2.通過撰寫心得體會，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長經(jīng)歷，從而更好地提升自我。在總結(jié)過程中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，從而提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。接下來小編為大家推薦一些值得一讀的心得體會范文，希望能夠給大家寫作提供參考。

感恩父母活動策劃心得體會篇一

感恩是一種美德，也是一種傳統(tǒng)美德。我們在成長的過程中，無時無刻不伴隨著父母的默默付出和關(guān)愛。他們是我們走向成功的堅強后盾，也是我們在困難時的溫暖依靠。感恩父母的重要性不言而喻，本文將從自身經(jīng)歷和感受出發(fā)，探討感恩父母的意義以及體會。

二段：回憶往事，默默凝思。

曾經(jīng)的我是一個父母眼中的乖乖女，從小到大，一切都是按照他們的意愿進行的。但自從有了自己的人生軌跡，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然深深地懂得了感恩，懂得了珍惜。記得在我還是小學(xué)生的大部分時光里，我明顯感覺到父母為了我勞累了許多，但卻始終沒有出聲抱怨過。而我，曾經(jīng)不止一次地說過大小不同的約定和承諾，但最后常常落空?；貞涍@段令我難忘的歲月，我深感慚愧與感激：雖然親情是天生的，但感恩不僅僅是口頭化的表達，更應(yīng)該轉(zhuǎn)化為行動。

三段：深入剖析父母為子女付出的辛勤勞動。

成年后，我開始深入思考父母付出之辛勤勞動。為了給我最好的生活，他們克己奉獻，傾盡心力。在我還不能負擔生活的整個過程中，他們卻悄無聲息地把我送進學(xué)堂，以及送我渡過學(xué)業(yè)中許多疑惑和難點。這種無私奉獻的愛鼓勵我做更多，更好的事情。同時，父母的榜樣教會我勇敢、拼搏、樂觀面對生活中的困難，他們從未放棄過，也要求我一直努力奮斗。

四段：感恩教育之影響。

人一生需要感恩的東西很多，其中感恩父母的重要性大到不可想象。父母的關(guān)愛和付出，讓我們感動、感懷和感念。我們應(yīng)該在日常生活中，從平凡的事情中體會到感恩之情，以便把感激之心化為愛心。同時，不只是做了一些普遍的事情，我們還應(yīng)該自覺地表達出來感恩之情，讓父母感受到我們的愛和敬意。在感恩父母的過程中，同時也會讓我們更有意識地品味生活的美好和構(gòu)建良好的人際關(guān)系。

五段：總結(jié)。

感恩父母，不僅能夠培養(yǎng)一個更加成熟、更加自信的人，同時還能培養(yǎng)出更多具有普世價值的德行。感恩能夠增強我們的感性認知，帶來人間的感動和感悟。不管是從孝順的角度，還是從人性的角度出發(fā)，感恩父母都應(yīng)該成為一種值得重視的價值觀。因為父母是生命的源泉，是人生必走的道路上給與我們最關(guān)心、最愛我們的人，他們所帶給我們的不僅是人文的溫情，還有道義的力量！

愿此文在你身上點燃感恩之火，在生活中保持感恩的態(tài)度。相信，我們的生活會因為“感恩”更加豐富，更加富有意義！

感恩父母活動策劃心得體會篇二

一、 活動宗旨：感恩教育是如今德育教育的一大亮點，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，感恩社會是十分有必要的，除了在平時的教育中不斷滲透，還應(yīng)該尋找一個契機幫助他們表達出這種情感，為此我們決定以《感恩父母》為主題開展一次活動，使學(xué)生對“感恩”的理解得到實質(zhì)性的提升，思想感情得到升華，在潛移默化中接受感恩教育。激發(fā)學(xué)生熱愛父母，熱愛社會，感恩父母，感恩社會的情感，立志做一個懂得感恩，懂得奉獻的人。

二、 活動時間：2015年11月28日星期四晚自習(xí)二

三、 活動地點：河峪中學(xué)教學(xué)樓三層多媒體教室

四、 活動人物：初一年級107班、108班全體學(xué)生及班主任老師

五、 活動主題：感恩父母——爸爸、媽媽我也愛你們

六、 活動目標：

1、 讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和

偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、 讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，

與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

七、 活動過程:

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題。播放學(xué)生熟悉的歌曲《感恩的心》。

2、配合多媒體讓生回憶一路走來的父母對子女的點點滴滴關(guān)愛和呵護。

4、播放視頻。一個是梁靜茹親情微電影，一個是《爸媽謝謝你》詩歌配樂朗誦。

5、讓兩個學(xué)生有感情的朗讀畢淑敏的文章《孩子，我為什么打你》。

八、 活動小結(jié)和記錄

父母的愛無處不在，你上學(xué)出門前的一聲叮嚀，你放學(xué)回到家后的一句嘮叨，都是父母對你的愛。通過今天的主題班會活動我想我們的孩子們在思想上都有了新的認識，從現(xiàn)在開始，我們開始從細微的`小事開始去感謝父母，去愛父母，讓父母感受到你的小手所給出的溫暖。

——爸爸、媽媽我愛你們

一、 活動宗旨：感恩教育是如今德育教育的一大亮點，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，感恩社會是十分有必要的，除了在平時的教育中不斷滲透，還應(yīng)該尋找一個契機幫助他們表達出這種情感，為此我們決定以《感恩父母》為主題開展一次活動，使學(xué)生對“感恩”的理解得到實質(zhì)性的提升，思想感情得到升華，在潛移默化中接受感恩教育。激發(fā)學(xué)生熱愛父母，熱愛社會，感恩父母，感恩社會的情感，立志做一個懂得感恩，懂得奉獻的人。

二、 活動時間：2015年12月10日星期四

三、 活動地點：四樓會議室

四、 活動人物：全校師生

五、 活動主題：感恩父母——爸爸、媽媽我愛你們

六、 活動目標：

1、 讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和

偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、 讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，

與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

七、 活動過程:

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題。播放學(xué)生熟悉的歌曲《感恩的心》。

2、配合多媒體讓生回憶一路走來的父母對子女的點點滴滴關(guān)愛和呵護。

4、播放視頻。一個是母愛的偉大，一個是關(guān)于母親懷孕的微電影

5、合唱世上只有媽媽好

6、校爸校媽錄制孩子給父母說的一句話

八、 活動小結(jié)和記錄

父母的愛無處不在，你上學(xué)出門前的一聲叮嚀，你放學(xué)回到家后的一句嘮叨，都是父母對你的愛。通過今天的主題活動我想我們的孩子們在思想上都有了新的認識，從現(xiàn)在開始，我們開始從細微的小事開始去感謝父母，去愛父母，讓父母感受到你的小手所給出的溫暖。

設(shè)計目的:

1、讓學(xué)生與父母算算親情帳感恩父母愛,體會父母情,體驗愛的圣潔,無私和偉大.

2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母.

活動準備：老師找好文字素材，朗誦背景音樂；學(xué)生準備講故事和熟悉朗誦材料、

一、檢查匯報人數(shù)。

中隊長：（敬禮）各小隊整隊，報告人數(shù)。（聲音要求洪亮，干脆）

感恩父母活動策劃心得體會篇三

把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，教育學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。

2、各班利用周五、周六時間進行“給媽媽寫一封信，說說心里話”的活動的宣傳和動員。

3、每位同學(xué)利用周日（母親節(jié)）為媽媽寫一封以“感恩母親”為主題。

的信，并裝在信封里，于周一統(tǒng)一上交給班主任老師。

4、各班利用家長會時間把信交給家長，同時要求家長給孩子寫回信。

各班利用此次活動加強孩子和父母的`溝通和交流，將學(xué)校的三感教育落到實處。

感恩父母活動策劃心得體會篇四

隨著經(jīng)濟的發(fā)展、家庭生活水平的提高，加上獨生子女的趨勢日益加強，情感淡薄已成為新形勢下青少年思想道德教育的潛在危機。學(xué)生花錢大手大腳，一味向父母索取，盲目攀比，成績滑坡而無愧色；與父母缺乏交流，和父母感情日漸淡薄，把父母的付出認為是理所當然的；學(xué)習(xí)動力越來越不足，厭學(xué)情緒越來越突出，違紀現(xiàn)象越來越多；只學(xué)會索取，不懂得回報，自我為中心，不懂得關(guān)心和照顧他人，缺乏容忍力。這些現(xiàn)象的存在嚴重阻礙了高中生的思想、道德、心理的健康發(fā)展。

1、讓學(xué)生明白父母生活的艱辛以及對自己的養(yǎng)育之恩，值得用一輩子去珍惜、去回報，培養(yǎng)學(xué)生繼承中國傳統(tǒng)文化中“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生學(xué)會感恩，讓學(xué)生因為學(xué)會感恩而變得心地善良，變得富有寬容心，學(xué)會正確處理家庭中的人際關(guān)系，從而懂得如何珍惜親情、熱愛生活。

3、使學(xué)生明白，感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)；不會感恩、不愿意感恩或者知恩不報，既是缺乏修養(yǎng)、自私自利的表現(xiàn)，又是情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。

4、使學(xué)生將對父母的感恩轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的強大動力，從而激勵其學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

組織班委會成員設(shè)計一份關(guān)于“父母與子女關(guān)系現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查表。

調(diào)查問題設(shè)計如下：

1、寫出爸爸媽媽的出生年月日、血型、愛好。

2、爸爸媽媽的職業(yè)是什么？每天工作幾個小時？月收入是多少？

3、爸爸媽媽的身體狀況怎么樣？健康、一般還是很差？

5、你認為你的爸爸媽媽關(guān)心你嗎？你愛爸爸媽媽嗎？

6、你和爸爸媽媽經(jīng)常爭吵嗎？爭吵的話題是什么？最后是怎樣解決分歧呢？

7、放假的時候，你是怎么度過的？你幫助爸爸媽媽做些什么事情呢？

8、當你心情不好的時候，你會主動告訴爸爸媽媽自己的煩惱或遇到的困難嗎？

1、由音樂教師組織排練集體大合唱《感恩的心》和女生獨唱《燭光里的媽媽》。

2、挑選二位有表演天賦的學(xué)生編排小品《今天我來當爸爸》，主要是表現(xiàn)一對父子在爭吵后決定進行角色互換的體會和感受。

主要過程如下：

1、進入話題：

主持人：沒有陽光，就沒有明亮的世界；沒有雨露，就沒有豐收的季節(jié)；沒有父母，就沒有我們自己的.生命；沒有親情，世界就是一片孤獨而黑暗的死水。無論何時何地，請我們都不要忘記父母的恩情。

2、集體合唱《感恩的心》。

3、介紹嘉賓。

由班主任介紹參加班會的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長。（學(xué)生鼓掌歡迎）。

4、公布調(diào)查分析結(jié)果。

5、各抒己見。

領(lǐng)導(dǎo)、老師：俗話說：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！钡?，許多學(xué)生體會不到來自父母慷慨無私的愛，不知道父母給他們的每一筆錢的背后，原來都隱藏著那么多的辛酸。不知道“一粥一飯，來之不易；一絲一縷，物力維艱。”不懂得感恩，失去了愛父母的感情基礎(chǔ)。對學(xué)生進行感恩教育就是要讓學(xué)會“感恩”這是時代對學(xué)生的呼喚！

家長代表：古人云：滴水之恩，當以涌泉相報。而父母對孩子無私的付出是不圖回報的，我們最大的希望是孩子能夠聽老師的話，多學(xué)知識，健康成長。

學(xué)生代表：其實，我們內(nèi)心深深地愛著自己的爸爸媽媽，但很多同學(xué)往往忽視了父母給予的雖細小瑣碎卻無微不至的愛，還時不時的嫌棄他們嘮叨煩人?！罢l言寸草心，報得三春暉”，請讓我們思考該怎樣表達對父母的愛吧！

6、公布征文結(jié)果并頒獎。

“父母的愛，就像一座山，博大而寬厚；父母的愛，就像那樹根，堅定而深沉；父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜?！薄案赣H額上的每一道皺紋/都可以譯成/一首凝重的詩；母親頭上的每一根白發(fā)/都可以寫成/一篇含蓄的童話；站在歲月的路口/我閱讀時/一種心情升華為感動?！边@些美麗的詞句都是我們在作文里表達和感受親情的流露?？?，有的媽媽感動得流下了淚水。

可見，對于愛自己的人，我們不要吝嗇感謝之舉，那怕只是一個贊許的微笑、一個感激的眼神、一句親切的話語、一句誠實的夸獎，都能讓我們的生活因為有了這樣息息相通的心靈交流而變得格外的溫馨、美好、幸福！

7、布置親情作業(yè)。

非留守學(xué)生給爸爸媽媽洗一次腳、洗一次衣服、做一頓飯。留守學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信、打個電話，說說心里話。

8、班會結(jié)束。

主持人：愛是一種關(guān)心，愛是一種尊重。哪怕是一個關(guān)懷的眼神，一句柔和的問候，一杯飽含體貼的茶，都能表達出對父母的深深謝意。爸爸媽媽，如詩如畫的年華悄然流逝，歲月的年輪在您們的額頭留下深深的印跡，沉重而瑣碎的生活壓力染白了您的頭發(fā)。然而，在您們愛的澆灌下，我們在健康的成長，長成了一棵棵茁壯的樹。這時，您們笑了，笑得眼角綻開了一朵美麗的花。我們一定會以加倍的努力、優(yōu)異的成績、點滴的進步來報答您們的愛！

在這里，我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬！讓我們一起同聲說：“謝謝爸爸，謝謝媽媽！”祝福您們身體健康、工作順利、心情快樂、永遠幸福！

（女生獨唱《燭光里的媽媽》）。

1、充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，激發(fā)他們參與調(diào)查和討論的積極性，給他們一個空間和平臺，讓他們暢所欲言，表達他們真實的心聲，體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。

2、發(fā)揮學(xué)生干部參與班級管理的積極性，培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的組織能力、管理能力。

3、通過征文比賽和排練表演節(jié)目，給予學(xué)生展現(xiàn)才華、體現(xiàn)價值的平臺，增強了學(xué)生的自信心和集體榮譽感。

4、通過邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科教師、家長、心理專家來參加班會，鍛煉了學(xué)生的膽量，增強了學(xué)生的人際交往能力以及汲取他人智慧、經(jīng)驗的能力。

5、我們要深入、持久、細致地將其他感恩教育（感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩國家和社會、感恩所有幫助過自己的人等）開展下去，切實加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人。

文檔為doc格式。

感恩父母活動策劃心得體會篇五

感恩，是一切生靈與生俱來的天性，也是人類社會主流文化中共同倡導(dǎo)的美德?！案卸鳌笔俏鞣絺惱淼幕拘艞l，“孝道”則是儒家文化的根。在母親節(jié)、父親節(jié)即將來臨之際，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)倫理道德，讓學(xué)生了解父母付出的艱辛，理解父母親的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，學(xué)導(dǎo)處、校團委決定在全校各年級各班開展“感恩父母，孝行天下”主題教育，為保證該項活動順利開展，現(xiàn)特制訂《關(guān)于開展“感恩父母，孝行天下”主題教育方案》。具體內(nèi)容如下：

5月13日――6月13日。

1．讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。

2．讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

3．增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。

4．增強德育師資隊伍建設(shè)，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。

第一階段：宣傳動員階段。

1.主題：“讓學(xué)生從細節(jié)中感受關(guān)愛――學(xué)會感動”

讓學(xué)生們學(xué)會感恩，首先必須要讓其學(xué)會感動，學(xué)會為父母的`關(guān)心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。

2.活動要求：

（1）專題升旗儀式。通過國旗下講話對全校學(xué)生進行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

（2）版面、板報宣傳。通過制作關(guān)于“感恩父母，孝行天下”為主題的版面和黑板報，來進一步弘揚傳統(tǒng)倫理美德。

（3）倡議書。下發(fā)《“感恩父母，孝行天下”活動倡議書》進行主題教育宣傳發(fā)動，營造濃厚的文化氛圍，為主題教育奠定良好的輿論基礎(chǔ)。

（4）主題班會。以班級為單位，圍繞“感恩父母，孝行天下”主題，按照學(xué)生特點，組織一次感恩父母教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。

（5）校廣播站組織一次“感恩父母，孝行天下”專題廣播。

第二階段：活動開展階段。

1.主題：“讓學(xué)生們在溝通中感受親情――學(xué)會溝通”

2.活動要求：

（1）走讀生開展“為父母做一件事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

（2）住校生開展“給父母寫一封信（打一個電話）”活動，匯報學(xué)習(xí)成長情況，感謝父母養(yǎng)育之恩。

（3）開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

（4）組織全校性的一次“感恩父母，孝行天下”的現(xiàn)場簽名活動。

（5）組織全校學(xué)生開展以“感恩父母，孝行天下”為主題的征文活動。

第三階段：活動總結(jié)表彰階段。

1.主題：“當孝敬星，懂感恩情”

2.要求：

（1）在前期活動基礎(chǔ)上，挑選出一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，作為“一周之星”的表揚人選。

（2）對征文活動進行評選，評出一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)秀獎若干名，對獲獎文章將以展板和校園網(wǎng)的形式予以展示。

（3）各班召開主題班會，對此次活動做一個整體性的總結(jié)，并將各班活動的詳細資料上交學(xué)導(dǎo)處，學(xué)導(dǎo)處將根據(jù)實際情況在“感恩父母，孝行天下”主題教育成果展中對其予以表揚和展示。

感恩父母活動策劃心得體會篇六

感恩父母是一種對于我們的人生之路的啟迪，也是我們成長中不可或缺的部分。在人類的社會中，父母一直是家庭的中心，是家庭的支柱，引領(lǐng)著我們走向成熟的道路，到達我們自己的目標。父母所扮演的角色，讓我們深刻地體會到感恩父母的重要性。

第二段：回顧父母的付出。

讓我們回顧一下我們成長中的點點滴滴，我們就能夠清晰地看到父母為我們所做的一切。他們在我們成年前，為我們關(guān)心著屹立不倒的生活基礎(chǔ)，使我們有著健康安全的成長環(huán)境。他們甚至為我們犧牲了他們的健康和收入，以支持我們的成長。

第三段：更加深刻地感受。

父母的愛和付出是無窮無盡的，他們一直在給予我們力量，當我們遭遇困難或沒有方向感時，他們會給我們鼓勵和支持。他們的經(jīng)驗和知識也啟發(fā)我們成為一個更好的人，不僅是為了自己，更是為了家庭和社會。

第四段：怎樣表達感恩。

感恩是現(xiàn)在和將來的需求，我們應(yīng)該使用自己的行動和語言去表達對父母的感激之情。這不僅是通過直接的對話和笑容來表達我們對父母的感謝，更是通過結(jié)合我們的行動和舉止，展示我們對于父母所做出的巨大貢獻的真誠感慨。

第五段：結(jié)論。

感恩父母是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一件事，它并不是一次性事情，更多的是一個長期的過程。我們的感恩之心應(yīng)隨著我們的成長而不斷加強，以便我們在家庭中和公共場合中有著更積極的表現(xiàn)。當我們在心中深深地明白如何把感恩之心運用到實際行動中的時候，一定會在扎實的工作和家庭生活中，帶給我們更加幸福的生活和更加積極的生命態(tài)度。

感恩父母活動策劃心得體會篇七

中華民族歷來是禮儀之邦，孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們的責任。身體發(fā)膚受之父母，老吾老以及人之老，讓我們通過這一主題教育理解自己的父母，體會父母的辛苦，懂得感激父母，增進感情交流，感受親情的溫暖。結(jié)合我校文明禮儀月活動，政教處你定了感恩父母愛心體驗系列活動方案，邀請全校同學(xué)積極參與，一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園的每個角落。

20xx年3月5日――3月31日。

1.學(xué)唱歌曲《感恩的心》獻給自己的父母。

2.寫好給父母的一封信，說說自己的心里話。

3.出一次黑板報――《感恩父母》。

4.制作“親情小檔案”

天底下每個父母都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子記得父母的生日和愛好呢？悄悄收集這些東西，并把它記錄下來，不時給父母送上一份意外的驚喜！讓父母跟到你長大了、懂事了。

爸爸的.生日。

媽媽的生日。

媽媽的拿手菜。

媽媽最喜歡吃的食物。

爸爸最喜歡吃的食物。

爸爸的心愿。

媽媽的心愿。

你的心愿。

家庭的困難是什么。

我能為家庭做些什么。

你最想對父母說的一句話。

5.我為父母做件事：

例如：我為父母洗洗腳，我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯、我為父母捶捶背、我為家里做件事等活動，讓學(xué)生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。

6、送給父母一份自制的小禮物：

自己動手通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)親情的小卡片，作為一種親情的記錄，永久的留念。

1.各班召開一次“感恩父母”主題班會，將班會材料交政教處。

2.各班將黑板報底稿送政教處。

3.各班要結(jié)合文明禮儀月活動，將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，體會父母師長的良苦用心，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

4.活動結(jié)束后，各班于3月31日上交親情小檔案、給父母的一封信、節(jié)日小禮物、親情照片各5份，班級活動總結(jié)一份存檔。

感恩父母活動策劃心得體會篇八

"慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。"唐代詩人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛。

母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識、做人的道理……。

感恩父母活動策劃心得體會篇九

當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那么的興奮，心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè)，仍然感到很欣慰?；叵肫饋?，我為父母做的太少了，而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時，我感到十分的慚愧。在為爸爸媽媽服務(wù)的那一天時，我想爸爸媽媽是多么希看那一時刻能夠停留片刻，吃著我蒸的飯，都贊不盡口，說：我兒子真行！~是啊，我吃著自己做的飯都那么香，何況是父母呢？和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應(yīng)該努力奮斗，做出一番事業(yè)，在不久的將來，?？次夷軌虺蔀橐粋€老板，讓爸爸媽媽興奮，我一定要好好孝敬父母，就算工作再忙，也要經(jīng)常打個電話回往跟他們聊聊天，或者有時間的話經(jīng)?；赝纯匆幌滤麄?，由于我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴看的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。在這個世界，父母是最疼愛我的人，是父母賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長大，又教會我們熟悉自己，熟悉世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學(xué)會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，熱和無私而又細膩。你教會了我們?nèi)绾斡脨弁拼澜缟系拿恳粋€人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題后，我仍不明白時，老沖著自己發(fā)火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛！

從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關(guān)懷。

從我們出生到如今的長大成人，父母們花去了他們一生的心血、流下了一滴滴汗水，多少個日日夜夜父母陪伴在我們左右，從小學(xué)到初中，高中乃至大學(xué)，甚至是等到我們步入社會，父母無時無刻不在為我們操心，他們陪我們一起分享喜悅，一起解決難題，一起暢想未來……父母就像是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們做兒女的明天。我們做子女的應(yīng)該發(fā)自肺腑的孝順父母，對父母應(yīng)該懷有一顆最真誠的感恩的心。父母是這個世界上我們最親近的人，他們給予了我們生命，陪我們一起看花開花落、一起觀看我們成長道路上沿途的風(fēng)景，陪我們笑、陪我們哭，讓我們做最真實的自我。人們常說“滴水之恩，當涌泉相報”，父母是我們這輩子最應(yīng)該感激的人，他們對我們的愛絕對不是一滴水，而是一片遼闊浩渺的大海。

父母對我們的付出從來都是不計回報的，為了我們求學(xué)，父母操勞了一輩子，青絲變成了白發(fā)，身體也越來越?jīng)]有以前健壯了，而我們做子女的總把父母對我們的愛當作天經(jīng)地義、理所當然。因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我們長大了，我們應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

可是我們做孩子的又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法也總是挑三揀四、橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！他們從來都沒有考慮到父母的感受。還有些人根本不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的甚至連自己父母的工作單位在哪都不知道，也許我們?yōu)楦改缸龅倪h不及他們?yōu)槲覀兏冻龅氖种?，父母為我們付出那么多精力和心血。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。我們不妨問問自己，是否會在父母勞累了端上一杯暖茶幫他們解渴，是否會在父母身體不好的時候主動問候一聲，是否會在天冷的時候先替他們暖床，是否會在他們生日時遞上一張祝福的卡片……我想答案應(yīng)該差不多我們都遺忘了吧，父母為我們傾注了畢生的心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，以及那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會，用實際行動去報答。感恩父母不是一天兩天就能辦到的，那是一種長期的、發(fā)自內(nèi)心的行為，是出自內(nèi)心最原始的關(guān)心。父母是我們最敬重的人。他們不僅僅撫育我們長大成人，他們更教會了我們怎么做人，父母就是我們終生的老師，無論我們將來是貧窮還是富貴，是平民還是偉人，我們都不能忘了父母對我們的恩情。

因為有愛，這個世界不停地旋轉(zhuǎn)，因為有愛，這個世界變得更加美好。父母的付出比山高、比海深，我們要用一生去回報父母，我們永遠都不能忘了他們的恩情，讓我們從現(xiàn)在開始，主動的關(guān)心父母，盡力讓父母開心，他們給了我們一生的愛，那就讓我們用一世孝順去回報。生命對每個人來說只有一次，我們能生活在這美好，精彩的世界上，是因為我們的父母養(yǎng)育了我們。他們教會了我們?nèi)松拿恳粋€第一，是他們教會了我們第一步，如果沒有我們親愛的父母就沒有我們?！笆匦?，次見聞，知某數(shù)，識謀文”。里面講的是孝順父母，尊敬師長。感恩父母所流淚，許許多多的感謝，各式各樣的感恩，而則，父母會感到很安慰，感到很高興，也感到很快樂！

感恩父母活動策劃心得體會篇十

二、活動背景:父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。

或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。

父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。

當我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。

雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么?為此，本支部響應(yīng)學(xué)校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團日活動。

三、活動內(nèi)容

1.活動時間:5月26日

2.活動地點:待定(找一空教室)

3.活動對象:全班同學(xué)

4.主辦單位:08級電子商務(wù)二支部

四活動流程:

1、準備階段:宣傳委員負責向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的`意見。

安排任務(wù)到個人.

2、活動階段:

a.所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中.

b.安排人員書寫活動主題在黑板上.

c.進行詩歌朗誦(無言父母愛)

d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)

e.組織全體同學(xué)在準備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.

f.安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系地址.

g.開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目

3、活動結(jié)束后，整理好活動現(xiàn)場;進行總結(jié)。

五、活動的預(yù)期效果

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:

1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

2、讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情

3、借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

4、希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝

六、活動預(yù)算

卡片費用、郵寄費用、水、針、線共計50元

08級電子商務(wù)二支部

20xx年3月25日。

“感恩父母、親情回贈” 活動策劃書

一、活動主題：感恩父母、親情回贈

二、活動背景：

父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。

或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。

父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。

當我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。

母親節(jié)與父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么?為此，我信息技術(shù)系將開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的活動。

三、活動時間：

1.活動時間：5月10日——5月22日

2.活動對象：全院同學(xué)

3.活動地點：院體育館二樓

4.主辦單位：信息技術(shù)系黨支部

5.承辦單位：信息技術(shù)系學(xué)生會

四、活動流程：

(一).準備階段：

1.由組織部向?qū)W院申請活動及場地;

2.由宣傳部設(shè)計宣傳板，海報和宣傳單;

5.為參賽者準備小紀念品若干;

6.所需物品由生活部在16日前準備好。

3.5月19日外聯(lián)部向院領(lǐng)導(dǎo)及各系部派發(fā)邀請函。

(三).活動階段：a.進行詩歌朗誦(材料自備)，評選出前10強;

c.組織獲獎同學(xué)在準備好的卡片上寫下對父母最真摯的祝福;

d.安排人員收集獲獎同學(xué)的父母的聯(lián)系地址;

e.將寫好的卡片用信封裝好;在5月22日,由信息技術(shù)系學(xué)生會

成員負責到郵局寄送給同學(xué)的父母。

(四).注意事項：

1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;

2.南北校區(qū)的協(xié)調(diào);

3.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

五、活動的預(yù)期效果：

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：

1.讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母;

2.讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情;

3.借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛;

4.希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

六、獎勵設(shè)置：

1.特等獎1名：獎金150元每人，發(fā)榮譽證書與獎杯

2.一等獎2名：獎金100元每人，發(fā)榮譽證書與獎杯

3.二等獎3名：獎金60元每人，發(fā)榮譽證書與獎杯

4.三等獎4名：獎金30元每人，發(fā)榮譽證書與獎杯

七、活動預(yù)算：

1.獎品：獎金650元，證書120元，獎杯300元;

3.水：200元;

4.裝飾品：200元;

5.備用：300元;

合計：2338元。

信息技術(shù)系

龍永松

20xx-4-8

感恩父母活動策劃心得體會篇十一

我是喜歡看歷史的，各個朝代的更迭，前后之差令人瞠目結(jié)舌。每個朝代的開始，都有一種新的風(fēng)氣，上位的統(tǒng)治者們，無不想勵精圖治，所以，盛世也大多出現(xiàn)在朝代初期。

自1949年距今，建立已有六十余載，已經(jīng)處于和平穩(wěn)定時期了，于是，風(fēng)氣開始的變的更加明顯了。

專題片的標題是《永遠在路上》，何為永遠，永遠是無止境的，是沒有時間的限制的。所謂“打虎”，那是因為有“虎”，如若無“虎”，何談“打虎”?？粗粋€個的高官的落馬，我并非內(nèi)心歡喜，卻是深深的悲哀。人心，是一個摸不到看不見的隱秘。一個人的思想在人生的各個方面都是會改變的。

我是始終堅信“人性本惡”的，后天的教育是與人為善，逐步教化，慢慢的變成了一個雖然說算不得真正好人，但也不敢做得壞事情。假使按照孔老夫子的“人性本善”來說，壞人之所以變壞，那是因為后天壞境的影響。然我卻不知，這里所說的環(huán)境是指的哪種，社會環(huán)境亦還是生活小環(huán)境的影響，而我是覺得社會大環(huán)境影響的吧！可是，按照“人性本善”來說，假設(shè)，按照那些“大老虎”所謂的，到老了，心就變了的話，也就是說年輕時，中年時心還是沒有變的。孔夫子又說：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲。難不成，“大老虎”們是因為到了知天命的年紀，才開始貪污受賄的？那還真的是知曉自己的命運??！一個人活了五、六十年，才開始貪污，對于“人性本善”來說，真是莫大的嘲諷與悲哀。所以，倒不如說“人性本惡”來的好，既然人本身就存在著“惡”的基因，隨時突變就在所難免了吧！

而看那些所謂的悔過，誰又能知曉呢？原來不知道他，現(xiàn)在就能相信嗎？不太懂，也不想懂。

以上率下，是第二集的主題。

我們?nèi)耸侨壕觿游?，效仿是從小就開始的，我們效仿做任何事，于是，便效仿其他人了。

每當看到曾經(jīng)，那些落馬的高官在頤指氣使的高談，內(nèi)心總有一種鄙夷。曾經(jīng)的種種似乎成了各種悲哀，嘲諷的代名詞。

而我，對于那些在我面前的打著官腔的趙家人，內(nèi)心無比的嘲諷，仔細想著哪天也可以像其他官員那樣，開始悔過與擦眼淚。

除此，官員上下互相包庇，利益團體更加緊密?？墒牵瑢τ谖疫@個從來不想循規(guī)蹈矩的人來說，我不敢想象，是否那些成為階下囚的人，又有觸犯了其他人的利益，然后這些“其他人”被冠以為“人民”，這是我不敢想象的。

我喜歡那個曾經(jīng)放著很多個意見箱的延安，因為那是距離我理想最近的地方。

今天是魯迅先生逝世八十周年，不敢說想為國人發(fā)聲，吶喊，卻只想靜心細思，也許是我想的太多，但我還是義不容辭地希望祖國變得更好，于是，我想?yún)群?，即使彷徨?/p>

今之社會，天時地利卻非見之人真正和。社會種種好壞消息，無不透漏民生大小之事，或痛快人心，或傷感落淚，種種歸一，卻感人心之復(fù)雜。

鄙人小民，偏安一隅，不敢大談?wù)危荒鼙嫖鋈诵?。政治?fù)雜，堪比人心，路人皆知。然愈來愈多之人，投身政界，小人不敢評其心志，只因太過復(fù)雜。但鄙人拙見，所謂政治，是需多數(shù)人討論的，即使沒有權(quán)力，亦可有發(fā)聲之機會。

故，人心向背，至關(guān)重要，切莫因集團利益而喪失民心。鄙人淺陋，小道消息不敢不可輕信，卻需銘記，防范未發(fā)生之事。

以上皆小民拙見，只可做閑談?wù)勝Y，切莫輕信！

感恩父母活動策劃心得體會篇十二

通過活動，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。懷感恩的心,說感恩的話,行感恩的事,做感恩的人。

二、活動時間：2011年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

三、活動地點：學(xué)校內(nèi)。

四、活動前期準備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評分表等。

4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。

5.學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購買獎品。

五、活動過程。

在11月份的第一個晨會上，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

之后，我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然，象一顆塵土。

有誰看出我的脆弱。

我來自何方，我情歸何處。

誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬，這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛。

我還有多少淚。

讓蒼天知道。

我不認輸。

感恩的心，感謝有你。

伴我一生。

讓我有勇氣做我自己。

感恩的心，感謝命運。

花開花落。

我一樣會珍惜。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

我感謝……。

感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志;。

感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識;。

感謝遺棄我的人,因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立;。

感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力;。

感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧;。

感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;。

感謝父母給了我生命和無私的愛;。

感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;。

感謝朋友給了我友誼和支持;。

感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會。

感恩父母活動策劃心得體會篇十三

感恩父母是我們每個人都應(yīng)該做的，他們是我們生命中最重要的人。他們將我們從出生開始呵護，一直到我們成年、結(jié)婚、甚至是直到我們離開這個世界。他們付出了太多，而我們卻常常忘記他們的辛勞和付出。每當我想到這些時，我就深感內(nèi)心無比的愧疚和感激。因此，我深深感覺到，向父母感恩是我們每一個人應(yīng)該做的事情。

第二段：我的故事。

我是一個獨生子女，在有些人看來，我應(yīng)該是父母的寶貝，父母應(yīng)該很寵我。但是在我的家庭中，這些不是這樣。我家里的經(jīng)濟并沒有想象中那么好，所以父母必須要全力以赴地工作來維持家庭開支。他們?nèi)諒?fù)一日地工作，從未有一天抱怨或投訴過。而我呢？想要的似乎總是從未滿足，我常常抱怨生活，并在他們忙碌的時候無所事事。所以，每當我想起當時的自己時，我就會感到內(nèi)心無比的懊悔，我多么希望我能早一點認識到他們的辛苦，并及時向他們表達愛意和感激之情。

第三段：如何對父母表達感激之情。

有時，向父母表達感激之情可能難以言表，但我們可以通過自己的行動來展現(xiàn)自己對父母的愛和感激。例如，我們可以在家里主動做家務(wù)活，幫父母分擔家政壓力。我們還可以寫信給父母，向他們表達我們的感激和愛。還有一種方式是我們不影響學(xué)習(xí)生活的前提下，盡量多陪伴父母親，向他們多傾聽陪伴，緩解他們的壓力。無論我們具體采取了哪種方式，最重要的是，表達我們真摯的感激之情，并盡我們所能回報他們的辛苦。

第四段：長大后的責任。

我們最終會長大成人，成為自己的家庭的支柱。當我們成為家庭的支柱時，我們應(yīng)該將我們所學(xué)所得整合起來，用最好的方式回報給父母。除了資金上的支持，我們還應(yīng)該常常關(guān)心他們的健康狀況，尋找機會陪伴他們，盡我們所能減輕他們的壓力。我們還可以通過其他方式盡全力回報他們的辛勞，從而讓他們得到幸福和快樂的生活。

第五段：結(jié)論。

總之，感恩父母既是一種認知，也是一種責任。在我們成長過程中，我們必須盡我們所能表達我們向父母的感激之情和愛。我們應(yīng)該意識到他們的努力和辛勞，并將這些作為榜樣，讓他們感到自己的孩子在一步一步成長走向美好的未來。因此，讓我們記住，向父母表達感恩是我們應(yīng)有的責任，也是一種人生態(tài)度。

感恩父母活動策劃心得體會篇十四

在我們的成長過程中，父母是我們最親密的伙伴和引導(dǎo)者，他們承擔著照顧和教育我們的責任。而我們的成長也讓我們更加明白，我們對父母的感恩之情是無法言喻的。在與父母相處的日子里，我們學(xué)會了感恩的重要性，體會到了父母付出的偉大和無私。在這篇文章中，我將分享我對父母感恩的心得體會。

第二段：體驗父母的無私奉獻。

從小到大，父母對我們的無私奉獻是顯而易見的。無論是給我們提供溫暖的家庭環(huán)境，還是供給我們所需的物質(zhì)和精神，父母都付出了巨大的努力和代價。他們可能早出晚歸，忍受辛勞和疲憊，只為我們的幸福和成長。當我們感受到這些付出時，我們開始意識到他們的偉大之處，并對他們的無私心懷感激。

第三段：父母的無怨無悔。

在成長的道路上，我們難免會犯錯，做出不理智的決定。但不管我們犯了什么錯，父母總是不離不棄，一直支持著我們。他們給予我們溫暖的擁抱和耐心的建議，引導(dǎo)我們重新找到正確的方向。他們從不懷疑我們的能力，而是堅定地相信我們的潛力。他們看著我們成長，以笑容和自豪的眼神鼓勵著我們。正是他們無怨無悔的付出，讓我們深刻地體會到父母之愛的偉大和強大。

第四段：感恩教會我們關(guān)愛。

通過感恩父母，我們學(xué)會了關(guān)愛他人。從小到大，我們看到父母對親人、朋友和社會的關(guān)懷和幫助。在他們的言傳身教下，我們了解到真正的關(guān)愛不僅僅停留在家庭的范圍內(nèi)，而是要延伸到社會的各個角落。我們開始關(guān)注他人的需要，嘗試為別人提供幫助和支持。父母的教誨讓我們明白，關(guān)愛是一種回報父母的方式，也是一種開心和滿足的來源。

第五段：感恩引領(lǐng)我們向前。

感恩是我們?nèi)松贸讨械囊槐K明燈，引領(lǐng)我們向前。通過感恩父母，我們一直能保持一顆感恩的心，不斷向前推動自己的成長和進步。父母的教育和關(guān)愛讓我們明白到，只有通過不斷努力和奮斗，我們才能回報父母的付出，同時實現(xiàn)自己的夢想和目標。感恩教會我們堅持不懈，堅守初心，努力成為一個更好的人。

結(jié)尾段：感悟父母的愛。

在感悟父母的愛的過程中，我們學(xué)會了感恩和關(guān)愛。我們從他們的無私奉獻和無怨無悔中體味到了父母之愛的強大和偉大。通過回報父母的付出和傳遞父母的愛，我們開始明白，只有通過感恩和關(guān)愛，我們才能找到真正的幸福和意義。讓我們銘記在心，永遠感恩父母的偉大愛意。

感恩父母活動策劃心得體會篇十五

這學(xué)期為了加強學(xué)生思想道德建設(shè)，切實提高德育的針對性和時 效性，教育孩子學(xué)會感恩，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會的關(guān)愛；增強愛心和社會責任感；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展，我們一如既往的開展了感恩教育活動。

1 、開展主題班會，以班級為主體，組織“感恩”教育主題班會，班會的內(nèi)容主要以感謝父母感謝老師為主，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟親情的同時，能把對父母的感恩以及對師長的感恩更好的付諸于行動。

2、完成一次“感恩”作業(yè)，作業(yè)的內(nèi)容就是學(xué)生自己像父母調(diào)查了解自己、成長的過程中所需的費用，以及從小到大享受的父母的關(guān)心和愛護。學(xué)生在完成作業(yè)后要寫出自己內(nèi)心地感受，并在班上交流，共同領(lǐng)悟父母對他們的恩情。

3 、出一期以感恩為主題的辦報，在學(xué)生中起到更好的宣傳教育作用。

4、要求每一位學(xué)生都把感恩落實到行動中，讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個舉動為父母消除疲勞；一天當家為父母分擔家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。 。

5、在學(xué)生中間開展同學(xué)如手足的活動，鼓勵他們互相珍惜友情，互相幫助。

6、以小組為單位，調(diào)查身邊發(fā)生的感恩故事，增強學(xué)生“孝敬長輩，關(guān)愛社會”的思想意識，從而以實際行動，盡自己所能幫助他人，“為父母做一件有意義的事”，增進感恩體驗。

通過我們開展的一系列活動，學(xué)生更懂得了愛父母、愛老師、愛身邊的人，總之，感恩教育作為一項活動畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進行到底吧！