我愛你中國聽課心得體會(huì)和方法 我的中國心聽課感受(六篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

關(guān)于我愛你中國聽課心得體會(huì)和方法一

大家好！

秋風(fēng)，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年。陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻(xiàn)著愛的乳汁。祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展。地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無垠的宇宙，在這蔚藍(lán)的生命之舟上，在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，她美麗而寬廣。在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈。巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。

這次，我要演講的主題是“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”。

當(dāng)古巴比倫銷聲匿跡，法典暗淡。當(dāng)天竺國日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而，當(dāng)歷史的年輪碾過悠悠千年的時(shí)光，褪去浮華，中國的心臟依舊在強(qiáng)有力的跳動(dòng)，中國的血液依舊在滾滾奔騰。

“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)就像一場(chǎng)春風(fēng)，吹遍天山南北。就像一場(chǎng)春雨，滋潤我社區(qū)各族群眾的心田。群眾廣泛參與的主動(dòng)性與日俱增，主題活動(dòng)正貫穿到老百姓的日常工作和生活中。

憶往昔，無數(shù)仁人志士無不書寫著“國亡而家亡”、“愛國如愛家”、誓死捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一的愛國情懷。愛國情感已經(jīng)深深融入了一代代華夏子孫的精神血脈，成為中華民族的優(yōu)秀品格。熱愛偉大祖國，就應(yīng)堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一。

因?yàn)樽鎳c我們息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負(fù)重，牧羊風(fēng)雪?；羧ゲ】梢詾閷?bào)國，有家不還。譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢。孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實(shí)就是一部愛國史！

愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。當(dāng)祖國召喚的時(shí)候，我們義無反顧的投身軍營，穿上了這身不一樣的綠軍裝。既然身著綠軍裝，我們就要擔(dān)起這份責(zé)任，扛起陽光下那面最輝煌的旗幟。同志們，我們?cè)诖河曛杏?xùn)練，在炎夏里摸爬滾打，在涼秋的長夜里挺直腰脊，在寒冬里依然堅(jiān)守崗位。我們?yōu)榈氖鞘裁?？是為了得到那一張紅紙的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？是為了得到那來自人民群眾的稱贊嗎？不，這些都不是。我們的拼搏為的是人民的安居樂業(yè)，為的是祖國的繁榮富強(qiáng)，為的是能在中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)上貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

因?yàn)樵谲娙说难劾?，沒有什么值得炫耀的理由，也不需要什么豪言壯語。我們?cè)谄狡椒卜仓型瓿梢粋€(gè)軍人對(duì)于祖國和人民的承諾。在“三點(diǎn)一線”、“直線加方塊”的隊(duì)伍里邁著堅(jiān)定的步伐，在血汗凝聚下的拼搏中描繪著我們五彩繽紛的軍旅生活。

我們雖然沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著，沒有子美先生“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的超然物外，但我們同樣可以從平凡走向不平凡。小草雖小，不一樣也能鋪成遼闊無垠的大草原？物欲之外，難道有的只是凍土與荒漠？

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，堅(jiān)決維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立，領(lǐng)土不能被分裂侵占。在適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求同時(shí)，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心。弘揚(yáng)偉大的民族精神，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏。

我們要把握好時(shí)代的契機(jī)，把中央和全國人民的支持轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的動(dòng)力，把加快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿變成實(shí)實(shí)在在的美好現(xiàn)實(shí)。

建設(shè)美好家園的這股戰(zhàn)斗力無時(shí)無刻都在蔓延。在千千萬萬的工作崗位中就有著許許多多熱衷于事業(yè)的人，他們都在盡職于各自的事業(yè)，都在為建設(shè)新家園而付出辛勤的汗水。

建設(shè)美好家園，也要愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。干一行、愛一行，專一行、精一行，把敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神寫在人生奮斗的旗幟上。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)愛崗敬業(yè)的人，把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，無私奉獻(xiàn)，立足本職，腳踏實(shí)地、勤奮工作。把國家、集體和人民的利益放在首位，使我市的經(jīng)濟(jì)更加繁榮，以具體行動(dòng)為推動(dòng)我市跨越式發(fā)展和長治久安作出貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國。

五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來今天強(qiáng)盛的祖國。五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨。幾世紀(jì)，浴血奮戰(zhàn)，多少朝代，興衰進(jìn)退。多少智慧，成就了文明的深遂。

我們的祖國地大物博，我們的祖國幅員遼闊，我們的祖國有長江、長城，我們的祖國也有黃山、黃河。我愛我的祖國，愛你形如雄雞的土地，愛你挺拔如脊梁的巍巍昆侖，愛你廣闊平坦的呼倫貝爾草原，也愛你波瀾壯闊的洞庭湖畔。因?yàn)樽鎳?，我有了家。因?yàn)樽鎳?，我有了快樂。因?yàn)樽鎳?，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲。我和我的祖國，一刻也不能分割。

北雁南飛，是因?yàn)榧业恼T惑。

落葉歸根，是因?yàn)轱L(fēng)兒的吹過。

游子灑淚，是因?yàn)樽鎳谘矍奥舆^。

因?yàn)樽鎳覀儾庞袕?qiáng)大的凝聚力，我們心系祖國。

奧運(yùn)賽場(chǎng)，我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落。

入世會(huì)議，我們因聽見一錘定音而心潮磅礴。

電視機(jī)旁，我們因看到飛船升空而歡呼雀躍……

我們深深地愛著她——我親愛的祖國。不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴，飽覽氣魄，聆聽長江三峽的嘹亮贊歌… …無處不在歌頌偉大的祖國，歌頌她壯美的山川，也歌頌她源遠(yuǎn)流長的文化長河。我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國是中國。

上下五千年，英雄萬萬千。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！這是每個(gè)龍的傳人永恒的心愿！

在我演講結(jié)束之際，寄一語與今天所有的青年朋友們共勉：

書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔。

學(xué)海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭(zhēng)流。

關(guān)于我愛你中國聽課心得體會(huì)和方法二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

中國的文化十分博大精深，光是琴棋書畫就像黑洞一般深不可測(cè)，范圍極其廣泛，而最顯而易見的便是神奇無比的文字。

中國的文字有上萬個(gè)，從一開始的甲骨文一直演變到今天的這種簡(jiǎn)體文字也是十分不易的。他們每一個(gè)字都十分奇妙，單一個(gè)字就有多種意思，多種讀音，就像樂譜上的音符一樣，奇形怪狀，而又蘊(yùn)含著特別的意思。

我太喜歡你們了!可愛神奇的文字們!你們每一個(gè)字都那么奇妙!就一個(gè)“不”就有那么多表達(dá)的方法：“不行”，“不好”，“不可以”，“不能”，“不可能”等等，而英語里就不同了，他們枯燥無味，除了“no”還是“no”。

我們中文的問答也十分奇妙，指定的“問號(hào)”就只能回答指定的“句號(hào)”。像我們問你“行不行”你要否定就只能說“不行”，說“不能”之類的會(huì)很奇怪，相反，我問你“吃飯了沒”或“學(xué)習(xí)了沒”你用英語回答就是“no，no，no!”這些小秘密外國人可能一輩子都不懂哦!

我也十分喜歡文言文和詩，她們都是文化頗有修養(yǎng)的詩人和學(xué)者寫出來的，有些是抒情的，有些是富含道理的，還有像日記一般的，她們不僅文字簡(jiǎn)約精辟，而且十分優(yōu)美。而我特別喜歡的文言文還是那篇《伯牙絕弦》，伯牙和鐘子期之間的那種深情厚誼令我十分感動(dòng)，一個(gè)人在世上個(gè)能遇到一個(gè)知音是多么不易啊!伯牙的琴聲只有鐘子期能聽懂，鐘子期在逝去時(shí)的心愿就是再聽一次伯牙的琴聲，而伯牙在完了他的心愿之后竟破琴再不復(fù)鼓!這篇文言文我實(shí)在是太喜歡了，我多么想也有一個(gè)知音啊!

文字是用的好就是詩，用不好就是下流語言?，F(xiàn)在有很多人用一些粗言穢語來表達(dá)自己，甚至還用來罵人，這是十分不好的，他們把祖先留下的文化精髓都用在了歪道上，可他們卻樂此不彼!我希望那些人能盡早改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓我們最偉大美麗的祖國文字發(fā)揚(yáng)光大!

中國是我的家，我為我有一個(gè)這樣的家而感到驕傲!我愛祖國，我愛我的家!

關(guān)于我愛你中國聽課心得體會(huì)和方法三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

書是人類進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧，可是我愛讀書，因?yàn)樽x書能使我們認(rèn)識(shí)很多字，還能讓我們知道很多東西。

我有一個(gè)書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間，其中有英才教程、海淀考評(píng)，有看圖說話，有練創(chuàng)考，還有數(shù)學(xué)書和語文書。書架的下面放著十萬個(gè)為什么，每天放學(xué)我看它。

我家有個(gè)好習(xí)慣，晚上，爸爸會(huì)給我講故事。故事有七色花，有野天鵝?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書的時(shí)候，我覺得特別愉快。

我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。通過讀書，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

謝謝大家！

關(guān)于我愛你中國聽課心得體會(huì)和方法四

親愛的六年(3)班的同學(xué)們：

你們好!我是賴祖豪老師，我在介紹我名字的時(shí)候,通常會(huì)說“祖國的祖，豪杰的豪”，看來，我可以名正言順的進(jìn)行這次演講。

什么是祖國?我們知道，祖國的全名叫“中華人民共和國”，簡(jiǎn)稱“中國”，英文名叫“china”。她歷史悠久，五千年的文明燦爛輝煌。她遼闊美麗，有著約960萬平方公里的陸地和約300萬平方公里的海洋，在這片陸地和海洋上面，還有著同樣神圣的領(lǐng)空。在這個(gè)空間里，生活著近十四億國民。我調(diào)查過，在座的各位中，有廣東人、廣西人、江西人、湖南人、湖北人、四川人、河南人……但我們有一個(gè)共同的名字——“中國人”。在座的各位，絕大多數(shù)是漢族，可能有個(gè)別同學(xué)是其他的民族，但我們有一個(gè)共同的名字——“中華民族”。因此，我們有著一顆共同的心臟——“中國心”。

寫演講稿的時(shí)候，我曾捫心自問，為什么要把“祖國”放在心中?我愛祖國嗎?如果愛，又該如何去表達(dá)這份愛?

有人說，離祖國越遠(yuǎn)，你就越愛她。不過，近三十年來，我一步都沒離開過，沒能像詹天佑工程師那樣，出國留學(xué)學(xué)有所成為國爭(zhēng)光，也沒法親身體會(huì)季羨林老先生留德十年間對(duì)祖國母親的思念之情，我對(duì)守衛(wèi)祖國海島的戰(zhàn)士們非常敬佩，但可惜我不是軍人，保衛(wèi)海疆暫時(shí)用不上我，當(dāng)然，如果哪天用得上，咱中國爺們兒義不容辭。

那我愛不愛祖國?愛。

因?yàn)?，我愛我的家人，愛我的學(xué)生、同事、老師、同學(xué)、朋友，愛我的家，愛那片養(yǎng)育我長大的土地，愛我工作的地方——新塘小學(xué)，還有那許多我不那么熟悉的人們，我也祝福著你們，這真切的祝福也是一份愛，我們生活在同一片藍(lán)天下，一樣的愛家人，愛朋友、愛家鄉(xiāng)，想到這，我就覺得我們的心跳動(dòng)在一起，你們的幸福和悲傷我都感同身受，是你們中的每一個(gè)人，和我一起組成了這個(gè)國家最可寶貴的財(cái)富——國民。就像那首歌唱的：“我們都有一個(gè)家，名字叫中國?！彼?，我愛祖國，這份愛，是很自然而然的,不需要什么漂亮的理由。

但我能力有限，我能為祖國做些什么來表達(dá)我的愛呢?很簡(jiǎn)單，做好我的工作，我是老師，我就好好的為我的學(xué)生——你們——服務(wù)，在你們的美好童年里，在你們的成長道路上，給予我最大的關(guān)心、愛護(hù)、支持和幫助!你們點(diǎn)滴的進(jìn)步和成就都是我的驕傲。因?yàn)?，祖國能否擁有更美好的未來，取決于你、你、你……取決于你們中的每一位!

同學(xué)們，今天，你們是祖國的花朵，希望在不久的將來，你們都是祖國的棟梁!哪怕將來你覺得自己只是一棵無名的小草，你也一樣裝點(diǎn)著祖國，讓她多了一抹綠色，多了一份美麗!

“祖國”是什么?為什么要把“祖國”放在心中?我愛祖國嗎?我該如何去表達(dá)這份愛?這些問題，希望大家能掙脫參考書、網(wǎng)絡(luò)資料、范文等等的束縛，通過自己獨(dú)立的思考，找到能存放在心靈深處的答案。

我的演講就到這里，謝謝大家!

關(guān)于我愛你中國聽課心得體會(huì)和方法五

《我愛家鄉(xiāng)》是全日制聾校語文實(shí)驗(yàn)教材第十冊(cè)中的一篇講讀課文，講“我”登上家鄉(xiāng)附近的一座山頂，觀看到的家鄉(xiāng)景象。表達(dá)了“我”熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

根據(jù)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情，我確定了以下的教學(xué)目標(biāo)：

1、正確理解課文內(nèi)容。

2、引導(dǎo)學(xué)生觀察家鄉(xiāng)的.變化，激發(fā)熱愛自己家鄉(xiāng)的思想感情。

3、注意引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致的觀察，能仿照課文，觀看學(xué)校一方的景物，說、寫一段話。

此外，根據(jù)個(gè)別化教育要求，我為我班的個(gè)別化教育對(duì)象周某某制定了以下輔導(dǎo)目標(biāo)：

1、課堂上能重復(fù)15個(gè)字以內(nèi)的教師提問。

2、回答問題時(shí)能夠正確使用3--5個(gè)手勢(shì)語組成的簡(jiǎn)單句子。

在教學(xué)中，我力圖體現(xiàn)以下兩點(diǎn)：

1、“有效溝通，體現(xiàn)互動(dòng)”

溝通在這里是指師生之間進(jìn)行信息傳遞的過程。在聾校語文教學(xué)中，師生間的溝通往往存在著不小的障礙，而有效溝通則是實(shí)施語文教學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)，沒有這個(gè)基礎(chǔ)，教師連最起碼的通過幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容來促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的基本任務(wù)都難以完成。溝通障礙主要表現(xiàn)在課堂上的是：信息在溝通雙方相互傳遞過程中的流失。其主要原因是溝通方式的差異以及手語在表達(dá)過程中相對(duì)不完善。

在以往的教學(xué)中，教師更多的是一種凌駕姿態(tài)，只按照自己喜歡的方式進(jìn)行“傳道、授業(yè)、解惑”，很少顧及學(xué)生的感受。在時(shí)代呼喚教學(xué)創(chuàng)新的今天，我們語文老師應(yīng)該更多地去關(guān)注聾生喜歡溝通的方式，研究與他們進(jìn)行無障礙溝通的技巧。在溝通方面，特別是在運(yùn)用手語進(jìn)行溝通交流方面，我們教師要虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)手語，學(xué)習(xí)聾人手語表達(dá)的方式方法。

2、分層教學(xué)。

本節(jié)課我在對(duì)學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)、智力因素和非智力因素了解清楚的情況下，有區(qū)別地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和進(jìn)行教學(xué)，遵循因材施教原則，有針對(duì)性地實(shí)施對(duì)不同類別學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，不僅根據(jù)學(xué)生的不同實(shí)際選擇教法，還因材施“助”，因材施“改”，因材施“問”，使每個(gè)學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，從而達(dá)到總體教學(xué)目標(biāo)。

從課堂實(shí)施看，教學(xué)基本體現(xiàn)了設(shè)計(jì)意圖，基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。但是由于沒有較好的把握好課堂，在教學(xué)時(shí)間的調(diào)控上不夠準(zhǔn)確，致使教學(xué)任務(wù)有些倉促完成。反思原因，大致有二：一是閱讀教學(xué)效率不夠高，指導(dǎo)學(xué)生的讀不夠精簡(jiǎn)高效，有些哆嗦；二是整個(gè)目標(biāo)的設(shè)計(jì)不夠準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)生定位太高，要求太高。

調(diào)整：在讀的指導(dǎo)上，力求簡(jiǎn)潔清晰，提高效率；在寫的方面，降低要求，讓學(xué)生能有寫作、展示交流的機(jī)會(huì)。

關(guān)于我愛你中國聽課心得體會(huì)和方法六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《我愛祖國》。

我愛我的祖國,我愛祖國的錦繡河山,愛祖國的燦爛文化,我愛祖國人民的勇敢、勤勞和善良,我更愛的是華夏兒女那生生不息的民族魂!

祖國這片肥沃的土地造就了我們民族至高的美和至深的愛。她猶如一位德高望重、雍容華貴的貴婦人:綿延萬里的長城是她華麗的金項(xiàng)鏈;莽莽林海的大興安嶺是她俏麗的彩衣;巍峨峻拔的的泰山是她閃閃發(fā)亮的金戒指;綺麗險(xiǎn)峻的張家界,是她高雅的金冠。啊,這綺麗、秀美的景色,怎能使人不駐足驚嘆?

四大發(fā)明使她輝煌燦爛;老子、孔子使她聞名遐邇;絲綢瓷器使她越發(fā)光鮮亮麗;端午、中秋、國慶等各個(gè)佳節(jié)使她顯得高貴莊重。大禹三過家門而不入是為了她;屈原悲憤滿腔,投身汨羅河是為了她;人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋妻別子是為了她;無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的青春、智慧與才華,艱辛地勞動(dòng)也是為了她!

站在時(shí)代的今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要發(fā)展,不僅要有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心和自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。知道了這些,我們小學(xué)生也會(huì)不由自主地想為祖國做些什么,可我們無法像國家領(lǐng)導(dǎo)一樣日理萬機(jī);也無法像戰(zhàn)士們一樣浴血奮戰(zhàn);更無法如偉人一般把自己的一切都奉獻(xiàn)給祖國。但我們可以從小事做起:拾一張紙屑,就能美化祖國的環(huán)境;少開一天車,就能凈化祖國的空氣;栽種一盆鮮花,就可以來裝點(diǎn)祖國這個(gè)萬里大花園……我們小學(xué)生更要好好讀書,將來為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量!

啊,我的祖國,我永遠(yuǎn)無法忘記您那秀美的面容;永遠(yuǎn)無法忘記您那悠久光輝的歷史;更無法忘記您使我們?yōu)樯頌槟淖优械綗o比自豪,無比驕傲的心情!

同學(xué)們,今天,我們?yōu)樽鎳院?明天,祖國將為我們而驕傲!祖國在你我心中,為了祖國的未來,我們要更加努力,為祖國的明天而奮斗!

我的演講對(duì)此結(jié)束,謝謝大家!