民間游戲斗雞教育心得體會精選 玩斗雞游戲的感受(3篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫民間游戲斗雞教育心得體會精選一

原告：甲某，男，1980年5月21日出生，漢族，某縣人，個體戶，住甲縣城關(guān)鎮(zhèn)山頭村。

被告：乙某，男，1980年5月21日出生，漢族，某縣人，農(nóng)民，住乙縣城關(guān)鎮(zhèn)山頭村。

被告：丙某，女，成年，漢族，某縣人，農(nóng)民，住乙縣城關(guān)鎮(zhèn)山頭村。

訴訟請求

1、判令兩被告立即返還其借款20xx0元整，并自20xx年6月8日始依銀行同期貸款利率四倍計付利息，息隨本清。

2、由兩被告承擔(dān)本案訴訟費用。

事實與理由

兩被告系夫妻關(guān)系。20xx年5月8日，被告乙某因資金緊張，提出向原告借款，經(jīng)協(xié)商，原告當(dāng)天即借給被告20xx0元。被告并向原告出具借條一份，雙方約定借款期限為一個月，借款利率按4分計算。而該款到期后，經(jīng)原告多次催要，均無果。由于該債務(wù)是在被告乙某、丙某夫妻關(guān)系存續(xù)期間產(chǎn)生的，是其夫妻共同債務(wù)，應(yīng)由他們共同清償。故原告訴至法院，要求兩被告立即返還其借款20xx0元整，并自20xx年6月8日始依銀行同期貸款利率四倍計付利息，息隨本清;并由兩被告承擔(dān)本案訴訟費用。

以上事實有被告出具的借條及其他相關(guān)材料等證據(jù)予以證實。

綜上所述，原告認(rèn)為，公民間的合法借貸關(guān)系受法律保護(hù)，被告乙某、丙某迄今未履行還款義務(wù)，侵犯了原告的合法權(quán)益，

應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。為保護(hù)公民的合法權(quán)益不受損害，根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第108條及其他相關(guān)法律規(guī)定，特向人民法院提起訴訟，敬請貴院依法裁判。

此致

某縣人民法院

起訴人：甲某

年7月24日

描寫民間游戲斗雞教育心得體會精選二

借條__________

借款人姓名：__________，性別__________：出生年月：__________

身份證號：__________地址：__________

聯(lián)系電話：__________

配偶（共同借款人）：__________，性別：__________出生年月：__________

身份證號：__________地址：__________

聯(lián)系電話：__________

借款人因需要資金，今通過銀行轉(zhuǎn)賬向出借人借到人民幣元整（￥0.00元），月利率為%，約定借款期限為年，于年月日到期時還本付息。逾期未還的，按照民間借貸最高法定利率計付逾期利息，并按月將欠付本息和計入下月本金計收復(fù)利。

任何一方違約，守約方為維護(hù)權(quán)益向違約方追償?shù)囊磺匈M用（包括但不限于律師費、訴訟費、保全費、交通費、差旅費、鑒定費等等）由違約方承擔(dān)。

身份證載明的各方通訊地址及本借條載明的通訊地址和電話均可作為送達(dá)催款函、對賬單、法院送達(dá)訴訟文書的地址，因載明的地址有誤或未及時告知變更后的地址，導(dǎo)致相關(guān)文書及訴訟文書未能實際被接收的、郵寄送達(dá)的，相關(guān)文書及訴訟文書退回之日即視為送達(dá)之日。

借款人（簽字）：__________

配偶（共同借款人）（簽字）：__________

__________年__________月__________日

描寫民間游戲斗雞教育心得體會精選三

1、在自由玩耍中感知膠泥的特性。

2、經(jīng)過游戲掌握摔泥、團(tuán)泥、捏泥、壓扁等基本技能。

3、在玩泥活動中，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

紅色膠泥若干，一處供幼兒玩耍的場地。

1、教師隨意取泥放于手中，經(jīng)過看、揉、捏，說出自我的感覺。

泥巴捏在手中是什么感覺？捏一捏，有什么變化？

2、幼兒自由玩泥，鼓勵幼兒邊玩邊交流自我的感受。

1、教師邊念兒歌邊摔泥巴，引起幼兒的興趣："東洼里，西洼里，都來看我放啪哩！"教師將涅好的泥巴甩下，發(fā)出"啪！"的響聲。

2、師生共同游戲，啟發(fā)幼兒掌握摔泥方法：捏好小碗狀，用力快出手。（教師巡回指導(dǎo)，活動中注意良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育滲透。）

3、與幼兒一齊討論：怎樣才能讓泥巴發(fā)出響聲？發(fā)出響聲的泥巴，會在頂部出現(xiàn)一個大洞。打響的幼兒要再次說兒歌："東胡同，西胡同，都來給我補補丁。"其他幼兒要從自我的泥巴上掰下一塊，捏扁把洞補上。如果泥巴未發(fā)出響聲，對方幼兒要從其泥巴上挖三下："泥花花，挖三挖。"

4、幼兒兩人一組玩游戲，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意：

(1)在未摔之前，檢查泥巴窩窩底部是否完整。（摔泥的幼兒應(yīng)盡量將泥碗破口摔大。）

(2)必須要補住泥巴窩窩的破口。（補泥的幼兒，將泥壓扁、壓薄，能補起破口即可。）