防災(zāi)避險知識心得體會報告 防災(zāi)避險安全教育心得(6篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

描寫防災(zāi)避險知識心得體會報告一

接到文件后，我區(qū)減災(zāi)委員辦公室立即召開協(xié)調(diào)會，及時傳達(dá)會議精神。同時，在市局指示下，今年市級現(xiàn)場宣傳活動安排在--區(qū)舉辦。我區(qū)民政局也立即著手安排相關(guān)事項，并委托同心社工中心承辦具體活動。在區(qū)民政局的指導(dǎo)下，同心社工中心制定了廈門市(含--區(qū))20--年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動方案。參加市級協(xié)調(diào)會1場，組織召開碰頭會4場、任務(wù)布置會1場、工作協(xié)調(diào)會1場。各部門嚴(yán)格按照職責(zé)分工，進(jìn)一步細(xì)化完善活動方案，制訂出了具體針對性和操作性的活動方案，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動。

二、精心組織，開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動

(一)開展防災(zāi)減災(zāi)入校宣傳活動

20--年5月4日，防災(zāi)減災(zāi)入校宣傳活動走進(jìn)了--區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)，本場活動聯(lián)合了學(xué)校開展主題宣傳講座和實(shí)操演練，現(xiàn)場有廈門火鳳凰消防志愿者協(xié)會的何老師教授師生們防災(zāi)減災(zāi)知識、學(xué)習(xí)制訂家庭安全計劃和如何繪制家庭安全逃生疏散圖，以及區(qū)紅十字會的黃老師教大家自救互救和cpr技能。室內(nèi)培訓(xùn)結(jié)束后，廣場上更有針對學(xué)校教師和保安開展的滅火實(shí)操演練!共有385名學(xué)生、27名老師及保安人員參加活動。

(二)開展市級現(xiàn)場宣傳及救災(zāi)應(yīng)急演練活動

20--年5月8日，在--樂海城市廣場舉行廈門市20--年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動。現(xiàn)場由--消防大隊、廈門曙光救援隊、--急救中心、同心社工和樂海城市商場聯(lián)動，針對商場等人員密集的地方，組織開展人員逃生疏散、搜救、傷員救治、應(yīng)急指揮和信息共享等救災(zāi)應(yīng)急演練。組織疏散商場員工100余人，救治“傷員”2人，高空救援3人;參與“滅火”和搜救的消防隊員16人(其中樂海微型消防站隊員6人)。同時現(xiàn)場還設(shè)置20個的宣傳互動體驗區(qū)，由廈門市減災(zāi)辦各參加單位、區(qū)減災(zāi)辦各參加單位、巨災(zāi)保險共保體、各專業(yè)救援隊等進(jìn)行攤位宣傳和救援器械、救災(zāi)物資裝備等展示，并現(xiàn)場進(jìn)行體驗互動。教授大家進(jìn)行專業(yè)的急救措施，不僅能夠?qū)W習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，還能夠動手實(shí)操體驗，包括滅火器操作、滅火毯操作、心肺復(fù)蘇、急救包扎、安全結(jié)繩、救生衣穿戴和佩戴自救呼吸器等，讓市民們學(xué)以致用，更好的理解和掌握相關(guān)安全自救互救技能。此次活動還安排了海西晨報微信直播團(tuán)隊進(jìn)行現(xiàn)場直播，并提前制作微信小程序，進(jìn)行線上推廣與互動。共有35個部門單位、近500人參加了現(xiàn)場活動，

(三)開展防災(zāi)減災(zāi)入村(居)宣傳活動

為提高廣大村民消防安全意識，增強(qiáng)自救常識，牢固樹立“全民消防、生命至上”的理念，營造轄區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境，積極創(chuàng)建20--年全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)示范點(diǎn)。5月12日、5月13日和5月19日，區(qū)減災(zāi)辦分別在蓮花鎮(zhèn)溪東村、五顯鎮(zhèn)垵爐村、西柯鎮(zhèn)濱海社區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳入村(居)活動，活動得到各鎮(zhèn)政府的積極響應(yīng)和配合。蓮花鎮(zhèn)消防工作站專職隊、五顯鎮(zhèn)消防工作站專職隊、西柯鎮(zhèn)消防工作站專職隊與溪東村微型消防站、垵爐村微型消防站、濱海社區(qū)微型消防站，現(xiàn)場開展了火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)和滅火演練?，F(xiàn)場，微型消防站隊員們進(jìn)行了災(zāi)情響應(yīng)應(yīng)急演練和滅火撲救演練，并向村民普及了預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時如何自救逃生等安全常識，提醒廣大村民(居民)在日常生活中要時刻注意消防安全，對安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，體現(xiàn)了微型消防站處置突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力，充分發(fā)揮了“救早滅小”的作用。三場村居宣傳活動共有30個部門單位、近600人參加了宣傳體驗互動。

三、做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動的宣傳報道

在宣傳周前期，通過制作防災(zāi)減災(zāi)的微信小程序宣傳鏈接，提前進(jìn)行活動預(yù)告、防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳、知識互動、有獎答題等，截止5月20日，共有3.4萬人次打開微信直播鏈接平臺觀看，1338人參與微信小程序答題互動。在宣傳周活動中，廈門廣電、廈門日報、海西晨報、等主要媒體，以及各部門單位網(wǎng)站及微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺，對防災(zāi)減災(zāi)的宣傳周活動進(jìn)行集中報道，營造防災(zāi)減災(zāi)良好輿論氛圍，搜索到的報紙媒體宣傳共報道5篇，網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳報道15篇。

描寫防災(zāi)避險知識心得體會報告二

根據(jù)上級文件精神，我校從201-年5月7日-5月13日，積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力?，F(xiàn)總結(jié)如下

201-年5月7日—13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實(shí)踐體驗活動相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。

1.積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點(diǎn)應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴(kuò)大輿論影響，積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，切實(shí)提高廣大師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害，一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識，提高師生自救能力。

2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練，防患于未然。同時，在5月7日，各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

3.組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊，在宣傳周活動期間，各班集中進(jìn)行閱讀，學(xué)生們學(xué)會了避險知識，提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次“自護(hù)自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護(hù)自救知識小能手”。

4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集，加強(qiáng)與家長的溝通，向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，并通過各種專題教育活動形式，切實(shí)提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。

5、組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作，積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進(jìn)行逃生演練，全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

描寫防災(zāi)避險知識心得體會報告三

為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高我鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，確保我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧__，根據(jù)《文山州人民政府辦公室關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(文府辦電20__89號)及《__縣人民政府辦公室關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(西府辦電20__33號)文件精神要求，結(jié)合實(shí)際，我鎮(zhèn)積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安__”、“和諧__”提供安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧__”安全教育活動的開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、周密計劃認(rèn)真落實(shí)

我鎮(zhèn)緊緊圍繞“減災(zāi)從社區(qū)做起”主題，認(rèn)真根據(jù)“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧__”安全教育主題，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際、結(jié)合廣大人民群眾認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析全鎮(zhèn)目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使我鎮(zhèn)的安全教育落到實(shí)處。

三、積極宣傳營造氛圍

5月11日，我鎮(zhèn)利用街天宣傳面廣的優(yōu)勢，在街道擺攤設(shè)點(diǎn)，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間，我鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際，充分利用廣播、墻報、標(biāo)語以及街天擺攤設(shè)點(diǎn)等方式，大張旗鼓地向廣大人民群眾進(jìn)行安全宣傳教育。

四、開展演練增強(qiáng)意識

我鎮(zhèn)在扎實(shí)抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮(zhèn)《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我鎮(zhèn)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我鎮(zhèn)實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力。今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大人民群眾的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安__”、“和諧__”提供強(qiáng)有力的安全保障。

描寫防災(zāi)避險知識心得體會報告四

1.地震時應(yīng)避開高大建筑物、窄小胡同、高壓線、變壓器、陡山坡、河岸邊！

2.各級黨員干部必須沖鋒在前，保護(hù)人民群眾安全！

3.貫徹落實(shí)防震減災(zāi)法律法規(guī)，依法保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全！15、依法保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施，保障監(jiān)測預(yù)報順利進(jìn)行！

4.防震從源頭抓起，減震重過程控制。

5.樹立防震意識，增強(qiáng)防震技能。

6.知險之心長有，防災(zāi)之事首行，心中不忘災(zāi)禍，重在排除隱情。

7.未雨綢繆，防災(zāi)減災(zāi)，全民參與，共筑平安

8.防災(zāi)必須科學(xué)，減災(zāi)也是發(fā)展。

9.防震減災(zāi)不落空，關(guān)注民生便有功。

10.震害無情人有情，有災(zāi)就要人幫人。

11.加強(qiáng)抗震設(shè)防管理，提高震害防御水平

12.加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識

13.提高防震意識，落實(shí)減災(zāi)措施

14.勿忘防災(zāi)促發(fā)展，銘記減災(zāi)構(gòu)和諧。

15.普及防震減災(zāi)知識，提高自救互救能力

16.財富積累千辛萬苦，防震不當(dāng)一無所有。

17.積極行動起來向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手！

18.防災(zāi)減災(zāi)系萬家，關(guān)愛生命靠大家。

描寫防災(zāi)避險知識心得體會報告五

為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

1、查閱相關(guān)資料。

2、影像準(zhǔn)備。

1.了解 “防災(zāi)減災(zāi)日”的知識：

20xx年3月2日，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。 其意義：20xx年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。

2、觀看錄像片

3、讓同學(xué)們廣泛發(fā)言，談?wù)剬ξ覀冇绊戄^大的自然災(zāi)害由哪些?

一、地質(zhì)災(zāi)害 ：泥石流、滑坡、 崩塌、地面下沉、地震。

二、洪澇及其它災(zāi)害 ：雨澇、洪水、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

三、大風(fēng)災(zāi)害：臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

四、冰雹災(zāi)害。

4、老師補(bǔ)充：

1、防蛇、防蚊蟲咬。

2、不到危險的地方玩耍。

3、嚴(yán)禁私自下河、塘、溝渠等處游泳。

5、假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)害，你該如何處理呢，有什么措施?

一、 預(yù)防雷擊的措施 ：

1、在雷雨天，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出，關(guān)閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。

2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

二、大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識：

(1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

(2)不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。

(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。

三、遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施：

第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。

第二、防煙毒是火場逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全

描寫防災(zāi)避險知識心得體會報告六

拿起手中這沉重的筆，卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面，耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊，那痛徹心肺的哭泣，那悲慘的呻吟……

“災(zāi)難”，多么可怕的兩個字啊!生命，在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小，如此地不堪一擊，就算是全力地反抗和斗爭，能喚回幾許年輕的生命，又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小，地震、海嘯、洪水、火災(zāi)……各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生，就在災(zāi)難來臨的那一剎那，頓時，烏云密布，就在那接下來的一剎那，美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘，曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟，曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)梗?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶，新聞里反復(fù)的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)……既然，我們不能控制自然災(zāi)害，那我們就應(yīng)該從本身做起!

我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的基本要素，當(dāng)災(zāi)難不約而至的時候，我們千萬不能恐慌，更不能等死，那是最愚蠢的行為，我們應(yīng)該對各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時，如有條件，應(yīng)把軟的物品放在頭頂，躲在桌子一類物品下，在有時間的情況下，應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，跑到空地，千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施，不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策。

而在我們面臨災(zāi)難的考驗時，是否應(yīng)讓我們好好反省一下，災(zāi)難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關(guān)聯(lián)。對于破壞環(huán)境，我們不能在屢教不改了，否則，大自然就將會一點(diǎn)一點(diǎn)的償還我們，這是多么可怕的一件事!不過，更可怕的還是不顧所有，破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益，而忽略了其它的細(xì)節(jié)，總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動，正是因為這些平日里不經(jīng)意間的舉動，而導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益，環(huán)境又慢慢地償還我們，我們再用曾經(jīng)的利益來換取生命，這種循環(huán)，不覺得很可笑嗎?

曾經(jīng)的世界多么美好，可惜的就是，那些美好都只屬于曾經(jīng)……現(xiàn)在，環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕，變得不堪一擊，于是，大自然開始報復(fù)人類，這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答：不值得!

呵，只要我們每一個人都改變一點(diǎn)，我相信，世界一定會恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!

讓我們記住這個口號：關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)!

5月12日是我國第_個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為切實(shí)提高師生安全意識和自防自救能力，構(gòu)建安全和諧校園，_道中學(xué)開展了防震減災(zāi)日系列活動。

學(xué)校通過多種渠道，深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災(zāi)日國旗下講話，由王老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長一封信》，要求家長閱讀簽字后，學(xué)生把回執(zhí)帶回學(xué)校。全校各班級召開防震減災(zāi)日主題班會，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看專題片，加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識，真正使安全知識入腦入心，提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操，學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲，演練正式開始，學(xué)生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起后，各班主任指揮學(xué)生從教室撤離，演練過程中學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓，到學(xué)校大門口集合。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。通過開展演練活動，進(jìn)一步提升了師生在應(yīng)對突發(fā)事件中的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力，積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。

通過開展防震減災(zāi)日系列活動，對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再強(qiáng)調(diào)，增強(qiáng)了師生的安全防護(hù)意識，提高了師生的自我防護(hù)能力，構(gòu)建了安全和諧校園。