2023年名人自己的讀書心得體會(通用20篇)

在寫心得體會時，要注意結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、言簡意賅。在寫心得體會時，可以加入個人感悟和體驗，使文章更具親切感和情感色彩。通過閱讀這些心得體會范文，希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)造力。

名人自己的讀書心得體會篇一

讀書是一件非常有意義的事情，對于小學(xué)生來說更是如此。讀書不僅能夠幫助我們認(rèn)識世界，擴大視野，還能夠提升我們的閱讀能力和語言表達能力。作為小學(xué)生，我也有自己的一些讀書心得和體會。

第二段：讀書的習(xí)慣。

對于小學(xué)生來說，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣非常重要。我覺得如果能夠每天安排一定的時間來讀書，會對提升我們的閱讀能力有很大的幫助。比如我每晚上睡前都會抽出半個小時來看書，這不僅能夠幫助我放松心情，還能提高我的讀書效率。

第三段：讀書的技巧。

除了養(yǎng)成閱讀習(xí)慣之外，還需要掌握一些閱讀技巧。比如學(xué)會快速瀏覽文章內(nèi)容，重點閱讀重要的段落，用自己的話對所閱讀的文章進行概括等等。這些技巧不僅能夠提高我們的閱讀效率，還能夠幫助我們更好地理解文章內(nèi)容。

讀書不僅是一種習(xí)慣，更是一種修養(yǎng)。通過閱讀一些經(jīng)典的名著，我學(xué)會了如何做一個有禮貌，有品德，有自信的人。比如《小王子》這本書，讓我明白了生命是什么，什么是真正的友誼；《西游記》這本書，讓我了解了堅強的意義和團結(jié)協(xié)作的力量；《三國演義》這本書，則讓我學(xué)會了勇敢和忠誠的品質(zhì)。

第五段：讀書的收獲。

通過閱讀，我們不僅能夠獲取知識和經(jīng)驗，還能夠提高自己的語言表達能力和思維能力。讀書使我們的思想變得更加開放、更加豐富多彩，同時也能夠增強我們的人文素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞能力。所以，我認(rèn)為讀書對于一個小學(xué)生而言，不僅是一種興趣愛好，更是一種必不可少的成長經(jīng)歷。

總之，讀書是一種非常有益的事情，特別是對于小學(xué)生而言更是如此。通過養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和掌握一些閱讀技巧，我們能夠更好地理解文章內(nèi)容，同時也能夠提高自己的語言表達能力和思維能力。讀書不僅是一種興趣愛好，更是一種必不可少的成長經(jīng)歷，希望大家都能夠愛上閱讀，享受讀書帶來的快樂與收獲。

名人自己的讀書心得體會篇二

我拜讀了李開復(fù)先生的《做最好的自己》，我覺得這是一本與眾不同的勵志書，讀完后回味悠長，感慨頗深?！蹲鲎詈玫淖约骸芬粫抢铋_復(fù)先生結(jié)合了自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗所撰寫出來的，在書中李開復(fù)先生不僅提出了成功同心圓的理論，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣，值得我們深思和借鑒。

首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。

他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊，他不僅提出了淺顯易懂的成功同心圓說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。

這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。李開復(fù)先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學(xué)家之一，他提出的成功同心圓理論，就是以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面的一層。

確實，價值觀是人生的基石，是成功的前提，是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。而態(tài)度是行動的前提，態(tài)度受價值觀的指導(dǎo)，態(tài)度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功，就必須首先擁有正確的價值觀，如果價值觀不正確，一個人無論怎樣努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)。有了正確價值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度。只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?，每個人才有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。

同時，李開復(fù)先生還提到成功的幾個要素：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷，其實就是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。有容德乃大，無求品自高，我們應(yīng)當(dāng)寬容地對待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調(diào)做事，低調(diào)做人，與人為善，成人之美，助人為樂，讓自己的胸懷更加寬廣，快樂的工作，開心的生活，寬以待人，嚴(yán)以律已，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個人。每個人對成功的理解不同。

相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的成功學(xué)后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

不是每個登山者都能到達頂峰，不是每個人都能獲得成功，但我們不能因此放棄努力，放棄奮斗。人生苦短，我們何不敞開胸懷去面對一切，享受快樂的人生呢！做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己，堅守自己的信念，選擇堅持努力，做最好的自己，即為成功。相信自己，作最好的自己。

名人自己的讀書心得體會篇三

是很好的記錄方式，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編為大家整理的《名人傳》讀書心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在黑暗的人群中脫穎而出，在孤獨的世界中不屈不撓，強忍著一切痛苦，創(chuàng)造一個又一個奇跡的或許只有他們了，《名人傳》中的英雄。

《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家。他痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)的歐洲是一個騷動不安，彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會，是一個需要偉人的社會，所以他寫下了《名人傳》，以此來敘述德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生。他們的事業(yè)，貢獻，所處的時代國家都不同，卻以他們高尚品格和頑強奮斗的精神使我印象深刻。當(dāng)然這其中少不了他們的杰作。

在《名入傳》中，讓我印象最深的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂家卻創(chuàng)造了許多不朽的音樂，而且在書中可看出，貝多芬因耳聾不但影響了工作，而且還使他從此過著孤獨凄涼的生活。但他的音樂卻為苦難的人而寫的，他隱忍自己的痛苦，卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們，給人們勇氣和力量，他的精神使我震驚。在當(dāng)時可憐而自私的世界里，貝多芬把音樂當(dāng)成一種寄托。在我看書的過程中，看到了最氣憤的事：貝多芬在去世前有十分嚴(yán)重的病，他每天都受到病魔的折磨，他終于投降了。他讓他的侄兒去找醫(yī)生，可這個麻木不仁的侄兒兩天后才去找醫(yī)生，醫(yī)生到了，貝多芬卻治不了了，可悲的是貝多芬去世時他的侄兒不在他身邊而是一個陌生人為他合上了眼。貝多芬明明付出那么多的愛，卻沒有回報。他還那么偉大，這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人啊！在孤獨和痛苦中死亡，死亡前還要做不屈不撓的斗爭?；蛟S死亡對于貝多芬來說是一種解脫。

面對這三位名人的生活經(jīng)歷，想想自己的生活，我們真幸福??！我們雖不是名人，但是名人其實與常人一樣，他們與我們一樣痛苦，掙扎和矛盾。然而他們以自己偉大的意志打敗困苦，而我們卻生生抱怨。表面我們說是打敗敵人的人是英雄，事實上呢不是，《名人傳》作者羅曼·羅蘭認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格，唯有真實的苦難，才能使人不抱幻想，直面人生；唯有與苦難的搏斗，才能使人經(jīng)受殘酷的命運。是啊，人生不可能一帆風(fēng)順，終要走上這條崎嶇的道路，對于我們來說面對人生大道上的種種困難應(yīng)勇往直前，當(dāng)然硬拼是不行的，所以讓我們堅強起來面對現(xiàn)在的生活。

《名人傳》是值得我們閱讀學(xué)習(xí)的好書，希望我們成為有堅強意志的人。

前天，我抽空《名人傳》再次閱讀了一遍。這本書，是我最喜歡的書之一。而每一次的閱讀，都會為我?guī)聿煌母惺堋６锩娴牡览?，也令我受益頗深。

《名人傳》是法國著名作家羅曼羅蘭的著作。全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。作者羅曼羅蘭在全書中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭的故事。在三本傳記中的名人中，我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優(yōu)秀的天才音樂家。在貝多芬的一生里經(jīng)歷了數(shù)不清的坎坷，這些坎坷要發(fā)生在普通人身上，恐怕他早就崩潰了，但貝多芬用他的堅韌的意志克服了挫折。

貝多芬的童年就是一個悲劇，貝多芬小時候，他的父親逼著他學(xué)習(xí)音樂，想激發(fā)他的音樂才能，完全不顧貝多芬的感受，有時他的父親甚至把他一個人關(guān)在屋子里，只留下一把小提琴給他，讓他和小提琴一整天關(guān)在一起。不僅父親逼著他學(xué)音樂，在他16歲時，他的母親不幸去世了，他的父親也變成了一個酒鬼。深深的打擊到了貝多芬的心靈，但他束手無策，也是這些可怕的挫折導(dǎo)致了貝多芬古怪暴躁的脾氣。但是貝多芬沒有因此而墮落，他把他的全部精力都放在了音樂創(chuàng)作當(dāng)中了，貝多芬以他過人的天賦，驚人的創(chuàng)作能力，很快的成名了。當(dāng)他正準(zhǔn)備享受音樂帶給他的幸福時，挫折又再次降臨到貝多芬的身上。他的耳朵聾了。對于一位音樂家來說最重要的就是耳朵，音樂是用耳朵聽的，如果聽不到音樂了，那他也做不了音樂家了。對于貝多芬來說這無疑是個致命的打擊，但貝多芬沒有放棄音樂家的夢想，依然和挫折作斗爭，他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng)作出的來的不朽作品名垂青史：《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《歡樂頌》和《c小調(diào)第5交響曲》。這些作品讓人們贊嘆不已。除了《多芬傳》之外還有《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》，書中的米開朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶曉的名人，都和貝多芬一樣擁有著堅強的意志，都是值得讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

《名人傳》里面為我們介紹了好幾位名人的成長史，發(fā)展史，這些都令我們受益頗深，也讓我們對這些名人，有了更深層次的認(rèn)識，以后的日子，我們要向他們學(xué)習(xí)，向自己的夢想繼續(xù)前進。

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。

《名人傳》又能給予我們什么呢？在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代，這實才是真言。

《名人傳》印證了一句中國人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

讀《名人傳》有感暑假我讀了名人傳，這本書是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。他是著名的反戰(zhàn)主義者，曾在第一次世界大戰(zhàn)中對世界和平作出了貢獻。

書中寫了三個世界上有名的人物。他們是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰。在這本書中最讓我感動的是貝多芬的故事。貝多芬是全世界最偉大的音樂家，雖然他擁有如此高的榮譽，但貝多芬自幼不幸，他的父親是一個殘暴的酒鬼，他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)，休息和娛樂的時間，而只是一味地強迫幼小的兒子沒玩沒了地練習(xí)鋼琴和小提琴，有時把他關(guān)在小屋里一整天。使他度過了冷酷的童年生活。貝多芬年輕時前往維也納去拜訪莫扎特，可惜的是他在維也納學(xué)習(xí)的時光很快就中斷了。原因是他的母親患重病且不久要離開人世，失去心目中唯一的親人貝多芬悲痛欲絕，這些不幸一起壓在貝多芬的頭上，在他心上刻下了深深的傷痕，但他沒有因此而沉淪。他把所有的精力都放在了他所熱愛的音樂事業(yè)中，雖然他生患重病，可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死摁住命運的咽喉”。

貝多芬是一個不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨，世界不曾給他快樂，他卻創(chuàng)造了快樂給予世界！但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事情，他卻能做到？這引起了我的思考。我認(rèn)為他之所以能成功是因為他用苦難鑄成了歡樂，也就是他超于常人的毅力與奮斗精神。在有困難的時候，我們就想到要他人幫助。而不是面對困難，下定決心一定要解決。而不是要別人幫助。而貝多芬因為脾氣古怪，沒有朋友，所以他只能孤身一人，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學(xué)到了別人學(xué)不到的東西。我希望所有人嫩想貝多芬一樣活著，一樣用我們的雙手去創(chuàng)造快樂。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於^斗。

名人自己的讀書心得體會篇四

書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。在我的童年中，書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢！

《假如給我三天光明》，這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事，書里講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認(rèn)識這個世界，認(rèn)識英語單詞……終于，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終于考進了哈佛大學(xué)，并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫。凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞，依然努力地認(rèn)識這個陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于，她以優(yōu)異的成績考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢？是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢想不懈地努力？是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢？海倫。凱勒曾經(jīng)說過：“好好使用你的眼睛吧，你會用它創(chuàng)造一個更輝煌的成就！”，是啊，我們應(yīng)該去利用它們，而不是白白地糟蹋。

這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：“永不放棄！”當(dāng)你感覺到陷于逆境，意志消沉?xí)r，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧！它會給你處于困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功！

讀書的好處是無窮的，讓我們從此刻開始，學(xué)會靜下心，拿起書，暢游于書的海洋里。

讀書說小了可以增長我們的知識，開拓我們的眼界，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，同時對日后的說和寫也會有很大的幫助。往大了說，讀書可以治國平天下。眾所周知名相諸葛亮因勤奮讀書而有經(jīng)天緯地之才，從而輔佐劉備成就霸業(yè)。周恩來一次次在外交會議上巧妙地反擊外國記者的挑釁，正是因為他的博覽群書才能是他如此的機智。

只有我們自己去尋找去開啟這扇窗，才會發(fā)現(xiàn)，哦，原來里面可以如此豐富多彩可以讓我們的心靈受到洗滌。如果我們要開啟這扇窗就需要多讀書并品味其中的真諦。

讀書，可以更新我們的理念；讀書，可以改變我們的現(xiàn)狀；讀書，可以提升我們的精神；讀書，可以陶冶我們的品性；讀書，可以激發(fā)我們的職業(yè)智慧；讀書，更可以支撐我們的教育生命；正如蘇霍姆林斯基所提出的，教師“每一天都要用智力財富來豐富自己。”當(dāng)然，我們也不能為讀書而讀書，一定要把讀書自覺地和教育教學(xué)改革和實踐的研究結(jié)合起來，用讀書指導(dǎo)實踐，用實踐指導(dǎo)讀書，這樣的讀書才是最有用的讀書，這樣的讀書才是有生命的讀書。

在一定意義上說，一個人的精神成長史，就是一個人的閱讀史；推而廣之，一個學(xué)校的精神面貌和工作作風(fēng)，無不與這個學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣相關(guān)。讀書是一個學(xué)校生命力之源泉，也是學(xué)校文化建設(shè)的基矗如果我們的學(xué)校、我們老師，都能有“讀書工作化”和“工作讀書化”的目標(biāo)追求，并不斷為之實踐，那么我們就將在理想的教育改革和激烈的教育競爭中占得先機，并展現(xiàn)出無限的生命力。

認(rèn)真讀書，我們還可以學(xué)會做人的道理，增強自己的修養(yǎng)。當(dāng)然，一個人來到這個世界，必須通過教育，廣泛讀書，學(xué)會如何為人處事，讀書是偉大的，讀書也是每一個人所應(yīng)該提倡的。我喜歡書，更喜歡讀書。

書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。

努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧！

名人自己的讀書心得體會篇五

讀書，對很多人來說都是一些痛苦的事情，然而人還以為自己是為父母、為老師讀的書，真因為這樣想，從而缺乏努力讀書的原動力。

你是在為父母讀書嗎？我們要認(rèn)識到。我們不是在為父母讀書。我們讀書的目的，是成就自己的人生。

你是在為老師讀書嗎？老師為了我們，付出辛勤的汗水。我們要明白，讀書是為了自己的前途、自己的未來、自己的命運，讀書不是因為老師而讀的。

你是在為國家讀書嗎？在小學(xué)的時候，我們就學(xué)過一篇課文《為中華之崛起而讀書》講的是我們敬愛的周恩來總理少年時一則感人故事。為國家讀書，是國家、民族對我們的期望。為祖國的美好明天努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，多多為國家作貢獻是我們的基本任務(wù)。因此為你自己讀書和為國家讀書，并不是兩個對立的觀念。我們要認(rèn)識到：要實現(xiàn)報效國家的愿望，首先就要學(xué)好知識，讀好書。只有我們樹立了自己的理想，成為人才，才能夠報效祖國。只有我們讀好書了，才能有機會為他人服務(wù)，為國家服務(wù)，為人民服務(wù)。

名人自己的讀書心得體會篇六

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱?！睹藗鳌穼懙氖秦惗喾?，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓(xùn)他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。

在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上，在1820年，他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。

最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。

名人自己的讀書心得體會篇七

人最寶貴的是生命，生命最重要的則是健康。健康不是一切，但沒有健康就沒有一切。作為女性，我們更多了一份責(zé)任，我們女職工平時要上班，下班后還要照顧家庭，往往疏忽了自己的身體健康。所以通過閱讀這本書，我們更應(yīng)該隨時關(guān)注自己的健康。其一，畢竟我們的健康是全家人健康的一部分，更是我努力工作、照顧家人的前提條件，其二，只有好好愛護自己，有了一個健康的身體，才能最大限度的延緩衰老，才能煥發(fā)出活力，才能展現(xiàn)出我們女性的美麗。

有一首詩這樣說：“因為有了陽光，世界變得溫暖;因為有了鮮花，生活變得浪漫;因為有了女性，一切變得豐富多彩?！蔽鹩怪靡?，女性是偉大的。這已得到了社會的公認(rèn)：女性是整個社會的重要組成部分，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價，創(chuàng)造了巨大的社會價值。隨著時代的發(fā)展，女性正逐步與男性一樣享有平等工作、自由生活的權(quán)利?，F(xiàn)代女性以開放的心態(tài)去積極地迎接新知識、新觀念、新思想，為自己贏得了幸福的人生，也為社會做出了不凡的貢獻，她們是世界的“半邊天”，是社會的“生力軍”。

女性還可以通過自己的興趣愛好，如唱歌、上網(wǎng)、逛街、看電影、飼養(yǎng)寵物、種植花草、刺繡編織等等，選擇適合自己的娛樂休閑活動來徹底放松自己，享受生命中的美好時刻，進而為下一階段的快節(jié)奏、高度緊張的工作積蓄能量和良好的心態(tài)。

同時，作為女性自身，也應(yīng)該懂得如何愛惜身體，維護身體健康。生命如此美好，每一位女性朋友都應(yīng)該愛惜身體，重視健康，樹立科學(xué)健康觀，養(yǎng)成健康行為，做自己和家人的健康天使。

21世紀(jì)的新女性，她們應(yīng)該感到幸運和幸福的。在這個開放、自由、和諧的時代，她們可以通過各式各樣的生活方式休閑方式來放松自己，時刻保持一種樂觀的心態(tài)，注重自身健康，在人生旅途中扮演好自己的角色，爭做自己的健康天使!

名人自己的讀書心得體會篇八

讀了《好老師是自己找的》一書，使我對做一名好老師更加向往，我想這也許是我們每一位老師的追求。

開篇第一個故事《唐老師手上的大花環(huán)》就看得我淚光盈盈。感動之余，我想起楊教授在書封面的一句話：教師這一行，最根本的良心不是教學(xué)之心，是關(guān)懷之心。

但誰更需要關(guān)懷之心，對各方面優(yōu)秀的孩子的關(guān)懷之心是錦上添花，而對那些特需生的關(guān)愛則是雪中送炭。真正急切需要關(guān)懷之心的正是他們呀！就像《唐老師手上的大花手環(huán)》中的阿龍。他出身貧困家庭，母親早逝。在給老師的圣誕禮物時就是母親用過的一瓶廉價的香水和一個有瑕疵的舊手環(huán)。同學(xué)們都在竊竊私語，在嘲笑阿龍的禮物。但唐老師的表現(xiàn)讓孩子們詫異，只見她動作迅速起來，戴上手環(huán)，打開香水。并對著所有的孩子大聲說這只手環(huán)真美麗，香水的氣味很高雅。就因為這，一向少言寡語的阿龍告訴唐老師這些東西是媽媽用過的，“你聞起來是媽媽的味道?！本鸵驗樘评蠋煹倪@一舉動，阿龍的功課進步神速，簡直驚人。

作為一個老師，這個故事太值得我認(rèn)真去品味，去思索。說實在話，我做不到唐老師那樣，我可能會對每個孩子的禮物都表示喜歡，不會這么用心地對一個孩子有如此表現(xiàn)，因為我沒有唐老師那樣的境界。唐老師這種雪中送炭式的關(guān)愛之心使如阿龍一樣的孩子們滿足而感恩。老師的愛幫助了這樣的孩子，讓他們看到了希望，也實現(xiàn)了夢想。幫助他們走出了人生的低谷，迎來了美好的生活。

在我們的成長過程中，老師是一個很重要的角色。好老師對學(xué)生而言，是寶貴的禮物，他們用心付出，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)成長的過程中，變得更好、更有勇氣，樹立他們的自信，讓他們學(xué)會快樂……不管何時何地，都有好老師出現(xiàn)，不論任何人或事物，都可以成為“好老師”。好老師不限于在課堂上的教育，更多的是生活層面里尋找到的智慧和感動。

名人自己的讀書心得體會篇九

晚上，回到家中，匆忙填飽肚子，還是看看書吧。于是，隨手打開《給教師的建議》，今天要研讀第九條《怎樣把事實引導(dǎo)到抽象真理》。讀書前的工作已做得非常充分，可還是靜不下心來，看了一遍又一遍，思緒亂亂的，竟不知文章何意。

索性停下來，把剛才的思緒整理整理。

周末進行了九年級模擬考試，今天的課堂要講評試卷。成績揭曉，上課時同學(xué)們的表現(xiàn)各異，欣喜若狂者有之，痛心疾首者有之，沉默不語者有之，我行我素者有之，這一切，皆因本次的考分而起。

試卷評析課最難上，尤其是剛剛接觸到開卷考試。從分?jǐn)?shù)去看，著實讓人不滿意。不過，這正應(yīng)了考前我提醒同學(xué)們的一句話：“不要想到是開卷考試，上課就無事可做了。人總是這樣，只有摔個大馬趴，才會捂著傷口感慨‘乖乖，真絆人’?！庇浀卯?dāng)時說這番話時，有學(xué)生對我說，“老師，講話別那么土，好嗎？不就是‘吃一塹長一智’嗎？”

下午第三節(jié)課，是政史地組教研活動時間。自上學(xué)期以來，我校的教研做到了真學(xué)真研。今天也不例外，教研組長稍加布置后，活動開始。歷史組就任思全老師的公開課進行點評；地理組在暢談非中考科目的教學(xué)問題；政治組沙龍版教研已成為傳統(tǒng)。

“高效課堂，就思想品德課而言，何為高效？”組長李丹同志“一石掀起千層浪”，大家聊開了。眾口紛紜，莫衷一是。

問題來了，其他名校的模式，在我校可用嗎？

吃飯時間，是我和妻子交流最多的機會。因為我們都是教師，白天課多，晚上都要備課。

“今天，我校一位剛參加工作的教師真不像話，早晨天那么冷，罰一個學(xué)生在寒風(fēng)中站了個把小時。同事們勸他，還振振有詞，說是學(xué)習(xí)新加坡先進的教育理念，對犯錯的學(xué)生實施懲戒?！逼拮雍臀业慕涣?，大多是她演講，我當(dāng)聽眾，這次也不例外。

新加坡的先進理念，不就是我們的“玉不琢，不成器；生要罰，才知義”嗎？

幾件事經(jīng)整理編輯后，變得清楚幾許，似乎在說一個問題，但還是想不明白。好在，心靜許多，看書吧。

“如果學(xué)生在小學(xué)里就能在思考事實、現(xiàn)象的過程中掌握抽象真理，他就獲得了腦力勞動的一種重要品質(zhì)——他能用思維把握住一系列相互聯(lián)系的事物、事實、情況、現(xiàn)象和事件，換句話說，就是他學(xué)會了各種因果的、機能的、時間的聯(lián)系。”

蘇霍姆林斯基如是說，剛才就是這句話，讓我難以明白，不知為何，現(xiàn)在居然清晰起來。

大師此言，就像專門為我準(zhǔn)備的一樣，聯(lián)想到剛才的幾個問題，雖然不是徹悟，也多了份理解。

“只有思考的，才是自己的”。大師告訴我們。

名人自己的讀書心得體會篇十

《遇見未知的自已》，這本書是我上次去金瀚展覽中心參加書展時買的。第一次去書展的時候，最深刻的感受就是人那么多，卻意外的有那么多喜歡讀書的人。逛了一上午，一無所獲，就買了一些香港的英文報紙，公考的熱門理論書，還有這個張德芬的《遇見未知的自已》。

斷斷續(xù)續(xù)翻了好幾天，終于又看完了。看完最后一行字，合上書，仔細(xì)想想上面說的是什么，但是很模糊，記不住幾個完整的句子。不是里面的故事不精彩，而是很多都挺專業(yè)的，懶得去理解。書的封面上有“都市身心實踐班”、“中國世界第一部身心小說”等字樣。廣告上的信息看似很大，其實講的是一個城市白領(lǐng)遇到老人的故事。像大多數(shù)勵志書籍一樣，這本書只是告訴我們要找到真正的自己，追求崇尚愛、歡樂與和平。然而，通過講故事，讀者可以深刻理解內(nèi)心世界的變化，這種變化可以改變許多現(xiàn)實。

說實話，也有點像鼓吹“唯心主義”。但是，“理想主義”在一定程度上確實是必要的。人往往需要審視自己的內(nèi)心，看看有沒有扭曲。太現(xiàn)實了，會很辛苦。想要單純的快樂，平凡的幸福，可以更容易的從“心”開始，在意識上做一些改變。

書中有一句話“外面除了你自己沒有別人”。第一次看到這句話的時候，沒什么感覺。但看完整個故事，我們就能明白這句話的意思：外面沒有人，所有外在的東西都是你內(nèi)心投入的結(jié)果。意思類似于“吸引定律”。進取樂觀的意識能吸引進取之光，很多不好的事情都是自己的負(fù)面想法惹出來的。所以要關(guān)心內(nèi)心，勇敢一點，做一個更好的自己。

名人自己的讀書心得體會篇十一

第一段：引言（150字）。

作為一個名人，無論是從事哪個行業(yè)的人士，都要不斷吸收新的知識和思想，以保持自身的成長和進步。閱讀是最常見，也是最有效的獲取知識的方式之一。因此，名人們花費大量的時間來閱讀各種各樣的書籍。他們從書中獲取到了豐富的經(jīng)驗和智慧。在這篇文章中，我們將深入探討名人們從閱讀中獲得的心得體會。

第二段：名人讀書的益處（300字）。

許多名人都將閱讀視為日常的必修課。通過閱讀，他們能夠拓寬自己的視野，了解世界各地的文化差異和歷史背景。同時，閱讀能夠讓他們學(xué)習(xí)到不同的觀點和概念，有助于培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)造力。此外，閱讀還能夠為名人提供情感上的慰藉和心靈上的啟發(fā)。通過閱讀，他們能夠體驗到作者的情感表達，并從中獲得思考人生的力量。

第三段：名人讀書的方法和習(xí)慣（300字）。

名人們都有各自的閱讀習(xí)慣和方法。有些名人喜歡在早晨的時候?qū)Ｗ⒌亻喿x一些經(jīng)典著作，以激發(fā)他們的思考和創(chuàng)造力。還有些名人則更偏愛在晚上熟練易讀的小說來放松自己。無論什么時間，他們都會保持專注，避免分心或被其他事物所干擾。此外，名人們還會利用碎片時間來讀書，比如在行程中翻看雜志或報紙，在等待的過程中閱讀電子書等。他們養(yǎng)成了每天堅持讀書的良好習(xí)慣。

除了純粹的習(xí)慣和享受外，名人們還從閱讀中獲得了許多寶貴的心得。首先，他們學(xué)會了沉浸式閱讀，投入自己的心思和情感進入到書籍中，深入體會其內(nèi)在的含義。此外，名人們還通過讀書培養(yǎng)了自己的思辨能力，學(xué)會從多個角度思考問題，尋找解決方法。他們在各種書籍中找到了靈感，并將其應(yīng)用到自己的工作和生活中。最重要的是，名人們通過閱讀書籍，培養(yǎng)了對持續(xù)學(xué)習(xí)的熱愛和渴望，相信只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進步。

第五段：結(jié)論（150字）。

名人們在閱讀中獲得了豐富的經(jīng)驗和智慧，無論是對個人成長還是對職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。通過閱讀，名人們能夠拓寬視野，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力，并從中獲得情感和靈感上的滿足。名人們通過保持閱讀的習(xí)慣，汲取書籍中的智慧，不斷學(xué)習(xí)和進步。我們應(yīng)當(dāng)向名人們學(xué)習(xí)，養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，從中獲得屬于自己的心得體會。閱讀是一個無窮無盡的寶庫，只有通過實踐和體驗，才能真正領(lǐng)略其中的魅力和意義。

名人自己的讀書心得體會篇十二

讀書對于我們每個人來說都是一項非常重要的活動。通過讀書，我們可以汲取知識、提高自己的認(rèn)知水平，同時也可以擴展自己的視野。不僅普通大眾，名人們也非常注重讀書，并從中受益匪淺。本文將從名人的角度出發(fā)，談?wù)勊麄儗τ谧x書的心得體會。

首先，讀書可以幫助名人修身養(yǎng)性。俗話說，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！泵俗x書之后，往往能夠從書中發(fā)現(xiàn)一些人生哲理、道德準(zhǔn)則等，對自身的行為進行反思和修正。曾經(jīng)的中國名人華羅庚就說過：“讀書是一種可以垂簾聽政、不離坐而論道的文明方式。”他通過閱讀儒家經(jīng)典，修身養(yǎng)性，并將其體現(xiàn)在自己的政治生涯中，對國家和社會產(chǎn)生了巨大的影響。

其次，讀書能夠幫助名人開拓思維。知識是靈感的源泉，在閱讀過程中，名人可以接觸到各種不同領(lǐng)域的知識，從而激發(fā)自己的創(chuàng)造力和思考能力。比如，世界著名科學(xué)家愛因斯坦深受亞里士多德、斯賓塞和達爾文等思想家影響，他們的著作讓愛因斯坦在思考和探索時獲得了更廣闊的思維空間，幫助他突破傳統(tǒng)思維的束縛，提出了相對論等革命性的理論。

再次，讀書可以幫助名人提升個人品味。讀書不僅能夠為名人提供知識，也能夠豐富他們的藝術(shù)鑒賞力和審美情趣。世界著名導(dǎo)演皮埃爾·勒貝日早年就在電影學(xué)院學(xué)習(xí)并廣泛閱讀各種文學(xué)作品，這不僅增加了他對藝術(shù)的理解和把握，也讓他能夠更好地展現(xiàn)自己的藝術(shù)品味。通過閱讀，名人們能夠感受到文學(xué)、音樂、繪畫等藝術(shù)形式的美感，從而提升了自己的審美修養(yǎng)。

另外，讀書可以幫助名人塑造形象。名人不僅要具備自己的專業(yè)素養(yǎng)，還要有良好的形象，這需要豐富的知識儲備。通過讀書，名人可以學(xué)習(xí)到各種各樣的領(lǐng)域知識，增加見識和智慧，讓自己在公眾面前更有底氣和優(yōu)勢。比如，世界足球巨星梅西就在平時的訓(xùn)練之余，通過閱讀了解足球戰(zhàn)術(shù)、球隊管理等方面的知識，并不斷完善自己的形象。這為他在職業(yè)生涯中的成功起到了積極的促進作用。

最后，讀書能夠幫助名人成為社會的領(lǐng)袖。讀書不僅可以提高名人的個人素質(zhì)，還可以為名人賦予更多能力，成為社會的領(lǐng)袖。世界歷史上的一些重要領(lǐng)袖，比如甘地、馬丁·路德·金等，都是博學(xué)之士，他們通過大量的閱讀和學(xué)習(xí)，構(gòu)建了自己的思想體系和政治理念，從而在社會中發(fā)揮了重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。

綜上所述，讀書對于名人來說是一項非常重要的活動。通過閱讀，名人能夠修身養(yǎng)性、開拓思維、提升個人品味、塑造形象和成為社會的領(lǐng)袖。因此，我們每個人都應(yīng)該像名人們一樣重視讀書，通過閱讀豐富自己的知識和擴展自己的視野，為自己的人生增添更多的色彩。

名人自己的讀書心得體會篇十三

書籍是人類進步的階梯！一直堅信愛讀書是一個好習(xí)慣，也是一件很值得表揚的事情。讀好書，好讀書，讀書好。從閱讀中體會寫作的益處，提高個人涵養(yǎng)。書的影響對孩子也是很大的，像一把鑰匙，開啟人的智慧，啟迪人的心靈。讀好書等于和一個高尚的人對話，能豐富她的生活，開闊她的視野，增長她的知識等，無論家長還是老師都應(yīng)該給孩子的閱讀以正確的指導(dǎo)和引導(dǎo)，讓健康向上的書籍引導(dǎo)孩子茁壯成長。

閱讀是獲取知識的手段。好書是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師。自從學(xué)校開展了“親子讀書”活動，我們家的讀書氛圍有很大的變化，不僅孩子比以前更愛讀書，我們家長在陪讀的過程中也不斷的充實自己、便于和孩子更好的溝通。

孩子正處于長知識時期，求知欲強，要支持和鼓勵孩子多讀些課外書。每天給孩子規(guī)定特定的讀書時間，給孩子建立自己的書柜，這樣便于掌握孩子的閱讀范圍，選擇有益于孩子成長的書，讓孩子做到開卷有益。幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。比如做一些讀書卡片、寫一些讀后感，讓孩子認(rèn)識到讀課外書也是一種學(xué)習(xí)。

有時我繪聲繪色的陪女兒讀書，要自己讀書，這樣一來就營造了家庭讀書的良好氛圍。睡覺之前我給她講《小豬西里呼?！?，就像講故事一樣，孩子聽得還認(rèn)真，理解能力好像提高了很多，從這點說明孩子對感興趣的事物，是特別敏感的！她會用心的去理解這內(nèi)容，所有我們平時要讓孩子對不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心，然后再慢慢的喜歡上！那樣事情就簡單多了，興趣是培養(yǎng)出來的......

人生來無善也無惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在孩子的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位，一本好書就如同一位好的導(dǎo)師，它叫你如何做人做事，學(xué)習(xí)并積累更多的知識財富，所以我們要倡導(dǎo)并支持孩子讀書。讀萬卷書行萬里路，只有多讀書，才能讓孩子的視野更加開闊；只有多讀書，才能讓孩子的一生豐富多彩！

多讀書吧，讀好書吧！成長的路上我們一起攜手，加油！

名人自己的讀書心得體會篇十四

讀完了羅曼?羅蘭所寫的《名人傳》片段后，我才真正地找到了我們所需要的東西。貝多芬——一位著名的德國音樂作曲家，他的一生是多么艱難：他10歲喪母，獨自一人外出謀生。當(dāng)他二十多歲的時候，戀愛失敗，又患上了耳聾的疾病，這對作為音樂家的貝多芬來說無疑是無法彌補的災(zāi)難。這不僅影響了他的工作，是他從此只能過著孤獨凄涼的生活，還可能是他受到敵人的污蔑和滿懷敵意的城市維也納的攻擊......然而，他卻并沒有因此而放棄音樂。在生命的最后時刻，他還坐在鋼琴前，創(chuàng)作了不朽的《歡樂頌》。

我國先哲孟子曾說過："天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......"的確，貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。這就像羅曼?羅蘭所說的一樣："英雄的偉大并不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格。"是的，唯有真實的苦難，才能使人們不去抱有幻想，直面人生;也為有與苦難搏斗，才能是人經(jīng)受住菜枯的命運。為人之所以稱之為為人，就是因為他們的生涯往往是長期飽受磨難的，身心常常遭受到悲慘命運的折磨。然而正是吆喝一切的憂患才促使他們成功，才造就了他們的偉大!

1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒，然而不久孩子就染上了一中無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。然而那女孩并沒有灰心，一直努力著。在一次次地從輪椅上站起又一次次地摔倒在地上后，她竟然成功了，她終于能獨自站起來了!從此，孩子的病便痊愈了。女孩長大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，盡管她經(jīng)理了許多難以想像的挫折與磨難。最后終于成為了第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性，她就是茜爾瑪?拉格蘿芙。

就像梁啟超所說的："患難困苦，是磨煉人格的最高學(xué)府"，他們之所以被稱為"偉"，不僅僅只是因為他們的一生是苦難的。真正的偉大則是他們勇于、敢于植棉曲折、苦難的人生的精神。夜種精神就好比一只大手，緊緊地握住了名譽的咽喉，是生命的為大得以展現(xiàn)，是生命的價值得以升華!

這精神就應(yīng)該是我們所尋找的吧!這精神也應(yīng)該正是我們所需要的吧!有了這種精神，我們定能沖出黑暗;有了這種精神，我們定能走向成功!

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

名人自己的讀書心得體會篇十五

法國著名作家羅曼·羅蘭的《名人傳》，在世界上產(chǎn)生了廣泛的影響。在傳記中，羅曼·羅蘭寫了三個世界上赫赫有名的人物：德國作曲貝多芬，意大利的天才雕刻家米開朗基，俄羅斯名作家托爾斯泰。羅曼·羅蘭著力刻畫了他們的心路歷程，這是他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受的苦難。

其中，讓我感觸最深的還是《貝多芬傳》。貝多芬出生于貧寒的家庭，相貌丑陋卻展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”，父親不惜打罵，使貝多芬童年和少年時代生活困苦。貝多芬十一歲加入戲院樂隊，十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。十七歲喪母，他獨自一人承擔(dān)著兩個兄弟的教育的責(zé)任。貝多芬長大后更是痛苦萬分，可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服，雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

貝多芬的一生是悲慘的，他卻不厭世，并能用心靈去感受最純真的音樂。貝多芬無時不沖滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗，這無疑成了他的靈感源泉。所以貝多芬的許多作品，都帶上了一種青年人的純真，他是頑強的天使，無論暴風(fēng)雨如何猛烈，貝多芬都能撕破烏云，尋找到光明。

突然又想起了幾米。那一年，是他人生最灰暗的時段。由于性格原因，他在廣告公司被淘汰。之后的某一天，他的右大腿劇烈疼痛，三天后，腿失去了知覺。后來他又在街頭差點昏倒，住進了血液科病房，化驗結(jié)果竟然是血癌，這讓他幾乎崩潰，卻也不放棄生存的希望。

經(jīng)過三次化療之后，他決定重新拿起畫筆，來養(yǎng)活自己。他不滿足一般的插畫補白，而是將畫面和文字結(jié)合起來，讓文字連貫充滿哲理性和故事性。說來也怪，繪畫幫他抵御對疾病的恐懼，緩解了他的哀傷。

在病榻上潛伏三年之后，心血澆灌的希望之花終于鏗鏘綻放。幾米用自己的經(jīng)歷告訴我們，堅強是我們面對挫折時最好的態(tài)度，并要勇于在痛苦中找到歡樂。

對于我來說，他們都是英雄，都是在艱苦環(huán)境中堅持下來的英雄，都值得我們敬佩。

羅蘭羅曼這樣總結(jié)貝多芬的一生：“一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生的，可以成為一切英勇心靈的緘言的：‘惟其痛苦，才有歡樂?！?/p>

名人自己的讀書心得體會篇十六

《遇見未知的自已》，這本書是上次跟去錦漢展覽中心逛書展時買的。第一次逛書展，感受最深就是人好多，想不到喜歡看書的人還真不少呵。逛了一上午，也沒啥收獲，就買了幾份香港的英文報，一本考公的理論熱點書，還有就是這本張德芬的《遇見未知的自已》。

斷斷續(xù)續(xù)翻了幾天，總算讀完一遍。看完最終一行字，合上書時，再仔細(xì)想想里面講什么，卻都很模糊了，也記不起幾句完整的句子。不是里面的故事不精彩，只是有不少挺專業(yè)的，也懶得去多領(lǐng)悟。書的封面寫著“都市身心靈修行課”、“華語世界第一部身心靈小說”等字樣，標(biāo)榜的資料似乎很大，但其實就講了一都市白領(lǐng)偶遇一老人的故事。跟大多數(shù)心靈勵志書籍一樣，這本書無非也是告訴我們要尋找真正本我，要追求崇尚愛、喜悅、和平。但它經(jīng)過講故事的形式，讓讀者更深體會內(nèi)心世界的變化，是能夠改變很多現(xiàn)實的東西。

說句實在話，確實也有點像在推崇“唯心論”的意思，可是，必須程度上的“唯心”確實也是必需的呀，人很多時候，就真的需要好好審視下自我的內(nèi)心，看看是否有哪些被扭曲了。太現(xiàn)實，會很辛苦的。想要簡單的歡樂，平凡的幸福，從“心”開始，從意識上稍作些改變，其實能夠變得更容易。

書中有一句話，“外面沒有別人，僅有你自我”。第一次看到這句話時，沒有多大的感觸。但看完整個故事，才明白這話的意思：外面沒有別人，所有的外在事物都是你內(nèi)在投身出來的結(jié)果。意思也就跟“吸引力法則”差不多，進取樂觀的意識能夠吸引到進取的光芒，很多不好的東西都是自我的消極想法招惹過來的。所以，要關(guān)心內(nèi)在，要勇敢一點，做更好的自我。

名人自己的讀書心得體會篇十七

自古以來讀書就是人們不斷追求的東西，因為書本是人們凝聚智慧的產(chǎn)物，我們可以從書本中獲取到許多知識和信息。為了讓自己更好地閱讀，小學(xué)生們都有自己的閱讀心得和體驗。

二、閱讀帶來的好處。

閱讀面對的是一個豐富的世界，在書世界中我們能夠了解歷史、人物、文化等知識，還可以拓寬我們的眼界豐富我們的生活。另外，閱讀還可以鍛煉我們的思維和表達能力，提高我們的學(xué)習(xí)成績，讓我們更有自信和魄力去面對各種挑戰(zhàn)。

三、自己的閱讀經(jīng)驗。

我自己非常喜歡看書，因為在閱讀中我可以找到許多的樂趣和快樂。每當(dāng)我看書時，時間就在不知不覺中度過了，好像整個世界都消失在了我的周圍。故事情節(jié)有趣、主角性格各異、落落寡合到感人至深，構(gòu)成了各種各樣的故事。有時候甚至我在看一本好書時，我會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了好長的時間，既沒有吃飯，也沒有上廁所，除了專注地看書，就什么也沒有了。

學(xué)習(xí)閱讀技巧是很有必要的，因為這有助于提高我們的閱讀能力和理解能力。在我看書的時候，我經(jīng)?？匆粫?，就想一遍尋思這其中有哪些深層次的含義，然后自己再重新講述一遍。這對于我來說是另外一種理解方式。另外，多讀書的過程也可以培養(yǎng)我們的記憶力，可以記憶一些重要的臺詞和短語。

五、閱讀對自己未來的影響。

閱讀對于我們未來的影響是非常大的。通過學(xué)習(xí)閱讀的技巧和習(xí)慣，我們可以掌握知識，增強自己的胸襟，培養(yǎng)自己的興趣愛好，不斷完善自己的文學(xué)修養(yǎng)。在事業(yè)的道路上，我們的閱讀能力也可以讓我們更有自信，更有魅力，更有吸引力。

總之，閱讀對于我們是非常有好處的，我們應(yīng)該每天都抽出一些時間來看書，讓自己每天都能有所進步。閱讀不止是對我們的造福，也是對整個人類社會的貢獻。

名人自己的讀書心得體會篇十八

第一段：引入名人讀書的重要性和影響力（150字）。

名人讀書是一種智慧和力量的結(jié)合，也是一種傳遞和啟迪的方式。許多世界級的名人都強調(diào)讀書對于個人成長和成功的重要性，他們的讀書心得體會引領(lǐng)著無數(shù)讀者追求知識和智慧。名人的讀書心得不僅對個人有指導(dǎo)意義，而且對整個社會也具有深遠(yuǎn)的影響力。

名人的讀書心得通過書籍所傳遞的智慧和體驗，能夠幫助讀者更好地領(lǐng)悟書中的內(nèi)容和背后蘊含的深意。舉例來說，英國作家喬治·奧威爾在他的名著《1984》中表達了對權(quán)力濫用的警示，他的這一觀點深深影響了讀者對現(xiàn)實社會中權(quán)力泛濫問題的思考。同樣地，美國作家杰克·倫敦在《野性的呼喚》中抒發(fā)了對自然和動物的愛和關(guān)懷，激發(fā)了讀者對環(huán)境保護的熱忱。名人讀書心得不僅代表了他們個人的真實感受，更能激發(fā)讀者的思考和共鳴。

名人讀書心得對個人的成長和發(fā)展具有重要的啟發(fā)作用。在剛果民主共和國出生的諾貝爾和平獎得主丹尼爾·班圖的自傳《希望之地》中，他描述了他在貧困和動蕩中的成長經(jīng)歷。這本書不僅是對班圖個人坎坷經(jīng)歷的記錄，更是對讀者的一種鼓勵和激勵，鼓勵他們面對困難勇敢前行。類似的例子還有，中國作家魯迅的作品通過揭示社會不公與人性弱點，引導(dǎo)讀者去反思自我，努力改變自身。這些名人的讀書心得不僅在文學(xué)上對人們進行了教育，更在精神層面給予人們力量和勇氣。

名人讀書心得對社會具有深遠(yuǎn)的影響力。例如，早期的美國總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯通過大量的閱讀不僅提高了個人的才干和智慧，更使他成為一個偉大的領(lǐng)袖。他的思想深深影響了美國的發(fā)展方向和價值觀。此外，白求恩在他的醫(yī)學(xué)實踐和寫作中強調(diào)了醫(yī)生的社會責(zé)任，他的讀書心得對整個醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有重要的影響，引導(dǎo)醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展方向。名人的讀書心得可以塑造一個積極向上的社會氛圍，激勵人們?yōu)樯鐣M步做出更多貢獻。

無論是對個人成長還是對社會的積極影響，名人讀書心得都扮演著重要的角色。他們通過自己的閱讀心得教育、激勵了無數(shù)讀者，引領(lǐng)他們追求知識和智慧。名人讀書心得的真實性和啟發(fā)性使得讀者能夠更深入地體驗書中的智慧和真理。通過名人讀書心得的傳播，我們能夠擁有一個更加開放和充滿智慧的世界。因此，我們應(yīng)當(dāng)積極借鑒名人的讀書心得，通過讀書改變自己、改變社會，成為一個有思想、有品質(zhì)的人。

名人自己的讀書心得體會篇十九

隨著社會的發(fā)展，人們越來越注重教育，尤其是閱讀教育的重要性備受關(guān)注。讀書是我們獲得知識、增長見聞、拓展視野、提高修養(yǎng)的重要途徑之一。尤其是對于小學(xué)生來說，讀書是成長過程中必不可少的一部分。在我看來，讀書不僅能夠開拓視野，更能夠影響我們生活、思維甚至性格。從我的讀書經(jīng)驗出發(fā)，我想與大家分享一下自己的讀書心得。

一、讀書使我收獲樂趣和快樂。

在我讀過的一本書《小熊古跡探險記》中，小熊藍(lán)藍(lán)和他的朋友們探險尋找古跡，這個過程充滿了驚險、刺激，但他們卻沒有放棄。他們委曲求全、克服難關(guān)，發(fā)揮了自己的智慧，順利找到了目的地。通過這本書的閱讀，我收獲了無限的快樂，感受到了勇氣和堅強。我學(xué)會了勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，這些積極向上的情緒一直陪伴著我。

二、閱讀拓展了我的視野。

閱讀使我接觸到全新的人、事、物、情，在一些未曾涉及的領(lǐng)域中尋找知識，閱讀的世界從未給我?guī)磉^失望。通過書本中豐富的內(nèi)容，我拓展了自己的知識領(lǐng)域，了解了更多的事實和看法。尤其是《自然》、《歷史》、《人文》等方面的書籍，讓我了解到世界和人類發(fā)展的歷程與變化，激勵我去探索更廣闊的世界。

三、讀書使我變得更加理智和獨立。

讀書不僅可以豐富我們的知識，更能激發(fā)我們深度思考。在閱讀過程中，我遇到過很多奇怪或者令我困惑的事情，通過了解事情的真相，我不僅擁有了新的見解和解決問題的能力，而且也訓(xùn)練了自己的獨立思考能力。在嘗試思考的過程中，我也變得更加開心和成熟。

四、讀書讓我保持了一種好習(xí)慣。

閱讀是一種需要沉淀的方式，需要我們耐心、久久地分門別類、翻閱、研究，同時也需要穩(wěn)定持續(xù)的閱讀時間和習(xí)慣。長時間讀書不僅需要我們的意志力，也讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，如更好的時間管理，更好的注意力管理，以及記憶能力的提升等等。這使我在其他方面也能夠保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和思考狀態(tài)。

五、讀書激勵我成為自己想成為的人。

當(dāng)我讀完《羅貫中文集》時，深深感受到羅貫中的豁達、寬大，以及對社會的熱愛和關(guān)注。當(dāng)我讀完《紅樓夢》時，感受到古代文人淵博的文化背景與守望生命本質(zhì)的態(tài)度。當(dāng)我讀完《橙子郁金香》時，感受到成長的不易，愛情的美好與復(fù)雜。在這些書籍中，我能夠找到自己的榜樣，學(xué)到成為一個有思想、有情感、有情致的人。

總之，讀書是一件有意義、有收獲的事情。在讀書的過程中，我不僅增長了知識，也拓展了視野，養(yǎng)成了好習(xí)慣，讓我成為了一個有思考、有思想、有情感的人。希望這篇文章能夠讓更多的人有機會讀到好的書籍，體驗到讀書的美好。

名人自己的讀書心得體會篇二十

在這個假期里，我看了一本書叫《名人傳》。

這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀(jì)末的法國著名的現(xiàn)實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。

講述了在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人，分別是音樂家、雕塑家、作家。他們雖然各自所處的.領(lǐng)域不同。但是，在人生憂患的因頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。

這本書說的是三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領(lǐng)域上德高權(quán)重的人，同樣也是一個不畏強權(quán)的人。米開朗琪羅是一個著名的雕塑家，創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞，他為了自己的作品揮灑了無數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品，用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻€雖然在各自不同領(lǐng)域發(fā)展，但是卻有一個吻共同的特點，就是對自己的理想從未有放棄過。這是多么令人敬仰??！

《名人傳》這本書令我獲益良多，讓我明白了這些人物風(fēng)光的背后忍藏著讓人難以理解的痛苦。

這是這個假期讓我收獲最多的一本書。