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最新初中觀看新聞心得體會范文(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 22:53:48 頁碼:14
最新初中觀看新聞心得體會范文(大全13篇)
2023-11-17 22:53:48    小編:ZTFB

寫心得體會能夠讓我們更加專注地思考問題,從而提升我們的學習和工作效果。寫心得體會時,可以適當使用修辭手法和比喻,提升文章的表達力。小編在整理這些心得體會范文時,特意選擇了一些內(nèi)容豐富、觀點獨到的文章。

初中觀看新聞心得體會篇一

今日是3月28月,也是全國中小學生安全教育日。

看了這個節(jié)目,使我學會了許許多多的急救方法,觸電時刻該怎樣做?被花生嗆到氣管了怎樣做?被開水燙傷了該用什么方法急救?水晶泥有沒有毒?中了該喝什么?心臟復蘇的正確方法等等,這個節(jié)目里講的都是我們?nèi)粘I钪械募本却胧┡c作用。

有幾個節(jié)目使我印象深刻,第一個被花生嗆到了氣管怎樣做?電視節(jié)目播了個小視頻,剛開始看這個視頻,覺得這個小朋友跟我們平常一樣,放學回來后覺得肚子餓了,這時看見桌上有一大零食(異常是花生)就追不及待,狼吞虎咽地吃起來,因為吃得太快、大多,才導致花生嗆在氣管里,到時的我看到這個情景,便我心驚膽戰(zhàn),心急如焚,心想該怎樣辦,怎樣辦,就像熱鍋上的小螞蟻,上竄下跳想盡各種辦法還是不明白怎樣做,唉......正在我苦腦時,才發(fā)現(xiàn)是在拍節(jié)目,我才解下心中的包袱,此時節(jié)目中告知了我們的四種選項,“a.用倒立式方法,催吐!b.用手擠住胸下方,然后往上推,將異物排出!

c.喝一大口水,將異物吞下去!d.打120急救!請選擇!”這時鏡頭轉(zhuǎn)上一群小學生,讓他們選擇,主持人一聲令下,只見許多大部分學生選擇站向了b,還有一部人選擇站向了c,此時觀看的我心臟怦怦地一頓亂跳,一向跳個不停我心想我會選"b"于是應對電視大聲的一陣狂喊"b、b......"果然,不出我所料真的是"b",然后教師一一地分析,a.用倒立催吐,半天還是促使花生吐不出來,c.異物己卡在喉嚨通道里,由于異物太大,迫使吞不下去,所以沒用!d.己經(jīng)錯過了最佳搶救時間,僅有b方法用力擠壓胸口,往上推,將異物排出才是最好的方法,我也認為是對的。

第二個節(jié)目是被開水燙傷了,當時胖坤說"有哪位小朋友能幫我提個提議?“用腆酒!”一小朋友應聲回答。

因為有許多人選水,教師由衷的高興,為我們驕傲,并在此時,教師一一給大家解釋道:"麻油.牙膏.只能減輕疼痛,搞不好會更嚴重,腆酒也沒有什么太大作用,所以是水。"說完之后為每個答對的小朋友發(fā)送獎牌,大家開心地歡呼,大笑。

經(jīng)過這期節(jié)目讓我從中學會了許多東西,也學會了如何保護自我。

初中觀看新聞心得體會篇二

新聞是我們生活中不可或缺的一部分,通過新聞我們可以了解最新的社會動態(tài)、政治局勢、經(jīng)濟發(fā)展等方面的情況。然而,如何正確地觀看新聞是一項需要我們注意的問題。本文將分享筆者觀看新聞的一些心得體會。

第二段:注重新聞來源和客觀性。

新聞來源是觀看新聞時需要注意的關鍵點之一。筆者認為,通過權威性、客觀性、傳媒口碑等方面來判斷新聞媒體的可信度是非常有必要的。在觀看新聞時,應注意不要盲目相信某個媒體的報道,要進行多角度比較、自我判斷和分析。同時,在觀看新聞時也需了解新聞報道中可能存在的信息誤差和偏見,以免受到不必要的影響。

第三段:關注社會熱點事件和深度報道。

關注社會熱點事件是觀看新聞時需要注意的另一個關鍵點。通過關注熱點話題,不僅可以了解最新的社會風向,同時也有助于培養(yǎng)自己的社會觀察能力和判斷力。此外,深度報道也是非常值得一看的。深度報道不僅會對事件的發(fā)生、現(xiàn)狀和影響進行詳細的分析,同時也會披露一些背后的故事和內(nèi)情,讓我們更好地理解事件的本質(zhì)和內(nèi)涵。

第四段:拒絕低俗和偏激報道。

低俗和偏激報道是我們觀看新聞時要抵制的內(nèi)容之一。低俗報道往往只注重獵奇和娛樂性,而忽略了新聞的真正價值和作用。偏激報道則很容易被人看出記者的立場,失去了新聞的客觀性和公正性。因此,我們在觀看新聞時要時刻警惕這些內(nèi)容,不要為了追求刺激而忽略新聞的真正價值。

第五段:總結。

觀看新聞對于我們的人生有著重要的意義和作用。正確地觀看新聞可以提高我們的社會認知能力、思考能力和判斷能力,也能夠讓我們更好地理解這個世界、關注公共事件和社會進步。因此,我們應該學會選擇適合自己的新聞觀看方式,并不斷提升自身素質(zhì)和見識,讓自己成為在這個時代中最有價值的人。

初中觀看新聞心得體會篇三

作為中國軍隊的一支重要力量,武警部隊在維護國家安全、維護社會穩(wěn)定、搶險救災等方面發(fā)揮了重要作用。觀看武警新聞,能夠了解他們的日常工作,激發(fā)我們對軍人的尊敬之情。我最近觀看了一部分武警新聞,深受觸動,對此我有一些體會和感受,下面我將分享給大家。

觀看武警新聞讓我深刻地理解到,我們國家正處在一個艱巨復雜的發(fā)展階段,國內(nèi)外安全形勢嚴峻。武警部隊肩負著保衛(wèi)國家安全的重任,他們時刻準備著為人民服務、舍小家為大家。通過新聞報道,我看到了武警官兵在執(zhí)行抗洪救災、打擊犯罪、參與警衛(wèi)任務等方面的英勇事跡,他們不畏艱險,舍生忘死。我感受到了他們的使命感和責任感,也讓我明白到作為一個公民,我們應當時刻關心國家安全、樹立責任意識。

第三段:武警官兵的家庭情況和日常生活(字數(shù):240)。

觀看武警新聞,我了解到武警官兵的工作環(huán)境和家庭情況。他們的寄宿制生活讓我十分敬佩。他們以近乎超人的毅力和精神,面對著漫長的訓練和艱苦的工作,遠離親人和家鄉(xiāng)。他們的妻兒父母,往往只能通過電話、網(wǎng)絡和寒暑假回家的時間看到他們。盡管承受著巨大的壓力和犧牲,但他們不會退縮,他們一直在堅守,為國家和人民做出了巨大奉獻。這讓我深深地明白了他們的付出和他們對國家的深厚感情。

第四段:感受到武警官兵的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)(字數(shù):240)。

觀看武警新聞,我還注意到了武警官兵的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。他們無私奉獻、無私奉獻的精神感染著我。武警官兵經(jīng)歷了專業(yè)訓練和磨礪,具備高強的軍事素質(zhì)和執(zhí)行任務的能力。他們對待工作認真負責,勇往直前。無論是在槍林彈雨中履行使命,還是在救災現(xiàn)場保護和救助人們,他們都充滿了凝聚力、戰(zhàn)斗力和韌性。他們的高素質(zhì)和專業(yè)精神,是中國軍人的杰出代表。

觀看武警新聞讓我深刻反思了自己的責任意識和奉獻精神。作為一個普通人,我非常感激武警官兵對我們社會做出的貢獻。在這個法治社會里,我們每個人都應該有自己的責任,不僅僅是對自己和家人負責,更是對社會和國家負責。觀看武警新聞讓我意識到,人人都應該發(fā)揚奉獻精神,即使是一點點的事情,也可能有巨大的力量。無論從事何種行業(yè),只要我們付出真心和努力,就能對社會和國家做出自己的貢獻。

總結:

觀看武警新聞是我們了解武警官兵日常工作的重要方式,不僅增加了我們對武警工作的理解,也讓我們對他們有了更深的尊敬與贊賞。通過觀看武警新聞,我們能夠體會到武警官兵的辛勤付出、敬業(yè)精神和家庭犧牲。這不僅激勵了我們更加珍惜來之不易的和平生活,也促使我們在自己的工作和生活中發(fā)揚奉獻精神,為社會和國家做出自己的努力和貢獻。

初中觀看新聞心得體會篇四

新聞是人們獲取信息的重要渠道之一,通過觀看新聞不僅可以了解到國內(nèi)外的時事動態(tài),還可以掌握各種知識和技能。然而,觀看新聞也需要有一定的技巧和方法,才能使其真正起到提高我們的認知水平和擴展我們的視野。在此,我將從關注焦點、多元視角、專業(yè)解讀、辯證思考和價值判斷五個方面談談我觀看新聞的心得體會。

首先,關注焦點是觀看新聞的基本要求之一。新聞報道通常會選擇一些重大事件作為頭條新聞,這些事件往往與我們的日常生活息息相關,影響深遠。在面對眾多新聞時,有選擇地關注具有重大影響的事件,能夠讓我們更好地把握當前社會發(fā)展的脈搏,也能夠更好地對新聞事件進行思考和討論。

其次,多元視角是觀看新聞的重要技巧。任何一個新聞事件都有不同的視角和解讀,這取決于報道者的立場和偏好。因此,我們在觀看新聞時要學會辨別多元視角,盡可能地接觸和了解來自不同渠道的報道,以便對新聞事件做出更加客觀和全面的判斷。

第三,專業(yè)解讀是觀看新聞的一項必要能力。新聞報道通常是由專業(yè)的記者和編輯團隊編寫,他們有多年的新聞從業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)知識儲備。因此,我們在觀看新聞時要注意傾聽和理解他們的解讀,尤其是對一些復雜的經(jīng)濟、政治和科技問題,我們可以通過新聞的解讀來更好地了解和把握這些方面的發(fā)展動態(tài)。

此外,辯證思考在觀看新聞過程中也非常重要。新聞往往具有兩面性,即既有正面的影響,也有負面的因素。在我們對新聞事件進行思考和解讀時,不僅要看到其積極的一面,還要看到其中潛在的問題和隱患,以便我們更好地規(guī)避和解決這些問題,從而做出更為明智的決策。

最后,觀看新聞需要有價值判斷的能力。新聞往往會涉及到一些道德和倫理問題,而我們在觀看新聞時也要有自己的價值取向和判斷能力。在面對諸多新聞事件時,我們要有自己的原則和底線,對新聞事件進行評判和選擇,以便我們能夠秉持正確的價值觀和道德觀,提高我們的判斷力和決策能力。

綜上所述,觀看新聞是一項重要的任務,需要我們具備一定的技巧和方法。通過關注焦點、多元視角、專業(yè)解讀、辯證思考和價值判斷,我們可以更好地理解和把握新聞事件,提高我們的認知水平和拓寬我們的視野,富有價值觀和思想深度的觀看新聞才能真正改變我們的行動并促進社會的進步。

初中觀看新聞心得體會篇五

自從央視推出《武警新聞》,我便成為其中的忠實觀眾。每晚九點一到,我就坐在電視機前,迫切期待著與英勇的武警戰(zhàn)士們一同并肩作戰(zhàn)。通過觀看這檔節(jié)目,我不僅加深了對武警戰(zhàn)士的敬意,也更加明白了他們的艱辛付出和無私奉獻。

第二段:對武警戰(zhàn)士的敬意。

作為普通百姓,我們難以體會到武警戰(zhàn)士們的辛苦。他們時刻以一種特殊的狀態(tài)保持著高度的警覺,守護著我們的安全。觀看《武警新聞》讓我對這些英雄們產(chǎn)生了更深的敬意。無論是在高山上、大海中,還是在嚴寒的戈壁沙漠中,武警戰(zhàn)士始終堅守在崗位上,為了家園的安定與和平,為了百姓的幸福與安全,他們肩負著沉重的責任和使命,將利己之心化為為人民服務的無限忠誠。

第三段:展現(xiàn)武警戰(zhàn)士的無私奉獻。

在《武警新聞》的鏡頭中,我還認識到了武警戰(zhàn)士們的無私奉獻。他們在一線工作,救援人員、保護人員、守衛(wèi)人員,他們無畏無懼地為了他人的安全和利益付出。有一次,在某地發(fā)生了火災,武警戰(zhàn)士們火速趕到現(xiàn)場,沖進熊熊火海,用自己的身軀擋住火勢,救出了被困的群眾。這一幕讓我不由得淚流滿面,為這些平凡而偉大的武警戰(zhàn)士鼓掌。

第四段:感受到的榮譽與自豪。

每當一位武警戰(zhàn)士受到表彰,我都會感到一種莫名的自豪和榮譽。他們的無私奉獻和頑強拼搏,時刻激勵著我們每一個人。通過觀看《武警新聞》,我明白了擔當與責任的重要性,明白了自己身上也肩負著一份使命。作為普通人,我們也能在平凡的生活中發(fā)揮自己的價值,為社會作出貢獻。觀看武警新聞,除了感受到英雄的力量,更能激發(fā)出自身的責任感和奉獻精神。

第五段:對未來的展望和希望。

觀看武警新聞,我看到了當代中國人民的力量。我相信,在武警戰(zhàn)士們的守護下,我們的國家必將更加強大。作為普通人,我們要向武警戰(zhàn)士們學習,學會堅守、學會擔當。同時,我們也要為他們提供力所能及的幫助與支持,為他們的辛勤付出和犧牲奉獻點贊。

通過觀看武警新聞,我對武警戰(zhàn)士們有了更加真實的認識。他們的英勇、無私和辛勤工作深深地打動了我,讓我對他們充滿了敬意和感激。我相信,只要每個人都能像武警戰(zhàn)士們一樣燃起一顆為人民服務的火種,我們的國家必將蒸蒸日上。讓我們?yōu)槲渚瘧?zhàn)士點贊,為他們的榮譽和自豪喝彩!

初中觀看新聞心得體會篇六

新聞課堂是每個學生都不可缺少的課程之一,它不僅可以幫助我們了解社會動態(tài)和國際事務,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和判斷力。在這學期的新聞課堂中,我不僅學到了知識,還體驗到了切身的感觸。下面將以五段式的形式,講述我在觀看新聞課堂中的心得體會。

最初,我對新聞課堂充滿了好奇與期待。我希望通過新聞的報道,了解到更多真實的社會信息,以拓寬我的眼界。同時,我也非常希望能夠通過學習新聞,提高自己的表達能力,培養(yǎng)自己的觀察力和判斷力。因此,對新聞課堂我充滿了期待。

第二段:充實的知識。

在新聞課堂中,我收獲了豐富的知識。每節(jié)課,老師都會為我們播放一些時事新聞,報道涵蓋了社會、政治、經(jīng)濟、文化等方方面面。比如,我了解到了全球性的問題,如國際貿(mào)易摩擦、氣候變化等;也了解到了國內(nèi)事務,如教育改革、醫(yī)療衛(wèi)生等。通過新聞,我了解到了大量的歷史事件和現(xiàn)象,使自己的知識面得到了拓寬。

第三段:培養(yǎng)的思維能力。

觀看新聞課堂,對于培養(yǎng)我們的思維能力有著重要的作用。新聞報道并不是一味的傳遞事實,而是經(jīng)過篩選和加工的結果。我們需要通過新聞了解到事情的本質(zhì),學會辨別真?zhèn)涡畔?。同時,新聞報道中經(jīng)常涉及到各種觀點和立場,我們需要思考并分析其中的利弊得失。通過這一課程,我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了鍛煉和提高。

第四段:拓展視野。

新聞課堂幫助我們拓寬視野。通過觀看新聞,我們能夠了解到世界的多樣性和復雜性。社會中的各種動態(tài)、問題和現(xiàn)象都會通過新聞的報道呈現(xiàn)給我們。我們從中可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而不斷提高自己,更好地適應社會的發(fā)展。

第五段:實踐與實用。

新聞課堂是學習的一種方法,也是知識的實踐。通過觀看新聞,我們可以將理論應用于實際中,結合實際情況來進行思考和分析。同時,新聞課堂也教會我們一些實用的技巧,如信息篩選、消息辨別等。這些對我們的學習、工作和生活都非常有幫助。

總結:

通過觀看新聞課堂,我不僅獲取了大量的知識,還培養(yǎng)了自己的思維能力和觀察力。新聞課堂為我們提供了一個更廣闊的視野,讓我們了解到世界的多樣性和復雜性。同時,我們通過新聞課堂學到的知識和技巧也可以在實際生活中得到應用。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)保持對新聞的關注,不斷提高自身素質(zhì),為社會的發(fā)展做出貢獻。

初中觀看新聞心得體會篇七

隨著新聞的不斷推陳出新,已經(jīng)成為了人們生活不可或缺的一部分,新聞觀看也漸漸地成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊画h(huán)。從新聞中,我們可以了解到全球最新的發(fā)展情況,掌握各個方面的信息,加深對于社會現(xiàn)實的認識和了解。在新聞觀看中,我有著深刻的體會和感受,下面我將就此發(fā)表我的看法和體會。

第一段:新聞是一份真實的歷史。

新聞是人們了解社會、政治等領域的首要途徑,它不僅可以樂觀、悲觀、喜悅、驚喜、擔憂等情緒在人們心中掀起波瀾,還能夠讓人們更加深入地理解政治、經(jīng)濟、文化等方面的問題,并且讓人們從中獲取實實在在的信息,記錄下社會的變革和進步。因為新聞報道力度大,速度快,傳遞信息的覆蓋面廣,因此,它可以說是人們獲取真實歷史史實的來源。

第二段:多渠道獲取信息,理性判斷是王道。

我們現(xiàn)在所處的時代,信息不再受到限制,而是可以通過多種渠道獲取,這也給新聞傳播帶來了廣大的空間。但是,如今的新聞,有很多涉及到利益等問題,因此,我們要在看新聞時進行深度的理性判斷。打破傳媒偏見是我們理性看待新聞的主要目的。因此,我們需要自己動腦筋,并運用思維去理性看待新聞,避免被媒體洗腦的情況出現(xiàn)。只有這樣,才能獲得真正意義上的知識,獲得判斷事物的能力。

第三段:新聞不僅能報道當天的一件事,更應該加深人們的思想認識。

新聞不僅在報道事實,對于一個民族、國家而言,新聞也是一份精神文化傳承。新聞能不能激勵公民精神的提高認識,這是新聞價值的另一方面。新聞內(nèi)容應該注重新聞本身所具有的價值,加強對于社會的思考,而不僅僅是描述表層的新聞事件。新聞應該是一種深度思考的力量,貫穿于由衷的善意和社會責任,提升人們的思想認識,影響人們的軌跡。

第四段:新聞是一個國家、地區(qū)的晴雨表。

新聞不僅記錄下人們的日常生活,更能呈現(xiàn)出一個祖國的面貌、一個地區(qū)的經(jīng)濟文化面貌,描繪出那一段流行的文化、讓我們回到過去的歲月。新聞也是一個地區(qū)的晴雨表,這可以讓我們快速了解一個地區(qū)的發(fā)展狀況、人民的生活狀況,了解當?shù)卣巍⒔?jīng)濟的情況,使我們更能了解社會大環(huán)境,有意識地為其努力創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。

第五段:新聞影響國民素質(zhì),讓我更有信心。

新聞對于國家和社會有著不可替代的作用。它影響著人民的生活、人們的價值觀,影響著國家社會的發(fā)展,影響著每一個人的命運,影響著未來。這種影響是毫無疑問的,它直接影響著國民的素質(zhì)和得失心態(tài),使人們對未來充滿信心,在未來的日子中,會以堅定、樂觀的心態(tài),去面對各種生活挑戰(zhàn),去創(chuàng)造更加美好的明天。

綜上,新聞不僅僅是新聞,同時還具有著深刻的社會和人文意義,它給我們提供著許多值得思考的問題,開啟了我們思考社會、政治、文化等問題的大門。在新聞觀看中,我們要以不變應萬變,應對世界的變化,同時,不斷學習,提高我們的思考和分析能力,更好地適應新的媒體環(huán)境,以獲取真正有用的信息,并培養(yǎng)正確的價值觀和思想觀。這也是一個更好的世界所需要的。

初中觀看新聞心得體會篇八

武警新聞一直是我們了解國家安全形勢和武警隊伍建設情況的重要途徑。通過觀看武警新聞,我們可以進一步了解中國武警在保衛(wèi)國家安全、維護社會穩(wěn)定方面所做的努力與貢獻。近期,我每天觀看武警新聞,通過對新聞內(nèi)容的深入思考,我有了一些新的體會和心得。

第二段:觀察反思武警的使命。

觀看武警新聞的首要目的是了解武警隊伍的使命和職能。武警官兵是國家的守護者,他們肩負著保衛(wèi)國家安全、維護社會安定的重要任務。在觀看武警新聞的過程中,我深深感受到武警官兵始終保持忠誠、勇敢、崇高的使命感,為國家和人民的安全默默奉獻。他們不畏艱險,冒著生命危險,經(jīng)受各種困難與挑戰(zhàn)。觀看這些新聞,使我更加了解到武警官兵的艱辛與崇高,也讓我對他們充滿敬意和感激。

第三段:體會武警的專業(yè)素質(zhì)。

作為國家安全的守護者和維護社會穩(wěn)定的力量,武警官兵必須具備專業(yè)素質(zhì)。觀看武警新聞,我不禁感嘆武警官兵的極高的專業(yè)素質(zhì)。無論是參與抗洪搶險、反恐維穩(wěn)、火災救援,還是執(zhí)行邊防巡邏、警衛(wèi)任務,他們都能勝任自如。他們熟悉武器裝備的使用,精通各種戰(zhàn)術技能,懂得協(xié)同作戰(zhàn)、勇于犧牲,以及保持高度的紀律和忍耐力。

第四段:感受武警的情感與責任。

觀看武警新聞也讓我深深感受到武警官兵的情感與責任。他們把保衛(wèi)國家安全、維護社會穩(wěn)定之重任深深扛在肩上。無論是面對自然災害,還是應對突發(fā)事件,他們總是堅守在崗位上,不畏艱險,不辭辛苦,始終站在最前沿,守護我們的家園。觀看這些新聞,讓我對武警官兵有了更深的認識和理解,也讓我明白了作為一個公民,我們應該懷有感恩之心,為武警官兵的付出默默祈禱。

第五段:加強社會關愛與支持。

通過觀看武警新聞,我們應該加強社會關愛與支持武警官兵。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦陌踩冻隽颂嗵?,他們的辛苦和汗水凝聚成了社會的穩(wěn)定和安寧。作為公民,我們應該尊重、感激和關愛武警官兵,向他們伸出援手,為他們提供更好的工作和生活環(huán)境。同時,我們也要自覺地遵守法律法規(guī),共同維護社會穩(wěn)定,為武警官兵提供更好的工作條件。

結尾段:

通過觀看武警新聞,我深刻感受到了武警官兵所做出的犧牲和奉獻,也對他們更加敬佩和欽佩。我相信,憑借著武警官兵的努力和辛勤工作,我們的國家將會更加和諧穩(wěn)定、安全繁榮,我們的生活將會更加美好。同時,我也希望更多的人能夠關注和支持武警官兵,共同為國家的安全和發(fā)展貢獻自己的力量。

初中觀看新聞心得體會篇九

新聞作為人們獲取信息的主要途徑之一,對于人們的生活和思想觀念起著至關重要的作用。然而,在日常生活中,我們很少會關注自己對于新聞的觀看方式和心態(tài),從而可能會錯過真正有價值的信息。因此,本文將結合個人觀察和思考,闡述新聞觀看的心得體會。

第二段:積極的心態(tài)能帶來更多樂觀的信息。

新聞常常以負面事件和災難性情況為主要報道對象,這種情況容易讓我們產(chǎn)生消極情緒,甚至對于人生產(chǎn)生悲觀態(tài)度。但是,改變我們對于新聞的觀看方式,以積極的心態(tài)去看待新聞,能夠帶來更多樂觀的信息。比如,我們可以更多地關注社會熱點事件的解決辦法和成果,從而增強自己對于社會進步的信心和希望。

第三段:注重多方觀點的重要性。

新聞中的信息和事件往往具有復雜性和多面性,因此,我們不能只聽從某一方面的報道和觀點,而應該注重多方觀點的了解和比較。這不僅可以更全面地了解事件的本質(zhì),還可以平衡自己的思想,增強思考能力。

第四段:避免一味的跟風和情緒化。

盡管我們往往會在特定的社會事件中感到悲痛或憤怒,但是在新聞觀看中,我們需要避免一味地跟風和情緒化。這種情況容易讓我們忽略事實本身,以及事情所處的背景和原因,從而產(chǎn)生了盲從和偏見。

第五段:對于新聞的評估應該有自己的標準。

最后,我們需要建立自己對于新聞的標準來進行評估和判斷。這樣可以避免我們對于某些信息的盲目追隨和錯誤判斷。如何建立此種標準呢?一種方法就是通過對于事件的背景和事實的系統(tǒng)、全面的分析來得出自己的結論。

總結:

通過以上對于新聞觀看的心得體會,我們一方面可以改變自己過度依賴一方報道的習慣,提高自己的思考能力和公正性,同時也能發(fā)現(xiàn)不同的觀點并嘗試總結出自己的標準,建立自己的價值觀。我們應該關注一個全面、公正的觀察世界的角度,自己思前,然后再根據(jù)他們的實踐進行更加系統(tǒng)、全面性地思考,從而不斷完善自己的新聞觀點,才可以真正的理性且有價值地觀察新聞。

初中觀看新聞心得體會篇十

記得詩人臧克家在紀念魯迅先生時寫道:'有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著??'今天,我想說的是,有的人,雖然眼睛雪亮,但他的內(nèi)心卻充滿陰暗;有的人,雖然眼里是一片黑暗,但他的內(nèi)心卻光明無限。貴陽市白云三中的女教師劉芳,就是這樣一個內(nèi)心充滿無限光明的盲人教師。雖然,因為眼病的原因,劉芳老師在生活中從此與光明無緣,但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)的人。她,劉芳老師,就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。

近幾日來,各大媒體、電視新聞等都在不斷播報關于盲人女教師劉芳老師的感人事跡??戳酥醒腚娨暸_綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后,我又上網(wǎng)搜尋了關于劉芳老師的相關新聞報道,對劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說,我是流著淚讀完了每一篇報道,內(nèi)心所受之震撼,無以言表。

有人說,劉芳老師是'中國大山里的海倫。凱勒',而我想說,劉芳老師是當代教師的一座豐碑,是我們迷途中的一盞明燈。

在這個物欲橫流,一切都向'錢'看的時代,教師隊伍中的不少意志薄弱者,已經(jīng)漸漸被腐蝕,迷失了方向。他們不甘心,也不安心于自己的工作,在外謀'第二'、乃至'第三產(chǎn)業(yè)';工作得過且過,做一天和尚撞一天鐘,對待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時間聊qq,刷微信,炒股,玩基金,打游戲,網(wǎng)購??更有甚者,利用職務之便,收取學生、家長的'好處',示意學生課后找自己'補課'等等。而且,有的老師,未到退休年齡,只想做生意更方便,以身體的一點小小不適,就申請病退;或者直接通關系,走后門,找醫(yī)院出具假證明,就為了提早一點退休??諸如此類,在教師這個龐大的隊伍中,并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼,作為教師,他們的心理是陰暗的。

劉芳老師的事跡,無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見,但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無數(shù)倍的努力,堅守在自己熱愛的三尺講臺上,為孩子們帶來知識。同時,她用愛傾聽,給孩子以心靈的啟迪,教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話:生活不能改變的話,就改變生活的態(tài)度。含著淚讀完劉芳老師一個個感人的事例之后,用她同事說的一句話來作為今天的學習小結,'她都認真地活,我們有什么理由隨便過?'是的,我們有什么理由隨便過?有什么理由混光陰呢?也許,有老師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著,但國家越來越重視教育,特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況,既然選擇了教師,就要甘于奉獻,淡泊名利,就不應該沖著'錢'而來。教師的職責是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下,我想我們唯一能做的就是堅定自己的教育理想,愛崗敬業(yè),踏實做好教一名師的本分。我們要以身為教師為榮,而不是為教師抹黑。

初中觀看新聞心得體會篇十一

新聞教育片是一種能夠讓觀眾在娛樂的同時獲取知識和啟發(fā)的影片。近年來,隨著科技的發(fā)展,人們對頻繁的信息更新和多樣化的娛樂方式的需求也日益增長。觀看新聞教育片成為了一種受歡迎的學習方法。在觀看了一些新聞教育片之后,我深感這種形式所帶來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗。本文將從信息獲取、啟發(fā)思考以及社會影響三個方面進行論述,總結我對觀看新聞教育片的心得體會。

首先,觀看新聞教育片能夠幫助人們獲取豐富的信息。新聞教育片往往以真實事件為基礎,通過豐富的圖像和聲音讓觀眾進一步了解事件的來龍去脈和背后的原因。例如,我曾觀看過一部關于環(huán)境污染的新聞教育片,在其中我了解到了環(huán)境污染對人類和自然的巨大影響以及防治污染的重要性。這些信息對于我們的日常生活和環(huán)境保護有著重要的指導意義。另外,新聞教育片還提供了大量的實例和案例,使觀眾能夠從多個角度看待問題,拓寬了視野。通過觀看新聞教育片,我不僅能夠更全面地了解社會現(xiàn)象和問題,還能夠從中獲取各種有價值的信息。

其次,觀看新聞教育片能夠啟發(fā)思考。新聞教育片往往通過引人入勝的劇情和生動的形象來呈現(xiàn)問題,并引導觀眾思考問題的本質(zhì)和解決之道。例如,在一部由真實案例改編的新聞教育片中,我感受到了人性的復雜和真善美的價值。通過對各種背景的人物形象的描述和情節(jié)的展示,我開始思考人類的本質(zhì)和價值觀的建立,同時也對社會問題有了更加深刻的認識。觀看新聞教育片不僅可以幫助我們對問題進行深入思考,還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)新能力。當我們思考問題的時候,往往會產(chǎn)生新的思路和觀點,從而推動自己的知識和思想的發(fā)展。

最后,觀看新聞教育片對社會影響也是深遠的。新聞教育片往往以實事為背景,通過對關鍵問題的深入揭示和批判,能夠引起觀眾對社會問題的關注和思考,從而促進社會的進步和改善。例如,一部關于兒童教育問題的新聞教育片,通過揭示教育不公平的現(xiàn)象和探討合理的教育方式,引發(fā)了公眾對教育問題的熱議和關注,并且推動了政府在這一領域的改革和重視。觀看新聞教育片不僅能夠提高觀眾的社會責任感,還能夠激發(fā)他們積極參與社會事務的熱情和行動力。

綜上所述,觀看新聞教育片能夠幫助人們獲取豐富的信息,啟發(fā)思考并且對社會產(chǎn)生深遠的影響。但是同時我們也要注意到,觀看新聞教育片并不代表我們已經(jīng)獲得了深度的理解和全面的知識,我們需要通過多種渠道和途徑獲取信息、思考問題并參與社會活動。觀看新聞教育片只是其中之一,我們應該結合實際情況和個人需求來選擇學習方法,并不斷完善自己的知識和能力。當我們在觀看新聞教育片的同時,也應該積極思考和行動,將所學到的知識應用到實際生活中,從而更好地提升自己和社會的發(fā)展。

初中觀看新聞心得體會篇十二

隨著信息技術的飛速發(fā)展,人們可以隨時隨地接收到各類新聞,無論是政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面都能夠涉獵。然而,新聞的真實性和客觀性引發(fā)了廣泛的討論和爭議,因此,在觀看新聞后,我們應該有所思考,對其進行理性的評估和反思。

最近,我看到了一則有關環(huán)保事故的新聞。報道稱,某企業(yè)在生產(chǎn)過程中大量排放有害的廢氣導致了周邊居民健康受到了威脅。當?shù)卣l(fā)布通知要求企業(yè)立即停止排放,并進行整改。這條新聞引起了我強烈的關注,也讓我重新審視了生產(chǎn)企業(yè)和環(huán)保之間的關系。

通過對這條新聞的觀察和分析,我意識到,我們所生活的環(huán)境離不開環(huán)保的重要性。在實際生活中,有許多企業(yè)為了自身利益,經(jīng)常故意違反環(huán)保要求,導致對生態(tài)環(huán)境的破壞和對公眾健康的威脅;而政府部門則需要更嚴格的監(jiān)管和執(zhí)法,以確保公民的健康權益。通過這起環(huán)保事故,我們能夠更清晰地感受到環(huán)境保護的重要和緊迫性,并且提醒人們不能夠因為追逐所謂的經(jīng)濟效益而忽視環(huán)境。

第四段:思考解決問題的辦法。

新聞既帶來了問題,也需要我們思考如何解決問題。為了解決如此嚴重的環(huán)保問題,個人和社會應該采取更多的積極方式來保護環(huán)境。首先,我們應該增加環(huán)保意識,減少使用對環(huán)境有害的化學品和塑料制品等;其次,政府應該對企業(yè)進行更嚴格的監(jiān)管,加強企業(yè)工藝和設備改造的力度,以實現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展和公眾的健康利益;最后,公眾應該積極參與環(huán)境保護,增強環(huán)保意識,促進綠色生活。

第五段:結論。

總之,從觀看這條新聞中,我們得出了許多有益的體驗,能夠更加清晰地認識到環(huán)保的必要性,也理解到環(huán)境敏感區(qū)域企業(yè)的正面和負面影響。同時,我們應該向公眾傳達環(huán)保的意義,積極參與環(huán)境保護行動,并協(xié)助支持政府和社會組織開展環(huán)?;顒?。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個更美好和可持續(xù)的環(huán)境,也能為未來的生活留下一個美好而可持續(xù)的社會生態(tài)環(huán)境。

初中觀看新聞心得體會篇十三

新聞是我們了解社會熱點問題、把握時事動態(tài)的重要途徑。每天我們都會接觸到各種各樣的新聞信息,但是要真正對新聞進行客觀、全面的評估,并提取其中的有價值的信息,我們需要具備一定的新聞素養(yǎng)。為了提高學生對新聞的素養(yǎng),許多學校開設了觀看新聞課堂。我在參加觀看新聞課堂這一活動后,深有感觸,特此記錄下我的心得與體會。

首先,觀看新聞課堂的內(nèi)容豐富多樣,能夠涵蓋廣泛的領域。在這個課堂上,我們可以看到政治、經(jīng)濟、社會、文化等各種各樣的新聞,這些新聞都是當下熱點問題的直觀呈現(xiàn)。這不僅使我們了解到了社會的多元性,也能夠讓我們對不同領域的新聞進行綜合性的分析和思考。比如,當我們了解到一次自然災害發(fā)生后,我們可以思考應對災難的有效措施,以及政府、社會、個人的責任分配等問題。

其次,觀看新聞課堂可以培養(yǎng)學生的新聞素養(yǎng)和批判思維。在這個課堂上,我們不只是被動的接受信息,更需要在觀看過程中進行分析和評價。通過觀看新聞課堂,我們可以學習到新聞報道的基本原則,了解新聞報道中的常見問題和陷阱,培養(yǎng)對信息的嚴謹性的判斷能力。同時,觀看新聞課堂也能激發(fā)我們的批判思維,不再盲目接受新聞上所說的一切,而是能夠思考背后的利益關系、編造的可能性等問題。

第三,觀看新聞課堂也可以增加我們的社會責任感。在新聞報道中,我們常??梢钥吹缴鐣栴}的曝光,從而引起大眾的關注和輿論的熱議。觀看新聞課堂可以讓我們更加關注社會問題的發(fā)展和解決,進一步了解這些問題背后的原因和影響。同時,觀看新聞課堂也能夠喚醒我們的社會責任感,讓我們認識到作為未來的社會精英,我們應該積極參與到社會的建設中去,為社會問題的解決做出貢獻。

此外,觀看新聞課堂也可以培養(yǎng)我們對多樣性的尊重和理解。新聞報道往往會涉及到不同國家、不同民族、不同文化之間的交流和沖突,通過觀看這些新聞,我們能夠更加全面地了解不同文化的特點和發(fā)展狀況,培養(yǎng)我們對多元文化的尊重和理解。這樣不僅能夠提升我們的國際視野,更能夠促進不同文化之間的對話與交流,推動世界的和平與發(fā)展。

綜上所述,觀看新聞課堂是一種培養(yǎng)學生的新聞素養(yǎng)的有效方式。通過觀看新聞課堂,我們可以拓寬自己的知識面、提高批判思維能力、增加社會責任感、培養(yǎng)對多元文化的尊重和理解。相信在今后的學習和生活中,這些新聞素養(yǎng)將會起到重要的指導和影響作用。因此,我們應該珍惜這一寶貴的學習機會,積極參與到觀看新聞課堂中,提升自己的綜合素質(zhì),為自己的未來打下堅實的基礎。

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