼顧個人利益和社會利益”。

這類和投機功利型很大程度上都是因為就業(yè)因素。因為近年來高校畢業(yè)生就業(yè)所面臨的嚴峻形勢。尤其是發(fā)達地區(qū)和大中城市,就業(yè)現(xiàn)狀嚴重供大于求。在這種買方市場中,用人單位對畢業(yè)生的要求也在不斷提高,除了具備各種能力和成績外,許多用人單位也十分看重大學生的思想道德品質方面的素質,黨員無形中成為某些用人單位青睞的關鍵條件。這些就業(yè)現(xiàn)狀使不少大學生把獲取一張黨票作為自己在校期間的一個重要目標和努力方向,以便于畢業(yè)時增加擇業(yè)競爭的砝碼。

2、投機功利型

不少人認為入黨可以加學分,影響別人對自己的評定等。學生入黨動機中存在著強烈的現(xiàn)實主義的傾向,大學生入黨動機狀況正是社會現(xiàn)實在大學生思想中的一種折射。因為他們不可避免地受到社會因素的影響。近幾年來,高校畢業(yè)生就業(yè)實行雙向選擇,自主擇業(yè),通過人才市場參與競爭,對人才素質的要求則越來越高,學生黨員、學生干部更加受到用人單位的青睞。為了在就業(yè)競爭中取勝,分到好單位,有個好前途,以“撈黨票作為護身符”。 他們認為,入黨可以為自己未來的名、利、權等方面獲取政治資本和實惠;受社會腐敗風氣的侵擾,黨員→從政→謀利的成長思維路徑,或輕或重地在其腦中根植。因此,他們往往掩蓋自己真實的入黨動機,在表面上積極要求進步,以爭取入黨。

但一旦當個人利益與黨員的要求發(fā)生沖突時,就可能會討價還價,堅持個人利益第一,只要組織照顧,不要組織紀律,表現(xiàn)出極端個人主義的傾向。 除去去社會就業(yè)因素,還有家庭因素。當代大學生大多是獨生子女,由于受傳統(tǒng)觀念的影響,“望子成龍、望女成鳳”是所有家長的期盼,在家庭生活中往往是以子女為中心、過分溺愛。在家庭教育價值取向上出現(xiàn)了偏差,往往是“重智輕德”,忽視子女的思想政治素質,在子女價值觀念功利化的問題上起了推波助瀾的作用。它往往會造成道德教育與道德實踐的反差、家庭教育和學校教育的反差,使學生陷于入黨動機的激情與理性大打折扣,從而帶來大學生黨員發(fā)展路徑上不良的后續(xù)連鎖效應。

3、盲目從眾型

社會心理學認為,同輩群體之間在心理志趣上有較強的示范和感染作用,在行為選擇上會出現(xiàn)從眾附和、跟風隨流的傾向。部分學生因為大家都想入黨于是他也想入,別人加入黨申請書他也交。但只是直接下載或抄襲別人的,對黨與入黨的真正目的并不了解。而且不少是受到家庭或是朋友的影響,并非自身期望。只是覺得入黨可以增長面子,跟隨潮流。他們的行為有一定的盲目性與虛榮性,他們雖然也希望入黨,期望對祖國對人民能做出一些貢獻,但因認識上未形成正確的入黨動機,往往會半途而廢。而且不太熱衷于公益活動,對黨并不能做出實際的貢獻。

原因——由于大學生人生觀不成熟,對黨的認識、黨建理論了解不夠,入黨動機僅停留在淺層次上,容易受其他因素影響;大學生處于個體心理走向成熟而又尚未完全成熟的過渡時期,各種心理活動非?;钴S,充滿矛盾;而且高校黨建工作隊伍與申請入黨學生規(guī)模的比例較為懸殊,黨建工作者在具體工作中大多只注重初期的教育考察,對入黨后的再教育意識普遍弱化;存在著任務式、指標式的量化培養(yǎng)傾向;存在突擊準備材料、輕過程教育的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在也在一定程度上影響學生的入黨動機和黨員質量。

4、漠不關心型

少數(shù)同學對黨毫不了解,也不想了解,不去關心,不想入黨或入不入都無所謂。覺

得沒有意義,不自由麻煩甚至對黨有不良看法等。他們不能以端正的態(tài)度對待入黨事情,只是渾渾噩噩地度過大學生活,甚至對別的活動也提不起興趣,包括學習等。

大多由于教育因素:大學生黨員的培養(yǎng)教育存在著一定程度的偏差,在思想教育內容上不能夠與時俱進,教育方法上依然進行灌輸式、填鴨式。政治教育方式方法和黨課等內容枯燥不能滿足大學生的興趣愛好;同時,由于現(xiàn)代資訊的發(fā)達。黨建工作者的信息汲取渠道和質量有時還不如培養(yǎng)教育考察對象豐富多元,從而降低了學生黨員對教育聯(lián)系人的心理認同,理論學習興趣也逐漸減低。由于高校學生黨建工作隊伍主體是輔導員,出于工作需要有時也有意無意地滿足學生的功利需求和虛榮心理,入黨的政治價值被部分地異化為對學生進行賞識教育的激勵手段,使得某些學生對黨員及黨表示失望。還有認知因素。大學生往往在思想認識上有所欠缺,加之年紀輕,社會閱歷淺,缺乏政治鑒別能力,面對市場經(jīng)濟的發(fā)展,存在一些理論疑惑區(qū)和一些深層次問題,這是造成入黨動機不端正的重要原因。

5、積極正確型

此類型無需多言,積極入黨,目標明確,目的單純,態(tài)度端正,有始有終。愿意為黨和國家及人民做貢獻。

三、 解決方案與總結

黨的xx大報告指出:“先進性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在,要靠千千萬萬高素質黨員來體現(xiàn)。要扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程,堅持不懈地提高黨員素質?!?所以關于大學生入黨動機中存在的問題,是亟待解決的。以下是幾點參考方案。

1、樹立正確入黨動機

一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,和事實均證明:科學地闡述了上述問題,只有認真學習這些理論,才能對上述問題有更加明確和深刻的認識。還要加強大學生黨員和入黨積極分子的思想引導工作,使大學生把實現(xiàn)個人抱負與樹立入黨志向正確地結合起來??梢蚤_展一些專題活動或討論調動他們的積極性。對盲目從眾和漠不關心型有所幫助。

2、樹立正確就業(yè)觀

在擇業(yè)教育中,引導學生樹立正確的擇業(yè)觀念,尤其應樹立立足基層意識。隨著就業(yè)制度與就業(yè)環(huán)境的變化,就業(yè)競爭日益激烈,大學生應及時轉變就業(yè)觀念,樹立與時代發(fā)展相適應的就業(yè)觀。要讓他們充分發(fā)揚共產(chǎn)黨員無私奉獻的精神。黨組織和學校要幫助學生正確處理個人利益與國家利益、社會利益與他人利益之間的矛盾,提倡通過創(chuàng)造個人在學習成績、業(yè)務能力、品行等方面的優(yōu)勢參與擇業(yè)競爭,堅決反對把“黨票”作為擇業(yè)競爭的籌碼。對投機功利和聯(lián)系實際型起到教育作用。

3、加強心理素質培養(yǎng)

在黨的xx大報告上強調:“加強和改進思想政治工作,注重人文關懷和心理疏導。”國內大量研究表明,近20%的大學生存在不同程度的心理不良反應和心理障礙,約9%的大學生出現(xiàn)中度心理障礙,并且存在心理問題的大學生比例呈逐年上升趨勢,大學生心理健康狀況不僅影響著他們的身心健康和正常的學習生活,而且關系到正確的入黨動機的確立。因此加強對大學生心理素質的培養(yǎng),對投機功利型和漠不關心型人全都有一定幫助。

4、改革教育方法

黨課或是學校的教育過于枯燥化形式化,從而降低了學生黨員對其的心理認同,理論學習興趣也逐漸減低。還要增強個別單獨教育的互動溝通,否則容易以偏概全。要通過各種靈活形式的教育,而且理論實際一定要講求效果,切忌形式主義假大空。主要對漠不關心型有所幫助。

5、理論聯(lián)系實際

首先要加大實踐活動,通過實踐不斷檢驗和端正大學生的入黨動機。更重要的是,如今的社會與我們的校園學習教育生活的反差太大,黑暗腐敗等在校園這個社會小角落里都不免存在,何況當今復雜形勢的社會。而學校和黨只一味宣傳真善美,假大空,對黑暗面視而不見。黨員的貪污腐敗等等現(xiàn)象更比比皆是,使不少同學對黨對社會生活失望。黨員并不能起到一定的帶頭作用,很多同學認為還不如不加入。所以一定要結合社會現(xiàn)實,真正地做到黨員和黨為社會和人民服務,樹立起黨員的正面形象,敢于正視和批評社會的不公正面丑陋面并想辦法解決。雖不是一朝一夕,但展開行動,做總比不做好。會對漠不關心型起到一定的積極作用。也會對所有大學生起到端正入黨動機的作用。

主題樹立全員效能意識心得體會報告五

12月6日,在市委理論學習中心組舉行集體學習(擴大)報告會上,市委書記王戰(zhàn)營以《牢固樹立“四個意識”堅決做到“兩個維護”,以人民為中心》為題作輔導報告,為全市黨員干部上了一堂生動的黨課。市委副書記陳向平主持。市領導周樹群、姚龍其、吳祖明、杜新軍、趙鳳剛、羅軍等出席。

王戰(zhàn)營指出,牢固樹立“四個意識”、堅決做到“兩個維護”,講的是黨性;始終堅持以人民為中心,講的是人民性。我們牢固樹立“四個意識”、堅決做到“兩個維護”的目的,是以人民為中心,為人民謀利益,讓人民共享改革發(fā)展的成果;我們始終堅持以人民為中心,就是牢固樹立“四個意識”、堅決做到“兩個維護”的重要體現(xiàn)。

王戰(zhàn)營從三個方面進行了深刻闡述。

堅持人民主體地位是以人民為中心的基本立場。廣大黨員尤其是黨員領導干部,要按照習近平總書記的要求,樹立正確的民生權力觀,切實解決好人民群眾最現(xiàn)實、最關心、最直接的民生問題。實現(xiàn)人民美好生活是以人民為中心的奮斗目標。要通過創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展和共享發(fā)展,大力提升發(fā)展質量,逐步實現(xiàn)共同富裕。要真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦;要深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、化民怨、暖民心。維護人民根本利益是以人民為中心的價值追求。要在發(fā)展的過程中解決好不平衡不充分的問題,使改革的成果更多地惠及人民群眾,從根本上實現(xiàn)好維護好人民群眾的利益。依靠相信廣大人民群眾是以人民為中心的力量源泉。要隨著形勢和任務的變化,不斷增強黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎,贏得廣大人民群眾的信任、支持和擁護。讓人民滿意是以人民為中心的檢驗標準。廣大黨員干部要始終把人民放在心中最高位置,以對人民群眾的赤子之心、感恩之心、回報之心奮發(fā)進取、干事創(chuàng)業(yè)。堅持把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,創(chuàng)造經(jīng)得起歷史檢驗、人民滿意的業(yè)績。密切聯(lián)系群眾是以人民為中心的優(yōu)良作風。要始終堅持以人民為中心的執(zhí)政理念,與人民心心相印,與人民同甘共苦,與人民團結奮斗,凝聚億萬人心,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

堅持以人民為中心,要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實省委“五比五不比”工作要求,堅決把中央和省各項決策部署落到實處。一要決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,同全國全省人民一道邁入小康。要牢記總書記的期望和要求,把民生理念作為脫貧攻堅工作的價值指引,切實以人民為中心推進脫貧攻堅工作,在思想觀念上想困難群眾之所想、急困難群眾之所急、憂困難群眾之所憂,在脫貧方法上逐村逐戶制定幫扶措施,在目標成效上做到扶貧精準到人、精準到戶、精準施策,增強脫貧攻堅的內生動力。二要加強城市建設管理,讓人民生活更美好。要深刻把握“一尊重五統(tǒng)籌”的基本思路,將“以人民為中心”的理念與加強城市建設管理實踐融為一體。要堅持推動以人為中心的新型城市化,始終把為群眾創(chuàng)造良好的生產(chǎn)、生活和發(fā)展環(huán)境放在突出的位置。要全力打造宜居宜業(yè)宜游生態(tài)型城市,通過“創(chuàng)城”自我加壓自抬標桿,著力提高綜合承載能力、建設生態(tài)宜居環(huán)境。三要打好環(huán)境保護攻堅戰(zhàn),還百姓藍天、碧水、凈土。要大力弘揚“塞罕壩”精神,堅決打贏打好生態(tài)環(huán)境保護攻堅戰(zhàn)。要樹立新的發(fā)展理念和正確的政績觀,切實創(chuàng)造經(jīng)得起人民群眾、歷史和實踐檢驗的工作實績。要建立健全生態(tài)環(huán)境管控制度,加快構建產(chǎn)權清晰、多元參與、激勵約束并重、系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系。要全面推進綠色發(fā)展,促進形成綠色生產(chǎn)方式和消費方式。要扛起生態(tài)環(huán)境保護的政治責任,堅決把責任壓緊、壓嚴,把工作落細、落實。四要切實改善和保障民生,著力解決人民關注的切身利益問題。要優(yōu)先發(fā)展好教育,爭取讓每個人都有人生出彩的機會;實施更加積極的就業(yè)政策,提高人民群眾的就業(yè)收入水平;積極構建多層次社會保障體系,提升人民群眾的社會保障水平;提升人民群眾的醫(yī)療水平,維護人民群眾的健康安全。五要推動“放管服”改革,提升便民服務水平。要聚焦“利民”持續(xù)深化審批制度改革,進一步提升服務效率激發(fā)市場活力。要聚焦“便民”持續(xù)創(chuàng)新服務方式,使人民群眾辦事更加便利。要聚焦“信民”持續(xù)強化服務監(jiān)管,獲得人民群眾對政府改革的信任和支持。六要促進社會公平正義,維護社會和諧穩(wěn)定。要落實好人民民主權利,在發(fā)展過程中最大限度地體現(xiàn)人民群眾的意志、表達人民群眾的主張、維護人民群眾的利益。要推進法治化建設進程,推進多層次多領域依法治理。要提高社會治理水平,健全黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的基層社會治理體制,完善工作機制,學習先進經(jīng)驗,不斷提升基層治理的能力和水平。

一要牢固樹立以人民為中心的理念。要把以人民為中心貫徹到一切工作之中,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。要把維護群眾利益放在發(fā)展首要位置,堅持為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。

二要完善決策機制,提升決策水平。要科學決策,決策的內容符合客觀規(guī)律、符合本地實際本部門實際、符合公平與效率,具有切實可行性。要依法決策,堅持各項決策嚴格遵守憲法和法律規(guī)定,保證決策權限合法、程序合法、實體合法。要民主決策,在決策程序上必須廣泛聽取人民群眾的意見,然后征求領導班子的意見。三要堅持依法行政,運用法治思維和法治方式處理解決問題。領導干部都要學會用法治思維思考問題、以法治方式定分止爭,清晰、準確地把握什么是底線、什么是紅線、什么是高壓線,謀事做事才會有方向、有準則、有約束,不會出格越軌。四要堅持問題導向,用正確的方法做正確的事。要善于發(fā)現(xiàn)問題,時刻保持頭腦清醒,對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫。要深入研究問題,善于具體問題具體分析,善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,進而明確有效破解問題的主攻方向。要勇于解決問題,瞄著問題去,追著問題走,想方設法把問題化解在萌芽狀態(tài)、解決在職責范圍之內。五要堅持底線思維,牢牢把握主動權。要做到“有守”和“有為”的有機統(tǒng)一:一方面,要充分估計困難和阻力,設定經(jīng)濟社會高質量發(fā)展的可承受底線;另一方面,更要有舍我其誰的責任擔當、“不破樓蘭終不還”的進取精神,充分挖掘潛力、激發(fā)動力、釋放活力,為發(fā)展贏得新的生機,為人民謀取更多福祉。六要堅持責任擔當,永葆政治本色。要增強責任意識、使命意識、進取意識,敢想、敢做、敢當,做好該做的事情;要勤學善學,不斷提高擔當?shù)哪芰退?要努力營造敢于擔當、善于擔當?shù)母墒聞?chuàng)業(yè)環(huán)境和氛圍,推動形成想作為、敢作為、善作為的良好風尚。

市人大、市政府、市政協(xié)領導班子成員,以及其他現(xiàn)職廳級領導同志;市委各部委、市直機關各單位、市管各企業(yè)和大中專院校、各人民團體、省駐商單位主要負責同志;各縣(市、區(qū))黨(工)委常委,鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨政主要負責同志等共約800人聆聽黨課。

您可能關注的文檔