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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)參與查辦留置案心得體會總結(jié)一
本公司(已)于 年 月在哈市 投資組建哈爾濱吉鼎祥餐飲有限公司 店??偯娣e 平方米。為了讓忠誠員工真正成為企業(yè)的主人,體現(xiàn)自己的人生價值,遵循大家的企業(yè)大家辦,共同發(fā)展、共同致富的辦企宗旨,為了增加公司團隊的參與意識,提高團隊的凝聚力,改善團隊的福利,提高員工生活品質(zhì),公司決定凡符合下列條件核心管理人員、技術(shù)人員和業(yè)績突出的員工可優(yōu)先有償持有公司的部分股份。入股協(xié)議內(nèi)容如下:
能夠遵守公司股東合作協(xié)議(協(xié)議附后),認同本公司的企業(yè)文化、經(jīng)營理念、贏利模式和企業(yè)發(fā)展的愿景規(guī)劃。
參與入股經(jīng)營分紅人員資格:
熱愛并能夠立志于長期從事餐飲事業(yè),對公司有較高的忠誠度和責(zé)任心;
凡在本公司工作滿2年(含2年)以上的一般員工享有特殊工作技能或突出貢獻的;
工作滿1年半以上的核心管理人員(經(jīng)理以上級別的),或?qū)ζ髽I(yè)做出突出貢獻的管理人員;
凡符合上述條件之一者均有資格成為公司的參與入股經(jīng)營分紅股東,當(dāng)入股名額有限時將根據(jù)公司制定的評審機制評選出優(yōu)勝者,符合條件但評審未入股者在下次享有優(yōu)先入股的權(quán)利。
參與入股方式及股份額度:
公司本著平等、自愿的原則,凡符合上述條件的員工可以現(xiàn)金投入方式入股。 年 月 日
前一次性到位入股金額 元后,您將擁有公司 店 %的股份的分紅權(quán)。本公司的總投資(預(yù)算投資)為 萬元,每股為 萬元整。
入股額度原則上店經(jīng)理級以上核心管理人員不得超過總股份的10%(含10%),有特殊突出貢獻或特殊技術(shù)的員工,原則上不得超過7%(含7%)。如有特殊情況可酌情考慮。入職年限達到2年的一般員工入股股份應(yīng)不超過5%(含5%)。
利益風(fēng)險的承擔(dān):
公司財務(wù)部每月 號按每位股東的入股比率,將上個月的經(jīng)營利益結(jié)算給每位股東如當(dāng)月虧損,用下月贏利彌補公司以此類推,并附有公司該月的財務(wù)報表。
退股員工股東無論以何種方式理由離開公司或被公司開除,都將視為退股:
員工退出的股份,按所有股東出資比例排序依次收購;
門店正式營業(yè)前退股,在門店經(jīng)營四月整后的當(dāng)月10號全部退回投入的資金;
門店正式營業(yè)一年以內(nèi)退股,所退金額為本金減去已領(lǐng)收利益的余額或經(jīng)營虧損應(yīng)承擔(dān)的份額,在正式提出退股后的第三月份10號一次性退還;
領(lǐng)取紅利大于本金離開或被公司開除,將不在派發(fā)紅利且不退還本金;
如在本公司犯有重大主觀意識的原則性錯誤,公司有權(quán)責(zé)令其退股,所退金額按上述1至4條款中內(nèi)容執(zhí)行。
公司由于不可抗拒的原因而被迫解散或停業(yè),公司不承擔(dān)任何賠償各位股東的責(zé)任。
員工離職之日即為退股結(jié)算日,離職滿三個月后,方可領(lǐng)取剩余本金。
員工個人因不可抗拒因素(不包括刑事案件)造成的傷殘不能正常上班,員工可選擇退股或派發(fā)紅利兩種方式(詳情按公司股東合作協(xié)議執(zhí)行)。
退股請算的方式參照以上條例執(zhí)行。
依照協(xié)議規(guī)定對不退返本金及其紅利的,公司作為企業(yè)發(fā)展基金。
本股份為員工內(nèi)部股,員工不得私下轉(zhuǎn)讓,如有違反本條款公司視同其退股。
本協(xié)議自簽字之日起,視為甲、乙雙方認同該協(xié)議之各項條款,協(xié)議開始生效,并具有法律效應(yīng),如單方違約應(yīng)承擔(dān)其違約責(zé)任。
本公司享有該協(xié)議的最終解釋權(quán)。未盡事宜,由雙方另行協(xié)商補充。
__________餐飲有限公司: 入股人:
(甲方簽章) 年 月 日 (乙方簽章) 年 月 日
有關(guān)參與查辦留置案心得體會總結(jié)二
為進一步落實自治區(qū)第十二屆四中全會精神,牢固樹立馬克思主義民族觀宗教觀,強化黨員黨性修養(yǎng),加強全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,根據(jù)李俊鎮(zhèn)黨委要求友愛村黨支部召開專題組織生活會。我按照要求進行了自我剖析自查,作為一名共產(chǎn)黨員,我保證堅決不信仰宗教,不參與宗教活動,根據(jù)本次組織生活會主題剖析如下:
情況匯報如下:
(一)理想信念方面。我始終堅信,共產(chǎn)黨員是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,是堅定的無神論者,不得信仰宗教,不得參加宗教活動。十九大報告中,習(xí)近平總書記開宗明義,強調(diào)了共產(chǎn)黨人的初心和使命,是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。中華民族偉大復(fù)興離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),離不開習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo),離不開馬克思主義的哲學(xué)基礎(chǔ)辯證唯物主義。共產(chǎn)黨員信仰宗教,參加宗教活動,違背黨的性質(zhì),削弱黨組織的戰(zhàn)斗力,降低黨在群眾中的威信,也不利于正確貫徹執(zhí)行黨的宗教政策。作為一名共產(chǎn)黨員,絕不應(yīng)該信仰宗教,絕不應(yīng)該參加各類宗教活動,沒有組織批準絕不可以參加宗教事務(wù)管理活動。
(二)黨性觀念方面。本人還需進一步加強理論學(xué)習(xí),提高自身政治修養(yǎng),進一步提高科學(xué)文化和專業(yè)技術(shù)知識水平,繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。今后在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面都始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),貫徹新發(fā)展理念,自覺用辯證唯物主義的科學(xué)思想觀察事物、了解事物、處理問題,約束自己、改造自己。
(三)遵紀守規(guī)方面。做合格共產(chǎn)黨員,必須要做到執(zhí)行紀律合格。黨章和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)明確要求,共產(chǎn)黨員是堅定的無神論者,不得信仰宗教,中紀委發(fā)文指出,共產(chǎn)黨員絕對不能信仰宗教,不能在宗教信仰中尋找自己的價值和信念。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭垂范,堅決執(zhí)行黨的紀律,貫徹黨的宗教政策,嚴守信仰底線,不信仰宗教,我個人始終把做一名合格黨員作為對自己的標準,堅決不信仰宗教,不做表面合格、背后信教的兩面人,堅決不參加任何形式的宗教活動。
(四)對支部黨員的教育管理監(jiān)督方面。黨歷來主張在宗教問題上堅持兩點論:一方面實行宗教信仰自由政策,在政治上團結(jié)宗教界人士和信教群眾,加強黨同宗教界的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線;另一方面進行馬克思主義唯物論和無神論宣傳教育,在思想上引導(dǎo)干部群眾樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。作為第一書記,目前在對支部黨員的思想教育方面抓得還不夠緊,與個別信仰不堅定的黨員、黨性原則不強的黨員談心談話、轉(zhuǎn)化教育的力度還不夠大。
目前存在的問題:由于宗教外部環(huán)境復(fù)雜、內(nèi)部關(guān)系復(fù)雜、人員身份復(fù)雜、宗教信仰場所復(fù)雜導(dǎo)致對宗教認識不透徹,宗教活動與傳統(tǒng)文化活動之間邊界模糊,產(chǎn)生問題的思想根源還是個人能力不足、學(xué)習(xí)不到位造成的。
針對這些問題,我還要進一步加強思想政治學(xué)習(xí),繃緊紀律這根弦,自覺以黨章、《條例》等黨規(guī)黨紀為活動邊界,一切行為都在紀律這把尺子的測量范圍內(nèi),時刻保持不觸紅線、不破底線、不碰高壓線的警醒,確保自己的行為始終符合黨規(guī)黨紀的要求,以身作則。積極參加黨內(nèi)政治生活、專題培訓(xùn)、宗教基本知識考試、完成相關(guān)心得體會,用組織力量進行自我凈化、用制度力量進行自我完善、用作風(fēng)力量進行自我提升。結(jié)合自身工作職責(zé),在今后的工作中進一步提高政治站位,加大對支部黨員的思想教育,提高我支部黨員的黨性修養(yǎng),強化紀律意識和規(guī)矩意識。
作為一名共產(chǎn)黨員,既然我們選擇了共產(chǎn)黨,就要時刻牢記入黨誓詞,牢記自己的黨員身份和為黨工作的職責(zé),始終遵循黨章黨規(guī),以更高的標準要求,自覺做到信仰上更堅定、黨性上更純潔、守紀上更自覺、干事上更勤勉,做合格的共產(chǎn)黨員。
有關(guān)參與查辦留置案心得體會總結(jié)三
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),及時投入戰(zhàn)“疫”
1月22日,學(xué)校制定了《沂山小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控工作應(yīng)急預(yù)案》,成立了由校長為組長,副校長為副組長,中層以上領(lǐng)導(dǎo)以及各班主任為成員的沂山小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立學(xué)校、班主任(教師)、家長、學(xué)生四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),落實各項疫情防控措施和主要責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作。
1月24-25日,學(xué)校收到教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育局和縣教體局的緊急通知后,立即啟動并及時修訂預(yù)案,要求黨員、干部全體到崗到位,靠前指揮,并通過電話、微信群、學(xué)校公眾號等把上級有關(guān)文件精神和重要通知傳達到了每個師生和家長,號召所有師生、家長立即行動起來,投入到了這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中。
二、發(fā)揮帶頭作用,全面應(yīng)對戰(zhàn)“疫”
(一)加強宣傳引導(dǎo),提高防控意識。
“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任!”x的這段話就是對當(dāng)前疫情防控工作的最好動員令。沂山小學(xué)黨支部在書記兼校長李慶軍同志領(lǐng)導(dǎo)下,組織所有黨員干部和校委會成員,充分利用校園公眾號、微信群、宣傳橫幅、電子屏、宣傳單等媒介積極宣傳科學(xué)防控知識,到小區(qū)、村頭勸返走親訪友人員,全體教師在網(wǎng)上接龍承諾不走親訪友、不走家串門、不參加聚會活動等,避免不必要的人員流動,從源頭上消滅疫病的傳播途徑;利用“幸福路”家校溝通平臺的專家直播課程《疫情之下,孩子如何進行心理調(diào)適?》、《面對恐慌,如何調(diào)適自己,舒緩焦慮情緒》,轉(zhuǎn)發(fā)《濰坊教育發(fā)布》、《山東教育發(fā)布》上的有關(guān)文章,編發(fā)公眾號《致全體師生及家長的一封信》等,消除師生、家長的恐慌心理,提高學(xué)生和家長對“新型冠狀病毒感染肺炎”的認知水平,引導(dǎo)大家科學(xué)應(yīng)對疫情,提升防護意識。
(二)采取有效措施,積極防控疫情
對教職工和學(xué)生采取“日報告 零報告”制度,每天排查師生、家長身體狀況和出行軌跡,對從疫區(qū)或外地來臨的人員實行“一人一檔”管理;嚴格落實校委會成員帶班、黨員教師和門衛(wèi)保安到崗值班制度,嚴禁外來人員進校園,教師進入校園必須佩戴口罩并測量體溫,每天按時對大門口、警衛(wèi)室、值班室、校園環(huán)境和重點部位進行消毒,并及時對消毒情況進行上報。疫情防控期間,校級領(lǐng)導(dǎo)每天都要堅持在崗位一線,其他黨員、干部時刻待命,隨時聽候?qū)W校的召喚;班主任保持電話時時暢通,及時將最新的疫情防控動態(tài)傳達給學(xué)生和家長;從2月2日起,所有教職工和學(xué)生必須按時測量并記錄體溫,記錄外出活動軌跡和身體狀況;外出人員一律在2月4日前返回家中,在家中自行隔離2周后方可到校上班或?qū)W習(xí)。從2月24日起,所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)全部到崗,制定開學(xué)前準備工作方案和應(yīng)急防控演練,對所有教職工和學(xué)生進行了一次排查,通知縣外教師28日前必須回到臨朐,并居家或在學(xué)校隔離,采取有效措施積極應(yīng)對疫情,做好開學(xué)前防控工作。
(三)加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),消除疫情危害
接到延期開學(xué)的通知后,教導(dǎo)處立即組織人員制定了《沂山小學(xué)寒假自主學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)》和《沂山小學(xué)延期開學(xué)期間教育教學(xué)工作指導(dǎo)方案》,組織所有教師立即展開網(wǎng)上集體備課,注冊cctalk網(wǎng)師,分配網(wǎng)絡(luò)直播群號,制作微課、小視頻、預(yù)學(xué)單和檢測單,充分利用cctlk直播平臺、云教學(xué)平臺等教學(xué)app對學(xué)生進行延期開學(xué)期間的教學(xué)活動;制定網(wǎng)上巡課制度,安排專人負責(zé)每天的線上教學(xué)活動監(jiān)控,并通過公眾號發(fā)布《沂山小學(xué)關(guān)于春季延遲開學(xué)的公告》,向家長公布教學(xué)計劃,幫助做好學(xué)習(xí)準備并隨時監(jiān)控教師的教學(xué)活動,及時提出意見建議,確保延期開學(xué)期間“延期不延學(xué)”、“誤課不誤學(xué)”。
(四)關(guān)注身心健康,關(guān)愛特殊群體
從疫情開始以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師認真貫徹落實x“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓”的要求,時刻關(guān)心疫情發(fā)展,時刻關(guān)心學(xué)生和家長的情緒變化以及身心健康,及時把疫情防控動態(tài)和有關(guān)文件精神傳達到每個師生、家長,對網(wǎng)上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生利用電話、印發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式有針對性地進行個別指導(dǎo);對于孤兒、殘疾學(xué)生、家庭困難學(xué)生和職工以及在防控一線人員的子女,學(xué)校制定了《沂山小學(xué)特殊群體關(guān)愛方案》,由班主任進行排查統(tǒng)計,了解疫情防控物資的準備情況以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)中遇到的實際困難,有針對性地進行“多對一”、“一對一”幫扶措施。同時,為了調(diào)節(jié)、穩(wěn)定學(xué)生和家長的情緒,排解他們的心理恐慌,避免出現(xiàn)心理、情緒的波動,學(xué)校利用心理咨詢室和家庭教育工作室的人力、物力資源,為學(xué)生提供心理援助,班主任也會利用微信、電話等與學(xué)生和家長進行及時溝通,從而確保每一個家庭有積極健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,保持樂觀、向上的生活態(tài)度,有效地抗擊疫情、健康生活。
(五)加強管控措施,做好開學(xué)準備
從1月25日起,學(xué)校每天對全校師生情況進行摸底排查,形成網(wǎng)格化管理,由專人統(tǒng)計并逐級上報師生健康狀況及有無外出和密切接觸人員信息(現(xiàn)無疑似癥狀),每天更新疫情防控臺賬;對教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等場所進行消毒,遏制傳染病源滋生,并購置了防疫必備物資,保證開學(xué)后每天對學(xué)生測量體溫、重點場所消毒等;與教職工簽定《疫情防控工作履行家居隔離承諾書》,時時關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài),及時發(fā)送至學(xué)校工作群和班級家校聯(lián)系群,并采取微信打卡接龍的方式傳達落實疫情防控措施,確保疫情不會蔓延,隨時做好開學(xué)準備。
(六)黨員沖鋒在前,發(fā)揮堡壘作用
每一個黨員就是一面旗幟!在疫情防控工作中,共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部一直沖在前面,充分發(fā)揮了黨支部堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用:黨支部書記、校長李慶軍同志,從戰(zhàn)“疫”打響的第一刻起,就一直堅守在防控疫情第一線,每天到學(xué)校值班、帶班,組織、領(lǐng)導(dǎo)疫情防控工作,親自散發(fā)傳單、幫助值班人員消毒;年輕的黨員教師謝銘,家有不滿六個月的孩子,一個人帶著三年級四個班的英語課,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),利用孩子睡覺后的時間,精心備課、上課,為學(xué)生派發(fā)作業(yè)單,認真批改學(xué)生上傳的每一份作業(yè),得到了家長的真心贊賞;退休老教師、老黨員李師忠同志,堅持在門衛(wèi)崗位上,消毒、散發(fā)傳單、張掛橫幅、勸退走親訪友人員…….,默默奉獻,從不叫苦;總務(wù)主任邱汝國,放假不放心,堅持每天到校巡視,購置防疫物資,書寫宣傳標語,指導(dǎo)消毒工作;侯樂、鄭曉玲兩個年輕的女黨員教師,為了第一時間把重要的疫情防控文件精神和學(xué)校的工作安排做成公眾號傳達出去,隨叫隨到,按時完成編排任務(wù);還有26名一直戰(zhàn)斗在第一線的班主任們,他們中間有黨員、有領(lǐng)導(dǎo)干部、有剛畢業(yè)的年輕教師,他們隨時聽候召喚,及時把最新的疫情防控信息上傳下達,做到了不誤時、不誤事,真正起到了疫情防控阻擊戰(zhàn)中的排頭兵作用!
三、關(guān)注疫情發(fā)展,加強宣傳引導(dǎo)
疫情當(dāng)前,學(xué)校一方面停止了全校師生所有假期戶外綜合實踐、研學(xué)旅行、家訪、走親訪友等社會活動,停辦“父母大講堂”等學(xué)生、家長參與的聚集性活動。另一方面充分發(fā)揮學(xué)校公眾號、微信群等網(wǎng)絡(luò)媒體的作用,加強宣傳引導(dǎo),號召師生充分利用各類線上平臺,加強假期親子教育學(xué)習(xí)和學(xué)科學(xué)習(xí),讓學(xué)生在這個特殊的假期,既能養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,又能兼顧學(xué)業(yè),還能培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,使孩子們度過一個快樂充實、又有質(zhì)量的寒假生活。另外,我們還發(fā)起了以《我們的寒假不一樣》為主題的有獎?wù)骷顒?,師生利用繪畫、手抄報、小視頻、美篇等各種形式關(guān)注疫情發(fā)展,總結(jié)疫情防控期間的成功經(jīng)驗,分享自己的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,為疫情防控一線的勇士們加油助威,增強學(xué)生的`愛國熱情和自覺防控疫情的決心。
目前,我們共編發(fā)了16篇公眾號,收到教師的作品29篇,學(xué)生上傳的繪畫、小視頻、手抄報等每班也有上百件,這些作品就像黑暗中的燈塔,照亮了師生前行的路;也像寒冬里的暖陽,溫暖了身邊的每一個人。其中,三年級學(xué)生于淑航每天關(guān)注網(wǎng)上大大小小的信息,主動向“臨朐慈善總會”捐出自己的200元壓歲錢,為抗擊疫情獻出自己一份濃濃的愛!
四、制定開學(xué)方案,隨時準備開學(xué)
由于疫情影響,打亂了我們的工作總體部署,也給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來了新的考驗。為全面落實好縣教體局和風(fēng)景區(qū)教管辦新學(xué)期的教育方針政策,學(xué)校召開了中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認真分析研究并征求上級領(lǐng)導(dǎo)意見,制定出新學(xué)期開學(xué)準備工作方案,隨時準備開學(xué)。
(一)疫情防控工作
1.堅決執(zhí)行x年2月1日濰坊市疫情防控教育專組文件《關(guān)于做好開學(xué)前學(xué)校師生及工作人員信息記錄等工作的通知》精神和教育部制定的《中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案》25條規(guī)定,從2月2號開始,所有教職工和學(xué)生必須每天測量體溫并如實記錄,到開學(xué)之日,所有師生及工作人員必須帶著每日兩次測體溫和接觸人員記錄表,經(jīng)門衛(wèi)或跟(校)車教師測量體溫正常后方可正常返校。
2.離臨外出人員且家在外地人員返校后居家隔離不滿14天的,統(tǒng)一在四樓隔離觀察滿14天后方可正常上班。
隔離期間由專人負責(zé)其飲食,每日自測體溫并記錄匯報,在此期間堅決不準進入教學(xué)區(qū)域和隨意外出。
3.實行錯時放學(xué)和錯時就餐制度,分年級由低到高錯時放學(xué)和就餐,避免學(xué)生和家長大量聚集。
4.實行師生上校車和進校門前測體溫制度。
由家委會協(xié)調(diào)組織家長志愿者加大門衛(wèi)值班和跟校長人員力度,每個校車停車點必須由兩名家長值班,負責(zé)疏散學(xué)生和家長并測量體溫,校門口在原有值班人員的基礎(chǔ)上增加兩名家長值班,為所有入校學(xué)生測量體溫(家長和教師必須每日自測體溫,若有異常必須如實上報并妥善處理),決不允許教師、學(xué)生帶病進校園。對不服從管理的師生和家長,一律嚴肅處理。
5.為每個班級配備兩支體溫表,每日兩次測量體溫并如實填寫記錄表,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒人員及時采取隔離措施,并上報學(xué)校和有關(guān)部門妥善處理。
6.師生進出校園必須佩帶口罩,所有家長和外來車輛一律不準進入校園,濰坊以外人員進入校園必須在門口掃碼填報個人信息,經(jīng)測量體溫?zé)o異常方可進入,本著誰接待誰負責(zé)的原則,由當(dāng)事人承擔(dān)可能出現(xiàn)的一切后果。
7.學(xué)校安排專門人員對校園環(huán)境和教室、功能室、辦公室進行消毒并如實填報消毒情況記錄,若因消毒不及時出現(xiàn)問題,嚴肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。
8.學(xué)校要保障疫情防控期間的物資儲備和供應(yīng),后勤保障人員要及早購置體溫表、消毒液、口罩等防疫物資,設(shè)置隔離區(qū)域,安排消毒人員,做好開學(xué)準備。
安全科要聯(lián)系相關(guān)人員,做好值班安排,確保我校開學(xué)后的疫情防控工作做到萬無一失。
(二)做好上學(xué)期工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計劃
組織專人對上學(xué)期的教育教學(xué)工作進行分析研究,找出亮點和不足,聯(lián)系當(dāng)前疫情防控工作實際,制定出切實可行的工作計劃,隨著新冠疫情形勢的好轉(zhuǎn),爭取在順利打贏“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的同時,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得一個較大的進步。
1、課堂教學(xué)方面,繼續(xù)貫徹落實“目標導(dǎo)引教學(xué)”,組織全體教師搞好集體備課,抓好基于課程標準的教學(xué)評一致性,加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,全面提升教師的課堂教學(xué)水平。
2、繼續(xù)落實班主任靠班模式,全面提升學(xué)生文化素養(yǎng)水平。
3、加強學(xué)校特色和活力建設(shè)。
以雙習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),在小項目上下功夫,把學(xué)校的非洲鼓、豎笛、合唱、線描、剪紙、七巧板、跳繩等項目精雕細作,爭取創(chuàng)出特色,打出品牌。
4、制定出臺藝體、信息化教師考核辦法。
加大對專業(yè)教師的培訓(xùn)力度、獎懲力度,充分發(fā)揮專業(yè)教師的作用,全面提升藝體素養(yǎng)和信息化素養(yǎng)成績。
5、在創(chuàng)先爭優(yōu)方面,我們成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相應(yīng)地激勵措施,全體參與,在課堂教學(xué)、信息宣傳、黨團建設(shè)、學(xué)?;盍ㄔO(shè)、課題論文等方面奮勇爭先,及時總結(jié)學(xué)校、班級、教師的經(jīng)驗做法,爭取能先在縣級平臺上交流推廣。
總之,在前期的疫情防控工作中,沂山小學(xué)的所有黨員干部和教職工,自覺履行防控職責(zé),做到了“穩(wěn)民心,強信心、暖人心”的作用。在今后的防控工作中,我們一定深入貫徹實施__對疫情防控工作的指示精神,落實上級各級領(lǐng)導(dǎo)部門制定的方針措施,萬眾一心,群策群力,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
不獲全勝,我們決不輕言成功!
有關(guān)參與查辦留置案心得體會總結(jié)四
__________公司內(nèi)部員工參與股經(jīng)營分紅協(xié)議
__________公司(以下簡稱公司)是一家專門投資、經(jīng)營和管理餐飲產(chǎn)業(yè)的公司。
本公司(已)于 ______年 ______月在哈市 投資組建__________公司__________店??偯娣e ______平方米。為了讓忠誠員工真正成為企業(yè)的主人,體現(xiàn)自己的人生價值,遵循大家的企業(yè)大家辦,共同發(fā)展、共同致富的辦企宗旨,為了增加公司團隊的參與意識,提高團隊的凝聚力,改善團隊的福利,提高員工生活品質(zhì),公司決定凡符合下列條件核心管理人員、技術(shù)人員和業(yè)績突出的員工可優(yōu)先有償持有公司的部分股份。入股協(xié)議內(nèi)容如下:__________
一、 能夠遵守公司股東合作協(xié)議(協(xié)議附后),認同本公司的企業(yè)文化、經(jīng)營理念、贏利模式和企業(yè)發(fā)展的愿景規(guī)劃。
二、 參與入股經(jīng)營分紅人員資格:__________
1. 熱愛并能夠立志于長期從事餐飲事業(yè),對公司有較高的忠誠度和責(zé)任心;
2. 凡在本公司工作滿2年(含2年)以上的一般員工享有特殊工作技能或突出貢獻的;
3. 工作滿1年半以上的核心管理人員(經(jīng)理以上級別的),或?qū)ζ髽I(yè)做出突出貢獻的管理人員;
*凡符合上述條件之一者均有資格成為公司的參與入股經(jīng)營分紅股東,當(dāng)入股名額有限時將根據(jù)公司制定的評審機制評選出優(yōu)勝者,符合條件但評審未入股者在下次享有優(yōu)先入股的權(quán)利。
三、 參與入股方式及股份額度:__________
公司本著平等、自愿的原則,凡符合上述條件的員工可以現(xiàn)金投入方式入股。 ______年 ______月 ______日
前一次性到位入股金額 ______元后,您將擁有公司 店 ______%的股份的分紅權(quán)。本公司的總投資(預(yù)算投資)為__________ ______萬元,每股為__________ ______萬元整。
入股額度原則上店經(jīng)理級以上核心管理人員不得超過總股份的10%(含10%),有特殊突出貢獻或特殊技術(shù)的員工,原則上不得超過7%(含7%)。如有特殊情況可酌情考慮。入職年限達到2年的一般員工入股股份應(yīng)不超過5%(含5%)。
四、 利益風(fēng)險的承擔(dān):__________
公司財務(wù)部每月 ________號按每位股東的入股比率,將上個月的經(jīng)營利益結(jié)算給每位股東如當(dāng)月虧損,用下月贏利彌補公司以此類推,并附有公司該月的財務(wù)報表。
五、 退股員工股東無論以何種方式理由離開公司或被公司開除,都將視為退股:__________
1. 員工退出的股份,按所有股東出資比例排序依次收購;
2. 門店正式營業(yè)前退股,在門店經(jīng)營四月整后的當(dāng)月10號全部退回投入的資金;
3. 門店正式營業(yè)一年以內(nèi)退股,所退金額為本金減去已領(lǐng)收利益的余額或經(jīng)營虧損應(yīng)承擔(dān)的份額,在正式提出退股后的第三月份10號一次性退還;
4. 領(lǐng)取紅利大于本金離開或被公司開除,將不在派發(fā)紅利且不退還本金;
5. 如在本公司犯有重大主觀意識的原則性錯誤,公司有權(quán)責(zé)令其退股,所退金額按上述1至4條款中內(nèi)容執(zhí)行。
6. 公司由于不可抗拒的原因而被迫解散或停業(yè),公司不承擔(dān)任何賠償各位股東的責(zé)任。
7. 員工離職之日即為退股結(jié)算日,離職滿三個月后,方可領(lǐng)取剩余本金。
8. 員工個人因不可抗拒因素(不包括刑事案件)造成的傷殘不能正常上班,員工可選擇退股或派發(fā)紅利兩種方式(詳情按公司股東合作協(xié)議執(zhí)行)。
*退股請算的方式參照以上條例執(zhí)行。
六、 依照協(xié)議規(guī)定對不退返本金及其紅利的,公司作為企業(yè)發(fā)展基金。
七、 本股份為員工內(nèi)部股,員工不得私下轉(zhuǎn)讓,如有違反本條款公司視同其退股。
八、 本協(xié)議自簽字之日起,視為甲、乙雙方認同該協(xié)議之各項條款,協(xié)議開始生效,并具有法律效應(yīng),如單方違約應(yīng)承擔(dān)其違約責(zé)任。
九、 本公司享有該協(xié)議的最終解釋權(quán)。未盡事宜,由雙方另行協(xié)商補充。
__________公司:__________ 入股人:__________
(甲方簽章) ______年 ______月 ______日 (乙方簽章) ______年 ______月 ______日
有關(guān)參與查辦留置案心得體會總結(jié)五
通過培訓(xùn),我自己認為參與式教學(xué)是一種非常好的教學(xué)方法,教師在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)倪\用小組工作、實物教學(xué)、提問和學(xué)習(xí)活動、學(xué)習(xí)游戲,就能有效的提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)中,我著重對小組工作進行了嘗試,下面就小組工作方面談?wù)勎易约旱捏w會:小組工作是一種重要的學(xué)習(xí)方式,我?guī)缀踉诿刻谜n中都嘗試著采用,因為我認為有效的小組合作學(xué)習(xí),有利于調(diào)動學(xué)生進行自主探索,有利于老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的情感溝通和信息交流,尤其對學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)是大有裨益的。那么,如何提高小組工作的有效性呢?我認為:
一、合理分組
在分組的問題上,我認為應(yīng)采取異質(zhì)分組,當(dāng)然可以有不同的分法,可根據(jù)學(xué)生和知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點的差異進行分組,也可根據(jù)固定座位來分、自由組合等,這些方法都有各自的優(yōu)勢,但也有各自的不足,應(yīng)考慮男女生的搭配,學(xué)生能力強弱的搭配,盡量減小小組間的差異,便于各小組之間的競爭,每小組人數(shù)一般以4--6人為宜。每小組的成員基本固定,但也可以根據(jù)實際的教學(xué)內(nèi)容、需要將小組成員臨時組合。
二、合理分工
小組成員要明確職責(zé),合理分工,安排好組長、記錄員、匯報員等,明確各自要做些什么,怎樣做。經(jīng)過一段時間后角色要輪換,為每個學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)機會,使每個學(xué)生在不同的位置上得到鍛煉和提高。
三、給予時空
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,每個學(xué)生都有自己的頭腦、自己的性格、自己的知識和思想基礎(chǔ)。小組工作前讓學(xué)生通過讀書、自己觀察、分析、思考,對所提出的問題,形成自己獨特的見解,教師給足自主學(xué)習(xí)的時間,學(xué)生就有反復(fù)閱讀的機會,有認真思考的機會,有深入探究問題的機會。這一過程完成之后,再進行小組合作學(xué)習(xí),組內(nèi)成員交流自主學(xué)習(xí)所得,談出各自疑惑之處。隨后進行合作閱讀,合作探究,問題就會迎刃而解。萬一還有不明之處,通過合作學(xué)習(xí)后的全班交流,教師的講評,問題自然會得到進一步的解決,這樣合作學(xué)習(xí)才不會出現(xiàn)“搭便車”現(xiàn)象,使所討論的問題更深一些。在出示討論題后,留給學(xué)生看題審題的空間,讓學(xué)生理解題意,誘導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想、猜想,喚起學(xué)生合作學(xué)習(xí)的積極性,還要特別關(guān)心后進生,鼓勵他們積極發(fā)言,大膽說出自己的意見,即使同答錯了,也要耐心引導(dǎo),給予鼓勵和幫助。
四、積極參與
在學(xué)生開展合作與交流的時候,教師需要深入到小組中,了解學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況,分析他們的解法,及時發(fā)現(xiàn)他們的失誤,以便提供必要的提示或矯正,并能及時回答學(xué)生提出的問題。對個別學(xué)生或個別小組有獨到見解或出現(xiàn)創(chuàng)新性思維火花時,教師要及時給予鼓勵和支持。小組合作學(xué)習(xí)不是學(xué)生的參與,教師的旁觀,而是學(xué)生與教師的共同參與,教師可以把自己也當(dāng)成小組中的一員參加到某個小組的學(xué)習(xí)中。由于教師及時加入學(xué)生討論,會使學(xué)生討論學(xué)習(xí)的熱情高漲,真正使合作學(xué)習(xí)的效用發(fā)揮出來。
只有在今后的教育教學(xué)中,不斷的進行小組工作,使其不斷充實,成為我們教學(xué)的常態(tài),才能更好地激發(fā)學(xué)生的潛能,從而更加有效地提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率,促進學(xué)生健康地全面發(fā)展。在今后的教學(xué)中我還要多學(xué)習(xí)、多探索,提高小組工作的有效性。
有關(guān)參與查辦留置案心得體會總結(jié)六
根據(jù)烏蘇市第四小學(xué)傳達抵制非法宗教活動的文件,開展“抵制非法宗教 活動、樹立社會主義新風(fēng)尚”主題活動要求,為了能使廣大師生進一步認清非法宗教活動的危害和本質(zhì),自覺抵制并能夠做到主動檢舉揭發(fā)非法宗教活動,特制訂班級及各任課教師公開承諾及責(zé)任書如下:
一、牢記黨中央明確提出的“當(dāng)前影響新疆穩(wěn)定的主要 危險是民族分裂主義和非法宗教活動”這一重要論斷。
二、班級學(xué)生及老師要強化自學(xué)意識,強化黨的民族、宗教和民族政策的學(xué)習(xí),自覺踐行“愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞 互助、 開放進取”新疆精神。
三、認清非法宗活動屢禁不止,成為滋生暴力恐怖犯罪 的溫床。利用非法宗教活動從事分裂破壞活動,是當(dāng)前民族 分裂主義的主要特點。她們披著宗教的外衣,利用群眾樸素 的宗教感情,煽動宗教狂熱,鼓吹“圣戰(zhàn)” ,宣傳分裂思想, 培植民族分裂勢力,干預(yù)司法、行政、教育、制造騷亂,哪 里非法宗教活動猖獗,哪里就不得安寧。
四、在任何時刻都清醒地認識到:宗教信徒在宗教場所 內(nèi)或者個人按宗教習(xí)慣在自己家里進行的一切正常的宗教活動都是合法的。
五、在本班積極的宣傳不能參加任何非法宗教活動,并積極引導(dǎo)全體師生自覺抵制非法宗教活動,倡導(dǎo)大家共同維護宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn) 定。
六、對發(fā)生在身邊的符合“非法宗教活動 26 種”表現(xiàn) 特征的非法宗教活動要積極大膽及時舉報,對宗教氛圍濃 厚、婦女帶面紗、青年留胡須情況要及時上報。
七、嚴禁在假期縱容、引導(dǎo)子女參與詭秘的地下教經(jīng)活 動。
八、禁止在伊斯蘭齋月期間封齋。
九、對以上行為和無端散步破壞民族團結(jié)、傷害民族感 情的言論的人員按照程序法規(guī)嚴懲不貸。
十、以上承諾書要求師生確認了解并保證遵守。 班級:烏蘇市第四小學(xué)三年級(6)班
承諾人(責(zé)任人) :
簽訂日期:
有關(guān)參與查辦留置案心得體會總結(jié)七
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的契機。為弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強對少先隊員的進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,有效地培養(yǎng)少先隊員們的思想道德素質(zhì),我校根據(jù)鞏義市文明辦《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的文件精神,在全校范圍內(nèi)開展了“網(wǎng)上祭英烈,做一個有道德的人”的教育活動,活動如下:
一、組織隊員了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。
1、通過給家長發(fā)送動員短信,主動與家長聯(lián)系,爭取每位家長和孩子一起參與網(wǎng)上祭英烈的活動。
2、學(xué)校充分利用國旗下演講、班隊會課、信息技術(shù)課,通過引導(dǎo)學(xué)生瀏覽網(wǎng)頁,讓學(xué)生了解英雄人物的光輝事跡,讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績,并讓同學(xué)們談體會,說感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使學(xué)生從中受到教育和鼓舞。學(xué)生參加踴躍,氣氛熱烈,興致很高。
3、利用“紅領(lǐng)巾”廣播站在全校范圍內(nèi)宣讀《緬懷先烈,做一個有道德的人》的倡議書,并將倡議書發(fā)給每一位學(xué)生,號召全體少先隊員積極參加網(wǎng)上祭奠活動,讓少先隊員們在“文明網(wǎng)”上進行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻花、發(fā)表感言。學(xué)生們還可以選擇點擊相關(guān)網(wǎng)頁,了解自己感興趣的有關(guān)革命先烈的相關(guān)內(nèi)容,并在留言欄上寫上感言,表達自己的緬懷之情。
二、組織少先隊員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。
4月_日,__外國語小學(xué)六七中隊代表全校師生懷著崇敬的心情來到__陵園,舉行了隆重而莊嚴的祭掃活動。佇立在__雕像前,隊員們追尋杜甫的奮斗足跡,感悟杜甫的精神,緬懷詩圣的豐功偉績。
隨后隊員們走到__墓碑前,兩名隊員滿懷崇敬之情獻上花環(huán),全體隊員深深鞠躬表達了對詩圣的敬意與懷念。通過祭掃活動,在緬懷詩圣的同時,隊員們更加深刻地認識到作為一名子美人,要學(xué)習(xí)杜甫的思想,繼承杜甫的遺志,發(fā)揚杜甫的精神。
三、3月30日舉行了莊嚴而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。
4月3日的隊會課上召開了“清明祭英烈”主題隊會。隊員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩歌,追憶先烈。同學(xué)們紛紛表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
通過引導(dǎo)少先隊員們在網(wǎng)上祭奠先烈,表達了他們對革命先烈的追思之情,給少先隊員們上了一堂生動形象的革命傳統(tǒng)教育課,不僅讓少先隊員們充分了解了革命先烈的光輝事跡,使他們經(jīng)受了一次心靈的洗禮,而且對他們形成正確的人生觀、價值觀起到了很好的促進作用,使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國的希望,肩負著民族振興的重任,要磨煉意志,不斷進步,為中華富強勤奮學(xué)習(xí)!
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