從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
有關(guān)園林制圖實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想一
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力提高信訪工作水平
(一)我局始終把信訪工作作為各項(xiàng)工作重點(diǎn)。
一是建立了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制,把信訪工作納入主要議事日程,及時(shí)研究解決信訪工作中遇到的重大問題,指導(dǎo)信訪工作;
二是把信訪工作目標(biāo)分解到各職能部門。做到任務(wù)到部門,責(zé)任到個(gè)人,形成了上下共同承擔(dān)信訪工作的局面;規(guī)范了我局信訪工作從接待、登記、領(lǐng)導(dǎo)批閱、辦理、辦結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求,使信訪工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。今年共辦理信訪來(lái)件7件,做到及時(shí)辦理,及時(shí)回復(fù)。
(二)抓緊辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件。
一年來(lái),我局共收到了信訪6件,其中通過信訪局轉(zhuǎn)來(lái)的有2件、市政府辦公廳轉(zhuǎn)來(lái)1件、市住建委轉(zhuǎn)來(lái)3件。我們及時(shí)做好與信訪同志的溝通,本著對(duì)信訪人“尊重、理解、關(guān)心、解難、高效”的原則,處理了事件。
(三)做好接待、受理工作。
一是在思想上糾正“好人不信訪,信訪無(wú)好人;好事不信訪,信訪無(wú)好事”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),持之以恒地開展“開門接訪”;
二是對(duì)待來(lái)訪者要熱心,聽取來(lái)訪者反映的情況,處理問題不偏心。
三是對(duì)待來(lái)訪者做到“三個(gè)一”,一句問候、一張凳子、一杯茶,使來(lái)訪者有賓至如歸的感覺。
二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施
一是高度重視信訪信息工作。組織工作人員深入調(diào)查研究,掌握情況,及時(shí)上報(bào)信訪信息。
二是按時(shí)上報(bào)信訪矛盾糾紛排查表、信訪矛盾糾紛包案化解情況表、信訪矛盾糾紛排查匯總統(tǒng)計(jì)分析一覽表、信訪矛盾糾紛化解匯總統(tǒng)計(jì)分析一覽表、地方有關(guān)部門信訪數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表、信訪隱患排查表。
三、加強(qiáng)信訪隊(duì)伍建設(shè),努力適應(yīng)新形勢(shì)下的信訪工作
信訪隊(duì)伍的建設(shè)是做好信訪工作的保證,
一是加強(qiáng)信訪工作人員的法制觀念,不斷提高依法行政水平,使信訪工作人員的法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),收到了較好的效果。
二是加強(qiáng)人員培訓(xùn)。督促信訪工作人員加強(qiáng)信訪知識(shí)、理論知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),提高了工作人員的綜合素質(zhì)和工作水平。
三是針對(duì)重點(diǎn)問題,盡力做好超前工作,使大量的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及時(shí)解決,有效地化解了矛盾、糾紛。
四是增強(qiáng)信訪工作人員的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提高調(diào)處信訪案件的能力。
四、下一步工作打算
我園林局在下一步的工作中:
一是要認(rèn)真探索新形勢(shì)下信訪工作的規(guī)律、特點(diǎn)。進(jìn)一步完善我們的工作思路,充實(shí)我們的工作經(jīng)驗(yàn)。
二是加大對(duì)信訪件的查辦力度,確保信訪渠道暢通。
總之,今年以來(lái),經(jīng)過我局全體人員的努力工作,信訪工作取得了一定成績(jī),信訪形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn),但是在工作中還存在一些問題和不足,在以后的工作中會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)。
有關(guān)園林制圖實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想二
甲方:
乙方:
依照《中華人民共和國(guó)合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》的規(guī)定及其它有關(guān)法律、行政法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,結(jié)合本工程具體情況,由乙方承擔(dān)甲方地塊園林綠化工程施工事項(xiàng),經(jīng)協(xié)商一致,訂立本合同。
工程名稱:
第一條、施工范圍:按甲方提供的施工圖紙為準(zhǔn),施工工程量詳見工程清單。(注:所有工程量按圖紙要求,一次性包死,如有增補(bǔ),甲乙雙方向業(yè)主協(xié)商解決)。
第二條、工期要求及開工日期
1、合同工期:日歷天數(shù)
2、工程竣工時(shí),由甲方組織相關(guān)部門進(jìn)行驗(yàn)收,乙方負(fù)責(zé)向甲方提交驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。驗(yàn)收合格后的當(dāng)天即為竣工日期。
第三條、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及施工要求
1、合格。
2、雙方簽定合同后,乙方將施工技術(shù)、安全方案、特殊施工技術(shù)措施、質(zhì)量保證體系、進(jìn)度計(jì)劃等資料經(jīng)甲方審批后,乙方進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工;
第四條、工程款及支付方式
合同金額為(大寫): 壹拾陸萬(wàn)元整(160,000.00元)。(注:開票按總價(jià)179000開,如有增補(bǔ),按工程量最終結(jié)算開票)。
1、工程竣工驗(yàn)收合格后經(jīng)甲乙雙方簽字確認(rèn)后,甲方支付至合同金額的90%;
2、保質(zhì)期滿一年,甲方付清余款10%。
第五條、雙方責(zé)任
一、甲方工作及責(zé)任:
1、負(fù)責(zé)提供施工期間及后期養(yǎng)護(hù)的供水、供電電源。
2、負(fù)責(zé)對(duì)乙方各種進(jìn)場(chǎng)材料的查驗(yàn)及施工質(zhì)量的監(jiān)管。
二、乙方工作及責(zé)任:
1、負(fù)責(zé)按甲方提供圖紙要求的規(guī)格,樣式,質(zhì)量等施工
2、施工期間的安全措施及安全責(zé)任由乙方全權(quán)負(fù)責(zé)。
3、遵守有關(guān)管理部門及施工現(xiàn)場(chǎng)管理的要求。堅(jiān)持文明施工,安全作業(yè),材料機(jī)具應(yīng)堆放整齊,建筑垃圾應(yīng)及時(shí)清運(yùn),竣工時(shí)做到工完場(chǎng)清。
4、對(duì)已竣工程未交付甲方之前的成品負(fù)責(zé)保護(hù)工作,承擔(dān)保護(hù)期間發(fā)生損害的修復(fù)工作及費(fèi)用。
5、所提供苗木必須按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,規(guī)格、品種,并保證樹形豐滿,生長(zhǎng)旺盛,無(wú)病蟲害,確保種植后成活率,必須制定具體的措施并進(jìn)行后續(xù)期內(nèi)養(yǎng)護(hù)管理工作,確保草坪苗木植物健康生長(zhǎng),保持良好的綠化景觀。
6、工程結(jié)束由乙方負(fù)責(zé)聯(lián)系竣工驗(yàn)收,(甲方協(xié)作乙方聯(lián)系業(yè)主,組織驗(yàn)收)并將所有詳細(xì)的資料竣工圖備齊,做備案驗(yàn)收。
7、乙方必須接受甲方管理和現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)規(guī)章制度,否則甲方有權(quán)進(jìn)行處罰。
第六條、竣工驗(yàn)收與保養(yǎng)
1、竣工驗(yàn)收以相關(guān)的施工驗(yàn)收規(guī)范、質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、施工圖紙為依據(jù)。。
3、綠化苗木、植被養(yǎng)護(hù)管理壹年(自竣工之日起算)。
第七條、違約責(zé)任、索賠及爭(zhēng)議
1、乙方不得將工程進(jìn)行轉(zhuǎn)包。否則視為乙方合同違約。
2、乙方必須保證工程達(dá)到本合同要求標(biāo)準(zhǔn)。
3、爭(zhēng)議及解決:如合同雙方因本合同的內(nèi)容、解釋或履行等方面發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)當(dāng)首先協(xié)商解決。協(xié)商不成的,可以向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾岢鲈V訟。
第八條、本合同共貳份,甲乙雙方各執(zhí)一份,簽字后生效。
甲方簽章: 乙方簽章:
年 月 日
有關(guān)園林制圖實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想三
為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這短短的三個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西,無(wú)論是自己專業(yè)知識(shí)水平還是適應(yīng)社會(huì)的能力都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來(lái)。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下:
一、概述
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)時(shí)間:202_.03.01—202_.05.31
(二)實(shí)習(xí)單位及單位簡(jiǎn)介:
實(shí)習(xí)單位:__
公司簡(jiǎn)介:__是在人與自然和諧發(fā)展之中成長(zhǎng)起來(lái)的專業(yè)園林綠化公司。公司是一家以園林綠化工程設(shè)計(jì)與施工為主;苗木的生產(chǎn)、銷售為輔的國(guó)家園林二級(jí)資質(zhì)企業(yè)。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工程管理經(jīng)驗(yàn)。公司配備有各種園林綠化施工機(jī)械;還擁有較高水準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)人員。公司憑著一支高素質(zhì)的技術(shù)隊(duì)伍和精心的.設(shè)計(jì)組織施工,均得到業(yè)主及其業(yè)內(nèi)人士的好評(píng)。我們雖然專業(yè),但我們更敬業(yè)。公司堅(jiān)持以人為本,以科技為靈魂,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以管理為紐帶的原則,加強(qiáng)在管理、市場(chǎng)、技術(shù)、企業(yè)文化等方面的總結(jié)與建設(shè),使企業(yè)沿著更加規(guī)范、更加科學(xué)的軌道高速、穩(wěn)健發(fā)展。
(三)實(shí)習(xí)目的:
實(shí)習(xí)的目的是為了提高我們的實(shí)際運(yùn)用能力,通過自己在單位的實(shí)習(xí),使自己在校期間對(duì)園林工程技術(shù)理論能夠與實(shí)習(xí)期間的實(shí)踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來(lái)。在實(shí)習(xí)過程中,通過在辦公室做資料、在工地實(shí)際動(dòng)手等來(lái)認(rèn)識(shí)了解園林行業(yè),鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對(duì)施工工藝的認(rèn)識(shí)和公司系統(tǒng)的培訓(xùn),加強(qiáng)了我們對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解和實(shí)際操作的動(dòng)手能力。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)過
(一)擔(dān)任的工作崗位:
擔(dān)任制圖員、預(yù)算員兼技術(shù)員。
(二)任務(wù):
理論結(jié)合實(shí)際,把在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái),做好本次道路綠化工程。
(三)工作內(nèi)容:
剛到公司的時(shí)候公司在滄州泊頭永安大街和五一路(后改名人民路)的工程基本完工,進(jìn)入養(yǎng)護(hù)階段。新開街的道路綠化工程正在進(jìn)行開工前的準(zhǔn)備工作。因?yàn)闇嬷萃寥赖奶厥庑约笆┕がF(xiàn)場(chǎng)的具體情況,原設(shè)計(jì)方案的綠化樹種有些需要進(jìn)行變更,為此,整個(gè)三月份我的主要工作就是對(duì)五一路的原施工圖紙按實(shí)際施工情況進(jìn)行修改,變更。4月初,新開街正式開工一段時(shí)間了,我被分配到工地上任職技術(shù)員。開工后,一切都要跟著施工工序來(lái)一步一步的操作。喬木的施工工序?yàn)椋?/p>
1.整理綠化用地
整地要求精耕細(xì)作,原地不是熟地,需要進(jìn)行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進(jìn)行回填土。
2.定位放線
定位放線本應(yīng)與設(shè)計(jì)圖紙一致,但由于道路施工時(shí)的變動(dòng),綠化也要跟著變動(dòng)。
3.挖種植坑
種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來(lái)定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100x80公分、80x50公分、60x40公分的。
4.栽植苗木
由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時(shí)候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點(diǎn)。
5.覆土圍堰
覆土?xí)r到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實(shí),覆土?xí)r一定要把土填實(shí),不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進(jìn)行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。
6.纏草繩
喬木新栽植后要進(jìn)行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時(shí)候也不會(huì)傷到樹皮。
7.打支撐
苗木新栽植后還不穩(wěn)定,要對(duì)其進(jìn)行支撐,等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物。
8.修剪
對(duì)新栽植苗木一定要進(jìn)行修剪,
9.澆水
新栽植的苗木要及時(shí)進(jìn)行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時(shí)也可根據(jù)情況而定。
灌木的施工工序?yàn)椋?/p>
1.整理綠化用地
整地要求精耕細(xì)作,原地不是熟地,需要進(jìn)行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進(jìn)行回填土。
2.定位放線
定位放線本應(yīng)與設(shè)計(jì)圖紙一致,但由于道路施工時(shí)的變動(dòng),綠化也要跟著變動(dòng)。
3.栽植苗木
灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時(shí)候邊挖坑邊栽。距離和深度根據(jù)苗木而定。
4.修剪小灌木
栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設(shè)計(jì)要求要修剪到要求高度。
5.澆水
灌木也一樣,新栽植后要及時(shí)進(jìn)行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時(shí)也可根據(jù)情況而定。
栽植工程完了還要進(jìn)行養(yǎng)護(hù),夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲害,因此,要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發(fā)現(xiàn),立即處理。
由于公司人員緊缺,新開街的道路綠化工程我只參與的定點(diǎn)放線,挖種植坑和土壤回填內(nèi)容,這些施工內(nèi)容結(jié)束后,我又回到了辦公室。四月底開始接手河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)南院室外綠化工程一標(biāo)段及保定天鵝湖北岸綠化工程的預(yù)算。隨后又參與制作沽源縣創(chuàng)建省級(jí)園林縣城綠化工程綠地破硬工程、定興金臺(tái)中路南側(cè)綠化工程、阜平縣保阜高速公路造林綠化項(xiàng)目第一標(biāo)段等綠化工程的投標(biāo)文件。在這三個(gè)月里我在園林景觀預(yù)算及投標(biāo)文件制作有了很大進(jìn)步、施工工藝這方面的認(rèn)識(shí)更加清晰了。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在學(xué)姐的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。
(四)實(shí)習(xí)體會(huì):
開工后我就被分配到了工地,剛開始想想自己一個(gè)女孩子,也是第一次接觸工程,真害怕自己做不好,堅(jiān)持不下來(lái),沒想到自己居然做的很好,以后也會(huì)努力繼續(xù)好好干。在工地上的這段日子,讓我學(xué)到了很多東西也吃了很多的苦。以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護(hù)管理,現(xiàn)在自己可以再工地上親自實(shí)踐,學(xué)到的東西要比學(xué)校學(xué)的更為扎實(shí)。做竣工圖的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的cad水平還是有待于提高的。
有關(guān)園林制圖實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想四
第一課時(shí)
年級(jí):八年級(jí) 科目:語(yǔ)文 執(zhí)筆:韓云生 審核:八年級(jí)備課組
課型:精讀 課時(shí):2課時(shí) 時(shí)間:20__年11月 日
班級(jí): 姓名:
知識(shí)目標(biāo):掌握重點(diǎn)字詞,理請(qǐng)文章思路。
能力目標(biāo):整體感知課文,領(lǐng)略蘇州園林的畫意美。
情感態(tài)度價(jià)值觀:理解本文圍繞說明對(duì)象的總特征,先總后分,由整體到局部,條理清晰地說明的思路。
教學(xué)重點(diǎn):理請(qǐng)文章思路
一.走進(jìn)作者
葉圣陶(1894~1988),名紹鈞,字秉臣,辛亥革命后改字圣陶。現(xiàn)代著名作家,教育家。代表作有短篇小說集《隔膜》《火災(zāi)》等六本,散文集《腳步集》,童話《稻草人》《古代英雄的石像》,長(zhǎng)篇小說《倪煥之》。1925年“五卅”運(yùn)動(dòng)后,創(chuàng)作了《夜》《多收了三五斗》等小說。
二.知識(shí)積累
1. 給加點(diǎn)字注音。
相間( ) 池沼( ) 鏤空( )
鑒賞( ) 闌干( ) 丘壑( )
2. 根據(jù)拼音寫漢字。
yong 俗( ) 嶙 xun ( ) zhen 酌 ( )
3.文學(xué)常識(shí)填空。
(1)常見的說明順序有: 順序、 順序、 順序。
(2)說明方法有很多種,常見的有: 、 、 、打比方、分類別、下定義、列圖表等。
三.走進(jìn)文本,整體感知
1.通讀全文理清文章思路,劃分段落層次。
第一部分( ):
第二部分( ):
第三部分( ):
2.閱讀第1自然段,作者對(duì)蘇州園林的總體印象是什么?作者是如何引出這一總體印象的?
3.蘇州各個(gè)園林的共同特點(diǎn)是什么?文章是按照怎樣的思路介紹蘇州園林的?
4本文采用什么順序有層次地介紹了蘇州園林的特征?
5.蘇州園林的特征是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行整體說明的?又是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行局部說明的?
四.學(xué)后練習(xí)
完成課后“探究練習(xí)”二三題。
五.教學(xué)后反思
第二課時(shí)
年級(jí):八年級(jí) 科目:語(yǔ)文 執(zhí)筆:韓云生 審核:八年級(jí)備課組
課型:精讀 課時(shí):2課時(shí) 時(shí)間:20__年11月日
班級(jí): 姓名:
知識(shí)目標(biāo):了解本文說明方法并體會(huì)其作用。
能力目標(biāo):學(xué)習(xí)本文多種表達(dá)方式的運(yùn)用。
情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)文章具有分寸感,準(zhǔn)確性且優(yōu)美的語(yǔ)言。
一.研讀品析
1.本文采用了多種說明方法,請(qǐng)列舉并寫出實(shí)例體會(huì)其作用。
2.課文介紹蘇州園林的特點(diǎn),主要是運(yùn)用了說明的表達(dá)方式,適當(dāng)?shù)倪€用到( )和( )的表達(dá)方式。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页霾⒐串嫛?/p>
3. 蘇州園林中亭臺(tái)軒榭等建筑的布局和其他地方的有什么不同?
4. “可是墻壁上有磚砌的各式鏤空?qǐng)D案,廊子大多是兩邊無(wú)所依傍的,實(shí)際上是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度?!痹鯓永斫膺@一句話中的“隔而不隔,界而未界”?
5.說明的準(zhǔn)確性,離不開語(yǔ)言的分寸感。語(yǔ)言表達(dá)留有余地,體現(xiàn)了說明的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。請(qǐng)分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
(1)假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。
(2)水面假如成了河道模樣,往往安排橋梁。
(3)蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本,各園林或多或少都受到蘇州園林的影響。
(4)一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,絕不容許有欠美傷美的敗筆。
二.我出你猜
下面的詩(shī)句寫的是蘇州園林的哪些景色?
1. 鳥啼花落屋西東,柏子煙青芋火紅。人道我居城市里,我疑身在萬(wàn)山中。
2. 疊石疏泉不數(shù)旬,水芝開出似車輪。石幢一尺桃花雨,便有紅魚跳綠萍。
三.內(nèi)容小結(jié):本文由( )到( )地說明了蘇州園林的共同特征---使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一副完美畫,表現(xiàn)了對(duì)蘇州園林的( )和( )之情。
四.教學(xué)后反思
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