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高中畢業(yè)生感言篇一
高中是拼搏的年紀(jì),在經(jīng)過(guò)三年高中的努力拼搏,我們終于畢業(yè)啦,下一步,我們將進(jìn)入理想中的大學(xué)學(xué)習(xí)!大家在此刻有什么想說(shuō)的呢?請(qǐng)參考!高中畢業(yè)生感言范文!
海誓山盟變成一種玩笑,誰(shuí)許誰(shuí)天荒地老,誰(shuí)守護(hù)誰(shuí)億萬(wàn)年華?經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜之后,我終于醒了過(guò)來(lái)。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗子,我開(kāi)始懷疑,漫長(zhǎng)的記憶是否只是一場(chǎng)發(fā)生在夢(mèng)里的幻境。
一場(chǎng)繁華,一絲煙雨,一顆珠淚,已恍如隔世。
醉留三千場(chǎng)的寂寥文字,已闌珊在時(shí)空的角落,沉淀在記憶的湖底。
生活是人間在繁華的演出,沉睡是所有故事的收尾、誰(shuí)不是生命的漫游者?誰(shuí)沒(méi)在云端閑情過(guò)?生命,只是一場(chǎng)唯有一次的真實(shí)夢(mèng)境。
新的陽(yáng)光里,香樟哭了,那些憂(yōu)傷化作清晨的霧被蒸干了。
因?yàn)橛嘘?yáng)光的揩拭,香樟才敢放肆淚珠,那么,我的眼淚呢?
生活是一場(chǎng)變幻無(wú)窮的盛宴,我們本不該為之神傷感懷,可是,我們又是如此的奢望、如此的留戀。
安放不住的心,還記得旋轉(zhuǎn)木馬的音樂(lè),還記得你的音容笑貌。
一場(chǎng)夢(mèng)境,一段魂靈,一次幻滅。
眼淚的存在,只為太多的深?lèi)?ài),也證明所有的一切不是幻覺(jué)。
生命本就來(lái)自偶然,我們本該從容淡定,給過(guò)去人原諒,也給自己一個(gè)遠(yuǎn)方。
記得我們?cè)诤叄挪降刈咧?/p>
月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。
在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。
同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。
我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。
無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。
因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。
在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜相聚!
三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的.篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。
永留在心房。
不是對(duì)昨天的總結(jié),而是對(duì)昨天的回憶。
說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。
我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。
三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。
那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。
是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂(lè)。
在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化,更是成人的洗禮。
我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。
人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。
可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。
有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。
給她感動(dòng)。
生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。
于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。
生命中,也是不斷有得到和失去的。
于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。
回憶是沒(méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。
說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆。
啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。
沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。
就讓這些快樂(lè)的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷~
再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!
再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!
愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè),愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想,我們從這里起飛。
三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(zhǎng)大。
我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。
我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行……
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。
理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。
它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。
撫今追昔,物換星移,我們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。
伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。
它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。
三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。
在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。
三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。
我們,即將奔向未來(lái),奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考。
從播種,開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。
回顧過(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)路坎坷,我們笑著走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。
三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈盼覀?
三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國(guó)志,正少年英雄。
人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。
多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書(shū)桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。
聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!
高中畢業(yè)生感言篇二
很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄?,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無(wú)情的更是殘酷的,孤獨(dú)的你無(wú)力的你,還記得我們逛街時(shí)的悠閑么?唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽(tīng)一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上多珍重聆聽(tīng)往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,去感受畢業(yè)生朋友真實(shí)而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!??!記得有我在逝去的歲月中一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過(guò)。
高中畢業(yè)生感言篇三
又是一年畢業(yè)季,即將告別高中生活,高中人生的十字路口,步入向往已久的大學(xué),或者走進(jìn)紛繁復(fù)雜的社會(huì),去打造屬于自己的一片天地,離別,心總滿(mǎn)懷傷感。對(duì)這三年感慨萬(wàn)千。
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,高中已經(jīng)畢業(yè)了,今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。有人說(shuō)“沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。
高中畢業(yè)生感言篇四
踱下樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。
這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比留戀的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。
雖說(shuō)三年不短也不長(zhǎng),但是三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過(guò)。
感謝老師!感謝您三年的諄諄教誨;感謝老師!感謝您三年的辛勤培養(yǎng);感謝老師!感謝您三年的關(guān)心愛(ài)護(hù);感謝老師!感謝今生有您。
今后的日子里,我們無(wú)論走向何方,您的慈愛(ài)將永遠(yuǎn)陪伴著我們成長(zhǎng);今后的歲月里,無(wú)論我們身在何地,您的牽掛將永遠(yuǎn)系在我們心上。
這一刻,我們的心也從未有過(guò)的柔弱。
原以為已經(jīng)模糊的過(guò)往,此刻卻在腦海中微微晃動(dòng);說(shuō)過(guò)不會(huì)掉下的眼淚,此時(shí)卻有潮水沸騰眼眶。
明媚的高中三年,再見(jiàn)!我們還會(huì)去看看學(xué)弟學(xué)妹們臉上我似曾相識(shí)的年少輕狂。
高中畢業(yè)生感言篇五
1.“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
3.畢業(yè)了,不想說(shuō)再見(jiàn),不想,只想說(shuō),親愛(ài)的老師,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)在一起!
4.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
5.畢業(yè)了,不想說(shuō)再見(jiàn)!真的不想!畢業(yè)了,我們?cè)撊绾螌?duì)著生活了三年的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)?
6.當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
7.畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!
9.畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
10.畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
1.三年時(shí)光飛逝,才剛相聚,轉(zhuǎn)眼已到別離。別離總有萬(wàn)分不舍,然而歡樂(lè)卻把這難舍難分化為難忘的笑靨。
3、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣??罩袀鱽?lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
4、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿(mǎn)著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén),那水庫(kù)就如同空的一樣。
5、張開(kāi)你的.帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿(mǎn)載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。
6、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
7、踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。
9、剪不斷的三年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。
高中畢業(yè)生感言篇六
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
各位高三的同學(xué),今天是你們進(jìn)入金中的第988天,距離畢業(yè)典禮還有11天,轉(zhuǎn)眼三年。
這三年間,你是否期待又害怕每一次考試,卻還假裝不關(guān)心自己的排名;是否會(huì)在課堂上用盡各種方法強(qiáng)打精神,卻在下課鈴聲響起的一刻悄然睡去?過(guò)往重重,都值得紀(jì)念。
同學(xué)們,還記得軍訓(xùn)離別,與教官的依依不舍嗎?訓(xùn)練誠(chéng)然辛苦,但過(guò)去了,卻總是懷念。
還記得學(xué)農(nóng)夜晚的手電光芒嗎?那點(diǎn)點(diǎn)星光裹挾著的歌聲、笑聲,或許你永生難忘。
還記得美食節(jié)的討價(jià)還價(jià)與夸張宣傳嗎?那幾個(gè)小時(shí)的勞作,是否讓你體會(huì)到了做一名街頭小販的艱辛。
還記得短暫卻回味悠長(zhǎng)的社團(tuán)與選修嗎?我們總是抱怨上學(xué)很累,但這樣的學(xué)習(xí)卻讓我們忘記疲憊。
還記得在北大,復(fù)旦一展雄風(fēng)的金中模聯(lián)嗎?超越地區(qū),超越國(guó)界,你我既已作為聯(lián)合國(guó)公民的一員,自當(dāng)發(fā)憤立志,同茲決心!這,才是青年人應(yīng)有的朝氣與豪情。
鄙夷豺狼”,而今日金中之精神,更應(yīng)是“仁義為懷、大愛(ài)無(wú)疆”。
20xx年4月18日,我們?yōu)榍f培堯?qū)W長(zhǎng)募捐。僅一中午就募得65308元,而遍及全國(guó)的金中校友幾乎同時(shí)行動(dòng)起來(lái),所有人只為一個(gè)目標(biāo):讓他這位完美男生早點(diǎn)醒來(lái)!這讓我想起了莊學(xué)長(zhǎng)的名言:“愛(ài)之花盛開(kāi)的地方,生命必將欣欣向榮”!是的,金中正是這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體。在此我要感謝每一位不倦工作的老師,是您以身作則地教我以嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí),正直,勤奮;還有各位辛勤勞作的保潔員阿姨,以及許多某某默默奉獻(xiàn)的人,是你們用自己的行動(dòng),詮釋了愛(ài)的內(nèi)涵。
這就是我們充滿(mǎn)歡樂(lè)與悲傷的三年,這才是我們的金中!收起回望的目光,請(qǐng)大家看高中樓下的那棵銀杏樹(shù)。上一個(gè)冬天,不知你是否為它的金色凋零而內(nèi)心震顫憂(yōu)傷?而今天,看到嫩嫩的新綠再一次躍上藍(lán)天,你是否會(huì)徹悟:所有的雨都會(huì)停止,任何的冬天都會(huì)過(guò)去,這只是一個(gè)普普通通的輪回。哪怕冬日的飄零在所難免,也請(qǐng)大家用金色的葉片禮贊收獲的秋天。
電視劇《暗算》里,柳云龍如是說(shuō):全世界的黑暗,都不足以影響一枝蠟燭的光輝。我不言敗,因?yàn)榇竽贿€沒(méi)有落下,過(guò)早的叫喊勝利只會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì)舞臺(tái),而坐下無(wú)人喝彩。
有這么一句話,相信每一位高三同學(xué)都無(wú)比熟悉。縱然時(shí)代在變,每一位學(xué)子的目標(biāo)不變:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。
高中畢業(yè)生感言篇七
1.“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
3.畢業(yè)了,不想說(shuō)再見(jiàn),不想,只想說(shuō),親愛(ài)的老師,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)在一起!
4.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
6.當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
7.畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!
9.畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
10.畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
1.三年時(shí)光飛逝,才剛相聚,轉(zhuǎn)眼已到別離。別離總有萬(wàn)分不舍,然而歡樂(lè)卻把這難舍難分化為難忘的`笑靨。
3、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
4、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿(mǎn)著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén),那水庫(kù)就如同空的一樣。
5、張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿(mǎn)載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。
6、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
7、踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。
9、剪不斷的三年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。
11、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。
13、第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
14、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
15、為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過(guò)豬的生活了,為了笑到最后,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。
16、讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì)相聚。
17、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
18、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂(yōu)愁。
19、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝?!愕奈磥?lái)不是夢(mèng)。
20、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
高中畢業(yè)生感言篇八
畢業(yè)感言主要是畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的依戀和懷念,對(duì)過(guò)去的回味,以及對(duì)未來(lái)的展望。下面是小編為大家?guī)?lái)的最新的高中畢業(yè)生畢業(yè)感言,歡迎閱讀參考!
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今天非常榮幸由我發(fā)表我的畢業(yè)感言。我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生帶著對(duì)母校的無(wú)限留戀,帶著對(duì)老師的深深謝意,帶著對(duì)同學(xué)的依依不舍,滿(mǎn)懷感慨地站在這里。
轉(zhuǎn)眼間,我們將離開(kāi)這里,離開(kāi)我們生活了三年的母校。三年來(lái),我們走得忙碌而快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
至今記得,高一的我們天真爛漫,帶著點(diǎn)茫然,緊張地走進(jìn)學(xué)校,是母校讓我們一步步成長(zhǎng);高二的我們,遇到難題,疑惑不解,是老師孜孜不倦地教誨,書(shū)寫(xiě)了我們立體的人生;高三的我們是同一戰(zhàn)壕里的兄弟,深?lèi)?ài)我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著病給我們上課,也許工作到深夜,但從他們生動(dòng)有力的講述里聽(tīng)不出虛弱,從他們微笑可親的臉上看不出疲憊。在有老師關(guān)愛(ài)的日子里,我們不曾止步,不曾低下倔強(qiáng)的頭。每一聲問(wèn)候,每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一次經(jīng)歷,我們都將長(zhǎng)記在心。
到今記得,講臺(tái)上那一枝枝鮮花,那生長(zhǎng)的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及,時(shí)時(shí)鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個(gè)我們共同奮斗的日日夜夜。誰(shuí)能忘記地震時(shí)在操場(chǎng)上熬過(guò)的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖;誰(shuí)能忘記插座處輪流充電的手電筒,忘記在我們手中傳遞了無(wú)數(shù)次的電子體溫計(jì)!
一次次考試,一次次掌聲,一聲聲歡笑,一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里,在高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來(lái)越小的時(shí)候,我們的歡笑依舊響亮,快樂(lè)依舊不減:因?yàn)橥遣┭艑W(xué)子,快樂(lè)憂(yōu)傷一起走過(guò),我們攜手作伴永不孤單.
是的,正是母校寬廣博大的胸懷,老師無(wú)微不至關(guān)愛(ài),同學(xué)真誠(chéng)熱心的相助,使我們踩著時(shí)代的節(jié)拍,描繪出美好的藍(lán)圖,步步靠近夢(mèng)想。 三度春去秋來(lái),寒暑易節(jié),三年寒窗苦讀,辛勤耕作。
高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個(gè)人的心里,它帶給我們一雙更成熟的眼睛,留給我們一段無(wú)比珍貴的經(jīng)歷。一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但博雅的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!
如今夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了雙眸,我們豐滿(mǎn)的羽翼也已張開(kāi),承載著父母老師的殷殷期望,我們將謹(jǐn)記“博雅”校訓(xùn),帶著多彩的夢(mèng)想,向著太陽(yáng)升起的地方飛翔。
約翰杜威說(shuō)“一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)”。我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。而今的我們即將去一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈的地方。我們將懷揣著對(duì)母校的感激與留戀,繼續(xù)奔向前方,用一顆勇敢而從容的心,去開(kāi)辟新的生命疆場(chǎng)!
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時(shí)光似流水,靜靜地流向遠(yuǎn)方,伴隨著甘甜的汗水,激動(dòng)的淚,都將成為我永恒的回憶。
沒(méi)有退縮,沒(méi)有逃避,回首來(lái)時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿(mǎn)臉稚氣一路走來(lái),我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng),直至今日,或?qū)W有小成,或初識(shí)人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,學(xué)會(huì)了肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心,學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富,三年的育才生活我們相識(shí)、相伴,軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的'傳承的信念?!?8”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字,承載著我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,我們慢慢成熟,開(kāi)始慢慢懂得什么是友情,什么是承受,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。離開(kāi)這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步。
回首往事,心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就,每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻,面對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,我們百感交集;面對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長(zhǎng),我們充滿(mǎn)感恩;面對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué),我們依依不舍。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝:感謝你們的諄諄教悔,感謝您們的細(xì)悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的愛(ài)心和汗水。
多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@親切的校園里吸收知識(shí),學(xué)會(huì)做人。行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天,突然意識(shí)到分離將成為一種必然,且就在眼前。我們要離開(kāi)這片再熟悉不過(guò)的沃土,并將滿(mǎn)懷敬意的稱(chēng)其為母校,此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒(méi)有淚水,沒(méi)有徘徊,對(duì)身邊的朋友說(shuō)一聲珍重,對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的老師說(shuō)一聲珍重,對(duì)美麗的校園說(shuō)一聲珍重。我們將收好行囊,伴著初升的朝陽(yáng),滿(mǎn)懷信心和夢(mèng)想,踏上一段嶄新的征程。
1天后,363天后,731天后,我們必將面對(duì)同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的,在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時(shí)間去充實(shí),有更多的機(jī)遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時(shí)間如同大江東去,不要指望它會(huì)西歸。生命好比倒在手心里的水,無(wú)論我們?cè)鯓游站o雙拳,他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜陽(yáng)光下的青春年華。
十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學(xué)貯才方七斗,仍需雞鳴在五更。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪,直掛云帆,到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利,卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請(qǐng)不要忘記,蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強(qiáng),沉淀悲痛和沮喪,做一只浴火重生的鳳凰,等待再次的展翅翱翔!
最后,衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jī),進(jìn)入理想的大學(xué);衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!
高中畢業(yè)生感言篇九
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢(mèng)中才能把它還原。
曾經(jīng)想過(guò),自己這三年收獲什么呢?每天經(jīng)過(guò),科研樓的女保安都在哪里呆三年,她們還是可能還是原來(lái)的她們,有時(shí)候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經(jīng)過(guò)三年來(lái)的歷練,感覺(jué)自己比以前有點(diǎn)進(jìn)步了,有得必有失,也可能時(shí)現(xiàn)在看問(wèn)題的角度立場(chǎng)和三年前不同了,變了,變有時(shí)是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌,變得說(shuō)話越來(lái)越少做事越來(lái)越多,變得不以物喜不以己悲,什么事都不痛不癢的,變得有時(shí)候有話想說(shuō)卻又時(shí)欲言又止,變得開(kāi)始對(duì)珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)能有清醒的認(rèn)識(shí)了。
三年來(lái),用心最多,能拿出來(lái)的還是對(duì)科研的`追求和探索。
從一個(gè)毛頭小子,對(duì)分子生物學(xué)只了解點(diǎn)滴的園藝學(xué)學(xué)士起點(diǎn),到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤(pán)呢。因?yàn)橛锌沼鄷r(shí)間,在導(dǎo)師幫助和學(xué)校各部門(mén)協(xié)助下能夠提前進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室熟悉和適應(yīng)科研生活。這段時(shí)間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足,看到實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績(jī),發(fā)表的文章。有了目標(biāo),并且知道自己的欠缺,制訂一個(gè)計(jì)劃,我告訴自己,要在一年之內(nèi)把自己的基礎(chǔ)提上去,于是我瘋狂的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),把一些經(jīng)典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍,去北大聽(tīng)講座,不光是為了去學(xué)習(xí),更多的是給自己帶來(lái)一些動(dòng)力,一開(kāi)始什么也聽(tīng)不懂,因?yàn)楹芏鄬?zhuān)家大多有英文的穿插在報(bào)告里面。于是把這些不懂術(shù)語(yǔ)記下來(lái),上網(wǎng)查,查文獻(xiàn),查維基百科,查實(shí)驗(yàn)室的研究方向和進(jìn)展。慢慢的英文文獻(xiàn)看多了,原來(lái)比較差的英語(yǔ),也感覺(jué)有了進(jìn)步??次墨I(xiàn),慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,每天必看,前后近3年時(shí)光大概閱讀了500篇的英文文獻(xiàn),一開(kāi)始可能很慢,后來(lái)速度就慢慢快起來(lái)了。閱讀文獻(xiàn),就像在和作者對(duì)話一樣,作者為什么這么寫(xiě),為什么這么做,慢慢體味,悟出一點(diǎn)點(diǎn),這就是收獲。人們常說(shuō)思路很重要,是的,文獻(xiàn)中代表了一個(gè)思路,慢慢體會(huì)就能體會(huì)到思路,也能為自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供更好的思路??傊?,閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程,是我感受收獲最大的一個(gè)時(shí)期。也為后來(lái)寫(xiě)作奠定了基礎(chǔ)。
在即將離開(kāi)林大的時(shí)刻,我無(wú)法帶走母校的一草一木,但我相信,我會(huì)懷著“知山知水,樹(shù)人樹(shù)木”的情懷,改革創(chuàng)新的精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,選擇祖國(guó)需要我的一個(gè)角落,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地前行。
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高中畢業(yè)生感言篇十
高中三年,確實(shí)是人生轉(zhuǎn)折,走過(guò)高中,才知人生百味。
高中三年,讓我懂得勤奮,勇攀高處。當(dāng)初我只是個(gè)從初中走來(lái)的毛頭小子,不知學(xué)為何物,知道有何用。高中三年,得見(jiàn)個(gè)個(gè)高手,持進(jìn)取之心,不畏困難,不懼痛苦,竭力學(xué)習(xí),實(shí)在是我的模范。正是遇到他們,才讓我心中進(jìn)取的火種猛烈燃燒。從此,我像他們一樣努力學(xué)習(xí),與他們一爭(zhēng)高下,收獲了進(jìn)步的良實(shí)。
高中三年,讓我明白的重要。去敬老院,我和們一同拔草,保護(hù)學(xué)校綠草,同學(xué)們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),取得極好的示范效應(yīng)。正是一次又一次與同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起,才能取得校運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績(jī),才能獲得合唱比賽第一名的佳績(jī),為集體爭(zhēng)得莫大的榮譽(yù),同時(shí)也為自己披上了榮耀的光環(huán)。與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好的相處,我十分開(kāi)心。
高中三年,我更加懂得感恩。母校養(yǎng)育之情,終生難忘,老師教育之恩,終生難忘,同學(xué)幫助之誼,歷歷在目。高中三年,是感恩的三年。
最后,感謝母校撫育之恩,讓我飛快地成長(zhǎng)。
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高中畢業(yè)生感言篇十一
在武中的三年轉(zhuǎn)瞬即逝,今將遠(yuǎn)離,受恩師所托,寫(xiě)一篇畢業(yè)感言,以紀(jì)念高中難忘的奮斗時(shí)光且隨附建議供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。
高一時(shí),初入武中,我們必然需要適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,食物,老師,新知識(shí)等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應(yīng)有學(xué)習(xí)為大的信念,現(xiàn)今說(shuō)起,自覺(jué)慚愧,我未能做到這一點(diǎn),所以才強(qiáng)調(diào),希望學(xué)弟學(xué)妹們拿我做反面教材,在高一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要只顧新鮮玩樂(lè)。我高一上半學(xué)期時(shí),成績(jī)大概在學(xué)校100名左右,而我此時(shí)并未有用功的覺(jué)悟,在高一上半學(xué)期最后一次考試時(shí)因發(fā)燒未取得理想成績(jī)錯(cuò)失進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì),實(shí)為人生憾事。高一下半年,因仍未覺(jué)悟,成績(jī)呈下滑趨勢(shì)在200名左右,偶爾一次走運(yùn),考56名,內(nèi)心浮躁,驕傲,下一次考試大跌到250名。后來(lái)卻沉醉于自己的“好成績(jī)”而不知進(jìn)取,實(shí)為不該。愿學(xué)弟學(xué)妹們以此為鑒。
高二時(shí),私以為是決定成績(jī)位置的重要時(shí)期。而愚此時(shí)仍在200外徘徊,可以說(shuō)高二是我最無(wú)作為的一年,因常在班級(jí)內(nèi)考第三,而被冠以千年老三的外號(hào)。而此時(shí)已有考得好成績(jī)的想法,卻并未做出足夠的努力,也就是所謂的白日做夢(mèng),唯一讓我欣慰的一點(diǎn)是與同學(xué)們度過(guò)了十分有趣的一年,與同學(xué)們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂借此送學(xué)弟學(xué)妹們一句話“想要走得快,獨(dú)行;想要走得遠(yuǎn),結(jié)伴而行。”
高三時(shí),終于到了最關(guān)鍵的一年,而我終于有了奮斗的覺(jué)悟,所謂高三,便如同一場(chǎng)廝殺,到此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們無(wú)論排名如何,都有了奮發(fā)的勁頭,即使是在以前視學(xué)習(xí)為無(wú)物的同學(xué)也會(huì)努力的爭(zhēng)取超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。此時(shí)最讓我懷念的一件事是遇見(jiàn)我的競(jìng)爭(zhēng)朋友,上半年起,他幾乎囊括了班級(jí)的所有第一,而這一“我不如人”的念頭激起了我的斗志,下半年起,是我真正充實(shí)的日子,為了高考,因?qū)W校為安全問(wèn)題不讓奔跑,我只好快走,每次都是樓層中最先到餐廳的幾個(gè)人之一,而我的教室在一層占據(jù)地理優(yōu)勢(shì)。
在這一階段,我的胃口并不好,匆匆吃完,告訴一起的同伴先走,為了能多學(xué)幾分鐘。想來(lái)也是苦中有甜,下課便是問(wèn)老師問(wèn)題,找同學(xué)討論問(wèn)題,或者拿出課外書(shū)刷題。而我這一屆,中午有午休,學(xué)校留下大概40分鐘的休息時(shí)間,而我則壓縮至10分鐘,剩下的時(shí)間做課外書(shū)。在高三下半年開(kāi)學(xué)后的不久,聽(tīng)說(shuō)我的競(jìng)爭(zhēng)朋友在晚上學(xué)習(xí),當(dāng)天我便下定決心,買(mǎi)了手電,每天學(xué)到11點(diǎn)后,也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時(shí)達(dá)到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁,都加入夜戰(zhàn)的行列。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是進(jìn)取的催化劑。有空時(shí),我們還會(huì)討論一天內(nèi)各自發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,再集中解決。因此有不少收獲。
奮斗到最后,高考終臨,緊張是必然的,上了考場(chǎng),顫抖,冒冷汗,慌張,但隨著時(shí)間漸逝,心里漸漸穩(wěn)定,想起自己為這兩天所做的努力,便有昂揚(yáng)的斗志,有了信心。
最終取得了比平時(shí)優(yōu)異的成績(jī)。
希望我的經(jīng)驗(yàn)及所獲的教訓(xùn)可以為學(xué)弟學(xué)妹借鑒,為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助。
血與淚澆灌出最美的花朵。
感謝恩師,感謝父母,感謝共度七彩時(shí)光的同學(xué)們。
高中畢業(yè)生感言篇十二
1、畢業(yè)是一場(chǎng)分手典禮。但是我們說(shuō)好了,不分開(kāi)。
2、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
3、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
4、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
5、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
6、畢業(yè)了。有得到也有失去。得到的是自由。失去的是校園生活的那種開(kāi)心。
7、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上。
8、分手了,能不能畢業(yè)的時(shí)候不說(shuō)再見(jiàn)。
9、牽起你的手微笑,讓全世界都知道,你是我一生中最大的驕傲。
10、畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人與事,現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。
11、讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!
12、大四畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn),我們后會(huì)有期。
13、翻開(kāi)畢業(yè)照,一陣傻笑,然后一陣失落,那些回憶怎么辦。
14、太陽(yáng)有東升西落,月有陰晴圓缺,今天有分離,明天相聚才更美。前方驛站在等待你我,帶上我的祝福,瀟灑的走,前方定是海闊天空!
15、畢業(yè)了,帶不走的東西都賣(mài)了,可那些沉甸甸的`回憶卻揮散不去。
16、瘋子們,在畢業(yè)照里留下我們的微笑吧。
17、畢業(yè),我說(shuō)是結(jié)束,你卻說(shuō)是成熟。
18、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
19、六月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難,東風(fēng)無(wú)力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好。
20、畢業(yè)的我們,將去往不同的地方。
1、天下沒(méi)有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候?;厥走@四年,有過(guò)歡樂(lè)興奮、也有痛苦悲傷,付出過(guò)汗水淚水,也有收獲與成就。有人說(shuō)過(guò),忘記過(guò)去就意味著背叛,所以,我們回味過(guò)去,為的就是未來(lái)。
2、每當(dāng)面臨畢業(yè),我們總就是難舍難分,因?yàn)榘殡S我們一起走過(guò)幾年的同學(xué)們,好友們,即將各奔前程,也許我們不再遇上,也許我們很難再遇上,所以每次畢業(yè)的時(shí)候都帶有一絲傷感和不舍!
3、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,就是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
5、時(shí)光匆匆,當(dāng)我伸手去攔時(shí),它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,就是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。
6、想說(shuō)的很多。可就是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!
7、畢業(yè)了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。
8、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
9、吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)就是我心中最好的死黨。
10、再見(jiàn)學(xué)校,再見(jiàn)教室,再見(jiàn)老師,再見(jiàn)同學(xué),再見(jiàn)我暗戀的女孩。
11、從別后,憶相逢。幾回魂夢(mèng)與君同。今宵剩把銀缸照,猶恐相逢就是夢(mèng)中。
12、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。所有天才都就是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
13、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,就是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
14、成長(zhǎng)的過(guò)程不會(huì)就是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)生活中,由于各種主客觀的原因,我還就是遇到了許多問(wèn)題。
15、分別已久,相見(jiàn)亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠(chéng)的心,捎去我永恒的愛(ài)。
16、那個(gè)花季,我送朋友離去,小路靜靜地向前伸展,偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。
17、畢業(yè)了,我們說(shuō)好了開(kāi)心的離開(kāi),可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流下來(lái)。
18、下一個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿(mǎn)了,可惜再也不就是我們了。
19、大家都在變,大學(xué)畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺,有些人高,有些人匍匐在泥里。當(dāng)社會(huì)賦予人們的角色打破了大學(xué)時(shí)平等的地位,每個(gè)人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。這就是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的鐵律,殘酷卻真實(shí)!
20、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺(jué)得留下了什么,原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。
1、這個(gè)初夏,演繹著悲歡離合。
2、這年夏天,咱們笑著說(shuō)再見(jiàn)。
3、畢業(yè)后,咱們都會(huì)好好的。
4、小學(xué)到初中九年的光陰里都有你!
5、大學(xué)思念如影隨形,一步步緊跟著我的回憶。
6、畢業(yè)了,咱們?cè)谧鲆淮巫晕医榻B。
7、混個(gè)大學(xué)畢業(yè)也不容易,整四年啊。
8、也許一個(gè)轉(zhuǎn)身,真旳是永遠(yuǎn)的別離。
9、咱們一起留級(jí)再來(lái)初中三年把!
10、說(shuō)了再見(jiàn),才發(fā)現(xiàn)就這樣的再也見(jiàn)不到。
11、六月,你好。希望這個(gè)月過(guò)的好一點(diǎn)。
12、我怕咱們留下一張笑的很傻的畢業(yè)照后就這樣散了。
13、告白和告別,一字之差。一個(gè)羞澀,一個(gè)悲痛。
14、別哭,暑假?zèng)]作業(yè),別怕,有我陪著一起走。
15、咱們笑著說(shuō)再見(jiàn),卻深知再見(jiàn)遙遙無(wú)期。
16、喂!既然畢業(yè)了,能不能把心還給我?
17、六月,離歌唱響,你是否會(huì)笑著流淚?
18、我怕一畢業(yè),身邊就少了那群能讓我笑的瘋子。
19、我的青春還在繼續(xù)再多荊棘也要向前奔跑。
20、每段青春都會(huì)蒼老,但我希望記憶里的你一直都好。
21、曾經(jīng)的.歲月隨風(fēng)而逝……就如那夏日即將落幕的黃昏。
22、畢業(yè)了,咱們說(shuō)好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流出來(lái)了。
23、畢業(yè)啦,送你一禮物:勞資的簽名,將來(lái)這是無(wú)價(jià)之寶……。
24、畢業(yè)離別時(shí)的傷感,互相登上離開(kāi)車(chē),充滿(mǎn)傷感的車(chē)站,飛馳而過(guò)的站牌。
25、畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們,祝咱們以后順便幸福!
26、畢業(yè)了,滿(mǎn)足是最真實(shí)的財(cái)富。貪婪是最真實(shí)的貧窮。
27、六月真罪惡,第1周高考,第2周中考,第3周小考,讓咱們不得不分離。
28、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
29、咱們?cè)谧蠲篮玫哪昙o(jì),遇到了一群咱們最?lèi)?ài)的人??墒?,三年真的好短。
30、畢業(yè)了,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,開(kāi)始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。
31、你班上那幾個(gè)搞笑的人要記住哦,畢竟他們?cè)腔貞洝?/p>
32、畢業(yè)照上,并沒(méi)有咱們燦爛的笑容。由于咱們即將分離。
33、畢業(yè)了,不要再坐到教室里聽(tīng)老師講課了,卻要開(kāi)始為生活奔波了。
34、最后一節(jié)課老師坐在凳子上和咱們說(shuō),你們?cè)倏纯磿?shū)吧,我再看看你們。
35、這是一個(gè)流行離開(kāi)的世界,但是咱們都不擅長(zhǎng)告別。
36、和我一起走過(guò)四年的同窗如今就要分別了,想想心里就無(wú)比傷痛。
37、畢業(yè)了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!
38、最后一個(gè)夏天,沒(méi)有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。
39、畢業(yè)了,還會(huì)懷念咱們第一天的自我介紹,咱們的軍訓(xùn),咱們的。
40、在這個(gè)什么都有保質(zhì)期的年代,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡,有一種友誼叫永遠(yuǎn)。
高中畢業(yè)生感言篇十三
過(guò)往記憶如花般璀璨,今夏我朝花夕拾,回望我高中生活,是那從武中到清華的一路身影。
踏入武中的懵懂眼光中帶著對(duì)大學(xué)的向往。在武中,我何其幸運(yùn),遇到了親如父母的老師,親如兄弟的同學(xué),我感受到了武中一絲不茍的治學(xué)態(tài)度中滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)的濃濃溫情。在這樣的環(huán)境里,我得以心無(wú)旁騖的投入到學(xué)習(xí)中,從語(yǔ)數(shù)外,到物化生,每一科目的學(xué)習(xí)都如同一場(chǎng)旅行,而興趣為導(dǎo)航,堅(jiān)持為目標(biāo),夢(mèng)想為方向,一步一步,負(fù)重前行,筆記,改錯(cuò),試卷,一點(diǎn)一點(diǎn)積累成厚厚的回憶。
向未來(lái)前行的每一步,我的信心就堅(jiān)定一分,然而,旅途中,不只有鮮花和掌聲,更有荊棘和泥濘,我也嘗過(guò)千百次受挫的.滋味,但正如海明威所說(shuō)的,一個(gè)人可以被毀滅,但永遠(yuǎn)不能被打敗,在一個(gè)又一個(gè)的困難中,我學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),將一個(gè)又一個(gè)的攔路虎變成了墊腳石,讓我向勝利一步步走近,直到今日。
武中的時(shí)光,化作濃濃的回憶,美麗的武中,我留下了足跡和汗水,帶走了知識(shí)和未來(lái),感謝武中,感謝老師。
“十年窗下無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知?!被叵胛业母咧校諒?fù)一日的學(xué)習(xí)已在記憶深處朦朧得看不真切,但高三給我留下的烙印卻總?cè)绻轮埏h搖過(guò)的河畔高歌那樣鮮活。
歲月如梭復(fù)蹉跎,鏡花水月終斑駁,沒(méi)有高三一整年的整合刷題作為宮殿的地基,又怎么會(huì)有工成時(shí)的燦爛顯赫?或許有人會(huì)質(zhì)疑這樣的學(xué)習(xí)模式,但是事實(shí)證明,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),積累無(wú)疑是應(yīng)對(duì)高考最好的武器,筆一枝,紙一方,便是我們馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)。
在這一點(diǎn)上,我很感謝我的老師們,武邑中學(xué)的師資力量沒(méi)有讓那些白紙黑字成為隨風(fēng)飄揚(yáng)的沙塵,而是以己之心力學(xué)識(shí)在題海中淘洗出顆顆珠粒,只為照亮我們的前程,這讓我覺(jué)得我付出的時(shí)間和努力都是值得的,而非無(wú)用功,畢竟習(xí)題的“含金量”會(huì)直接關(guān)系到翩若驚鴻的夢(mèng)是否成空。
除此之外,最讓我念想的便是武中的學(xué)習(xí)環(huán)境。人外有人,山外有山。不甘于平庸,因而處于無(wú)人不努力的氛圍中,總會(huì)努力想去跟上強(qiáng)者的步伐??赡芨咭桓叨€不明顯,但到了高三,連倒著數(shù)的同學(xué)都在發(fā)奮學(xué)習(xí),此情此景,又怎會(huì)不催人上進(jìn)?如果沒(méi)有這種氛圍,大抵枯燥的高中無(wú)人會(huì)不生厭倦,每當(dāng)疲累時(shí),環(huán)顧周?chē)娜?,便總?huì)受到感染,就像喝下一碗陳年酒,烈火燃燒在心口,驅(qū)散了鬢上那抹愁。
在武中,老師的指教,家長(zhǎng)的叮嚀,是鞭子,而對(duì)未來(lái)的憧憬,則是心尖上的蜜糖。弦繃緊了總會(huì)讓魂?duì)繅?mèng)繞的明月星夜染上煙塵烏云,武中不會(huì)讓你不得休息的日夜撲在學(xué)習(xí)上,畢竟勞逸結(jié)合才是正道,嚴(yán)格的休息時(shí)間和課外活動(dòng),是學(xué)校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟,渺小卻不可或缺,許一時(shí)安穩(wěn)。
多少年少輕狂,流連無(wú)憂(yōu)幻夢(mèng),可命中笑淚無(wú)法預(yù)知,只有獨(dú)立萬(wàn)山之巔才能望見(jiàn)碧青天光,青年學(xué)子,當(dāng)來(lái)武中接受青春該有的磨礪,往來(lái)過(guò)客匆匆,品味過(guò)苦澀方可采擷碩果。并非每個(gè)人努力都能立于蒼穹,站在屬于你自己的高度上但求問(wèn)心無(wú)愧罷了。
感謝武中和老師們成了助我向上的跳板,希望能有更多的人來(lái)到武中,天地遼闊,潑墨書(shū)寫(xiě)各自詩(shī)篇。天在上,定不負(fù)有心人,武中為我們提供了無(wú)可挑剔的軟件和硬件,剩下的,便是學(xué)弟學(xué)妹們環(huán)顧天下敵,徒手?jǐn)堬L(fēng)云的豪情與清心靜欲的苦修了。
往事已過(guò),祝武中以后的勇士們都將前塵仿,身負(fù)榮光!
高中畢業(yè)生感言篇十四
1.讓我們手牽著手,彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)我們的時(shí)空。
2.即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。
3.平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
4.朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!
5.我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功。那一天,我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。
6.同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!??
7.我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
8.三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
9.最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。.
11.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
12.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
13.歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!
15.風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
16.帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。
17.三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。人生路上有成功。也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成。
18.發(fā)明人利用祝福語(yǔ)的形式來(lái)“損”人,受損者也還心甘情愿,奉上一張臉——讓他“損”。不過(guò),這得要看對(duì)象。
19.思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你,寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!
20.機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
高中畢業(yè)生感言篇十五
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我;你準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)說(shuō)這兒的高中會(huì)苦一些。我毫不猶豫的回答;我準(zhǔn)備好了。我想挑戰(zhàn)一下自己,人不逼自己一把,你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結(jié)果如何,我努力了。讓青春無(wú)悔!
在武中高一是快樂(lè)的,對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了期待,那么多的同學(xué)來(lái)自四面八方,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,相聚在一起。
在武中這三年,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣。
三年我們追逐夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望,三年我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮。
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨煉,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天。我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習(xí)賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意,真誠(chéng)的同窗友誼,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我愿意用自己青春和活力去迎接它,感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀,感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。
三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流。
四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立志報(bào)國(guó),正少年英雄!
過(guò)往記憶如花般璀璨,今夏我朝花夕拾,回望我高中生活,是那從武中到清華的一路身影。
踏入武中的懵懂眼光中帶著對(duì)大學(xué)的向往。在武中,我何其幸運(yùn),遇到了親如父母的老師,親如兄弟的同學(xué),我感受到了武中一絲不茍的治學(xué)態(tài)度中滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)的濃濃溫情。在這樣的環(huán)境里,我得以心無(wú)旁騖的投入到學(xué)習(xí)中,從語(yǔ)數(shù)外,到物化生,每一科目的學(xué)習(xí)都如同一場(chǎng)旅行,而興趣為導(dǎo)航,堅(jiān)持為目標(biāo),夢(mèng)想為方向,一步一步,負(fù)重前行,筆記,改錯(cuò),試卷,一點(diǎn)一點(diǎn)積累成厚厚的回憶。
向未來(lái)前行的每一步,我的信心就堅(jiān)定一分,然而,旅途中,不只有鮮花和掌聲,更有荊棘和泥濘,我也嘗過(guò)千百次受挫的滋味,但正如海明威所說(shuō)的,一個(gè)人可以被毀滅,但永遠(yuǎn)不能被打敗,在一個(gè)又一個(gè)的困難中,我學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),將一個(gè)又一個(gè)的攔路虎變成了墊腳石,讓我向勝利一步步走近,直到今日。
武中的時(shí)光,化作濃濃的回憶,美麗的武中,我留下了足跡和汗水,帶走了知識(shí)和未來(lái),感謝武中,感謝老師。
在武中的三年轉(zhuǎn)瞬即逝,今將遠(yuǎn)離,受恩師所托,寫(xiě)一篇。
以紀(jì)念高中難忘的奮斗時(shí)光且隨附建議供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。
高一時(shí),初入武中,我們必然需要適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,食物,老師,新知識(shí)等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應(yīng)有學(xué)習(xí)為大的信念,現(xiàn)今說(shuō)起,自覺(jué)慚愧,我未能做到這一點(diǎn),所以才強(qiáng)調(diào),希望學(xué)弟學(xué)妹們拿我做反面教材,在高一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要只顧新鮮玩樂(lè)。我高一上半學(xué)期時(shí),成績(jī)大概在學(xué)校100名左右,而我此時(shí)并未有用功的覺(jué)悟,在高一上半學(xué)期最后一次考試時(shí)因發(fā)燒未取得理想成績(jī)錯(cuò)失進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì),實(shí)為人生憾事。高一下半年,因仍未覺(jué)悟,成績(jī)呈下滑趨勢(shì)在200名左右,偶爾一次走運(yùn),考56名,內(nèi)心浮躁,驕傲,下一次考試大跌到250名。后來(lái)卻沉醉于自己的“好成績(jī)”而不知進(jìn)取,實(shí)為不該。愿學(xué)弟學(xué)妹們以此為鑒。
高二時(shí),私以為是決定成績(jī)位置的重要時(shí)期。而愚此時(shí)仍在200外徘徊,可以說(shuō)高二是我最無(wú)作為的一年,因常在班級(jí)內(nèi)考第三,而被冠以千年老三的外號(hào)。而此時(shí)已有考得好成績(jī)的想法,卻并未做出足夠的努力,也就是所謂的白日做夢(mèng),唯一讓我欣慰的一點(diǎn)是與同學(xué)們度過(guò)了十分有趣的一年,與同學(xué)們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂借此送學(xué)弟學(xué)妹們一句話“想要走得快,獨(dú)行;想要走得遠(yuǎn),結(jié)伴而行?!?/p>
高三時(shí),終于到了最關(guān)鍵的一年,而我終于有了奮斗的覺(jué)悟,所謂高三,便如同一場(chǎng)廝殺,到此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們無(wú)論排名如何,都有了奮發(fā)的勁頭,即使是在以前視學(xué)習(xí)為無(wú)物的同學(xué)也會(huì)努力的爭(zhēng)取超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。此時(shí)最讓我懷念的一件事是遇見(jiàn)我的競(jìng)爭(zhēng)朋友,上半年起,他幾乎囊括了班級(jí)的所有第一,而這一“我不如人”的念頭激起了我的斗志,下半年起,是我真正充實(shí)的日子,為了高考,因?qū)W校為安全問(wèn)題不讓奔跑,我只好快走,每次都是樓層中最先到餐廳的幾個(gè)人之一,而我的教室在一層占據(jù)地理優(yōu)勢(shì)。
在這一階段,我的胃口并不好,匆匆吃完,告訴一起的同伴先走,為了能多學(xué)幾分鐘。想來(lái)也是苦中有甜,下課便是問(wèn)老師問(wèn)題,找同學(xué)討論問(wèn)題,或者拿出課外書(shū)刷題。而我這一屆,中午有午休,學(xué)校留下大概40分鐘的休息時(shí)間,而我則壓縮至10分鐘,剩下的時(shí)間做課外書(shū)。在高三下半年開(kāi)學(xué)后的不久,聽(tīng)說(shuō)我的競(jìng)爭(zhēng)朋友在晚上學(xué)習(xí),當(dāng)天我便下定決心,買(mǎi)了手電,每天學(xué)到11點(diǎn)后,也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時(shí)達(dá)到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁,都加入夜戰(zhàn)的行列。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是進(jìn)取的催化劑。有空時(shí),我們還會(huì)討論一天內(nèi)各自發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,再集中解決。因此有不少收獲。
奮斗到最后,高考終臨,緊張是必然的,上了考場(chǎng),顫抖,冒冷汗,慌張,但隨著時(shí)間漸逝,心里漸漸穩(wěn)定,想起自己為這兩天所做的努力,便有昂揚(yáng)的斗志,有了信心。
最終取得了比平時(shí)優(yōu)異的成績(jī)。
希望我的經(jīng)驗(yàn)及所獲的教訓(xùn)可以為學(xué)弟學(xué)妹借鑒,為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助。
血與淚澆灌出最美的花朵。
感謝恩師,感謝父母,感謝共度七彩時(shí)光的同學(xué)們。
“十年窗下無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知?!被叵胛业母咧?,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)已在記憶深處朦朧得看不真切,但高三給我留下的烙印卻總?cè)绻轮埏h搖過(guò)的河畔高歌那樣鮮活。
歲月如梭復(fù)蹉跎,鏡花水月終斑駁,沒(méi)有高三一整年的整合刷題作為宮殿的地基,又怎么會(huì)有工成時(shí)的燦爛顯赫?或許有人會(huì)質(zhì)疑這樣的學(xué)習(xí)模式,但是事實(shí)證明,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),積累無(wú)疑是應(yīng)對(duì)高考最好的武器,筆一枝,紙一方,便是我們馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)。
在這一點(diǎn)上,我很感謝我的老師們,武邑中學(xué)的師資力量沒(méi)有讓那些白紙黑字成為隨風(fēng)飄揚(yáng)的沙塵,而是以己之心力學(xué)識(shí)在題海中淘洗出顆顆珠粒,只為照亮我們的前程,這讓我覺(jué)得我付出的時(shí)間和努力都是值得的,而非無(wú)用功,畢竟習(xí)題的“含金量”會(huì)直接關(guān)系到翩若驚鴻的夢(mèng)是否成空。
除此之外,最讓我念想的便是武中的學(xué)習(xí)環(huán)境。人外有人,山外有山。不甘于平庸,因而處于無(wú)人不努力的氛圍中,總會(huì)努力想去跟上強(qiáng)者的步伐??赡芨咭桓叨€不明顯,但到了高三,連倒著數(shù)的同學(xué)都在發(fā)奮學(xué)習(xí),此情此景,又怎會(huì)不催人上進(jìn)?如果沒(méi)有這種氛圍,大抵枯燥的高中無(wú)人會(huì)不生厭倦,每當(dāng)疲累時(shí),環(huán)顧周?chē)娜耍憧倳?huì)受到感染,就像喝下一碗陳年酒,烈火燃燒在心口,驅(qū)散了鬢上那抹愁。
在武中,老師的指教,家長(zhǎng)的叮嚀,是鞭子,而對(duì)未來(lái)的憧憬,則是心尖上的蜜糖。弦繃緊了總會(huì)讓魂?duì)繅?mèng)繞的明月星夜染上煙塵烏云,武中不會(huì)讓你不得休息的日夜撲在學(xué)習(xí)上,畢竟勞逸結(jié)合才是正道,嚴(yán)格的休息時(shí)間和課外活動(dòng),是學(xué)校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟,渺小卻不可或缺,許一時(shí)安穩(wěn)。
多少年少輕狂,流連無(wú)憂(yōu)幻夢(mèng),可命中笑淚無(wú)法預(yù)知,只有獨(dú)立萬(wàn)山之巔才能望見(jiàn)碧青天光,青年學(xué)子,當(dāng)來(lái)武中接受青春該有的磨礪,往來(lái)過(guò)客匆匆,品味過(guò)苦澀方可采擷碩果。并非每個(gè)人努力都能立于蒼穹,站在屬于你自己的高度上但求問(wèn)心無(wú)愧罷了。
感謝武中和老師們成了助我向上的跳板,希望能有更多的人來(lái)到武中,天地遼闊,潑墨書(shū)寫(xiě)各自詩(shī)篇。天在上,定不負(fù)有心人,武中為我們提供了無(wú)可挑剔的軟件和硬件,剩下的,便是學(xué)弟學(xué)妹們環(huán)顧天下敵,徒手?jǐn)堬L(fēng)云的豪情與清心靜欲的苦修了。
往事已過(guò),祝武中以后的勇士們都將前塵仿,身負(fù)榮光!
高中畢業(yè)生感言篇十六
今天非常榮幸由我發(fā)表我的畢業(yè)感言。我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生帶著對(duì)母校的無(wú)限留戀,帶著對(duì)老師的深深謝意,帶著對(duì)同學(xué)的依依不舍,滿(mǎn)懷感慨地站在這里。
轉(zhuǎn)眼間,我們將離開(kāi)這里,離開(kāi)我們生活了三年的母校。三年來(lái),我們走得忙碌而快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
至今記得,高一的我們天真爛漫,帶著點(diǎn)茫然,緊張地走進(jìn)學(xué)校,是母校讓我們一步步成長(zhǎng);高二的我們,遇到難題,疑惑不解,是老師孜孜不倦地教誨,書(shū)寫(xiě)了我們立體的人生;高三的我們是同一戰(zhàn)壕里的兄弟,深?lèi)?ài)我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著病給我們上課,也許工作到深夜,但從他們生動(dòng)有力的講述里聽(tīng)不出虛弱,從他們微笑可親的臉上看不出疲憊。在有老師關(guān)愛(ài)的日子里,我們不曾止步,不曾低下倔強(qiáng)的頭。每一聲問(wèn)候,每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一次經(jīng)歷,我們都將長(zhǎng)記在心。
到今記得,講臺(tái)上那一枝枝鮮花,那生長(zhǎng)的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及,時(shí)時(shí)鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個(gè)我們共同奮斗的日日夜夜。誰(shuí)能忘記地震時(shí)在操場(chǎng)上熬過(guò)的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖;誰(shuí)能忘記插座處輪流充電的手電筒,忘記在我們手中傳遞了無(wú)數(shù)次的電子體溫計(jì)!
一次次考試,一次次掌聲,一聲聲歡笑,一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里,在高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來(lái)越小的時(shí)候,我們的歡笑依舊響亮,快樂(lè)依舊不減:因?yàn)橥遣┭艑W(xué)子,快樂(lè)憂(yōu)傷一起走過(guò),我們攜手作伴永不孤單.
是的,正是母校寬廣博大的胸懷,老師無(wú)微不至關(guān)愛(ài),同學(xué)真誠(chéng)熱心的相助,使我們踩著時(shí)代的節(jié)拍,描繪出美好的藍(lán)圖,步步靠近夢(mèng)想。三度春去秋來(lái),寒暑易節(jié),三年寒窗苦讀,辛勤耕作。
高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個(gè)人的心里,它帶給我們一雙更成熟的眼睛,留給我們一段無(wú)比珍貴的經(jīng)歷。一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但博雅的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!
如今夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了雙眸,我們豐滿(mǎn)的羽翼也已張開(kāi),承載著父母老師的`殷殷期望,我們將謹(jǐn)記“博雅”校訓(xùn),帶著多彩的夢(mèng)想,向著太陽(yáng)升起的地方飛翔。
約翰杜威說(shuō)“一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)”。我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。而今的我們即將去一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈的地方。我們將懷揣著對(duì)母校的感激與留戀,繼續(xù)奔向前方,用一顆勇敢而從容的心,去開(kāi)辟新的生命疆場(chǎng)!
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