疫情培訓內(nèi)容心得體會及收獲 疫情培訓的心得體會(5篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

對于疫情培訓內(nèi)容心得體會及收獲一

春節(jié)寒假期間，新冠防控形勢嚴峻，按照“減少人員流動、減少人員聚集、減少旅途風險、加強個人防護、加強網(wǎng)格化管理、加強定點診治”的工作原則，認真做好以下幾點：

防疫工作提示

1.外出：所有師生員工要減少不必要出行。從2021年1月8日起至寒假結(jié)束，師生員工不得出境或跨省域探親、旅游、聚會等。如特殊情況必須出省，需第一時間向單位（學校）報告，詳細登記出行時間、目的地、同行人員等信息，同時做好個人防護和健康監(jiān)測，回長實行銷假制度，必須向所在單位(學校）報備，配合當?shù)匾咔榉揽夭块T開展核酸檢測和健康監(jiān)測等疫情防控措施。

2.接觸：避免與來自境外、港澳臺、北京、遼寧、黑龍江、四川等疫情中高風險地區(qū)人員接觸。家人如自以上地區(qū)返回，務必嚴格落實村鄉(xiāng)社區(qū)上報、隔離、檢測，同時上報學校，經(jīng)研判確定處置辦法。自以上重點地區(qū)返長需嚴格按照疫情防控要求，持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明到所在鄉(xiāng)村、社區(qū)、單位報備，并做好14天內(nèi)健康監(jiān)測和上報。境外返回人員執(zhí)行14+7（14天集中隔離+7天居家隔離）防控措施。隔離期間勿與家人密切接觸。

3.發(fā)熱：每天做好體溫測量，如有發(fā)熱咳嗽等呼吸道疾病及疑似新冠肺炎癥狀，請第一時間向?qū)W校報告。務必做好個人防護并到當?shù)刂付ㄡt(yī)院發(fā)熱門診就診，排除疑似。

養(yǎng)成良好習慣，做好個人防護

強化個人防護意識，乘坐公共交通工具、到商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場等人員密集場所務必佩戴口罩。

繼續(xù)堅持勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、用公筷、分餐制等健康生活習慣。崇尚健康過節(jié)，減少聚餐，家庭私人聚會聚餐人數(shù)控制在10人以下。

4.安全、營養(yǎng)飲食。拒絕郵寄國外冷鏈食品，特別提醒選購冷凍食品一定要到正規(guī)超市或市場，應盡量避免海淘、代購國外商品。通過電商、微商等渠道購買的進口商，肉蛋海鮮類食品一定要燒熟煮，在飲食上可以多給孩子補充維生素、優(yōu)質(zhì)蛋白。

5.除此之外我們還要規(guī)律作息、增強抵抗力。

遠離人多擁擠，說話保持距離。

已知疫區(qū)不去，在家好好學習。

口罩按要求戴，經(jīng)常把雙手洗。

按時吃飯睡覺，提高防御能力。

講究個人衛(wèi)生，不用臟手挖鼻。

萬一咳嗽噴嚏，趕快拉開距離。

紙巾肘臂遮擋，用手則不可以。

揉眼習慣去掉，以免病毒進入。

病毒惡魔可怕，千萬不能輕敵。

?針對當前疫情防控形勢，我們既要充分認識疫情防控的特殊性、復雜性及不確定性，又要客觀理性對待，做到不大意、不松勁、保持信心，堅持疫情防控常態(tài)化。讓我們共同努力，為孩子們的健康成長保駕護航！

對于疫情培訓內(nèi)容心得體會及收獲二

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。

根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。

2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。

3.無論是開學前，還是開學后，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。

1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。

5.依靠當?shù)?。落實學校主體責任，建立學校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

對于疫情培訓內(nèi)容心得體會及收獲三

為科學、規(guī)范、有序開展新冠肺炎疫情常態(tài)化預防控制工作，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校教育教學秩序和校園穩(wěn)定，防控工作要嚴起來，緊起來，實起來，快起來，織密扎牢疫情防控網(wǎng)，堅決配合打好全省疫情防控總體戰(zhàn)。根據(jù)國家和省市區(qū)疫情防控通知的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，采取措施如下：

1、成立領(lǐng)導小組

成立xxx中學新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，由黨總支書記、校長xxx擔任領(lǐng)導小組組長，成員包括區(qū)委紀委第九派駐組組長、學校領(lǐng)導班子、各部門負責人。校長為防控工作的第一責任人；分管校長為直接責任人；各部門負責人為本部門防控工作的具體責任人。領(lǐng)導小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導、責任分解和督查督辦。

組長：xxx

副組長：xxxxxxxxx

成員：xxxxxxxxx

導小組下設辦公室，辦公室設在安保處。

2、組建專項工作組

組建新冠肺炎疫情防控專項工作組，提高政治站位，增強大局意識，按照學校的統(tǒng)一部署，做到嚴防死守，切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責任到人，不漏掉每個環(huán)節(jié)、每一個人。

（1）教學組

組長：xxx

組員：xxxxxx

（2）宣傳組

組長：xxx

組員：xxxxxx

（3）防控組

組長：xxx

組員：xxxxxx

（4）保障組

組長：xxx

組員：xxxxxx

（5）督查組

組長：xxx

組員：xxxxxx

3、構(gòu)建網(wǎng)絡，聯(lián)防聯(lián)治

建立由學校、教師、學生、家長組成的內(nèi)部防控工作網(wǎng)絡和由學校、xx區(qū)教育局、xx鎮(zhèn)政府、xx醫(yī)院等組成的外部防控工作網(wǎng)絡，做到無縫對接，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注師生健康狀況。學校明確信息報告人（德育處xxx主任），及時按要求向有關(guān)單位報送信息。

4、制定方案，完善制度

制定完善“兩案九制”：新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案和應急處置預案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺課登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度?！皟砂负途胖啤币婕氈?，具體到所有環(huán)節(jié)和流程，把責任落實到每一個人。

1、信息摸排到位

所有師生一律嚴控外出離xxx，所有人員外出按照“必要再外出，外出必報告，批準再外出”要求，教職工外出必須報經(jīng)校長室xxx副校長批準，所有中層以上干部外出必須報經(jīng)xxx校長批準。逐一核實全體師生疫苗接種情況，確保開學前要做好所有人員疫苗接種憑證的查驗工作，督促應接盡接。對未接種疫苗的師生進行排查，要弄清未接種疫苗的原因，填表造冊，臨時聘用人員未接種疫苗不得使用。由德育處建立教職員工和學生假期行蹤、健康監(jiān)測、疫苗接種機制；定期向師生發(fā)布疫情防控相關(guān)信息；匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息，做好記錄并上報。德育處負責本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測。（負責部門：德育處）

2、防控措施培訓到位

加強對教職員工的培訓，開學前利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當?shù)男睦硎鑼АＲ笏薪搪殕T工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包掛年級、班主任包掛班級的形式落實防控相關(guān)職責；按年級、班級對師生進行體溫監(jiān)測，并做好記錄；做好食堂安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。對班主任、醫(yī)務、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。（負責部門：安保處、德育處、總務處、年級部）

3、物資儲備到位

總務處按要求儲備足量的紅外額溫儀、口罩、消毒液（片）、消毒器具、洗手液（或肥皂）、一次性手套、防護服等防控物品。為師生提供符合國家衛(wèi)生標準的生活飲用水，按每40人設1個水龍頭的標準，設置足量洗手池、水龍頭，并保證24小時有水，同時配備必要的洗手液、紙巾或吹干機等設施，在醒目位置張貼“七步洗手法”，指導學生正確洗手。（負責部門：總務處、德育處）

4、設施設備到位

在教學樓前設置師生員工晨午檢體溫檢測區(qū)，并用警戒線隔離，確保學生在進入教室前完成體溫檢測。在籃球場設置隔離觀察區(qū)，配備足量的體溫計、消毒液、應急藥品、器械等疫情防護用品；安排經(jīng)過培訓的醫(yī)護、安保、保潔等專人負責。（負責部門：德育處、安保處）

5、落實途中防控教育

利用學校微信群、qq群、告學生和家長一封信等多種形式，告知師生員工出家門前應佩戴口罩，建議步行、騎行或乘坐私家車，盡量不乘坐公共交通工具，如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共物品；返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。接觸公共物品后不用手接觸口、鼻、眼等部位，及時洗手消毒；學生和教職工離開?；丶仪?，洗手后佩戴口罩?；氐郊抑姓艨谡趾笙词窒?，對鑰匙、文具、水杯等隨身物品進行消毒，把外套放到通風處。（負責部門：德育處）

6、堅持晨檢午檢制度

德育處和教務處每天要密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài)，堅持晨午檢制度。安排班主任每天對學生進行3次體溫檢測，安排年級部對教職員工進行2次體溫檢測，并如實做好記錄。走讀學生和住在校外的教職員工進入校園前都要進行體溫測量，上下午各測量1次；住在校內(nèi)的教職員工，上午和下午上課前各測量1次；住校生起床后、午休前和晚就寢前各測量1次。如發(fā)現(xiàn)學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒等癥狀，立即上報學校疫情防控工作第一責任人，并按疫情防控要求及時處置。（負責部門：德育處、教務處、年級部）

7、做好監(jiān)測統(tǒng)計上報

每天班主任準時統(tǒng)計學生報到情況。堅持因病缺課登記和病因追蹤制度。做好因病缺課登記和病因追蹤，對因病請假和未報到的學生要逐一落實并做好記錄，由校衛(wèi)生室匯總后上報區(qū)教育局，同時上報江蘇省學生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng)。（負責部門：德育處、年級部）

8、積極宣傳防控知識

開展宣傳科普活動，普及科學防疫知識，積極引導師生做好自我防護，科學規(guī)范佩戴口罩，保持勤洗手、常通風、少聚集、1米線等常態(tài)化個人防護措施不松懈，提倡公筷公勺、分餐進食、家庭私人聚會聚餐控制在10人以下，自覺保持良好健康生活習慣，提高自我防護能力。提倡師生節(jié)假日在家和工作地過，要求師生非必要不外出，不聚餐，家庭聚餐不超過十人。嚴格落實“雙十四”制（即對于從中高風險地區(qū)的來人和與來人有密切接觸的人員，要按照先集中隔離十四天，然后再居家隔離十四天）。教育師生和其他工作人員佩戴口罩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持手衛(wèi)生；課間10分鐘打開門窗通風，走出教室活動；住校生起床后打開宿舍門窗通風，整理內(nèi)務，保持宿舍清潔衛(wèi)生；飯前便后按“七步洗手法”嚴格洗手；放學回家后，正確洗手并對隨身物品進行消毒。（負責部門：安保處、德育處）

9、注重環(huán)境消毒消殺

房間定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘）。在教室、宿舍、圖書館、食堂、辦公室、洗手間、等公共活動區(qū)域配備洗手液、消毒劑，每日加強通風、清潔消毒；做好接觸頻次高的物體表面（如門把手、公用教室課桌椅表面等）、校衛(wèi)生室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)的預防性消毒工作；對學校公共場所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次，做好消毒記錄并公示；學生在校時，每天要多次對衛(wèi)生間消毒；學校專用室場（如電腦室、室內(nèi)體育館等），要求每進去一批學生前就要消毒一次。每個區(qū)域使用的保潔用具分開，避免混用。（負責部門：德育處、總務處）

10、實行校園封閉管理

嚴格校門進出管理，禁止無關(guān)人員進入校園。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關(guān)人員一律不準進校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，必須測體溫并記錄，查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄，登記姓名、身份證號碼、電話號碼，出入時間。學校門口張貼健康碼、行程碼的二維碼，以便掃描核驗。（負責部門：安保處）

11、加強集體配餐管理

加強對教工和學生配餐的監(jiān)控管理。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作,每日至少消毒2次。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁采購活禽（畜）不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。（負責部門：總務處）

12、認真清洗消毒餐具

餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行徹底的清洗消毒。餐（飲）具清除食物殘渣后，煮沸消毒15分鐘或采用食具消毒柜等消毒方式，也可用有效氯250mg/l—500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。餐（飲）具清洗消毒后妥善存放在餐用具保潔場所并保持清潔。（負責部門：總務處）

13、嚴格實行分餐制度

采取分年級分時分段就餐，學生就餐時值班人員提前到位，督促學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離，前后兩人間距不低于1米，排隊時應佩戴口罩，進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養(yǎng)。（負責部門：總務處、年級部）

14、密切關(guān)注宿舍管理

學校對學生宿舍實行專人負責制，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班，時刻保持通訊暢通，確保學生有異常情況，值班人員第一時間到場。如出現(xiàn)疑似疫情癥狀，應立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。專人負責學生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，并做好記錄。給學生發(fā)放衛(wèi)生習慣手冊，做好引導。宿舍出入口應安排人員控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。（負責部門：總務處、德育處）

15、科學安排體育鍛煉

學校引導師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學生應堅持做好課間操，分批運動的辦法，避免大規(guī)模人員聚集。課間休息時，師生要多喝水，盡量減少近距離接觸，避免過度運動大量出汗。（負責部門：德育處）

16、嚴防人員扎堆聚集

教師上課須佩戴口罩，與學生保持安全距離，使用隨身擴音器等設備，對教室課桌椅間距進行調(diào)整，避免學生之間近距離扎堆上課。學校不組織大型集體活動，嚴格按照組織五十人以上的聚會必須向教育局報備。必要的小型會議應控制時間，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上，定時開窗通風。會議結(jié)束后對場地、辦公桌椅進行消毒。負責部門：辦公室、德育處、年級部）

發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱（腋下溫度超過37.3℃）、咳嗽等臨床癥狀的學生，按如下流程操作：

（1）班主任要立即通知學生家長，并報告給信息報告人（德育處xxx主任）和校長，由校長安排專人（年級部、班主任、校醫(yī)）將發(fā)熱學生送到xxx醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并與學生家長做好對接。同時要求送診人員和學生以及家長佩戴口罩，做好個人防護，避免交叉感染。

（2）信息報告人（德育處xxx主任）對本校發(fā)熱等有臨床癥狀的學生，做好學生因病缺課情況登記，并于每天下午4:00前上報到xxx省學生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng)，同時將發(fā)熱人員調(diào)查統(tǒng)計情況上報校長室和xxx區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室，郵箱：[email?protected]。

（3）班主任要保持與生病孩子家長聯(lián)系，及時跟蹤病因和病情。

2.發(fā)現(xiàn)當天發(fā)熱病例增多，有流行趨勢，校醫(yī)要立即報告校長，并電話報告教育局疫情報告人xxx老師（聯(lián)系電話xxx）。

3.發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、渾身酸疼等新冠肺炎疑似癥狀的學生。按如下流程處理：

（1）校長立即安排專人（校醫(yī)xxx穿防護服）將學生帶入學校隔離觀察區(qū)（隔離觀察室）。

（2）校長迅速上報到xxx政府、定點醫(yī)院報告，同時上報xxx區(qū)教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室xxx主任（聯(lián)系電話xxx）和疫情報告人xxx老師。

（3）學校配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組進行現(xiàn)場調(diào)查確認，并按照疾病隔離、消毒操作要求，采取各種有效的防控措施，阻斷傳染源，做好密切接觸者管理，防止疫情蔓延擴散。

學校從新冠肺炎疑似癥狀的學生進入隔離觀察區(qū)到衛(wèi)生防控專家組到達學校之前，要按照xxx區(qū)中小學防控新冠肺炎隔離觀察區(qū)設置和使用指南做好各項防控和自我保護工作。

4.有新冠肺炎確診病例，立即啟動學校新冠肺炎應急處理預案，在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門的指導下開展一系列的防控及應急處理工作。

5.學校教職工出現(xiàn)類似情況參照執(zhí)行。

1.協(xié)助開展疫情防控。根據(jù)區(qū)衛(wèi)健委出具的傳染病防控意見書和疫情防控需要，采取班級、年級或全校停課等措施。學校應接受和配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組的調(diào)查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預防控制措施，如實反映有關(guān)情況，同時做好重點場所和物品的終末消毒。

2.做好密切接觸者的醫(yī)學隔離觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者，要求其要嚴格執(zhí)行“雙十四”制進行居家或集中醫(yī)學隔離，并與密接管理人員取得聯(lián)系，掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期，符合解除條件后方可返校。

3.加強通風消毒。學校加強教室的通風，并在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門的指導下，做好重點場所和物品的終末消毒。

4.出具復課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明到學校衛(wèi)生室復核確認登記，持有校醫(yī)出具的復課證明方可回教室上課。

5.總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓。加強重點環(huán)節(jié)管控，進一步加強健康教育，提高師生疫情防控的知識和技能。

1、建立由校長為一把手負總責各級崗位責任制。

2、貫徹“誰主管，誰負責”的責任承包制度。

3、對組員因玩忽職守，疏于管理，未及時、定期開展檢查或檢查不力、不規(guī)范填寫記錄的，根據(jù)情節(jié)輕重、后果的危害性等具體情況，給予批評、處分、調(diào)離崗位等處理，情節(jié)和后果特別嚴重的，將責任者移交有關(guān)部門處理。

4、一旦發(fā)生疫情，及時啟動應急預案，按應急預案處置過程中，處置不當?shù)男袨槿?、責任人事后根?jù)情節(jié)和后果追究責任和給予相應的處理。

對于疫情培訓內(nèi)容心得體會及收獲四

1、隔離的是病毒，凝聚的是同心!#武漢加油#，我們和你們在一起!

2、武漢牽動著全國人民的心，勁頭上來了，全國幫忙，武漢肯定能過關(guān)!，加油武漢!加油中國!

3、希望早日度過難關(guān)!武漢加油，全國人民加油

4、希望疫情早日過去，我們能走上街頭繁花與共。

5、我相信，不久的將來，我們很快重新恢復熱鬧與美好。

6、天佑中華，眾志成城，共渡難關(guān)!風雨過后一定有彩虹!武漢加油!中國加油!災難我們一起面對，一起承受!一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

7、我們用行動為武漢加油!風雨同心，我們安危與共。

8、我們無法控制生命的長度，但我們可以掌握生命的寬度，睜開眼睛，擁抱這世間萬物，溫暖的陽光，凌烈的寒風，珍惜身邊的人，滾燙的過好每一天。武漢加油!中國加油!

9、雨襲來的時候;雷電交加的時候;有多少溫暖的手，牽著人們向太陽走。志愿者的手送來了關(guān)愛，志愿者的手帶走了憂愁。你的雙手陽光燦爛，那是太陽伸出的手。志愿者們加油!襄陽加油!武漢加油!中國加油!

10、心有靜氣無難事，一群人一條路，堅持一起走下去。武漢加油，中國加油

11、等到來年春暖花開冰雪融化，我們就去武漢看櫻花。武漢加油!致敬所有奮斗在一線的工作人員!大家一定問保護好自己!

12、同舟共濟，共渡難關(guān)，武漢加油，醫(yī)護人員平安歸來!

13、“沒有被禁錮的城，只有不離開的愛!”武漢，加油!中國，加油!齊心協(xié)力，共抗病毒，勝利一定屬于我們!

14、面對洶洶疫情，一群群醫(yī)療戰(zhàn)士前赴后繼。他們不畏風險，逆向而行，意志堅定卻又心懷溫情。他們牽掛著市民的安康，而他們自己也讓無數(shù)人掛肚牽腸。武漢加油，中國加油，我們一起加油!

15、的家鄉(xiāng)山清水秀，一場突如其來的疫情打破了傳統(tǒng)的常規(guī)，過年出門訪友的事情今年也沒有了，公路上以前的喧鬧變成了現(xiàn)在的冷冷清清，晚上的公園里靜靜的，美好的景色在獨自欣賞暴風雨過后又是一個美麗的風景，武漢加油

16、但行好事，莫問前程。共度難關(guān)，武漢加油!

17、沒有人生來就是英雄，總有人用平凡成就偉大，致敬迎難而上的白衣天使，我們一起加油!

18、武漢挺住，武漢加油!我們很好，你們無論在哪，照顧好自己。沒有一個國家是不經(jīng)歷風雨的，只有經(jīng)歷風雨中國才會成長，相信經(jīng)過這場噩夢中國很更加優(yōu)秀，更加堅強，相信中國，相信武漢，相信一切都會好的!

19、愿疫情早日得到根除，愿全國同胞早日脫離這困境，愿身邊所有人平平安安，健健康康。中國加油!!!武漢加油!!!

20、醫(yī)護人員耐心地勸說老人吃飯?？粗指袆?。病患一定要努力吃飯，我知道這很難，但是我們不要被病毒打敗!一定要挺住!醫(yī)護人員守護著病患，我們守護著你們，全國人民都會是你們的后盾!加油武漢!

21、沒有被禁錮的城，只有離不開的愛，再艱難，愛不會離開!#武漢加油#中國加油!

22、中華民族五千年，秉承中華精神，，延續(xù)至今，多少大風大浪都闖過來了，這次同樣會有驚無險，戰(zhàn)勝新冠狀病毒，勇往直前!

23、每天早上起來，不再是收能量，喂小雞。而是查看疫情數(shù)據(jù)，關(guān)注武漢，了解控疫信息。無數(shù)次被戰(zhàn)斗在疫戰(zhàn)一線的英雄們感動。全球關(guān)注，共伸援手，武漢加油，中國加油。

24、歲月靜好是因為有醫(yī)護人員替我們負重前行!武漢，加油!

25、20xx才剛剛開局好像全世界都在提醒我們要學會珍惜我們總以為來日方長.卻忘了世事無?！?/p>

26、肺炎疫情來襲，大家應減少外出，加強防護，做一個有責任有擔當?shù)奈錆h人。同時感謝奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，請你們在護佑這座城市的同時保護好自己!向你們的無畏逆行致敬!湖北加油!武漢加油!

27、向所有奮戰(zhàn)防疫一線的醫(yī)務工作者和工作人員致敬!，希望所有的朋友能夠平安健康!，讓我們齊心協(xié)力，早日贏得這場戰(zhàn)役!，武漢加油!中國加油!

28、勤洗手，少出門，進出戴口罩，保持家里干凈，消毒通風空氣流通。吃清淡，吃簡單，維他命，保持好體力，適當運動，有助于增強身體抵抗力。如有發(fā)燒，咳嗽，盡早發(fā)現(xiàn)盡早隔離治療。國家有難匹夫有責，萬眾一心!!!加油!我們一定會打贏這場仗!

29、為武漢人民加油，讓我們齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝疫情!

30、#武漢加油##向所有醫(yī)護人員致敬#，最甜情話:"想不想我撒?""不想!"看哭了!民警與抗疫一線妻子的視頻通話!

31、幸福，不是長生不老，不是大魚大肉，不是權(quán)傾朝野。幸福是每個人微笑的生活愿望達成。當你想吃的時候有得吃，想被愛的時候有人來愛你。，勤洗手，多通風，少聚集，外出一定要戴口罩，不信謠，不傳謠，抗擊疫情，支援武漢，武漢加油，中國加油!

32、武漢今天也是有陽光作伴的一天，我們不孤單，要樂觀!

33、感謝奮戰(zhàn)在前線的每一個醫(yī)生，感謝現(xiàn)在還堅守在自己崗位的每一個人，希望大家都能好好保護自己，一切都會好起來的!

34、疫情面前，我們要保持好心態(tài)，重防護、勤消毒，減少出門和聚會，保護好自己和家人，一起共渡難關(guān)。同時，向一直奮斗在一線的醫(yī)護人員致敬，你們辛苦了，武漢加油，中國加油!

35、這段時間，大家一定要做好防護工作，少出門勤洗手，特別注意要戴口罩并正確處理，保護好自己保護好家人，一起加油!共渡難關(guān)!

36、黑暗有多讓人咬牙切齒，光明就會多讓人熱淚盈眶，縱然千均壓頂，看淡流言蜚語，我在家中為武漢的同胞們祈禱，在這個艱難的冬天里我們齊聲高唱，信心就是消毒水，信心就是免疫力，我們的信心就是我們自己的神，全國人民眾志成城……中國加油!武漢加油

37、勁頭上來了，很多東西都能解決!武漢是能夠過關(guān)的，武漢本來就是一個很英雄的城市!

38、同舟共濟武漢加油!丹巴加油!中國加油!共抗疫情!

39、用心靈點燃生命的燈，用堅強編織美麗彩虹，伸出溫暖的手，有愛才會永恒，無窮的力量都在逆行中!

40、如果這次疫情放過了人類，請人類今后放過野生動物。如果這次疫情被醫(yī)護人員擊敗，那么請今后更加善待醫(yī)護人員。

對于疫情培訓內(nèi)容心得體會及收獲五

大疫面前，暫時無法回到家鄉(xiāng)的武漢人該如何安身?長沙伸出了溫暖的手，給出了“不拋棄，不放棄”的妥善安置方案：對湖北來長沙人員，在排查無發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀后，各區(qū)縣市給予適當幫助，統(tǒng)一征用酒店，統(tǒng)一進行醫(yī)學觀察和隔離。

當前，全國各地都在執(zhí)行嚴格的防疫措施，來自疫源地的武漢同胞、湖北同胞正承受著之前難以想象的壓力，歷經(jīng)漂泊輾轉(zhuǎn)，身心俱疲。他們也是疫情的受害者，不是“罪人”，公眾不應該也沒必要“談鄂色變”。

科學防疫不是冷漠、歧視和以鄰為壑的借口。目前，很多出門在外又暫時無法回鄉(xiāng)的湖北人成為了“漂泊的湖北人”，給他們安排符合防疫標準的集中安置場所，體現(xiàn)的是人性的溫度，也是對疫情控制負責任的態(tài)度。

要警惕，不能把群防群控概念偷換成極端狹隘的“地方主義”。動輒祭出“不要某某地方人”“哪里來回哪里去”，這是念歪了經(jīng)、唱錯了調(diào)，把抗疫大業(yè)搞成了“地域黑”。

我們的共同敵人是病毒，不是具體哪個地方的人;我們戰(zhàn)勝疫情的武器是科學和團結(jié)，而不是自亂陣腳。

從最功利的角度來說，也應該給來自疫源地的民眾安排適當?shù)淖∷?、飲食，方便集中管理、集中隔離，否則，只會把他們逼到躲避防疫措施的路上去，造成更大的社會風險。

目前，長沙市已經(jīng)公布了對疫源地人員開放的定點服務場所，拿出了妥善的解決方案。上海也在落實對重點人員隔離醫(yī)學觀察，其中集中隔離了1098人(截至1月27日)。防疫大戰(zhàn)才開始不久，集中安排疫源地人員的食宿，應該成為各地政府防疫措施中的標配。這是各地政府必須履行的責任，也是防疫系統(tǒng)工作的應有之義。按科學的防疫原理，進行統(tǒng)一登記、統(tǒng)一隔離，這既可以避免不必要的社會恐慌，也是城市應有的溫度。

沒有一個冬天是不可逾越的，我們相信，大地回春，隔離結(jié)束，疫情消散就在不遠的明天。