黨建心得體會抄襲處分及收獲 黨課心得體會抄襲(二篇)

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2022黨建心得體會抄襲處分及收獲一

按照會議安排，我就履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)的情況作如下述職，請予評議。

一、履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)的情況

自教育實(shí)踐活動開展以來，我強(qiáng)化本職和“主業(yè)”意識，切實(shí)履行基層黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，推動全市基層黨建工作取得了新的進(jìn)展和成效。

(一)堅(jiān)持以上率下，層層傳導(dǎo)壓力。一是帶頭調(diào)查研究，掌握實(shí)情。今年1月初，由我?guī)ш?duì)，專門組建3個調(diào)研組，深入全市11縣區(qū)40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)65個村(社區(qū))28個機(jī)關(guān)單位13個企業(yè)，對基層黨組織建設(shè)情況進(jìn)行專題調(diào)研，在此基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和突破口。二是帶頭科學(xué)部署，加強(qiáng)研判。市委于1月26日召開全市基層服務(wù)型黨組織建設(shè)工作會議，我親自作主題報告，提具體要求，并于4月25日召開聯(lián)席會議、10月28日在綏江縣召開現(xiàn)場推進(jìn)會議，對基層服務(wù)型黨組織建設(shè)進(jìn)行再部署、再強(qiáng)調(diào);多次召開會、黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、工作會議對基層黨建工作進(jìn)行研判和調(diào)度，有力推動了工作落實(shí)。三是帶頭從嚴(yán)要求，一抓到底。從自身做起，帶頭深入黨建聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)，帶頭破解黨建工作難點(diǎn)問題，自上而下建立分析、督查、約談、通報機(jī)制，切實(shí)把黨建工作抓到基層、見到實(shí)效。

(二)緊扣市情特點(diǎn)，創(chuàng)新工作載體。

在工作中，我給組織部門出思路、交任務(wù)，推動了基層黨組織建設(shè)的改革創(chuàng)新。

一是抓住重點(diǎn)區(qū)域。針對昭通扶貧攻堅(jiān)難度大、城市社區(qū)管理難、移民遷建任務(wù)重、自然災(zāi)害多發(fā)頻發(fā)的實(shí)際，抓實(shí)移民地區(qū)、貧困地區(qū)、城市社區(qū)、地震災(zāi)區(qū)黨的基層組織建設(shè)，推動黨建工作與中心工作同頻共振。在貧困地區(qū)開展“雙百雙千”創(chuàng)建，城市、農(nóng)村基層黨組織結(jié)成對子1177對，促進(jìn)了城鄉(xiāng)黨組織的互動和資源的融合;在城市社區(qū)創(chuàng)建黨建責(zé)任區(qū)、民情服務(wù)區(qū)、和諧示范區(qū)，共有995個機(jī)關(guān)單位33994名黨員到社區(qū)報到，服務(wù)群眾達(dá)11萬人次;在移民地區(qū)實(shí)施“移民先鋒工程”，綏江縣3000多名黨員干部結(jié)對服務(wù)6萬余名移民群眾，創(chuàng)造了干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾的“綏江經(jīng)驗(yàn)”;魯?shù)?.5級地震發(fā)生后，緊急動員3000多個基層黨組織2萬余名共產(chǎn)黨員投入搶險救援中，在地震災(zāi)區(qū)廣泛開展了爭創(chuàng)“主心骨”活動、創(chuàng)建“紅旗社區(qū)”活動，目前創(chuàng)建“紅旗社區(qū)”33個，13129名黨員干部落實(shí)了“八包八?！卑Ｘ?zé)任，讓黨旗在災(zāi)區(qū)的廢墟上飄起來、黨員身份在抗震救災(zāi)一線亮出來、教育實(shí)踐活動成果在緊密聯(lián)系受災(zāi)群眾中凸顯出來，推動了抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建工作有力、有序、有效開展，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。陽厚金、周清順被省委追授為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，唐正云評為全國“最美村官”。

二是著力整癱治軟。進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，鎖定了224個軟弱渙散村(社區(qū))黨組織，逐一明確了整頓責(zé)任和任務(wù)。建立市級指導(dǎo)、縣區(qū)統(tǒng)籌、部門幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主抓的整頓工作機(jī)制，對有基層干部違紀(jì)違法的22個村和利用宗族勢力干擾選舉的3個村進(jìn)行重點(diǎn)整治;對矛盾糾紛問題突出的25個村和信訪問題較多的33個村，采取領(lǐng)導(dǎo)包案、限期結(jié)案、干部下訪、視頻接訪等方式，抓整改、促轉(zhuǎn)化。建立整頓臺賬，實(shí)行動態(tài)管理，對完成整頓任務(wù)的基層黨組織實(shí)行“銷號”，跟蹤管理，防止“反彈”。建立健全并全面落實(shí)《村(社區(qū))干部值班制度》等基本制度，全面推行“四議兩公開”工作法等民主管理制度，注重發(fā)揮村務(wù)監(jiān)督委員會的作用，嚴(yán)肅查處了109名村組干部優(yōu)親厚友、損害群眾利益等違法違紀(jì)行為。

三是突出服務(wù)主題。市委結(jié)合實(shí)際制定下發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見，建立了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)聯(lián)席會議制度。全市創(chuàng)建了110個基層服務(wù)型黨組織示范點(diǎn)，比著抓、學(xué)著做，帶動了全市基層黨建工作的整體發(fā)展。推行“服務(wù)清單”制度，全市共有20xx余個基層黨組織“亮出”服務(wù)承諾事項(xiàng)10207項(xiàng)，目前兌現(xiàn)承諾9186項(xiàng)，占承諾事項(xiàng)的90%。在101個村開展“合作股份”試點(diǎn)，占省下達(dá)任務(wù)數(shù)的105.21%;發(fā)放“紅色信貸”822戶5029萬元，占省下達(dá)任務(wù)數(shù)的179.6%。四是激活黨員隊(duì)伍。堅(jiān)持好中選優(yōu)，今年共發(fā)展黨員3211名，從源頭上保證了發(fā)展黨員質(zhì)量。依托“紅色扎西”黨性教育基地等，加強(qiáng)對黨員進(jìn)行理想信念、宗旨意識、實(shí)踐能力等的教育培訓(xùn)，提高了黨員“雙帶”能力。針對我市外出務(wù)工和創(chuàng)業(yè)黨員多的實(shí)際，市縣組建了駐昆機(jī)構(gòu)黨工委，在昆明、溫州等流動黨員集中地建立黨組織67個，把13933名流動黨員納入有效管理之中。嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)生活制度，抓好“三會一課”、民主評議黨員、黨性定期分析等制度的剛性執(zhí)行，對1598名不合格黨員進(jìn)行了妥善處置，保持了黨員隊(duì)伍的純潔性。

(三)切實(shí)加大投入，夯實(shí)基層基礎(chǔ)。

注重將人力、財力、物力、精力向基層傾斜，做實(shí)基層、打牢基礎(chǔ)。一是保證基層組織有人管事。選優(yōu)訓(xùn)強(qiáng)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村(社區(qū))黨組織書記為重點(diǎn)的基層干部隊(duì)伍，注重發(fā)揮“三支隊(duì)伍”(新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員、常務(wù)書記、大學(xué)生村官)的積極作用。注重在重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工作一線鍛煉干部，今年從市直機(jī)關(guān)選派了17名副處級干部、25名正科級干部到魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、村(社區(qū))黨務(wù)書記，充實(shí)了災(zāi)區(qū)工作力量。配齊了市縣駐昆機(jī)構(gòu)黨工委工作人員，向2051家非公企業(yè)派出了黨建指導(dǎo)員。二是保證基層組織有錢辦事。今年新增投入5000萬元，增加基層黨建工作經(jīng)費(fèi)，提高村組干部報酬，落實(shí)養(yǎng)老保險等待遇，村(社區(qū))黨建工作經(jīng)費(fèi)達(dá)每年8萬元，村(社區(qū))干部崗位補(bǔ)貼達(dá)每月2400元。三是保證基層組織有場所議事。在財政收支矛盾突出、財力極為困難的情況下，市委、市政府下決心用2年時間籌措資金1.2億元，完成全市212個村(社區(qū))活動場所建設(shè)任務(wù)。抓好綜合服務(wù)平臺建設(shè)，綏江、水富兩縣實(shí)現(xiàn)了村(社區(qū))綜合服務(wù)平臺全覆蓋，打通了聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”。

二、存在問題及原因分析

與中央、省委的要求和基層、群眾的期盼相比，我市基層黨建工作還存在一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

(一)調(diào)查研究不夠。調(diào)研中不同程度地存在盆景式調(diào)研，“被調(diào)研”多，隨機(jī)調(diào)研少，到交通不便、邊遠(yuǎn)貧困的地方調(diào)研黨建工作少，滿足于淺嘗輒止。

(二)精力投入不夠。沒有以上率下樹牢“把抓好黨建作為的政績”的理念，一些單位基層黨建工作抓而不實(shí)，一些地方存在基層黨建工作與中心工作“兩張皮”現(xiàn)象，推動中心工作的成效不好。

(三)跟蹤問效不夠。牽頭開會研究黨建工作的時候多，親力親為推動黨建工作落實(shí)的時候少，一些地方存在以文件會議代替工作開展、以制度上墻體現(xiàn)工作成效的問題。

(四)總結(jié)推廣不夠。對昭通基層黨建的一些做法和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、提升、推廣不夠，沒有真正起到“撥亮一盞燈、照亮一大片”的示范引領(lǐng)作用。

2022黨建心得體會抄襲處分及收獲二

三子?指冊子（黨員手冊）、牌子（黨員示范崗）、箱子（黨員愛心基金），是我校黨建工作的三大創(chuàng)新舉措，自實(shí)施以來，已取得明顯成效，得到局黨委的首肯。為進(jìn)一步做好黨員的教育、管理工作，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我校黨委決定在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新，以?三子?為抓手，創(chuàng)建黨員教育管理品牌。

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? ? ? ?我校黨員教育管理的目標(biāo)是：通過創(chuàng)建活動，樹立品牌意識，把?三子?教育管理提上一個新水平，提高全體黨員的思想覺悟、政策理論水平和活動能力，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；進(jìn)一步激發(fā)各支部的活力，按照黨的綱領(lǐng)和章程，運(yùn)用一定的形式和手段，對黨員進(jìn)行組織、教育、培養(yǎng)、考察、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、獎懲、控制等一系列管理活動，全面提高黨員素質(zhì)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力的黨員隊(duì)伍。真正做到一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一個堡壘。

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? ? ? ?我校黨員教育管理的著力點(diǎn)是?創(chuàng)新?：在教育內(nèi)容上創(chuàng)新，在教育手段上創(chuàng)新，在教育管理機(jī)制上創(chuàng)新。

1、在黨員教育內(nèi)容上創(chuàng)新。從當(dāng)前中學(xué)擔(dān)負(fù)的任務(wù)及黨員的思想工作狀況出發(fā)，黨員教育的內(nèi)容具體分為四大塊：（1）關(guān)于馬克思主義的基本原理和社會科學(xué)知識，包括鄧小平理論、?三個代表?的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論。

（2）教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)知識。（3）教育政策、法律法規(guī)知識和現(xiàn)代學(xué)校管理知識。（4）現(xiàn)代自然科學(xué)知識，如新技術(shù)革命知識、電子計(jì)算機(jī)知識等。

2、在黨員教育手段上創(chuàng)新。努力改變原先的只靠?一支筆、一個本、一張嘴?的方法和手段，采用多種形式開展黨員教育。

（1）上黨課。以黨章、《準(zhǔn)則》為基本教材，努力采用多媒體課件、電視、錄像等手段進(jìn)行宣傳教育，堅(jiān)持做到：內(nèi)容新，重點(diǎn)明，點(diǎn)題準(zhǔn)，說理透，事例實(shí)，邏輯強(qiáng)，知識廣，感情真，形式活。

（2）座談、討論，個別談話。以黨員關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題或某一專題組織座談、討論，暢所欲言，各抒己見，相互啟發(fā)，共同提高。針對黨員個人思想、工作、學(xué)習(xí)方面的問題進(jìn)行個別談話，幫助黨員解開思想疙瘩，提高思想覺悟。

（3）活動。通過黨日活動、社會調(diào)查、義務(wù)勞動、知識競賽、影評視評、創(chuàng)先爭優(yōu)等各種有益的活動進(jìn)行黨員教育，使黨員潛移默化地受到啟發(fā)，增長知識，陶冶情操。

（4）自學(xué)。一方面激發(fā)黨員個人自學(xué)的主觀自覺性；另方面以支部為單位對自學(xué)提出要求、精心組織、檢查督促。（5）建立黨員教育網(wǎng)站。在校園網(wǎng)上建立黨員教育網(wǎng)頁，定期發(fā)布黨員學(xué)習(xí)資料，上傳黨員學(xué)習(xí)心得、體會，上傳各支部開展黨員教育管理的信息。

3、在黨員教育管理機(jī)制上創(chuàng)新。

（1）注重貫徹先進(jìn)性原則。以?黨員示范崗?為載體，對黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用不斷提出具體要求，樹立典型，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，激勵和調(diào)動黨員內(nèi)在的積極性，堅(jiān)持開展黨員在教育教學(xué)中的?爭先創(chuàng)優(yōu)?、?建功立業(yè)?活動，建立?黨員工作實(shí)績一覽表?，黨員光榮簿，開展評選優(yōu)秀黨員活動，不斷激勵鼓舞全體黨員在教育教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新，建功立業(yè)，發(fā)揮黨員在實(shí)施素質(zhì)教育中的先鋒模范帶頭作用。

（2）堅(jiān)持黨員自我管理的原則。以《黨員手冊》為載體，引導(dǎo)黨員按照黨性原則，自己規(guī)劃自己，自己管理自己，自己監(jiān)督自己，自己約束自己，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，完成黨組織交給的任務(wù)，定期向黨支部寫思想?yún)R報和工作總結(jié)。

（3）突出黨員教育的針對性原則。以?黨員愛心基金?為載體，針對目前存在的?有償家教?、?亂收費(fèi)?等行業(yè)不正之風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員的教育和管理，幫助黨員正確認(rèn)識與處理好社會主義市場經(jīng)濟(jì)所遵循的競爭性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系，等價交換原則與黨員無私奉獻(xiàn)的關(guān)系，利益原則與黨員價值觀之間的關(guān)系，自覺關(guān)心困難群體，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在教育行風(fēng)建設(shè)中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

? ? ? ?（4）堅(jiān)持黨員管理的八大原則。一是堅(jiān)持黨性原則，按照工人階級先鋒隊(duì)的性質(zhì)要求黨員、教育黨員、約束黨員，使黨員的一言一行以黨性為最高準(zhǔn)則；二是堅(jiān)持思想領(lǐng)先的原則，在黨員管理工作中把思想教育和政治工作做在各項(xiàng)工作之前，提高廣大黨員的思想覺悟，以保證各項(xiàng)工作的完成；三是堅(jiān)持民主管理的原則，在黨員管理中確立黨員的主體地位，支持、引導(dǎo)、保障他們正確地行使自己的權(quán)利，在管理過程中按照民主的方式、方法來解決各種管理問題，協(xié)調(diào)各種關(guān)系；四堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的原則，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督每一個黨員，使他們充分發(fā)揮先鋒模范作用，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。五是堅(jiān)持規(guī)范性原則，不斷健全和完善黨員管理的各項(xiàng)制度，強(qiáng)化對黨內(nèi)規(guī)范的監(jiān)督和執(zhí)行，維持黨內(nèi)生活有序、關(guān)系正常；六是堅(jiān)持激勵性原則，著眼于激發(fā)黨員的使命感、義務(wù)感和榮譽(yù)感，調(diào)動黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性；七是堅(jiān)持注重效益的原則，力求以較少的工作在最短的時間內(nèi)取得最佳的預(yù)期效果，力戒黨員管理中的形式主義、?花架子?；八是堅(jiān)持開拓創(chuàng)新的原則，不斷根據(jù)變化了的新形勢、新任務(wù)創(chuàng)造出適應(yīng)新情況、新問題的新的辦法、措施和途徑。

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抓好五大載體，即黨員手冊、黨員示范崗、黨員愛心基金、黨員教育網(wǎng)站、增效減負(fù)，以豐富多彩的創(chuàng)新措施使黨員教育管理真正?活?起來。

1、以《黨員手冊》為載體，進(jìn)一步完善《黨員手冊》的管理和評價機(jī)制，充分發(fā)揮《黨員手冊》身份證、監(jiān)督證、發(fā)展證、榮譽(yù)證的作用，培養(yǎng)和引導(dǎo)黨員在實(shí)踐中自我學(xué)習(xí)，自我教育，自我認(rèn)識，自我反省?，自我完善。

2、以?黨員示范崗?為載體，完善黨員示范崗的設(shè)立、申報、監(jiān)督、評價機(jī)制，鼓勵黨員個人申報黨員示范崗，開展?教書育人、管理育人、服務(wù)育人?系列活動，引導(dǎo)黨員帶頭學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)的教育思想，帶頭做好學(xué)生德育工作，帶頭上好公開課，帶頭探索符合新課程理念的教學(xué)模式，帶頭參加各項(xiàng)知識和技能競賽，充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作的示范引領(lǐng)作用。

3、以?黨員愛心基金?為載體，進(jìn)一步完善愛心基金的募集、管理和使用制度，并通過舉辦?三個代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)研討會，組織觀看優(yōu)秀黨員事跡專題片和警示教育專題片，針對黨員群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織形勢報告等形式，引導(dǎo)黨員自覺關(guān)心群眾疾苦，積極開展扶貧助學(xué)活動。

4、以黨員教育網(wǎng)站為載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用，為黨員教育管理提供更為寬闊的平臺，定期在黨員教育網(wǎng)站提供學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)信息，上傳黨員學(xué)習(xí)心得，表彰優(yōu)秀黨員和黨員的先進(jìn)事跡。

5、以?增效減負(fù)?為載體，引導(dǎo)黨員按教育規(guī)律從事教育教學(xué)工作，帶頭實(shí)行增效減負(fù)，在素質(zhì)教育中建功立業(yè)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

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? ? ? ?把制度創(chuàng)新放在黨員管理和組織建設(shè)的突出地位，用制度所具有的約束、強(qiáng)制、保障等剛性特點(diǎn)去完善和健全學(xué)校黨建的運(yùn)行機(jī)制，促使黨員管理工作真正"硬"起來。

（1）建立完善?三會一課?制度、黨員民主生活會制度、黨員責(zé)任區(qū)制度和黨員定期進(jìn)行思想?yún)R報制度，融教育、管理、監(jiān)督、考核為一體，把黨員置于黨組織監(jiān)督之下。

（2）建立完善黨員考核獎懲制度，用獎懲手段規(guī)范黨員行為，發(fā)揮其對黨員行為的約束功能、激勵功能和協(xié)調(diào)功能。

（3）建立完善黨員教育制度、黨員管理制度和民主評議黨員制度。，增強(qiáng)對黨員教育、管理、監(jiān)督的綜合效能。

（4）建立完善對黨員民主參與制度和黨員聯(lián)系群眾制度，讓每個黨員都能密切聯(lián)系群眾，結(jié)合自己的崗位特點(diǎn)有效地發(fā)揮先鋒模范作用。

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? ? ? 踏踏實(shí)實(shí)地把好黨員教育管理的入口關(guān)、監(jiān)督關(guān)、考核關(guān)，實(shí)實(shí)在在地提高黨員教育管理的效果。

1、嚴(yán)把入口關(guān)。特別加強(qiáng)對入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察，特別注意在教育第一線發(fā)展黨員，重視培養(yǎng)和吸收青年教師和高中學(xué)生中的優(yōu)秀分子入黨，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量。

2、嚴(yán)把監(jiān)督關(guān)。把每個黨員都納入嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中來，建立每學(xué)期一次的民主評議黨員制度，堅(jiān)持民主生活會制度，特別是抓好黨員干部參加中心組學(xué)習(xí)和雙重組織生活，規(guī)定黨員、干部定期匯報思想，把黨員、干部置于黨組織的監(jiān)督之下。

3、嚴(yán)把考核關(guān)。在全體教職工中進(jìn)行問卷調(diào)查，對每一位黨員表現(xiàn)進(jìn)行民意測評，并將之作為對黨員考核的主要依據(jù)，在此基礎(chǔ)上評出優(yōu)秀黨員，樹立典型，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，對群眾意見大的黨員做好個別教育工作。