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大學美育教育筆記心得體會實用 關于大學美育的心得(七篇)

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大學美育教育筆記心得體會實用 關于大學美育的心得(七篇)
2022-12-25 06:28:39    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

推薦大學美育教育筆記心得體會實用一

根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。

理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

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我于xx年2月1號到3月1號在山東省xx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周實習。

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山東省xx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā),電話0539-2231240。xx農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理,345個協(xié)貸站。

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辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結算業(yè)務;辦理個人儲蓄業(yè)務;代理其他行的金融業(yè)務;代理收付款項及受托辦保險業(yè)務;買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。

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2月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責??偹阌惺伦隽耍f干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。

下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

這次實習,除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

推薦大學美育教育筆記心得體會實用二

一、【活動目的】:

1、歡慶冬至。

2、豐富班級各個成員的課余生活,增進各成員之間的友好關系。

3、增進班上成員之間的感情,促進班級成員之間的交流。

4、提高班級各成員的動手能力,增強集體協(xié)作意識及凝聚力。

二、【活動口號】:

餃子香噴噴,你我一家親

好吃不過餃子,溫暖不過集體

三、【活動地點】:

湖南科技大學南校區(qū)34棟,607、608、609寢

四、【活動時間】:

__年3月7日晚上

五、【活動主辦方】:

湖南科技大學能源與安全工程學院__級建筑環(huán)境與設備工程二班

六、【參與對象】:

__級建筑環(huán)境與設備工程二班全體成員

七、【活動流程】:

1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具:爭取同學意見想吃什么肉,合計需要多少肉。爭取同學意見想吃什么菜,合計需要多少菜。碗、筷子、勺子是自帶。

2、開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費。

a、動手洗餐具。擇菜。洗菜。和面,并同時準備包餃子所用的各種菜陷。

b、開始一起動手包餃子,包括揉面搟面皮。并欣賞、觀察餃子的外形,啟發(fā)同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

八、【注意事項】:

1、所購買材料應該有葷有素,按類分別做。購買時注意食品安全。

2、班上同學必須按時到場,不得缺席。

3、參加包餃子活動的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油。

4、活動中請大家注意自己的財產(chǎn)安全,不得大聲喧嘩。

5、維護好活動場所衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

推薦大學美育教育筆記心得體會實用三

“凡是預則立,不預則廢?!弊鳛橐幻髮W生,面對嚴峻的就業(yè)問題與壓力,如何使自己處于一種有利的社會環(huán)境是非常重要的。所以,我必須對自己的職業(yè)生涯進行合理有效的規(guī)劃,以不變應萬變。大學生職業(yè)規(guī)劃書身處信息世界,作為當代大學生,我不由得考慮起自己的未來,在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里,我究竟該扮演何種角色。通過多種渠道和我對以前生活的總結,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

一.自我分析

結合校職業(yè)指導網(wǎng)的職業(yè)測評以及通過霍蘭德職業(yè)六邊形學說的分析方法,我對自己進行了全方位,多角度的分析。

1. 職業(yè)興趣

霍蘭德體系的測驗結果是,我屬于藝術社會型,這類人熱衷預藝術性強,社交性強的活動,喜歡有藝術色彩和人情味濃的事物,活動。我的具體情況是平時喜歡繪畫,寫作,書法,看小說。 愛制作一些小東西,喜歡創(chuàng)造性的工作,富于想象力。

2. 職業(yè)能力

在工作和生活中具有熱情,開放等特點,樂于助人,以積極的心態(tài)進行人際交往和合作,關心他人,關心團體氛圍的建設和維系,強調(diào)促進集體凝聚力和 向心力。

我的具體情況是,在班集體里團結同學,對工作認真負責,樂于幫助有困難的人,善于幫別人解決問題。

3. 個人特質(zhì)

適合干較多使用事實,細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的工作,周圍有別人存在

我的具體情況是,善于合作,富于想象力,友好,善良。

4. 職業(yè)價值觀

對工作做到盡職盡責,認證細致,能對社會有貢獻。

我的具體情況是擔任班干部是為了更好的為大家服務,鍛煉自己的辦事能力。對工作認真,團結同學,責任強。

5. 勝任能力

優(yōu)勢能力

學習認真,工作盡職盡責,并能獨立完成

組織能力較強

通情達理,責任意識強

有雄心和魄力

劣勢能力

思想觀念落后,辦事死板

思考問題不太長遠

不能理解與他們自己要求不同的要求

缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

自我分析小結:

通過從自己的職業(yè)興趣,職業(yè)能力,個人特質(zhì)等方面的分析,覺得自己的興趣基本符合職業(yè)要求,自己在學習工作中所具備的優(yōu)勢為自己的職業(yè)發(fā)展提供了相對較好的因素。同時我的缺點和不足對我的工作也有阻礙。

二. 職業(yè)分析

參考人才素材測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相對外部環(huán)境進行了建委系統(tǒng)的分析。

1. 家庭環(huán)境

出生農(nóng)民家庭,經(jīng)濟狀況相對不好,父母希望畢業(yè)后能找到好的工作,緩解經(jīng)濟壓力。由于本人目前家庭環(huán)境的制約,所以,必須客觀地選擇,從而是家庭與工作的矛盾的到解決。

2. 學校環(huán)境分析

本人就讀師范院校,重點培養(yǎng)基礎教育老師。對中文系漢語言文學專業(yè)的學習,使教育技能與人文素養(yǎng)得到提高。通過對往年的就業(yè)率來看,本專業(yè)的社會適應性較強,但就業(yè)競爭壓力大,必須不斷提高專業(yè)知識的掌握與運用能力,將知識活學活用。

3. 社會環(huán)境分析

近年來,隨著高校年年擴招大學生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn) ,結局大學生就業(yè)問題成了社會輿論的熱點和高校相關部門的工作焦點。

各大高校在學生畢業(yè)前夕,紛紛組織各種途徑,就業(yè)洽談會,見面會,招聘會,建立就業(yè)網(wǎng),開展網(wǎng)上求職,對口溝通等形式。各級政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題給予高度的重視,從政策扶持,信息服務,觀念引導,市場拓展等方面做了大量工作。

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,對熱菜需求量越來越大,同時對人才的質(zhì)量要求也越來越高,競爭使人才都不斷地追求金字塔式的發(fā)展,所以競爭對手間的無形斗爭猶如戰(zhàn)場。

4.職業(yè)環(huán)境分析

教師的成長是教師個體與環(huán)境相互作用的結果。環(huán)境因素對教師的成長起著非常重要的作用。從社會環(huán)境、學校環(huán)境、家庭環(huán)境三個層面分析影響教師成長的環(huán)境因素有一定的現(xiàn)實意義。

職業(yè)分析小結

通過對以上幾方面的分析,我對我的職業(yè)有了全面的認識,家庭學校社會三者之間緊密相連。必須處理好它們的關系。

三. 職業(yè)定位

綜合自我分析和職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出了本人的職業(yè)定位的swot分析:

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素

個人性格的趨向意志的堅強

認真嚴謹,勤奮有責任感

做事深思熟慮,講誠信

重視穩(wěn)定性合理性

做事系統(tǒng)有條理

劣勢因素

固執(zhí),重小節(jié)而失大理

批判性帶強,太獨立有失大局

有點專橫,對他人意見不吸取

對新事物接受不快

外部環(huán)境因素

機會因素

社會經(jīng)濟的發(fā)展及人們觀念的革新與教育制度轉(zhuǎn)變

國家政策的扶持

自主創(chuàng)業(yè)指導

西部大開發(fā)

威脅因素

專業(yè)與市場不對口

人才要求高

企業(yè)倒閉

結論

職業(yè)目標

將來從事教育行業(yè)的教師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

進人重點高中教書

職業(yè)發(fā)展路徑走教師職業(yè)路線

具體路徑

優(yōu)秀學生——教師——優(yōu)秀教師——學校骨干

四. 計劃實施

本人就讀于大學本科二年級,漢語言文學專業(yè)。我的大學計劃如下:

20xx—20xx1年 學業(yè)有成期,學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業(yè)做好準備。通過英語四級考試,拿到教師資格證。加入中國共產(chǎn)黨。

20xx—20xx年

轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,充分接觸社會,尋找與專業(yè)對口的工作,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗,從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網(wǎng),增強與人溝通能力。當然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。

20xx—20xx 總結經(jīng)驗,根據(jù)自己的能力與社會環(huán)境進行高層次發(fā)展。在教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號。在校級體系中,展現(xiàn)才華,成為學校骨干。

五. 評估調(diào)整

俗話說:“計劃不如變化”。這是以我現(xiàn)有的能力與環(huán)境為自己的職業(yè)做的規(guī)劃,但如果社會外部環(huán)境發(fā)生變化對我的職業(yè)有影響時,我就做出適當?shù)恼{(diào)整,爭取大的方向不變,而實施的過程是迂回前進的,一般情況下,我會一年進行以次評估規(guī)劃,并有原則的調(diào)整方案。

六. 結束語

蹉跎時光如流水,而我所能做的是抓住現(xiàn)有的時間,從腳下一步一步做起,厚積而薄發(fā)。我必須對自己的職業(yè)規(guī)劃認真對待,從三階段的實際情況出發(fā),做好每階段規(guī)劃,進而實現(xiàn)最終目標。

推薦大學美育教育筆記心得體會實用四

引言

健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。”

我不是一個甘于平庸的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自我認知

個人性格:

具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。

我喜歡務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

與人交往時健談、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

職業(yè)認知

于每年幾乎每間大學都在擴增,但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長,導致每年大學生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”,而且醫(yī)學方面就更是突出,畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量,醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是,因為病人的數(shù)量幾乎每年都是差不多的,這就意味著每增加一個醫(yī)生,醫(yī)院個人的收入就會少一點。

在目前醫(yī)學行業(yè)中,盡管有大量的大學畢業(yè)生,但大多數(shù)仍是一線老員工。一線老員工的主要優(yōu)勢如下:

第一、技術能力高超。

第二、年齡大,工作經(jīng)驗豐富,有一定的事業(yè)心和工作責任感。

第三、吃苦耐勞。

目標確立

1、大學期間具體計劃

大學三年級

能力目標:考過英語四級;認真學習醫(yī)學專業(yè)知識

實施計劃:

1、加強對各個環(huán)節(jié)的能力,爭取通過四級,考試拿到獎學金;

2、認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)

大學四年級

能力目標:考過英語六級;做好見習期間的工作;其余視情況待定

實施計劃:

1、如果四級能通過,利用業(yè)余時間繼續(xù)加強英語學習,爭取通過六級;

2、認真參加見習,在實踐中檢驗自己的知識掌握情況;

3、為考研做一些準備。

大學五年級

能力目標:考上研究生

實施計劃:

1、在具體實施計劃的時候,我將做到:

⑴充分利用時間,合理計劃生活和學習,

⑵在做好學習和工作的同時,尋找鍛煉自己提高自己的機會。

⑶必要時在總體目標不變的前提下對規(guī)劃進行適度的調(diào)整,以更好 的適應社會環(huán)境。

⑷對于大學期間的規(guī)劃,我將按照以下原則進行:

做到較全面的認識大學生活,努力學好專業(yè)課程;在課余時間自學其他專業(yè)課程,拓寬自己的知識面,;參加考試并獲得相應的資格證書,到有關單位實習,積極參加社會活動,提高應對社會的能力。

⑸在實習期間,我會虛心在實踐中尋找自己的不足,向老師認真學習, 努力提高職業(yè)技能。

⑹勇敢面對學習和工作中遇到的困難和挫折。積極探索解決的方法和途徑。

2、在業(yè)余時間抓緊復習,為參加研究生考試做好準備。

注:具體安排根據(jù)學習的進度以及其他原因再進行調(diào)整!

2、職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃早期規(guī)劃

時間:工作以后的一兩年內(nèi)

職位:普通醫(yī)生

經(jīng)濟:月收入¥1200

能力:能做到醫(yī)患溝通無障礙,與上級溝通無障礙。

職業(yè)生涯規(guī)劃中期規(guī)劃

時間:開始工作五年之內(nèi)

職位:住院醫(yī)生

經(jīng)濟:月收入¥2200

能力:能夠獨當一面,處理大小事務。

成果:寫一至兩篇學術論文

職業(yè)生涯規(guī)劃晚期規(guī)劃

時間:開始工作十年之內(nèi)

職位:主治醫(yī)師

經(jīng)濟:月收入¥9000

能力:在一個領域里有所作為,成為這一領域的好手。

成果:寫出多篇學術論文

反饋修正

由于社會環(huán)境家庭環(huán)境個人因素等發(fā)生變化以及各種不可預見因素的影響,計劃始終趕不上變化,實際情況不會按照設想發(fā)展。為了能夠更好地把握人生,有必要對規(guī)劃方案做出及時的改變。

一般情況下,我將每半年做一次評估,對即定規(guī)劃方案做出調(diào)整。

當有什么特殊或者突發(fā)事件出現(xiàn),我將立即進行相應的調(diào)整

結束語 每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。

每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。

成功,不相信眼淚;

成功,不相信幻影。

成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。 未來,掌握在自己手中。

未來,只能掌握在自己手中。

推薦大學美育教育筆記心得體會實用五

尊敬的領導:

感謝您在百忙之中來審閱我的自我推薦信。

我叫xx,20xx級xx大學旅游管理專業(yè)的學生,馬上就快畢業(yè)了,盡管我還缺乏很多社會經(jīng)驗,但是我自信,樂觀、性格開朗、因為我擁有一顆熱情而不平凡的心。我堅信:只要我努力,定會成為一名合格的、優(yōu)秀的社會需要的人才。

從入學至今,我一直擔任本班班長職務,熱心組織參與志愿者活動,包括學校各種大型活動運動會、校慶活動等等,鍛煉了自己得組織、領導才能,受益匪淺。經(jīng)過大學四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,我很熱愛我的專業(yè)旅游業(yè)以及酒店行業(yè),不管我即將選擇哪一個就業(yè),我都會在我的工作崗位上勤勤懇懇,努力奮斗!現(xiàn)在對于我來說,一切的輝煌與成功都以成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。我堅信一個人惟有把所擅長和所有的熱情投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn),所以別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!不管將來身處哪個職位,我都愿與未來同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的自我推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

推薦大學美育教育筆記心得體會實用六

天道酬勤,寧靜致遠。

懦夫把困難當作沉重的包袱,勇士把困難當作前進的階梯

博學審問慎思明辨篤行

業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

耕耘今天,收獲明天。

人的一生是漫長的,但關鍵的只有幾步。大學班級口號大全。

汗水澆灌希望,奮斗決定命運。

生無所息,斗無所止。

播種勞動,收獲成功。

篤行求知超越自我

耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。

含淚播種的人一定能含笑收獲。

知識就是力量。

無限激情無悔青春

十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。大學班級口號大全。

十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。

精誠所至,金石為開。

今天的努力,明天的實力。

氣有浩然心無止盡

做一個有實力的人,不要讓今天的懶惰成為明天的痛。

鯤鵬展翅自茲始。

放飛理想誓言共煌

學海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。

推薦大學美育教育筆記心得體會實用七

20xx年2月至3月底兩個月時間,我在《石獅僑報》社實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

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1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

3、本次實習對我完成畢業(yè)實習報告起到很重要的作用。

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20xx年2月8日-3月31日。早上9點上班到12點,下午2點上班到6點。周三晚上加班,周六停一天,挺輕松了。

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福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓

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《石獅僑報》社。

關于《石獅僑報》,由石獅市歸國華僑聯(lián)合會主管、石獅僑報社主辦,是一份周報,每周三出稿,周四見報,所以,相比日報,就不會那么忙碌與緊張。對于我這個初學者來說也蠻好的,至少不會有太大的壓力。報社里現(xiàn)在的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報,但也很不錯了,而且正在向大報靠近。而我實習的部門就是采編部。

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(1)"天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。"從學校到社會大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。

實習過程中有件事對我觸動挺大的。當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,一個同事就問我:"你學什么專業(yè)的?"答曰新聞學。"你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?"看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實際行動證明給他看看。

為了證明自己的能力,我總是不失時機地展現(xiàn)自己,工作中領導安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務,我都認認真真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

"在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力"。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時,只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。

由于住的地方離實習單位比較遠,所以每天8點不到就得起床,留給個人支配的時間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

(2)實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準備,千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點。"人不熟,誰會主動給你提供素材啊?!"是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。

我學過《新聞采訪教程》,里面有個引用"事先有研究、有準備,是采訪深入、效率高的關鍵"。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:3月15號,是一年一度的"3·15"國際消費者權益保護日.當時要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采,于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場咨詢會。因為接到通知很突然,對這方面的資料沒有準備。所以臨時在網(wǎng)上查了一些相關信息,還好在開幕前趕到了現(xiàn)場?,F(xiàn)場咨詢了很多工作人員,拍了一些照片,拿了很多資料,了解了不少事情。那次采訪很成功,有了采訪的側重點,避免了無謂的話題。

(3)后來漸漸多了自己采訪的機會,每次的采訪回來,都會有不同的問題出現(xiàn),幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進,哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時,問的問題關聯(lián)性不夠強,不夠針對,有時問問題又過于絕對,被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題,在課堂上老師都有強調(diào)過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象,手忙腳亂,心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進問下去。

后來自己總結的時候,也認為,在實習的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時,就慌慌張張的。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的"了如指掌"。況且是周報,無論什么新聞都不能依照日報的樣式那么簡單,而是應該深入調(diào)查研究,寫出深度,寫得深刻。

跟張記者學習寫稿的時間并不長,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和張記者學習寫稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是記者的一個"上手慢"問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養(yǎng)。

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實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

這兩個月的實習,我參與了不同的活動,記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領域內(nèi)的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。

我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學的,尤其疏忽理論知識的學習?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業(yè)務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。

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在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到"學無止境"的含義。

從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個今后的計劃打算。努力改變自己,努力提高自己,努力讓自己適應,讓自己發(fā)光。

記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。

人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。

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