自己建設(shè)美麗家園心得體會精選 美麗家園建設(shè)工作總結(jié)(7篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

關(guān)于自己建設(shè)美麗家園心得體會精選一

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市檢察院各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。今天，市檢察院的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中通過開展“法制進校園”活動，給我們杜關(guān)中學(xué)送來了法律讀本。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!

開展“法制進校園”活動是貫徹落實中央、省委、市委、縣委關(guān)于進一步加強青少年法制宣傳教育和加強、改進未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，也是適應(yīng)青少年身心健康發(fā)展，滿足青少年法律體驗實踐教育需求的積極探索。對提高青少年法律意識，幫助青少年樹立法制觀念，增強自律自護能力具有十分重要的意義。

近年來，特別是“六五”普法活動開展以來，市委、縣委、鎮(zhèn)黨委高度重視青少年法制教育工作，制定出臺了一系列預(yù)防青少年違法犯罪活動的方案及規(guī)定，努力營造有利于青少年成長的社會環(huán)境，有力地推動了青少年法制教育工作的順利開展和扎實推進，取得了明顯的成效。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，在社會轉(zhuǎn)型的大局勢下，各種矛盾相互交織，廣大青少年的思想特征和價值取向還未形成，法制觀念和法律意識淡薄，容易受到不良社會風(fēng)氣的侵蝕。為此，我們要通過此次活動，加強對青少年愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)法律意識和法制觀念，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，作知法、懂法、守法的社會主義現(xiàn)代化人才。

希望杜關(guān)中學(xué)要高度重視此項活動，充分認識活動的重要性和必要性。以此次活動為契機，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生特點，在開展“法制進校園”活動中要認真抓好三個結(jié)合：將“法制進校園”活動與課堂教育結(jié)合起來，在相關(guān)學(xué)科中進行有機滲透;將“法制進校園”活動與要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀的常規(guī)教育結(jié)合起來，逐步培養(yǎng)學(xué)生自律意識和法律精神;將“法制進校園”活動和“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧”德育體系深化研究與實驗課題相結(jié)合，創(chuàng)建和諧校園。

希望各位同學(xué)們要積極參與法制宣傳，向父母、家庭成員、同學(xué)、同伴宣傳法律知識，參與法制建設(shè)，爭做普法、用法的倡導(dǎo)者。

同學(xué)們，人生的道路很漫長，學(xué)生時代是人生的黃金階段。我衷心希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)法律知識，增強法制觀念，不但要學(xué)法、懂法、用法、守法，而且要努力做到自重、自律、自強、自愛，走好人生的每一步，努力創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

最后，預(yù)祝“法制進校園”送書活動取得圓滿成功! 謝謝大家!

關(guān)于自己建設(shè)美麗家園心得體會精選二

同志們：

根據(jù)市教育局精神，三月份為師德師風(fēng)提升年教育月活動，今天學(xué)校召開師德師風(fēng)教育動員大會。會議的中心議題是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的會議精神為指導(dǎo)，以《教育部關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù)，以辦人民滿意的教育為目標，以“忠誠黨的教育事業(yè)，做人民滿意的教師”為主題，通過在全校教師中集中一個月時間開展師德教育活動，切實解決好當(dāng)前我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，不斷提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，著力塑造新時期我校教師的優(yōu)良形象。根據(jù)會議安排，我講二個方面的問題：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強抓好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感。 近年來，在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校長期開展師德師風(fēng)建設(shè)，廣大教職工的思想道德素質(zhì)普遍提高，絕大多數(shù)教師政治信念堅定，思想心態(tài)積極，樹立了正確的社會主義榮辱觀，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心責(zé)任感和無私奉獻的精神，熱愛本職工作，愛生敬業(yè)，教書育人，為井亭礦區(qū)學(xué)校教育的改革和發(fā)展作出了巨大的貢獻。他們中有的愛生如子，循循善誘，為學(xué)生的成功和進步傾注了大量的心血和汗水;有的潛心教改，鉆研教法，探索出教學(xué)改革的新思路;有的克服多種困難，戰(zhàn)勝病魔，譜寫了一曲曲奉獻之歌;有的嚴謹治校，公正廉潔，創(chuàng)造了一流的工作業(yè)績;有的治學(xué)嚴謹，為上一級學(xué)校和社會輸送了一批又一批的人才;有的積極參與教育科研和新課改，編寫的校本教材受到廣泛贊譽。但是，我們要清醒地看到，近年來實中的聲譽在下降，究其原因，是因為全校教師隊伍的師德師風(fēng)上還存在一些不容忽視的問題：少數(shù)人思想素質(zhì)不高，精神狀態(tài)不佳，工作作風(fēng)不實，進取精神不強，榮辱觀缺失。主要表現(xiàn)在“二個突出”：一是強迫學(xué)生接受服務(wù)等違背自愿原則的現(xiàn)象比較突出;二是紀律觀點淡薄、自由散漫的現(xiàn)象比較突出。具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

1.少數(shù)干部忽視政治理論和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。有的工作想不細，抓不實，效率低，效果差;有的對不正之風(fēng)，違紀違規(guī)現(xiàn)象視而不見，不抓不管;有的缺乏全局觀念和協(xié)作精神，遇事不是從學(xué)校大局出發(fā)，互相支持，互相配合，而是計較細小末節(jié)，互相指責(zé)推諉，嚴重影響政令暢通。

2、少數(shù)教師紀律觀點淡薄、自由主義思想嚴重。有的無故經(jīng)常不參加升旗儀式、不參加教師例會，有的連起碼的上班紀律都不能遵守，經(jīng)常遲到、早退、缺課，上班時間上街辦私事。

上述不良現(xiàn)象雖然發(fā)生在極少數(shù)干部、教職工身上，有一定的負面影響，引起了學(xué)生家長的不滿，對教師隊伍的整體形象造成很大損害，直接影響持續(xù)、健康發(fā)展。因此，我們必須深刻理解開展這次師德師風(fēng)教育的重大意義。

第一，抓好師德師風(fēng)教育是貫徹黨的教育方針的需要。

社會主義教育的根本任務(wù)是通過培養(yǎng)教育人來提高全民族的綜合素質(zhì)。教師在培養(yǎng)人的過程中，必須以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂，只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，只有教師做到了知榮辱、辨丑美，明是非，分善惡，才能讓學(xué)生“親其師，信其道”。因此教師的師德師風(fēng)事關(guān)兩代師表，直接決定著社會風(fēng)氣和好的民風(fēng)取向。就要做到以熱愛學(xué)校，珍惜學(xué)校聲譽，為學(xué)校爭光為榮;以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，讓學(xué)生和家長滿意為榮;以教育理念先進、業(yè)務(wù)精湛為榮;以愛崗敬業(yè)、篤志育人為榮;以同心同德、團結(jié)拼搏為榮;以持節(jié)守操、人格高尚為榮;以遵紀守法、遵守校紀校規(guī)為榮;以勤儉辦學(xué)、節(jié)約辦學(xué)為榮。教育決不是簡單重復(fù)勞動，而是一項極具創(chuàng)造性的研究活動，作為一名人民教師，必須在準確把握教育的深刻內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，不斷地改造自我，更新自我，完善自我，才能不被時代淘汰。

第二，抓好師德師風(fēng)教育是建設(shè)和諧校園的需要。

建設(shè)和諧校園就是要做到教師、學(xué)生、學(xué)校、家長、社會的相互和諧。每一個教師必須牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮辱觀、大局觀和集體榮譽感，珍惜學(xué)校的牌子要象珍惜自己的臉面一樣，愛護學(xué)校的聲譽要象愛護自己的眼睛一樣。規(guī)范舉止言行，構(gòu)建和諧校園。

這次師德師風(fēng)教育要突出抓好幾個方面的工作：

1.突出抓好師德師風(fēng)教育，確保上級各項方針、政策的貫徹執(zhí)行。 抓師德師風(fēng)教育，就是要使全校上下統(tǒng)一思想，振奮精神，團結(jié)一心，步調(diào)一致，增強貫徹方針、政策的自覺性。全體干部、教師要強化三種意識：

一是要強化學(xué)習(xí)意識，教育工作是一項思想性、科學(xué)性和創(chuàng)造性極強的工作，是一種極富挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們處在一個急劇發(fā)展變化的時代，要適應(yīng)社會對教育越來越高、越來越新的要求，僅憑經(jīng)驗和感覺是遠遠不夠的，古人云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！敝挥型ㄟ^自覺地強化學(xué)習(xí)，才能進一步堅實自己的事業(yè)信念，轉(zhuǎn)變自己的教育觀念，從而趕上時代的步伐，不斷超越自我。進一步統(tǒng)一思想，提高認識，統(tǒng)一步調(diào)。從而增強學(xué)校工作的活力。

二是要強化師德意識，師德是教師從業(yè)的自律準則，也是國家、社會對教師行為的規(guī)范要求。它不僅是教師某一品質(zhì)或素質(zhì)的簡單反映，而且是其政治素質(zhì)，對教育工作的事業(yè)心和責(zé)任心以及個人品質(zhì)、知識素質(zhì)等多方面的綜合反映，良好的師德是辦好學(xué)校的精神支柱和強大動力。

三是要強化進取意識，始終保持良好的精神狀態(tài)。一個人沒有好的精神狀態(tài)，思想就會頹廢，一個單位沒有好的精神狀態(tài)，各項工作就會停滯不前，創(chuàng)造新業(yè)績，開拓新局面就是一句空話，有一個好的精神狀態(tài)，就是要保持旺盛的斗志，知難而進，開拓進取，有一個好的精神狀態(tài)就是要大膽負責(zé)，勤勉敬業(yè)。說到底就是要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，自我加壓，自求發(fā)展，負重前進。

2.突出抓好師德師風(fēng)教育，狠剎幾股不正之風(fēng)，塑造良好的實中教育形象。

要在全面規(guī)范學(xué)校管理的同時，狠剎不正之風(fēng)：一是要倡導(dǎo)艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的精神，在經(jīng)費非常困難的嚴峻形勢下，全體干部、教師必須要有過緊日子、過苦日子的充分思想準備，堅決把講排場、比味口、大手大腳瞎開支、濫補助之風(fēng)扭過來。二是狠剎以教謀私歪風(fēng)，要嚴肅查處強行向?qū)W生推銷資料。三是狠剎體罰學(xué)生歪風(fēng)，任何教師不得以任何方式體罰或變相體罰學(xué)生，不得歧視差生，更不得驅(qū)趕差生。四是要狠剎紀律松懈、辦事推諉之風(fēng)，要下真功夫進行整改，嚴明紀律，嚴格管理，明確責(zé)任，嚴格要求，堅守崗位，提高工作效率，杜絕“有人無責(zé)負，有責(zé)無人負”的現(xiàn)象。

3、強化內(nèi)外監(jiān)督，健全約束機制。

只有完善制度，強化監(jiān)督，建立和健全上下結(jié)合、內(nèi)外呼應(yīng)的監(jiān)督體系，才能有效地防止不正之風(fēng)產(chǎn)生。學(xué)校將針對教育活動中暴露出來的問題，進一步做好建章立制工作：包括師德教育考核評議制度、獎懲制度、師德承諾制度、師德檔案制度，逐步建立家長、社會對教師師德的監(jiān)督約束機制。治亂需用重典，痼疾需下猛藥，對辦家庭收費補習(xí)班、以教謀私、體罰學(xué)生、抹牌賭博造成嚴重不良影響者，在評先評優(yōu)、工資晉級、職稱晉升以及教師聘任等問題上堅決實行一票否決。各年級組要組織好“學(xué)生評教師、教師評校長、家長評學(xué)?！被顒?，以問卷、座談的形式對教師的職業(yè)道德狀況進行評議。學(xué)校將設(shè)立師德舉報箱和舉報電話，并對教師的師德評議情況及時進行公示，接受社會監(jiān)督。

4.突出抓好師德師風(fēng)教育，切實提高整體綜合素質(zhì)。

要創(chuàng)造實中教育的新業(yè)績，開拓實中教育新局面，關(guān)鍵要有一支“政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍”。每位教師要 “外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”，做到育人先育已，認真總結(jié)檢查，嚴格自查自糾，認真開展自評、互評和組織審評，評選推薦一批師德標兵和師德模范，學(xué)校召開總結(jié)表彰大會，表彰在師德建設(shè)方面的創(chuàng)新、做出突出貢獻的單位和個人。

同志們，這次師德師風(fēng)教育事關(guān)實中教育的整體形象，事關(guān)實中教育發(fā)展的大局，希望各位在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局統(tǒng)一指揮下，迅速行動起來，團結(jié)一心，克難奮進，充分發(fā)揮xx中學(xué)的品牌優(yōu)勢，為開創(chuàng)實中教育新局面而努力奮斗。

謝謝大家!

關(guān)于自己建設(shè)美麗家園心得體會精選三

老師們：

大家好!

今天，我校隆重召開師德師風(fēng)建設(shè)動員大會，全面啟動我校新一學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)工程。這是加強教師隊伍建設(shè)，強力推進教育名市的重要舉措。同時，也是我市教育內(nèi)涵提質(zhì)、穩(wěn)健發(fā)展，打造教育優(yōu)質(zhì)品牌的重要保證。由此必將推動我市教育的新一輪大發(fā)展和大提高。

我們將以這次師德師風(fēng)建設(shè)活動為契機，按照市教體局的統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系學(xué)校實際，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真宣傳發(fā)動，深刻查擺問題，切實抓好整改，努力把師德師風(fēng)建設(shè)引向深入。

一是把師德師風(fēng)建設(shè)與干部隊伍建設(shè)緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮廣大干部的表率作用。干部隊伍的思想、品行和能力無時不在影響著每一個教師和學(xué)生。我們將切實抓好干部隊伍的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度、規(guī)范的師德行為、勤奮的工作作風(fēng)，先進的辦學(xué)理念引領(lǐng)全校教師自覺投身到師德師風(fēng)建設(shè)的活動中來，努力營造一個崇師德、講奉獻、謀發(fā)展的良好氛圍。

二是把師德師風(fēng)建設(shè)與規(guī)范教育教學(xué)行為緊密結(jié)合起來，在端正辦學(xué)思想上下功夫。我們將認真組織全校教職工學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進事跡、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，認真查擺教師日常行為和教育思想上存在的問題，進一步規(guī)范師教師的德行為和學(xué)校的辦學(xué)行為。著力轉(zhuǎn)變急功近利的教育觀念，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;著力推進教師的角色轉(zhuǎn)變，讓每一個教師不但要成為學(xué)生的表率和知識的傳授者，更要成為學(xué)生個人潛能的開發(fā)者和成功人生的引路者。

三是把師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校共同價值觀的形成緊密結(jié)合起來，努力打造優(yōu)秀的校園文化。校園文化是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂，共同價值觀是校園文化的核心。我們將以師德師風(fēng)建設(shè)為載體，大力倡導(dǎo)廣大教師自覺踐行向全國廣大教師提出的“四點希望”，樹立積極向上的人生觀、職業(yè)觀和價值觀，增強職業(yè)榮譽感，激發(fā)工作積極性，努力成為“受學(xué)生愛戴、讓人民滿意”的教師，創(chuàng)設(shè)一個認真做人、踏實做事，尊重勞動、潛心育人的良好校園風(fēng)尚。

四是把師德師風(fēng)建設(shè)與滿足教師的需要緊密結(jié)合起來，為教師的健康成長和專業(yè)發(fā)展搭建有效平臺。教師肩負著教書育人的神圣職責(zé)，他們在為社會、為學(xué)校、為學(xué)生無私奉獻的過程中，作為一個社會人，同時也有著自己的心理需要和利益訴求，他們需到尊重和關(guān)愛，需要獲得心靈的歸屬感和事業(yè)的成就感。我們將盡力為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個施展才華的廣闊舞臺，成就事業(yè)的動力平臺，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，細心呵護和最大限度地調(diào)動他們的工作熱性和創(chuàng)造精神，讓他們在收獲成功的喜悅中實現(xiàn)人生的最大價值。我們將盡力為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個良好的工作和生活環(huán)境，關(guān)注他們的身心健康，努力為他們排憂解難，讓每一個教師以健康的體魄和良好的心態(tài)，愉快地投身到教育教學(xué)工作中，享受教書育人的快樂和成就。

同志們，師德師風(fēng)建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。讓我們在市教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓住師德師風(fēng)建設(shè)的重點，認真落實師德師風(fēng)建設(shè)活動的每一個環(huán)節(jié)，以高度的政治責(zé)任感和強有力的措施，把師德師風(fēng)建設(shè)推向深入，為古峽教育再上新臺階做出應(yīng)有的貢獻。

關(guān)于自己建設(shè)美麗家園心得體會精選四

關(guān)于讓老百姓吃上放心食品的建議

近年來，隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展，食品安全問題引起了黨中央、國務(wù)院的高度重視和全社會的廣泛關(guān)注。全面解決我國食品安全問題，必須從法制、體制、機制等方面建立起長效的食品安全管理體系。因此，于x年2月28日第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議通過，《食品安全法》并于6月1日生效施行，從此食品安全有了國家統(tǒng)一標準，它體現(xiàn)了預(yù)防為主、科學(xué)管理、明確責(zé)任、綜合治理的食品安全監(jiān)管體制。在維持現(xiàn)行分段監(jiān)管的基礎(chǔ)上，進一步理順了食品安全監(jiān)管體系。對此我們對我老秘網(wǎng)市的食品安全進行了調(diào)研，并發(fā)現(xiàn)以下存在的問題：

一是食品生產(chǎn)監(jiān)管仍然面臨困境。相關(guān)職能部門的職責(zé)分工仍不夠明確，監(jiān)管鏈條存在交叉或缺失。當(dāng)食品安全事件發(fā)生后，很容易造成相互推諉，無人問津。

二是政府應(yīng)增加投入，食品安全風(fēng)險監(jiān)測評估制度尚有待完善。我們的相關(guān)執(zhí)法人員面對一些“問題”食品，只能告訴老百姓如何識別假冒偽劣。這等于把控制假冒偽劣的風(fēng)險轉(zhuǎn)嫁給老百姓自己承擔(dān)，而老百姓并不是具有公權(quán)力的執(zhí)法人員，對于這些危害應(yīng)如何識別、如何防范都沒有明確的判斷。

三是食品檢驗制度在透明和監(jiān)督方面有一定的缺失。抽樣檢驗的樣品與總體產(chǎn)品的關(guān)系怎樣等等，普通民眾并不知道。這就要求，檢驗部門應(yīng)當(dāng)對檢驗的對象、方法、標準等，在條件允許時進行公開，接受群眾監(jiān)督。同時，檢驗部門應(yīng)當(dāng)對檢驗結(jié)果負責(zé)，如果出現(xiàn)食品安全事件，給消費者造成損害的，檢驗部門還應(yīng)當(dāng)與生產(chǎn)廠家承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。然而，現(xiàn)實的情況是這方面比較缺失。

四是食品召回制度實施中有一定困難。生產(chǎn)食品有相當(dāng)一部分的小作坊，他們連標注的生產(chǎn)廠家都是假的。而很多小的食品生產(chǎn)者、餐飲小業(yè)主一旦要求其召回問題食品或責(zé)令其作出民事賠償時，他們往往干脆關(guān)門逃跑，拒絕賠償，因此食品召回制度很難實際執(zhí)行。

為此，為了保證錦州市市民健康與食品安全我們提出如下建議：

一、進一步強化食品安全分段監(jiān)管工作中的協(xié)調(diào)與配合。確立了分工負責(zé)和統(tǒng)一協(xié)調(diào)相結(jié)合的食品安全監(jiān)管體制，督促各部門之間及時通報信息，實現(xiàn)食品安全信息和食品檢驗機構(gòu)等技術(shù)資源的共享。同時由衛(wèi)生部門不定期地統(tǒng)一對外發(fā)布信息，以避免檢驗機構(gòu)重復(fù)抽檢。

二、政府應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加大對食品安全監(jiān)管的投入。

1、對監(jiān)管力量薄弱的部門增加投入。集貿(mào)市場、大型超市等消費終端配備快速檢測設(shè)備，通過快速檢測獲得初步篩查結(jié)果。而很多地方的財力不足，快速檢測設(shè)備不能配備，所以建議財政增加這方面的投入。

2、對基層的檢驗機構(gòu)增加經(jīng)費投入?；鶎拥臋z驗機構(gòu)則大多設(shè)備落后。因此，建議政府加大投入，使得對銷售食品的檢測種類、標準、程序等方面統(tǒng)一起來。

3、對食品從業(yè)人員的教育與培訓(xùn)增加投入。企業(yè)本身自主監(jiān)測食品安全的成本，相比監(jiān)管部門的監(jiān)管來說會更低。有必要針對性地對其培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括標準的食品加工規(guī)范、食品衛(wèi)生規(guī)范、誠信理念等等。

三、對舉報屬實的人員進行重獎。在“三聚氰胺”內(nèi)幕被揭發(fā)之前，往奶粉里面添加“蛋白粉”據(jù)說是行業(yè)內(nèi)公開的秘密，但是卻沒有人向監(jiān)管部門舉報，這背后所反映的問題之一是政府部門的行政獎勵機制沒有發(fā)揮作用，對于舉報人的獎勵力度不夠，不能真正鼓勵和提倡舉報行為。建議政府有關(guān)部門借鑒稅務(wù)部門的獎勵規(guī)定，推出關(guān)于食品安全的重獎計劃，同時，這種獎勵制度對于摻雜制假的生產(chǎn)者來說，也有著心理上的威懾作用。

關(guān)于自己建設(shè)美麗家園心得體會精選五

在班主任工作中我感覺最重要的是建設(shè)良好的班級文化。一個集體要有向心力，就得有一定的班級文化，這個班級文化是長期積淀下來的，具有學(xué)生和老師鮮明個性的東西。這學(xué)期我把班級文化主題確定為:團結(jié)、自主、個性。在上學(xué)期班級文化營造的基礎(chǔ)上，按學(xué)生個性、能力和特長編組形成班級管理集體，在老師指導(dǎo)下，自主分工，輪流“執(zhí)政”，而且還制定了一套執(zhí)行的細則，午會課匯報前一天的活動情況，商量當(dāng)天的學(xué)習(xí)與生活。學(xué)生參與班級生活的熱情高，孩子們?nèi)缤谧约杭依镆粯酉矚g表達，讓他們在“生活”中生活，沒有來自成人社會的壓力，一切似乎都是一種模擬，是生活的學(xué)習(xí)。班級文化的主人是學(xué)生，只有當(dāng)學(xué)生獲得真正自由，才能創(chuàng)造出富有生命的班級文化。這需要教育者進行呵護，班主任要特別重視與學(xué)生以心換心，與學(xué)生結(jié)成良師益友關(guān)系。提供足夠的選擇機會或可能性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主活動。努力在班級文化生活中張揚學(xué)生的文化個性。在這種個性化的班級文化的熏陶下，學(xué)生的創(chuàng)造性得到了最大程度的釋放，融德育于學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和活動之中。我相信健康良好的班級文化，會給學(xué)生的心靈播撒下美好的種子，會讓班集體發(fā)出奪目的光輝，會給學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

一、自主管理，提供機會

讓小學(xué)生自己管理好班級，提倡班干部能做的事，老師不做，學(xué)生能做的事，班干部不做。在班上形成人人有事做，事事有人做。小學(xué)生都希望受到老師的贊賞和獲得表現(xiàn)的機會，他們有很強的上進心和自尊心，現(xiàn)在的孩子又特別講究民主，抓住少年兒童的這些特點，我在班級中實行了值日班長、小干部和小組長負責(zé)制，小組長負責(zé)管理本組日常事物，包括學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等，每天給每個小組成員以上幾項內(nèi)容打分，一星期小結(jié)一次，評選出小組之星，上評比欄公布，同時還要結(jié)算小組得分，和其他幾個小組競選超級小組，這樣一來，不僅個人之間展開競爭，小組間也開始了競爭。班級形成了你追我趕的良好氛圍。

二 、開展豐富多彩的活動。

通過多樣的活動活躍班級生活，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂。在一次次的活動中，孩子們也體會到了集體的溫暖，這樣就愿意極力為集體獻上自己的一份力量。其實，集體的凝聚力就是這樣一點點形成的。

三、改變評價，弘揚個性

班上開展了"爭星"活動。"爭星"，就是結(jié)合學(xué)校的星級評定，根據(jù)學(xué)生的實際，在班級設(shè)定"學(xué)習(xí)之星"、"文明之星"、等各種之星。整個活動的過程是學(xué)期初先由學(xué)生制定本學(xué)期"創(chuàng)星"，即本學(xué)期要得到哪幾個"星"，應(yīng)該如何努力，看看自己哪些做的還不夠，然后進行小組評價，最后由任課教師把關(guān)。這個活動的開展，給學(xué)生的前進提供了正確方向，使學(xué)生有了奮斗的目標，讓他們在"創(chuàng)星"中體驗到成功的快樂，從而爭取更多的星，最終向三好生努力。

通過值日班長制，宣布每天在某些方面表現(xiàn)不好的學(xué)生，提出各種建議，堅持表揚為主，學(xué)生在課前準備、做操、文明休息等方面都有了很在進步。如課前準備應(yīng)在上課前做好;小掃除，5分鐘內(nèi)要做好，衛(wèi)生角要整潔等都有規(guī)定。還有小干部崗位責(zé)任制，使得班上人人有事做，事事有人做，發(fā)揮了學(xué)生主人翁精神，桌椅整齊了，人走燈滅了，紅領(lǐng)巾佩戴好了，書柜干凈整潔了等，班上的工作緊然有序。這樣，既能培養(yǎng)良好的習(xí)慣，又愛護了公物，從而自覺地進行自我教育，促進了良好班集體的形成。這學(xué)期，我班在參加學(xué)校的三八節(jié)“獻給媽媽的愛”活動中獲得優(yōu)秀組織獎;春季運動會中獲低段一等獎;美文朗誦中獲優(yōu)勝獎。

1、對于二年級的學(xué)生在養(yǎng)成教育這塊是不容忽視的，特別是我們學(xué)校這些孩子，養(yǎng)成教育必須常抓不懈，并且還要講究方法和技巧。在這方面還要多向有經(jīng)驗的老師請教，多讀班主任工作方面的書籍，從書中取經(jīng)。

2、班級工作是很復(fù)雜的工作。我覺得自己要多點愛心和民主，因為具有一顆愛心和民主教育是做好班主任工作的前提。

3、對班上的弱勢群體, 了解他們的情況,要多給這些學(xué)生鼓勵和賞識,讓教育走進學(xué)生的心靈之中,發(fā)揮教育的作用.

4、在今后的班級工作中，針對我班的具體情況，我在思考要形成一股積極向上的良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在引導(dǎo)和轉(zhuǎn)變個別學(xué)生的性格方面還要多下功夫。

關(guān)于自己建設(shè)美麗家園心得體會精選六

老師們、同學(xué)們：

平安是人生最渴求的問候和祝福，是幸福生活的源頭和保障，平安一生是我們對生命的終極追求。校園安全穩(wěn)定是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，創(chuàng)建“平安校園”對于正在快速發(fā)展的三峽大學(xué)來說，更是責(zé)任重大，意義深遠。

我們號召廣大師生以主人翁態(tài)度積極地投身到“平安校園”創(chuàng)建活動中，堅持“穩(wěn)中求進”，自覺增強安全意識，提高自我防護能力，切實消滅安全隱患，積極營造校園安全文化氛圍，共同維護校園安全穩(wěn)定。在此，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：

一、知法懂法，學(xué)法用法，自覺遵守各項法規(guī)和校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;文明修身，同學(xué)之間、同事之間和諧相處。

二、自覺維護國家安全和榮譽，依法依紀對外交流交往;自覺抵制謠傳，不造謠、不傳謠、不信謠;愛國愛校，各民族友好相處;不參加非法宗教活動。

三、提高安全防范意識，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的觀念，時刻警鐘長鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴格遵守學(xué)校各項安全管理制度，杜絕安全事故發(fā)生。

四、認真學(xué)習(xí)交通安全常識，嚴格遵守交通規(guī)則，禮讓三分，行走人行道，不乘坐“黑車”，杜絕無牌無證車輛在校園內(nèi)行駛，自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi)，共同維護校園交通安全。

五、增強防火意識，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不隨便焚燒雜物，隨時檢查水電氣安全，愛護消防設(shè)施。

六、自覺維護校園秩序，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，按時歸宿，不攜帶、收藏管制刀具，不做任何對自身及他人構(gòu)成安全隱患的事，時刻提高自我防衛(wèi)意識。

七、維護自身財物安全，時刻做好防盜工作。個人貴重物品不隨意亂放，不留宿外來人員，養(yǎng)成關(guān)窗鎖門的良好習(xí)慣。

八、工作生活講理智，決策行事請三思;傳銷高薪花樣多，惠眼識別并抵制;謹防上當(dāng)和受騙，全靠自己多警惕。

九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，文明就餐，注意飲食安全，預(yù)防食物中毒。

十、善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不健康信息;不沉溺虛擬時空;誠實友好交流;增強自我保護意識;維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

十一、注意運動安全，進行體育運動前做好充分的準備活動，運動過程中避免劇烈碰撞，以免摔傷;不做任何沒有安全保護措施的體育活動。

平安是一朵花，您能享受它的芬芳，可也需要您的澆灌;平安是一種責(zé)任，需要您多一份承擔(dān)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，用我們的實際行動，全力共建“平安校園”，齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

倡議人：___

時間：____年__月__日

關(guān)于自己建設(shè)美麗家園心得體會精選七

2018上半年，我局緊密結(jié)合環(huán)保工作實際，將黨風(fēng)廉政建設(shè)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，增強了廣大干部職工廉潔從政、依法行政意識和公正執(zhí)法、服務(wù)大局的自覺性，提高了環(huán)保隊伍的整體戰(zhàn)斗力。

一是深刻領(lǐng)會上級精神，認真落實意見。半年以來，我局持續(xù)抓好黨風(fēng)廉政各項工作的落實。二是強化責(zé)任清單，落實工作任務(wù)。根據(jù)局黨組制定的主體責(zé)任清單、主要領(lǐng)導(dǎo)“第一責(zé)任人”責(zé)任清單、班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任清單和科室站責(zé)任清單，嚴格按清單要求進行落實。三是推進黨風(fēng)廉政建設(shè)目標責(zé)任制建設(shè)。認真督促科室、站完成責(zé)任目標。嚴格落實“一崗雙責(zé)”，按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則。通過召開會議、聽取匯報、查閱資料等形式，對環(huán)境行政執(zhí)法支隊、財務(wù)科、法制科和宣傳科等科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)進行研究、布置、檢查、落實，實現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)與環(huán)保業(yè)務(wù)的良性互動。

一是認真貫徹學(xué)習(xí)教育長效機制。嚴格按照學(xué)習(xí)計劃，采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、理論輔導(dǎo)與專題講座、自我組織與參加上級培訓(xùn)等多種形式，強化理論武裝，提高干部黨員的理論素養(yǎng)。我局每個季度都制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，認真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會，積極參與研討會，提高了干部們的綜合素質(zhì)。二是注重抓好經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。實行每周學(xué)習(xí)日制度，學(xué)習(xí)政治思想、黨風(fēng)黨紀、道德素質(zhì),以及上級有關(guān)會議、文件精神，及時組織討論，深化教育效果。三是開展經(jīng)常性的廉政教育。每月至少一次，組織局機關(guān)干部觀看電教片、學(xué)習(xí)相關(guān)文件通報;在重要節(jié)日來臨前，組織學(xué)習(xí)相關(guān)紀律規(guī)定，重申廉潔過節(jié)要求，強化工作人員遵紀守法和廉潔自律意識，提高對紀律規(guī)矩的敬畏之心。在端午節(jié)前，組織學(xué)習(xí)廉潔自律有關(guān)規(guī)定，提前打好預(yù)防針，清正廉潔過端午。我局將每周五定為集中學(xué)習(xí)日，促進全局工作人員提高遵紀守法和廉潔自律意識。

一是持續(xù)加強監(jiān)督檢查。深入推進對人員在位、工作秩序、執(zhí)行工作制度等情況的明查暗訪。落實到企業(yè)回訪制度，對工作人員執(zhí)法、服務(wù)等情況，不定期到企業(yè)進行回訪，實現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)督查的經(jīng)?；６菆猿至勗捴贫?。為了增強同志們的守紀意識，提高自身“免疫力”，先后對分管科室的黨員干部進行廉政談話，做到提高認識，防患于未然。

一是突出風(fēng)險防控。我局積極落實“三重一大”事項及廉政風(fēng)險防控措施。各科室站根據(jù)自己的風(fēng)險防控措施進行自我監(jiān)控。二是堅持重大事項集體研究。對重大問題決策、重要干部任免、大額資金使用等事項一律集體研究決定。三是嚴格落實八項規(guī)定。簡化公務(wù)接待，不搞迎來送往，嚴格接待標準。嚴格公車管理，實行派車制度，對需要用車的科室，逐一進行登記;實行定點加油、維修，并實行管理人員簽字制度。嚴格執(zhí)行公款消費各項規(guī)定，沒有外出游玩、亂發(fā)獎金、補貼和實物等問題發(fā)生。四是嚴格財經(jīng)紀律。堅持收支兩條線，所有罰沒款全部上繳財政，所有支出項目全部按財政撥款計劃列支。嚴格收費項目和標準，無自行設(shè)立收費、罰款項目、擴大收費、罰款范圍和提高或降低收費標準等情況。

我局在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中雖然取得了一定成績，但與上級的要求還有不少差距。比如，在制度建設(shè)上還需進一步加強，在廉政教育上還要進一步增強針對性。今后，我們將按照上級的要求，強化黨風(fēng)廉政建設(shè)，強化制度約束，強化問題整改，切實解決工作中的問題。嚴格落實好各項規(guī)章制度，落實好從嚴治黨責(zé)任，按照責(zé)任清單的內(nèi)容，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，全力打造一支“忠于職守、善于學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、廉潔奉公”的環(huán)保隊伍，為實現(xiàn)全區(qū)環(huán)保質(zhì)量的根本改善，做出更大的貢獻。

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