社團(tuán)指導(dǎo)教師心得體會(huì)及感悟 社團(tuán)課心得體會(huì)(9篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)社團(tuán)指導(dǎo)教師心得體會(huì)及感悟一

二.招新目的：隨著時(shí)間的推移，很多社員成員迫于時(shí)間的壓力不得已離開(kāi)學(xué)校到社會(huì)發(fā)展，文學(xué)社也不例外，因此，注入新鮮血液成為了一種必然，同時(shí)本社團(tuán)也影響著理工學(xué)院的文化氣息，為此，為了本社團(tuán)的發(fā)展需要，也為了積極響應(yīng)學(xué)校的文化號(hào)召，本社團(tuán)決定開(kāi)展20xx年的社員招新活動(dòng)。希望能借此活動(dòng)達(dá)到以下效果。

1：宣傳文學(xué)社，使其所有學(xué)生了解文學(xué)社了解社團(tuán)的的基本情況。

2：招進(jìn)對(duì)文學(xué)感情去的同學(xué)及其有特殊能力的同學(xué)，給予廣大學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的平臺(tái)，讓大家在此讓自己的能力得到鍛煉與升華，無(wú)論實(shí)在文字方面，還是在管理與組織能力方面使其自己物盡其用，以讓我們的社團(tuán)能因?yàn)橛心愣虞x煌。

3：對(duì)于能力不足而又對(duì)此感興趣的同學(xué)，我們社團(tuán)秉承無(wú)私的精神，讓你在文學(xué)社得到應(yīng)有鍛煉與提升。

4：文學(xué)社經(jīng)常與其他高校進(jìn)行文學(xué)交流活動(dòng)，在此，可以讓自己在鍛煉的同時(shí)讓自己隨著文字走得更遠(yuǎn)。

三：招新對(duì)象：理工學(xué)院全體同學(xué)

四：招新要求

1：熱愛(ài)文學(xué)，樂(lè)于上進(jìn)。

2：服從組織安排，樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的時(shí)間。

3：工作積極，有上進(jìn)心，敢于創(chuàng)新。

五：招生新式

1：通過(guò)海報(bào)傳單等告知新同學(xué)有關(guān)文學(xué)社的報(bào)名的地點(diǎn)，時(shí)間等。

2：學(xué)期開(kāi)始，設(shè)有先關(guān)的招生點(diǎn)，廣大新生可通過(guò)文學(xué)社設(shè)的點(diǎn)進(jìn)行咨詢與報(bào)名。

通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博，騰訊微博，百度貼吧…..)

3：通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博，騰訊微博，百度貼吧…..)

六：招新前期準(zhǔn)備

1：由文學(xué)社社長(zhǎng)擬定招生的基本形式及其相應(yīng)的招新內(nèi)容。

2：文學(xué)社社長(zhǎng)組織社團(tuán)各個(gè)部門(mén)干部開(kāi)會(huì)進(jìn)行討論招新事宜并作相應(yīng)的人員安排。

七：活動(dòng)流程

1：提前兩天到指定地點(diǎn)進(jìn)行海報(bào)的張貼。

2：在軍訓(xùn)期間由文學(xué)社社員到指定的點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新。

3：活動(dòng)結(jié)束后由社長(zhǎng)做相應(yīng)的工作總結(jié)。

八：人員安排

1：

2：

3：

……….

九：活動(dòng)用具：兩套桌椅，宣傳海報(bào)，文學(xué)社社旗，展板兩張，宣傳單若干，文件夾兩個(gè)，注冊(cè)表兩套。筆記本一臺(tái)(帶有本社團(tuán)ebook)，簽字筆兩支……..

十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略

策劃單位：理工學(xué)院文學(xué)社

文學(xué)社社長(zhǎng)：

策劃人：

描寫(xiě)社團(tuán)指導(dǎo)教師心得體會(huì)及感悟二

一、招新項(xiàng)目組的成立

負(fù)責(zé)人：

成員：所有社團(tuán)人員

二、招新基本流程

活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段〈9月3日—9月6日〉：針對(duì)現(xiàn)在南通大學(xué)主校區(qū)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀，我社團(tuán)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾?，特制定了一系列的招新措施和?yīng)急處理方案。

1、9月3日，社團(tuán)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議，商議招新工作細(xì)節(jié)，并進(jìn)行可行性論斷，確定招新的工作，并實(shí)行的責(zé)任到人制。

2、社團(tuán)內(nèi)部對(duì)招新可能存在的問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的討論，并制定出一系列問(wèn)題解決的方案。

3、海報(bào)、傳單、社員卡、社旗、社服，社員表格的準(zhǔn)備活動(dòng)期間宣傳階段〈9月6日—10月10日〉;在該階段，我社團(tuán)將張?zhí)?bào)和通過(guò)展板宣傳思密客奶吧和我們的社團(tuán)，同時(shí)在階段后期也會(huì)掛出宣傳橫幅，以提高思密客奶吧我社團(tuán)在學(xué)生中的知名度和影響力。

正式的招新工作階段〈社聯(lián)安排〉;

在此階段中，我們會(huì)向廣大的的在校學(xué)生，特別是大一新生發(fā)放500份余傳單，以擴(kuò)大宣傳。與此同時(shí)，其它的宣傳活動(dòng)不但不會(huì)因此而停止，反而會(huì)有所加強(qiáng)。每天在思密客和綜合樓前設(shè)置招新現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)還有輪滑裝備展示及社團(tuán)成員的輪滑技術(shù)表演，以便吸引更多來(lái)訪人員，這為贏取時(shí)間讓它們更好的了解我社團(tuán)創(chuàng)造一種可能?，F(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)立辦公地點(diǎn)，有意向同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填表入會(huì)。

招新總結(jié)工作階段〈10月10日〉;

在此階段中，我們將通過(guò)總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比，找出成功與失敗之處，作為社團(tuán)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)社團(tuán)的工作統(tǒng)籌能力和社團(tuán)的總體工作能力。

三、招新活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排

場(chǎng)地：第一范文網(wǎng)

人事安排：辦公室

宣傳：宣傳部

現(xiàn)場(chǎng)布置：輪滑協(xié)會(huì)現(xiàn)有干事

現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌：協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

2)工作人員要求

1.必須按時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2.盡職盡責(zé)，熱情大方，有耐心，微笑待人，按時(shí)交接班

3.服從統(tǒng)一安排

4.積極介紹本社團(tuán)的歷史、文化理念、各項(xiàng)制度及其他活動(dòng)

5.必須充分了解本社團(tuán)

3)宣傳：

大展板一塊漂移板介紹

小展板兩塊宣傳海報(bào)

4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)材料

報(bào)名表60份、筆、紙、資料匯編兩本、社團(tuán)橫幅、社團(tuán)風(fēng)采照片、海報(bào)

5)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)包括：報(bào)名登記區(qū)、社團(tuán)風(fēng)采展示區(qū)

6)加入社團(tuán)的社費(fèi)經(jīng)過(guò)考慮定位每人20元計(jì)劃招新50人左右

招新時(shí)間與具體地點(diǎn)由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定和安排

四、社員見(jiàn)面會(huì)

目的：向社員詳細(xì)介紹輪滑的特點(diǎn)好處，加深其對(duì)社團(tuán)的了解，再次征集社員志愿、并講解漂移板的購(gòu)買(mǎi)問(wèn)題(由正副社長(zhǎng)講解)

五、注冊(cè)：交一寸照片一張，本會(huì)正式社員名單確定。

六、招新總結(jié)及善后工作

負(fù)責(zé)人及參與招新人員應(yīng)當(dāng)書(shū)寫(xiě)工作總結(jié)一份。工作總結(jié)應(yīng)包含：招新的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題的存在、對(duì)問(wèn)題的思考及解決辦法、最讓人感動(dòng)人的事情

七、社團(tuán)招新工作結(jié)束。

以后每個(gè)星期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，提高新社員的漂移板水平。

描寫(xiě)社團(tuán)指導(dǎo)教師心得體會(huì)及感悟三

以拓寬學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域?yàn)橹饕绞剑耘囵B(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo)，以提高學(xué)生的“歷史意識(shí)、文化素質(zhì)和人文素養(yǎng)”為辦社宗旨，積極開(kāi)展的豐富多彩的學(xué)生歷史社團(tuán)活動(dòng)。伴隨著課改的春風(fēng)，她越來(lái)越展現(xiàn)出巨大的活力，社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)初中歷史課程改革精神、推動(dòng)初中歷史課程改革的有力杠桿之一。 以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。

每周二下午第三節(jié)課后

八（一）班教室

兩周一次

全體社員

歷史知識(shí)與學(xué)習(xí)方法講座活動(dòng)內(nèi)容、歷史故事演講比賽、岳飛廟實(shí)地考察和知識(shí)探究活動(dòng)、歷史知識(shí)競(jìng)賽、走進(jìn)文王廟

歷史與文化傳承、歷史與國(guó)家關(guān)系

制定溯源社計(jì)劃及：“優(yōu)秀社員”評(píng)價(jià)制度，各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，并指導(dǎo)其有效地組織開(kāi)展活動(dòng)。充分挖掘社員的創(chuàng)造潛能，開(kāi)展多樣性的歷史及社會(huì)活動(dòng)，生活與知識(shí)結(jié)合，擴(kuò)展他們的第二課堂，豐富課外生活，營(yíng)造校園歷史文化氣氛。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生真正感受快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活！加大知識(shí)競(jìng)賽力度，定期進(jìn)行專(zhuān)題講座。

a） 通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，提高歷史素養(yǎng)，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

6、培養(yǎng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力，形成自己的學(xué)習(xí)策略與方法，養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)的習(xí)慣。

描寫(xiě)社團(tuán)指導(dǎo)教師心得體會(huì)及感悟四

為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能，提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置，感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展，現(xiàn)將20xx學(xué)年活動(dòng)情況作如下安排：

1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過(guò)練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。 4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

合唱社團(tuán)的成員來(lái)自三四五年級(jí)，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開(kāi)、下巴緊。在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

（一） 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。

（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練

每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

（三）努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

（四）音準(zhǔn)訓(xùn)練：

音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

《夏夜》、《月亮月光光》。

指導(dǎo)教師：曾淑茹、徐鴻

描寫(xiě)社團(tuán)指導(dǎo)教師心得體會(huì)及感悟五

社團(tuán)情況：

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人，每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，主要通過(guò)練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，來(lái)增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺(jué)，以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團(tuán)還通過(guò)觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別，來(lái)增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

具體活動(dòng)安排:

學(xué)生自愿報(bào)名，組建舞蹈社團(tuán)

三月:參觀光明金帆舞蹈團(tuán)，觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈 待定

六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

描寫(xiě)社團(tuán)指導(dǎo)教師心得體會(huì)及感悟六

一 活動(dòng)主題：

提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。

二 活動(dòng)意義 ：

通過(guò)本次講座，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題，樹(shù)立提升各方面能力的觀念，為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。

三 活動(dòng)地點(diǎn)：

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101

四 活動(dòng)對(duì)象：

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生

五 活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月10日

六 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.申請(qǐng)教三101

2.申請(qǐng)宣傳欄

3.聯(lián)系佳佳教育老師

4.邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座

5.找照相人員

七 宣傳方式

1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫(huà)質(zhì)紙2張、顏料

2制作海報(bào)(申請(qǐng)紅紙4張)

八 活動(dòng)流程：

1.會(huì)場(chǎng)布置

2.秩序維持

3.主持人開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)介嘉賓，講座開(kāi)始

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)：師生互動(dòng)

5.主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束

6.歡送老師，會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)

7 照相人員合影留念

8清理會(huì)場(chǎng)(策劃部、宣傳部)

9歸還物品

九 講座后期檢查：

由各部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)總結(jié)，寫(xiě)心得體會(huì)

十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

多媒體使用申請(qǐng)費(fèi)：50元

共計(jì)： 50元

十一 講座主要負(fù)責(zé)人：

逸品書(shū)苑主席及各部部長(zhǎng)。

策劃書(shū)：逸品書(shū)苑

xx年03月31日

描寫(xiě)社團(tuán)指導(dǎo)教師心得體會(huì)及感悟七

第一條、舞蹈社團(tuán)是藝術(shù)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下從事舞蹈活動(dòng)的學(xué)生組織。

第二條、陶冶藝術(shù)情操，提高創(chuàng)作水平，豐富校園生活，促進(jìn)內(nèi)外交流，是舞蹈隊(duì)的宗旨。

第三條、凡本校學(xué)生，承認(rèn)本章程，喜愛(ài)舞蹈，，經(jīng)本社團(tuán)指導(dǎo)老師及負(fù)責(zé)人考察、批準(zhǔn)后可成為本社團(tuán)團(tuán)員。每年從新生中選拔后備力量

第四條、學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守校紀(jì)校規(guī)，有舞蹈素質(zhì)，熱心于學(xué)校文化活動(dòng)，并能較好地處理舞蹈隊(duì)活動(dòng)與其他各項(xiàng)學(xué)習(xí)的關(guān)系。

第五條、舞蹈社團(tuán)建立考勤制度，請(qǐng)假填寫(xiě)請(qǐng)假單。一學(xué)期遲到三次或缺席兩次者，在舞蹈社團(tuán)內(nèi)部公開(kāi)批評(píng)；經(jīng)常缺勤者(遲到或無(wú)故缺席超過(guò)五次)，經(jīng)指導(dǎo)老師及負(fù)責(zé)人內(nèi)部討論、批準(zhǔn)，開(kāi)除出隊(duì)。各位團(tuán)員應(yīng)嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，努力克服各類(lèi)困難，確保訓(xùn)練正常進(jìn)行。

第六條、各團(tuán)員在排練和演出時(shí)一律著裝統(tǒng)一，聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排，服從分配，同時(shí)協(xié)助管理好隊(duì)里的事務(wù)。按時(shí)完成布置的任務(wù)。

第七條、舞蹈社團(tuán)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的考核，每學(xué)期總評(píng)，考核成績(jī)由訓(xùn)練、演出、考勤、紀(jì)律四方面組成，考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)、良、合格、不合格?？己思?xì)則另定。

第八條、對(duì)考核優(yōu)秀的團(tuán)員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并在學(xué)校其他各類(lèi)評(píng)比推優(yōu)和學(xué)生操行評(píng)分中適當(dāng)從優(yōu)。考核不合格的學(xué)生作退團(tuán)處理。

描寫(xiě)社團(tuán)指導(dǎo)教師心得體會(huì)及感悟八

一、指導(dǎo)思想

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，學(xué)校體育、藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展是推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元發(fā)展的重要成分;是建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化的重要載體。所以我們?cè)诖罅﹂_(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施中，除了讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，更要為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì)，陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。而藝體社團(tuán)的建立則是為了更好的實(shí)施這一目標(biāo)的有力武器。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):王連軍

副組長(zhǎng):吳建鄴姚遠(yuǎn)

執(zhí)行組長(zhǎng):吳建鄴

組員:張武琪陸圣新王愛(ài)春

全體藝體教師各班班主任

三、實(shí)施對(duì)象

我校初一、二年級(jí)學(xué)生及部分初三學(xué)生。

四、活動(dòng)原則

1、實(shí)施學(xué)校藝體“社團(tuán)”，就是張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，就是進(jìn)一步拓展教育的空間，促使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，讓學(xué)生自由選擇自己喜愛(ài)的活動(dòng)內(nèi)容，自己參加喜愛(ài)的社團(tuán)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、將學(xué)生藝體社團(tuán)組建工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，明確一名副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，做好實(shí)施方案的制定和社團(tuán)的組建，設(shè)立各項(xiàng)制度，明確相關(guān)指導(dǎo)教師的確定和活動(dòng)過(guò)程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等，使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開(kāi)。

3、體育、藝術(shù)工程是實(shí)施素質(zhì)教育重要內(nèi)容。推進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹(shù)立終身體育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開(kāi)發(fā)體育、藝術(shù)教育功能。

4、開(kāi)展體育、藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，學(xué)生是關(guān)鍵、是主體，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體育、藝術(shù)活動(dòng)的積極性，通過(guò)活動(dòng)積累和磨煉，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、得樂(lè)趣，從而掌握運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能。

5、課堂是開(kāi)展藝體教育和發(fā)動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)的主陣地，如何在課堂上切實(shí)提高“2+1項(xiàng)目”和藝體社團(tuán)的效率，藝體教師要把實(shí)施“2+1項(xiàng)目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的過(guò)程也是促使師生在課堂上共同提高的過(guò)程。

五、項(xiàng)目菜單

1、相關(guān)社團(tuán)

范堤田徑隊(duì)，紅葉籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)，文天祥棋牌愛(ài)好者聯(lián)誼會(huì)

綠樹(shù)舞蹈隊(duì)、朝陽(yáng)合唱團(tuán)、騎中藝術(shù)團(tuán)

文淵書(shū)畫(huà)社、電腦繪畫(huà)愛(ài)好者工作站、鄉(xiāng)土美術(shù)研究中心

劉子美·丁吉甫大師工作室，于敬之藝術(shù)教育研究中心

2、體育類(lèi)

球類(lèi)(籃球、排球、足球、乒乓球等)

田徑、武術(shù)等

棋類(lèi)(象棋、圍棋、軍棋等)

3、藝術(shù)類(lèi)

書(shū)法、美術(shù)、攝影等

民樂(lè)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等

六、實(shí)施辦法

1、實(shí)施程序

①定社團(tuán)、選項(xiàng)目:學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際進(jìn)行自主選擇。以班級(jí)為單位統(tǒng)一報(bào)名，報(bào)名情況由德育辦匯總并統(tǒng)籌調(diào)整。

②選教師、定制度:以體、藝類(lèi)教師為主，其他學(xué)科有藝體特長(zhǎng)的教師可到德育辦或校長(zhǎng)室報(bào)名。

③組建各學(xué)生社團(tuán)(包括社團(tuán)干部，均由學(xué)生擔(dān)任)，確立指導(dǎo)教師:以社團(tuán)及課外活動(dòng)小組(跨班同項(xiàng)目的學(xué)生)為主組織教學(xué)或自主活動(dòng)。

④授課時(shí)間為每周一下午第四課，其他活動(dòng)時(shí)間為每天午間。

2、社團(tuán)活動(dòng)及成員考核

①根據(jù)區(qū)教育局制定的標(biāo)準(zhǔn)，成立學(xué)校體育、藝術(shù)工作考核小組和相關(guān)認(rèn)定小組。

②各社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)?？疾?，記入指導(dǎo)教師工作量，在年底績(jī)效中相應(yīng)體現(xiàn)。

③學(xué)生體育、藝術(shù)技能評(píng)定以本人表演、創(chuàng)作和測(cè)試等方式進(jìn)行。

④評(píng)定等級(jí)分為:優(yōu)秀、良好、及格。獲得項(xiàng)目認(rèn)定后，由學(xué)校填寫(xiě)《騎岸初中藝體項(xiàng)目評(píng)價(jià)表》。

⑤學(xué)生參加市、區(qū)級(jí)及以上級(jí)別比賽、藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)試等獲得成績(jī)應(yīng)憑相關(guān)證書(shū)直接認(rèn)定相應(yīng)項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)等級(jí)。

⑥社團(tuán)學(xué)生干部可參與學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選，各社團(tuán)可參與學(xué)校優(yōu)秀集體評(píng)選或推薦為上一級(jí)優(yōu)秀集體候選。

⑦學(xué)生在獲得藝體認(rèn)定后，班主任要將該生的認(rèn)定結(jié)果填寫(xiě)在學(xué)生本人成長(zhǎng)檔案中。

七、保障機(jī)制

1、指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理該項(xiàng)工作檔案，加強(qiáng)社團(tuán)組建以及活動(dòng)組織過(guò)程的檔案管理。

2、利用大型節(jié)日和紀(jì)念日或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)組織各社團(tuán)開(kāi)展豐富多彩的主題文化活動(dòng)，借以充分展示學(xué)生的活動(dòng)成果，張揚(yáng)個(gè)性魅力，提升藝體素養(yǎng)。

3、定期開(kāi)展社團(tuán)及成員藝體工作的檢查評(píng)比活動(dòng)，與指導(dǎo)教師績(jī)效掛鉤，結(jié)合教師管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理等工作。

4、學(xué)校在財(cái)力允許的情況下，逐步加大對(duì)各學(xué)生社團(tuán)的投入，每學(xué)年各社團(tuán)不少于500元并提供必要的設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地及空間，添置必須的活動(dòng)器材，配備校內(nèi)(校外)的專(zhuān)職或兼職指導(dǎo)教師。

5、指導(dǎo)學(xué)生建立社團(tuán)活動(dòng)制度，實(shí)現(xiàn)“四有”，即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”，即社團(tuán)成員之間交流，社團(tuán)之間交流;“一反饋’，及時(shí)向?qū)W校反饋社團(tuán)活動(dòng)情況。

南通市通州區(qū)騎岸初中

20xx年5月

描寫(xiě)社團(tuán)指導(dǎo)教師心得體會(huì)及感悟九

一、活動(dòng)目的

通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

二、活動(dòng)時(shí)間

_月_日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校內(nèi)

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。

4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

5、干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)過(guò)程

1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2、每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。

課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。

5、寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。

寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

六、活動(dòng)意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!

(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在__網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

七、活動(dòng)過(guò)程

“愛(ài)的形狀”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。

(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。

(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

(5)活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下。

(3)活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。

(4)活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

(5)活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

八、活動(dòng)后續(xù)

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。