小熊寶寶心得體會(huì)總結(jié) 一年級(jí)快樂(lè)的小熊貓教學(xué)反思(六篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小熊寶寶心得體會(huì)總結(jié)一

大家中午好！

今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂，共同慶賀xx小朋友百日快樂(lè)。

相聚是一種緣，你的到來(lái)，使我們今天的宴會(huì)充滿了喜慶吉祥的氣氛，你的到來(lái)，使得我們宴會(huì)現(xiàn)場(chǎng)更加流光溢彩，蓬畢生輝。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小朋友全家對(duì)出席今天喜宴的各位領(lǐng)導(dǎo)、親朋表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

（現(xiàn)場(chǎng)響起“孩子的第一聲啼哭”）

x月x號(hào)的傍晚，一聲嘹亮的啼哭劃破了寧?kù)o的產(chǎn)房，xx寶貝在家人期盼隱隱的焦灼中降臨人間。如今，一百天的他已經(jīng)從襁褓中的丑小鴨長(zhǎng)成了天庭飽滿，憨態(tài)可掬的小帥哥了，下面就請(qǐng)xxx先生向大家隆重地推出他的寶貝兒子。

爸爸用制作的ppt投影開(kāi)講，聲情并茂。（背景音樂(lè)《神秘園》）

先生廖廖數(shù)語(yǔ)，初為人父的喜悅之情溢于言表。

父愛(ài)就像日出那樣光明磊落，真摯深情；母愛(ài)就像月亮那樣柔情似水，慈愛(ài)無(wú)邊。接下來(lái)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎母親和今天的主角xx小朋友上常（燈光起）

小朋友上場(chǎng)背景音樂(lè)《三只小熊》音樂(lè)起

媽媽抱著小寶貝向賓客們招手向大家致意。

望子成龍是天下父母共同的心愿。

（點(diǎn)蠟燭切蛋糕）

跳動(dòng)的火焰為xx插上放飛的翅膀，許下的心愿將承載著xx的理想，翱翔在廣闊的人生天地間，我們相信：長(zhǎng)大后他一定能成為一個(gè)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的男子漢！

《一杯美酒》音樂(lè)起。

喜慶宴會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們共同舉杯，再次祝愿xx小友健康快樂(lè)，天天向上。同時(shí)，也祝愿所有的來(lái)賓朋友合家歡樂(lè)，幸福安康。

關(guān)于小熊寶寶心得體會(huì)總結(jié)二

《孤獨(dú)的小熊》是一篇充滿濃郁兒童情趣的童話故事，也是一個(gè)很好的社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng)題材。因此，在設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)的時(shí)候，我選擇了其中的社會(huì)情感方面的教育價(jià)值來(lái)展開(kāi)活動(dòng)。以故事來(lái)作為傳播微笑交往這個(gè)方式的媒介，以故事中小熊前后不同的遭遇來(lái)向幼兒展示一個(gè)生活態(tài)度——這就是微笑面對(duì)。

開(kāi)始時(shí)玩的表情游戲是為“微笑”這一話題做一個(gè)鋪墊，讓幼兒在表情變化中體會(huì)不同的表情帶給我們的不同情緒。然后出現(xiàn)沒(méi)有笑容的小熊，引起幼兒的聯(lián)想：小熊怎么了？

基本部分通過(guò)觀看故事，教師提問(wèn)，逐步的將幼兒領(lǐng)進(jìn)微笑的交往空間。其中有對(duì)故事發(fā)展的想象，有與主人公小熊的互動(dòng)對(duì)話等環(huán)節(jié)，幫助幼兒理解故事的大體內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)也是為了“微笑”這個(gè)中心主題，微笑面對(duì)別人，別人才會(huì)把自己當(dāng)朋友，愿意接近自己。這內(nèi)容非常符合小班幼兒從“以自我為中心”向能夠關(guān)注身邊的人轉(zhuǎn)變的特點(diǎn)。

活動(dòng)高潮部分表現(xiàn)在微笑的運(yùn)用與幼兒生活的體現(xiàn)。剪輯了一分多鐘能夠表現(xiàn)老師對(duì)家長(zhǎng)，老師對(duì)孩子，孩子對(duì)老師，孩子對(duì)孩子的精彩鏡頭瞬間，在背景音樂(lè)的襯托下，再給幼兒點(diǎn)睛般的語(yǔ)言描述，喚起幼兒生活中的微笑回憶，更加表明了微笑交往，微笑對(duì)我們生活的重要性。教師并適當(dāng)進(jìn)行小結(jié)，讓幼兒知道微笑不僅可以幫助我們找到朋友，更是我們身體健康不可缺少的一種表情。

活動(dòng)結(jié)束以尋找幼兒最美微笑的活動(dòng)展開(kāi)，幼兒手持一面小鏡子，照著自己最美麗的微笑，這時(shí)助教老師抓拍下幼兒美麗微笑瞬間，然后在一體機(jī)上展示出來(lái)，幼兒與老師共同欣賞。傳遞我們的微笑給更多的人，作為結(jié)束的引子，將幼兒帶出活動(dòng)室，結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)整體采用了大量的電教手段，生活錄像更是體現(xiàn)了非電教手段不能呈現(xiàn)的重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)的突破。

優(yōu)點(diǎn)：整節(jié)活動(dòng)下來(lái)沒(méi)有大的硬傷，看起來(lái)比較順，老師和孩子的配合比較順利，在互動(dòng)環(huán)節(jié)能夠有效地引導(dǎo)孩子抓住話題的重點(diǎn)來(lái)回答問(wèn)題。設(shè)計(jì)的問(wèn)題有層次，由淺入深的引導(dǎo)幼兒來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)。

不足：

1. 課時(shí)時(shí)間的限制，沒(méi)有更多的機(jī)會(huì)讓多數(shù)幼兒來(lái)表達(dá)自己對(duì)故事的表述或看法。幼兒之間的互動(dòng)環(huán)節(jié)不夠深入，有時(shí)感覺(jué)就是在做樣子給看課老師看。

2. 在一節(jié)活動(dòng)中，對(duì)故事講解的分量和社會(huì)情感的把握分量存在模糊不清的狀態(tài)。過(guò)程中有對(duì)故事情節(jié)的理解過(guò)于使力的現(xiàn)象，看起來(lái)會(huì)有些像一節(jié)語(yǔ)言課，忽略了社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)的教學(xué)方法。

關(guān)于小熊寶寶心得體會(huì)總結(jié)三

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寶寶順口溜

1、大雨大雨嘩嘩下，北京給我來(lái)電話，讓我去當(dāng)兵，我還沒(méi)長(zhǎng)大。

2、拉大鋸、扯大鋸，姥姥家門(mén)口唱大戲，接姑娘，請(qǐng)女婿，

紫璇公主（換成自己寶寶的名字）也要去，咱們一起去看戲。

3、小老鼠，上鍋臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)，吱吱哇哇叫奶奶。

另一版本：

小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)，

喵喵喵，貓來(lái)了，嘰哩骨碌滾下來(lái)。

4、小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

5、一二三四五，上山找老虎，老虎沒(méi)找著，找到小松鼠，

松鼠有幾只，讓我數(shù)一數(shù)，一二三四五。

6、張老六、李老六，兩個(gè)老六去買(mǎi)肉，買(mǎi)了六斤六兩六塊肉。

7、一只哈巴狗，蹲在大門(mén)口，兩眼黑黝黝，想吃肉骨頭。

８.一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。

兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通撲通跳下水。

9、公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，油亮脖子金黃腳，要數(shù)漂亮我第一。

10、早上起來(lái)空氣好，一二一二做早操，伸伸手，彎彎腰，

踢踢腿，蹦蹦跳，天天做操身體好。

11、一二三，爬上山；四五六，翻跟斗；七八九，拍拍手；

伸出你的小小手，數(shù)數(shù)十個(gè)手指頭！

12、天上的月亮圓又圓﹐真像一個(gè)大圓盤(pán)﹐天狗跑來(lái)咬一口﹐月亮沒(méi)了半邊臉。

13、小鴨子叫嘎嘎﹐走路愛(ài)搖擺﹐搖到一條小河邊﹐開(kāi)開(kāi)心心洗個(gè)澡。

14、太陽(yáng)火辣辣地照﹐汗水滴嗒地流﹐風(fēng)兒跑到哪去了﹐難道是去睡午覺(jué)了嗎﹖

15、小水壺吹口哨，水一開(kāi)嗚嗚叫。熊貓寶寶真可愛(ài)，黑邊眼睛天天帶。

小胖豬胖嘟嘟，睡起覺(jué)來(lái)呼嚕嚕。

16、牽?；ㄅ栏邩牵邩歉吲罉?shù)梢，樹(shù)梢長(zhǎng)爬東墻，東墻滑爬籬笆，

籬笆細(xì)不敢爬，坐在地上吹喇叭

17、扇子扇涼，扇夏不扇冬，你要問(wèn)我借，要過(guò)八月中

18、大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭.

19、爸爸媽媽去上班，我在家里玩，也不哭來(lái)，也不鬧，好好做個(gè)乖寶寶.

20、大蘋(píng)果，圓又圓，阿姨帶我上公園，我不哭，我不鬧，阿姨夸我是好寶寶．

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21、小月亮，高又高，窗戶外面靜悄悄，我要做個(gè)好寶寶，輕輕上床去睡覺(jué)。

22、小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你們好

23、太陽(yáng)公公起得早，他怕寶寶睡懶覺(jué)，爬上窗戶往里，

咦，小寶寶不見(jiàn)了！原來(lái)呀，寶寶在院子里做早操。

24、搖啊搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶，又會(huì)哭又會(huì)笑，兩只黃狗汪汪叫。

搖啊搖到外婆橋，外婆送我上花轎，紅棉褲花棉襖，兩只黃狗會(huì)抬轎。

另一版本：搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我乖寶寶，

糖一包,果一包，又是餅,又是糕，吃不完,就打包

25、小蝴蝶穿花衣，飛到西雞吃你，飛到東貓抓你，飛到我的手心里，說(shuō)了話放了你。

26、乖寶寶， 嘴巴甜，叫爸爸， 叫媽媽，叫得爺爺奶奶笑哈哈。

27、小鴨叫，嘎嘎嘎，叫我剪指甲；小雞叫，唧唧唧，叫我擦鼻涕，

小貓叫，喵喵喵，叫我把臉洗，小狗叫，汪汪汪，叫我衣服別弄臟。

28、 小星星眨眼睛，一閃一閃亮晶晶，我給星星打電話，我有故事聽(tīng)不聽(tīng)。

29、 小鳥(niǎo)自己飛，小貓自己跑，我是好寶寶，不要媽媽抱。

30、 嘿呦呦，嘿呦呦，三只螞蟻數(shù)米粒，你一粒，我一粒，還有一粒在哪里，

螞蟻弟弟笑嘻嘻，還有一粒在我肚子里。

31、 蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)飛，飛到南山喝露水，露水喝不到，回家吃青草。?

一只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀。?

二只小耗子呀，跑到糧倉(cāng)里呀，吃呀，吃呀。?

三只小花貓呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。?

四只小花狗呀，去找小花貓呀，玩呀，玩呀。?

五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。?

六只小鴨子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。

七只小百靈呀，站在樹(shù)枝上呀，唱呀，唱呀。??

八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。??

九只小白兔呀，豎起長(zhǎng)耳朵呀，蹦呀，蹦呀。

十個(gè)小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，樂(lè)呀。

?

１什么１，棍子１。２什么２，鴨子２。?

３什么３，耳朵３。４什么４，帆船４。

５什么５，鉤鉤５。６什么６，大肚６。?

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７什么７，拐杖７。８什么８，眼鏡８。?

９什么９，汽球９。１０什么１０，棍子打棒球。?

起床歌

小寶寶，起得早，睜開(kāi)眼，瞇瞇笑，咿呀呀，學(xué)說(shuō)話，伸伸手，要人抱

穿衣歌

小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小腳丫，穿褲子，穿上襪子穿鞋子。

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小鏡子

小鏡子，圓又圓，看寶寶，露笑臉。閉上眼，做個(gè)夢(mèng)，變?cè)铝?，掛上天?/p>

你拍一，我拍一，一個(gè)小孩坐飛機(jī)。?你拍二，我拍二，兩個(gè)小孩丟手絹。?你拍三，我拍三，三個(gè)小孩來(lái)搬磚。?你拍四，我拍四，四個(gè)小孩寫(xiě)大字。?你拍五，我拍五，五個(gè)小孩敲鑼鼓。?你拍六，我拍六，六個(gè)小孩揀豆豆。?你拍七，我拍七，七個(gè)小孩穿新衣。?你拍八，我拍八，八個(gè)小孩吃西瓜。?你拍九，我拍九，九個(gè)小孩齊步走。?

你拍十，我拍十，十個(gè)小孩在學(xué)習(xí)。

1．一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)?(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)?兩個(gè)手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)?三個(gè)手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏)?四個(gè)手指撓撓鬧?(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)?五個(gè)手指拍拍拍 (兩個(gè)手對(duì)拍)?五個(gè)兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)?幾里古嚕滾下來(lái) (在寶寶身上從上往下?lián)?

2．小手拍拍?小手拍拍，小手拍拍 （拍拍你的雙手）?手指伸出來(lái)， （伸出你的食指）?眼睛在哪里？ （用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn)）?眼睛在這里， （指你的眼睛）?用手指出來(lái)。 （一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子）?靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位，讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。

3．大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），?小妞妞（抓住孩子的小手，邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō)）?爬呀爬呀爬上山 （食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀）?耳朵聽(tīng)聽(tīng) （捏捏耳朵）?眼睛看看 （點(diǎn)點(diǎn)眼睛）?鼻子聞聞 （點(diǎn)點(diǎn)鼻子）?嘴巴嘗嘗 （點(diǎn)點(diǎn)嘴巴）?咯吱一下 （停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻）

4．黃老先生有塊地?黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。?他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對(duì)，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，?唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。?黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。?他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，?嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。?黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。?他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，?咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。?黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。?他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽(yáng)穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，?汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。

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5．爸爸是司機(jī)，開(kāi)汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來(lái)，向下按）?爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來(lái)，做搓衣服的動(dòng)作）?個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來(lái)，向上做投籃動(dòng)作）?哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓 （雙手無(wú)名指單伸出來(lái)，做繞圈動(dòng)作）?個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來(lái)，做敲小鼓動(dòng)作）

6．爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開(kāi)手指揮動(dòng)）?媽媽看看 （右手從背后伸出，張開(kāi)手指揮動(dòng)）?寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動(dòng)）?爸爸瞧瞧 （閉合左手，往背后收）?媽媽看看 （閉合右手，往背后收）?寶寶的小手不見(jiàn)了 （雙手都放在背后了）?爸爸媽媽快來(lái)看?寶寶的小手出現(xiàn)了 （雙手從背后再拿出來(lái)）

7．我（指著自己，表情夸張）是一個(gè)大蘋(píng)果（雙手張開(kāi)表示“大”）?小朋友們都愛(ài)我 （雙手食指點(diǎn)著前面的人）?請(qǐng)你先去洗洗手 （雙手做洗手的動(dòng)作）?要是手臟 （用右手食指點(diǎn)著左手手掌）?別碰我！ （揮動(dòng)右手表示“不”）

8．包餃子?小手?jǐn)傞_(kāi)，咱們來(lái)包餃子吧 （伸出左手手掌）?搟搟皮 （右手在左手上做搟皮狀）?和了和了 （右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作，就象手指在抓撓）?包個(gè)小餃子 （說(shuō)一個(gè)字，用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指）?香噴噴的餃子給誰(shuí)吃 （用右手把左手指包起來(lái)，蓋住，問(wèn)孩子）?（然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃，就把餃子遞到嘴邊）

9．小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫(huà)圓)?一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)?幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下做滾狀?滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)

10．一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打）?二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）?三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無(wú)名指分開(kāi)伸出，輕觸寶寶）?四板凳，拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打）?五小手。抓抓抓。（五指分開(kāi)，然后做抓的動(dòng)作）?六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開(kāi)做抽煙狀）?七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）?八手槍，啪啪啪。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）?九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）?十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。）?每次做，寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵

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11．白色的小幽靈?拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團(tuán)團(tuán)抱住，用線在手指上纏一圈，用筆在餐巾紙上畫(huà)上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。讓你的手指在空中移動(dòng)，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以，比如：?一個(gè)白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊，飛得好高啊?碰到了星星 碰到了月亮 然后飛下來(lái)，落到寶寶的頭上！?這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲，比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。

12．我有一雙小小手，?小手拍一拍，小手拍一拍；?（把小手拍一拍）?小手藏起來(lái)，小手藏起來(lái)。 （讓寶寶把小手藏在身后）；?小手在哪里？小手在哪里？ （留有時(shí)間讓寶寶想一想）?小手在這里，小手在這里。?（把小手從身后拿出來(lái)，拍一拍）?我有一雙小小腳，?小腳踩一踩，小腳踩一踩； （讓小腳踏踏地）?小腳藏起來(lái)，小腳藏起來(lái)。 （讓寶寶用小手把小腳捂住）；?小腳在哪里，小腳在哪里？ （留有時(shí)間讓寶寶想一想）?小腳在這里，小腳在這里。 （把小手拿開(kāi)，小腳歡快的踏一踏）

關(guān)于小熊寶寶心得體會(huì)總結(jié)四

各位游客：

你們好，歡迎你們來(lái)到成都旅游，我是你們的導(dǎo)游。

成都大熊貓繁育基地現(xiàn)建有齊全的各種齊全的各種大熊貓繁育所必須的設(shè)施，有獸舍、飼料室、醫(yī)療站、大熊貓紀(jì)念館和實(shí)驗(yàn)樓，還種有大熊貓食用的上萬(wàn)叢竹子和灌木。

成都熊貓基地最重要的教育功能是：讓公眾了解瀕危物種的狀況、自然棲息地保護(hù)的必要性、人類的保護(hù)行為、圈養(yǎng)種群的基本需求以及人類與非人類動(dòng)物互動(dòng)交流的樂(lè)趣等。

成都熊貓基地是國(guó)家授予的“國(guó)家科普教育基地”。我們是中國(guó)第一個(gè)擁有專門(mén)保護(hù)教育部門(mén)和專業(yè)、專職教育工作者的瀕危動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)，定期開(kāi)展保護(hù)項(xiàng)目。我們是中國(guó)首家與外國(guó)就地保護(hù)教育專家合作，并在城市和邊遠(yuǎn)農(nóng)村開(kāi)展保護(hù)教育的機(jī)構(gòu)。我們已經(jīng)設(shè)計(jì)了針對(duì)大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)的保護(hù)教育教程，設(shè)立了年輕動(dòng)物學(xué)家、志愿者、教師研討班和季節(jié)性露營(yíng)等保護(hù)教育項(xiàng)目，以幫助更多人了解并保護(hù)大熊貓及其它野生動(dòng)物。

成都熊貓基地著重于推進(jìn)中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)的研究。大熊貓是最主要研究的目標(biāo)物種之一，其它物種還包括華南虎、小熊貓及金絲猴等。研究領(lǐng)域包括繁殖、營(yíng)養(yǎng)、獸醫(yī)及行為學(xué)等。在這些領(lǐng)域取得的進(jìn)展使我們能夠?yàn)槿︷B(yǎng)物種提供最好的保護(hù)。此外，相關(guān)遷地保護(hù)和就地保護(hù)研究成果同樣可用于促進(jìn)野生和圈養(yǎng)大熊貓種群的管理。

一進(jìn)去，我看到里面沒(méi)有多少人，那我就放心了，因?yàn)闆](méi)有人擠著排隊(duì)了。我和爸爸媽媽跑著到了很多的地方，我印象最深的就是亞成年大熊貓別墅和熊貓幼稚園了!

亞成年大熊貓別墅里有一只非常可愛(ài)的熊貓，它趴在樹(shù)杈上睡覺(jué)，過(guò)個(gè)5分鐘就醒來(lái)，扭動(dòng)一下它胖胖的身體，接著又沉沉的睡去。在另一面，又有著幾個(gè)可愛(ài)的熊貓，一只熊貓它的嘴里叼著竹子一邊慢慢的往上爬，每次不是竹子掉下去，就是他差點(diǎn)掉下去，他每次的失敗，讓我們大家都為它著急，對(duì)它大聲喊著：“加油、加油、加油。”另外兩只熊貓?jiān)谟弥褡哟畛傻钠脚_(tái)上打鬧、嬉戲。那只叼竹子向上爬的熊貓放棄了拖竹子，而是跑到兩只正在睡覺(jué)的熊貓身上，試圖把他們叫醒，這幾只熊貓是多么的可愛(ài)呀!我們又奔波到熊貓幼稚園，有一只熊貓坐在草地上吃竹子，另一只熊貓向它走來(lái)，好像在說(shuō)：“你怎么吃得那么香，莫非你的竹子好吃，我也要嘗一嘗。”

那只熊貓走到吃竹子的熊貓旁邊開(kāi)始搶了起來(lái)，結(jié)果被那只大一點(diǎn)的熊貓搶去了，他走到旁邊津津有味的吃起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這竹子可真好吃。”它們吃完之后，便爬到了里面，他們又拿了一只竹子在那里搶，但是這回不是他們兩個(gè)搶了，而是一大堆的熊貓來(lái)?yè)?，他們像拔河一樣搶?lái)?yè)屓ィ麄兊淖ψ泳拖裎覀兊氖忠粯?，靈活極了竹子脫離一只熊貓的手的話，他會(huì)再次撲上去，他們是在沒(méi)有辦法，只好每人都分一點(diǎn)吃了。

熊貓真是可愛(ài)，他們用一個(gè)詞形容就是憨態(tài)可掬，用一個(gè)字形容就是“懶”，但是我唯一的遺憾就是沒(méi)有看到剛生下來(lái)的熊貓幼崽。

成都有許多好玩的地方，其中成都熊貓基地最好玩。

來(lái)到熊貓基地，我看見(jiàn)有的熊貓?jiān)谒X(jué)，有的躺在草地上吃竹子，還有的熊貓?jiān)跁裉?yáng)，它們的樣子憨態(tài)可掬，引得一旁觀看的小朋友哈哈大笑。

中午，太陽(yáng)暖洋洋的，大多數(shù)熊貓都在睡覺(jué)。熊貓睡覺(jué)的姿勢(shì)各異，有的腹部朝天。用一另手擋住眼睛;有的趴在一角，一動(dòng)不動(dòng);還有的竟然睡在了秋千上，我想：“它一定是玩累了就睡著了”哈哈，真可愛(ài)!你看，那只熊貓醒了，它用爪前輕輕地拍拍肚子，然后兩腿一蹬，翻了個(gè)身起來(lái)，用爪揉了揉眼睛，好奇地望著人們，接著它邁著步子走到了草地的另一邊，開(kāi)始吃起竹子來(lái)，只見(jiàn)它一邊吃竹子，一邊直著身子盤(pán)腳而坐。這只熊貓可聰明了!它先用牙齒把竹子堅(jiān)硬的外皮咬掉，再吃里面又香又嫩的竹子芯，看!它“嘎吱，嘎吱”吃得可真香啊!

關(guān)于小熊寶寶心得體會(huì)總結(jié)五

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【小熊上課】

張淏杰

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，一只小熊正在教室里專心致志地聽(tīng)課。

忽然，一只美麗的蝴蝶飛過(guò)，把小熊吸引住了。小熊高興地站了起來(lái)，它彎著腰，把手背在身后，目不轉(zhuǎn)睛地看著蝴蝶。

這時(shí)，山羊老師走了過(guò)來(lái)。山羊老師說(shuō)：“一加一等于幾？”小熊支支吾吾地說(shuō)：“我不知道?！薄吧险n要認(rèn)真，不要三心二意。”小熊聽(tīng)了之后，不好意思地低下了頭。

從此小熊再也上課不認(rèn)真聽(tīng)講了。這個(gè)故事也告訴我們，做事情要一心一意，不能三心二意。

【小熊上課】

王一可

突然，一只五光十色的花蝴蝶從窗外飛到了小熊的座位上，小熊被蝴蝶深深地吸引了，它高興得手舞足蹈。小熊坐目不轉(zhuǎn)睛地看著蝴蝶，他好奇地伸出手，輕輕地觸碰了蝴蝶，蝴蝶仿佛受到了驚嚇一般，馬上就飛走了。小熊覺(jué)得有趣極了，開(kāi)心地繼續(xù)逗它玩。

這時(shí)，山羊老師從講臺(tái)上走下來(lái)，嚴(yán)厲地問(wèn)小熊：“小熊，請(qǐng)你來(lái)回答問(wèn)題?！毙⌒苈掏痰卣玖似饋?lái)，支支吾吾地說(shuō)不出一句完整的話。緊接著山羊老師又說(shuō)道：“以后可不能三心二意，要認(rèn)認(rèn)真真上課，聽(tīng)懂了嗎？”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭，羞紅了臉，小聲地回答道：“老師，我知道了，下次再也不會(huì)了?！?/p>

從此，小熊決定認(rèn)真上課，好好學(xué)習(xí)。

關(guān)于小熊寶寶心得體會(huì)總結(jié)六

《擁抱幸福的小熊》里面的主人公許小念，小念人很內(nèi)向，膽小，不喜歡說(shuō)話總是搖頭點(diǎn)頭。被同學(xué)們叫成‘啞巴’。小念五歲就被爸爸拋下了，跟媽媽一起生活。小念經(jīng)?；孟胫枭芄?，茶色熊公仔是小念的最好的朋友，只不過(guò)這個(gè)是幻想。但是她有好朋友，就是熊公仔和霍雨欣。霍雨欣經(jīng)常鼓勵(lì)小念……

最后小念被車禍撞到了，小念失去了熊公仔。但是小念在醫(yī)院認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生，小念非常喜歡林醫(yī)生。最后林醫(yī)生還把茶色熊公仔送給了小念，林醫(yī)生還說(shuō)：“小念，你還要記住，擁抱泰迪就是擁抱幸福?！边€有“小念，你還要記住了，等你長(zhǎng)大以后，會(huì)有很多很多的泰迪，也會(huì)有很多很多的幸福！”這兩句話我很喜歡！

小念的好朋友霍雨欣，對(duì)小念很好。他還帶小念去籃球場(chǎng)（中學(xué)籃球場(chǎng)）！最后小念在籃球場(chǎng)看見(jiàn)了阿彬和幾個(gè)男同學(xué)。阿彬用籃球砸小念，小念氣的眼淚都出來(lái)了！霍雨欣安慰小念，而小沒(méi)有理，而是念迅速站起身來(lái)，加快步子朝前走。一直繞到實(shí)驗(yàn)樓的后面，把籃球場(chǎng)上的嘈雜聲甩到稍遠(yuǎn)的地方，才開(kāi)始稍稍放慢了腳步?；粲晷烙珠_(kāi)始安慰小念，小念還說(shuō)阿彬他們?nèi)撕軌模ㄐ∧钊擞憛挵⒈蚝脱堰€有欺負(fù)小念的人）霍雨欣安慰小念，還說(shuō)：“你不是說(shuō)他們很壞嗎？我們無(wú)須為不值得的人和事情花費(fèi)時(shí)間精力?！比缓笏麄円黄鹑ビ螛?lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)變成了工地，工人就是想建起高樓大廈。最后小念還告訴霍雨欣茶色熊公仔的真名叫做‘泰迪’，在全世界都很有名的。這是我住院的時(shí)候，林醫(yī)生告訴我的?；粲晷肋€告訴小念“當(dāng)然了，泰迪熊不要太有名哦！你知道這名字的由來(lái)嗎？”還告訴小念說(shuō)：“”泰迪，其實(shí)是美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的小名。傳說(shuō)羅斯福有一次到森林去打獵，什么動(dòng)物都沒(méi)打到，手下人怕總統(tǒng)覺(jué)得沒(méi)面子，就把一只小熊綁在樹(shù)上讓總統(tǒng)射殺。就在總統(tǒng)的槍口瞄準(zhǔn)這只小熊的時(shí)候，小熊那可愛(ài)的樣子打動(dòng)了他，于是他讓手下人把小熊放了。后來(lái)漫畫(huà)家根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)，畫(huà)了小熊的漫畫(huà)，小熊被起名叫做泰迪。“

霍雨欣要回美國(guó)，小念突然感到很憂傷，心里一直想：”霍雨欣是我在這個(gè)學(xué)校里唯一的朋友……“想到這里，小念的眼睛再次紅了?；丶业臅r(shí)侯，霍雨欣送小念回家……最后小念的媽媽在家里開(kāi)了一個(gè)繪畫(huà)班，名字叫”小熊繪畫(huà)班“……

小念的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生……

小念的媽媽得了癌癥，然后小念開(kāi)始支撐這個(gè)家。為了給媽媽治病，她白天學(xué)習(xí)，晚上去打工，回家后還要照顧生病的媽媽，在她的精心照料下，媽媽的病終于得到了控制。

上網(wǎng)的時(shí)侯認(rèn)識(shí)左手，左手在美國(guó)工作，而且還在9·11事件里面，救出了天才少年霍雨欣而被評(píng)為”市十佳優(yōu)秀少年“。后來(lái)，媽媽病情突然惡化而去世，但是小念在經(jīng)歷了風(fēng)雨后，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，并收獲了成功與幸福！

在高中，看見(jiàn)了薛佳。薛佳也看見(jiàn)了小念。薛佳還大聲說(shuō)：”我看到報(bào)紙上有關(guān)你的報(bào)道了。你真了不起！“

然后林醫(yī)生離婚后并未回國(guó)，他一直還在那里奮斗。最后還找到了工作回國(guó)！在機(jī)場(chǎng)看見(jiàn)了

林醫(yī)生的姐姐和小念！

十六歲生日那天，霍雨欣在美國(guó)郵寄來(lái)的包裹。是一個(gè)體積很大的箱子。小念好不容易和阿彬、薛佳一起把它從郵局運(yùn)回家。打開(kāi)一看，小念差點(diǎn)尖叫了起來(lái)！整整一箱子漂亮、精致得無(wú)法形容的泰迪熊！里面都是有淡藍(lán)色、粉紅色的泰迪熊，還有海盜熊、毛衣熊、南瓜熊、睡衣熊、掛件熊、情人節(jié)小熊……各種各樣的泰迪熊！阿彬一直看著泰迪熊， 薛佳小聲的告訴小念：”這些熊即使在國(guó)外價(jià)格都有點(diǎn)昂貴。我看霍雨欣那家伙是愛(ài)上了你。呵呵——“小念打了薛佳一拳。薛佳已經(jīng)有了男朋友，是高三的”校樹(shù)“，所以，她動(dòng)不動(dòng)就把”愛(ài)“掛在嘴邊。

在qq上再次遇到霍雨欣的時(shí)候，小念很不安地問(wèn)他，買(mǎi)這些熊花了多少錢(qián)。他樂(lè)呵呵地說(shuō)，這些熊，是他在美國(guó)陸續(xù)收集的，他想有一天要帶回來(lái)送給小念。

小念的姨媽和小姐姐來(lái)接小念去天津！小念跟小姐姐說(shuō)：”林莫阿姨總是一個(gè)人，我覺(jué)得她很孤單！“現(xiàn)在，小念和林莫阿姨在一起生活。她們相互照應(yīng)，依其經(jīng)營(yíng)著三色堇布衣坊，也一起等待著林濤回來(lái)。小念一直在想，林醫(yī)生是一個(gè)偉大的預(yù)言家。小念終于夢(mèng)想成真了，擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。

哈哈，弄的我都感動(dòng)了！