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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理心得體會(huì)和方法一
內(nèi)容:辯論賽
目的:1、配合校里的辯論賽
2、使同學(xué)們?cè)谵q論中提高辯論能力,在比賽中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。
策劃:1、申請(qǐng)承辦校辯論,做好賽前的準(zhǔn)備工作,為比賽提供良好舒適的環(huán)境。積極配合校里的工作。
2、在校里辯論賽舉辦前,在系里舉辦初賽以選出代表我系去參加校里比賽的優(yōu)秀辯手。選出的辯手組成一個(gè)辯論隊(duì),在校辯論賽舉辦前,對(duì)他們進(jìn)行辯論規(guī)則、注意事項(xiàng)和辯論技巧等的指導(dǎo),工作計(jì)劃《化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃》。
內(nèi)容:運(yùn)動(dòng)會(huì)
目的:與學(xué)生會(huì)其他各部積極配合,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)籌備工作,
所有同學(xué)共同努力,爭(zhēng)取化學(xué)系在團(tuán)體操及精神文明上取得雙豐收。
三、積極配合好系里的各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的工作。
內(nèi)容:元素周期大比拼
目的:使同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中更加了解和掌握元素周期表及各元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
策劃:在09級(jí)、10級(jí)同學(xué)們之間開展?;顒?dòng)前準(zhǔn)備好一系列問(wèn)題,易、中、難搭配,但要足以區(qū)分同學(xué)們對(duì)元素周期表及各元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)得掌握程度。以筆試形式,最后以得分在09級(jí)、10級(jí)中各評(píng)出一等獎(jiǎng)前10%,二等獎(jiǎng)前25%,三等獎(jiǎng)前50%.
內(nèi)容:英語(yǔ)活動(dòng)月--單詞大賽、外文歌曲
目的:配合校里英語(yǔ)活動(dòng)月的內(nèi)容,為同學(xué)們展現(xiàn)自己的英語(yǔ)能力提供平臺(tái)。
策劃:
單詞大賽:以筆試形式,所考單詞10級(jí)在四級(jí)范圍內(nèi),09級(jí)在六級(jí)范圍內(nèi)。題型分選擇和填空。最后以得分在09級(jí)、10級(jí)中各評(píng)出一等獎(jiǎng)前10%,二等獎(jiǎng)前25%,三等獎(jiǎng)前50%。
外文歌曲:在校外文歌曲比賽前進(jìn)行,選出若干人參加校里比賽。根據(jù)所取成績(jī)進(jìn)行講評(píng)。
推薦學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理心得體會(huì)和方法二
x公司:
茲有我公司一行6人,于x年xx月xx日上午前往貴公司學(xué)習(xí)等!
一、學(xué)習(xí)考察人員名單
經(jīng)理
經(jīng)理助理
.....
二、行程安排
xx月xx日-xx日在貴公司實(shí)地學(xué)習(xí)。
聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。
望予以接洽為盼!
x公司
x年xx月xx日
推薦學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理心得體會(huì)和方法三
今天是20xx寒假集中培訓(xùn)的第二天,通過(guò)參加李湘純副校長(zhǎng)主講的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)專題培訓(xùn),我覺(jué)得對(duì)于開展這個(gè)活動(dòng)的意義有以下四個(gè)方面的體會(huì)。
1、“一師一優(yōu)課,一課一名師”有利于快速推進(jìn)教育的信息化發(fā)展。
2、“一師一優(yōu)課,一課一名師”有利于快速推進(jìn)辦學(xué)條件信息化。
3、“一師一優(yōu)課,一課一名師”有利于快速促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?!耙粠熞粌?yōu)課,一課一名師”的推廣,這就會(huì)節(jié)省了而不是分散了教師的精力,促進(jìn)了教師的專業(yè)化,方便了教師的教學(xué)化。
4、“一師一優(yōu)課,一課一名師”有利于快速促進(jìn)學(xué)生的深層次發(fā)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”有利于快速促進(jìn)學(xué)生的深層次發(fā)展,也有利于學(xué)生的自主探究、合作學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)。
隨著時(shí)代的不斷更新,教育技術(shù)與教育信息化的不斷改變,更加要求了我們教師要具有更全面的專業(yè)素養(yǎng)。今天,第一次接觸了“白板教學(xué)”,全新的教學(xué)媒體取代了之前離不開鼠標(biāo)的狀況,讓我大開眼界的同時(shí);又不得不提醒自己要不斷進(jìn)行自我提升。
易雁斌主任的“翻轉(zhuǎn)課堂”讓我更加理解了它的含義與意義所在,翻轉(zhuǎn)課堂又稱反轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式,從課程的開發(fā)到課前學(xué)習(xí)、課堂內(nèi)化、測(cè)試與反饋,最后到研討總結(jié);一步一步徹底改變傳統(tǒng)課堂的模式。翻轉(zhuǎn)課堂相比較傳統(tǒng)課堂來(lái)說(shuō),讓學(xué)生自己來(lái)掌控學(xué)習(xí);通過(guò)“翻轉(zhuǎn)”增加了學(xué)習(xí)中師生、生生的互動(dòng),并讓教師與家長(zhǎng)的交流能夠更加深入。而在聽了翻轉(zhuǎn)課堂之后,引起了我深深的反思,教師專業(yè)能力的挑戰(zhàn)以及如何讓知識(shí)活起來(lái)?
緊接著,鐘老師就給了我啟示;首先我們要知道目的是什么?信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合如何能做到?全民教育、優(yōu)質(zhì)教育、個(gè)性化學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)已成為信息時(shí)代教育發(fā)展的重要特征。我們要始終保持著好學(xué)的精神、樂(lè)學(xué)的興趣以及勤學(xué)的動(dòng)力。然后,我們要了解技術(shù)有什么?根據(jù)技術(shù)的特點(diǎn):多樣性、共享性、擴(kuò)展性和工具性,更高層次地要求我們教師在教學(xué)過(guò)程中信息技術(shù)的使用技術(shù),同時(shí)對(duì)教師的專業(yè)能力素養(yǎng)要求更高。最后,我們能做什么?在課堂中給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的資源等等。
怎樣做到更好,我想通過(guò)今天的一天培訓(xùn),我已經(jīng)深深的感受到自己成長(zhǎng)的迫切需要感;只有自己不斷學(xué)習(xí),不斷更新,這樣才能給孩子帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的教育,更優(yōu)質(zhì)的課堂。
推薦學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理心得體會(huì)和方法四
高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 如果住校的話,時(shí)間上的安排大體要跟學(xué)校的作息時(shí)間表一致。(假期里注意保持,不要打破生物鐘,要不會(huì)很累。貴在堅(jiān)持?。?具體可以這樣:
1、早上要堅(jiān)持早起一會(huì)兒,可以打打球、跑跑 步(但注意不要太劇烈,只是輕微活動(dòng)一下,可以帶一本書累了時(shí)看。),有好的體魄才會(huì)搞好學(xué)習(xí)。而且堅(jiān)持早起會(huì)磨礪你的意志,做事可以有充足考慮的時(shí)間,不至于慌亂。
2、學(xué)習(xí)上要先注意預(yù)習(xí),做個(gè)簡(jiǎn)單的筆記(如列個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)),這時(shí)或許有很多看不懂的地方,不要過(guò)分苛求,要堅(jiān)信自己能行,不會(huì)的老師都會(huì)講的。最好先不要對(duì)照參考書預(yù)習(xí),那樣的話容易跟著參考書走,知識(shí)接受很被動(dòng),思維被框住。容易造成知識(shí)不在腦子里的情況,所以盡量不要先看參考書。
3、上課時(shí),思維一定要跟著老師走,千萬(wàn)不要開小差,這個(gè)環(huán)節(jié)至關(guān)重要,一旦落下了補(bǔ)很難補(bǔ)。上課時(shí)要注意時(shí)刻提醒自己,告訴自己堅(jiān)持要堅(jiān)持,堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。上課時(shí)不懂的地方最好下課馬上問(wèn),不要因?yàn)椴缓靡馑季妥屗鼱€在肚子里,學(xué)習(xí)請(qǐng)教的問(wèn)題上沒(méi)有丟人的事。不懂裝懂才丟人。說(shuō)點(diǎn)我自己(我馬上高三),我班第一的同學(xué)曾經(jīng)送給我一句話:學(xué)習(xí)提問(wèn)上就要厚臉皮。真的很實(shí)在,也很對(duì)。
4、注意公式的背誦。有不少同學(xué)都說(shuō),題我會(huì)做,但就是公式背不過(guò),也沒(méi)用。這種觀點(diǎn)覺(jué)得是錯(cuò)誤的,公式不會(huì)背還妄談什么做題,基礎(chǔ)一定要打好,否則即使有些題真的做出來(lái)了,其實(shí)還沒(méi)完全懂。學(xué)習(xí)上要精益求精。
5、注意課后習(xí)題和家庭作業(yè)。不少同學(xué)熱衷參考書上的習(xí)題,不重視課后習(xí)題。其實(shí)不然,課后習(xí)題很基礎(chǔ),但是很重要,一定要做,近幾年的高考題甚至有原封不動(dòng)搬上的,可許多考生就不會(huì)甚至說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò),不要留這樣的遺憾。家庭作業(yè)一般很有針對(duì)性,要相信老師是有經(jīng)驗(yàn)的,不要厭煩。
6、有一本好的參考書。前面說(shuō)到參考書不要輕易用,但這不等于沒(méi)有。高中時(shí)間緊,買許多參考書不現(xiàn)實(shí),所以一定要挑好的。這一點(diǎn)你可以詢問(wèn)老師或上級(jí)同學(xué),他們比較有經(jīng)驗(yàn)。題目要在基礎(chǔ)的前提上有所拔高,不要太容易或太難,要知道高考不是小測(cè)驗(yàn)或奧賽。注意一定要吃透。不要扔下不做。
7、注意復(fù)習(xí)(參考書為主),復(fù)習(xí)課本時(shí)要先想后看,不要上來(lái)就翻課本也不要老從第一頁(yè)翻起,沒(méi)有目的性。想不起來(lái)了再看,會(huì)了就pass,不會(huì)再看,這樣效果很好。(很適用,試試看)
8、充分利用晚自習(xí),要全面溫習(xí)當(dāng)天的知識(shí),不要拖到明天。
9、會(huì)宿舍要及時(shí)休息,不要打鬧說(shuō)話,太興奮容易失眠(特別臨周末或放假前,一定要控制住自己)
10、臨考試時(shí)不要做題,注意抓課本基礎(chǔ),考試還是考課本內(nèi)容的。
11、學(xué)不好也不要緊張,高中老師講課都很快。尤其是數(shù)學(xué),根本不會(huì)要你去復(fù)習(xí)。這就要求你要自主學(xué)習(xí)。我的經(jīng)驗(yàn)是抓住課堂,跟緊老師。筆記不要苛求,以聽為主,記為輔。其次是課后,作業(yè)要寧缺毋濫,而且要及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)幫你消化老師所講的知識(shí),預(yù)習(xí)是幫助你更好地在課上跟進(jìn)老師。
推薦學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理心得體會(huì)和方法五
為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識(shí)
在這兩個(gè)月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、wto知識(shí)、計(jì)算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了xx大以及xx屆三中、四中全會(huì)精神;結(jié)合朝陽(yáng)實(shí)際,深入研究朝陽(yáng)老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問(wèn)題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基本理論和實(shí)踐要求,了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問(wèn)題的發(fā)展動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。
通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問(wèn)題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺(jué)性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。
計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識(shí),并能夠創(chuàng)建簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)會(huì)了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識(shí)的獲得一定會(huì)對(duì)我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會(huì)能充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨?!蛾P(guān)于在主體班開展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)開展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng),使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
“三個(gè)代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒(méi)有變。因此,對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命的要求,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過(guò)三個(gè)階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育
十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實(shí)地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會(huì):弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要敞開省門,走出封閉,善于借助外力求發(fā)展;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
四、班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的溫暖
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過(guò)的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ?,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽(yáng)的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
推薦學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理心得體會(huì)和方法六
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。
4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6.身為一個(gè)烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于工科成績(jī)是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多做一些課外作業(yè)。
7.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。
8.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。
俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。
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