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最新畢業(yè)答辯論文心得體會簡短(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:37:23 頁碼:14
最新畢業(yè)答辯論文心得體會簡短(通用10篇)
2023-11-19 18:37:23    小編:ZTFB

寫心得體會是培養(yǎng)自己思考能力和表達能力的一種方式。那么要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結(jié)的范圍和內(nèi)容。我們可以思考一下,這段時間內(nèi)自己在學習和工作生活中有哪些收獲和成長,有哪些遇到的問題和困惑。在寫心得體會之前,可以先列出自己的思考和觀察結(jié)果,然后逐步展開闡述,給出具體例子來支持自己的觀點。同時,還可以結(jié)合自己的反思和感悟,深入探討一些學習和工作中的重要問題,提出一些個人的思考和建議。最后,不要忘記總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗和教訓,以便今后在類似情況下能夠更好地應對和處理。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

畢業(yè)答辯論文心得體會簡短篇一

昨天,我到安康參加電大法學本科畢業(yè)答辯,答辯過程有些緊張,但還順利。答辯完后,和同學們聊天,才知道很多同學答辯時問題沒有回答好,我把自己和同學們參加答辯的過程整理成幾點心得體會,準備畢業(yè)答辯的朋友可以借鑒一下:

二是論文最好自己執(zhí)筆,可以在網(wǎng)上找些相關(guān)資料借鑒,內(nèi)容中最好有工作生活中的實例;。

三是論文寫成后,要了解內(nèi)容相關(guān)的知識,準備答辯;。

四是在答辯的過程中,不要緊張,普通話要標準,語速要中等,不宜太快或者太慢;。

以上是自己胡亂總結(jié)的一些心得,也不知道對不對,權(quán)當是自己的無聊之筆。

畢業(yè)答辯論文心得體會簡短篇二

我叫田子蕊,是20xx級**班的學生,我的論文題目是《壹尚品服裝店 vi 設計》。論文是在潛鐵宇導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設計的選題依據(jù)和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的選題依據(jù)。

在三年的研究生習中,我們學校開設了很多的專業(yè)課程,而在這些專業(yè)課程中 vi 設計是包含范圍最廣的一門課程。它涉及了標志文字設計、包裝設計、廣告設計、版面設計、書籍裝幀設計等很多的專業(yè)課程,是最能體現(xiàn)學校所學的成果的一門課程。vis 手冊的制作,就像是有一條線把在學校所有學到的專業(yè)知識貫穿起來,vis 涉及的層面非常的廣其中包括標志設計、文字設計、圖形創(chuàng)意設計、色彩的搭配、以及書籍裝幀設計。通過 vis 手冊的設計和制作,讓我鞏固了我所學的知識。這本 vis 手冊是我所學的知識的完整展示,也為日后從事設計行業(yè)、獨立完成設計任務打下基礎。

其次,我想談談這篇論文的主要內(nèi)容。

這次課題的內(nèi)容是壹尚品服裝店的 vis 設計。整個 vis 系統(tǒng)主要包括基礎部分和應用部分兩大類,綜合研究生三年所學的知識,應用于整體的設計中。

因為標志是整個 vis 系統(tǒng)的核心組成部分,所以標志的設計就決定了整體設計的成敗,因此在標志設計上所用的時間也比較多,經(jīng)過幾次修改最終確定方案。

由于標志的設計要與壹尚品服裝店相關(guān)聯(lián),所以要先清楚的了解服裝店的相關(guān)背景信息、經(jīng)營理念和主要經(jīng)營的項目,根據(jù)收集的資料分析并了解同類行業(yè)在設計上的特點、欣賞優(yōu)秀的 vis 設計作品。在設計壹尚品服裝店標準標志時,首先在紙上用手繪的方式繪制標志初稿,經(jīng)過仔細的修整和改進,然后再通過二維軟件制作,在電腦中制作出標志的整體效果,再經(jīng)過多次的加工修改,最后確定標志方案。標志方案確定后,vis 最重要的部分就確定了,我們就可以開始 vis 設計的制作了。

最后,我想談談這篇論文存在的不足。

我在做畢業(yè)設計的過程中學到了很多的東西,使我更進一步的了解了vi設計的各個環(huán)節(jié),并找出了自身的不足之處,也有了對包裝設計的新的認識。

畢業(yè)答辯論文心得體會簡短篇三

尊敬的各位老師:

大家下午好!

我叫xx,來自xx班,學號xx,我的論文題目是《xx》。本篇論文是在##老師的指導下完成的,在此,我向他表示感謝,同時也對各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時間,參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中的一些新觀點向各位老師做以匯報:

我選擇《我###》這個題目的原因,首先是因為我個人對于搜索引擎的興趣,在平時學習或生活中有什么解決不了的問題我都喜歡去“百度一下”,然后就很神奇的解決了很多自己單獨解決不了了問題,這不斷的增加了我對搜索引擎的興趣。另一方面,隨著互聯(lián)網(wǎng)的加速發(fā)展,網(wǎng)絡已成為我們生活中極為重要的一部分。在互聯(lián)網(wǎng)中商家們利用各種手段推廣自己以引起公眾的注意,搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的興起,迎合了商家這方面的需求,深受廣告主的歡迎,被認為是針對性極強的網(wǎng)絡廣告。但是,關(guān)鍵詞廣告在逐步發(fā)展的過程中,也出現(xiàn)了不少問題,比如點擊欺詐問題、商標侵權(quán)問題等。然而,在有關(guān)網(wǎng)絡廣告的相關(guān)立法缺失的背景下,如何規(guī)范行業(yè)市場促進搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的合理穩(wěn)定發(fā)展,成為困擾互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界的一大難題。本篇論文的寫作目的正是出于這種對商業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡推廣需求狀況,推進搜索引擎關(guān)鍵詞廣告快速、健康發(fā)展,從而促進社會經(jīng)濟發(fā)展,構(gòu)建和諧互聯(lián)網(wǎng)絡。

本文從搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的現(xiàn)狀特征入手介紹了我國搜索引擎關(guān)鍵詞廣告存在的問題,并根據(jù)這些問題進行分析,提出解決這些問題的對策和建議。在此基礎上本文還結(jié)合相關(guān)理論對百度搜索引擎關(guān)鍵詞廣告—鳳巢系統(tǒng)進行了分析 我的這篇論文的創(chuàng)新之處是從技術(shù)、用戶行為、法律制度等方面對我國搜索引擎關(guān)鍵詞廣告存在問題提出解決措施。

雖然本篇論文已經(jīng)完成,但還有很多地方需要改進和完善,但總的來說,在論文的寫作過程中,我真實地學到了許多東西,也積累了不少經(jīng)驗,更進一步豐富了自己的知識。但由于個人學識水平有限,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當之處,許多問題還有待進行一步思考和研究,借此答辯機會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學習,使該論文得到完善和提高。

我的論文答辯自述完畢,謝謝!

畢業(yè)答辯論文心得體會簡短篇四

1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

2.注意開場白、結(jié)束語的禮儀。

3.坦然鎮(zhèn)定,聲音要大而準確,讓在場的所有評審人員都能聽到。

4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將評委提出的問題都要記在本上。

5.對提出的問題,一定要迅速地做出反應,并且用自信而且流暢的語言,肯定的語氣,不卑不亢回答每個問題。

6.對提出的疑問,要審慎地回答,對于有把握的問題要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態(tài)度要謙虛。

答辯開場白。

各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義?!?。

其次,我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成……個部分.

第一部分是……。這部分主要論述……。

第二部分是……。這部分分析……。

第三部分是……。

最后,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

1、自己為什么選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?

6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么?

對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發(fā)言提綱,在答辯時用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。

畢業(yè)答辯論文心得體會簡短篇五

學院成立本科工作領導小組,負責工作安排與組織協(xié)調(diào)。成員如下:

組長:張敦力。

副組長:王華。

成員:龔翔王昌銳彭艷陳波王征徐欣蒲文燕。

秘書:王芹。

1、分散答辯工作組。

學院統(tǒng)一安排7個答辯工作組,負責工作的具體實施,答辯對象是通過學院第一批答辯資格審查、成績評定為良好、及格、不及格的學生。

2、分散答辯小組。

教研室統(tǒng)一安排答辯小組組長及成員名單,分組安排將在論文系統(tǒng)中進行查詢。

學院統(tǒng)一安排該類答辯,第一批集中答辯學生為通過學院第一批答辯資格審查的推薦免試攻讀碩士學位的學生(簡稱推免生)、指導教師評分90分以上(含90分)的學生。

第二批答辯的學生,學院另行安排,具體等學院網(wǎng)站公告。

二、小組的安排。

(一)各分散答辯小組人員構(gòu)成,見附件。

1、第一批分散答辯期間。

答辯期間為5月3日—5月12日。分散答辯利用老師無授課任務的時間進行,具體時間、地點由分散答辯工作組的負責人、各小組組長與學生協(xié)商確定(如需借用會議室,請?zhí)崆罢尹h政辦徐會超主任借用)。

2、第一批集中答辯時間:4月26日——4月28日。答辯分組安排見稍后通知。

3、第二批答辯資格審查時間:5月12日(指導老師需在5月11日之前完成定稿評閱),第二批答辯時間另行通知。需參加第二批答辯資格審查的學生為:

(1)第一批答辯資格審查未通過的學生;

4、學院本學期只組織兩批答辯,如第二批答辯資格審查未通過或第二批答辯未通過,延期至與20xx屆本科畢業(yè)論文一起答辯。

三、的材料準備。

(一)答辯前的材料準備。

1、提交的材料清單:答辯前,答辯學生需提交如下材料:

2、提交方式和時間。

(1)參加集中答辯組的學生,論文需隱去指導老師姓名,但需用鉛筆在封面寫上論文指導老師姓名,材料于4月25日(周一)上午11:00前直接交給會計學院文泉樓南307王芹老師。

(2)參加分散答辯組的學生,3份論文交指導老師,轉(zhuǎn)交答辯小組,提交時間由答辯小組通知。

(二)集中答辯、分散答辯中的事宜。

1、學生答辯結(jié)束后,學生自行登錄論文系統(tǒng),錄入答辯問題和答案,再次提交修改后的論文定稿。

2、集中答辯、分散答辯的答辯小組組長完成成績和答辯意見錄入。

(三)答辯后的材料準備。

論文答辯完成后,以班級為單位提交的歸檔材料包括:

1、《本科畢業(yè)論文開題報告書》:1份(由學院統(tǒng)一導出電子版,以班級為單位來學院拷貝,學生自行打?。?。

4、《本科畢業(yè)論文寫作及答辯過程控制表》:1份(由學院統(tǒng)一導出電子版,以班級為單位來學院拷貝,學生自行打?。?。

6、《本科畢業(yè)論文相似性檢測報告》:1份(只需打印含有姓名,重復率的頁面即可)。

以上材料請一并裝入畢業(yè)論文牛皮檔案袋中(論文資料袋的書脊上由上而下寫上指導老師姓名、學生姓名)。5月18日前由班級統(tǒng)一交給教學秘書。

四、程序。

1、答辯小組組長宣布答辯小組成員組成,簡要介紹答辯流程;

2、學生報告論文的主要內(nèi)容,必須包括研究思路、分析方法、研究結(jié)論以及創(chuàng)新點或研究收獲,時間為5分鐘。集中答辯的學生必須制作ppt,無ppt匯報,則答辯成績不得高于80分。

3、答辯小組成員提問,每個老師至少提2個問題,共6個問題;

4、學生回答問題,應簡明扼要,時間為3-5分鐘;

5、答辯小組進行評議;

6、形成答辯決議,并評定論文總評成績;

7、向?qū)W生公布答辯結(jié)果;

8、答辯后,在系統(tǒng)中錄入答辯成績和答辯意見。

具體流程以答辯小組的安排為準。

五、成績評定。

各答辯小組根據(jù)指導教師的建議成績和答辯實際情況,綜合評定畢業(yè)論文的總評成績。成績一律采用百分制,90分以上為優(yōu)秀,60分以上為合格,60分以下為不合格。

(一)分散答辯小組分數(shù)的評定。

分散答辯小組,評定優(yōu)秀畢業(yè)論文應從嚴把握。分散答辯小組評定的成績原則上不得超過90分。除非該畢業(yè)生答辯前,有3名以上本專業(yè)的教授聯(lián)名推薦該生畢業(yè)論文為優(yōu)秀論文。

(二)集中答辯組分數(shù)的評定。

參加答辯對象主要是推免生、推薦參加校級優(yōu)秀學士學位論文評選的學生(即畢業(yè)論文指導老師評分90分以上),答辯小組可以根據(jù)答辯實際情況,綜合評定畢業(yè)論文的總評成績。無ppt匯報,答辯成績不得高于80分。

畢業(yè)答辯論文心得體會簡短篇六

寫這篇論文的目的是什么?

2.中心類。

例如:論文的中心在哪里?

論文有幾個中心?

你是怎樣展開辯證論述?請解釋你的論文框架。

3.因果類。

例如:請簡單表述你論文結(jié)論?解決了什么問題?做出什么貢獻?

你是如何對這個問題推導的,結(jié)論如何?

這個××問題的邏輯對應關(guān)系有點模糊,請你再解釋一遍。

4.名詞解釋類。

例如:什么叫“市場營銷”?

你文中提到過crm,請加以解釋?

營銷戰(zhàn)略與公司戰(zhàn)略有什么異同?之間存在什么關(guān)系?

5.引據(jù)類。

你為什么要引述這個“觀點”,這個“觀點”在你的論文中起到什么作用?

我覺得你的論文與某某人的文章太相似了,如何解釋?

畢業(yè)答辯論文心得體會簡短篇七

石河子大學商學院20xx級研究生開題答辯于9月25日在綜合樓302如期舉行,作為20xx級的我們,這將意味著一年之后的我們也將以答辯人的身份站在這個講臺上,接受導師們的批評指正,因此此次答辯對于我們來說當然是一種借鑒和學習的過程,在旁聽了開題答辯后,感覺受益匪淺,我講我的心得和體會主要歸為以下幾個方面:

1、文獻綜述方面。首先文獻綜述是論文最重要的部分之一,做研究一定的站在前人的基礎之上,而文獻綜述則是對某一方面的專題搜索大量原始研究論文中的數(shù)據(jù)、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉而寫成的'學術(shù)論文,它包括了當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術(shù)見解和建議的它往往能反映出有關(guān)問題的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)等,我們要做的則是在總結(jié)前人的觀點基礎上找到研究問題中存在的不足,以此展開自己的研究。而我們不能簡單的羅列學者的觀點,而是要從前人已有的論述中找到突破口,為我們的論文提供靈感和思路,或者從已有的研究成果中找到不足,為我們的論文找到新的研究方向。也就是說文獻綜述不僅僅是“綜”,而且還要“述”。還有在引用其他學者的文獻過程中要選擇有權(quán)威代表性的,而不是所有人的,把相同觀點的歸納在一起,文章的出處一定要清楚,要認真閱讀每一篇文章,而不是僅僅把那句話拿來用在自己的文章里。

2、文章選題方面。在選題過程中,首先一定要注意聯(lián)系實際情況,分析所選題目的研究價值和研究意義,和是否有研究的必要性,除此之外還要考慮理論價值,對于新疆而言,我們可以結(jié)合新疆的現(xiàn)實情況進行實證分析,要考慮數(shù)據(jù)的收集的問題;其次論文的選題方面要有新意,有自己的看法、見解、觀點,有些雖然不能提出新問題,但也要對該問題的研究有一定的啟示;最后論文選題不能太大,也不能太小,要把握適中的題目,否則會造成要不泛泛而論,要不就是研究不夠深入,剖析不夠清楚。

3、文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面。在論文題目和各章節(jié)標題之間存在的邏輯性一定要合理,內(nèi)容要和標題契合,各部分標題之間的邏輯順序要嚴密,認真考量每個部分存在的必要性,每一部分都是層層遞進的過程,要把每個問題分析清楚。

4、文章細節(jié)方面。在撰寫論文的過程中,要認真斟酌每一個用字,做到嚴謹用字,咬文嚼字,開題中切忌不能有“完成了”“分析了”等等類似這樣的完成時的詞語,因為我們還沒有展開我們的研究,僅僅是將要研究,還沒有給出結(jié)論,所以此類詞語不能出現(xiàn);其次,注意文章的格式錯別字,同一級別的格式應該統(tǒng)一,文獻的引用要統(tǒng)一格式,這樣做不僅表現(xiàn)的是研究生做學術(shù)的嚴謹性,更表現(xiàn)了一個研究生的學術(shù)態(tài)度。

在答辯過程中,簡明扼要的陳述三個問題:

1、為什么要研究這個問題?

2、研究這個問題的意義何在?

3、計劃如何研究這個問題?不要說的太多,會讓導師們聽著啰嗦,而且在用幻燈片介紹的過程中,幻燈片上的文字不宜過多,更不宜照著幻燈片念。

最后,我認為開題報告主要包括這個課題應該進行研究,自己有條件研究以及如何準備開展研究等問題。開題報告會讓我們順利的開展整個研究工作,知道大體方向并知道下一步做什么來保證研究工作的有條不紊。有人說開題報告的順利完成代表論文完成了百分之三四十,因此,開題報告的成功與否是影響一篇論文的最重要的部分之一,我們要重視開題報告,端正態(tài)度,充分做好準備,認真構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)及其研究方法,以此有針對性的入手所研究的問題,對自己的文章構(gòu)架要清楚明了,要有自己的想法,努力完成開題報告。

畢業(yè)答辯論文心得體會簡短篇八

近日,我有幸參加了一場畢業(yè)論文的預答辯,親眼目睹了許多同學們在論文答辯中展示自己的研究成果和思維能力。作為聽眾,我深深感受到了答辯的重要性以及它對研究生學習的影響。在這次答辯中,我學習到了很多重要的觀點和體會,下面我將就此展開討論。

首先,在答辯中,我注意到了同學們的論文選擇和題目的重要性。一篇好的畢業(yè)論文首先要有一個合適且有研究價值的題目。一些同學選擇了有關(guān)當今熱門領域的題目,這些題目不僅能吸引評審老師的興趣,也能與時代潮流相契合,具有一定的社會影響力。而另一些同學則選擇了一些相對冷門的題目,這需要他們在論文中通過獨有的思路和觀點去展示自己的獨到見解??傊粋€好的題目是一篇好論文的基礎。

其次,在答辯中,我注意到了同學們在展示自己研究成果時的表達能力。一個好的畢業(yè)論文應該是觀點清晰、邏輯嚴密、語言娓娓動聽的,這要求同學們在答辯中能夠流利地表達自己的觀點和理論。有些同學在答辯過程中能夠通過適當?shù)挠迷~和案例的引用,將復雜的概念和理論講解得非常通俗易懂,讓評審老師和觀眾能夠更好地理解他們的研究。而有些同學則表達得有些含糊,無法清晰地傳達自己的思想。因此,在平時的學習中,我們也要加強對論文寫作和演講的訓練,提升自己的表達能力。

第三,我還注意到了同學們與評審老師間的互動。在答辯中,同學們與評審老師的互動是非常重要的一環(huán)。一方面,同學們要積極回應評審老師的問題和質(zhì)疑,對自己的研究成果進行充分的解釋和辯護。另一方面,同學們也應該虛心聽取評審老師的意見和建議,這有助于發(fā)現(xiàn)自身研究的不足和不足之處,并提供改進的方向。由于評審老師具有豐富的學術(shù)經(jīng)驗和專業(yè)知識,他們的意見和建議是非常寶貴的,對我們的論文寫作和學術(shù)研究有重要指導作用。

第四,一個好的答辯中,同學們要能夠善于總結(jié)和歸納,把握好論文的主要觀點和亮點。在論文答辯中,時間有限,因此與會者往往只能聽到對論文的概括性介紹。此時,同學們要善于用簡潔明了的語言,把握住論文的重點,讓聽眾對自己的論文有一個基本的了解。同時,同學們還要能夠突出自己研究成果的創(chuàng)新性和研究意義,讓人們記住自己的論文,并引起他們對論文的興趣。

最后,在答辯中,同學們要能夠保持自信和淡定。答辯是一個考驗同學們心理素質(zhì)的過程,一些同學可能會因為緊張而導致思維混亂,甚至忘記自己的臺詞。因此,同學們在答辯前要做好充分的準備和演練,提前預案可能出現(xiàn)的問題,增加自己的信心。同時,在答辯過程中,同學們要保持冷靜和淡定,不要因為評審老師的質(zhì)疑或者自身的疏忽而慌張,這樣不僅會影響到自己的發(fā)揮,還可能影響到整個答辯的氛圍和效果。

綜上所述,聽完畢業(yè)論文預答辯后,我對于答辯的重要性和影響有了更加深刻的認識。通過觀察同學們的展示,我從中學到了關(guān)于論文選擇、表達能力、與評審老師的互動、總結(jié)歸納以及保持自信和淡定等方面的心得體會。希望上述所述的體會對同學們在即將到來的畢業(yè)論文答辯中有所幫助。讓我們共同努力,爭取在畢業(yè)論文答辯中取得優(yōu)異成績,為自己的學術(shù)研究和未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

畢業(yè)答辯論文心得體會簡短篇九

第一,要寫好畢業(yè)論文的簡介,主要內(nèi)容應包括論文的題目,指導教師姓名,選擇該題目的動機,論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。

第二,要熟悉自己所寫論文的全文,尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容,明確論文的基本觀點和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義,所運用的基本原理的主要內(nèi)容;同時還要仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問題,就要作好充分準備——補充、修正、解說等。只要認真設防,堵死一切漏洞,這樣在答辯過程中,就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應戰(zhàn)。

第三,要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術(shù)界的研究已經(jīng)達到了什么程度?目前,存在著哪些爭議?有幾種代表性觀點?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。

第四,論文還有哪些應該涉及或解決,但因力所不及而未能接觸的問題,還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少,而研究過程中確已接觸到了并有一定的見解,只是由于覺得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒有寫入等等。

第五,對于優(yōu)秀論文的作者來說,還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果,哪些是自己的創(chuàng)新觀點,這些新觀點、新見解是怎么形成的等等。 對上述內(nèi)容,作者在答辯前都要很好地準備,經(jīng)過思考、整理,寫成提綱,記在腦中,這樣在答辯時就可以做到心中有數(shù),從容作答。

畢業(yè)答辯論文心得體會簡短篇十

各位教師好!

我叫...,來自河南焦作,我的論文題目是論會計電算化財務軟件的發(fā)展趨勢。論文是在周艷山導師的悉心指點下完成的,在那里我向我的導師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激。

下頭我將本論文設計的目的和主要資料向各位教師作一匯報,懇請各位教師批評指導。

首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

會計電算化軟件在現(xiàn)代企業(yè)財務管理及會計核算中,從表面上來看,會計電算化只可是是將電子計算機應用于會計核算工作中,減輕會計人員的勞動強度,提高會計核算的速度和精度,以計算機替代人工記帳。但會計電算化決不僅僅是核算工具和核算方法的改善,它必然會引起會計工作組織和人員分工的改變,促進會計工作水平大幅度的提升和企業(yè)的經(jīng)濟效益的增加,使會計理論和實務的方方面面都將發(fā)生前所未有的深刻變化。研究會計電算化的發(fā)展趨勢,并提出一些意見。以期能夠提高財會管理水平和經(jīng)濟效益做出一點貢獻,進而實現(xiàn)會計工作的現(xiàn)代化。應對新技術(shù)發(fā)展的浪潮,對財務管理和會計核算的要求也越來越高,推行會計電算化,異常是加強會計電算化的應用管理,是實現(xiàn)會計工作電算化、提高會計管理水平,促進網(wǎng)絡財務規(guī)范的重要保證。所以,組織管理者應對其加以正確認識并進取引導,把握其概念、和特點和作用,正確運用其正向功能,克服其負向功能,從而使電算化財務軟件朝著更有利于組織發(fā)展和目標實現(xiàn)的方向邁進。

其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成四個部分:

第一部分為會計電算化理論,包括會計電算化的定義、意義以及實施會計電算化的必要性。

會計電算化是一項系統(tǒng)工程。一方面,國家、地區(qū)和行業(yè)主管部門要制定一系列會計電算化管理制度、發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)標準和工作規(guī)范并頒布實施,要調(diào)動各方面的進取性組織開發(fā)各行業(yè)適用的、具有多層次和類型的系列會計軟件、審計軟件,并對其合法性、正確可靠性進行評審,同時還要進行其他很多而艱巨的會計電算化宏觀管理工作。

另一方面,備基層單位要進行很多而復雜的會計電算化的配套管理工作,主要是提高企業(yè)領導及其他管理人員的現(xiàn)代化管理意識,在整個企業(yè)管理現(xiàn)代化總體規(guī)劃的指導下做好會計電算化的長期、近期發(fā)展規(guī)劃和計劃并認真組織實施,重新調(diào)整會計及整個企業(yè)的機構(gòu)設置、崗位分工,建立一系列現(xiàn)代企業(yè)管理制度,提高企業(yè)管理要求。第二部分為我國會計電算化發(fā)展中存在的問題,從財務軟件本身和企業(yè)內(nèi)部兩方應對我國會計電算化軟件發(fā)展中的問題進行剖析。

我國的會計電算化系統(tǒng)實現(xiàn)了從記賬憑證到會計報表編制全過程的自動化。

在市場經(jīng)濟瞬息萬變的形勢下,會計電算化的應用,能為企業(yè)供給及時、準確和完整的財務信息,從而增強決策有用性,提高企業(yè)管理效率和經(jīng)濟效益,不斷提升企業(yè)在市場中的核心競爭力。隨著時代的發(fā)展,計算機在企業(yè)管理及會計信息處理中的迅速普及和廣泛應用,給人們帶來了極大的方便和效益。同時會計電算化在企業(yè)實踐中暴露出的會計電算化人員的技術(shù)水平有限、重視賬務功能,忽視管理功能、會計電算化檔案管理制度不完善等等問題,嚴重阻礙了我國會計電算化向更深層次發(fā)展。另外,會計電算化軟件本身數(shù)據(jù)的實時共享性差、安全保密性弱等缺陷也是導致會計電算化財務軟件發(fā)展擱淺的重要原因之一。

第三部分促進會計電算化發(fā)展的措施介紹了企業(yè)會計電算化發(fā)展的管理對策。

會計電算化的發(fā)展改變了傳統(tǒng)會計的手工記賬、實現(xiàn)了會計核算和會計管理的高效、快捷、便利,可是伴隨著會計電算化的迅猛發(fā)展也產(chǎn)生了很多的問題和矛盾。為推進會計電算化向更高水準和更深層次發(fā)展就要相應采取一些必要措施。在企業(yè)中正確處理會計電算化與企業(yè)管理信息系統(tǒng)之間的關(guān)系,將會計電算化系統(tǒng)作為企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個獨立的子系統(tǒng)來開發(fā)。在會計電算化子系統(tǒng)中增加決策支持系統(tǒng)、預測支持系統(tǒng),最終實現(xiàn)企業(yè)管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化。在財務軟件上,進一步完善軟件并構(gòu)成規(guī)范的會計軟件市場,扭轉(zhuǎn)促銷有余,維護不足的局面,同時加強軟件系統(tǒng)安全,設置加密系統(tǒng),建立病毒防火墻等等。我認為,壯大會計電算化人員隊伍,從將來培養(yǎng)高級會計軟件工程人員的角度出發(fā),計算機和財會專業(yè)應互相滲透、互相兼容,讓學生兩條腿跑步,使會計電算化人才培養(yǎng)的規(guī)模和檔次都得到提升。

第四部分我國會計電算化的總體發(fā)展趨勢我國會計電算化的總體發(fā)展趨勢應經(jīng)歷三個大的發(fā)展階段:即會計核算電算化、財會管理或企業(yè)管理計算機化、決策支持計算機化。目前因為我們有基本現(xiàn)成的會計核算模式,而財務或企業(yè)管理工作則比較復雜且沒有成型的模式,會計核算的輸入輸出數(shù)據(jù)比較規(guī)范且容易組織,我們已構(gòu)成一套固定的會計核算過程和方法,所以設計并實現(xiàn)電算化會計核算系統(tǒng)比較容易,所以只能先搞核算電算化。但核算電算化基本是模仿手工操作,所供給的會計信息范圍、數(shù)據(jù)和質(zhì)量并未發(fā)生根本性的改變,所以對滿足企業(yè)現(xiàn)代化管理要求并迅速提高企業(yè)經(jīng)濟效益并不能起到?jīng)Q定性的作用。同時,核算電算化所節(jié)省的人工成本、提高會計信息的質(zhì)量所產(chǎn)生的效益并不足以抵消建立并使用該系統(tǒng)的投人。

所以,核算電算化只是整個會計電算化工作的準備階段,其好處是為建立以管理為重心的、網(wǎng)絡化的、完整的會計或企業(yè)管理信息系統(tǒng)打下了堅實的基礎。

會計電算化的高級發(fā)展階段是建立并實際運行會計或企業(yè)決策支持系統(tǒng),這個階段是以管理為重心的會計信息系統(tǒng)或企業(yè)管理信息系統(tǒng)的自然進化或更高級的發(fā)展階段,像國外那樣用它來輔助解決那些數(shù)據(jù)不規(guī)范、變化因素多、具有不確定性的高級會計或企業(yè)管理決策問題。

最終,在這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自我知識與經(jīng)驗缺乏的過程。

書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。在教師的指導下,我明白了畢業(yè)論文怎樣寫。

經(jīng)過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自我知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位教師雅正。再一次多謝各位教師。

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