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紅色物業(yè)感動視頻心得體會及感悟 物業(yè)感動事跡(五篇)
  • 時間:2022-12-28 19:24:59
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紅色物業(yè)感動視頻感悟 物業(yè)感動事跡 文件夾
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2022紅色物業(yè)感動視頻心得體會及感悟一

為培育和提高學校師生人文素養(yǎng),打造紅色特色“人文校園”,引導和激勵學生深入實踐,走近歷史,了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵,大力弘揚和培育民族精神,把口號變成行動,使學生在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育,增強學生的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操,培養(yǎng)學生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責任感,根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢,緊密結合我校實際,特擬定鞏留縣高級中學“弘揚紅色文化,打造紅色校園”實施方案。

1、領導小組

組長:黎武智

副組長:明瑤、劉江、哈麗達、阿布都熱西提、鐘磊、張廣斌組員:朱振波、陳劍剛、崔玉雄、謝永剛、張德勝

2、工作小組:各班班主任及任科教師

建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系,以抓實常規(guī)教育為平臺,切實開展特色校園文化建設、特色校本課程實施、舉辦紅色教育活動,辦好特色文化專欄,積極開展革命傳統(tǒng)教育研究,提升紅色革命教育理念,形成理論體系。

(一)環(huán)境文化

營造文化環(huán)境,讓紅色文化滲透到學校每一個角落,讓校園的一草一木都閃爍紅色之影,讓師生的一言一行都折射紅色之魂,讓校園時時處處都充滿紅色的精神。

1、加強校園硬件環(huán)境建設,打造紅色景觀文化。

(1)學校門口:醒目處介紹學校文化整體構想,布置富有學校特色的校園“文化墻”,(闡釋學校理想、追求、愿景)??稍凇拔幕瘔Α睆堎N紅色革命宣傳畫,以彰顯學校鮮明的辦學特色。

(2)在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗,將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報、標語等形式宣傳,讓學生感受紅色的魅力,接受紅色的熏陶與精神的洗禮。

2、校園文化

(1)懸掛紅色格言,建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家、軍事家的名言格言警句,并簡要介紹他們的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃繼光等英雄人物的優(yōu)秀事跡,激勵學生學習革命精神,爭作“四有”新人。讓學生們一走進校園,就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。

(2)舉辦專題圖片展覽。舉辦專題圖片展覽,讓學生充分了解紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡,努力學習革命前輩的可貴品質(zhì)。

(3)建設獨特的班級、辦公室文化。制定“特色班級”“特色辦公室”評比方案,按照評比細則進行評比。教室、辦公室布置要開設紅色教育板塊,鼓勵和引導學生、教師參與紅色文化建設,精心打造班級、辦公室特色文化,體現(xiàn)年級特點、班級特色,讓教室、辦公室成為學生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個性的紅色場所,提升班級、辦公室文化內(nèi)涵。

(4)開辦“紅色之聲”廣播站,正常播放紅色歌曲,宣講革命故事,大力宣傳紅色革命精神,營造特色文化濃郁氛圍。

(二)活動文化

1、廣泛開展“十二個一”系列革命傳統(tǒng)教育活動,讓紅色校園文化深入細致得到落實。

(1)每周唱一首紅色歌曲;(2)學校每月組織一次以“弘揚紅色文化”為主題的國旗下的講話;(3)班級每月一次班級紅色文化主題教育活動;(4)每月舉行一次紅色班級文化評比與交流活動;(5)每學期舉行一次全校師生紅歌賽(或大型文藝匯演);(6)每學期舉行一次全校師生“革命英雄在我心中”的紅色故事演講;(7)每學期一次全校師生紅色文化征文比賽;(8)每學期上一堂紅色教育課,進行“紅色”英模事跡宣講報告,對學生進行榜樣和勵志教育;(9)每學期讀一本紅色革命書籍;(10)每月看一

部紅色革命電影;(11)班級每季度出一期紅色革命教育手抄報,舉辦手抄報比賽;(12)在校園固定位置開辟“歷史(黨史)上的今天”欄目,每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。

2、結合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀念節(jié)日,舉辦紅色歷史講座,開展紅色知識問答、紅色詩詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實踐活動、紅色影片展播等豐富多彩的與學校特色建設相關的紅色文化教育活動,通過各種蘊涵紅色文化的競賽活動的開展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。

3、加強新生的入學教育和新團員的入團教育。凡新學生和新團員都要了解紅軍長征,參觀紅色教育陣地,感受中國工農(nóng)紅軍的偉大,明白今天的幸福生活來之不易。凡新入團的團員都要進行宣誓,積極參加社區(qū)、社會實踐活動,如組織學生去敬老院,開展“我為孤寡老人送溫暖”等。

(三)行為文化

1、習慣培養(yǎng):充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對地對學生進行愛國教育、誠信教育、感恩教育等,力求將教育活動系列化,課題化,做到重點清,要求明,措施實。

2、機制推進:規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學校德育工作階段化、系統(tǒng)性的要求,確定各年級的德育工作主題和德育核心要素。

高一年級切實加強誠信教育、紀律教育,要求學生像革命先輩一樣講誠信、守紀律、守規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣。高二年級切實加強仁愛教育、艱苦奮斗教育,引導學生像革命先輩一樣,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,愛護公物,熱愛人民,不追求奢移享受,遠離不健康生活。高三年級則要求加強盡責教育、理想前途教育,引導學生像革命先輩一樣,為了崇高的理想,堅忍不拔,一往無前。

(四)課程文化:

加強與縣文化館、縣博物館、縣黨史辦等單位的聯(lián)系與溝通,積極收錄整理伊犁州、全國的紅色革命斗爭故事、傳記、散文、詩詞、名言警句、革命歌曲以及學校、家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)文化,編輯紅色教育文化系列特色校本教材。整套教材要設計精美,內(nèi)容豐富,圖文并茂。為了使紅色文化教育真正落到實處,要讓校本教材成為學生的必讀書目,以此提高學生人文素養(yǎng),培養(yǎng)學生文化積累,陶冶學生精神世界,激發(fā)學生誦讀激情。

(五)制度文化

把紅色校園文化建設納入全方位目標考核的內(nèi)容,作為專項工作給予獎懲。采取精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結合的辦法,凡學校驗收達到規(guī)定要求的班級、教師,學校給予表彰;凡不思進取,裹足不前,檢查達不到要求的班級、教師,學校給予批評。通過采取定期檢查、評價、獎懲等措施,推動紅色校園文化建設工作不斷向縱深發(fā)展,約束、引導和鼓勵全校師生積極創(chuàng)建紅色校園文化,打造特色校園。

2022紅色物業(yè)感動視頻心得體會及感悟二

主題教育黨課主題教育黨課講稿講稿:重溫紅色歷史:重溫紅色歷史感悟紅色精神感悟紅色精神同志們:按照第二批“不忘初心,牢記使命”主題教育要求,根據(jù)工作安排,今天,由我?guī)ьI大家在這里共同上一節(jié)黨課,主要是結合最近一段時間學習情況,和同志們一同交流一下心得、感悟和收獲。

這次黨課內(nèi)容的設計想法和思路是源自習近平總書記在今年8月份對“記者再走長征路”主題采訪活動所作出的重要指示,他強調(diào):“在新中國成立70周年之際,在全黨深入開展“不忘初心,牢記使命主題教育之際,希望廣大黨員、干部認真學習黨史、新中國史,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。

”學習黨史、新中國史是此次主題教育中的重點學習內(nèi)容,學習好黨史、新中國史能夠更好地幫助我們尋找初心,尋找理想信念的根源。

首先,我要問大家一個問題,現(xiàn)在我們經(jīng)常講,不忘初心,牢記使命,那么共產(chǎn)黨人的“初心”到底是什么,為什么“初心”會有如此強大的力量支撐共產(chǎn)黨人度過那段的苦難的歷史?為什么“初心”會產(chǎn)生如此強大的力量讓我們的國家在新時代會有如此高速的發(fā)展并取得了一系列舉世矚目的成就?我想這就是精神的力量,就是紅色精神的力量。

今天的講課內(nèi)容我就從幾個特殊的歷史階段入手,回顧紅歷史留給我們的紅色精神,共同感悟什么是紅色精神以及我們怎樣繼承和發(fā)揚好紅色精神。

一、追尋足跡、回顧歷史留給我們的紅色一、追尋足跡、回顧歷史留給我們的紅色精神精神(一)長征精神長征精神內(nèi)容主要包含:不畏艱難、鐵心向黨的堅定信念,是敢于磨練、咬定青山的頑強毅力,英勇頑強、不怕犧牲的不朽靈魂,百折不撓、積極樂觀精神品質(zhì)。

對于中國工農(nóng)紅軍這段長征歷史,我這里有一組數(shù)據(jù)可以簡要概括:時間從1934年10月至1936年10月,歷時2年,行程65000余某某(我們通常說的2萬五千里指的是中央紅軍,也就是紅一方面軍的行程),跨越14個省份,開始時的30萬人,勝利會師后僅剩5萬余人。

在漫漫征途中,紅軍將士同敵人進行了600次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,跨越近百條河流(其中大河24條),攀越40余座高山險峰,其中海拔4000米以上的雪山就有大會上指出,“弘揚偉大的長征精神,走好今天的長征路,是新的時代條件下我們面臨的一個重大課題。

偉大的長征精神,是黨和人民付出巨大代價、進行偉大斗爭獲得的寶貴精神財富,我們世世代代都要牢記偉大的長征精神,使之成為我們黨、我們國家、我們?nèi)嗣瘛⑽覀冘婈?、我們民族不斷走向未來的強大精神動力”?/p>

(二)延安精神延安精神內(nèi)涵豐富,主要包含:自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,全心全意為人民服務的精神,理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神,實事求是的思想路線。

從1935年到1948年,中共中央和毛澤東在延安領導、指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的基石,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。

延安精神是我們黨、也是中華民族的寶貴精神財富,它對中國歷史發(fā)展進程產(chǎn)生著巨大和深遠的影響。

比如,艱苦奮斗既是工作作風,也是思想作風,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色,是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實現(xiàn)國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量。

這是一條極其寶貴的歷史經(jīng)驗。

延安時期提出了“為人民服務”的口號并在全黨認真實踐。

那時的陜甘寧邊區(qū)政府,被譽為“民主的政治,廉潔的政府”。

當年駐延安的美軍觀察組成員說:“這里不存在鋪張粉飾和禮節(jié)俗套,沒有乞丐,也沒有令人絕望的貧困現(xiàn)象,人們的衣著和生活都很儉樸,人民之間的關系是坦誠、直率和友好的。

這里也沒有貼身保鏢、憲兵和重慶官僚階層的嘩眾取寵的夸夸其談。

”1947年,中共中央從延安戰(zhàn)略轉移,蔣介石以勝利者的姿態(tài)來到延安,當他看到毛澤東、朱德、周恩來等中共中央領導人那與當?shù)剞r(nóng)民沒有任何差別的窯洞時,他感到十分震驚,他難以想象毛澤東何以在如此惡劣的生存環(huán)境中保持著旺盛的斗志,有效地指揮著軍隊在全國的戰(zhàn)場上與他對抗,并且能在這樣的桌子上把文章寫得既尖銳犀利而又文采飛揚。

據(jù)蔣介石侍衛(wèi)長俞濟時回憶,看完毛澤東的窯洞,蔣介石那晚一晚上沒睡著。

美國記者埃德加xxxxx斯諾譽之為“興國之光”“東方魔力”“人類不可戰(zhàn)勝的力量”,感嘆創(chuàng)造這種精神的中國共產(chǎn)黨為“神奇的隊伍”。

(三)雷鋒精神周恩來把雷鋒精神精辟的概括為四句話,叫“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

60年代初期,國內(nèi)糧食緊缺,物資匱乏,同時蘇聯(lián)撤走了在所有在中國援助援建的專家,那是的中國處于內(nèi)憂外患,正是在那個特殊的年代,雷鋒以其無私奉獻和全心全意為人民服務的精神感染激勵著身邊的每一個人,鼓舞著新中國的每一位建設者。

雷鋒從他參軍的第一天起,他就立下了聽黨的話,服從命令聽指揮,黨指向哪里,我就沖向哪里的志愿,他從來沒有動搖過他作為黨員的理想和信念,而且都付諸了行動。

我們今天還有多少人能夠在一個特殊的日子給自己許下愿望,而且許下一個崇高的愿望,并且不折不扣地按照這個心愿去努力奮斗,這就是雷鋒的可貴。

他沒有說大話空話,他的生命就是這么走過來的,他的言行就是這樣和他的愿望一致地呈現(xiàn)出來的。

“愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強”,這是歌詞里唱到的。

同樣,雷鋒還有一段至理名言,他說對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

正是雷鋒不斷提升自己的思想境界和人生價值,正確理解并堅決貫徹黨和政府的方針政策,使他走在時代前列,稱為一名杰出的士兵和優(yōu)秀黨員。

雷鋒同志干一行,愛一行,鉆一行,堅決執(zhí)行上級的決策指示,他說,一個人的作用,對于整個革命事業(yè)來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘,螺絲釘雖小,但作用是不可低估的,他愿意永遠做一顆螺絲釘。

在敵強我弱的革命年代,不依靠群眾,不為人民服務就是死路一條,不吃苦在前,享樂在后就是死路一條。

但是現(xiàn)在日子好了,脫離群眾、背離群眾的現(xiàn)象就容易滋生了,這直接會影響我們黨的執(zhí)政根基。

習近平總書記在9月28日在遼寧撫順考察時講到,雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的。

它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結合,“積小善為大善,善莫大焉。

”這與我們黨“為人民服務“、“做人民的勤務員”都是一脈相承的。

所以,雷鋒精神永遠值得弘揚。

回顧我們的歷史,我們還有“愛國、民主、進步、科學”的五四精神、“軍民團結、艱苦奮斗”的井岡山精神,“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的西柏坡精神、“艱苦創(chuàng)業(yè)、團結協(xié)作”的紅旗渠精神、“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的航天精神、“自力更生、勇攀高峰”的兩彈一星精神等等。

二、感悟歷程,二、感悟歷程,體會什么是紅色精神體會什么是紅色精神歷史留給我們的紅色精神實在是太多太多了,包含的內(nèi)容也十分豐富,可能講三天三夜也講不完,但是通過我們的學習,紅色精神之所以能夠一脈相承,那是因為這些紅色精神包含了許多的共同點,而這就是我們理解紅色精神的真諦和實質(zhì),也就是我要講得第二點內(nèi)容,什么是紅色精神。

(一)紅色精神是敢于探索、勇闖新路的精神。

井岡山斗爭時期,在革命處于低潮的歷史關鍵時刻,我們黨堅持實事求是、調(diào)查研究,把馬克思主義與中國革命實際相結合,開辟農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的全新革命道路,制定了黨領導軍隊的一系列組織制度和紀律,引導中國革命不斷從勝利走向勝利,形成了實事求是、勇闖新路的井岡山精神。

長征時期,在經(jīng)歷了湘江戰(zhàn)役的慘敗后,中央紅軍損失慘重,李德、博古執(zhí)意按照共產(chǎn)國際的指示,堅持到湘西與紅二、紅六方面軍會師,與敵人硬碰硬。

毛澤東、周恩來等人在沒有盲目迷信共產(chǎn)國際的指示,沒有照搬蘇聯(lián)的路線方針,而是結合了中國革命斗爭的實際和中國國情,實事求是、獨立自主的做出的正確選擇,勇闖出了符合實情的一條新路。

(二)紅色精神是艱苦奮斗、不怕犧牲的精神。

長征時期,在四渡赤水中,中央紅軍以衣衫襤褸、裝備簡陋的3萬中央紅軍抵過了一群軍事家,擁有40萬優(yōu)勢兵力和精良武器的國民黨敵軍,并取得了戰(zhàn)場的主動權,之后又巧渡金沙江,把敵人40萬追兵全部甩在了金沙江南岸。

面對敵人的重兵,我想如果沒有勇于戰(zhàn)斗、不畏犧牲的精神,怎能完成如此的壯舉呢?延安時期,抗大制定的教育方針是:堅定正確的政治方向,艱苦奮斗的工作作風,靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。

毛澤東多次到抗大講話指出要堅持“抗日救國”的方向,就要有“三個犧牲”的決心,“第一個決心是要犧牲升官,第二個決心是要犧牲發(fā)財,第三更要下一個犧牲自己生命的最后的決心!”抗日戰(zhàn)爭中,抗大培養(yǎng)了10多萬名德才兼?zhèn)涞母刹?,他們在民族?zhàn)爭中,起了重要的骨干作用和先鋒作用,也形成了艱苦奮斗、英勇犧牲的抗大精神。

(三)紅色精神是舍己為人、無私奉獻的精神。

無論是我們的革命前輩和新中國的建設者,他們把祖國的事業(yè)看得比自己的生命還重,紅軍將士們?nèi)淌苤鴺O寒交迫、天寒地凍和敵人的圍追堵截,在那么惡劣的生存環(huán)境下依然時刻考慮著他人,那個馬背上的小紅軍為了不影響大部隊行軍,即便在餓的只靠一塊骨頭充饑的情況下,還在惦記著戰(zhàn)友。

在戰(zhàn)士們都沒有了口糧時,周恩來卻把自己僅有的半碗青稞面泡上水分到了戰(zhàn)士們的手中,還有三位女紅軍在一戶老鄉(xiāng)家借宿之后,看到主人沒有被子,把三人僅有的一條被子剪下了半條留了了女主人。

國際友人白求恩放棄國內(nèi)優(yōu)越的生活,到達晉察冀抗日前線,在極其艱苦的條件下為救治我軍傷員忘我工作,絲毫不計較個人得失,最后犧牲在戰(zhàn)斗一線。

還有我們的雷鋒同志時刻把自己當成一顆螺絲釘,踐行著為人民服務的宗旨,無私奉獻自己的青春甚至生命。

(四)紅色精神是自力更生、艱苦奮斗的精神。

井岡山革命斗爭時期,毛澤東、朱德等黨和紅軍領導人身先士卒、以身作則,帶領井岡山軍民自己動手挑糧、種菜、編草鞋、挖草藥、熬硝鹽、辦軍械廠,克服各種困難艱險,打破重重包圍封鎖,鞏固和擴大了井岡山革命根據(jù)地。

紅軍在長征過草地時,食物極度缺乏的情況,紅軍將士們餓了只能、挖樹根、吃野菜,甚至煮皮帶、吃樹皮,如果沒有精神的力量撐著,怎么能夠走出草地?在延安時期,根據(jù)地一度出現(xiàn)嚴重經(jīng)濟困難形勢下,黨中央發(fā)出了“自己動手,自力更生,艱苦奮斗,克服困難”的偉大號召,興起了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運動,順利渡過了難關。

王震領導的三五九旅在南泥灣墾荒過程中所煥發(fā)出來的自力更生、艱苦奮斗的“南泥灣精神”,聞名于世,至今被世人廣為誦道。

(五)紅色精神是實事求是、理論聯(lián)系實際的精神。

實事求是、理論聯(lián)系實際的精神主要是在“延安整風”運動中形成的。

為了增強黨性,保持黨的先進性,從1942年初開始到1945年,以*_**,在全黨范圍內(nèi)普遍開展整風運動,以反對主觀主義、宗派主義、黨八股,樹立馬克思主義作風為主要內(nèi)容。

延安整風,開創(chuàng)了保持黨的先進性的重要形式,實現(xiàn)了全黨的新的團結和統(tǒng)一,并形成了實事求是、理論聯(lián)系實際的“延安整風精神”。

1978年5月11日,《光明日報》發(fā)表了《實踐是檢驗真理的唯一標準》,由此引發(fā)了一場關于真理標準問題的大討論,推動了全國性馬克思主義思想解放運動,這一問題的提出再一次再次精辟闡述了實事求是,一切從實際出發(fā)、理論與實踐結合的馬克思主義基本觀點、根本方法,是十一屆三中全會實現(xiàn)新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折的思想先導,為黨重新確立馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線奠定了思想基礎。

三、做好當下,如何繼承和發(fā)揚好紅色精神三、做好當下,如何繼承和發(fā)揚好紅色精神我們的偉大民族正是在這樣的精神的照耀下,才一步步走到今天,對于現(xiàn)在的我們,需要的正是將這種紅色精神一步步繼承好、發(fā)揚好,讓其煥發(fā)出新時代的光芒和力量。

紅色精神生生不息、永放光芒,是照耀新時代中國共產(chǎn)黨人奮勇前進的不滅燈塔。

今年,我們確定了xx的目標任務,,需要我們大力弘揚紅色精神,奮力開創(chuàng)xx事業(yè)的嶄新局面,我想要實現(xiàn)這個宏偉的奮斗目標,我們要從以下幾個方面繼承和發(fā)揚好紅色精神。

(一)以紅色精神錘煉信仰信念信仰信念偉力在于堅定正確的政治方向。

我們要牢牢把握政治建警根本方針不動搖,堅持黨的絕對領導、全面領導,始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志,確保xx工作始終沿著正確政治方向前進。

我們要堅決做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者,不斷增強“四個意識”,樹牢“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,用理想之光照亮奮斗之路,用信仰之力開創(chuàng)美好未來。

作為一名普通黨員,我們的最重要任務就是緊跟上級黨委的決策部署,堅決貫徹上級的各項指示精神,說具體點,就是首先要把心靜下來,不要浮躁,要提振起來精神,不能當一天和尚撞一天鐘,我們對待工作要心存一份敬畏很感激,要把它當作事業(yè),我們有些同志需要捫心自問一下,你把多少精力投入到了自己的工作中了,工作了這么久你收獲到了什么或者哪些方面有所長進了,這些問題都值得我們思考。

(二)以紅色精神砥礪干事創(chuàng)業(yè)一代人有一代人的使命,一代人也必須有一代人的擔當。

作為第一代xx,我們要堅持總體國家安全觀的戰(zhàn)略指引,牢牢把握xx使命任務,深入推進xx等專項行動,堅決捍衛(wèi)政治安全,全力維護社會大局穩(wěn)定,切實保障人民安寧。

我們要進一步發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,堅持走改革的必由之路,按照xx的路線圖、任務書、時間表,要埋頭苦干、實干、加油干,全面推動xx工作質(zhì)量變革、效率變革、動力變革,產(chǎn)生更多化學反應、釋放更多改革紅利。

作為xx系統(tǒng)領導干部,我們既承載著上級的重托,又承載著全體黨員的期盼,可以說責任重大、使命光榮,但是對標新形勢、新任務,我們不得不承認自身的能力水平、綜合素質(zhì)應該還存在著很大的差距和不足,我們要秉著對對自己負責、對單位負責、對事業(yè)負責的態(tài)度,迅速將精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來,要以本領恐慌的危機感、時不我待的緊迫感,抓緊時間補短板、強弱項,全面提升履職能力、鍛造過硬本領,為推動各項建設積極貢獻自己的一份力量。

(三)以紅色精神堅守根本宗旨全心全意為人民服務,是新時代xx事業(yè)創(chuàng)造輝煌的底氣和力量所在。

做好新時代xx工作,就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,深入推進“放管服”改革,著力實現(xiàn)群眾新期待,著力滿足群眾對民主、法治、公平、正義、安全的新要求,著力解決群眾辦事難、辦事慢、來回跑、不方便等突出問題,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

做好新時代xx工作,就要堅持依靠群眾、為了群眾,引導群眾依法表達訴求,解決好合理合法訴求,努力把矛盾解決在基層、解決在當?shù)?、解決在萌芽狀態(tài)和初始階段。

下一步,我們在業(yè)務工作上還要結合編制、隊伍的實際不斷加大改革創(chuàng)新力度,而這需要每個人的努力。

(四)以紅色精神鞭策自我革命只有不斷自我革命、深化從嚴治黨,xx隊伍才能永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力。

要堅持自我革命常態(tài)化,以鑄牢忠誠之魂為根本,自覺用自我革命的理念引導自身的發(fā)展,用革命文化來矯正黨員世界觀、人生觀、價值觀,切實凝聚自我批判、自我否定、自我超越的思想共識和強大合力,持續(xù)錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘛?/p>

要堅持自我革命制度化,牢牢把握紀律建設的政治性時代性針對性,樹牢全面從嚴管理的導向,以嚴明政治紀律推動各項紀律全面落實,以科學管理體系提升隊伍精細化管理水平,以扎緊制度籠子來規(guī)范權力運行和黨員行為,著力鍛造“四個鐵一般”的高素質(zhì)鐵軍。

對于我們來說,我覺得這個時候真的也需要一場自我革命,我們的硬件設施建設,我們的隊伍管理、業(yè)務工作等方面還存在很多的問題,我感覺其中有些問題的形成不是一天兩天了,我們一定要總結經(jīng)驗、正視不足,從每一名黨員做起,開展一次大整改、大整頓,打一場漂亮的翻身仗。

同志們,短短幾十分鐘的時間,只能抽取幾個典型的方面來回顧那段歷史、談談如何理解紅色精神以及如何將繼承和發(fā)揚好紅色精神并落實到我們具體的工作實際當中。

因此,今天這一課,有些方面講解的還不是很全面、很具體,希望同志們能夠在這次“不忘初心、牢記使命”主題教育中能夠深入學習、好好思考,爭取所有所獲。

下步工作中,黨委成員、各支部書記都要擇機開展理論授課,和大家一起探討交流學習成果,持續(xù)推進不忘初心、牢記使命主題教育向深入開展。

2022紅色物業(yè)感動視頻心得體會及感悟三

在戰(zhàn)火紛飛的革命年代,

家書浸潤著歷史滄桑。

從尋常家信到獄中飛鴻,

從少年提筆到臨終遺言,

筆端的傾訴歷久彌新。

不忘初心,感悟革命先輩的家國情懷;

牢記使命,凝聚民族復興的磅礴力量。

本期,余杭街道邀請基層黨員代表,錄制共產(chǎn)黨人的紅色家書。通過音頻再現(xiàn)他們?yōu)槊褡濯毩⒑腿嗣窠夥?、國家富強和人民幸福不懈奮斗的光輝歷程,生動展現(xiàn)他們堅定的政治信仰、崇高的報國理想、真摯的為民情懷、無私的奉獻精神。

我們邀請到余杭街道黨務工作者胡燕同志,作為本期的朗讀者,她將為我們朗讀鄧穎超寫給侄子周爾均的一封家書《不要辜負了光榮的共產(chǎn)黨員的稱號》。

寫信人:鄧穎超(偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、著名社會活動家,黨和國家的卓越領導人,中國婦女運動的先驅(qū))

收信人:周恩來侄子周爾均

時間:1954年1月24日

《不要辜負了光榮的共產(chǎn)黨員的稱號》

爾均同志侄:

爾鎏同志侄同此不另。

航快信已收到,知道你已加入共產(chǎn)黨,至為興奮!今后,你必須加強黨性的鍛煉,克服非無產(chǎn)階級的思想,不斷地為著黨員的八條標準而奮斗,不要辜負了光榮的共產(chǎn)黨員的稱號,爭取如期地轉為正式的黨員。你必須注意密切地聯(lián)系群眾,關心群眾,向群眾學習,從而你才能更好地為人民群眾服務。你自知應不驕不餒,但必須從思想上、行動上加以不斷的實踐為要。

茲就你的同宇伯父(七伯之弟)因公赴渝之便,特函介紹他來看你,我們的情況可由他告訴你。你的情況亦望告他轉我們。我的病已較前大好了,每日已能工作二三小時,你可勿念。

匆草。即祝進步,健康!

鄧穎超

一九五四?一?二十四

這是鄧穎超在1954年1月24日寫給周恩來侄子周爾均的一封信。鄧穎超寫給周爾均的信共有四封,前三份都稱呼其為“爾均侄”,只有在這封信中稱其為“爾均同志侄”。先稱“同志”再稱“侄”,可見鄧穎超對共產(chǎn)黨員這一身份的強調(diào)。她是把革命情誼看得比血緣親情還重?。⌒胖刑岬降闹軤桍?,是周爾均的哥哥,也是一位共產(chǎn)黨員。

周爾均1953年12月31日加入中國共產(chǎn)黨,實現(xiàn)了多年的愿望。當時,他在西南軍區(qū)后勤部工作。在入黨宣誓后,周爾均抑制不住內(nèi)心的激動和興奮,當天用航空信把這個喜訊報告了七伯七媽,即周恩來夫婦。鄧穎超接獲這一消息后十分喜悅,信中“至為興奮”四個字可以為證。

對侄兒入黨后的奮斗方向,鄧穎超在信中提出了“三個必須”,這是一位老共產(chǎn)黨員對新黨員的殷切期望,也體現(xiàn)著她對晚輩的嚴格要求。她勉勵周爾均要加強黨性鍛煉,與人民群眾保持密切聯(lián)系。而信中提到“黨員的八條標準”,指的是1951年劉少奇歸納提出的“共產(chǎn)黨員標準的八項條件”,經(jīng)過整理和修改,被寫進當年舉行的中國共產(chǎn)黨第一次全國組織工作會議通過的《關于整頓黨的基層組織的決議》,成為黨執(zhí)掌全國政權后對黨員的基本要求。

這里的黨員八條標準與今天《黨章》中對黨員八項義務的規(guī)定是一脈相承的。無論是八條標準還是八項義務,都是說起來容易,做起來著實不易,因此鄧穎超提醒周爾均“從思想上、行動上加以不斷的實踐為要”。

信中提到的“同宇伯父”是指周恩壽,也就是周恩來的弟弟。而“七伯”是周爾均對周恩來的稱謂。周爾均后來曾回憶說:“信是七媽親筆寫的,但信的內(nèi)容代表了七伯的意見。”由于周恩來忙于國事,當時許多家書都是由鄧穎超來書寫的。而鄧穎超的身體一直不好,這封信也是她抱病寫成的。

信寫好后,周恩來夫婦還特意當面囑托周恩壽在見到周爾均時,一定要代他們祝賀爾均入黨。周爾均聽了自然是萬分激動。這封信給了周爾均巨大的鼓舞和鞭策,成為他日后踐行入黨誓言的座右銘。

2022紅色物業(yè)感動視頻心得體會及感悟四

按照市教育局關于“特色學?!眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學校領導高度重視,多次召開校委會進行討論研究,并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動,最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色。“紅色教育”主要開展以下系列活動:

一、紅色教育影響

身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣,培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠,神采奕奕,敢與強的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,深挖學科教材與德育內(nèi)容的"結合點,巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進入學生的心田,潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。

二、校園環(huán)境熏陶

針對確立的紅色教育主題,我們將重新設計校園文化,將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。

三、系列活動感染

1、聽革命故事。每學期,學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事,回憶當年的腥風血雨,訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。

2、看紅色影片。學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學生在家觀看紅色電視或電影。

3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。

4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動,讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學生“珍惜今天幸福生活,努力學習建設祖國”的理想信念。

6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育,讓學生或說、或?qū)?、或做,感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。

7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

以上7方面的系列活動,我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。

2022紅色物業(yè)感動視頻心得體會及感悟五

8月12-13日,我隨黨校學員一起,參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地,這里不僅有著綺麗的風光,更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人,這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭,在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育,在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖,我們重溫了革命歷史,瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績,全身心地融入到了東蘭的紅色文化中,學到了很多,也收獲了很多。充分領悟?qū)W習了東蘭的精神和真諦。下面,我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。

第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣,對黨的事業(yè)無比忠誠,在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中,落實到我們的崗位上,腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進,確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領導下,不畏艱難,團結一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作,在科學發(fā)展觀的指導下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。

第三,要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實一再表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的。黨的xx大剛開過不久,帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察,重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”,要求全黨要牢記“兩個務必”,大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神,這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任,自覺加強黨性鍛煉,弘揚艱苦樸素的作風,堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情,切實提高工作效率,堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟的考驗,做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人,做清正廉潔的黨的干部。

當前,要推動建設開放發(fā)展、文明法治、和諧安康的河池,實現(xiàn)河池跨越發(fā)展的宏偉目標,我們必須保持強大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,不辱使命,不負重托,向全市人民交出一份滿意的答卷。

第一、要加強黨性鍛煉,堅定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅定理想信念尤為重要。堅定理想信念,首要要加強理論武裝,關鍵是要加強黨性修養(yǎng),按黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實地朝著理想的方向前進。要做到“三破除、三樹立、一立足”,即組織、激勵和引導黨員學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用科學理論武裝頭腦,破除認為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過時論”,樹立對馬克思主義的堅定信仰;破除認為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”,樹立對共產(chǎn)主義的堅定信念;破除對社會主義產(chǎn)生懷疑的“動搖論”,樹立對率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的堅定信心;要立足當前,弘揚理論聯(lián)系實際的學風,把學習成果轉化為前進動力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

第二、要恪守神圣職責,增強執(zhí)政為民責任。責任是一種奉獻,一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、忍辱負重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌,反映日常工作中的責任心。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務。具體來說就是要樹立居安思危、為黨盡心的政治責任感,樹立無私奉獻、為國盡力的社會責任感,樹立愛崗敬業(yè)、為民盡責的工作責任感。我們必須圍繞肩負的歷史任務,真抓實干,出色做好本職工作。要堅持做到“五帶頭、五帶領”:帶頭勤奮學習,帶領群眾提高素質(zhì)強本領;帶頭執(zhí)行政策,帶領群眾遵紀守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟,帶領群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚美德,帶領群眾樹立新風講文明;帶頭履行義務,帶領群眾完成任務做貢獻。

第三、要加強學習實踐,提高促進發(fā)展能力。一個共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領。共產(chǎn)黨員的能力,關鍵是具有帶領廣大群眾前進的本領。一是要提高履行崗位職責所需要的技能和知識水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動群眾、組織群眾、服務群眾,發(fā)揮領頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復雜的環(huán)境和危難關頭能正確判斷局勢,分清是非,挺身而出,帶領群眾朝著正確的方向前進,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學習,二靠實踐。要適應知識經(jīng)濟時代、學習型社會的要求,需要養(yǎng)成終身學習知識的習慣,要真正為國為民作實事、作貢獻。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實踐。只有加強學習和實踐,才能提高駕馭全局和領導經(jīng)濟建設、建設社會主義先進文化、發(fā)展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會、解決群眾實際困難的能力,促進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

第四、要堅持廉潔自律,塑造干凈干事形象。形象是執(zhí)政黨的威信所系,魅力所在。樹立良好的共產(chǎn)黨員形象,是世界觀、人生觀、價值觀和理想信念、思想作風、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要樹立干凈干事、親民愛民、求真務實、艱苦奮斗的形象,必須在實踐中落實群眾路線,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風的踏實人;必須繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,保持共產(chǎn)黨人的政治本色;必須嚴守黨紀國法,廉潔自律,清正廉明,牢記“兩個務必”,做到“六戒”,經(jīng)受執(zhí)政考驗,以良好形象增強自身的號召力和感召力。

黨員的理想、責任、能力、形象四個方面,是相互聯(lián)系、相互促進的有機整體。理想是責任、能力、形象的源泉,責任是理想轉化為具體行動的橋梁,能力是實現(xiàn)理想、落實責任的基本條件,形象是理想、責任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實踐,統(tǒng)一于立足本職崗位、建設現(xiàn)代化新河池過程中,用堅定的理想、強烈的責任、出色的能力和良好的形象去實踐共產(chǎn)黨員的先進性。

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