手機(jī)閱讀

參觀葡萄園區(qū)心得體會(huì)如何寫 參觀葡萄園的心得體會(huì)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 10:26:26 頁碼:13
參觀葡萄園區(qū)心得體會(huì)如何寫 參觀葡萄園的心得體會(huì)(九篇)
2022-12-29 10:26:26    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。

對于參觀葡萄園區(qū)心得體會(huì)如何寫一

對于常德的中學(xué),我早有耳聞的是芷蘭中學(xué)。聽說她相當(dāng)于我們長沙的四大名校。本來我以為我們此行就是奔著她而去的。誰知在繁華的大街上看見了她的倩影卻又與她擦肩而過,心中不免有些失望。但到常德市五中參觀之后,還是覺得沒有白來。

常德市五中校園內(nèi)外具有濃厚的人文氣息和文化氛圍。校門外那如明星般閃耀的名人集錦墻,校門口那經(jīng)由學(xué)生巧手剪出的喜氣洋洋的中國紅剪紙,校園內(nèi)教學(xué)樓下整面墻上刊出的琳瑯滿目的古今中外名家的美術(shù)作品,還有校園的亭臺(tái)樓閣,漁父宋教仁的雕塑,甚至小到一塊宣傳標(biāo)牌,一張聽課觀摩證的背面都彰顯出一種文化氣息。

常德市五中的課堂教學(xué)也是別具一種質(zhì)樸和自然。他們采用的是和美課堂“一三五”模式教學(xué)法。我對這種教學(xué)模式雖不甚了解,但我聽了兩堂語文課,一堂是初三的古文教學(xué),一堂是初一的現(xiàn)代散文的教學(xué)。兩堂課都運(yùn)用了學(xué)案,都特別注重朗讀教學(xué),有著濃厚的語文味兒。老師雖然年輕,但上課落落大方,很有激情,很有章法。

常德市五中最讓我佩服的還是它的校長——何小明。何校長在簡介校領(lǐng)導(dǎo)成員后,又較為詳細(xì)地為我們介紹了他的辦學(xué)歷程和思路。從何校長的平易樸素的敘述中,我分明看到了一位不慕名利,十五年如一日潛心辦學(xué)的好校長。他極具人格魅力,有膽識,有思想。他認(rèn)為校長應(yīng)是一名思考者和實(shí)踐者,也是一名批評者和建設(shè)者。他認(rèn)為我們應(yīng)批評性地學(xué)習(xí),對洋思模式、杜郎口模式、東廬模式、汨羅市一中的教育教學(xué)模式都要批評性地學(xué)習(xí)。他認(rèn)為教育要關(guān)注:

1、在有限的生命中追求自身的和美和幸福。

2、在有限的情況下,幫助你可以幫助的人,實(shí)現(xiàn)他的和美和幸福。

何校長解釋了“和美”的含義即是:和和而美,美而不同;各美其美,美人之美;美美與共,和而不同。他關(guān)注學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,并真正貫徹落實(shí)在日常教學(xué)工作中。他認(rèn)為體育教學(xué)就是人人參與,人人享有,創(chuàng)設(shè)快樂的體育情境。從大課間的廣播操、兔子舞,健身操、手語操、太極扇等形式多樣的健身活動(dòng),到電子鋼琴室的建設(shè),美術(shù)組開展的手工勞動(dòng)等無一不是實(shí)踐他的辦學(xué)理念。他談到了怎樣讓老師具有職業(yè)認(rèn)同感時(shí),講到了三點(diǎn),即應(yīng)把職業(yè)視為事業(yè);在追求事業(yè)成功的過程中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值;團(tuán)隊(duì)和個(gè)人共享價(jià)值成功。他的一句:“我們就是埋種子的人,實(shí)實(shí)在在為學(xué)生的終身發(fā)展著想!”讓我深受感動(dòng)。一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。此話確實(shí)很有道理!

現(xiàn)在常德市五中已是一所湖南省知名的示范性中學(xué),而我們田稻中學(xué)也正在打造湖南省知名的示范性中學(xué)。我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)此次組織我們田稻中學(xué)的老師到常德市五中參觀學(xué)習(xí),是希望我們能開闊眼界,取他人之長補(bǔ)己之短,為振興田稻而努力奮斗吧。我們每一個(gè)田稻人責(zé)無旁貸!

對于參觀葡萄園區(qū)心得體會(huì)如何寫二

11月2日上午,隨我校全體正處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部來到大連市反腐倡廉警示教育基地,參觀了反腐倡廉警示教育主題展、重溫了入黨誓詞并觀看了《蔡有彬嚴(yán)重違紀(jì)典型案例透視》警示教育專題片。

警示教育主題展內(nèi)容豐富,圖文并茂。百余個(gè)案例展示了中國共產(chǎn)黨治理腐敗的決心,也在告誡黨員干部時(shí)刻繃緊廉潔從政這根弦,整個(gè)參觀過程給人以強(qiáng)烈的心靈震撼,促動(dòng)每一個(gè)人進(jìn)行深刻的反思和自警。

印象比較深刻的是幾例發(fā)生在大連高校或與高校相關(guān)的案例,原大連市科學(xué)技術(shù)局(市知識產(chǎn)權(quán)局)黨委書記、局長江親瑜,曾經(jīng)也是大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,多年在高校從事教學(xué)、科研和管理工作,卻在走上更高一層的領(lǐng)導(dǎo)崗位后,因嚴(yán)重違紀(jì)自毀前程,身陷囹圄。還有幾位高校的機(jī)關(guān)和二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),也因違反組織紀(jì)律成為了腐敗犯罪的典型。相對于社會(huì)其他領(lǐng)域,高校曾經(jīng)被認(rèn)為是一片凈土,但由于各種各樣的原因,這方“凈土”逐漸受到不良社會(huì)風(fēng)氣和消極腐敗因素的侵襲,加之高校的管理方式還有待完善健全,使得腐敗案件頻發(fā)。但是高校的部分領(lǐng)導(dǎo)干部防腐拒變的意識不強(qiáng),忽視自身政治理論學(xué)習(xí),重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)的思想認(rèn)識也是不可忽視的原因。

幾乎所有的腐敗變質(zhì)都是由私欲和貪念而起的,貪欲是人之貪心、貪婪的欲望,貪欲之心,是人性中“惡”的一面。貪欲造成的后果,輕則為社會(huì)公德所譴責(zé),重則為法律所不容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)慎始,在第一次誘惑前能把持得住自己,將利害權(quán)衡清楚;慎欲,保持平衡的心態(tài),在金錢、享受、名譽(yù)、職位等個(gè)人利益上知足常樂;慎權(quán),視權(quán)力為責(zé)任,行使職權(quán)要有如履薄冰、如臨深淵的謹(jǐn)慎心態(tài);慎微,謹(jǐn)防積小惡成巨貪;慎友,擇善而交,交諍友、交直友。

重溫入黨誓詞是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!?/p>

十二句話,句句千鈞,是黨對黨員的基本要求,也是黨員對黨組織和黨的事業(yè)所應(yīng)承擔(dān)的政治責(zé)任。每一次舉手宣誓,都是一次黨性的洗禮,作為一名有25年黨齡的共產(chǎn)黨員,重溫入黨誓詞仍使我心潮澎湃,它絕不僅僅是一種形式,更是激勵(lì)和鞭策,是對信仰的強(qiáng)化,牢記入黨誓詞,堅(jiān)定不移,終生不渝。10月31日,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委在瞻仰中共一大會(huì)址時(shí)強(qiáng)調(diào),“入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多,記住并不難,難的是終身堅(jiān)守?!眻?zhí)著于黨的教育事業(yè)就是我一生的堅(jiān)守。

專題片《蔡有彬嚴(yán)重違紀(jì)典型案例透視》詳實(shí)介紹了大連市工商局原黨組書記、局長蔡有彬的典型案例,一名曾經(jīng)的好干部的墮落和家庭的破碎令人嘆息,也警醒教育黨員干部算好政治賬,一旦把握不住自己,多年的辛勤努力會(huì)毀于一旦,徹底斷送自己的政治生涯;算好經(jīng)濟(jì)賬,與普通群眾相比,領(lǐng)導(dǎo)干部的正常收入完全可以有比較寬裕的生活,如果過度追求享樂,獲取非法所得,不僅違法犯罪,原有的合法收入、正常待遇也隨之取消;算好家庭賬,無論自己腐化還是縱容家人,一旦走向犯罪,必然使整個(gè)家庭墜入痛苦的深淵,甚至妻離子散,家破人亡;算好自由賬,自由對于每個(gè)人都是彌足珍貴的,一旦鋃鐺入獄,就將徹底失去人身自由。

這種深入實(shí)地的反腐倡廉教育,比單純的說教更生動(dòng),沖擊力更強(qiáng),更能直觀地體現(xiàn)反腐倡廉的必要性和重要性。黨紀(jì)國法是每個(gè)黨員不可碰的高壓線,在法律面前沒有特殊公民,在黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn),堅(jiān)定理想信念,按照黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,防微杜漸;要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖;要堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性,用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己。

對于參觀葡萄園區(qū)心得體會(huì)如何寫三

作為機(jī)械專業(yè)的學(xué)子,重工業(yè)集團(tuán)的參觀拜訪是家常便飯,而這次的“濟(jì)二”之行卻讓我們的內(nèi)心充滿激動(dòng)。始建于1937年、被稱為全國機(jī)床行業(yè)“十八羅漢”之一的濟(jì)南二機(jī)床有限公司一直是我們國家機(jī)床行業(yè)的骨干企業(yè),它還是中國規(guī)模最大、品類最全、綜合制造實(shí)力最強(qiáng)的鍛壓設(shè)備和大、重型金屬切削機(jī)床制造企業(yè),世界最大的機(jī)械壓力機(jī)制造商之一。

“濟(jì)二”那些事兒——記冬日吉爾集團(tuán)之行

11月26日中午,我們收拾行裝,集體乘車從學(xué)校門口出發(fā),向槐蔭區(qū)機(jī)床二廠行進(jìn)。之前我們參觀過藍(lán)翔集團(tuán),因此對于參觀企業(yè)的流程都十分熟悉。路上的車程大約有一個(gè)半小時(shí),大家在車?yán)镉姓f有笑,不知不覺我們就在一點(diǎn)半左右集體到達(dá)吉爾集團(tuán)門口,開始了我們的整個(gè)參觀過程。一進(jìn)門口就看到了一棟高樓,周圍環(huán)繞著許多機(jī)械加工廠,濟(jì)二賓館也映入眼簾,嶄新的面貌讓我們甚至有些懷疑這是否是1937年創(chuàng)立的企業(yè)。門口有一些自行車是供員工們外出時(shí)使用的,看到這一幕景象的我們不得不感嘆這個(gè)企業(yè)的人性化。在各個(gè)小工廠的外面,類似于“事故不難防,重在守規(guī)章”等的標(biāo)語隨處可見,一言一語都體現(xiàn)在這個(gè)企業(yè)對員工的愛護(hù)和一種深深的責(zé)任。

整個(gè)行程是由職工大學(xué)102室的視頻開啟的,作為放眼國內(nèi)外,秉承兼容并包精神的吉爾集團(tuán)來說,對員工的培訓(xùn)是不可忽視的,員工的及時(shí)充電是整個(gè)企業(yè)保持活力的保證。視頻觀看完畢后,同學(xué)們自覺地打掃了衛(wèi)生,擺齊桌椅,一舉一動(dòng),都向整個(gè)企業(yè)展示了一種未來企業(yè)家的風(fēng)采。在教室外配發(fā)了安全帽后,我們意識到,真正對于機(jī)床二廠內(nèi)部的參觀要開始了。

吉爾集團(tuán)的特點(diǎn)是“單件小批生產(chǎn)”,這種靈活的特性可以根據(jù)用戶需要,依據(jù)技術(shù)含量更高的工藝量身制作,這個(gè)過程也向研發(fā)提了更高的要求。而這一切,主要因?yàn)闈?jì)二擁有國家級企業(yè)技術(shù)中心,其中機(jī)械壓力機(jī)與重型數(shù)控鏜銑床作為企業(yè)的龍頭產(chǎn)品,獲得了“中國名牌”稱號,也使得吉爾集團(tuán)成為具有重大貢獻(xiàn)的國家企業(yè)。作為一個(gè)機(jī)械研發(fā)生產(chǎn)企業(yè),吉爾集團(tuán)擁有十九個(gè)下屬公司,各司其職的進(jìn)行各公司主要研發(fā)的產(chǎn)品,這樣的一種分支,使得公司整齊劃一,各個(gè)下屬公司齊頭并進(jìn),達(dá)到共榮。

進(jìn)入車間后,我們不由的感嘆了起來,研發(fā)室與加工室互相隔開,但是可以通過窗戶互相視察互相督促,巧妙的設(shè)計(jì)無疑提高了加工制造的效率。在加工廠內(nèi)部,有時(shí)地面會(huì)突現(xiàn)“大坑”,我們很不解的問講解員,之后才知道,這個(gè)設(shè)計(jì)是便于一些強(qiáng)壓力產(chǎn)品的制造和一些用于地下作業(yè)的工件的固定的,如此出人預(yù)料的設(shè)計(jì),讓我們不得不由衷的佩服。對于一些十分特別的部件,我們也大飽了眼福,各型號大齒輪的制作,同樣是吉爾集團(tuán)的一個(gè)特色技術(shù)。

提起濟(jì)二,就不得不提它與美國福特公司的婚事,20xx年的四月與十二月,濟(jì)二一舉囊括福特汽車美國兩個(gè)工廠全部五條大型快速智能沖壓生產(chǎn)線訂貨合同,首次完成中國裝備與世界頂級車企的“聯(lián)姻”。作為中國企業(yè)走向國際化的先鋒,這不光是濟(jì)二的光榮,也是全中國的驕傲。

下午將近四點(diǎn)時(shí),我們分別在紀(jì)念性大齒輪與吉爾集團(tuán)門口合影,下午的參觀便十分充實(shí)而又圓滿的完成了。這次參觀,讓我們對這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在濟(jì)南二機(jī)床集團(tuán)公司的一下午,我相信讓我們收獲的不只是專業(yè)知識的擴(kuò)展,還有一分為國爭光的榮譽(yù)。

對于參觀葡萄園區(qū)心得體會(huì)如何寫四

11 月 26 日下午,在錢子健副校長的帶領(lǐng)下,羊尖高中全體班主任赴張家港市暨陽高級中學(xué)參觀學(xué)習(xí),兩校就學(xué)校德育工作展開了充分研討。

張家港市暨陽高級中學(xué)唐金華副校長對我們的到來表示了熱烈歡迎,并給我們介紹了張家港市的經(jīng)濟(jì)、文化、教育情況。

在學(xué)校德育工作層面,唐校長首先談到了當(dāng)前德育工作面臨的三個(gè)挑戰(zhàn):家庭和社會(huì)的挑戰(zhàn)、學(xué)校教育的挑戰(zhàn)、學(xué)生自身成長的挑戰(zhàn)。其次重點(diǎn)介紹了暨陽高中的德育核心——學(xué)會(huì)做人。主要從三個(gè)策略(低起點(diǎn)、零距離、有載體);四大思路;五大教育主題(民族精神教育、誠信教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育、法制教育);五大保障(育人氛圍建設(shè)、陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、家校合作、社區(qū)共建與社會(huì)實(shí)踐)來具體實(shí)施。

隨后,暨陽高中學(xué)生工作處戴主任重點(diǎn)介紹了題為“行走在心理健康教育的大路上”的心理健康教育專題報(bào)告: ⑴加強(qiáng)心理教育隊(duì)伍建設(shè)——“一主兩翼”的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)(心理教師、班主任、學(xué)生心理輔導(dǎo)員)。

⑵大力開展心理教育活動(dòng),構(gòu)建“八個(gè)一”的心理教育格局:

一室:心理咨詢室

一課:心理教育課。

一書:校本課程《漫步心靈綠洲》。

一報(bào):《心之旅》小報(bào) 一節(jié):心理節(jié)。

一講座:心理講座 一網(wǎng)站:心靈綠洲。

一課題:省級十五、十一五課題。

⑶雕琢教師心靈,以教師心理健康帶來學(xué)生心理健康。

⑷積極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道。

我校錢子健副校長對暨陽高中的熱情款待表示衷心感謝,對暨陽高中扎實(shí)有效的德育工作表示了贊賞。兩校將在不斷的交流中加深了

解,相互促進(jìn)。

研討結(jié)束后,參觀了暨陽中學(xué)的心理活動(dòng)中心。該中心包括整個(gè)一層樓面,從教師辦公室、學(xué)生心理咨詢室到拓展訓(xùn)練室,一應(yīng)俱全。

中心服務(wù)宗旨:熱情接待、分享心情、解決困擾、真誠共情、開發(fā)潛能、助人成長。給人印象深刻。

11 月 27 日,全體班主任來到張家港市的香山風(fēng)景區(qū)游覽。下午1 點(diǎn)回到學(xué)校。

1、教務(wù)處經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),建議班主任外出參觀學(xué)習(xí)也應(yīng)該常規(guī)化。只有走出去才能了解更多的信息,才能開闊眼界。

2、德育工作任重而道遠(yuǎn),這是普遍認(rèn)識。怎樣才能使德育工作產(chǎn)生期望中的效果并得到內(nèi)化與保持是難點(diǎn),也是急需解決的問題。暨陽中學(xué)從德育核心——學(xué)會(huì)做人著手,通過豐富的活動(dòng)載體,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟成長值得借鑒。我們應(yīng)該挖掘校訓(xùn)“尚德、崇誠、勵(lì)志、有位”的內(nèi)涵,設(shè)計(jì)一些相符的德育活動(dòng)或課程,融入到學(xué)生心中、日常行為中。

3、暨陽中學(xué)的心理教育給人印象深刻?;顒?dòng)豐富而多樣——紅五月大合唱比賽、每學(xué)期的心理節(jié)活動(dòng)、教師的心理體驗(yàn)活動(dòng)、學(xué)生的拓展訓(xùn)練等;設(shè)施設(shè)備齊全的心理活動(dòng)中心令我們羨慕不已。我校作為全國心理教育特色學(xué)校,在心理教育及活動(dòng)方面應(yīng)該進(jìn)一步提升與完善:心理活動(dòng)應(yīng)該融入到日常德育活動(dòng)中、應(yīng)該有體現(xiàn)我校特色的校本教材、擴(kuò)大心靈成長心理社團(tuán)的影響力。

對于參觀葡萄園區(qū)心得體會(huì)如何寫五

x月下旬,教育局組織我們各學(xué)校主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)到xx的學(xué)校去參觀學(xué)習(xí)。濃厚的教育氛圍,到處彰顯特色的校園文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,和諧發(fā)展的班級管理文化,追求實(shí)效的教研活動(dòng),異彩紛呈的教研成果,現(xiàn)代化的辦學(xué)理念。這些都是這幾天來參觀xx市xx區(qū)兩所學(xué)校給我留下的深刻印象。

走進(jìn)校園,一種潔凈優(yōu)雅的感覺隨之而來,他們的校園到處綠樹掩映,當(dāng)我來到學(xué)校的教學(xué)樓、會(huì)議室、辦公室、教室時(shí),隨處都可以感受到整潔,雅致、又不失個(gè)性,學(xué)校的每一條走廊、每一面墻壁包括偉人雕塑、名人畫像、主題活動(dòng)圖片、學(xué)生作品展、特色專欄,甚至是地下踩著的地板磚都無不體現(xiàn)特色教學(xué)的文化氛圍。

走進(jìn)學(xué)校里,見他們的教學(xué)井然有序,辦公室里,老師在安靜地備課批改;教室里,同學(xué)們在認(rèn)真地上課,時(shí)時(shí)傳來朗朗的讀書聲和優(yōu)美的歌聲;操場上,師生在歡快地游戲。展示課上,教師生動(dòng)實(shí)在的教學(xué),學(xué)生開闊的思維,師生和諧的教與學(xué)氛圍;音樂比賽課上,學(xué)生動(dòng)情的歌唱;走廊里,學(xué)生那生動(dòng)活潑而又精美的書畫作品。無不顯示著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是高水準(zhǔn)的,學(xué)生的綜合素質(zhì)是高水平的。

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹,他們之所以能取得這樣的辦學(xué)成績,是因?yàn)樗麄冇袊?yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)管理制度,他們很重視常規(guī)檢查,每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)期末進(jìn)行質(zhì)量檢查,科科啟動(dòng),全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)格要求整改。實(shí)行新老師教師掛鉤學(xué)習(xí),注重提高教師的教育教學(xué)技能,人人都要參加科研,每學(xué)期每位老師必須參加一次課堂教學(xué)比賽,年輕骨干教師每年都要參加區(qū)級以上的各項(xiàng)教學(xué)比賽,以此為契機(jī)提高教師的教學(xué)水平和技能。

當(dāng)我們走進(jìn)他們的教室里參觀時(shí),我被他們那富有個(gè)性化的,鮮活的班級文化建設(shè)吸引住了,每個(gè)教室里都展示著代表著本班孩子們的追求與夢想的班徽、班旗、班歌等,這些來自于孩子們自己設(shè)計(jì)的班徽、班旗、班歌等,不但體現(xiàn)孩子們的理想信念,還體現(xiàn)他們的班風(fēng)班紀(jì),更體現(xiàn)出他們的班級文化建設(shè)上升到了一種層次的文化。

在參觀學(xué)習(xí)的過程中,我們走進(jìn)了他們的課堂教學(xué)——聽課,并聽取了他們?nèi)绾伍_展教研課改的講座。課堂上,無論是語文課還是體育課,他們的教學(xué)都很實(shí)在,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生能力的習(xí)得,基礎(chǔ)知識(技能)抓落實(shí),師生和諧交流,收到良好的教學(xué)效果。每個(gè)教師都各有風(fēng)格,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,創(chuàng)設(shè)和諧課堂,這些都能體現(xiàn)出他們的教師有著豐厚的文化底蘊(yùn)和高超的教學(xué)技能。

聽了他們的講座,參觀了他們的科研成果展,讓我知道了他們的教研已經(jīng)成效顯著,“構(gòu)建有效課堂”“構(gòu)建和諧課堂”等教學(xué)研究已凸顯成果,從教師的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)論文,教學(xué)展示等,又從學(xué)生參加的“科技創(chuàng)作比賽”“書畫比賽””等情況,我們都能真切的感受到他們的成果是十分豐實(shí)的。

辦學(xué)理念是一所學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo),是辦學(xué)特色的根本保證,當(dāng)我看到xx小學(xué)教學(xué)的樓上幾個(gè)醒目的金色大字“崇和尚美,一生相隨”時(shí),我就感受到他們先進(jìn)的辦學(xué)理念是何等的注重孩子終身的和諧發(fā)展。石新路小學(xué)是我們參觀的另一所學(xué)校,它以“以服務(wù)求生存,以優(yōu)質(zhì)謀發(fā)展,以特色塑品牌?!睘檗k學(xué)理念,它根據(jù)自己學(xué)校所處的地段和生源等實(shí)際情況,確定以辦“大眾優(yōu)質(zhì)教育學(xué)?!睘槟繕?biāo),以自我管理和科技教育為學(xué)校特色。學(xué)校以“時(shí)時(shí)求真知,事事能自理,處處謀發(fā)展”為校訓(xùn),重視兒童的科技教育,培養(yǎng)每一個(gè)兒童自立自強(qiáng),自我管理,能夠在小學(xué)階段形成較強(qiáng)的自我發(fā)展意識,為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校以科研為先導(dǎo),科技為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

對于參觀葡萄園區(qū)心得體會(huì)如何寫六

1、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

1、1實(shí)習(xí)性質(zhì)

認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們在完成兩年公共課程學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前進(jìn)行的一次認(rèn)識性、實(shí)踐性的活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段和內(nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

1、2實(shí)習(xí)目的

1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識,初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點(diǎn)。

4)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。

2、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

通過去熱電廠參觀,以及老師和工人師傅的講解,了解水處理車間的工作流程和工作原理,了解各個(gè)處理過程的作用和目的;了解鍋爐的基本構(gòu)造和工作原理,鍋爐制氣的流程、裝置設(shè)備以及對煙氣處理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;換熱站的組成設(shè)備及各自的作用,工作原理和流程,遙控室中自動(dòng)控制壓力、溫度的控制器等;

2、1專題實(shí)習(xí)

1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關(guān)設(shè)備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構(gòu)成。了解熱源的種類,工作流程,主要設(shè)備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點(diǎn);熱用戶的種類,用熱設(shè)備及其工作原理,熱計(jì)量方式和計(jì)量設(shè)備及原理等。

2)通過對泰能集團(tuán)人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃?xì)庵圃旒拜斉涞挠嘘P(guān)知識。了解燃?xì)獾姆N類、主要成分及其特點(diǎn);天然氣成氣機(jī)理及輸配的有關(guān)知識;人工制氣的工藝流程及設(shè)備組成及制氣、輸氣和用氣的相關(guān)的安全的知識。

3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成,水處理方式及相關(guān)設(shè)備;城市排水系統(tǒng)的組成,常用污水處理設(shè)備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應(yīng)設(shè)備和附件。

4)通過參觀陽光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)了解空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識。空調(diào)系統(tǒng)的組成,系統(tǒng)形式,主要空氣處理設(shè)備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運(yùn)行情況。了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識。

5)通過參觀陽光大廈地下室通風(fēng)系統(tǒng)了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的常見形式,系統(tǒng)特點(diǎn),主要設(shè)備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。

2、2一般了解

通過聽專題報(bào)告、工人講解、參觀等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產(chǎn)產(chǎn)品,管理模式,生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益等情況;了解專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

2、3參觀校內(nèi)的建筑工地

了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構(gòu)件組成及其功能。

3、實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)

9月4號上午,參加實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議。

9月5號下午,校內(nèi)參觀實(shí)習(xí)。

9月6號下午2:30到達(dá)青島市管道燃?xì)夤尽⑻┠芗瘓F(tuán)熱電公司。

9月7號上午8:40參觀熱電廠的鍋爐制氣裝置。

9月7號下午3:00青島泰能集團(tuán)熱電公司電氣一次系統(tǒng)。

9月8號上午9:30參觀陽光大廈地下通風(fēng)、中央空調(diào)、給排水。

9月11號校內(nèi)參觀供水、供暖系統(tǒng)。

9月12號下午聽取報(bào)告

9月13號上午參觀教師公寓分戶計(jì)量的裝置。

第一章供熱系統(tǒng)相關(guān)知識

通過對泰能集團(tuán)熱電廠、學(xué)校供熱站及教師公寓分戶熱計(jì)量方式的參觀實(shí)習(xí),工人師傅的精彩解說以及徐老師的解答疑問,我初步了解了供熱系統(tǒng)的組成和相關(guān)設(shè)備。

集中供熱是指一個(gè)或幾個(gè)熱源通過熱網(wǎng)向一個(gè)區(qū)域(居住小區(qū)或廠區(qū))或城市的各熱用戶供熱的方式,集中供熱系統(tǒng)是由熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分組成的。

1、1、熱源

在熱能工程中,熱源是泛指能從中吸取熱量的任何物質(zhì)、裝置或天然能源。供熱系統(tǒng)的熱源是指供熱熱媒的來源。

集中供熱系統(tǒng)的熱源主要有以下幾種:熱電廠,區(qū)域鍋爐房,工業(yè)與城市余熱,核能、地?zé)岬取=ㄖ铼?dú)立熱源主要有燃?xì)鉅t、熱泵、太陽能等。

1、1、1熱電廠集中供熱系統(tǒng)

以熱電廠作為熱源的供熱系統(tǒng)稱為熱電廠集中供熱系統(tǒng)。由熱電廠同時(shí)供應(yīng)電能和熱能的能源綜合供應(yīng)方式稱為熱電聯(lián)產(chǎn)。熱電廠是聯(lián)合生產(chǎn)電能和熱能的發(fā)電廠。熱電廠供熱系統(tǒng)是以利用汽輪機(jī)同時(shí)生產(chǎn)電能和熱能的熱電合供系統(tǒng)作為熱源。以熱電廠作為熱源實(shí)現(xiàn)熱點(diǎn)聯(lián)產(chǎn),不僅熱能利用效率高,同時(shí)利于環(huán)保。

對于參觀葡萄園區(qū)心得體會(huì)如何寫七

5月15日,我們來到廣西南寧鳳凰紙業(yè)有限公司參觀學(xué)習(xí),此行的主要目的是了解該公司的信息化管理應(yīng)用,受益匪淺,以下是我對此次參觀的心得體會(huì)歸納:

一、公司簡介

廣西南寧鳳凰紙業(yè)有限公司是國有股份公司,公司項(xiàng)目一期工程概算總投資18、756億元,是1992年開始籌建1999年建成投產(chǎn)的大型制漿造紙企業(yè),年生產(chǎn)12萬噸漿紙,是國內(nèi)規(guī)模最大、生產(chǎn)工藝和技術(shù)裝備最先進(jìn)的漂白硫酸鹽商品化學(xué)木漿專業(yè)生產(chǎn)廠之一。旗下產(chǎn)品有“金鳳”牌針、闊葉木漿和“玉鳳”牌生活用紙系列:原紙、盤紙、面巾紙、餐巾紙、卷筒紙、手帕紙、廚房紙、擦手紙,以及副產(chǎn)品有松節(jié)油和塔羅油。

二、先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和應(yīng)用系統(tǒng)

公司的主要工藝設(shè)備及控制系統(tǒng)均從國外引進(jìn),技術(shù)裝備達(dá)到九十年代初國際先進(jìn)水平。

(一)其主要的工藝設(shè)備有:芬蘭konewood公司的圓筒剝皮機(jī),瑞典kamyr公司的單塔水力式等溫連續(xù)蒸煮器和單段擴(kuò)散洗滌器,芬蘭ahlstrom公司的壓力除節(jié)機(jī)、五效板式降膜蒸發(fā)器、閃急干燥的節(jié)能型石灰窯,加拿大sterling公司的r8法二氧化氯制備系統(tǒng),芬蘭tamplla公司的低臭型單汽包堿爐,x公司的氣墊干燥機(jī)。

(二)生產(chǎn)自動(dòng)控制系統(tǒng)為引進(jìn)芬蘭valmet公司的計(jì)算機(jī)集散控制系統(tǒng)(dcs)對生產(chǎn)工藝、設(shè)備運(yùn)行狀況全過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控顯示、操作控制和信息管理。

(三)電氣配電設(shè)備大部分采用瑞典abb公司的mcc控制柜和acs500系列交流變頻器,直流傳動(dòng)控制為德國siemens公司的成套產(chǎn)品。控制設(shè)備采用了德國siemens公司、法國schneider公司、日本mitsubshielectric公司和omron公司的可編程序控制器。

(四)另外,對生產(chǎn)產(chǎn)生的“三廢”也配有完善的處理系統(tǒng),其中廢水處理采用二級生化處理的終端廢水處理設(shè)備。

三、企業(yè)內(nèi)部信息管理

信息中心的梁主任給我們講解了鳳凰紙業(yè)信息管理的相關(guān)流程操作,并以采購流程、生產(chǎn)生活用品流程進(jìn)行了舉例,而中心機(jī)房的李老師也給我們詳細(xì)解說了鳳凰紙業(yè)信息管理的硬件設(shè)施和應(yīng)用系統(tǒng)及主要作用。公司的管理系統(tǒng)主要有四:

(一)企業(yè)資源erp管理系統(tǒng),主要應(yīng)用于財(cái)務(wù)管理和生產(chǎn)控制管理。

(二)oa辦公軟件系統(tǒng),主要應(yīng)用于辦公管理,可對每個(gè)員工的權(quán)限進(jìn)行控制,同時(shí)也用來存放公司的有關(guān)通知、文件等等。

(三)殺毒軟件系統(tǒng),主要用來防御黑客等不良的網(wǎng)絡(luò)破壞。

(四)網(wǎng)站管理系統(tǒng),主要用于對該公司網(wǎng)站的日常維護(hù)及管理。

以上可見,該公司在信息化的應(yīng)用上極為廣泛,無論是辦公的管理、生產(chǎn)的管理、財(cái)務(wù)的管理以及公司網(wǎng)站的運(yùn)營管理等等都應(yīng)用了現(xiàn)代的信息化設(shè)備。如現(xiàn)代化的企業(yè)資源計(jì)劃erp系統(tǒng),對于他們的生產(chǎn)中的需求計(jì)劃、生產(chǎn)采購計(jì)劃,采購入庫、出庫等有極大的應(yīng)用,且更有易于對生產(chǎn)的管理。而oa系統(tǒng),則能對公司的有關(guān)文件、通知、事件進(jìn)行詳細(xì)的記錄管理。鳳凰紙業(yè)還應(yīng)用了先進(jìn)的國外設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn),而這些設(shè)備都與信息技術(shù)緊密聯(lián)系。

四、科學(xué)的管理理念

鳳凰紙業(yè)以“講誠信,守法律,顧客滿意;保安康,護(hù)環(huán)境,防治結(jié)合;創(chuàng)優(yōu)質(zhì),促發(fā)展,持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全方針等管理理念來進(jìn)行公司的生產(chǎn)經(jīng)營,使原料采購和市場銷售得到了良性循環(huán),從這也可以反應(yīng)出鳳凰企業(yè)使一個(gè)有著廣闊發(fā)展空間的企業(yè)。

五、總結(jié)

通過這一次的參觀學(xué)習(xí),讓我懂得一個(gè)有實(shí)力的企業(yè)是在于他們應(yīng)用的是什么樣的信息技術(shù),以及他們的管理制度、工作精神,而不是只看表面的成功和輝煌。要想成為一個(gè)有實(shí)力的企業(yè),就應(yīng)該有適合的自己管理模式及一定的技術(shù)設(shè)備,只有這樣才能把公司管理恰當(dāng),同時(shí)也為自己的生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。提高工作效率和公司信譽(yù),是一個(gè)公司走向未來的保障。

感謝老師給我們的這一次參觀機(jī)會(huì),希望以后有更多的機(jī)會(huì)參觀學(xué)習(xí)。

對于參觀葡萄園區(qū)心得體會(huì)如何寫八

20xx年x月x日,今天早上九點(diǎn)我們微電子04級全體同學(xué)在首鋼nec門口集合,在姜老師和鞠老師的帶領(lǐng)下跟隨首鋼nec工作人員開始了我們的參觀實(shí)習(xí)。雖然天氣炎熱,但是同學(xué)們秩序井然,而且大家參觀的熱情高漲,充滿了興奮與好奇。

在工作人員的陪同下,我們來到了首鋼nec的小禮堂,進(jìn)行了簡單的歡迎儀式后,由工作人員向我們講解了集成電路半導(dǎo)體材料、半導(dǎo)體集成電路制造工藝、集成電路設(shè)計(jì)、集成電路技術(shù)與應(yīng)用前景和首鋼nec有限公司概況,其中先后具體介紹了器件的發(fā)展史、集成電路的發(fā)展史、半導(dǎo)體行業(yè)的特點(diǎn)、工藝流程、設(shè)計(jì)流程,以及sgnec的定位與相關(guān)生產(chǎn)規(guī)模等情況。

ic產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是其他高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ),具有核心的作用,而且應(yīng)用廣泛,同時(shí)它也是高投入、高風(fēng)險(xiǎn),高產(chǎn)出、規(guī)?;?,具有戰(zhàn)略性地位的高科技產(chǎn)業(yè),越來越重視高度分工與共贏協(xié)作的精神。

近些年來,ic產(chǎn)業(yè)遵從摩爾定律高速發(fā)展,越來越多的國家都在鼓勵(lì)和扶持集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在這種背景下,首鋼總公司和nec電子株式會(huì)社于1991年12月31日合資興建了首鋼日電電子有限公司 (sgnec),從事大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售的半導(dǎo)體企業(yè),致力于半導(dǎo)體集成電路制造(包括完整的生產(chǎn)線――晶圓制造和ic封裝)和銷售的生產(chǎn)廠商,是首鋼新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。

公司總投資580、5億日元,注冊資金207、5億日元,首鋼總公司和nec電子株式會(huì)社分別擁有 49、7%和50、3%的股份。目前,sgnec的擴(kuò)散生產(chǎn)線工藝技術(shù)水平是6英寸、0、35um,生產(chǎn)能力為月投135000片,組裝線生產(chǎn)能力為年產(chǎn)8000萬塊集成電路,其主要產(chǎn)品有線性電路、遙控電路、微處理器、顯示驅(qū)動(dòng)電路、通用lic等,廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)、程控和家電等相關(guān)領(lǐng)域,同時(shí)可接受客戶的foundry產(chǎn)品委托加工業(yè)務(wù)。

公司以“協(xié)力·敬業(yè)·創(chuàng)新·領(lǐng)先,振興中國集成電路產(chǎn)業(yè)”為宗旨,以一貫生產(chǎn)、服務(wù)客戶為特色,是我國集成電路產(chǎn)業(yè)中生產(chǎn)體系最完整、技術(shù)水平最先進(jìn)、生產(chǎn)規(guī)模最大的企業(yè)之一,也是我國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的標(biāo)志性企業(yè)之一。

通過工作人員的詳細(xì)講解,我們一方面回顧了集成電路相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識,同時(shí)也對首鋼日電的生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)文化有了一個(gè)全面而深入的了解和認(rèn)識。隨后我們在工作人員的陪同下第一次親身參觀了 sgnec的后序工藝生產(chǎn)車間,以往只是在上課期間通過視頻觀看了集成電路的生產(chǎn)過程,這次的實(shí)踐參觀使我們心中的興奮溢于言表。

由于ic的集成度和性能的要求越來越高,生產(chǎn)工藝對生產(chǎn)環(huán)境的要求也越來越高,大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路生產(chǎn)中的前后各道工序?qū)ιa(chǎn)環(huán)境要求更加苛刻,其溫度、濕度、空氣潔凈度、氣壓、靜電防護(hù)各種情況均有嚴(yán)格的控制。

為了減少塵土顆粒被帶入車間,在正式踏入后序工藝生產(chǎn)車間前,我們都穿上了專門的鞋套膠袋。透過走道窗戶首先映入眼簾的是干凈的廠房和身著“兔子服”的工人,在密閉的工作間,大多數(shù)ic后序工藝的生產(chǎn)都是靠機(jī)械手完成,工作人員只是起到輔助操作和監(jiān)控的作用。

每間工作間門口都有嚴(yán)格的凈化和除靜電設(shè)施,防止把污染源帶入生產(chǎn)線,以及靜電對器件的瞬間擊穿,保證產(chǎn)品的質(zhì)量、性能,提高器件產(chǎn)品成品率。接著,我們看到了封裝生產(chǎn)線,主要是樹脂材料的封裝。環(huán)氧樹脂的包裹,一方面起到防塵、防潮、防光線直射的作用,另一方面使芯片抗機(jī)械碰撞能力增強(qiáng),同時(shí)封裝把內(nèi)部引線引出到外部管腳,便于連接和應(yīng)用。

在 sgnec后序工藝生產(chǎn)車間,給我印象最深的是一張引人注目的的海報(bào)“一目了然”,通過向工作人員的詢問,我們才明白其中的奧秘:在集成電路版圖的設(shè)計(jì)中,最忌諱的是“一目了然”版圖的出現(xiàn),一方面是為了保護(hù)自己產(chǎn)品的專利不被模仿和抄襲;另一方面,由于集成電路是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),毫無意義的模仿和抄襲只會(huì)限制集成電路的發(fā)展,只有以創(chuàng)新的理念融入到研發(fā)的產(chǎn)品中,才能促進(jìn)集成電路快速健康發(fā)展。

在整個(gè)參觀過程中,我們都能看到整潔干凈的車間、纖塵不染的設(shè)備、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工人,自始至終都能感受到企業(yè)的特色文化,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥?、一絲不茍的工作態(tài)度、科學(xué)認(rèn)真的工作作風(fēng)。不可否認(rèn),我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),用他們的工作的態(tài)度與作風(fēng)于我們專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)中,使我們能夠適應(yīng)目前集成電路人才的需求。

這次參觀,由于集成電路生產(chǎn)自身的限制,我們只能通過遠(yuǎn)距離的參觀,不能進(jìn)一步向技術(shù)工人請教和學(xué)習(xí)而感到遺憾,總的來說,這次活動(dòng)十分圓滿。

通過本次微電子校外認(rèn)識參觀實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深了我們對微電子專業(yè)的認(rèn)知和理解,回顧了基礎(chǔ)理論知識,激發(fā)了我們大家對微電子專業(yè)的興趣,促進(jìn)了大家學(xué)習(xí)專業(yè)知識的自主能動(dòng)性。

同時(shí),通過參觀學(xué)習(xí),我們對ic芯片制造工藝的過程,有關(guān)原理以及設(shè)備有了一個(gè)感性的認(rèn)識,真正做到了理論結(jié)合實(shí)際,并且對目前微電子的發(fā)展現(xiàn)狀和前景以及專業(yè)需求有了一定的了解,有助于我們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),對我們今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)具有重要的指導(dǎo)意義。

對于參觀葡萄園區(qū)心得體會(huì)如何寫九

參觀博物館有感800字

余姚素有“文獻(xiàn)名邦”之稱,文物古跡舉世聞名。尤其是河姆渡遺址,這是我們祖先創(chuàng)造光輝燦爛的河姆渡文化的搖籃,距今已有7000多年的歷史了。

漫步在博物館廣場,首先印入眼簾的是“河姆渡遺址博物館”這八個(gè)金光閃閃的大字,這還是江澤民爺爺親筆題的呢!

去發(fā)掘現(xiàn)場會(huì)使你大開眼界,河姆渡古文化遺址是當(dāng)?shù)卮迕裨?973年夏天興修水利時(shí)發(fā)現(xiàn)的,先后兩期共發(fā)掘2800平方米,經(jīng)專家們的分析研究和放射性碳14的科學(xué)測定,確認(rèn)河姆渡早期文化遺存,距今已有六千九百多年的歷史,總面積達(dá)4萬平方米,是屬于我國早期新石器時(shí)代的遺址之一。經(jīng)兩次考古發(fā)掘,發(fā)現(xiàn)它由四個(gè)互相疊壓,又有內(nèi)在聯(lián)系的文化層組成。第一、第二層距今5000至55,屬母系氏族公社末期;第三、四層距今約六七千年,屬母系氏族公社繁榮時(shí)期。每個(gè)文化層里,都有大量的文物、遺跡。

更使人驚嘆的是,在河姆渡遺址的第三、四文化層中,發(fā)現(xiàn)了大片木構(gòu)建筑遺跡,經(jīng)古建筑家鑒定,河姆渡先民的住房是目前發(fā)現(xiàn)最早的“干欄式”建筑。這種已經(jīng)成熟地使用榫卯的木結(jié)構(gòu)建筑,設(shè)計(jì)之科學(xué),規(guī)模之宏大,不僅是我國所罕見,亦是人類建筑史上最早的杰作。如果說發(fā)掘現(xiàn)場使人大開眼界,那么文物展覽廳會(huì)使你嘆為觀止。一跨進(jìn)博物館大門,展現(xiàn)在眼前就是第一展廳,這里陳列著遺址中出土的大量動(dòng)物骨骼,有鳥類、爬行類和類等,展示了昔日河姆渡是古木參天,水草茂密,虎吟象吼,魚躍雁飛,一派生機(jī)盎然的動(dòng)物世界。

走過通道,來到第二展廳,這里展示的是“稻作經(jīng)濟(jì)”,形象地反映了稻作農(nóng)業(yè)及漁獵采集活動(dòng),令人稱奇的是展出的一些7000年前人工栽培的稻谷芒刺清晰,顆粒飽滿。同時(shí)展出的還有骨耜、木杵和石磨盤等全套耕作、加工工具,以及帶炭化飯粒的陶片和以夾炭黑陶為主的缽、釜、盆、罐等容器,不僅充分證明了我國是最早種植水稻的國家,而且說明早在7000年前我們東方民族的飲食習(xí)慣已基本形成,飲食文化已很豐富了。

轉(zhuǎn)彎進(jìn)入第三展廳,讓我們領(lǐng)略了創(chuàng)造了許許多多奇跡的河姆渡人精湛的雕刻工藝,生動(dòng)逼真的陶塑,優(yōu)美的刻畫裝飾與絢麗的繪畫,展現(xiàn)了河姆渡先民豐富多彩的精神生活。在展出的眾多藝術(shù)品中,以象牙雕刻件最為珍貴,作為遺址標(biāo)志的“雙鳥朝陽”碟形器最為醒目。徜徉在遺址公園,目睹著河姆渡人各類生活、生產(chǎn)場景,面對著這些河姆渡人創(chuàng)造的原始文明,耳邊仿佛傳來了河姆渡人用骨哨吹奏的悠揚(yáng)的曲調(diào),在向你傾訴著那段歷史,不由得使人思緒綿綿。

河姆渡先民以其勤勞的雙手、非凡的智慧,創(chuàng)造了光輝燦爛的原始文明。身為河姆渡人的子孫,應(yīng)該知道光輝燦爛的河姆渡文化值得我們驕傲,也值得我們?nèi)ジ钊氲匮芯?。更重要的是我們要刻苦學(xué)習(xí),長大了,為祖國,為家鄉(xiāng)創(chuàng)造出更偉大、更輝煌的奇跡。這樣,我們才不愧為河姆渡人的子孫。

您可能關(guān)注的文檔