最新高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)(精選10篇)

1.作為一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思，心得體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展有著不可忽視的影響。寫心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言，增加文章的表現(xiàn)力和感染力。心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和工作中不可或缺的一部分，以下的范文可以讓我們更好地思考和總結(jié)。

高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺。以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開展自身的工作，以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上，希望能有所借鑒。

走進(jìn)廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。

（一）木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木（非洲花梨木），楓木（美國(guó)），胡桃木。大多都是從國(guó)外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達(dá)到仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。

這些常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有一定數(shù)量的庫(kù)存，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材（除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購(gòu)另外一些昂貴的木材），這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫助。

（二）加工方面

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作，比如cnc數(shù)控機(jī)，萬(wàn)能圓鋸機(jī)，立軸機(jī)等。所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率（一般來說，都需要熟練人工）。

雖然說工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿足客戶要求的同時(shí)，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如，可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡(jiǎn)單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來說不但可以降低成本，而且還可以提高效率。

（三）包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此，我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷客戶來說，對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔，但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。

而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話，往往會(huì)有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”。對(duì)于這些問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問題之外，還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的，很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。

當(dāng)然，為了避免在運(yùn)輸途中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物（紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等）外，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。

這次的實(shí)踐，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí)，另一方面也要積極配合工廠，把雙方的工作都做好。同時(shí)，自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí)，服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了，才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。

高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

每個(gè)高中生都會(huì)經(jīng)歷各種實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)包括課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、文藝活動(dòng)等。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅是高中生活豐富多彩的重要組成部分，更是促進(jìn)我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們不僅可以增加知識(shí)和技能，還可以鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的素質(zhì)，提升自己的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐是高中生活中比較重要的一環(huán)，這項(xiàng)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)地考察、參觀、訪談等方式了解社會(huì)、關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力和社會(huì)責(zé)任感。在對(duì)社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)中，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性和困難，也體驗(yàn)到社會(huì)工作者的辛苦和付出。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的能力和責(zé)任，也更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和時(shí)間，也深深感覺到了自己在愛與關(guān)心方面的不足。

第三段：課內(nèi)實(shí)驗(yàn)帶來的提升和收獲。

課內(nèi)實(shí)驗(yàn)是高中生活中必不可少的一環(huán)，它不僅可以幫助我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們動(dòng)手實(shí)踐和問題解決的能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要按照要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，掌握實(shí)驗(yàn)方法和技巧。更重要的是，我們需要獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。通過課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如何分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如何總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我學(xué)到了實(shí)踐和理論相結(jié)合的重要性。

第四段：文藝活動(dòng)帶來的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。

除了社會(huì)實(shí)踐和課內(nèi)實(shí)驗(yàn)外，高中生活中的文藝活動(dòng)也是不可或缺的一部分。通過參加文藝活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于藝術(shù)的知識(shí)和技能，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)和文化對(duì)我們生活的重要性。在文藝活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了如何欣賞和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品，如何在日常生活中體驗(yàn)藝術(shù)的魅力，如何在生活中創(chuàng)造自己的藝術(shù)品。更重要的是，我學(xué)到了不停地追求美和完美的重要性。

第五段：總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相互關(guān)系和啟示。

高中生活中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)涵蓋了社會(huì)實(shí)踐、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)和文藝活動(dòng)三個(gè)方面。這三個(gè)方面相輔相成，相互促進(jìn)，共同促進(jìn)我們的全面發(fā)展。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們可以學(xué)到許多知識(shí)和技能，增加自己的經(jīng)驗(yàn)和能力，提升自己的價(jià)值。我們還可以更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確自己的發(fā)展方向，為未來的成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊?，實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式，讓我們可以更好地了解自己、認(rèn)識(shí)自己、成長(zhǎng)自己。

高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

在高中做導(dǎo)醫(yī)的這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在實(shí)踐中我磨練了很多的能力。比如說溝通能力、自信心、人際交往能力等等。在這過程中體驗(yàn)到了人生的各種各樣，在眾多人中學(xué)到如何堅(jiān)持、如何發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)和如何取得最大效益。

二、溝通能力。

溝通是導(dǎo)醫(yī)工作必不可少的一環(huán)。導(dǎo)醫(yī)的任務(wù)在于向其他人提供服務(wù)，因此良好的溝通能力成為一項(xiàng)必須的要求。通過導(dǎo)醫(yī)工作我學(xué)會(huì)了如何去傾聽其他人與自己溝通，并與他們建立良好的關(guān)系。為了讓別人更好的理解我，我開始學(xué)習(xí)如何以更清晰、簡(jiǎn)潔和內(nèi)在的方式表達(dá)我的意思。我的語(yǔ)言表達(dá)能力不斷增長(zhǎng)，并學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的聽眾，并策劃和執(zhí)行計(jì)劃。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)各種不同的意見和方案，并找到共同點(diǎn)從而形成有意義和有用的協(xié)作。

三、自信心。

從未有過做導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)，我一開始感到有些緊張和擔(dān)憂，并擔(dān)心自己是否能夠成功完成任務(wù)。但隨著時(shí)間的推移，我開始逐漸獲得自信和能力。在和我的團(tuán)隊(duì)成員一起協(xié)作的過程中，我也逐漸意識(shí)到自己的能力和自信。這份自信心不僅在導(dǎo)醫(yī)中顯然，在我日后的一生中，也將是非常重要的。

四、人際交往能力。

導(dǎo)醫(yī)活動(dòng)中最重要的部分之一是與其他人建立聯(lián)系。導(dǎo)醫(yī)人員必須密切關(guān)注游客和參觀者，向他們提供幫助和信息，特別是在他們有疑問和困難的情況下。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了與其他人建立廣泛的聯(lián)系和互動(dòng)，并為他們提供有效的幫助和信息。我也學(xué)會(huì)了如何快速地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)日常與每天的不同的情況并對(duì)其做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

五、總結(jié)。

高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我獲益頗多。我學(xué)會(huì)了與不同的人群溝通、建立自信、協(xié)調(diào)不同的方案和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。通過導(dǎo)醫(yī)工作我也明白了什么是真正的服務(wù)，并學(xué)會(huì)了如何去為他人奉獻(xiàn)自己的一份力量。這段經(jīng)歷也對(duì)我的未來產(chǎn)生著重要影響，我將會(huì)在我的學(xué)習(xí)和事業(yè)中成功的運(yùn)用這些知識(shí)和技能。

高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

高中是每個(gè)人成長(zhǎng)路上必經(jīng)的一個(gè)重要階段，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要不斷探索自己的興趣愛好，積極參與各種活動(dòng)，豐富自己的人生經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我不斷地進(jìn)行著實(shí)踐，積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：實(shí)踐帶來的收獲。

在高中期間，我參加了許多活動(dòng)，比如校報(bào)社、英語(yǔ)角、志愿服務(wù)等。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了很多東西。首先是對(duì)自己的認(rèn)知。我了解了自己的性格、愛好和優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，并嘗試找到適合自己的發(fā)展道路。其次，我學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。這也增強(qiáng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，在學(xué)習(xí)和生活中都受益匪淺。最后，我在實(shí)踐中結(jié)交了許多志同道合的朋友，拓寬了自己的人際網(wǎng)絡(luò)。

第三段：實(shí)踐中面臨的挑戰(zhàn)。

在實(shí)踐中，我們也會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。比如，我在參加志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，遇到過組織不夠嚴(yán)密、志愿者自由安排等問題，這使得我們的努力不能得到最好的發(fā)揮。這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)分析問題、尋找解決方法，并與其他志愿者商量，共同解決問題。這些挑戰(zhàn)也讓我們成長(zhǎng)并提高自己的能力。

第四段：實(shí)踐的意義。

實(shí)踐不僅能提高個(gè)人能力，還能為社會(huì)作貢獻(xiàn)。比如，我們可以參加志愿者活動(dòng)、科技競(jìng)賽等，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，同時(shí)也能鍛煉自己的能力。此外，實(shí)踐也是應(yīng)對(duì)未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的重要手段。通過實(shí)踐，我們能夠提高自己的資源整合能力、協(xié)作能力和組織能力，更好地適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展。

第五段：總結(jié)。

通過實(shí)踐，我不但學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)，還拓展了自己的視野。實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的必要方式，我們應(yīng)該在日常生活中多參與實(shí)踐活動(dòng)。在未來的發(fā)展道路上，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷探索自己的能力潛力，做出更大的貢獻(xiàn)。

高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

這是我上高中的第一個(gè)寒假，這里嶄新的一切已讓我好奇不已，瑞雪迎來的假期更是豐富多彩。學(xué)校號(hào)召師生利用寒假實(shí)踐不僅做好功課，還要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)顯然不足以為我們提供優(yōu)勢(shì)，因此我想在活動(dòng)中收獲寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便為在幾年之后的立足于社會(huì)打下基礎(chǔ)，就業(yè)時(shí)不至于不知所措。我們班級(jí)組織了去工廠和醫(yī)院的活動(dòng)，我很榮幸的參與了。雖然短短的一個(gè)下午，但我們獲益匪淺。

20xx年2月13日下午，我們乘坐著老師的車進(jìn)入了盤錦聯(lián)欣工貿(mào)有限公司的大門。我們安靜地走上了樓梯，進(jìn)入了工廠機(jī)房。推開房門，場(chǎng)地不大，進(jìn)入廠房后那一列長(zhǎng)長(zhǎng)的縫紉機(jī)把我們震撼到了。屋子里安置著兩排縫紉機(jī)，其間是盛放衣物的鐵槽。我們饒有興致地坐在機(jī)器前的椅子上，有模有樣地拿起布片像電視里的工人一樣縫線。仔細(xì)觀察了幾臺(tái)，看起來一模一樣的縫紉機(jī)，其中并不都完全相同，有的是用來縫制衣服的，有的是用來釘扣子的。

對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說，很少可以在家中接觸到縫紉機(jī)，雖說我對(duì)它并不陌生，但一屋子的縫紉機(jī)的陣容還是引起我的好奇心。這些縫紉機(jī)都被塑料袋整齊地套住，防止灰塵進(jìn)入零件之間，影響正常運(yùn)行。經(jīng)過允許，我們掀開了一塊塑料布，對(duì)其進(jìn)行仔細(xì)研究與實(shí)踐，擺弄了很久，才找到了工人熟練操作的感覺?？匆娊锹淅锍膳某善分品?，再看著偌大的工作車間，數(shù)十臺(tái)機(jī)器，左右三條生產(chǎn)線，仿佛可以看到工作人員辛勤工作的樣子。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好管道，是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。

知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書本之外。我們?cè)谶@里活動(dòng)過程中加強(qiáng)了自己的時(shí)間能力與經(jīng)驗(yàn)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！鄙鐣?huì)實(shí)踐有助于我們提早走入社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，在實(shí)踐中提高自我。

高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

期終考試一結(jié)束，不由得心生感慨：我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會(huì)實(shí)踐的通知，我迫不及待的想要進(jìn)入醫(yī)院學(xué)習(xí)，以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，學(xué)校給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何將理論運(yùn)用到實(shí)踐，學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通。

我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐，這是是一座綜合性的國(guó)家三級(jí)醫(yī)院，建于1966年，至今已有45年的歷史，先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過四十五年的建設(shè)發(fā)展，醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全，診療技術(shù)先進(jìn)，醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代，生活設(shè)施完善的大型綜合性三級(jí)醫(yī)院，是全國(guó)著名的婦產(chǎn)診療中心，烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院，醫(yī)保定點(diǎn)單位。

醫(yī)院很友好的接收了我，并把我安排到中醫(yī)科室，跟隨張有勤醫(yī)師進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖短短的十天，但我學(xué)到了很多。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識(shí)，也講解了血壓計(jì)的使用方法。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作。張醫(yī)生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個(gè)聽故事的少女，對(duì)他肅然起敬，或者說對(duì)醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬。實(shí)踐期間，我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。

之后的五天，我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處，向前輩學(xué)習(xí)如何

做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。之前會(huì)認(rèn)為導(dǎo)醫(yī)很輕松，認(rèn)為只是給患者指指路，幫幫忙。但做了才知道，并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的作用，患者來院就醫(yī)，導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)疑為患者就診提供更多的便利?；颊咭蛔哌M(jìn)大門，便會(huì)看到我們。對(duì)于有問題的患者，我們會(huì)馬上起身迎接，解答患者的問題。初步問診過后，導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號(hào)處并推薦相關(guān)專家。我什么都不懂，只能學(xué)習(xí)如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎么做。

社會(huì)實(shí)踐，讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識(shí)，而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西，實(shí)踐也讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標(biāo)，增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。社會(huì)和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù)，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。

必要。一方面，醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作，才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權(quán)利。 短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。新的學(xué)期開始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

體會(huì)總是源于實(shí)踐，在xx醫(yī)院當(dāng)導(dǎo)醫(yī)志愿者，算是再一次涉獵醫(yī)院的經(jīng)歷吧!期間，我見識(shí)到了什么是看病難，什么是看病貴。心里頗多感受，由此及彼，更多思緒油然而生。

首先，就親身經(jīng)歷而言，是對(duì)xx醫(yī)院的看病難與問題說明。一方面，xx醫(yī)院是一所集科研、醫(yī)療和教學(xué)為一體的綜合性的三級(jí)甲等醫(yī)院，這就要求它統(tǒng)籌兼顧，各個(gè)重點(diǎn)難免會(huì)產(chǎn)生沖突。舉個(gè)例子來說，在此次導(dǎo)醫(yī)工作期間，聽一位看病老奶奶說，她千辛萬(wàn)苦從外省趕來就是要掛某某醫(yī)生的號(hào)，可是他卻是一級(jí)專家，掛號(hào)都得排隊(duì)，還只有一個(gè)月后的號(hào)，由于事先不知道醫(yī)院的掛號(hào)體系，她又不得不先預(yù)約后，一個(gè)月后再來?？墒堑却牟皇谴酸t(yī)生，卻是換了另外一名醫(yī)生，這讓她心里很不痛快，想進(jìn)診室問個(gè)明白，“可惡”的護(hù)士小姐不讓進(jìn)，對(duì)她解釋說，醫(yī)生要教學(xué)生上課，暫時(shí)有另外一名醫(yī)生代勞。醫(yī)生不來她也沒辦法，只好勉強(qiáng)同意，但她一定會(huì)去投訴的。事情就是這樣，在xx這樣的集科研、教學(xué)和醫(yī)療為一體的大醫(yī)院，有著優(yōu)秀醫(yī)療資源和師資資源，在學(xué)生和病人之間往往難以抉擇，所以往往會(huì)顧此失彼。另一方面，病人也是導(dǎo)致此類事情經(jīng)常發(fā)生的重要原因。 盲目的迷信老人專家，一級(jí)專家。大家伙同時(shí)去搶一級(jí)專家的號(hào)，怎么會(huì)不增加醫(yī)生和醫(yī)院的工作負(fù)擔(dān)呢?還有就是，病人本身對(duì)信息把握不夠，對(duì)醫(yī)院各種體系的不了解，也是導(dǎo)致此類時(shí)間的重要原因。

其次，在xx醫(yī)院看病貴又是另一重大問題。這就讓我想起以前一次上外科實(shí)習(xí)課，一位熱心的醫(yī)生一時(shí)心血來潮給我們解釋為什么看病貴。在xx醫(yī)院來說，主要是因?yàn)橹袊?guó)的制藥業(yè)研究水平太低，制不出高端藥，而又對(duì)國(guó)外的高端藥很依賴，中國(guó)才不得不從國(guó)外進(jìn)口，而國(guó)外的藥又是貴得離奇，加上經(jīng)濟(jì)保護(hù)政策的作用，這就更導(dǎo)致了中國(guó)不管哪個(gè)醫(yī)院，只要來看病，藥費(fèi)就會(huì)很貴。而且，在中國(guó)，據(jù)調(diào)查顯示，95%醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備都是從國(guó)外進(jìn)口的，高端儀器就更不用說了，少則幾百萬(wàn)，多則上千萬(wàn)，醫(yī)院為了回收成本，就會(huì)把檢查費(fèi)標(biāo)的很高，這又是中國(guó)人的另一大看病的痛楚。其次，在小醫(yī)院，因?yàn)闆]規(guī)范到，人為因素就成為了主要因素。很多人認(rèn)為藥貴一些，效果就好一些，或者說醫(yī)生專門給你開貴的藥，這就導(dǎo)致醫(yī)藥費(fèi)使勁漲。加之，某些不良醫(yī)生的暗箱操作，看病難的問題就愈來愈嚴(yán)重。

最后，由于社會(huì)民眾敏感的神經(jīng)和媒體捕風(fēng)捉影的報(bào)道，加深了病人與醫(yī)生之間的代溝，醫(yī)患關(guān)系由此惡化。一方面各種負(fù)面新聞，導(dǎo)致病人對(duì)醫(yī)生形象的誤解和不信任，導(dǎo)致很多病人偏聽偏信，延誤病情。另一方面，社會(huì)上病人告醫(yī)生、打醫(yī)生甚至殺醫(yī)生的情況時(shí)常出現(xiàn)，使得醫(yī)生對(duì)病人有著防備心理，對(duì)各種檢查做到非常完整，深怕漏了檢查或補(bǔ)上，直接導(dǎo)致醫(yī)藥費(fèi)的增加，同時(shí)也增加病人對(duì)醫(yī)生的不信任感，加深醫(yī)患矛盾，醫(yī)患關(guān)系更趨緊張，最后結(jié)局就是不管是病人還是醫(yī)生，都成了看病難、看病貴。

醫(yī)療改革，是國(guó)家近年來重大的戰(zhàn)略方針。醫(yī)療體系的建立，不論任何時(shí)候，都是利國(guó)利民的重要政策。它的目的就是緩解以致解決中國(guó)現(xiàn)階段最大的難題之一——看病難和看病貴的重要手段，它的出現(xiàn)于國(guó)于民都具有重大意義。

然而，現(xiàn)階段的醫(yī)療體系尚不完善，還需不斷努力。針對(duì)目前醫(yī)療體系所產(chǎn)生的問題，我個(gè)人覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

首先，醫(yī)藥應(yīng)該分開，設(shè)立第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)科研能力。過去，不管大小醫(yī)院，都是醫(yī)生在開處方，同時(shí)又掌握著處方所用藥量的多少，進(jìn)而使得患者增加經(jīng)濟(jì)苦困難，因而看病貴，就是由此導(dǎo)致的。過去有些醫(yī)生為獲取額外收入而開高價(jià)藥、進(jìn)口藥，是導(dǎo)致看病貴的重要原因。將醫(yī)藥分開，就是醫(yī)院只負(fù)責(zé)看病，而售藥就交給藥店來處理，另外，由于改革開放以來，中國(guó)加入wto后，不能再仿制國(guó)外的藥，由于本國(guó)制藥科研水平低下，而國(guó)外新藥好藥頻出，而有些方面又不得不依賴進(jìn)口藥，導(dǎo)致進(jìn)口藥極貴，這又是導(dǎo)致看病貴的另一因素。所以對(duì)各種藥的利潤(rùn)加以限制，以穩(wěn)定其價(jià)格，是保證看病廉價(jià)的重要手段。所以，把守住藥這個(gè)關(guān)口，才可以有效的解決看病貴的問題。為此可以由第三方專業(yè)人士來做評(píng)估，以此來防止醫(yī)生為獲取高額利潤(rùn)而開貴的處方，同時(shí)還可以對(duì)醫(yī)院所開的檢查項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估，以決定是否是必要的檢查，也可以緩解醫(yī)患關(guān)系，減輕病人負(fù)擔(dān)。第三方機(jī)構(gòu)應(yīng)接受公眾媒體的監(jiān)督，也就是說，媒體不應(yīng)該直接介入與醫(yī)院相關(guān)的事件，而是通過間接的監(jiān)督來實(shí)現(xiàn)。

另一方面，增強(qiáng)本國(guó)自主研發(fā)新藥的能力，盡量減少進(jìn)口。為此，可以引進(jìn)這方面的人才，或是支持鼓勵(lì)此方面人才的培養(yǎng)，這才是解決看病貴的'根本之道。

改善醫(yī)患關(guān)系是解決看病難和看病貴的重要手段，也是完善整個(gè)醫(yī)療體系的重要手段。目前醫(yī)患關(guān)系之所以這么緊張，一方面是由于醫(yī)院本身制度存在一些問題，例如個(gè)別醫(yī)院出現(xiàn)的收受紅包的情況，或是個(gè)別醫(yī)院多收費(fèi)等事件，由媒體報(bào)道后，產(chǎn)生強(qiáng)大的蝴蝶效應(yīng)，不僅損害了所有醫(yī)院本身名譽(yù)，還增加了患者對(duì)醫(yī)院的不信任感。另一方面，是由于患者本身情況導(dǎo)致的。患者本身由于專業(yè)知識(shí)的不對(duì)等，對(duì)醫(yī)院所開處方或是檢查不理解或不認(rèn)同，加之之前媒體對(duì)醫(yī)院的負(fù)面報(bào)道，更使得患者認(rèn)定醫(yī)院是在損害其利益。最后，從醫(yī)生本身的角度來說，由于社會(huì)對(duì)醫(yī)生的誤解以及不信任，對(duì)病人是防之又防。一個(gè)醫(yī)生最怕的就是患者來找麻煩，最近不是就有患者追砍醫(yī)生的事情發(fā)生嗎，這就增加了醫(yī)生對(duì)患者的防范。對(duì)所有的檢查，一般是寧可多做，絕不放過。不僅增加藥費(fèi)，又加深了患者對(duì)醫(yī)院的誤解，如此就陷入了一個(gè)惡性循環(huán)。 解決問題的關(guān)鍵，個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該是多方面的。

一方面，對(duì)醫(yī)院方面，就上面所說的評(píng)估監(jiān)督機(jī)構(gòu)，可以發(fā)揮多方面的功能，不僅應(yīng)該篩選出大病到大醫(yī)院治，小病到小醫(yī)院治，同時(shí)對(duì)醫(yī)生所開處方加以監(jiān)督，保證其合理性，同時(shí)又使得醫(yī)療資源的充分利用而不致浪費(fèi)。對(duì)待大醫(yī)院和小醫(yī)院，其管理政策又應(yīng)不同。對(duì)大醫(yī)院，不僅要使得民眾掛號(hào)方便，看病不會(huì)等的太長(zhǎng)，檢查單有合理，醫(yī)藥費(fèi)合理。對(duì)小醫(yī)院而言，管理方式有不相同。就個(gè)人而言，小醫(yī)院又是最容易出問題的醫(yī)院。什么收受紅包，開處方時(shí)額外收費(fèi)對(duì)他們來說就是家常便飯。同時(shí)，小醫(yī)院的醫(yī)生水平相對(duì)來說較為低下，問題也容易出現(xiàn)，醫(yī)患關(guān)系甚是緊張，但是由于其醫(yī)療資源不夠，所以，大部分患者會(huì)選擇到大醫(yī)院接受治療，進(jìn)而轉(zhuǎn)移了其與患者的矛盾。所以對(duì)待小醫(yī)院，更應(yīng)該督促其執(zhí)行相關(guān)政策，同時(shí)又可加強(qiáng)監(jiān)督。

另一方面，對(duì)醫(yī)生而言，經(jīng)常對(duì)醫(yī)生進(jìn)行醫(yī)德教育，促使其發(fā)揮主觀能動(dòng)性。每個(gè)人都有榮譽(yù)感，而醫(yī)生是最容易獲得這種感覺的，增強(qiáng)醫(yī)生治病救人的責(zé)任心與榮譽(yù)感.同時(shí)，也可以適當(dāng)”，不管是身處社會(huì)的那個(gè)階層，錢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。許多醫(yī)生之所以收紅包或多或少與錢有關(guān)系，所以應(yīng)該適當(dāng)提高醫(yī)生的工資。增加醫(yī)生的工資，就目前出現(xiàn)的一系列問題，究其根本，就是一個(gè)字“錢”。

對(duì)患者而言，最重要的就是看好病。當(dāng)然這又是一跟錢有關(guān)的問題，不管是生活在社會(huì)的那個(gè)階層，都會(huì)生病，都會(huì)與醫(yī)院接觸，而社會(huì)媒體對(duì)醫(yī)院的負(fù)面報(bào)道，使得患者對(duì)醫(yī)生缺乏信任感，要是醫(yī)生在診治過程稍微出現(xiàn)問題便會(huì)緊抓著不放，甚至有以此為職業(yè)的人。同時(shí)患者的專業(yè)知識(shí)又不夠，對(duì)病情的認(rèn)識(shí)往往與醫(yī)生不同，為此往往產(chǎn)生矛盾。因此，導(dǎo)致患者以為醫(yī)生帶著不收紅包不看病的心態(tài)，往往會(huì)硬塞紅包給醫(yī)生。進(jìn)而加劇醫(yī)患矛盾。所以，解決此問題，應(yīng)該普及基本的醫(yī)學(xué)常識(shí)，或者看病錢先向患者介紹有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。嚴(yán)禁打擊收受紅包的行為，杜絕此類事情的發(fā)生，在醫(yī)院張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，而醫(yī)生應(yīng)該對(duì)自己所開處方進(jìn)行解釋，以說服患者。

當(dāng)然，由于導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張的不止這些，要解決這個(gè)社會(huì)矛盾，還需要醫(yī)院、社會(huì)以及媒體等各方的幫助。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

這就是我在這次導(dǎo)醫(yī)工作中的感悟和認(rèn)識(shí)，當(dāng)然導(dǎo)醫(yī)所獲的認(rèn)識(shí)肯定是片面的、不全面的，我還需要更多的時(shí)間和實(shí)踐去了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，所以，觀點(diǎn)的片面之處還盡請(qǐng)多多指教。

大二即將結(jié)束，讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐也許并不能代表什么，也許不能改變什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么，我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度，待人接物的方式，這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，可以說基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來，但是在實(shí)際操作中并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但是在實(shí)際臨床中，錯(cuò)了可不是這么簡(jiǎn)單的問題。一旦犯錯(cuò)，可不是追究你的責(zé)任，糾正你的錯(cuò)誤這么簡(jiǎn)單，你的一個(gè)小小的失誤，也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。

制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接-班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交-班完畢，各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題，也由于制度嚴(yán)格，從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位，血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容，對(duì)病人和家屬的親切問候，都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好，甚至有很多人崇尚金錢至上，但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生，首先要有好的品德，我一定會(huì)牢記于心的。

個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我真切的認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐的匱乏，更重要的是認(rèn)識(shí)到：實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵺`生，要做到：

1、待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑;

2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;

3、善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問;

4、主動(dòng)出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;

5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。真正的見習(xí)實(shí)踐即將來臨，這次社會(huì)實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，對(duì)人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

在這次實(shí)踐中，我還醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士去社區(qū)服務(wù)站看了看，也是我對(duì)服務(wù)站有了更多的了解。

在衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕?、測(cè)體溫，做一些基本的護(hù)理，為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實(shí)踐，我們對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解，醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生，才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望，才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任，才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥，我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，而這就是我們將來的使命，是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。

兒童保健科是專門面向兒童，為他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢，保健服務(wù)，并為了保證兒童健康成長(zhǎng)，在飲食，營(yíng)養(yǎng)，睡眠，運(yùn)動(dòng)等各方面給予各種建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們?cè)谶@里了解了兒?？漆t(yī)生的工作，他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長(zhǎng)檔案，定期為他們體檢，為家長(zhǎng)仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn)，接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗，來接種的大都是一些兒童，防?？茷槊總€(gè)兒童建立數(shù)字化資料，并及時(shí)通過各種方式通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子前來接種。我們?cè)诜辣？屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時(shí)間、接種次數(shù)，也幫助那里的老師整理接種記錄等資料，建立傳染病報(bào)告等檔案，是老師們的得力助手，得到老師們的一致贊揚(yáng)。

短短15天的見習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實(shí)踐中，雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒有學(xué)會(huì)什么，但是從中我學(xué)會(huì)了比知識(shí)技術(shù)更重要的東西，那就是對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，讓我充分的意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要，更讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道，我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚(yáng)帆，這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任，也讓我深深的愛上了這個(gè)職業(yè)，我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生，我相信，這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。

期終考試一結(jié)束，不由得心生感慨：我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會(huì)實(shí)踐的通知，我迫不及待的想要進(jìn)入醫(yī)院學(xué)習(xí)，以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，學(xué)校給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何將理論運(yùn)用到實(shí)踐，學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通。

我選擇了離我家很近的醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐，這是是一座綜合性的國(guó)家三級(jí)醫(yī)院，建于××××年，至今已有××年的歷史，先后隸屬××××總醫(yī)院和××××領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過××年的建設(shè)發(fā)展，醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全，診療技術(shù)先進(jìn)，醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代，生活設(shè)施完善的大型綜合性三級(jí)醫(yī)院，百姓放心示范醫(yī)院，醫(yī)保定點(diǎn)單位。

醫(yī)院很友好的接收了我，并把我安排到中醫(yī)科室，跟隨×醫(yī)師進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖短短的十天，但我學(xué)到了很多?！玲t(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識(shí)，也講解了血壓計(jì)的使用方法。我也幫助×醫(yī)生做患者的文案記錄工作。×醫(yī)生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個(gè)聽故事的少女，對(duì)他肅然起敬，或者說對(duì)醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬。實(shí)踐期間，我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。 之后的五天，我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處，向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。之前會(huì)認(rèn)為導(dǎo)醫(yī)很輕松，認(rèn)為只是給患者指指路，幫幫忙。但做了才知道，并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的作用，患者來院就醫(yī)，導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)疑為患者就診提供更多的便利。患者一走進(jìn)大門，便會(huì)看到我們。對(duì)于有問題的患者，我們會(huì)馬上起身迎接，解答患者的問題。初步問診過后，導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號(hào)處并推薦相關(guān)專家。我什么都不懂，只能學(xué)習(xí)如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎么做。

社會(huì)實(shí)踐，讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識(shí)，而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西，實(shí)踐也讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標(biāo)，增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。社會(huì)和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù)，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。

突然想到現(xiàn)在社會(huì)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的醫(yī)患糾紛，雖然不知道其它醫(yī)院的情況，但是在這里，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛，反而是無(wú)比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛，最根本的就是要加強(qiáng)醫(yī)患溝通，醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科。因此，醫(yī)患雙方通過語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作，才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權(quán)利。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。新的學(xué)期開始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

今年暑假我深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針給藥，一會(huì)兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

在我以前的印象中，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí)，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)，還要給病人扎針換藥，實(shí)際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。

交-班一般在早晨8點(diǎn)，護(hù)士醫(yī)生都要參加，當(dāng)然我也不例外?？剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊?，昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交-班報(bào)告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交-班。我個(gè)人認(rèn)為交-班是非常重要的，它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束，讓我們醫(yī)護(hù)人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

見習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短四周，新鮮事物接踵而至，時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護(hù)士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。

這一點(diǎn)對(duì)我將來的工作極其重要，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識(shí)到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先就要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。具體地，我了解到：

1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作，其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前，護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹，爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量?？浦魅螌?duì)此項(xiàng)工作高度重視，在交-班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合?？剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí)，科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

作為一名高中生，我的時(shí)間總是被安排的很緊，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)歷了多次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著重要的作用。下面我將分享我的實(shí)踐心得和體會(huì)。

第一段：意識(shí)到實(shí)踐的重要性。

在我初次參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)，我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)并沒有太多的期待，我以為它只是為了填補(bǔ)高中課程的空白。但通過活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生的幫助：它有助于開拓眼界，拓展視野，增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)知，提高實(shí)踐運(yùn)用能力，促進(jìn)身心的健康發(fā)展等。因此，我認(rèn)為實(shí)踐對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

第二段：積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升能力。

參與實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、熟悉社會(huì)生活，同時(shí)也能夠提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，并且有助于未來的學(xué)業(yè)和就業(yè)。比如，參加社會(huì)實(shí)踐可以使我們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、接受挫折的能力等等。

第三段：感悟生活，提升自我。

通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我感受到了與書本知識(shí)不同的真實(shí)生活和社會(huì)，這不僅為我們的學(xué)術(shù)研究提供了豐富的素材，也使我們更加深入地切身感受到了生活的復(fù)雜和社會(huì)的變化快速。同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)還可以提高自我素質(zhì)，比如說我們可以在針對(duì)性強(qiáng)的實(shí)踐中，找到自我缺陷或漏洞，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)進(jìn)和提高。

第四段：創(chuàng)造自己的價(jià)值。

實(shí)踐的過程中，我們可以通過自己的實(shí)際行動(dòng)、言行舉止等多種方式來展現(xiàn)自己，也可以通過付出努力獲得非凡的成就，甚至帶來某些正面的影響。因此正是通過實(shí)踐經(jīng)歷的積累，可以更好地發(fā)掘自身能力的優(yōu)勢(shì)與短板，不斷完善自我。在這樣的過程中，我們會(huì)逐漸找到屬于自己的生存價(jià)值和發(fā)展空間。

第五段：總結(jié)與結(jié)論。

總的來說，高中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。它可以擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，感悟生活，為自己的未來鋪平道路。因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該更加重視實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，并且不斷拓展自己的實(shí)踐領(lǐng)域，把社會(huì)實(shí)踐作為一種學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷完善自我，提高自己的社會(huì)核心競(jìng)爭(zhēng)力，為明天的樹立自信，為未來的拼搏打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，工作總結(jié)但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的假期實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。一起去實(shí)踐吧，去看看另一個(gè)世界。

高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐是高中生活中一種重要的實(shí)踐活動(dòng)，通過參與導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐，我有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟幫助我更好地了解社會(huì)、發(fā)展自我、增長(zhǎng)才干。在高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于人際交往、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要經(jīng)驗(yàn)，并且也收獲了良多愉快的回憶和友誼。下面我將從自我成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會(huì)責(zé)任感三個(gè)方面來分析我在高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐中的心得與體會(huì)。

首先，導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐讓我有了更多的機(jī)會(huì)去了解并成長(zhǎng)自我。在實(shí)踐中，我擔(dān)任了學(xué)校導(dǎo)醫(yī)團(tuán)隊(duì)的成員，負(fù)責(zé)為學(xué)校的來訪者提供服務(wù)。為了更好地完成工作，在我自己的學(xué)習(xí)之余，我積極參與培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)和智力水平。這不僅僅是為了掙得自己一份收入，更是為了提高自己的社交和溝通能力。通過與各種各樣的人打交道，我能更好地理解人性，培養(yǎng)同理心，進(jìn)而更好地與人交流和相處。在導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐中，有時(shí)會(huì)遇到一些棘手的問題，這時(shí)我要學(xué)會(huì)冷靜思考和妥善處理，這讓我在解決問題和處理復(fù)雜情境時(shí)變得更加成熟和自信。

其次，高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的重要因素。在導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐中，我與其他成員一起合作，共同完成任務(wù)。我們相互協(xié)作，共同解決問題，相互鼓勵(lì)，努力實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是簡(jiǎn)單地分工合作，更是大家彼此信任和相互支持。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有把個(gè)人利益置于集體利益之前，才能真正發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。而且，團(tuán)隊(duì)合作還可以培養(yǎng)我們的社交能力和情商，教會(huì)我們更好地與人交流和合作。通過導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐，我更好地了解了自己在團(tuán)隊(duì)中的作用，也學(xué)到了更多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和溝通的技巧。

最后，高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐還讓我懂得了社會(huì)責(zé)任感的重要性。導(dǎo)醫(yī)工作要求我們做到周到、細(xì)致、親切、友好，用真心去幫助有需要的人。這讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)心他人和社會(huì)，為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐給了我一個(gè)平臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心他人，樂于助人。通過導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐，我了解了許多社會(huì)問題，也意識(shí)到了自己應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任感的意義和重要性，同時(shí)也讓我對(duì)社會(huì)多了些理解和關(guān)懷。

高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐是我高中生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐，我在與人交往、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感等方面都有了較大的提升。它不僅讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人，也培養(yǎng)了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，它也為我開拓了眼界，讓我更多地了解社會(huì)。通過導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐，我明白了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和社會(huì)責(zé)任感的重要性，對(duì)自己的未來更有了明確的規(guī)劃。導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐給我留下了許多珍貴的回憶和友誼，我會(huì)珍惜這段經(jīng)歷，并將它融入到自己的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展中。

高中導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

近年來，隨著我國(guó)醫(yī)療水平的提高以及社會(huì)人口老齡化趨勢(shì)的加劇，醫(yī)療服務(wù)體系逐漸從“以病人為中心”的模式向“以健康為中心”轉(zhuǎn)變，導(dǎo)醫(yī)作為醫(yī)療服務(wù)的一種新興形式，得到越來越廣泛的應(yīng)用。在高中的導(dǎo)醫(yī)實(shí)踐中，我從中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也體會(huì)到了導(dǎo)醫(yī)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。下面，我將從幾個(gè)方面分享一下我的心得體會(huì)。

一、導(dǎo)醫(yī)工作首先要注重溝通能力。

導(dǎo)醫(yī)工作的核心就是與患者進(jìn)行溝通。作為導(dǎo)醫(yī)，我們需要給患者提供全面的醫(yī)療信息和建議，同時(shí)要根據(jù)患者的具體情況提供個(gè)性化的服務(wù)。這就需要我們具備較強(qiáng)的溝通能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們能夠主動(dòng)與患者交流，耐心傾聽他們的問題和疑慮，并且能夠用平易近人的語(yǔ)言解答他們的疑惑，患者會(huì)對(duì)我們建立信任，對(duì)醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)也會(huì)更有信心。因此，導(dǎo)醫(yī)工作需要加強(qiáng)溝通技巧和能力的訓(xùn)練，這也是我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高的方面之一。

二、導(dǎo)醫(yī)工作中需要注意個(gè)人形象和專業(yè)素養(yǎng)。

導(dǎo)醫(yī)作為醫(yī)院門面和服務(wù)形象的代表，個(gè)人形象和專業(yè)素養(yǎng)是非常重要的。因?yàn)橐粋€(gè)好的形象和專業(yè)素養(yǎng)，能夠讓患者產(chǎn)生親切感和安全感。因此，作為導(dǎo)醫(yī)，我們必須注重個(gè)人形象和工作紀(jì)律，保持良好的工作態(tài)度和儀容儀表。在實(shí)踐中，我們每天要穿著統(tǒng)一的工作服，保持干凈整潔的外貌，以及嚴(yán)格遵守醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度。只有這樣，才能夠得到患者的信任和認(rèn)可。

三、導(dǎo)醫(yī)工作中需要注重專業(yè)知識(shí)和技能。

作為醫(yī)院公共服務(wù)的重要一環(huán)，導(dǎo)醫(yī)工作需要具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們有了足夠的專業(yè)知識(shí)，才能更好的向患者傳遞正確的醫(yī)學(xué)信息，并且為患者提供符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療建議。在實(shí)踐中，我們需要學(xué)習(xí)常見疾病的病源、流行病學(xué)、預(yù)防和治療方法等，同時(shí)也要掌握基本的醫(yī)學(xué)技能，例如量體溫、測(cè)血壓、護(hù)理傷口等技能，這樣才能夠充分發(fā)揮導(dǎo)醫(yī)的作用。

四、導(dǎo)醫(yī)工作中需要注意安全防護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)管理。

在醫(yī)院工作過程中，患者的安全和健康是我們最為關(guān)注的問題。因此，作為導(dǎo)醫(yī)，我們需要注重安全防護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)管理。首先，我們要做好個(gè)人防護(hù)措施，例如穿戴齊全的防護(hù)服、佩戴口罩、消毒雙手等，以免自己帶來感染的風(fēng)險(xiǎn)。此外，我們還要保護(hù)患者的個(gè)人隱私和信息安全，不泄露患者的病歷、診斷結(jié)果等信息。這些都是我們作為導(dǎo)醫(yī)需要嚴(yán)格遵守的規(guī)定和要求。

五、導(dǎo)醫(yī)工作中需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷發(fā)展和變化，導(dǎo)醫(yī)工作也需要不斷適應(yīng)和改進(jìn)。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識(shí)和技能，跟進(jìn)醫(yī)學(xué)新知識(shí)、新技術(shù)的發(fā)展，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平。同時(shí)，我們也要不斷接受醫(yī)院和用戶的評(píng)估和反饋，以便及時(shí)糾正和改進(jìn)自己的工作。只有這樣，才能夠更好地服務(wù)患者，發(fā)揮導(dǎo)醫(yī)在醫(yī)療服務(wù)中的作用。

總之，作為導(dǎo)醫(yī)，我們需要注重溝通能力、個(gè)人形象和專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能、安全防護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)管理、以及不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能夠更好地服務(wù)患者，為醫(yī)院營(yíng)造一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。導(dǎo)醫(yī)工作雖然充滿挑戰(zhàn)性，但只要我們認(rèn)真做好，不斷提升自己，就一定能夠取得良好的效果。