心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

最新凝聚全域智慧力量心得體會一

當(dāng)助教們高聲倒數(shù)著開門后，絢麗的燈光閃爍，我們匆匆入場。王洪濤老師以一句看似經(jīng)常性的發(fā)問開始了他生動的講課。從一句看似普通的小孩子的發(fā)問，引導(dǎo)我們進(jìn)入第一個游戲，齊眉棍。

齊眉棍的要求是每個小組的所有成員食指側(cè)面托棍，慢慢下落至地面后結(jié)束，在此過程中不允許脫棍，不允許講話，只能由一名領(lǐng)頭人喊“下”。這個游戲看似簡單，然而我們嘗試了好多次才得以成功。這個游戲讓我體會到，在一個團(tuán)隊中，所有人都使蠻力并不一定能獲得成功。如果大家同心協(xié)力，并輔以正確的領(lǐng)導(dǎo)和方法，事情便由難而易。而且，不要總是抱怨其他人，在工作中，只要兢兢業(yè)業(yè)，幫助同事去克服困難，團(tuán)隊的目標(biāo)就很容易達(dá)成了。在這個游戲中，很多人都曾經(jīng)用怨憤的目光去責(zé)備其他人，而不去想自己最應(yīng)該做的是什么。而當(dāng)找到方法后，每個人不再去埋怨，而是做好自己應(yīng)該做的，從而獲得了成功。

接下來的游戲是領(lǐng)袖風(fēng)采。全體成員分為a隊和b隊，各選出男女領(lǐng)導(dǎo)一人，然后分別報數(shù)，哪個隊報慢或錯報、搶報領(lǐng)導(dǎo)就要受懲罰，即做俯臥撐。個數(shù)依次疊加至2400個，簡直是天文數(shù)字!比賽開始后，b隊輸給a隊，向a隊90度鞠躬，并要向其高喊“愿賭服輸，恭喜你們!”直喊到a隊接受為止。幾輪下來，雖然b隊輸?shù)拇螖?shù)多，但a隊最后也有報錯的。兩隊的領(lǐng)導(dǎo)開始了艱難的俯臥撐。其實無論是在生活，還是工作中，我們都要找到適合自己的位置，做好自己的角色。如果我們每一個人都能積極參與團(tuán)隊的每一件事，每一個人都能不用過多的安排去主動做事情，如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗共享，當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯誤時我們能夠主動幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成，工作出了差錯，我們每一個人都是有責(zé)任的，所以我們每一個人都是責(zé)任者。這兩個隊的領(lǐng)導(dǎo)，其實就是我們的父母，公司領(lǐng)導(dǎo)或者更多為我們在生活中做著俯臥撐的人。他們承擔(dān)著因為我們的錯誤帶來的后果，在背后隱忍著痛楚，默默為我們付出著。而我們，還有什么理由以不恭的態(tài)度和做法來傷害他們呢?誠然，他們在這個位置上，或許就會比別人應(yīng)該承受更多，但為什么我們能做的更好的時候，卻偏偏用我們的疏忽和大意讓他們承受本不該承受的東西呢?在我們以后的生活當(dāng)中，是不是應(yīng)該抱著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，扮好我們的多面角色，讓我們的家人和公司領(lǐng)導(dǎo)能分出更多的精力來做好他們的工作呢?我們在這個角色中的責(zé)任就是報數(shù)，簡單的報數(shù)為什么會如此反復(fù)出錯，讓我們的領(lǐng)導(dǎo)不堪重負(fù)? 只是因為我們放松了自己，覺得事情輕而易舉，便不再去集中精神去做，從而導(dǎo)致失敗。想想多么可怕，如同一個小小的蛀蟲，會使一艘船沉沒一樣，我們其中出錯的隊員就是這可怕的蛀蟲。當(dāng)我們躬身說出那句“愿賭服輸，恭喜你們”的時候，我們是不是有誠意的呢?在生活中，有多少人做的比我們完美，讓我們心生嫉恨呢?而我們又有多少人是懷著欽羨的目光和心情，發(fā)自肺腑的祝賀他們呢?甚而有些人會由嫉妒心生憤恨，對其采取卑劣的手段來滿足自己那種陰暗心理。所以，這個游戲還要我們懷著真誠尊敬的態(tài)度來對待別人所取得的成果。

紅黑牌的游戲看似簡單，實則意味深刻。當(dāng)老師講完規(guī)則后，b隊被帶出了會議室。然后a隊開始熱烈的討論如何才能贏得高分。當(dāng)b隊出了兩次黑牌后，a隊才意識到原來這個游戲是讓我們達(dá)到共贏。當(dāng)a隊想抓住最后一次機(jī)會與b隊共贏的時候，b隊拒絕談判，雙方都給了對方一個紅牌，兩隊皆輸。其實，當(dāng)我們給對方出紅牌時，應(yīng)該想一想為什么要出紅牌。既然要達(dá)到共贏，為什么我們偏偏要死抱住自己的利益不放呢?當(dāng)你無法放下

你的私欲時，你就會亮出你的紅牌，傷害別人，最后自己也一無所得。生活中，我們有多少次亮出紅牌，傷害過多少人的心而至無法挽回?生意中，我們又有多少次放棄了自己的一些利益，讓客戶滿意，從而最后達(dá)到共贏呢?每個人都應(yīng)該深思并且反省。唯愿我們多出黑牌，即使對方給我們的是紅牌，相信最后也會為我們的誠心誠意所打動，達(dá)到共贏的目的。

接下來的兩個游戲其實是有關(guān)聯(lián)性的。茫茫人海讓我們感受到當(dāng)人與人互相幫助的時候內(nèi)心生發(fā)出來的暖意，而當(dāng)我們失去那個可以依靠的臂膀的時候，是多么的無助!因此我們迫切的邁著步子去尋找，尋找那個可以依靠的人，那些曾經(jīng)幫助過我們的人。當(dāng)生命輪回后，我們無法找到來時的路，看不到曾經(jīng)存在的那個人，忘卻了曾經(jīng)發(fā)生的事，我們懊惱但卻毫無辦法。我們需要去做些什么?珍惜!“滿目山河空念遠(yuǎn)，何不惜取眼前人”，這句詩或許可以借來一用。過去的就那么過去了，當(dāng)時間在手指縫中悄悄溜走時，我們唯一能做的是什么?既然無法挽留，那就好好珍惜。珍惜那些擦肩而過的人，那些曾經(jīng)對你伸出援手的人，你的親人，愛人，朋友，同事，領(lǐng)導(dǎo)和每一次你在當(dāng)下的時間所有遇到的人和事。通過他們，你會懂得人生的意義，知道來這個世界上是為了什么，會懂得珍惜時間，不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。人生苦短，除了珍惜和更努力的做好自己的本職工作，扮好自己的角色，我想沒有什么能讓生命變得更有價值和意義。

最后兩個游戲是高壓線和電網(wǎng)。高壓線撤掉的時候，幾個人同時趴到地上往前爬。人人都以為那幾根高壓線還是存在的，卻沒有想到去嘗試以不同的方法過去。其實這就暗喻了人們通常給自己設(shè)限。而這些不存在的顧慮，導(dǎo)致了我們的失敗與過程的艱難。而電網(wǎng)的游戲剛開始時，很多人也在那里高喊“不可能”，那么小的孔，怎么可能過去?人人充滿了懷疑和疑慮。其實這也是給自己設(shè)限的一種表現(xiàn)。不去嘗試，如何知道事情能不能完成呢?接下來，大家聚在一起商議方案，最終獲得了正確的方法，雖然經(jīng)過了幾次失敗，而屢遭挫折而熱情不減的口號高聲喊起來的時候，我們重又回到起點繼續(xù)戰(zhàn)斗。這就如同我們在做業(yè)務(wù)的時候，發(fā)了多少開發(fā)信和回復(fù)但卻依然無人問津的時候，我們是選擇頹喪退出還是繼續(xù)保有精力的繼續(xù)戰(zhàn)斗是一樣的。你可以選擇退出，而如果團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)你無法配合工作時，也可以把你除名，而你是選擇鎩羽而歸還是繼續(xù)呆在團(tuán)隊里戰(zhàn)斗呢?答案是肯定的，沒有一個人愿意接受一個人孤獨的離去，大家都相信團(tuán)隊的力量是巨大的，困難是可以戰(zhàn)勝的。每個人都留了下來，能出力的跑在前面，接過一個個身體，將他們奮力送出網(wǎng)外，而力量弱小的則站在外圍，高喊著“過!過!”也通過吶喊鼓勁盡著自己的一份綿薄之力。當(dāng)a隊和b隊到最后時才發(fā)現(xiàn)，原來合作真的很重要，于是沒有了a隊與b隊的分別，大家是一家人，一個團(tuán)隊，只有一個目的：過去!當(dāng)剩下最后一個人時，所有的問題接踵而來。怎么辦?他是領(lǐng)導(dǎo)者，他是為我們出主意，頂著最大壓力讓我們統(tǒng)統(tǒng)過到電網(wǎng)另一邊的人，而他，難道就被孤獨的留在電網(wǎng)內(nèi)?不可能的。我們有充分的理由相信，這個結(jié)局不會是我們想要的。不然，團(tuán)隊的主題如何凸顯?于是，全體過去的成員高喊著“過”，向站成一排的助教發(fā)出請求，最后的資源被利用后，我們成功了!就像《士兵突擊》里面鋼七連總是要強(qiáng)調(diào)到的一句話：“不拋棄，不放棄”。是的，我們是一個團(tuán)隊，一個集體，我們只有不拋棄，不放棄，才能最終獲得勝利!

這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊的協(xié)作能力、寬容友好、珍惜和愛、以及在團(tuán)隊中發(fā)揮個人和集體雙方面能力的重要性，也使我對人生和社會有了更清醒的認(rèn)識。相信在以后的生活中，我會牢牢記住這次培訓(xùn)的收獲，更好的與秦工各位家人友愛互助，使秦工集體的力量得以最大發(fā)揮，相信秦工明天會更美好!

最新凝聚全域智慧力量心得體會二

兩天一夜的短短時間里，我的眼眶一次又一次的濕潤，感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中，當(dāng)我?guī)涎壅质裁匆部床坏降臅r候，是搭檔一直陪在我的身邊幫助我，搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一 兩天一夜的短短時間里，我的眼眶一次又一次的濕潤，感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中，當(dāng)我?guī)涎壅质裁匆部床坏降臅r候，是搭檔一直陪在我的身邊幫助我，搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一首《感謝你》回蕩在耳邊，讓我想起了工作、生活中，同事和朋友們一直給我的鼓勵和幫助。當(dāng)全部的人蒙上雙眼，在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時候，被別人推開的那一刻，我感受到了被拒盡時的無奈和傷心，狂風(fēng)暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會我要珍惜自已擁有的一切。

那種氛圍，那種熱情，那種體驗式的學(xué)習(xí)和分享，讓我在短暫的時間內(nèi)仿佛經(jīng)歷了整個人生，讓我深深地感受和體會了一番，我已學(xué)著慢慢長大，逐漸走向成熟。體驗生命循環(huán)中兩人相遇的場景，看著眼前錯過了而不能往擁抱的搭檔，該記得有多少人在我們生命中曾經(jīng)出現(xiàn)過，又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過。生命循環(huán)中一次次看著熟悉的身影與我們漸行漸遠(yuǎn)，子欲養(yǎng)而親不待的無奈，親情友情的淡薄與疏遠(yuǎn)，心底一次次遭受震撼，視野好多次都變得模糊，與每一個陌生人的擁抱與牽手，深呼吸靜靜回憶著過往那人那事，體驗過后是淚水咸咸的味道。

紅黑牌游戲通過模擬市場競爭，讓我們在激烈的競爭環(huán)境下明白了“合則兩利、分則俱損”的雙贏理念。在鉆石回應(yīng)互動中，我找到了人生中一面珍貴的“鏡子”，它照出了我身上很多的盲區(qū)，讓我對自己又有了新的熟悉，知道了自己該做什么，應(yīng)該怎樣在工作中找到自己的位置，扮演好自己的角色，得到大家的認(rèn)可。

下課后三個感恩電話的作業(yè)又是怎么完成呢?第一時間會想到誰?又最想跟他們說些什么呢?掛掉電話，我沉思了許久，平時沒有好好珍惜眼前所擁有的，把所有的一切都以為是理所當(dāng)然，當(dāng)我在電話中說出那句“謝謝”的時候，我能感受到電話那邊的人同樣是感動。

從開課起初的開放自我、突破拘束、拋棄習(xí)慣思維，到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來的無奈，每個人都被人性剖析的淋漓盡致，淚水夾雜著汗水。畢業(yè)科目穿越生死線，體驗從納粹集中營狹窄通道穿越電網(wǎng)的場景，幾次由于不小心我們又回到出發(fā)點重新開始，待到最后只剩下一個人時，最大的困難出現(xiàn)了，毫無外力的幫助,單槍匹馬通過只能是冒險和孤注一擲，此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線，最后是那位隊友俯身鞠躬和熱和的擁抱，還有那顆真誠的心感動了助教才在他們的幫助下安全通過，終極我們成功了得以順利結(jié)業(yè)，這一次是大家同心協(xié)力利用一切資源共同完成的心靈的救贖。

我為人人才能人人為我!在兩天一夜的體驗式學(xué)習(xí)中，擺脫慣有的習(xí)慣做法，尋求一種新思維，沒有什么是必須的，每一種自己以為做的事情都可轉(zhuǎn)化成一種內(nèi)心深處感覺應(yīng)該完成的責(zé)任。體驗的同時也收獲了知識，反省了自身。與其說這是一次團(tuán)隊凝聚力的培訓(xùn)，不如說是一次情感凝聚的交流，它留給了我太多的思考和感動。臨別的時候，我擁抱了我的搭檔和隊友。通過這次成長的洗禮，更加體會到生命中有很多值得珍惜的人和事，時刻謹(jǐn)記開放，信任、我即是團(tuán)隊、承諾、責(zé)任、共贏、感恩和愛所講的內(nèi)涵。

通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神，使我深受教育和鼓舞，團(tuán)隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展，我們在工作的分工與合作離不開團(tuán)隊精神的支撐，沒有團(tuán)隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團(tuán)隊精神就是新時期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。

一、我們珍惜集體的榮譽(yù)，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團(tuán)隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標(biāo)一切都很難實現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊精神，在我們工作中離不開團(tuán)隊精神的指引，團(tuán)隊離不開一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一的指揮，才能保證我們工作的順利開展和成績的取得，這就是團(tuán)隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期，團(tuán)隊精神發(fā)揮了不同的作用，有一點值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。了一下，團(tuán)隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團(tuán)隊精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開一個團(tuán)隊價值趨向的定義，一個團(tuán)隊的前進(jìn)方向和努力的方向。

二、團(tuán)隊榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊成員的戰(zhàn)斗力，實質(zhì)就是團(tuán)隊提高團(tuán)隊成員的綜合素質(zhì)。

三、團(tuán)隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊精神是一個單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在。

最新凝聚全域智慧力量心得體會三

教學(xué)目標(biāo)

原創(chuàng)： 許翠玲

一、教學(xué)目標(biāo)

(一)知識目標(biāo)：

結(jié)合生活中的實例了解政府的作用;通過案例分析理解政府依法行政;知道厲行法治是對全體社會成員的共同要求。

(二)能力目標(biāo)：

學(xué)會在法治狀態(tài)下生活，在日常生活活動中把法治作為基本的行動標(biāo)準(zhǔn);凝聚起法治共識，能夠自覺在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。

(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識，培育法治精神;培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念;積極參與法治中國的建設(shè)活動。

二、教學(xué)重點：依法行政是建設(shè)法治政府的基本準(zhǔn)則。

三、教學(xué)難點：厲行法治，參與法治中國建設(shè)。

四、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課

視頻播放紀(jì)錄片《法治中國》第三集。

師：法治猶如天平，一邊是公共權(quán)力，一邊是公民權(quán)利。在全面推進(jìn)依法治國的今天，只有政府帶頭有法必依，嚴(yán)格執(zhí)法，國家才能在法治的軌道上，有序發(fā)展。

(二)講授新課

展示自學(xué)提綱：

1.政府的作用

2.政府和人民的關(guān)系

3.什么是法治政府?

4.依法行政的地位、核心、如何做

5.如何建設(shè)法治政府?

6.厲行法治的十六字方針

7.如何做到厲行法治?

8.法治和德治的關(guān)系

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：法治政府

1.運用你的經(jīng)驗：

在生活中，遇到下面這些情況，你應(yīng)該找政府哪個部門?

師：總結(jié)政府的作用。

提問：如果政府不予解決，我們該怎么辦?

師：講解政府與人民的關(guān)系。

2.多媒體展示有關(guān)法治政府的材料。

學(xué)生結(jié)合教材p51回答：什么是法治政府?

教師點撥：法治政府也就是政府要依法行政。

3.學(xué)生閱讀教材p52-53，小組合作探究：如何建設(shè)法治政府?

師總結(jié)：

(1)政府要做到依法行政。

學(xué)生自學(xué)依法行政的地位。

出示“三張清單”相關(guān)漫畫，使學(xué)生懂得依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。

(2)政府要全面推進(jìn)政務(wù)公開。

(3)公民要積極主動監(jiān)督政府。

出示圖片：互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)，提問：我們可以通過什么方式監(jiān)督政府的行為?

學(xué)生回答，教師小結(jié)。

(4)防范行政權(quán)力的濫用，提高政府公信力。

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：厲行法治

1.展示圖片：厲行法治的十六字方針。

提問：十六字方針是對誰的要求?什么要求?

生答：厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。

繼續(xù)提問：厲行法治對全體社會成員的要求具體包括哪些?

2.學(xué)生自學(xué)教材p54—55。

教師小結(jié)：具體包括對公民、對政府及其工作人員以及對社會的要求。

3.播放歌曲《?；丶铱纯础凡⒄故韭嫞撼；丶铱纯慈敕?/p>

學(xué)生思考：?；丶铱纯催@樣的道德規(guī)范入法，體現(xiàn)了什么?

教師總結(jié)：體現(xiàn)了法治和德治的關(guān)系。法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。

4.分組辯論：法治和德治誰更重要?

師總結(jié)：國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。

(三)課堂小結(jié)：建設(shè)法治中國，任重而道遠(yuǎn)，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)這一目標(biāo)共同努力奮斗!

最新凝聚全域智慧力量心得體會四

激情 促進(jìn)團(tuán)隊和諧

拓展培訓(xùn)中很多科目都會帶來強(qiáng)烈的情緒體驗，在良好的團(tuán)體氛圍中使團(tuán)隊成員走得更近，有些時候更會產(chǎn)生兄弟姐妹般的情誼。而引發(fā)情緒高峰體驗的科目最典型的是求生墻這個科目。

在這個科目中，有些時候會挑戰(zhàn)體力極限，如果再加上一些音樂的激勵，成員就會達(dá)到較高的生理喚起水平。當(dāng)科目結(jié)束進(jìn)行分享的時候，人們在身體上感受到高度的生理喚起，就會把一部分其實單純由生理喚起引起的情緒體驗，也歸因于由行為環(huán)境帶來的情緒體驗，即順利完成科目后的勝利感和自豪感，認(rèn)為是團(tuán)隊的合作，隊員的奉獻(xiàn)等等因素引發(fā)了自己的情緒。這樣生理和心理激烈的交互作用，就會產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的情緒體驗，也就是情緒上的高峰體驗。觀察發(fā)現(xiàn)，缺乏一定的生理喚起，產(chǎn)生高峰體驗的人數(shù)也將會大大減少，所以在科目開始前進(jìn)行充分的生理喚起，是這個科目帶來高峰體驗的一個很大的促進(jìn)因素。

在拓展培訓(xùn)中，對學(xué)員的情緒喚起一定要把握適度。過于熱烈或煽情的氛圍并不適合體驗式學(xué)習(xí)，只會導(dǎo)致團(tuán)隊成員產(chǎn)生強(qiáng)烈的從眾心理和群體催眠效應(yīng)，熱鬧、感動之后，發(fā)現(xiàn)所得并沒有當(dāng)初表現(xiàn)的那么夸張，就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理反差。健康的培訓(xùn)氛圍應(yīng)當(dāng)是積極的、樂觀的，伴隨著體驗者的不斷思考、不斷自我學(xué)習(xí)，在動靜相宜的過程中達(dá)成培訓(xùn)目的。

競爭 激發(fā)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力

在拓展培訓(xùn)中，有意設(shè)置的行為情境會使不同小隊的成員之間感到明顯的由社會比較引發(fā)的競爭壓力，使成員行為的內(nèi)在動力增加。心理學(xué)家米德爾布魯克提出，在人們意識到不能單獨完成一項任務(wù)，或者通過多個人的共同努力可以更順利地完成一項任務(wù)時，就傾向于組成團(tuán)隊。在這種由競爭帶來的高壓力下，成員從團(tuán)隊合作中得到足夠的安全感，從而增強(qiáng)了對團(tuán)隊的歸屬感，有效地提高了團(tuán)隊的凝聚力。

同時這種競爭情境，會直接引發(fā)成員的被評價意識，使行為情境轉(zhuǎn)化為具有外加激勵作用的評價情境。在被評價的情境下，成員期望得到積極評價的動機(jī)被有意識或無意識地激發(fā)。得到積極評價的意識被激發(fā)，會直接提高團(tuán)隊成員的自我觀察、自我評價和自我調(diào)整的水平，使行為過程成為一個由高度自我意識支配的自我表現(xiàn)過程，從而帶來行為效率的明顯增加。被評價意識越強(qiáng)烈，這種作用也會越強(qiáng)烈，從而也提高了團(tuán)隊的效能。

所以在拓展培訓(xùn)中，積極營造競爭情境，激發(fā)學(xué)員的被評價意識，會極大地提高團(tuán)隊的工作效能，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，達(dá)到熔煉團(tuán)隊的目的。

但是需要注意的是，有時候在訓(xùn)練中形成的超強(qiáng)凝聚力會帶到員工實際工作中，導(dǎo)致訓(xùn)練中的小團(tuán)隊難以融進(jìn)企業(yè)的大團(tuán)隊中。所以在各小隊熔煉得較為成熟之后，一定要進(jìn)行大團(tuán)隊融合的科目。也就是說，需要在適當(dāng)?shù)臅r候打破企業(yè)內(nèi)部小隊之間的競爭環(huán)境，以免在訓(xùn)練中形成的小團(tuán)隊凝聚力過于強(qiáng)烈，在實際工作中也各自為營。

最新凝聚全域智慧力量心得體會五

團(tuán)隊的成功是建立在團(tuán)結(jié)互助的基礎(chǔ)之上的。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊不僅需要能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀個體，更需要心往一處想，勁往一處使的互助集體。

一滴水，很容易被蒸發(fā)，然而當(dāng)它們匯聚成一條大河、一片汪洋時，它就能爆發(fā)出“氣蒸漢江澤，波撼鄖陽城”的沖天威力?！耙恢Κ毿悴皇谴?，百花齊放春滿園”。個人的追求離不開團(tuán)隊，個人的發(fā)展離不開團(tuán)隊，樹立與團(tuán)隊風(fēng)雨同舟的信念，才能和團(tuán)隊一起得到真正的發(fā)展。

事實證明：團(tuán)隊凝聚力量，力量如浩蕩大江，激流勇進(jìn)，勢不可擋。擁有團(tuán)隊精神，生命可創(chuàng)造奇跡;擁有團(tuán)隊精神，人類在譜寫華章。團(tuán)隊成功的基石是團(tuán)結(jié)、互助。一個有向心力、凝聚力的團(tuán)隊，才是一個戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊。

那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊精神呢?就我們班級而言，要形成這種寶貴的團(tuán)隊精神。我認(rèn)為要做到：相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺，相互謙讓。

第一，要相互信任。在一個班級中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓班級的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎(chǔ)。這種信任包括師生之間和同學(xué)之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。古典小說《三國演義》中有一段說到信任的故事：劉備對趙云的信任。說的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子又來報告說：“反了常山趙子龍也，投曹去了!”劉備說：“子龍是吾故人，安肯反也?”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備說：“子龍與吾相從患難之時，他心如鐵石，豈以富貴能搖動乎?”他小舅子又說：“我親見他引軍投曹操去了?！眲湔f：“子龍必有原因。再說子龍反者，斬之!”這里劉備對趙子龍是何等的信任啊!正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數(shù)，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風(fēng)喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量! 第二，相互包容，中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇近日在中共北京市第十屆委員會第一次會議上說和諧包容的同志關(guān)系：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能干事。”

第三，相互補(bǔ)臺。相互補(bǔ)臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團(tuán)隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團(tuán)隊中去，貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補(bǔ)臺。機(jī)關(guān)干部之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的班級出現(xiàn)過這樣的情況：一個班出現(xiàn)了問題，班長往往會找客觀原因，或者找班委的原因，推卸責(zé)任。但是，聰明的班長，即使在班委犯錯誤的時候，也會責(zé)備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級”。班長勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任，是能及時消除因同學(xué)錯誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補(bǔ)臺。一個班長如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊精神。

第四，相互謙讓?！耙娎щy就上，見榮譽(yù)就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團(tuán)隊取得成績的時候，在榮譽(yù)降臨的時候，我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn)，一個團(tuán)隊在奮斗的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。

“海納百川，有容乃大”。我們要以博大的胸襟、坦蕩的情懷，團(tuán)結(jié)互助,揚(yáng)起和諧班級的風(fēng)帆，以自強(qiáng)不息的精神和永不服輸?shù)膫€性，使我們班集體蓬勃向上、勇往直前。雁行千里排成行，團(tuán)結(jié)協(xié)作齊飛翔!沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。讓我們在團(tuán)隊旗織的感召下，在團(tuán)隊精神的鼓舞下，開拓創(chuàng)新、奮勇前進(jìn)，追求成功!創(chuàng)造輝煌!讓團(tuán)隊凝聚力量，實現(xiàn)更加美好的理想!

我的演講完了，謝謝大家!

最新凝聚全域智慧力量心得體會六

延安精神在中國特色社會主義新時代持續(xù)發(fā)揮作用，決定了黨員干部必須增強(qiáng)政治定力、思想定力、作風(fēng)定力、紀(jì)律定力，通過錘煉黨性、凝聚力量、滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂，更深刻感受延安精神的重大歷史和現(xiàn)實意義。巍巍寶塔山、濃濃延安情，潺潺延河水、錚錚兒女心。實地參觀學(xué)習(xí)寶塔山、楊家?guī)X、棗園等革命舊址和紀(jì)念場館，聆聽專家講解、現(xiàn)場講解員解說，心中的圣地“延安”和“延安精神”更加輪廓分明、脈絡(luò)清晰、歷歷在目，成了烙印在自身腦海中的群像，感到仿佛回到了一個個金戈鐵馬的煌煌場景，回到了一個個“革命理想高于天”的熱血畫面，回到了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪邁擔(dān)當(dāng)畫卷。中國共產(chǎn)黨建黨100周年，在這特殊的時刻，惟有增強(qiáng)政治定力、思想定力、作風(fēng)定力、紀(jì)律定力，才能更深刻感受到延安精神的重大歷史和現(xiàn)實意義，這是黨和人民軍隊由小變大、由弱變強(qiáng)的重要歷史轉(zhuǎn)折；這是黨的理論、黨的建設(shè)開辟新篇、趟出新路的重要歷史時期；這是黨擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興歷史重任的重要歷史階段。

一、弘揚(yáng)“延安精神”，增強(qiáng)政治定力

堅定理想信念，堅持正確的政治方向，是“延安精神”的核心和精髓，是“延安精神”最顯著的標(biāo)志?！爸髁x譬如一面旗幟”，這是毛澤東同志的一句名言，正如他在黨的七大政治報告中強(qiáng)調(diào)的“我們的將來綱領(lǐng)或最高綱領(lǐng)，是要將中國推進(jìn)到社會主義社會和共產(chǎn)主義社會去的，這是確定的和毫無疑義的?！毖影矔r期，我們黨在紛繁復(fù)雜的革命形勢下，通過牢固樹立馬克思主義偉大旗幟和社會主義、共產(chǎn)主義偉大革命理想，牢牢把握革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，作出了關(guān)系中國革命前途命運的一系列重大決策。實踐證明，堅定的理想信念永遠(yuǎn)是戰(zhàn)勝一切困難、經(jīng)受任何考驗的強(qiáng)大精神支柱，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨走過100年歷程，不僅領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民建立了新中國，建立了社會主義制度，還開辟中國特色社會主義的偉大篇章，靠的是什么?仍然是馬列主義旗幟，仍然是堅定的理想信念，仍然是黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)這一全黨遵循的政治方向。鄧小平同志多次告誡我們“老祖宗不能丟”，習(xí)近平總書記講“如果丟了共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大理想，就會迷失方向”。自黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出：“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本”。弘揚(yáng)“延安精神”，必須把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，必須增強(qiáng)政治意識，善于從政治上看問題，善于把握政治大局，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。要做到困難面前不改志，危難臨前不忘本，始終忠于黨、忠于人民，爭做有鐵一般信仰的好干部。還必須切實落實全面從嚴(yán)治黨的重大部署，扎實提高管黨治黨能力，帶領(lǐng)黨員干部一道堅定理想信念，把握政治方向，鍛造堅強(qiáng)政治能力，在提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力上下功夫，持續(xù)推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，在實踐中旗幟鮮明講政治，經(jīng)常同黨中央精神對標(biāo)對表，切實做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)，黨中央決定的堅決執(zhí)行，黨中央禁止的堅決不做，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

二、弘揚(yáng)“延安精神”，增強(qiáng)思想定力

“延安精神”的一個重要方面，就是確立了黨堅持實事求是的思想路線。延安時期，經(jīng)歷了革命高潮低潮不斷變換的中國共產(chǎn)黨，在思想理論上更加成熟，在科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以毛澤東同志為核心的共產(chǎn)黨人把馬克思主義普遍真理與中國革命相結(jié)合，成功地推進(jìn)馬克思主義中國化，形成了毛澤東思想，在理論上實現(xiàn)第一次歷史性飛躍。這一飛躍，是實事求是的結(jié)果。這一飛躍，最鮮明的基因就是實事求是?！靶亩▌t謀定，謀定則事成。”堅守初心，保持定力，方能信念如磐，苦干實干，善作善成?？v觀黨的歷史，每一次的發(fā)展進(jìn)步均以堅持實事求是密不可分，每一次曲折挫折也已脫離實事求是密不可分。時至今日，黨的思想路線不斷深化發(fā)展，形成了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南，指引著我們開辟和推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷前進(jìn)。弘揚(yáng)“延安精神”，必須增強(qiáng)思想定力，在頭腦中堅定解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實，用科學(xué)思想方法增進(jìn)深刻認(rèn)同，用科學(xué)的思想標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化識別力、鑒別力，正確理解和把握黨的歷史、黨的理論、黨的制度，正確理解和把握黨中央作出的各項重大決策部署，堅決與國內(nèi)外各種顛覆學(xué)說、錯誤意識形態(tài)劃清界限，確保思想上純潔、政治上堅定、行動上擔(dān)當(dāng)。思想上清醒，政治上堅定，行動上才會方向不偏，以穩(wěn)健的步伐走向更廣闊更光輝的彼岸。

三、弘揚(yáng)“延安精神”，增強(qiáng)作風(fēng)定力

中國共產(chǎn)黨從成立之初就高度重視作風(fēng)建設(shè)，不管是提出解放勞苦大眾的思想，還是革命早期提出的“三大紀(jì)律六項注意”，都是作風(fēng)建設(shè)的顯著體現(xiàn)。而黨的作風(fēng)建設(shè)理論上、實踐上的成熟則是在延安時期，尤以提出“為人民服務(wù)”為標(biāo)志。1942年，毛澤東同志在延安文藝座談會上的《講話》中，第一次使用了“為人民服務(wù)”的科學(xué)概念，黨的七大《黨章》第一次將“全心全意為人民服務(wù)”確立為黨的根本宗旨。黨的根本宗旨觀的確立，使黨的作風(fēng)建設(shè)自此有了理論基點、實踐基點。不得不說的還有黨在延安開展的整風(fēng)運動，這是黨的建設(shè)的重大創(chuàng)新和創(chuàng)舉，探索形成了黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的有效途徑。于今天，弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的“延安精神”，有非常重要的現(xiàn)實意義，也是我們應(yīng)對“四大考驗”“四大危險”的根本所在。我們必須時刻牢固全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的根本工作路線，增強(qiáng)作風(fēng)定力，無論是謀思路做決策，還是干工作抓落實，都要站在群眾一邊，用人民群眾是否滿意作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，切實踐行權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀這一核心要求，推動黨和人民群眾始終同呼吸共命運，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，以全心全意為人民服務(wù)的“磐石”定力，從根本上杜絕“四風(fēng)”，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)的根本扭轉(zhuǎn)。

四、弘揚(yáng)“延安精神”，增強(qiáng)紀(jì)律定力

黨在延安時期的發(fā)展壯大，從理論上看，是黨的正確方針路線的結(jié)果，而從實踐上看，與黨的自力更生、艱苦奮斗精神密不可分。也正由于這種精神，黨在貧瘠的延安大地逆勢而為，滋養(yǎng)了精神的富礦，鑄就了黨魂。與之相伴隨的是老一輩無產(chǎn)階級革命家住窯洞、吃小米并與邊區(qū)干部群眾同生產(chǎn)同勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，還有“三大紀(jì)律八項注意”等嚴(yán)明紀(jì)律的治黨方針，有效確保黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和黨與群眾形成同呼吸共命運的共同體。經(jīng)過100年的發(fā)展，黨執(zhí)政全國并帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義取得巨大成就的大黨，仍然面臨著更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和復(fù)雜考驗。面對這一切，我們想到了毛澤東同志“兩個務(wù)必”的告誡，以及“趕考”的警醒，我們也想到了“路線是王道，紀(jì)律是霸道”的要求。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“延安精神”，要增強(qiáng)紀(jì)律定力，塑造清廉形象，必須遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，任何時候任何情況下都要遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩，特別是在政治紀(jì)律政治規(guī)矩面前做到絕對遵從，要充分認(rèn)識到知識是我們工作生活的基礎(chǔ)，但若犯廉潔的常識，有多厚重的知識底蘊(yùn)、儲備、積累也無濟(jì)于事，有人認(rèn)為：身體和廉潔是工作生活的本錢，身體健康、懂得廉潔是“1”，學(xué)識、智商、品行、能力、財富等都是后面的“0”，正是由于“1”的存在，后面的每一個“0”才呈現(xiàn)出十倍、百倍甚至上千倍的意義。但是一旦失去健康、觸碰廉潔，“1”后面所有的“0”都不過是“0”而已，自身擁有的一切都將化為烏有。要做到眼睛亮、見事早、行動快，有草搖葉響知鹿過、松風(fēng)一起知虎來、一葉易色而知天下秋的見微知著的能力，充分認(rèn)識到所有的能力中拒腐防變的能力是前置的，如果放松了對自身思想防線、紀(jì)律底線的建設(shè)，放松了對廉潔自律意識的加固，在“真金白銀”、推杯換盞等形形色色的誘惑中讓拒腐防變的能力“休克”，其他的能力統(tǒng)統(tǒng)失效。

最新凝聚全域智慧力量心得體會七

觀《半條棉被》有感

“一送紅軍下了山、二送紅軍大路旁、三送紅軍到拿山……十送紅軍望月亭。”9月4日，這首傳唱了半個多世紀(jì)的歌曲《十送紅軍》在電影《半條棉被》湖南首映式現(xiàn)場響起。

10月14日晚上七點半，根據(jù)縣局教育整頓要求和縣局黨委部署，我局積極組織了廣大民輔警集體觀看革命歷史教育題材電影《半條棉被》。通過觀看《半條棉被》重溫紅軍長征期間“軍愛民、民擁軍”的感人故事，深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育，傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，堅守為民情懷，永葆共產(chǎn)黨人的初心和本色。

該影片根據(jù)歷史上的真實事件改編，講述了三位女紅軍借宿湖南汝城縣沙洲瑤族村村民徐解秀家中，見到徐家連御寒的被子都沒有，臨走時用剪刀把自己僅有的一床被子剪開，將半條被子留給了徐解秀，由此結(jié)下革命友誼的故事，以及紅軍為革命斗爭不畏艱險、長途跋涉、團(tuán)結(jié)一致、共同抗敵的故事，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人與人民群眾風(fēng)雨同舟的魚水深情。該片已被列為2020年湖南省“光影鑄魂”電影黨課的推薦片目。

我在不知不覺中度過了90分鐘，卻久久沉浸在那個艱苦的革命年代。大雨滂沱的秋夜，三名女紅軍在村子的一處屋檐下避雨，一桿步槍，一個電臺，一床喜被是她們的全部家當(dāng)，而屋內(nèi)的小腳女人徐解秀帶著生病的孩子注視著眼前的一切。從此刻起，她們的命運將因這床充滿故事、充滿期待的棉被緊密相連。

片中三名女紅軍幫徐解秀解放思想、破除舊觀念，拿出僅有的藥物給她的孩子治病，趁著修整期間幫她 修繕漏水的屋頂，在村民的房子遭遇焚毀時幫助村民籌錢蓋屋等感人至深的故事，一幕幕地呈現(xiàn)在我眼前，感動著我，激勵著我。紅軍戰(zhàn)士們早已困頓不堪、傷痕累累，但在鄉(xiāng)親們面前，卻又成了保護(hù)鄉(xiāng)親們的英雄，成了當(dāng)?shù)乩习傩罩械囊粏T。群眾們從最初不了解紅軍、甚至誤解紅軍，到最后主動給紅軍送吃的、為紅軍戰(zhàn)士們祈禱。最終，紅軍贏得了鄉(xiāng)親們的信任和愛戴。

當(dāng)影片進(jìn)行至三位女紅軍臨走時將自已僅有的一床棉被剪下一半給借宿女人的情節(jié)，我內(nèi)心的浮躁被紅軍的為民情結(jié)所吞噬，胸中翻起層層漣漪，五味雜陳……短短幾天的軍民生活，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨，彰顯了紅軍親民、愛民、助民、護(hù)民的為民情懷。

他們曾是多么鮮活的個體，為取得革命的勝利，不惜犧牲自已的一切，哪怕身負(fù)重傷，雙目失明，步履蹣跚，也要堅決執(zhí)行任務(wù)，勇往直前，決不后退;他們也是血肉之軀，也是父母的孩子，孩子的父母，有的十幾歲，有的剛結(jié)婚，還未來得及為人父、為人母，就熱血灑戰(zhàn)場。他們是時代的英雄，人民的英雄，革命的先烈，值得后人敬仰、緬懷……

《半條棉被》從藝術(shù)上講，可以說編導(dǎo)者較好地完成了這一主題展示。全片故事編排不斷撥動著觀眾的情緒，一陣陣引起觀眾的共鳴。影片成功塑造了一個革命意志堅定而又樸實有情有義的女紅軍董秀云形象，鮮活而豐滿，演員的外形與氣質(zhì)也很符合這個特定的人物，表演把握也很準(zhǔn)確，給觀眾留下了難忘的印象，為深化了主題起到了很好的作用。相比之下，當(dāng)?shù)匕傩招旖庑愕男蜗笕绻雍┖褓|(zhì)樸，少些書卷的文雅，可能就會有更多當(dāng)?shù)刎毨矫竦馁|(zhì)感。她住所建筑如果更加貧窮簡陋，甚至破敗不堪，不僅造型上更加有特色和沖擊力，可能會更加真實地還原那個年代與環(huán)境，也會更好地營造那個特定的氛圍，使“半條棉被”的內(nèi)涵更加豐富而深邃，當(dāng)然故事也會更加感人。按照習(xí)總書記的指示精神，我想更多的觀眾，特別是年輕觀眾，還是應(yīng)該去感受一下這部影片給我們帶來的振奮和啟迪。

習(xí)近平總書記指出，對我們共產(chǎn)黨來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑?！鞍霔l棉被”雖已塵封于歷史之中，但它所散發(fā)出的精神卻歷久彌新。一滴水可以反映太陽的光輝，一個溫暖的故事能夠折射出真理的源泉和力量?！鞍霔l被子”里深深藏著共產(chǎn)黨人的初心——誰贏得了群眾，誰就贏得了人心。過去如此，今天依然。“一枝一葉總關(guān)情”，聚焦平凡一幕，實為不凡之人，這是紅軍長征路上的一段平凡往事，但電影中的人物角色卻閃爍著不平凡的光彩，正是點滴平凡中的不平凡造就了今日的中華民族與中華兒女。人民至上，以民為本，為民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的使命，更是每一名黨員的初心。無論身居何職，當(dāng)以人民利益為重。在人民群眾需要的時刻，為他們撐起一把雨傘，送去一片愛心，助他們渡過難關(guān)，這應(yīng)該是值得一做的事。平凡的人，可做不平凡的事，無論大小，只為初心。

大家在觀看影片后表示，“半條被子”的故事，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，是黨和人民血肉聯(lián)系的真實寫照。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，從“半條被子”故事中深刻感悟中國共產(chǎn)黨的為民本質(zhì)，始終牢記全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，站穩(wěn)群眾立場，樹牢群眾觀點，把人民利益擺在最高位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，緊緊依靠人民，一切為了人民，持續(xù)造福人民，以工作的實際成效贏得人民群眾的支持和擁護(hù)，不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，為決勝全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚磅礴力量。

“什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人”?！鞍霔l棉被”的溫暖承載的不僅僅是?段歷史，更是共產(chǎn)黨寧愿自己受苦也不讓群眾受苦、“一切為了人民”的初心和使命!