我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新教師趣味音樂游戲心得體會簡短一
:
4月22日上午、下午
:
xx中心幼兒園、xx中心幼兒園
:
以“人人參與,趣味競爭,團結(jié)協(xié)作,均衡發(fā)展”為目的,通過實踐激發(fā)幼兒的體育興趣,促進幼兒走、跑、跳、投等基本運動能力的發(fā)展,并通過游戲發(fā)展幼兒思維的靈活性,培養(yǎng)合作精神和集體意識等良好品質(zhì)。
1. xx、xx兩所中心幼兒園組織活動,聯(lián)校全體幼兒教師參加,也邀請部分家長參加。
2.游戲體現(xiàn)出各年齡段考察目標。
3、組織活動時必須高度重視安全工作,制定好突發(fā)應(yīng)急預案。
xx
最新教師趣味音樂游戲心得體會簡短二
20xx年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)
具體活動安排時間:
7:30到校
7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調(diào)節(jié))
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。
操場草坪:1陽光伙伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球
籃球場地:1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多
操場東邊的跑道:50賽跑
本校小學部全體師生
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準備。
3、根據(jù)活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。
4、組織比賽。
組長:xxx
成員:全體小學部教師
紀律安全衛(wèi)生組:xx
音樂廣播及攝影:xxx
場地器材:xx、xx、xxx
總裁判長:xxx
三年級裁判員:xx(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、xxx、xxx(檢錄、清點人數(shù))、xxx、xxx(計分計數(shù)成績錄用)
二年級裁判:xx(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、xx、xxx(檢錄、清點人數(shù))、xx、xxx(計分計數(shù)成績錄用)
一年級裁判:遵從三年級:xx、xx、科任老師、初中體育老師
初中部教師志愿者:xx人
按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)
一年級:
集體項目:
1、定點投球(4米)每班xx人,男女不限
2、海底撈月每班xx人,男女不限
3、合作運球(20米)每班xx人,男女各x人
4、沙包至盤每班xx人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
個人項目:沙包至盤(每人x次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑
二年級:
集體項目:
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,兩人為一組同性組合
2、海底撈月每班xx人,男女不限
3、合作運球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分鐘跳長繩每班x人,男女不限,兩人搖繩,x人跳繩
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
個人項目:沙包至盤(每人x次)一分鐘短跳繩50米障礙跑
三年級:
集體項目:
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,兩人為一組同性組合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人,男女各x人;x人一組學生自由組合
3、合作運球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分鐘跳長繩每班x人,男女不限,兩人搖繩,x人跳繩
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
個人項目:沙包至盤(每人x次)一分鐘短跳繩50米短跑
1、先集體項目后個人項目原則
2、二、三年級同時進行。一年級最后進行
3、各年級項目順序
三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑
一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
本次活動設(shè)所有項目,按年級評分,評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注:個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外,活動期間紀律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎
1、陽光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、綁帶8——10條
比賽規(guī)則:
以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。
站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點,將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑,直到本隊運動員跑完為止
單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。
按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數(shù)量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。
裁判:3名計分一名吹哨計時一名巡視一名
2、海底撈月
器械:籃球4個
比賽規(guī)則:
1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發(fā)令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。
3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束,用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。
裁判:4名計分1名吹哨、計時1名、巡視、檢查名(志愿者)
3、定點投球
器械:沙包x個,紙筒x個
規(guī)則:一年級三個班同時進行,各班運動員排成一長隊,手持沙包,距離紙筒三米遠,當聽到裁判員吹哨方可投球,投入紙筒記1分,每人有兩次機會,各班成績累計相加
裁判:吹哨x名,計數(shù)x名
4、拍球比多:
器械:籃球x個
規(guī)則:學生手持一球,教師發(fā)令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩
器材:跳繩若干根
規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜
器材:籃球x個
方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。
規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。
7、春播秋收
道具:沙包xx個紙簍x個小呼啦圈xx個
規(guī)則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長繩
器材:長繩2跳
規(guī)則:規(guī)定時間內(nèi),共同跳過的總個數(shù),決定名次。
9、合作接力運球
器材:乒乓球x個,羽毛球拍x個
規(guī)則:各隊排隊站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā),用時最短者為勝。
望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。
最新教師趣味音樂游戲心得體會簡短三
一、 環(huán)境設(shè)計:
園內(nèi)大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“第 * 屆運動會”條幅,并可在操場周圍懸掛彩色小旗和氣球。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區(qū)域,并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級相關(guān)區(qū)域繪制項目示意圖以供幼兒參考;制作比賽需要的器具;制作拉拉隊所需花球、標語牌等相應(yīng)道具。
二 活動方案
(一)開幕式:
1.宣布運動會開幕
2.介紹到場嘉賓
3.運動員入場。
4.升旗儀式(每班兩名幼兒)。
5.運動員代表講話。
6.園長致詞,宣布運動會開幕。
7. 家長代表講話。
8.教師體操表演。
(二)比賽程序:
(三)頒獎
獎項設(shè)置:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最佳啦啦隊
說明事項:
1. 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2. 各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
人員設(shè)置:
1.主持人1-2名
2.總指揮
3.仲裁、場地負責人
4.裁判長、裁判
5.發(fā)令員、記錄員、器械保管
6.音響操控
7.攝影、攝像
8.安全、后勤
最新教師趣味音樂游戲心得體會簡短四
各位運動員、裁判員,老師們、同學們:大家好!
在這山花浪漫、春風送暖的季節(jié),我們迎來了自己的體育盛會。在此,我們首先向運動會前期準備中所付出的勞動的老師和同學們,表示由衷的感謝!
作為xxxx的運動會,她既是對同學們xxxx水平的大檢閱,也是我們?nèi)熒鷼g聚一堂,共同進行比賽、學習和交流的好機會,更是展示同學們“頑強拚博、奮發(fā)進缺的體育精神的大舞臺。
所以,通過這樣的比賽,我們得到鍛煉的絕不僅僅是運動員,運動員只是我們每一個班集體的代表,在他們的身后有我們?nèi)嗤瑢W的喝彩和掌聲。所以,也可以這樣說,這樣的比賽,不僅可以鍛煉我們的身體、增強我們的體質(zhì),更重要的是她可以磨練我們的意志,激發(fā)我們的集體榮譽感和責任感。所以,希望我們每一位同學,都要把自己看成比賽的一分子,把自己的熱情容入到自己的集體當中。
在這里,我們預祝本次運動會取得圓滿成功!
下面:(裁判員介紹,運動員入場等等)
閉幕詞:
為期幾天的教師趣味運動會,在組委會的精心組織下,經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,已經(jīng)順利完成了各項比賽。
這次運動會開得緊張、熱烈、緊湊、順利,運動場內(nèi),運動員們比技術(shù)、比團結(jié)、比毅力,運動場外,觀眾們比紀律、比愛心、比服務(wù);這次運動會不但賽出了水平,振奮了精神,更重要的是通過運動會凝聚了我們的團隊精神,展示了我們集體的力量!
在此,我代表運動會組委會和全校師生向取得優(yōu)異成績的運動員和班級致以熱烈的祝賀!對為運動會順利進行付出辛勤努力的全體工作人員、裁判員表示衷心的感謝!
在這次運動會上,同學們發(fā)揚了我校勇于拼搏、敢于創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng),在賽場上創(chuàng)出了一個又一個好成績。這體現(xiàn)了我校師生不僅具有良好的精神風貌,而且擁有良好的身體素質(zhì),這些是我們今后走向成功的保證,也是我們未來創(chuàng)業(yè)的基矗
同學們!如果我們把體育運動中頑強拼搏的精神和勇于吃苦的作風,用到學習上,無疑也會綻開絢麗的成功之花,使生活更具魅力,使人更加充實,使人生更加精彩。
老師們、同學們,我們相信,通過本次運動會,我們每個人都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學習中去,用我們頑強的拼搏精神和過人的心理素質(zhì)去迎接新的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造我校輝煌的未來!
最新教師趣味音樂游戲心得體會簡短五
20xx年3月23日下午,河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。
(一)開展情況
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展的有聲有色,整個活動進行的有條不紊。
(二)成績經(jīng)驗
1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等;
2、此次活動以各年級組組隊的形式參與,組與組之間加強了競爭的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;
3、此次活動意在增進老師間的友誼,活躍校園氣氛,達到了一定的成果。
(三)存在的問題和教訓
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時間,導致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分數(shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導致趣味運動會的最后一個項目“打保齡球”無法進行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。
最新教師趣味音樂游戲心得體會簡短六
一、總結(jié)學習書法的目的:
1、首先我們要明白學習書法的目的是什么?
一般的人會認為,學習書法是為了把字寫漂亮。
2、那么你寫漂亮這個字的目的是什么?
要當書法家,還是為了成名之后為人簽名!實際上現(xiàn)在書法的使用功能已經(jīng)沒有了,日常工作不常見到。
3、今天我們來學書法,首先還不是要把字寫漂亮,它的目的是什么呢?最基本的功能是修身養(yǎng)性,使我們的生活充實,身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是,我們在寫字的時候可以把世界全都忘了,所有的煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功,其實最主要的是能使人靜心。
4、小朋友學習書法能培養(yǎng)綜合素質(zhì),自古以來書法就是培養(yǎng)人綜合素質(zhì)的。為什么這么說?是因為中國自古以來,寫字都是用毛筆,硬筆的普及還不到一百年,古人為什么用毛筆來寫字?是不是因為沒有硬筆?現(xiàn)在出土文物漢代就有硬筆,到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟,很難控制。要寫出又有方,又有圓的線條很難。另外一個難就是漢字,漢字的形態(tài)很難寫。我們用圓規(guī)在字帖上打一下,幾乎每一個字的長畫筆,都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易,因為它的規(guī)矩特別特別的嚴。用特別難寫的毛筆,再寫特別難寫的字,其實這個過程就是在磨練人,只有通過長期的磨練,認真的、細心的、堅持的學,書法才能寫好。所以,書法好的人一定有和別人不一樣的素質(zhì)。所以古代考試,書法是一票否決的。字不好看,直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質(zhì),考驗人的素質(zhì),考察素質(zhì)的一種工具。
5、小朋友學書法有五個好處:
1、持之以恒的---毅力
2、專心致志的---定力
3、細致入微的---眼力
4、辯證思維的---腦力
5、準確表現(xiàn)的---手力
二、總結(jié)學習書法的方法:
學習書法不難,方法很簡單。
1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好,直接描紅古人的字。)
2、成功就是堅持。(每天20分鐘)
3、執(zhí)筆的方法:
(1)、蘇東坡說:“執(zhí)筆無定法,要使虛而寬?!?/p>
(2)、關(guān)鍵是筆桿與紙的角度,要保持在90度。
4、用筆:(小楷字)
(1)、拇指與食指捏住。
(2)、中指與無名指抵住。
(3)、關(guān)鍵是筆要立直。
(4)、同時筆要握緊。(握緊寫出的線條才有力量)
注意:描紅要不粗不細和邊緣一致。
5、行筆:
(1)、行筆時注意,輕重快慢的節(jié)奏變化。
(2)、輕落筆,重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。
(3)、字體不同,方法不同。重點在行筆要“自然”,減少多余動作。
6、主張推薦的字帖:
(1)、褚遂良《雁塔圣教序》。
(2)、好處:一、練中鋒。二、練提筆運行。三、書寫性強。
7、坐姿:兩腳與肩同寬,背要立直。
輔助練習:經(jīng)常做一做“永”字的練習。
三、試學試練,重在激趣。
學生是第一次與毛筆零距離接觸,教師要善于引導,教學生正確執(zhí)筆,強調(diào)站立練功,當學生寫出第一根線的時候,教師要不無幽默的夸獎這是你人生中第一根線條,請保留此標記的棒,即便寫的不好也要藝術(shù)性的點評鼓勵,以此來奠定學生的自信心。如果教師能適時的夸獎學生第一次拿筆就牢固或者劃出的線很直,悟性不錯,大有潛力,學生的興趣或許由此而生,對教師的認同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,會讓一個即便不喜歡書法的學生從此結(jié)緣翰墨,愛上書法。
四、注重實踐,道法自然。
學生在校在家學習書法的訓練目標不變。同時,如果能積極參與書法展覽等活動,一定程度上學生的自豪感、成就感更容易被激發(fā)出來。省市美術(shù)館每逢有重大展覽活動,我們便推薦給學生自行參觀,或者統(tǒng)一組織學員去觀展,事后再寫一寫自己的觀展感受。學生旅游名山大川,也要求他們注意看矗立在天地之間的書法作品,向大自然中書法文化學習取經(jīng)。不斷豐富自己的書法知識,提升書法樂趣,讓書法的種子悄然在幼小的心靈中生根發(fā)芽。
最新教師趣味音樂游戲心得體會簡短七
20xx年3月23日下午,河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。
(一)開展情況
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各年級組積極參與?;顒娱_展的有聲有色,整個活動進行的有條不紊。
(二)成績經(jīng)驗
1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等;
2、此次活動以各年級組組隊的形式參與,組與組之間加強了競爭的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;
3、此次活動意在增進老師間的友誼,活躍校園氣氛,達到了一定的成果。
(三)存在的問題和教訓
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時間,導致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分數(shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導致趣味運動會的最后一個項目“打保齡球”無法進行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。
最新教師趣味音樂游戲心得體會簡短八
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的各位老師:
大家下午好!
金秋十月風送爽,踏秋吉日慶重陽。
黃池故地菊爭艷,一中校園桂飄香。
在這個恰逢九九艷陽天的美好日子里,我們一中組織了這次別開生面的趣味運動會。我首先代表全體教職工對運動會籌備小組成員前期辛勤的準備,表示由衷的感謝!對熱情參與活動的各位領(lǐng)導、老師表示最誠摯的歡迎!
“趣味運動會”的召開不僅大大豐富了我們?nèi)w教職工的業(yè)余文化生活,也打破了教師整日學校、家庭兩點一線枯燥乏味的旋律,同時也為教師緊張的教學生活注入了生機和活力!
老師們,我們知道:成績來自努力,幸福源自體驗!健康在于運動,快樂重在參與!“趣味運動會”的開展,就是在繁忙的工作之中,為大家提供適當?shù)膴蕵贩潘?。這不僅可以讓大家鍛煉身體、增強體質(zhì)、培養(yǎng)合作意識;同時也可以放飛心情、愉悅身心,振奮精神!讓我們享受到生命律動的幸福和快樂!
我們一定會做到“將趣味進行到底”,充分“發(fā)揮個人主觀能動性”,“確保安全,輸贏兩歡”!我們也一定會做到“趣味”并“團結(jié)”著,“快樂”并“健康”著!希望參加趣味運動會的每位老師們都能恣意揮霍激情與快樂,收獲健康與喜悅!
當然,我們更會發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮“團結(jié)合作、重在參與”的良好作風,比出風格、比出水平!比出友誼、比出自信!比出快樂、比出幸福!
老師們:讓我們在藍天、白云、碧草、紅花的一中操場上盡情展現(xiàn)我們教師的青春與活力!盡情展示我們教師運動的風采!讓我們一起揮汗如雨,盡情歡樂吧!
最后:預祝我們的趣味運動會順利、圓滿、成功!
謝謝大家!
最新教師趣味音樂游戲心得體會簡短九
一、 環(huán)境設(shè)計:
園內(nèi)大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“第 * 屆運動會”條幅,并可在操場周圍懸掛彩色小旗和氣球。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區(qū)域,并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級相關(guān)區(qū)域繪制項目示意圖以供幼兒參考;制作比賽需要的器具;制作拉拉隊所需花球、標語牌等相應(yīng)道具。
二 活動方案
(一)開幕式:
1.宣布運動會開幕
2.介紹到場嘉賓
3.運動員入場。
4.升旗儀式(每班兩名幼兒)。
5.運動員代表講話。
6.園長致詞,宣布運動會開幕。
7. 家長代表講話。
8.教師體操表演。
(二)比賽程序:
(三)頒獎
獎項設(shè)置:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最佳啦啦隊
說明事項:
1. 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2. 各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
人員設(shè)置:
1.主持人1-2名
2.總指揮
3.仲裁、場地負責人
4.裁判長、裁判
5.發(fā)令員、記錄員、器械保管
6.音響操控
7.攝影、攝像
8.安全、后勤
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