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家風傳承事件心得體會如何寫 家風傳承活動感悟(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 01:30:02 頁碼:8
家風傳承事件心得體會如何寫 家風傳承活動感悟(七篇)
2022-12-30 01:30:02    小編:ZTFB

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于家風傳承事件心得體會如何寫一

剛下車,便看見坐在屋檐下、搖著竹扇的爺爺。此時,陽光足以強烈地射在屋檐下的每一個角落,爺爺?shù)耐缀軠啙?,但卻依舊和溫暖,閃著光,是淚水還是享受?我微微瞇著眼睛:“爺爺,太陽這么刺眼,你還出來等啊?”爺爺撫了撫下頜,溝壑縱橫的臉上浮出一絲淺淺的笑容。

“開心,你們來了!”奶奶在煙霧繚繞的廚房中吆喝道。桌上有我喜歡的九層糕、牛肉羹、手打面、糖醋排骨……我在吃飯,而奶奶總是在廚房里炒菜,她有時候會轉過來看看我,微瞇的眼中總是閃著幾束光,是淚水還是幸福?

午間,陽光正好?;蛲瑺敔斣谠褐姓畏?,心靈浸入泥土芬芳;或在門邊的“古董”書架上看幾本連環(huán)畫,細數(shù)舊時光與泛黃紙頁上的年輪;或在樓梯口與奶奶閑聊一些瑣事,看看奶奶已發(fā)白的發(fā)根;或站在我的小房間,往外眺望,門前便是自家栽的桂花樹……

上車,倚著車窗,按下扶手邊的按鈕,便將厚厚的玻璃往下拉。爸爸則轉動方向盤,我不經意轉身,眼角的余光便瞥見虛掩著的門里,有兩個匆忙下樓的身影,盡管屋內的光線很暗,但在余輝的映照之下,爺爺奶奶的身影逐漸清晰,他們胡亂地將腳塞進門口的鞋,一臉著急向我們招手。

記憶中,奶奶的腳有患病。只見奶奶提著兩三袋肉燕、牛肉羹,左右搖晃著跑來,跑得很吃力,和可笑,可眼神中依舊藏著幾分淡淡的笑意。

“喏,開心最愛吃的,我到老街買嘀!”奶奶喘著氣,顫顫巍巍地把手中的袋子遞給我。她發(fā)白的頭發(fā)稀稀落落地在夕陽中鑲上金框,輕閉的眼很渾濁,依舊有這么幾束光,是淚水還是思念?我閉眼想了想,老街離這高垟路還遠著,奶奶是怎么走過去、返回來的……微微抬頭,奶奶仍然一臉慈祥,我擺擺手:“拜拜,奶奶你進去吧!”

爸爸已經把車開向公路,我趴在車窗,瞳孔前的桂花已碎了一地,忽然想起《成都》中的一段歌詞:“分別總是在九月,回憶是思念的愁。”而在桂花樹后,是爺爺奶奶朝我揮手的模樣,三百度的近視卻依舊讓我看見爺爺奶奶腳上一紅一綠、一黑一白的“鴛鴦鞋”,還有亦忘不去那深深的眼神滲透出的濃濃的美好,那眼中的微光,是淚水還是不舍?我一直回頭,直到在拐角,他們的身影漸漸模糊。

還有愈傳愈遠蒼白的聲音:“記得吃肉燕和牛肉羹,下次沒時間……就上來了……”后面,似帶有些哽咽。

終有一日,是父母用蒼老聲音,在路口目送我。

終有一日,是我伴兩鬢蒼顏白發(fā),在街頭目送我。

回頭,那悠悠黃昏中,街角的目送會留在心底,這是家風吧……

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關于家風傳承事件心得體會如何寫二

回到家里,吃過晚飯,我依舊座在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我的家風是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:你寫完作業(yè)了?我沒動。眼前的電視被關掉了,你現(xiàn)在應該做什么,不知道嗎?唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧。老毛病了,該做什么的時候就做什么,記不住嗎?這不就是我的家風嗎?

從小,該我寫作業(yè)的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必須睡覺的,想玩,門都沒有?,F(xiàn)在初中了,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認真做事,規(guī)律科學的好習慣。

又想起來,每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們的,而媽媽只是吃最小的。現(xiàn)在想想,這就不就是我們的家風之一:尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人嗎?

這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們全家人有時候在一起討論一下歷史,共同看一站到底,并搶答題,最后看誰對了;看大腦,討論那些神奇的記憶。

我從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我的家風之一:做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。

我想:我的家風,不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。

只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!

縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡:仁者愛人,以仁愛之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。

而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利??偸遣荒芤匀蕫鄣男膽B(tài)對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?

呼吁大家都從現(xiàn)在做起吧,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日仁愛起來吧!

關于家風傳承事件心得體會如何寫三

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規(guī),家有家風。我家的家風是:“好好做人、好好學習?!?/p>

家人們從小就教導我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過時間,爸爸很嚴肅地收起電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”

姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也?!比昙壍囊惶?,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒我,并且對我說句意味深長的話:“杯子打碎不要緊,如果你因此失去誠實,就沒有人會相信你?!?/p>

媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考全班第一,回到家我得意洋洋得告訴媽媽。媽媽和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損?!?/p>

家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。

五年級,我因沉迷網絡,所以期中考試只考八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績?!比缓髬寢尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得優(yōu)異的成績。

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!痹趯W習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入小學的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!

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關于家風傳承事件心得體會如何寫四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自八(8)班的劉科煜,今天我國旗下講話的主題是“好家風伴我成長”。

古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風?!奔绎L,是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風尚,也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風是:愛和尊重。

愛,從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動默默感染著我。從我記事起,每個月,爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴冬,爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實暖和的大衣,都蘊藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發(fā)自內心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學會了孝敬和感恩。無論多忙,我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔勞動和煩惱。孝敬之風,在我們家中永久不散。

愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。尊重關愛身邊的每一個人,也是父母教會我的重要內容。前幾年,熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽,尊重關愛每個熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心里,在圖書館時,我會安安靜靜地品讀一本本書;在收掉快遞外賣時,我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛出者愛返,福往者福來。”這也使我在日常生活中,總會與他人和諧友愛地相處,總是成為那位幸運的“愛返者”。

家風,是建立在中華文化之根上的集體認同,更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來,共同延續(xù)良好的家風家訓,成為它的傳承與實踐者吧!

謝謝大家!

關于家風傳承事件心得體會如何寫五

今天天氣涼爽,我們在老師進修學校四樓有幸地傾聽了范老師的有關家風家訓方面的講座,臺下座無虛席,都在認真聆聽學習。

在范老師的分享中,我們知道了曾國藩家訓及他的《十二日課》,知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啟超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認識到了家庭建設對孩子的成長是多么重要。

古人云,修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞,是人們生活的避風港,也是提供前進動力的加油站。家和萬事興,不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。

我們都要重視家庭建設,重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。

注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,為了在生活上互相照顧,互相關心,為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福,老人放心,歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學校,擔負著培養(yǎng)下一人的責任。注重家教首先要認識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。

家教靠的是家長的言傳身教,以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。

良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風,就是傳承好家風,不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風,但幸福的家庭卻有著相似的家風,有的講究道德、誠實守信;有的崇尚知識、重視學習;有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學教子,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家風,在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養(yǎng),才能使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風是追求夢想的幸福之諦。

關于家風傳承事件心得體會如何寫六

學校發(fā)起家風調查。“家風是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問媽媽。

媽媽微微笑著說:“你注意觀察呀,其實,每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風。”

我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸懶懶的笑著說:“回去問問爺爺。”

我無奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!

到家,爺爺已經做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準備向美食發(fā)動強勢攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉頭,說:“家風旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”

哦,我恍然大悟,原來這就是家風啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說:“吃飯了”,我開動了筷子,大口大口地吃著飯菜。這時,老爸拍拍我的頭,說:“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”

“那我們家還有什么家風呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說。

老爸說:“食不言、寢不語也是家風!不過,還有其他的家風,你練功的時候就能體會到了。”老爸說完,賊賊地陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!

很快就到8:30了,媽媽說:“幺兒,該練功了?!边@聲音像天使的聲音那么溫柔,可我卻覺得像是魔鬼在召喚我一樣!

“oh,no!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿地放下手里的書,慢慢騰騰地開始換衣服。

半個小時踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來了終極的考驗——靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來,跑到我的每個毛孔里,我痛的說不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結束這個魔鬼時刻!可是老媽說:“還有5分鐘,堅持一下,藝術團在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了進藝術團,我只有咬牙堅持,我忍!我開始做大口的深呼吸,調整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺得痛了,我知道已經超越了今晚的極限——我的腿麻了!

這時,老爸推門進來了,他嘻嘻的笑著說:“今天不錯嘛,堅持的越來越久了!看你的樣子,再堅持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風嗎?這就是咱們的家風,吃得苦,有毅力!”

我心里一陣春風吹,原來這也是家風,我做得很不錯嘛!

我們家的家風就是這樣的,你們家的呢?

關于家風傳承事件心得體會如何寫七

家風家訓就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!

平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

好的家風就是一所好學校?,F(xiàn)實在平時的學校教育中,家風體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對我們的一種規(guī)范、一種風氣、一種文化,好家風就是一所好學校。

家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。

“培育好的‘家風’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段?!?/p>

“家風”不僅是一種規(guī)范、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。

對于一個小學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優(yōu)良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓?!?/p>

學校有責任有義務為家風傳承做貢獻?!凹绎L是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用。

教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我……”等為內容的主題活動,開展“好家風、好家訓”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風、好家訓”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,通過活動要讓學生知曉家風家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”,切實加強家校聯(lián)系,強化“感恩父母,對父母負責”的意識”,為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。

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