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心得體會是對自己在某個(gè)領(lǐng)域或經(jīng)歷中的體驗(yàn)、感悟和思考的總結(jié)。注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉性,使總結(jié)更有說服力和吸引力。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇一
作為一名學(xué)生,我們擁有光明的未來和美好的人生,但在追求未來的道路上,我們必須努力奮斗。而工作與學(xué)習(xí)之間的轉(zhuǎn)換,對我們來說是一件關(guān)鍵的事情。如何將勞動經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓自己受益匪淺,值得我們深思。
第二段:尋求勞動的經(jīng)驗(yàn)。
在前往社會的道路上,我們應(yīng)該積極地嘗試各種各樣的工作,從中不斷尋找并積累勞動經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兏羁痰卣J(rèn)識到社會的真實(shí)面貌,更加敏銳地感受到自己的價(jià)值。例如,通過工廠里簡單卻瑣碎的日常工作,我們不僅能夠鍛煉自己的耐心和細(xì)心,更重要的是認(rèn)識到“不做學(xué)問的人,是會被學(xué)問所掌控的”。
第三段:實(shí)踐下的錘煉。
在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累中,我們還應(yīng)該逐漸嘗試完成更加復(fù)雜的工作。在這個(gè)過程中,我們將無法避免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們得以不斷錘煉自己。例如,通過在餐廳服務(wù)崗位上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們能夠鍛煉自己的溝通能力、合作意識和快速反應(yīng)能力。在忙碌的時(shí)候,我們更能夠感受到自己的責(zé)任和使命,同時(shí)也能夠收獲一份自信和自豪感。
第四段:理論知識的轉(zhuǎn)化。
當(dāng)我們憑借自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累了一定的勞動技能和人際交往能力時(shí),我們便可以將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理論知識。例如,當(dāng)我們擁有了足夠的時(shí)間和條件,可以參加商業(yè)企劃的實(shí)踐時(shí),我們可以學(xué)習(xí)到更多的市場營銷知識,比如市場調(diào)研、競品分析、營銷策劃等等。這些理論知識,讓我們有了更好的理性思維方法和更加精準(zhǔn)的預(yù)判能力。
第五段:積極地發(fā)掘自我。
在勞動經(jīng)驗(yàn)中,我們不僅能夠找到理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是發(fā)現(xiàn)自我。我們可以在工作中得到認(rèn)可和肯定,更能夠從中看到自己存在的不足,并用改進(jìn)來促進(jìn)自我的發(fā)展。例如,通過為公司宣傳、為慈善機(jī)構(gòu)籌款等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地發(fā)掘出自己具備的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等優(yōu)秀品質(zhì),并愉悅地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
總結(jié):
通過以上的經(jīng)驗(yàn),我們可以得出一個(gè)結(jié)論:在工作和學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)換中,我們應(yīng)該積極地尋求工作經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中錘煉自己,在理論中啟迪自己,并從嘗試工作的過程中發(fā)掘和發(fā)展自我。只有這樣,我們才能夠在未來的社會生活中發(fā)揮最大的潛力。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇二
20xx年11月,天津科技大學(xué)的第十五個(gè)教學(xué)周,財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動義務(wù)打掃公廁活動。十一月的風(fēng)還有些刺骨,清晨的風(fēng)更是如此,當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧拥牡胤?,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動。
首先,感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐機(jī)會,一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個(gè)事情的時(shí)候,說實(shí)在話,大家都還是有些畏難情緒的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。
這項(xiàng)傳統(tǒng)活動在天津科技大學(xué)從1999年至今,已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播,人民網(wǎng)等的報(bào)道,也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評。
“勞動是一切財(cái)富的源泉。”如同恩格斯所說,數(shù)萬科大學(xué)子在這項(xiàng)活動中體會到了勞動的意義,學(xué)會了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動成果。
的價(jià)值。我們小組的同學(xué)看著桌地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的'勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個(gè)更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇三
在今天的社會中,勞動是我們每個(gè)人都必須要面對的一個(gè)問題。在我們的學(xué)生時(shí)代,勞動更是我們必須要經(jīng)歷的一道課程。本文將從一個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),談?wù)勎以趨⒓觿趧舆^程中的心得體會。
第二段:第一次懵懂的勞動。
還記得我第一次參加勞動的情景,那時(shí)候我還是一名初中的學(xué)生。在一片農(nóng)田里,我和同學(xué)們一起拿著鋤頭、鏟子,揮汗如雨地勞動。剛開始,我除了拿著工具機(jī)械地?fù)]著,剩下的就是沮喪和困惑。但慢慢的,我逐漸習(xí)慣了這個(gè)節(jié)奏,開始慢慢感受到其中的樂趣與收獲。在接下來的勞動中,我也漸漸學(xué)會了與工具相處,并對于稻苗、蘿卜等農(nóng)作物有了深入的了解。
第三段:勞動讓我懂得勞動的意義。
勞動教給我們勤奮、謙虛、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)等社會公德。通過勞動,我們也了解到“流血、流汗、流淚”的辛苦,同時(shí)也感受到了“得之于勞力,付出即收獲”的意義,懂得了珍惜每一分耕耘。在操作中,逐漸讓我在各種情況下都變得理智、果斷而又謹(jǐn)慎。所以說,在經(jīng)歷了這一切的勞動中,我更懂得珍惜身邊的資源與物品,并且愿意去努力去保護(hù)它們。
第四段:勞動能夠提升自己的學(xué)習(xí)效率。
很多同學(xué)都說參加勞動會讓自己學(xué)習(xí)時(shí)間短暫縮短,這在我看來是很有道理的。通過勞動,我們的身體也在鍛煉,進(jìn)而促進(jìn)了我們的血液循環(huán)。這樣,不僅能夠有效提高我們的身體健康情況,還能夠促進(jìn)我們的大腦活力,使我們的學(xué)習(xí)效率更高。同時(shí),勞動還能夠不斷地激發(fā)我們的求知欲,緩解學(xué)業(yè)壓力,從而使得我們在學(xué)習(xí)過程中擁有更好的心態(tài)。
第五段:結(jié)尾。
總而言之,勞動是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。不僅能夠讓我們學(xué)會謙卑、勤奮、團(tuán)結(jié)等品質(zhì),還能夠讓我們更好的學(xué)習(xí),享受生活。在這世界上,豐富的勞動方式更是各不相同。希望未來的每一位同學(xué),都能夠愿意去嘗試、去探索、去擁抱這多彩的“勞動”。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇四
從這學(xué)期開始我們就要打掃我們的教室了,為學(xué)校勞動我感到十分的光榮。通過這次勞動使我有了很大的感悟。
勞動培養(yǎng)了我們的'社會實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇五
11月13日,我們這批09的預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會實(shí)踐――打掃主東101。男生們負(fù)責(zé)掃地,而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動過程中,大家都很進(jìn)取踴躍,一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的,另一邊就拿著掃帚將桌子里面,地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走,女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動中,大家井然有序的工作,沒有拖拉現(xiàn)象,表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動過后,我有了以下心得:
首先,“全心全意為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的宗旨,也是對每一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本要求,是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn),僅有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo),才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。這次活動增強(qiáng)了我的服務(wù)意思,勞動中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的,還要從實(shí)際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的.對象,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動,這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動來樹立黨的形象,堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
其次,在這次勞動中,我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多,我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用,從自我身邊事做起,將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動中去。落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè),應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起,作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)當(dāng)自覺行動,并且應(yīng)當(dāng)做得更好。勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干“的工作精神,雖然此次勞動僅有我們在進(jìn)行著,可是我相信,只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用,并且進(jìn)取宣傳,在我們的帶領(lǐng)下必須會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。
此次雖然是一次平凡的勞動,但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會感到不滿和失望。所以形象問題不是個(gè)小問題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員,可是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自我,要樹立良好的形象,努力做到讓自我滿意,讓同學(xué)滿意。
再次,這次勞動是我認(rèn)識到了團(tuán)體的力量是無窮的,一根筷子很容易就能掰斷,但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動過程中我不僅僅覺得自我在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動,并一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧佣@整潔的學(xué)校,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自我完成的作品一樣。因?yàn)?,我們都親自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為學(xué)校的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧恿?,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學(xué)會了對人生的思考。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇六
這一周,是我們班級的校園義務(wù)勞動周,這一周的值日帶給我們的,不僅僅有早起與在寒風(fēng)中清理校園的每一個(gè)角落,還喚醒我們精神上對勞動熱愛。
勞動不是痛苦的,而是享受的。
億萬年來,從人類的始祖發(fā)展到高科技的今天,勞動者,總是美麗的,總是有著豐富而深刻的內(nèi)涵和寓意。
勞動推動著人類社會的發(fā)展。
當(dāng)我們的祖先還是一群毛猴子的時(shí)候,便以采集野果和狩獵為生。當(dāng)然,那是最原始的勞動。到后來他們在磨削尖木射獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了火――也就是鉆木取火,人類才結(jié)束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成,知道了羞恥,便開始以樹葉遮體;再后來,我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布,并在漫長的原始勞動里,學(xué)會了耕種,學(xué)會了馴養(yǎng)家畜,開始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之后,又在日漸進(jìn)步的勞動生活實(shí)踐中,開始了發(fā)明,他們發(fā)明了火藥和電。就是這兩樣?xùn)|西,使人類逐步走上了現(xiàn)代的高科技,而文字和印刷術(shù)的發(fā)明,又使人類逐漸步入了現(xiàn)代文明的頂端。
勞動,是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,它既是人類社會從自然界獨(dú)立出來的基礎(chǔ),又是人類社會區(qū)別于自然界的標(biāo)志。人類的一切進(jìn)步活動,都是勞動帶來的成果,都論證了一個(gè)顛撲不破的真理――勞動創(chuàng)造了這個(gè)世界。
人類發(fā)展到今天,沒有一刻脫離了勞動,無論是體力勞動還是腦力勞動,無論你是從工從農(nóng)從商還是從政,你的付出――只要是真誠的付出,便會在創(chuàng)造歷史的勞動過程中,綻放出絢爛的花朵,閃耀出一種獨(dú)特的光芒。
公益勞動促使我們更加愛護(hù)校園,也培養(yǎng)我們主動參與勞動的習(xí)慣,勞動教育本來就應(yīng)該是學(xué)校教育中的重要環(huán)節(jié),在勞動實(shí)踐中,我們既可以互相合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,又能夠鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)責(zé)任意識;我們能夠在自己事情自己做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習(xí),又能在親力親為的勞動實(shí)踐中學(xué)會珍惜自己乃至他人的勞動果實(shí)。
總而言之,我們應(yīng)當(dāng)熱愛勞動,主動勞動,除了坐下來學(xué)習(xí)知識,也同樣愿意走出去參與勞動。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇七
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
只有自己體驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
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本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。透過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種.種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動,讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。
透過勞動實(shí)踐周活動,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!
在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會了很多,勞動不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認(rèn)識,加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個(gè)過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院_級的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個(gè)同學(xué)的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,相信大家會懷念這個(gè)“勞動周”的,因?yàn)橹辽傥覀円积R勞動過,我勞動,我快樂!
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇八
大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定,很多時(shí)候大海是綠色的,也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開展了勞動周活動。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。我們班的勞動周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這一周里我的`任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的,但是由于阿姨請假,我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞,后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動的艱辛,就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累,胳膊也痛,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
當(dāng)一周的勞動結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動者在完成任務(wù)的同時(shí),為校園營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,呼吸著清新的空氣,這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開了坑,然后填糞,想著被撫育的小樹不正像小時(shí)候我們父母撫育我們一樣嗎,希望它們快快地長大,為校園增添色彩。
神,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇九
20xx年11月,xx大學(xué)的第十五個(gè)教學(xué)周,財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動義務(wù)打掃公廁活動。十一月的風(fēng)還有些刺骨,清晨的風(fēng)更是如此,當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧拥牡胤?,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動。
首先,感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐機(jī)會,一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個(gè)事情的時(shí)候,說實(shí)在話,大家都還是有些畏難情緒的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的'工作的。
這項(xiàng)傳統(tǒng)活動在xx大學(xué)從1999年至今,已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播,人民網(wǎng)等的報(bào)道,也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評。
勞動是一切財(cái)富的源泉。如同恩格斯所說,數(shù)萬科大學(xué)子在這項(xiàng)活動中體會到了勞動的意義,學(xué)會了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動成果。
淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個(gè)更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇十
班級里有很多優(yōu)秀的同學(xué),他們不僅在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出,還積極參與社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動,令人欽佩。在眾多活動中,勞動體驗(yàn)是一項(xiàng)重要的活動,對提高學(xué)生的實(shí)踐能力和動手能力有很大的幫助。我也參與了一次勞動體驗(yàn)活動,深感受到勞動的辛苦和重要性。
第二段:勞動體驗(yàn)。
這次勞動活動是在城區(qū)的一個(gè)菜地里,主要工作就是搗蛋磚、拾荒、整理雜草、補(bǔ)欄桿和清潔。對于這些看似簡單的任務(wù),我們的老師和指導(dǎo)員以一種耐心和嚴(yán)肅的態(tài)度向我們解釋和講解。我們分成小組,有的人負(fù)責(zé)打蛋磚,有的負(fù)責(zé)拾荒,有的負(fù)責(zé)補(bǔ)欄桿,由于我們動作不夠靈活,沒有經(jīng)驗(yàn),我們的工作做得不太好。在老師的幫助下,我們不斷摸索,雖然有時(shí)候被磚塊打痛,可是也不失為一種體驗(yàn)。在整理雜草和進(jìn)行清潔時(shí),我們才真正領(lǐng)略到勞動的辛苦和不易,感覺也不再是剛開始時(shí)那么的輕松。
通過一次簡單卻有意義的勞動體驗(yàn)活動,我認(rèn)識到了勞動對人類所帶來的重要意義,無論是對于社會機(jī)制的穩(wěn)定還是對于個(gè)人生命的發(fā)展和幸福感的提升。在勞動過程中,我們練習(xí)耐性和勤奮精神,不斷摸索和嘗試,絲毫不懈怠。也讓我意識到在日常生活中,應(yīng)該更加珍惜物質(zhì)和時(shí)間,不浪費(fèi)不貪婪,把精力和心思通過勞動創(chuàng)造重大的前途。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
在經(jīng)過一天的協(xié)作完成了所有任務(wù)后,我們的隊(duì)伍也變得更加緊密。在勞動中,我們不僅需要盡自己的一份力量來完成任務(wù),同時(shí)還需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持和配合。在勞動體驗(yàn)活動中,我們共同面對困境和挑戰(zhàn),共同完成任務(wù),這是一次珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?;ハ嗵接?,互相幫助,不斷克服難關(guān)、共同成長,也讓我更加堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)一起,才能共同實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
第五段:結(jié)尾。
細(xì)節(jié)鑄就完美,一天的勞動體驗(yàn)讓我留下了深刻印象,也感悟到許多真理與智慧。屈指算來,這僅僅是一次簡單的勞動體驗(yàn),但已經(jīng)足以讓我毫不猶豫地承認(rèn):勞動是一種最基本也是最重要的人類生活經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里,我希望能夠多參與一些勞動體驗(yàn)活動,不僅提高了一點(diǎn)實(shí)踐能力和動手能力,更能夠從豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)中走近生命中平凡而偉大的意義,振奮靈魂,將一切元素匯聚在一個(gè)不可逾越、不可動搖的方向——遠(yuǎn)大某一目標(biāo)前進(jìn)!
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇十一
20xx年11月,天津科技大學(xué)的第十五個(gè)教學(xué)周,財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動義務(wù)打掃公廁活動。十一月的風(fēng)還有些刺骨,清晨的風(fēng)更是如此,當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧拥牡胤?,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動。
首先,感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的'實(shí)踐機(jī)會,一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個(gè)事情的時(shí)候,說實(shí)在話,大家都還是有些畏難情緒的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。
這項(xiàng)傳統(tǒng)活動在天津科技大學(xué)從1999年至今,已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播,人民網(wǎng)等的報(bào)道,也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評。
“勞動是一切財(cái)富的源泉?!比缤鞲袼顾f,數(shù)萬科大學(xué)子在這項(xiàng)活動中體會到了勞動的意義,學(xué)會了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動成果。
這是財(cái)管實(shí)驗(yàn)班同學(xué)們大學(xué)實(shí)踐的第一課,相信我們一定會全力以赴,力求完美。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇十二
這是我第一次在老師的帶領(lǐng)下參觀一個(gè)很大的工廠。在工廠中,我看到了很多很有名的工人的工作,看到他們在工作的時(shí)候,工資是多么的不好,工作的質(zhì)量就要高,這樣的話,我覺得就應(yīng)該多給工人們一些福利。
這讓我對勞動有了更深的了解,也讓我對以后要怎樣去工作有了更明確的方向。在工廠里,一切都是那么的好,沒有了勞動強(qiáng)度,那么就會很容易的讓人產(chǎn)生厭倦和推辭,甚至認(rèn)為自己已經(jīng)做錯了,不以為然了,但是在一段工作的時(shí)間里,我們會學(xué)會了如何去處理一些問題,也學(xué)會了處理一些不好的事。
在工廠里,我知道了在工廠里,不是那么容易的事情。在工作的時(shí)候,一些工人們不是很好管理,而是很容易出錯,很容易出錯。而在一些重要的崗位上,工人們在工廠里做出的成績卻是那么的好,這讓我對這份工作的感受更深了。工人們的效率很高,工作也是很快,而我也在這樣的環(huán)境中體會到了他們的辛苦和勞累。工人們在工作的時(shí)候,也很容易因?yàn)橐恍┬∈露尮と烁械絽捑?,甚至厭惡?/p>
在工人們的工作的'時(shí)候,工人們也是有時(shí)候會覺得自己是不是很有用,而他們的工作是有意義的。工人們的勞動成果并不是很多,但是也是很多。在這樣的環(huán)境里,他們才能做很多的事情,才能讓他們感到滿意。
在工作的時(shí)候,我感受到了工作的辛苦,但是也感受到了工作帶來的成就感。
在以后的人生旅途中,我們一定要好好學(xué)習(xí),讓自己的工作能力變得更加完美,讓自己的心得到提升。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇十三
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會,回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
對于這次勞動,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
勞動的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動中我懂得:對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇十四
這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有許多樸實(shí)又珍貴的優(yōu)點(diǎn)。也許,在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的'一個(gè)重要目標(biāo)。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。
勞動周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗(yàn)都是最為珍貴的財(cái)富。我很珍惜這一周的勞動時(shí)間,因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇十五
不管科學(xué)有多發(fā)達(dá),社會進(jìn)展到了什么時(shí)代,勞動永久都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和歡樂;沒有勞動就不會有一個(gè)嶄新的世界!
現(xiàn)在的高校生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活:這種粗活不是我們高校生干的。許多高校生"吃喝享樂'的錢也都是父母通過干這些粗活掙來的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行勞動實(shí)訓(xùn)。
又是陽光明媚的一天,迎著清風(fēng),我們踏上了去勞動實(shí)訓(xùn)基地的路途。路還是那么遠(yuǎn),人還是那群人,變化的只是少了份埋怨,多了份熱忱,少了份懶散,多了份樂觀?;蛟S有了上次的經(jīng)受,或許對勞動一詞又有了更深的領(lǐng)悟,從大家臉上看到的只有年輕人的朝氣蓬勃,生龍活虎。
長時(shí)不時(shí)的要說一句:"真要把你們放到地里去熬煉熬煉,好知道飯是怎么來的!'這句話的含義了。
雖然勞動很苦很累,也很臟,但這種活動能更好地培育同學(xué)們吃苦耐勞的力量和團(tuán)結(jié)合作得精神"天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨'。勞動培育我們參與勞動的光榮感,塑造自己美妙的心靈,讓處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體勞動,使我體會到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確熟悉自己。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必需持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能"繩鋸木斷,水滴石穿'。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇十六
藝術(shù)和勞動是一對孿生姊妹。
勞動的細(xì)節(jié)、勞動的肢態(tài)、勞動的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉,可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動,來自對生活、勞動的感悟、升華。
大學(xué)的文學(xué)理論課本中對此有著頗為透徹的闡述,而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。
在十年寒窗的經(jīng)歷中,或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹,我竟能笑對高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè),并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵、精神上的愉悅。
面朝黃土背朝天,心同日月意同天。
面對潮濕(下雨后)的黃土,千尺麥浪,萬點(diǎn)金黃,讓詩人傾心,讓農(nóng)夫疲憊。
農(nóng)夫來說,不過如此。
一天的疲憊,一天的臟和累,回去洗洗身子,換換衣服,休息吃飯一切恢復(fù)如初,可是,我們的靈魂一旦累了,困了,那就岌岌可危了,沒的救了。
夜闌人靜,獨(dú)自在墻角蜷縮,仰望那輪疲憊的孤月,看看自己的背影,長吁短嘆,慨嘆命運(yùn)的不公,用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。
曾幾何時(shí),忘記發(fā)奮的自己,看不到遠(yuǎn)處的光明,毅然忽略了近處的風(fēng)景,勇氣的極度匱乏。
跌倒,一次次的跌倒,不及時(shí)尋找跌倒處的最高低,站立的最底處,總想一鳴驚人,一飛沖天,一勞永逸,卻忽略了速成背后慘重的代價(jià),不懸崖勒馬,不及時(shí)的審視自己的現(xiàn)狀,不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識:勞動,讓一切勞動的人生存;奮斗,讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動,還是勞動讓我們勞動者愈發(fā)自信、自尊、自重。
對于我自己,我更喜歡勞動中的.自己。
我是一個(gè)勞動者,我是一個(gè)光榮的人。
無論社會如何變化發(fā)展,勞動最光榮都是一個(gè)可以成立的命題,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的價(jià)值都是在勞動中實(shí)現(xiàn)的,我們對社會的意義也需要勞動來釋放,毫不夸張地說,是勞動讓我們成為人,成為有價(jià)值的人。
勞動的光榮來自自我的獨(dú)立。
人實(shí)現(xiàn)自我期待,尋找自我價(jià)值的方式有很多,可以依附他人,可以依賴權(quán)貴,但更可以依靠自己的勞動與奮斗。
就像一個(gè)車展上的美麗女孩,因?yàn)槠淠瑒趧拥淖藨B(tài),被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。
盡管,外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因,但更主要的原因是她安靜的勞動——沒有怨言沒有回避,只是安心地勞動。
事實(shí)上,那些現(xiàn)實(shí)中的勞動者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境,以力所能及的勞動,以持續(xù)的個(gè)人奮斗去尋找著個(gè)人的幸福。
正是這個(gè)原因,人們才會對所謂的大款校園征婚充滿反感。
勞動的光榮需要權(quán)利的保障。
勞動可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但價(jià)值能否帶來光榮感卻需要社會的承認(rèn),只有社會對勞動者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注,勞動者才能從自身的勞動中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。
《勞動合同法》的出臺就是對勞動者權(quán)益的保護(hù)。
雖然,有許多針對該法的爭議,但不能否認(rèn)的是,于普通勞動者而言,這是一個(gè)可以帶來安全感的福音。
而如果沒有安全感,勞動帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存,毛將焉附,只有有了對勞動者權(quán)利的保護(hù),勞動的光榮才能成為社會的共識。
勞動的光榮來自職業(yè)的忠誠。
社會是由眾多勞動者以及勞動者組成的組織構(gòu)成的,社會的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個(gè)勞動者的恪盡職守。
如果每一個(gè)勞動者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任,都忠誠于自己的職業(yè),整個(gè)社會的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。
但往往是,這些勞動者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后:一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn),一些城管為了執(zhí)法不惜對弱勢拳打腳踢,一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)……這些人是勞動者,可是他們離光榮卻有很大的距離,他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦,任勞任怨!
勞動是最光榮不是一個(gè)空洞的口號,沒有獨(dú)立的人格,沒有職業(yè)忠誠,沒有權(quán)利的平等,勞動不會帶來光榮的感受。
但即使如此,勞動最光榮還有一個(gè)前提不能忽視,就是勞動最光榮只是針對勞動者的評價(jià),如果一個(gè)人他沒有勞動的能力,或者尚未具有勞動的能力,就不應(yīng)該以勞動最光榮為理由去要求他們勞動,或回避他們不該勞動的事實(shí)。
就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣,雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動韌性,可是在他們身上根本就沒有勞動的光榮感,有的只是某些人的恥辱。
勞動!你太平常,目之所及、手之所動。
卻有人尊重你,把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你,把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你,把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉獻(xiàn)你,用汗水澆灑你。
勞動創(chuàng)造世界,勞動引來豐碩,勞動取得勝利。
我要說:是你幫助爬行的人類挺起腰桿,是你促使人腦的發(fā)達(dá),是你召喚著鉆木取火的壯舉,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。
勞動,是歷史發(fā)展的纖繩,是時(shí)代進(jìn)步的階梯。
勞動是社會改變的動力,勞動是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。
人們擁有你,人們尊崇你,社會就清明興盛。
透過被國旗染紅的滿天彩霞,我看到田野上飄香的稻浪,慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭,在黑板板前耕作;在邊防哨所,祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。
鍵盤跳動音符,遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁,長江奔涌巨浪。
這就是勞動的風(fēng)流歌、時(shí)代的壯行樂、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!
勞動!人們躬行你,才能豐衣足食。
勞動是首永恒的歌,勞動是一幅壯美的畫,勞動是一篇雄渾的詩。
龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴,是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長河落日,是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。
眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象,聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律,怎不感嘆!置身五月,漫步初夏,豪情滿懷,為勞動自豪!我深深地懂得:今天的收獲來自昔日的辛勤,今天的壯美來自以往的風(fēng)雨。
藝術(shù)與勞動這對孿生姊妹,創(chuàng)造了世界,引來了豐碩,取得了勝利,她們是神圣的,是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌,奔向更加輝煌美好的明天!
【活動目的】傳雷鋒精神,燃五四希望為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。
本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和調(diào)動大家廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學(xué)們在勞動中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實(shí)處,提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng),同時(shí),增強(qiáng)班級的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作,我們班希望開展一次活動。
【活動主題】校園義務(wù)保潔活動。
【活動時(shí)間】請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
【活動地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓。
【活動對象】熱能1111班全體同學(xué)【活動準(zhǔn)備】。
1、由團(tuán)支書向班級同學(xué)簡介此次活動并征求全班同學(xué)意見,獲得通過。
2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。
3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動,請求配合。
4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。
5、在確定活動時(shí)間的前一天班長再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。
6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
【活動安排】。
1、活動當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合,通知注意事項(xiàng)及自帶勞動工具(具體時(shí)間待定)。
2、活動當(dāng)天集合,同學(xué)們到齊后,請校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。
3、為各小組分配義務(wù)活動任務(wù)。
4、各宿舍自帶勞動工具,并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動。
5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù),結(jié)束這次的義務(wù)勞動。
【注意事項(xiàng)】。
1、活動時(shí)盡量避免嬉笑打鬧,認(rèn)真投入勞動中去。
2、在勞動時(shí),要注意安全。
今天,我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。
但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。
40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地,在人生的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
來動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會建設(shè)添磚加瓦。
--。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇十七
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,勞動課成為了大學(xué)生們接觸社會實(shí)踐、鍛煉動手能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的一次難得機(jī)會。作為一名大學(xué)生,我也參加了大學(xué)生勞動課,并從中獲得了很多收獲和體會。
首先,大學(xué)生勞動課為我們提供了了解社會的機(jī)會。在課程中,我們可以選擇去到各個(gè)地方的企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐,親身感受到社會的運(yùn)行以及其中的困難和挑戰(zhàn)。這讓我們不僅了解到了社會的各個(gè)層面的工作情況,還培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感和職業(yè)道德。
其次,大學(xué)生勞動課讓我們鍛煉了自己的動手能力。大學(xué)生大多以學(xué)習(xí)為主,缺少了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。而勞動課為我們提供了實(shí)施理論知識的機(jī)會,鍛煉我們的實(shí)際操作能力,讓我們在實(shí)踐中真正學(xué)到知識,提高了我們的動手能力和技能。
再次,大學(xué)生勞動課培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在課程中,我們往往需要與其他同學(xué)一起完成工作任務(wù)。這要求我們需要互相配合,協(xié)同作戰(zhàn)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅可以提高工作效率,還可以從中學(xué)到如何與人合作,如何傾聽他人的意見,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識。
另外,大學(xué)生勞動課還讓我們更加珍惜勞動的辛苦和付出。很多時(shí)候,我們會發(fā)現(xiàn)我們認(rèn)為簡單的工作其實(shí)并不容易,需要付出大量的汗水和努力。通過實(shí)際的勞動實(shí)踐,我們更加懂得了辛苦勞動的價(jià)值,也讓我們珍惜每一份勞動和付出。
最后,大學(xué)生勞動課對我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過勞動課,我們不僅可以增加實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和動手能力,還可以培養(yǎng)我們的執(zhí)行能力和解決問題的能力。這些將對我們今后的工作和生活都起著重要作用,幫助我們更好地適應(yīng)社會和解決各種問題。
總之,大學(xué)生勞動課是一次難得的成長機(jī)會,給予了我們接觸社會實(shí)踐、鍛煉動手能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會。通過勞動課,我們能夠增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,珍惜勞動的辛苦和付出,并且對我們的成長和發(fā)展起著重要的推動作用。希望每個(gè)大學(xué)生都能珍惜這次機(jī)會,全身心參與其中,從中獲得更多的收獲和體會。
學(xué)生做勞動的心得體會怎么寫篇十八
走進(jìn)大二的我迎來了我的第一次勞動周,在勞動周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,我想對于一個(gè)還從來沒干過什么活的我,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動的時(shí)候,我才意識到,之前的擔(dān)心和畏懼是沒必要的。只要你認(rèn)真的對待你的工作,勤于動手,不懂不會就問,你一定會把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。
一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠罚嶂杏刑?,留下不盡思索。勞動周的第一天,對一些要做的事情還不是很熟悉,干起來有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實(shí),使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運(yùn)動嗎?人就不應(yīng)該總呆著,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?。通過勞動,你才可以接觸社會,增長經(jīng)驗(yàn),增長技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應(yīng)手。
通過本次實(shí)習(xí),我知道了,要認(rèn)真的對待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真的對待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時(shí)間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
一周的勞動,雖然時(shí)間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識的'掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷τ谟萌藛挝粊碚f如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。
二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力。
要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決的能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
四、在工作之中自己也有很多不足的地方。
例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會,為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
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