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足球正腳背射門(mén)心得體會(huì)及收獲 足球腳背正面射門(mén)重難點(diǎn)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 01:53:09 頁(yè)碼:12
足球正腳背射門(mén)心得體會(huì)及收獲 足球腳背正面射門(mén)重難點(diǎn)(六篇)
2022-12-30 01:53:09    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于足球正腳背射門(mén)心得體會(huì)及收獲一

訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年x月開(kāi)始到20xx年x月結(jié)束,每周四下午第一節(jié)課。通過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè)趣和激-情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些內(nèi)容。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。

一、體育教師是足球工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。

平時(shí)經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過(guò)家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。

二、開(kāi)展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣,并通過(guò)興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸,最終通過(guò)三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。

一年來(lái),學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開(kāi)展、訓(xùn)練都取得了一定的成績(jī),而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛(ài),相信我校的校園足球工作能在不斷的成長(zhǎng)中走得更好。

關(guān)于足球正腳背射門(mén)心得體會(huì)及收獲二

作為一名教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自我也意識(shí)到自我的職責(zé)有多重。

我們想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球本事,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

訓(xùn)練時(shí)間是從2015年3月1日開(kāi)始到2012年6月17日結(jié)束,每周三午時(shí)最終兩節(jié)棵。經(jīng)過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)十分有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本提高。

興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,經(jīng)過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中經(jīng)過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè)趣和活力,并且對(duì)于自我學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自我的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些資料。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的資料。當(dāng)然那里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一齊努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸提高。可是,我認(rèn)為開(kāi)展這樣一種活動(dòng)的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是能夠到達(dá)的。

我?,F(xiàn)有兩位體育教師,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過(guò)程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

平時(shí)教研組經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情景進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情景,教師們經(jīng)常性地經(jīng)過(guò)家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。

學(xué)校體育組兩名教練全身心投入體育的各項(xiàng)訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了很多課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣,并經(jīng)過(guò)興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸,最終經(jīng)過(guò)三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。每學(xué)期都舉行各年級(jí)的足球比賽及趣味足球游戲賽。在訓(xùn)練實(shí)踐課中貫徹足球技術(shù)。

體能是保證訓(xùn)練的手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門(mén)、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng),在全體教練員的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績(jī)有了較大的提高。

一學(xué)期來(lái),學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開(kāi)展、訓(xùn)練都取得了必須的成績(jī),其中離不開(kāi)州體育局,教育局和文體局的重視、幫忙、扶持。而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也期望得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛(ài),相信我校的學(xué)校足球工作能在不斷的成長(zhǎng)中走得更好。

關(guān)于足球正腳背射門(mén)心得體會(huì)及收獲三

準(zhǔn)11足球場(chǎng)的尺寸是68米×105米 國(guó)際比賽的場(chǎng)地應(yīng)該足球比賽場(chǎng)地是長(zhǎng)方形。其長(zhǎng)度不得大于120米或小于90米,寬度不得大于90米或小于45米。任何情況下,長(zhǎng)度必須超過(guò)寬度。

國(guó)際足聯(lián)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)長(zhǎng)度為105m,寬度為68m ;

場(chǎng)地:長(zhǎng)105米、寬68米; 球門(mén):長(zhǎng)7.32米、高2.44米;

大禁區(qū)(罰球區(qū)):長(zhǎng)40.32米、寬16.5米,在底線距離球門(mén)柱16.5米;

禁區(qū)(球門(mén)區(qū)):長(zhǎng)18.32米、寬5.5米,在底線距離球門(mén)柱5.5米;

中圈區(qū):半徑9.15米; 角球區(qū):半徑1米,距離大禁區(qū)13.84米;

罰球弧:以點(diǎn)球點(diǎn)為中心,半徑9.15米的半圓;

點(diǎn)球點(diǎn):距離球門(mén)線11米 是長(zhǎng)90-110米,寬45-90米.在這個(gè)范圍內(nèi)都是被承認(rèn)的

足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)說(shuō),希臘人和羅馬人在中世紀(jì)以前就已經(jīng)從事一種足球游戲了。他們?cè)谝粋€(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地上,將球放在中間的白線上,用腳把球踢滾 到對(duì)方場(chǎng)地上,當(dāng)時(shí)稱(chēng)這種游戲?yàn)椤肮退雇心贰薄?/p>

到19世紀(jì)初葉,足球運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)歐洲及拉美一些國(guó)家特別是在資本主義的英國(guó)已經(jīng)相當(dāng)盛行。直到1848年,足球運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》誕生了。然而眾多的資料表明,中國(guó)古代足球的出現(xiàn)比歐洲更早,歷史更為悠久。

中國(guó)古代足球稱(chēng)為“蹴鞠”或“蹋鞠”,“蹴”和“?!倍际翘叩囊馑迹熬稀笔乔蛎??!磅砭稀币辉~最早記載在《史記匪漲亓寫(xiě)》里,漢代劉向《別錄》和唐人顏師曾為《漢書(shū) .枚乘傳》均有記載。

到了唐宋時(shí)期,“蹴鞠”活動(dòng)已十分盛行 ,成為宮廷之中的高雅活動(dòng)。1958年7月,國(guó)際足聯(lián)現(xiàn)任主席阿維蘭熱博士來(lái)中國(guó)時(shí)曾表示:足球起源于中國(guó)。

當(dāng)然,由于封建社會(huì)的局限,中國(guó)古代的蹴鞠活動(dòng)最終沒(méi)有發(fā)展成為以“公平競(jìng)爭(zhēng)”為原則的現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)。這個(gè)質(zhì)的飛躍是在資本主義的英國(guó)完成的。

英國(guó)雖然不是足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地,但卻是把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)展得很好的國(guó)家。初期的足球游戲并沒(méi)有所謂球例、場(chǎng)地 和人數(shù)的限制,所以經(jīng)常出現(xiàn)粗暴或打斗的行為,因而往往被視為一種粗野的運(yùn)動(dòng)。英皇愛(ài)德華二世甚至于1314年下令全國(guó)禁止足球運(yùn)動(dòng),直至1603年,英皇詹姆斯一世才再度批準(zhǔn)這項(xiàng)活動(dòng)。1840年,足球運(yùn)動(dòng)被引進(jìn)校園,但各院校采用的比賽方法卻不盡相同,直到1848年,劍橋大學(xué)才印行十條「劍橋大學(xué)足球規(guī)例」。自此,足球運(yùn)動(dòng)也開(kāi)始在不同的階層蓬勃起來(lái)。

1863年,英國(guó)足球總會(huì)正式成立,并開(kāi)始出現(xiàn)足球聯(lián)賽,足球運(yùn)動(dòng)亦轉(zhuǎn)趨職業(yè)化。第一屆足總杯比賽在1871年舉行。在隨后的`幾年間,足球的規(guī)例及裝備亦因應(yīng)比賽的需要而更改。十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)初,足球運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展至其它國(guó)家。究其原因,不免是拜商旅及英國(guó)的殖民地政策所賜。由于足球運(yùn)動(dòng)在世界各地迅速發(fā)展,國(guó)際足球協(xié)會(huì)亦于1904年成立,推廣國(guó)際間對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。1908年,足球正式被列入奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目之中。國(guó)際足協(xié)亦于1930年主辦第一屆世界杯賽事,冠軍最后由烏拉圭奪得。

關(guān)于足球正腳背射門(mén)心得體會(huì)及收獲四

這一學(xué)期,我級(jí)的足球興趣小組有序地開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。足球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),全面提高學(xué)生足球技能水平。

二、活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段,通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè)趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)充滿(mǎn)自信心。通過(guò)一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。

三、在課堂教學(xué)中,把一些活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。

四、存在問(wèn)題

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真,致使在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候只能夠用語(yǔ)言總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,而不能用自己的動(dòng)作去演示,即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。另外,活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。

五、改進(jìn)措施和努力方向

1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的積極參與。

2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。

3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)。

4、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評(píng)比,增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),互相幫助提高。

今后,我們將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校的體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

關(guān)于足球正腳背射門(mén)心得體會(huì)及收獲五

足球彩票縮水服務(wù)協(xié)議

甲方:

乙方:_______科技發(fā)展有限公司

甲、乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方為甲方提供足球彩票縮水服務(wù)事宜,達(dá)成如下協(xié)議:

第一條?服務(wù)內(nèi)容和賠償

1、_____保?_____?:是指甲方原大復(fù)式能選中足彩比賽_____場(chǎng)正確結(jié)果,乙方利用《?無(wú)憂縮水?》技術(shù)縮水至較少的單式注,縮水后的單式有一注能中_____場(chǎng)。

2、_____保_____:是指甲方原大復(fù)式能選中彩比賽_____場(chǎng)正確結(jié)果,乙方提供的縮水結(jié)果至少應(yīng)有一注中?_____?場(chǎng)或者_(dá)____場(chǎng),如沒(méi)有,乙方按以下標(biāo)準(zhǔn)對(duì)甲方進(jìn)行補(bǔ)償。

3、縮水比例和賠償標(biāo)準(zhǔn):

_____保_____?(賠償?獎(jiǎng)金型)

原復(fù)式單總金額縮水至(彩票錢(qián))_____(元)

未達(dá)到雙方的約定效果賠償金額___萬(wàn)以下約為原復(fù)式的___%___元

賠償倍當(dāng)期二等獎(jiǎng)稅后獎(jiǎng)金減去縮水結(jié)果中甲方的全部稅后獎(jiǎng)金。每張復(fù)式最高賠償標(biāo)準(zhǔn)為元(即稅前獎(jiǎng)金元)。?

___萬(wàn)以下約為原復(fù)式的___%原方案的___%?

___萬(wàn)以下約為原復(fù)式的___%原方案的___%?

___萬(wàn)以下約為原復(fù)式的___%原方案的___%?

___萬(wàn)以上約為原復(fù)式的___%原方案的___%?

賠償特殊說(shuō)明:如出現(xiàn)兩場(chǎng)或以上搖獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金低于9萬(wàn)元,乙方不做任何退賠。

___保?___(賠償?獎(jiǎng)金型)

原復(fù)式單總金額?縮水結(jié)果單(彩票錢(qián))服務(wù)費(fèi)(元)未達(dá)到雙方的約定效果賠償金額?

___萬(wàn)元以下??約為原復(fù)式的___%?___元賠償當(dāng)期二等獎(jiǎng)稅后獎(jiǎng)金。?

___萬(wàn)元-___萬(wàn)元?約為原復(fù)式的___%-___%??原復(fù)式單的___%?

___萬(wàn)元-___萬(wàn)元?約為原復(fù)式的___%?原復(fù)式單的___%?

___萬(wàn)元以上??約為原復(fù)式的___%?原復(fù)式單的___%?

賠償特殊說(shuō)明:如出現(xiàn)兩場(chǎng)以上搖獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金低于___元,或開(kāi)獎(jiǎng)結(jié)果含___個(gè)___或以上任何一種情況時(shí),乙方不做任何退賠。

第二條?甲方權(quán)利和義務(wù)

1、甲方應(yīng)在當(dāng)?shù)刈悴释J蹠r(shí)間前保證縮水購(gòu)票時(shí)間充裕的條件下,向乙方提供足彩當(dāng)期大復(fù)式投注單,參加當(dāng)期服務(wù)。

2、甲方應(yīng)通過(guò)乙方指定的方式支付服務(wù)費(fèi),并及時(shí)將付費(fèi)憑證傳真給乙方,保證乙方有充裕時(shí)間核查。

3、由于甲方原因如投注打印錯(cuò)誤,提供付款憑證時(shí)間過(guò)晚等原因,而導(dǎo)致未及時(shí)購(gòu)買(mǎi)彩票等投注不成功情況,由甲方自行承擔(dān)責(zé)任。

4、甲方應(yīng)核查收到的縮水結(jié)果,不要出現(xiàn)錯(cuò)收、漏收和重復(fù)收等情況。

5、如果乙方提供的縮水結(jié)果沒(méi)有達(dá)到雙方的約定,甲方同意乙方按第一條約定的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

第三條?乙方權(quán)利和義務(wù)

1、乙方利用《無(wú)憂縮水》?技術(shù)為甲方提供縮水服務(wù)。

2、乙方收到甲方的付費(fèi)憑證,經(jīng)核查無(wú)誤后,將做好的縮水結(jié)果通過(guò)甲方指定的方式發(fā)給甲方。

3、縮水結(jié)果以乙方服務(wù)器所存放的備份為準(zhǔn)。

5、《無(wú)憂縮水》技術(shù):是指將足彩_____場(chǎng)比賽結(jié)果聯(lián)系在一起,根據(jù)組合數(shù)學(xué)、線性?xún)?yōu)化及概率統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,令投注范圍擴(kuò)大,極大節(jié)省彩民投注資金的一種足彩縮水技術(shù)。

第四條?甲方自愿承擔(dān)下列風(fēng)險(xiǎn)

原大復(fù)式?jīng)]有選中_____場(chǎng),而導(dǎo)致乙方的縮水結(jié)果未有獎(jiǎng)項(xiàng)的風(fēng)險(xiǎn)。

第五條?服務(wù)流程

1、甲方向乙方提供大復(fù)式;

2、服務(wù)費(fèi)匯至乙方指定帳戶(hù),并將付費(fèi)憑證傳真給乙方,經(jīng)乙方核查無(wú)誤;

3、乙方為甲方提供足彩縮水服務(wù),將做好的結(jié)果發(fā)給甲方;

4、_____場(chǎng)比賽結(jié)果全部開(kāi)出后,乙方工作人員將對(duì)縮水結(jié)果進(jìn)行核對(duì),如果因乙方的原因而未達(dá)到雙方約定的效果,乙方工作人員會(huì)主動(dòng)與甲方聯(lián)系退賠事宜。乙方將在當(dāng)期體彩中心開(kāi)獎(jiǎng)信息登出后十個(gè)工作日內(nèi)將退賠款項(xiàng)匯到甲方協(xié)議書(shū)上提供的甲方帳號(hào)。

第六條?違約責(zé)任

甲方有責(zé)任核查縮水結(jié)果以下情況:和相對(duì)應(yīng)的原大復(fù)式是否一致,單注數(shù)量是否正確,結(jié)果是否完整等。如出現(xiàn)以上所例情況或其它由于乙方原因未將縮水結(jié)果發(fā)給甲方的情況,造成甲方無(wú)法得到和購(gòu)買(mǎi)正確的縮水結(jié)果,乙方將在五個(gè)工作日內(nèi)將服務(wù)費(fèi)退還甲方或轉(zhuǎn)下期為甲方服務(wù)。

第七條?本協(xié)議生效后,甲乙雙方都應(yīng)本著誠(chéng)實(shí)、信用的原則,認(rèn)真履行各自的義務(wù),任何一方都不得向?qū)Ψ教岢雠c本協(xié)議約定范圍以外的任何要求。

第八條?其他條款

1、本協(xié)議一式二份,二份文本具有同等效應(yīng),由甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議自雙方蓋章簽字之日起生效。本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。

2、本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中,所有附件和補(bǔ)充協(xié)議等一經(jīng)甲方雙方簽字即成為本協(xié)議的有效組成部分。

3、本協(xié)議傳真件有效。

第九條?本協(xié)議的有效期為生效之日起至_____年_____月_____日。

第十條?本協(xié)議傳真件同樣有效。

第十一條?_______科技發(fā)展有限公司對(duì)本協(xié)議擁有最終解釋權(quán)。

甲方:?乙方:_______科技發(fā)展有限公司(蓋章)

(簽名)?授權(quán)代表(簽名):

聯(lián)系電話:?聯(lián)系電話:

mail:?mail?:

日期:?年月?日?日期:??年月?日

附客戶(hù)檔案,請(qǐng)客戶(hù)如實(shí)填寫(xiě),帶_________號(hào)項(xiàng)為必填項(xiàng)

(用戶(hù)自行設(shè)置,以備今后查詢(xún)確認(rèn)身份用)

_________姓名:_______?_________性別:___?_________年齡:?___

_________地區(qū):_______?省?_______市

_________有效證件名稱(chēng):_________________?_________證件號(hào)碼:?_________________

_________固定電話:_________________?_________手機(jī):?_________________

_________傳真:_______________________?_________郵箱:?________________________

_________關(guān)于簽定協(xié)議何種形式:

縮水特殊要求:?_____________________________

其它:?_______________________________

關(guān)于足球正腳背射門(mén)心得體會(huì)及收獲六

學(xué)校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,開(kāi)展了特色各異的興趣小組,豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過(guò)去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就興趣小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、興趣小組基本情況根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則,一共有24名學(xué)生參加本小組,興趣小組共開(kāi)展了15次教學(xué)活動(dòng)。

二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。

2、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是小學(xué)的學(xué)生,對(duì)足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結(jié)合我對(duì)這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開(kāi)學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過(guò)后面的學(xué)習(xí)過(guò)程可知這種方式取得了良好的效果。

3、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施在興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動(dòng)時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開(kāi)闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。因此,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量:

1、加強(qiáng)管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

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