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傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 15:24:11 頁碼:8
傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟(實用19篇)
2023-11-20 15:24:11    小編:ZTFB

心得體會可以促使我們對過去的經(jīng)歷進行回顧和思考,從中發(fā)現(xiàn)更多的價值。寫心得體會時,我們應注意避免空泛的陳述,而是要注重思考深度、觀點獨特性和文字的準確性。以下是一些成功人士的心得體會,希望能給大家?guī)韱l(fā)。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇一

本學期末我們進行了外貿(mào)單證實習,在之前的大三的課程中我們接觸了一些專業(yè)方面的課程。經(jīng)過了這幾天的外貿(mào)單證實習課程,我發(fā)現(xiàn),原來單證操作的內(nèi)容其實和我們之前所學習的國際貿(mào)易、進出口實務等課程的許多內(nèi)容都是相關的。在這幾天的實習中,我學習到了很多。信用證、商業(yè)合同、發(fā)票、提單、匯票、函電。這些都是做外貿(mào)最基本的單據(jù),也是我們必須掌握的最基本的技能。我覺得自己在學習中還是比較認真的,每一個單據(jù),我都認真仔細的完成,經(jīng)過老師的指導,我對單據(jù)有了一個比較系統(tǒng)的了解。

在以前外貿(mào)知識的學習中,我知道單證要單單相符,單據(jù)相符,單證相符.在實習中我就深刻的體會到了這個相符的重要性。這是一次自己的親身操作,說起來容易,對于我們剛接觸單證的人來說,做起來其實并不是那么容易。做函電的時候還好一些,主要是根據(jù)老師說的簡明扼要的宗旨來寫,其實還是對英語功底的考察。但接下來一接觸真正的單據(jù),我就感覺自己無從下手了。我對單據(jù)的第一感覺就是不知道怎么填。不是全部不會,而是這里會一點,那里會一點,一張單子填下來面目全非。好多空白窟窿,因為有些地方不知道該填什么。這充分說明了我們實踐經(jīng)驗的匱乏,讓我深切感受到了“經(jīng)驗”這兩個字的重要性。

通過這二周的實習,我還獲得了很多寶貴的學習方法和規(guī)律以及一些國貿(mào)人才的必備素質。在前面已經(jīng)提到了,貿(mào)易實務中許多單據(jù)的格式和制作方法有著不少相似之處,例如商業(yè)發(fā)票和裝箱單、出口貨物報關單和進口貨物報關單、一般原產(chǎn)地證和普惠制原產(chǎn)地證等等。因此,我們可以自己著手進行一些必要的、可行的總結和整理――將類似單據(jù)的填制方法和填制過程總結出來,這樣不僅僅是我們巧妙的學習方法,也是我們學習經(jīng)驗的層層累積,利于我們?nèi)粘5墓ぷ骱蛯W習,利于我們尋找問題的突破口。在填寫保險單時,“被保險人/insured”就應填寫出口方的名稱;原產(chǎn)地證書中,“consignee”即收件人,應填寫進口公司的名稱。只有把需要填寫的各個單據(jù)中的空白處的內(nèi)容弄清楚,才能有目的地去瀏覽各項已知條件,使整個實驗過程更加具有效率和針對性。

總之,這次實習對我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗。今后,我一定要不斷學習,在學好理論知識的同時,更注重實踐知識和經(jīng)驗的積累。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇二

第一段:引言(200字)。

上個月,我有幸參加了一次為期兩周的傳媒集訓。這次集訓不僅讓我學到了很多實用的技能,還給了我許多思考的機會。在這兩周的時間里,我與來自不同地區(qū)的同學一起,參加了各種有趣的課程和討論?,F(xiàn)在回顧這段經(jīng)歷,我深切感受到了傳媒行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn),也明白了如何更好地發(fā)展自己。在接下來的幾段中,我將分享我在這次集訓中所獲得的感悟和體會。

第二段:技能提升(200字)。

這次集訓的一個重要目標就是提升我們的技能水平。在兩周的時間里,我們參加了廣告設計、攝影技巧、視頻編輯等課程。通過實際操作和專業(yè)導師的指導,我學會了如何運用不同的軟件和工具來制作出具有吸引力和創(chuàng)意性的設計作品。之前我對攝影和視頻編輯只是一知半解,但通過這次集訓的學習,我對這些技能有了更深的理解。我現(xiàn)在能夠更加熟練地運用相機拍攝出高質量的照片,并利用專業(yè)軟件進行后期剪輯和處理。這些技能的提升不僅讓我在集訓期間有更好的表現(xiàn),也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。

第三段:團隊合作(200字)。

在傳媒行業(yè),團隊合作是非常重要的。通過這次集訓,我意識到了團隊合作對于項目的成功至關重要。在集訓期間,我們分為小組,一起完成了一個實際的傳媒項目。在這個過程中,我們不僅需要與組員緊密配合,還需要有效地溝通和協(xié)調工作。這次集訓讓我明白了團隊合作帶來的好處:可以更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢,共同解決問題,提高效率。通過這次團隊合作的經(jīng)歷,我也學會了更好地傾聽他人的意見和建議,尊重每個人的想法,從而能夠更好地與他人合作,取得更好的成果。

第四段:職業(yè)規(guī)劃(200字)。

這次集訓不僅給我提供了實際操作的機會,還給我提供了思考職業(yè)規(guī)劃的機會。在集訓期間,我們有許多講座和交流活動,與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進行了深入的交流。通過聽取他們的經(jīng)驗分享,我更加清楚地認識到了傳媒行業(yè)的廣闊和復雜。我開始思考自己在這個行業(yè)中的定位和發(fā)展方向,并制定了一些長期和短期的目標。我意識到,在這個競爭激烈的行業(yè)中,不僅需要具備各種技術和專業(yè)知識,還需要與時俱進,終身學習,保持創(chuàng)新和開放的心態(tài),才能在職業(yè)生涯中取得成功。

第五段:人生感悟(200字)。

通過這次傳媒集訓,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,更重要的是,我在思想上有了很大的成長。這次集訓讓我明白了追求卓越的重要性,學會了勇敢面對挑戰(zhàn)和困難。我也深切感受到了人與人之間的交流和合作的力量。每一個同學都帶給我不同的啟發(fā)和思考,使我在思想上更加豐富和開放。這次集訓讓我明白了追求自己夢想的重要性,只有勇于追求,才能真正實現(xiàn)自己的價值。

總結(100字)。

在這次傳媒集訓中,我不僅學到了實際操作的技能,也獲得了思考和成長的機會。團隊合作、職業(yè)規(guī)劃和人生感悟都讓我在這段時間里有了更深刻的體驗和體會。我相信,通過不斷的學習和實踐,我能夠在傳媒行業(yè)中取得更好的發(fā)展和成功。同時,這次集訓也讓我認識到了傳媒行業(yè)的重要性和潛力,我將繼續(xù)努力,為這個行業(yè)貢獻自己的力量。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇三

畢業(yè)季,是一個讓人既激動又迷茫的時刻。當時間的流逝把我們推向離別之際,我不禁對這大學四年的歲月進行了回顧。這是一個懵懂而又熱血沸騰的時期,我經(jīng)歷了失敗與挫折,也獲得了成功與成長。在這段青春歲月里,我收獲了更多珍貴的東西,也更加明確了自己人生的方向和目標。

第二段:課堂教育的局限性與擴展性。

大學課堂上的知識教育是畢業(yè)生扎實知識基礎的重要來源,但課堂教育的局限性也讓我深有感觸。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)真正有用的知識并非只存在于課本之中。參加社團活動、實習實踐等經(jīng)歷,讓我接觸到真實的社會和真實的問題,這些經(jīng)歷使得我更加深刻地明白了課堂教育的補充和擴展性,以及行動背后的動力與意義。

第三段:人際交往和團隊合作的重要性。

大學是一個充滿各種機遇和挑戰(zhàn)的地方,在這個過程中,我逐漸意識到人與人之間的交往和團隊合作對個人成長的至關重要性。在與同學合作的過程中,我發(fā)現(xiàn)傾聽、妥協(xié)和配合是團隊取得成功的關鍵。我學會了與人溝通交流,尊重他人的觀點,并逐漸培養(yǎng)了團隊合作和領導能力。這些在課堂之外的經(jīng)歷,讓我明白了一個團隊的力量和一個人的局限性,這將對我未來的發(fā)展道路產(chǎn)生深遠的影響。

第四段:迎接未來的勇氣和信心。

畢業(yè)意味著告別大學生活,進入一個全新的階段。面對未來的前方,我充滿了勇氣和信心。畢業(yè)并不意味著最終的成功,而是從一個閉學圍內(nèi)走向更開闊的天地。我相信,只要我不斷努力,保持對未知的好奇與求知欲望,我一定能在未來的道路上茁壯成長。我將把大學四年的積累轉化為前進的動力,勇往直前,不斷追逐自己的夢想。

第五段:感恩與展望。

最后,我想對我的大學生活表達感激之情。感謝大學給予我一個平臺和機會,讓我能夠接觸到更多的知識和人際關系。感謝老師們的辛勤付出和關心,他們是我的引路人和知音。感謝我的同學們,你們是我成長路上最好的伙伴。未來的道路上,我將繼續(xù)努力,不忘初心,憑借著畢業(yè)的感悟和心得,向前邁進,為自己的人生賦予更多的光彩。

總結:通過回顧大學四年的成長經(jīng)歷,我深刻意識到課堂教育的局限性與擴展性、人際交往和團隊合作的重要性以及迎接未來的勇氣和信心。這些都將成為我未來人生道路上的寶貴財富,讓我更好地應對挑戰(zhàn)和追逐夢想。感謝大學四年給予我的機會和平臺,感謝我的老師們和同學們的陪伴,我將懷揣感激之心,繼續(xù)努力前行,創(chuàng)造屬于我的未來。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇四

隨著時間的推移,我們每個人都會經(jīng)歷許多事情。有些事情會讓我們感到激動,有些事情會讓我們感到困惑。無論遭遇什么樣的情況,我們都能從中學到一些東西,這些東西也許會對我們的生活產(chǎn)生深遠的影響。對于我而言,創(chuàng)作給了我許多啟示和智慧。在本文中,我將分享我的創(chuàng)作感悟和心得體會。

第一段:了解自己的創(chuàng)作動力。

我一直以來都對創(chuàng)作很著迷。我喜歡寫詩歌、小說和散文,這些東西都是我靈魂深處的產(chǎn)物。將自己的情感和思考轉化為文字,讓人們能夠看到我的內(nèi)心和想法。這個過程既讓我感到滿足,同時也讓我感到挑戰(zhàn)和快樂。通過創(chuàng)作,我能夠了解自己的創(chuàng)作動力并找到生命的意義和價值。

第二段:勇于表達自己的想法和感受。

創(chuàng)作是一件挑戰(zhàn)和困難的事情。有時候,我們會遇到寫作的障礙、思路不清、情感枯竭等問題。在這些困難面前,我們必須勇于表達自己的想法和感受。例如,寫詩的時候,我們要善于用押韻和比喻,將自己的情感和思考用最美麗的文字表達出來。雖然創(chuàng)作的過程很辛苦,但是當我們創(chuàng)作完一篇作品,回頭看看,會發(fā)現(xiàn)這個過程其實也很有趣的。

第三段:創(chuàng)作讓我增加自信和勇氣。

每個人的創(chuàng)作都是不同的,所以我們不能去比較自己的創(chuàng)作成果和別人的。創(chuàng)作需要我們有自信和勇氣。例如,我曾經(jīng)寫過很多詩歌和小說,但是我并沒有把他們放在網(wǎng)上或者公開發(fā)表,我一直覺得自己的作品不夠好,深怕被別人批評。但是,隨著我不斷的創(chuàng)作,我逐漸發(fā)現(xiàn),自己的作品越來越好,我也在不斷進步。這讓我更加有自信和勇氣去表達自己的想法和感受。

第四段:實踐讓創(chuàng)作更加深入人心。

創(chuàng)作不應該止于文字。實踐能夠讓我們的創(chuàng)作更加深入人心。例如,我曾經(jīng)寫過一篇關于自己親身經(jīng)歷的小說,雖然這個故事只有我自己知道,但是我依然堅持將它寫成了小說。當我把這個故事發(fā)表在我的博客上后,很多人都讀了它,甚至還有人向我詢問這個故事真的是不是我自己的經(jīng)歷。這說明當我們將自己的創(chuàng)作實踐應用到現(xiàn)實生活中時,往往會讓人產(chǎn)生強烈的共鳴。

第五段:創(chuàng)作就是生命的一部分。

最后,我想說,創(chuàng)作已經(jīng)成為了我生命的一部分,也深深地影響了我。創(chuàng)作讓我理解了許多的哲學、文化和價值觀,也讓我更加敏銳地洞察世界、人性和情感。當我們跌倒時,創(chuàng)作是一個尋找和釋放內(nèi)心的方法。它讓我們從人生的低谷中重新站起來,重新獲得信心和勇氣。

總之,創(chuàng)作是一項能夠給人以積極影響和信心的活動。通過創(chuàng)作,我們能夠了解自己的創(chuàng)作動力、勇于表達自己的想法和感受、增加自信和勇氣、將創(chuàng)作實踐應用到現(xiàn)實生活中、以及讓創(chuàng)作成為生命中的一部分。我相信,當我們把這些思想用于自己的生活及創(chuàng)作中時,會使我們更加有機會變得更加成功和有價值。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇五

畢業(yè)線對于每一個學子來說,都是一個意味著成長和告別的界限。無論是小學、初中還是高中,都會有一個畢業(yè)線等著我們?nèi)タ缭?。回想起求學的歲月,我覺得自己就像是一個戰(zhàn)士,一直往前走,一直向著那條畢業(yè)線不斷前進。而今天,當我站在這個畢業(yè)線的最后一步,我不禁對自己的成長感到無比驕傲。

第二段:畢業(yè)線的挑戰(zhàn)。

畢業(yè)線的存在意味著我們必須面對一系列的挑戰(zhàn)。無論是學習上的考驗,還是人際關系上的矛盾,都會成為我們跨越畢業(yè)線的絆腳石。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我們經(jīng)歷了許多磨難和困惑,從而讓我們更加堅定地想要跨越這條看似無形卻實實在在的線。

第三段:跨越畢業(yè)線的成長。

畢業(yè)線不僅代表著分別,更代表著成長。正是在跨越畢業(yè)線的過程中,我們學會了勇敢面對困難,學會了解決問題,學會了獨立生活。這些經(jīng)歷不僅讓我們真切感受到了成長的喜悅,也培養(yǎng)了我們面對未來挑戰(zhàn)的能力。我們不再是柔弱的兒童,而是即將步入社會的青年。

畢業(yè)線給予了我們許多寶貴的感悟,讓我們更好地理解人生和自己。首先,畢業(yè)線告訴我們?nèi)松⒉蝗菀祝覀円ㄟ^努力和奮斗才能得到成功。其次,畢業(yè)線教會我們珍惜眼前的時光,不要浪費寶貴的時間。最后,畢業(yè)線提醒我們要堅持自己的信念,不要被他人的意見和評判所左右。

第五段:砥礪前行,再創(chuàng)輝煌。

雖然跨越了畢業(yè)線,但這只是我們?nèi)松械囊粋€新起點。未來的路還很長,我們需要繼續(xù)勇往直前,去追求更加輝煌的成就。我們應該以跨越畢業(yè)線的勇氣和智慧,繼續(xù)努力學習,不斷進步。我們要為實現(xiàn)自己的夢想而不懈奮斗,為社會的發(fā)展做出貢獻。

總結:畢業(yè)線是人生中一個重要的轉折點,它給予我們成長和感悟。我們必須勇敢地跨越這條線,直面挑戰(zhàn),鼓起勇氣去追尋自己的夢想。畢業(yè)線過后的未來雖然充滿未知,但我們應該懷著自信和堅定的信念,去開創(chuàng)屬于自己的輝煌之路。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇六

作一般的畫并不難,只要掌握了基本技巧就可作畫,難在把畫畫得美,要想畫得美,應從十個方面下功夫:

一是氣韻生動,這是作畫最重要的原則,南北朝著名書畫評論家謝赫說;“畫有六法,一曰氣韻生動,二曰骨法用筆,三曰應物象形,四曰隨類賦彩,五曰經(jīng)營位置,六曰傳模移寫。”氣韻生動作為六法之首,可見其重。唐張彥遠說:“以形似之外求其畫,此難與俗人道也,今之畫,縱得形似而氣韻不生,以氣韻求其畫,則形似在其間矣?!逼湟馐钱嬜髦灰袣忭?,形狀筆墨差一點也無妨。所謂氣韻生動,是指作品和作品中刻畫的形象具有生動的氣度韻致,顯得富有生命力。我總結的是人物畫要注重神態(tài),特別是眼神和體態(tài),山水畫注重氣勢,要大氣磅博,花鳥畫注重韻味,要典雅雋秀,簡稱態(tài)、勢、味。

二是講究法度,作畫講技法,包含兩個意思,一是技巧,二是章法,絕大多數(shù)人的理解僅限于技巧卻忽視法度。法度是指作畫應遵守的一些基本規(guī)則,之所以稱法度,意即它象法律一樣具有嚴肅性,重要性,絕非可有可無,在關乎美感度上講,它比技巧更重要。法度最重要的是畫幅的構圖,即謝赫所說的經(jīng)營位置,所謂經(jīng)營位置,就是指整個畫面安排布局,哪里畫主景,哪里畫副景,哪里畫配景,各個景物怎樣搭配,統(tǒng)一協(xié)調。古人總結了許多模式,如半邊型,占中型,對角型,工字型,s字型,z字型,c字型布局等,畫面最怕就是布局不當,凌亂無章法,更忌諱上不見天,下不見地,滿紙畫得一點空間都沒有。

三是要有古意,之所以強調古意,除關乎美感度外,古意更能體現(xiàn)傳統(tǒng)中國畫的神韻,它將中國傳統(tǒng)寫意為特色的風格與西方寫實風格明顯區(qū)分開來。

四是骨力用筆,骨力用筆是謝赫六法之一的重要內(nèi)容,所謂骨力筆,是指用筆勾畫的線條要有力度,國畫線條有十八描之多,在山水畫中,尤以鐵線描,折蘆描最顯骨力,畫石山石頭樹木多用這兩種線條,而游絲描和蘭葉描多用于畫土山土堆。其骨力就差多了。

五是筆法細膩,國畫有粗筆細筆之分,粗筆豪放粗曠,細筆雋秀溫婉,故國畫總的發(fā)展趨勢是越來越精細。在山水畫中,區(qū)別主要在皺法上,大小斧劈皺,大小米點皺等屬粗筆一類,芝麻皺,披麻皺等屬細筆一類,而水墨暈染及沒骨法等則不見筆痕,更顯細膩,所以水墨畫彩墨畫成為了文人畫家的最愛,其意就是求細膩傳神。

六是暈染自然,暈染是考驗水墨畫家功底的技巧之一,畫山石分陰陽,陰陽面多用墨色暈染以顯現(xiàn)陰面和陽面,云霧水體也是暈染的重點和難點,墨色暈染多用混墨法和積墨法和分染法,混墨法是先將筆浸于清水或淡墨中,再用筆尖沾一點濃墨,一次染出深淺不同過渡自然的效果。積墨法則是先用淡墨染頭遍,再用濃墨染二三遍。分染法主要用于熟宣紙,先用較濃的墨染,隨即用清水將邊緣暈開,暈染最重要的是墨色濃度要掌握恰當,濃淡過渡要自然不留跡痕,通常先要將紙噴濕再染。

七是簡繁得當,畫山水山石的層次宜多宜繁為佳,給人以山巒重疊,千峰萬壑的感覺,單一層次的山體固然也可,但總不如多層山峰雄偉壯麗,故古人愛用立軸作畫,這樣就可設置三至六個層次山體,顯得高大雄偉。當然采用簡筆風格也很好,要簡就盡量簡倒也有情趣,寒江獨釣圖全幅畫就一只小船,上一老翁釣魚,很有詩意,浪漫之極。通常畫北派風格的高山大川以繁為佳,畫南派風格的江南風情則以簡為要。

八是意境深燧,意境是什么,就是畫家的思想境界,就是詩情畫意,就是浪漫風流,前者指作品體現(xiàn)出的作者的志向操守,后者指作品體現(xiàn)出的作者風流倜倀的性情趣味,詩一般歌一般的浪漫情懷,畫如其人,風流才子蘇東坡,唐伯虎等因人品風流才能作出意境深燧的風流作品,只是此風流并非人們常談的彼風流,而是指作者長期養(yǎng)成的浪漫情懷。

九是題跋有趣,題跋雖簡,畫龍點睛,題跋內(nèi)容應精心選取,與畫面內(nèi)容吻合,且應有韻味趣味,最好用詩詞絕句,不要隨意寫幾個字,也不宜篇幅太長,書法應美觀大方,位置應符合規(guī)范。

十是人品修煉,這里包含三層意思,一是有德行,有愛心行善舉,講道德樹禮儀,二是講博學,飽讀書窮史料,博眾長苦內(nèi)功,三是清心神,戒急躁靜心思,淡名利莫妄為,人們常說書畫修身養(yǎng)性就是修煉自己崇高的道德和平靜的心態(tài),只有這樣才能成為一個好畫家作出好畫來。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇七

作為一名對傳媒工作充滿熱情的大學生,我有幸參加了一次傳媒集訓活動。在這次集訓中,我學到了許多有關傳媒行業(yè)的知識和技巧,也體會到了一些心得和感悟。以下是我對這次集訓的回顧和總結。

首先,這次集訓讓我認識到傳媒行業(yè)的廣闊和多元。在講座中,我們了解到傳媒行業(yè)除了常見的廣告、新聞等媒體形式外,還涉及電影、音樂、公關等各個方面。這讓我意識到,傳媒行業(yè)不僅是一個充滿機遇的領域,也是一個充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的行業(yè)。而且,傳媒行業(yè)的發(fā)展與科技的發(fā)展密不可分,要想在這個行業(yè)中立足,就必須不斷學習和修煉自己的技能,與時俱進。

其次,這次集訓讓我深刻認識到傳媒行業(yè)的責任和使命。在與傳媒行業(yè)資深人士的交流中,他們告訴我們傳媒人要有敏銳的洞察力和責任心,要對社會和公眾負責。媒體的力量是巨大的,只有真實、客觀地報道和傳播信息,才能夠充分發(fā)揮媒體的作用。這讓我意識到,作為傳媒人,我們要時刻牢記自己的職責和使命,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

第三,這次集訓讓我了解到傳媒行業(yè)的競爭激烈性和創(chuàng)新性。在集訓期間,我們參觀了一些傳媒公司,并與一些從業(yè)人員進行了交流。通過這些交流,我發(fā)現(xiàn),傳媒行業(yè)存在著激烈的競爭,要想脫穎而出,就必須有獨特的創(chuàng)意和敢于創(chuàng)新的精神。這讓我深刻認識到,傳媒行業(yè)不是一個安逸的地方,只有不斷追求卓越和創(chuàng)新,才能夠在這個行業(yè)中獲得成功。

同時,這次集訓讓我認識到傳媒行業(yè)需要團隊合作和溝通能力。在集訓的課堂上,我們進行了一些團隊合作的活動。通過這些活動,我意識到,傳媒行業(yè)是一個集體行為,需要團隊合作和協(xié)作。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢,只有在團隊中相互合作,才能達到最佳的效果。因此,我將會更加注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng),力爭成為一個優(yōu)秀的團隊成員。

最后,這次集訓讓我明白了自身的不足和需要努力的方向。在與高級媒體人士進行交流的過程中,他們對我的提問指出了我的不足之處,并給予了我很多寶貴的建議。我深感自己在專業(yè)知識掌握和技能運用上還有一定的差距,而這次集訓讓我意識到了自己的不足,并明確了未來的努力方向。我會更加努力地學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),爭取在將來能夠在傳媒行業(yè)有所建樹。

總之,這次傳媒集訓讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我認識到傳媒行業(yè)的廣闊和多元,明白了自己的責任和使命,深刻體會到了行業(yè)的競爭激烈性和創(chuàng)新性,認識到了團隊合作和溝通能力的重要性,同時也明白了自身的不足和需要不斷努力的方向。我相信,通過這次集訓的磨礪和積累,我會對傳媒行業(yè)有更深入的理解和認識,并努力成為一名優(yōu)秀的傳媒人。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇八

創(chuàng)作不僅僅是將文字或者圖像寫在紙上,更是一種表達情感、展現(xiàn)思想的方式。對于我來說,每一次的創(chuàng)作都給予了我無盡的啟示與體驗。今天,我想分享一下我在創(chuàng)作過程中獲得的感悟、心得和體會。

段落二:創(chuàng)作需要真實的感受。

寫作是一項需要情感投入的任務。只有經(jīng)過真實的感悟和理解,我們才能將感想和思考傳達到讀者。在我創(chuàng)作的過程中,我始終將自己感受到的事物和想法作為靈感的來源。例如:我曾寫一篇散文《一路向北》,其中不僅是對旅途的記錄,更是對自我的思考和理解。而這一切,都需要從生活的點滴中感受到。

段落三:創(chuàng)作需要慷慨的情感觸發(fā)。

讓讀者感到共鳴,讓讀者在作品中尋找情感共鳴,是創(chuàng)作中最重要的一點。不過這不是輕松簡單的事情,因為它需要慷慨的情感觸發(fā)。這主要是由于文字的表達可能會比較單調,如果不加入鮮明的情感元素,讀者很難產(chǎn)生共鳴。如我的一篇小說《馬路》,通過一條街道,一座公園,來表達人類情感的脆弱和漂泊,嘗試用情感觸發(fā)來呈現(xiàn)小說的核心內(nèi)容。

段落四:創(chuàng)作需要思考與沉淀。

創(chuàng)作的時候,思考和沉淀是必不可少的。只有將思維深入發(fā)掘,才能使作品更加深刻而有意義。例如我的一篇散文《微笑》,從平日里每個人渺小的笑容中尋找人生的意義,并表達了對世界陽光和正能量的態(tài)度。在這篇文章中,我需要思考和沉淀,讓自己的文字更具有深度和意義。

段落五:結語。

對于我而言,創(chuàng)作就像是探險一樣,每一次的創(chuàng)作都是探索自我,尋找未知的冒險。在一個人的創(chuàng)作路程中,會遇到許多挑戰(zhàn)和留下許多成果。不管是創(chuàng)作或者與讀者的交流,都是一次心底的對話。我們需要保持熱情,保持對創(chuàng)作的愛,才能創(chuàng)作出令世界驚嘆的經(jīng)典之作。在未來的創(chuàng)作計劃中,我將保持初心,保持對文學的熱愛,因為真正的經(jīng)歷越多,創(chuàng)作出來的作品才越有張力和獨特性,并為社會和人類貢獻更多的寶貴財富。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇九

進入大學校園,對于剛剛踏入社會門檻的我們來說,是一個憧憬和期待的時刻。四年的大學時光如同白駒過隙,一晃而過。現(xiàn)在站在畢業(yè)的門檻前,回望這一路的風雨輾轉,感慨萬千。這四年的大學時光,讓我們從稚嫩純真的少年成長為思想成熟的青年。想到即將離開母校,進入社會的我們充滿了喜悅和紛擾。

第二段:成長的烙印——母校的教誨和培養(yǎng)。

回想起大學四年的學習生活,我深深感受到了母校對我的培養(yǎng)。無論是學院的教授還是同學間的相互幫助,都讓我深刻明白了知識和團隊合作的重要性。母校教育了我對知識的追求和對問題的思考。剛進入大學時,我對自己所學的專業(yè)知識缺乏興趣和認識,但經(jīng)過這四年的學習,我逐漸認識到,只有將所學的理論知識與實踐相結合,才能真正有所成就。

第三段:團隊合作的力量——我在社團的親身經(jīng)歷。

大學是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的舞臺,參加社團活動成為我大學生活中不可或缺的一部分。在參與社團活動的過程中,我逐漸意識到個人的力量是有限的,只有通過團隊合作,才能更好地完成一些復雜的任務。在團隊合作中,我學會了傾聽與尊重他人的觀點,也學會了有效溝通和合作,發(fā)現(xiàn)團隊的力量遠遠超出個人的能力。這些經(jīng)歷不僅讓我在畢業(yè)前找到了自己的定位,也為以后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。

第四段:面對挫折的堅韌——心態(tài)決定成敗。

在大學四年中,我不僅得到了知識的積累和技能的提升,更重要的是培養(yǎng)了我面對挫折的堅韌性格。大學生活中,我們經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但只要保持積極的心態(tài)和努力拼搏的態(tài)度,就一定能夠戰(zhàn)勝困難并取得成果。我在面對失敗和挫折時,學會了從中汲取教訓,不斷總結經(jīng)驗教訓,并積極尋求解決問題的途徑。正是這種堅韌的心態(tài),讓我在大學四年中順利度過了各個階段的挑戰(zhàn),也讓我相信,在以后的人生道路中,我將會更加堅強和勇敢。

第五段:母校是我成長的家園——對未來的思考。

回顧大學的日子,我不禁感嘆,母校是我心靈的港灣,是我成長的家園。在這四年中,我不僅學到了知識,還收獲了友誼和思想的碰撞。離開母校,踏入社會后,我會懷著感恩和希望的心情,展開新的征程。我將會發(fā)揚母校的教育理念,用所學知識為社會作出貢獻。我相信,在今后的職業(yè)生涯中,憑借著我在大學時期的學習和成長經(jīng)歷,我一定能夠勇往直前,迎接未來的挑戰(zhàn)。

結尾:

回望這四年的大學生活,我既感慨萬分又滿懷感恩之情。我從一個懵懂而純真的少年成長為一個獨立而成熟的青年,這都離不開母校的教育和培養(yǎng),離不開朋友們的陪伴和支持。畢業(yè)是一個新的開始,我將帶著對母校的懷念和對未來的期待,繼續(xù)努力成長,為自己和社會作出更大的貢獻。這四年的大學時光將永遠銘刻在我的心中,成為我人生中寶貴的財富。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇十

畢業(yè)線代表著一個人學業(yè)順利完成,正式踏入新的人生階段的標志。當我們站在畢業(yè)線的這一刻,會不由自主地回想起走過的那段路。面對這個時刻,我不禁產(chǎn)生了很多的感慨和體會。在這片即將離去的校園里,無數(shù)的快樂、困惑、辛勞和成長都在我心中留下了深刻的印記。

第二段:清晰的目標與堅持的付出。

畢業(yè)線上展現(xiàn)的不僅僅是我們的毅力和堅持,更是我們清晰的目標。大學四年,我們每個人都在努力地追尋自己的目標,并為之奮斗。不論是向往著高薪高職的金錢和地位,還是追求著為社會做出貢獻的理想和激情,我們都用自己的行動在向畢業(yè)線所代表的目標靠近著。

第三段:困境與堅持。

在走向畢業(yè)線的過程中,我們也經(jīng)歷過了各種各樣的困境和挫折。從沒有一個人能夠上手的專業(yè)課,到為了求職被無情拒絕的失落,我們這一路走來充滿了艱辛和磨難。但正是這些困境,讓我們更加明確了自己的方向和目標。我們懂得了并不是每一條道路都會一帆風順,也不會每一次都能順利通過。但只要我們堅持,困境也只是暫時的,最終的勝利屬于那些努力不懈的人。

第四段:朋友與情誼。

在這個畢業(yè)之際,對于我來說,最難舍的就是和一群至親至愛的朋友們的相伴。在大學四年,我們一起度過了無數(shù)的日夜,分享了百般歡笑和憂傷。現(xiàn)在,我們即將各奔東西,走向各自的人生道路。但這些美好的回憶和深厚的感情將永遠留在我心中。在未來的歲月里,無論我們走到哪里,我們都將記住這段共同成長的時光,和這些珍貴的友誼。

第五段:迎接新生活的信心與勇氣。

畢業(yè)線代表著結束,更代表了新的開始與機會。離開母校,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和選擇。有些人會進入職場,開始工作,有些人會選擇進入研究生院或出國深造,還有些人則會創(chuàng)辦自己的事業(yè)。不論選擇怎樣,我們都需要有足夠的信心和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。我們從畢業(yè)線這一邊跨越到下一個起點,帶著夢想、帶著決心,迎接新生活的挑戰(zhàn)。

結尾:站在畢業(yè)線上,我感悟到了很多的人生智慧和成長的經(jīng)驗。畢業(yè)線不僅僅是一個結束,更是一個新的開始。讓我們懷揣著這些感悟和體會,繼續(xù)奮斗,開創(chuàng)自己的未來。無論我們將會遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),讓我們永遠懷著對未來的信心和勇氣,向著新的人生起點邁進。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇十一

作為一個學生,我們經(jīng)常被要求創(chuàng)作詩歌、作文、畫畫等等。雖然這些作品可能只是為了拿高分,但創(chuàng)作過程中,我們也會得到一些靈感、享受到創(chuàng)作帶來的成就感。下面,我將分享一下我在創(chuàng)作中獲得的感悟和體會。

創(chuàng)作是一種心靈的表達,它可以讓我們將內(nèi)心深處的感受和想法直接呈現(xiàn)出來。在創(chuàng)作的過程中,我常常會沉浸在其中,忘記時間和空間。這種心流狀態(tài)是非常美妙的,它讓我感受到了創(chuàng)作的魅力。通過創(chuàng)作,我可以表達自己的情感和思想,讓內(nèi)心的世界得到了一種解放。

二、創(chuàng)作培養(yǎng)想象力。

創(chuàng)作需要想象力,這是我們在日常生活中所需要的基本技能。創(chuàng)作可以幫助我們不斷地鍛煉和提高自己的想象力。我們可以從對世界的觀察中汲取靈感,創(chuàng)作出各種不同的作品。同時,也能夠讓我們更加細致地觀察和思考,改善自己的思維方式和表達能力。

三、創(chuàng)作讓我們學會耐心和堅韌。

創(chuàng)作是需要長時間耐心和堅韌的過程。一件作品的創(chuàng)作時間往往需要幾個小時、幾個月、甚至幾年的時間。在創(chuàng)作的過程中,我們需要排除一切干擾和噪音,集中注意力,一步一步地完成它。這樣的過程不但讓我們學會了耐心和堅韌,更能夠培養(yǎng)我們的毅力,讓我們更有自制力和自律性。

四、創(chuàng)作讓我們增強自信力。

創(chuàng)作能夠給予我們一種成就感和自豪感,讓我們感受到了自己的實力和能力。即便作品留下了一些不足之處,只要我們能夠堅持不懈地努力去完善它,就會讓自己感到越來越自信和堅定。這種自信,也許可以幫助我們在未來的學習和生活中更加堅定自己的信念和目標。

五、創(chuàng)作可以帶領我們走向更廣闊的世界。

創(chuàng)作是一扇開啟更廣闊世界的大門。通過閱讀、思考、創(chuàng)作等多種形式的學習和體驗,我們可以更好地了解世界,感悟人生,探索人類文明的奧秘。這樣的過程,不僅會讓我們變得更加謙遜和睿智,更可以拓寬我們的視野和思維,讓我們獲得更多的智慧和思想的獨立性。

總之,創(chuàng)作是一種獨特的體驗,它可以讓我們從多個方面獲得收益和滿足。它不僅可以幫助我們表達內(nèi)心的情感和想法,還可以鍛煉我們的想象力、耐心和堅韌、自信力,最終帶領我們進入更加廣闊的世界。希望每個人都可以從創(chuàng)作中得到自己所要的成長和收獲。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇十二

畢業(yè)線,是一條代表著離開校園、步入社會的分水嶺。它標志著我們告別了青澀的學生時代,邁入了成年人的世界。站在畢業(yè)線的這一刻,我思緒萬千,對過去的大學時光有著深深的感悟和心得體會。

首先,大學時光讓我學會了自律。進入大學,與高中相比,我們擁有了更多的自由和選擇權。沒有了老師的監(jiān)督,我們要自己規(guī)劃時間,管理好自己的學習和生活。大學四年的經(jīng)歷讓我明白:只有自律才能讓我們在時間的河流中不迷失方向。正是自律,讓我每天保持著早起的習慣,按時上課,高效完成學業(yè),真正地充實了自己。

其次,大學時光讓我明白了“知行合一”的重要性。在大學里,我們接觸到各種各樣的學科和知識,但真正能夠應用到生活中的并不多。傳統(tǒng)的課堂教育往往只是紙上談兵,而真正能夠在實踐中驗證的只有實踐。我在大學期間積極參與各種社會實踐和實習活動,將所學的理論知識付諸實踐,才真正明白了“知行合一”的價值。正是通過實踐,我才能夠真正地學以致用,將所學的知識變?yōu)樽约旱哪芰湍芰俊?/p>

第三,大學時光讓我明白了團隊合作的力量。在學校里,我們往往需要和其他同學一起完成各種任務和項目。通過和他人的合作,我認識到一個人的力量是有限的,而如果能夠和其他人合作,共同努力,我們可以做到更多,創(chuàng)造更大的價值。團隊合作不僅僅是完成任務,更是培養(yǎng)了我與人相處的能力和溝通技巧。只有和他人和諧相處,才能夠在未來的職場中取得更好的發(fā)展。

第四,大學時光讓我明白了健康的重要性。在忙碌的學習和社交生活中,我們常常忽略了身體的健康。大學是一個富有激情和活力的時期,但同時也是一個容易導致身體亞健康的時期。不健康的生活習慣會影響到我們的學習和發(fā)展,因此我們要時刻保持良好的生活習慣,合理安排休息和飲食。只有保持健康的身體,才能夠更好地投入到學習和工作中去。

最后,大學時光讓我明白了成長的重要性。大學是一個學習、思考和成長的階段,而成長是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程。在大學里,我們要學會接受失敗,從失敗中吸取教訓,并堅持不懈地追求自己的目標。只有不斷成長和進步,才能夠在未來的職場中有更好的發(fā)展。

站在畢業(yè)線的那一刻,我想到了曾經(jīng)的種種回憶和收獲。大學的時光如同一本厚重的書籍,我在其中汲取了智慧和能量。學會自律,將知識轉化為行動,團隊合作,關注身體健康,不斷成長,這些都是我在大學中得到的寶貴的財富。今后,我將繼續(xù)努力,將這些財富轉化為實際的價值,為自己和社會做出更多的貢獻。

畢業(yè)線,它代表著一段時光的結束,也預示著新的起點?;厥走^去,我心懷感激;展望未來,我滿懷期待。在人生的旅途中,我將永遠銘記大學時光帶給我的感悟和心得體會,用這些寶貴的經(jīng)驗和智慧去迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇十三

創(chuàng)作是一種藝術表達方式,它不僅是創(chuàng)作者內(nèi)心情感的宣泄,更是對世界的觀察和思考的呈現(xiàn)。在我的創(chuàng)作歷程中,我不僅獲得了技巧的提高,更重要的是積累了感悟和體會,讓我對生活有了更深刻的理解。下面將結合我在寫作、繪畫和音樂創(chuàng)作中的體會,來探討創(chuàng)作歷程帶給我的心得和感悟。

首先,在寫作創(chuàng)作的過程中,我體會到了情感的表達和溝通的重要性。寫作是一種與自己和他人交流的方式,通過文字,我可以將自己的思想、感受和體驗傳遞給讀者。曾經(jīng)有一次,我寫了一篇關于家鄉(xiāng)的回憶的文章,其中描述了童年時的歡樂和青少年時的迷茫,結果收到了很多讀者的回應,他們與我有著類似的經(jīng)歷和情感。這讓我意識到,寫作的目的不僅是為了表達自己的情感,更重要的是通過文字傳遞情感,與讀者產(chǎn)生共鳴,從而達到交流和溝通的效果。

其次,在繪畫創(chuàng)作的過程中,我體會到了觀察和思考的能力的提升。繪畫是一種視覺藝術,通過色彩、線條和形狀等元素來表達主題和情感。在繪畫的過程中,我需要用眼睛觀察事物的形態(tài)、光影和細節(jié),用腦袋思考如何用畫筆表達出來。我曾經(jīng)畫過一幅描繪大自然風景的油畫,而為了捕捉到光線斜射的效果,我花了很長時間觀察和思考,最終通過色彩的運用成功地表達出來。這讓我意識到觀察和思考在創(chuàng)作中的重要性,只有通過不斷地觀察和思考,才能將自己的想法真正地轉化成藝術作品。

最后,在音樂創(chuàng)作的過程中,我體會到了耐心和毅力的重要性。音樂是一種有節(jié)奏、有旋律的藝術形式,它需要不斷地琢磨和推敲才能完成。在我進行音樂創(chuàng)作的過程中,有時會遇到一些難題,例如如何設計和編排旋律、和弦和歌詞等等。而每當遇到困難時,我選擇不放棄,而是耐心地琢磨和嘗試,直到找到最合適的解決方案。正是因為我不斷地付出努力和堅持,我才能完成一首自己滿意的音樂作品。這讓我明白了耐心和毅力在創(chuàng)作中的重要性,只有耐心和毅力才能讓創(chuàng)作得以順利進行并達到預期的效果。

總之,在創(chuàng)作歷程中,我通過寫作、繪畫和音樂創(chuàng)作,獲得了豐富的感悟和體會。通過寫作,我學會了情感的表達和溝通;通過繪畫,我提高了觀察和思考的能力;通過音樂創(chuàng)作,我鍛煉了耐心和毅力。這些體會不僅讓我在藝術創(chuàng)作中收獲了更多的樂趣,更重要的是讓我對生活有了更深刻的理解。無論是寫作、繪畫還是音樂創(chuàng)作,它們都是一種獨特的表達方式,通過創(chuàng)作,我們可以充分展示自己的個性和思想,也可以與他人交流和溝通。創(chuàng)作的過程可能會充滿挑戰(zhàn)和困擾,但只要我們保持對藝術的熱愛和執(zhí)著,相信我們一定能創(chuàng)作出更多精彩的作品,為自己和他人帶來更多的快樂和啟發(fā)。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇十四

作為一個創(chuàng)作者,我深深地體會到創(chuàng)作歷程的復雜性和魅力。在我的創(chuàng)作過程中,經(jīng)歷了坎坷和困惑,但也收獲了成長和啟示。下面我將從創(chuàng)作的動力、技巧、困難、成長以及感悟等方面展開敘述,希望能夠與大家分享我的心得體會。

創(chuàng)作的動力是一切的起點,它激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望,并推動我不斷前行。創(chuàng)作的源泉來自于對生活的觸動,對某個主題的關注,甚至對自己內(nèi)心的挖掘。每當我在日常生活中感受到一種情感的沖動,不亦樂乎地將其寫下來,并不斷探索、整理、深化。這種內(nèi)心的沖動和對自我表達的渴望,成為了我創(chuàng)作的動力。

然而,創(chuàng)作并不是一件輕而易舉的事情,它需要技巧的運用與修煉。剛開始的時候,我常常陷入技巧的迷失和無力感。然而,通過大量的實踐和學習,我逐漸領悟到創(chuàng)作是一門需要琢磨的藝術。從構思到寫作,再到修改和潤色,每一個環(huán)節(jié)都需要細致入微的思考和精心的打磨。讀書、寫作班、與他人的交流,都成為了我不斷提升創(chuàng)作技巧的途徑。只有通過不斷地積累和實踐,我才能使我的創(chuàng)作更加出色。

面對創(chuàng)作困難時,我時常會陷入瓶頸期,產(chǎn)生一種無法前進的焦慮心情。有時候,我會陷入情感的空白,不知道應該以何種方式來表達內(nèi)心的情感。有時候,我覺得自己的創(chuàng)作乏善可陳,陷入了藝術的困境。然而,正是在這種困境中,我深刻地認識到創(chuàng)作是一個需要堅持和勇氣的過程。只有敢于面對困難和挑戰(zhàn),我才能超越自我,取得突破。

在這個過程中,我逐漸意識到創(chuàng)作不僅僅是用文字來表達自己,更是一個與自己不斷對話的過程。通過文字的流淌,我不斷地審視自己的思想、價值觀和人生觀。與此同時,我也開始學會傾聽外界的聲音和觀點,與他人進行對話和交流。在與他人的交流中,我受益匪淺,無論是對作品的改進還是對觀念的更新,都有助于我的成長和進步。我逐漸認識到,創(chuàng)作是一個開放的過程,需要與他人相互啟發(fā)和影響。

通過這一段時間的創(chuàng)作歷程,我深刻地體會到創(chuàng)作的價值和意義。創(chuàng)作不僅僅是一種表達形式,更是一種自我認知和成長的途徑。每一次創(chuàng)作的過程都是一種自我探索的旅程,讓我更加真實地認識自己,也讓我對世界有了更多的思考和感悟。同時,創(chuàng)作也成為了內(nèi)心情感的發(fā)泄和宣泄,撫平了我內(nèi)心的某些傷口,給予我力量和勇氣。

總之,創(chuàng)作之路曲折而又美妙,需要不斷的努力和耐心。在創(chuàng)作的歷程中,我們需要找到自己的動力與靈感,不斷提升創(chuàng)作技巧,克服困難和挑戰(zhàn),與他人對話和交流,以及深刻地體悟其中的價值和意義。通過這些層層探索和追求,我們才能在創(chuàng)作的旅程中找到更多的快樂與成長。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇十五

友人們常開玩笑說,陳醉以“販賣婦女”為業(yè)。當然,這是指我的創(chuàng)作,因為我主要是畫女性裸體人物。這,一開始就談到題材問題了。選擇一個相對穩(wěn)定的題材很重要,這樣有利于集中精力以求精粹化。我鐘情于此的原因是我一直從事裸體藝術研究——這也是構成“販賣婦女”玩笑的另一個因素——因而,從感性的興趣到理性的認知,都集中在一個點上了。

于此更早的,還是繪畫方式的摸索,這與師承有密切的關系。我是學油畫出身,導師是留蘇的,我從他那里學到了對色彩微妙關系的觀察與表現(xiàn),對獨特構圖的處理方式,對形式感的敏銳把握與構思運用。在我的油畫作品中能明顯見出師承的軌跡。后來,油畫、中國畫和書法都同時涉獵,加上還有學術研究的根基,創(chuàng)作個性日漸顯露。不過,在我的中國作品中也同樣流露出學西畫“出身”的痕跡。評論家給我的中國畫創(chuàng)作定位,有人說是“文人畫”,有人說是“學院畫”。其實兩個都對,而且恰恰是這兩個看似對立的判斷,道出了我的苦心追求與創(chuàng)作特色。如果要我自己定位的話,那就應該是具有文人畫精神的學院畫。其根本就是把握住文人畫的精神,運用好學院畫的基礎。

中國傳統(tǒng)繪畫是書畫同源,看重“書寫性”,古人畫畫說“寫”——“寫生”“寫真”“寫意”。幸虧我練了懷素,現(xiàn)在常書寫巨幅狂草,所以,在作畫時我側重用筆、用線——線是中國畫的靈魂,線用好了,支柱就起來了,精神就出來了。從某種意義上說,我也是用狂草在“寫”人體,在淋漓酣暢中捕捉那意趣天成的效果。將草書與女性人體形象融在畫面中,再加上特殊的表情、體態(tài)的塑造,也許這種對立統(tǒng)一本身就會激起人們某種特有的審美心理,形成一種難以名狀的意味。但另一面,我又不能完全靠“天成”,作畫時,我都非常著意于造型、構圖甚至構成,這又用上了我的西畫基礎甚至西方現(xiàn)代藝術的創(chuàng)作觀念。不錯,古人也有“經(jīng)營位置”,但畢竟是兩種不同的語言。我融進去的是另一個體系的基因,所以顯得清新、率意、獨特、異趣。畫畫的人往往都有這種體會,即有時一幅作品打動人的未必是因為它的題材重大,或者畫幅巨大,而更多的是繪畫的本體因素在起作用。也許恰恰是一個局部的用筆(油畫則如筆觸)、一小塊色彩的點染(油畫則如透明)、或者是一個動作、一個小道具的安排使人產(chǎn)生激動甚至震撼!這些,都有可能從經(jīng)意或不經(jīng)意中產(chǎn)生。它們最終都取決于作品的技藝含金量——捕捉造化美點的技巧和表達造化美點的技巧,而這些都往往體現(xiàn)為某種創(chuàng)作的難度。還幸虧從小背詩詞,今天也派上了大用場。畫作的題款,我都是用自己原創(chuàng)的詩詞。此外,題詩用什么字體、大小、如何排放,以及用什么印、鈐什么位置等,都是需要精心琢磨的。只有這樣既感性又理性,才有可能給人以匠心獨運的感受。一位作家說,“你的畫很有個性,感覺三個字:美、媚、味。不過歪鼻子斜眼,找老婆我是不會選她們的?!币晃划嬌陶f:“你的那些美女很性感,很異樣??上Ь吞至?,腿那么粗……”但畫照拿。這些評說非常真實而準確,形象地反映了我的風格取向。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇十六

在現(xiàn)在這個各種思想紛繁蕪雜,風格多樣的繪畫領域里,一個年輕人的繪畫道路是很容易迷失方向的。為此,我認真學習繪畫史,尤其是中國繪畫史,從中我獲得了許多啟迪。我堅信有三點是我一生追求藝術不能分割的,就是“民族性”、“傳統(tǒng)”和“創(chuàng)新”。藝術作品往往越是體現(xiàn)民族性的生命力就越強,同時,“民族性”和“傳統(tǒng)”都是作品產(chǎn)生的源泉,而“創(chuàng)新”則賦予它新的生機。中國畫,在世界繪畫藝術中是一朵奇葩,它有著悠久的發(fā)展史,形成了自己獨特而且完整的藝術體系(獨特的繪畫材料、審美情趣和繪畫哲學等等)。隨著,西方繪畫思想的影響,關于國畫的命運有了太多爭議,有的人說“國畫要被時代所淘汰了”,“國畫應當放棄筆墨了”等等。作為一個年青的國畫愛好者,我想說的是:國畫不會為時代所淘汰,相反它會煥發(fā)出更強的生命力。我一直認為相對其他繪畫來說,國畫不僅是一種繪畫的藝術,更是一種藝術的綜合體,它把文學(尤其是詩詞)、書法和篆刻融合一體;國畫不僅是一種形式,更是一種思想,它融合了儒、釋、道的哲學思想,尤其是道家思想的影響,追求“天人合一”的境界,探尋自然脫俗的畫面表現(xiàn);國畫不僅是技法的再現(xiàn),更是畫家道德思想的再現(xiàn),所謂“人品不高,用墨無法”、“書畫清高,首重人品”等等,另外在強調繪畫對思想和品格的表達上,是早于而且超過其他任何畫種的。所以國畫需要的是更高要求的畫家,我一直循著這樣的要求努力著,而且永遠不會放棄。

我喜歡畫虎,是因為虎給我一種浩然正氣的感覺,有一種不可侵犯的威嚴;在我的眼中虎是君子,我曾有感而寫到“吾畫虎常以君子喻之,不為柔媚,求其剛毅;不為兇殘,求其威嚴;不為俗艷,求其雅致。威然正顏,富貴不淫,貧賤不移,威武不屈,浩然正氣環(huán)蕩其間也。志存高遠,群居不倚,獨立不懼,見勢不趨,見威不惕,始終不改其度也。長嘯可以驚天地,緘默仍能駭世俗。養(yǎng)天地正氣,存鴻鵠之志。筆墨成處非大王,傲骨滿身是君子。此皆我所欲也?!币恢币詠砦覍Ξ嫽⒌奶剿鞯母驹瓌t就是“要畫藝術虎,而非自然虎;要畫精神虎,不為皮肉虎?!睘榱俗龅竭@點,我把虎擬人化,我把虎看成英雄、將軍、勇士等等,當然除了有“力拔山兮氣蓋世”的氣概,還應有“俠骨柔腸”的一面。我甚至也把虎擬物化,把虎看成梅之傲骨,蘭之清幽,竹之高節(jié),菊之堅貞,以及青松拔地而起、直干凌云的正氣。在構思和創(chuàng)作時,總將這些精神會聚心中,凝于筆端。在表現(xiàn)技法上我做了一些探索,先學大寫意畫虎,追求筆法神韻;后來結合山水皴法來表現(xiàn)虎,多用枯澀之筆,使虎有蒼澀厚重之感,有別于眾家畫虎追求細膩、毛茸茸的皮毛感。并對虎的結構進行適當?shù)淖冃危舶焉绞馁|感運用了進來,看起來似虎也似石。這樣一來,倒為虎增加了些頑石的堅毅和剛強。

我畫虎是以虎為我代言,抒己胸臆,我自刻了一枚印章就寫道“長嘯驚天抒壯志”,我希望畫中的虎就是“君子之風”、“英雄之氣”,不禁可以感染我,更能征服觀者,給人以啟發(fā)和激勵。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇十七

無論是寫作、繪畫還是其他形式的創(chuàng)作,它們背后的意義是相同的:表達內(nèi)心的感受和思考。創(chuàng)作讓我們有了更清晰、更深入的認識,從而幫助我們更好地理解自己和周圍的世界。同時,創(chuàng)作也是一種表達自己的方式,讓我們的想法得以傳達到他人。

第二段:創(chuàng)作的過程。

創(chuàng)作的過程有時會很艱難,思路稀疏、靈感不足,甚至有時會感到無從下筆。但是,我發(fā)現(xiàn)最重要的是堅持下來,即使是寫幾個字、畫幾筆,也比停滯不前好。有時,靈感就在那最艱難的時刻產(chǎn)生了。而關于創(chuàng)作的過程,我也發(fā)現(xiàn)難以想象最終的作品會成為什么樣子,這使我更加致力于創(chuàng)作過程本身。從草稿到最終成品的過程,也是讓自己提升最大的機會。

第三段:創(chuàng)作的能力。

創(chuàng)作能力的提高是必然的,即使作品的總體水平并沒有很大的變化。通過不斷的實踐和“不怕出鍋”的心態(tài),我們可以逐步提高自己的技能水平。同時,創(chuàng)作還讓我學會了如何把自己的想法呈現(xiàn)給他人,這對于人際關系和團隊合作都有極大的益處。

第四段:創(chuàng)作的對比。

在創(chuàng)作的過程中,我也經(jīng)常會和別人的作品進行對比。這種對比讓我們對自己和作品的定位更加清晰,也讓我們能夠從中學到更多的東西。同時,和他人進行對比也讓我們對自己的優(yōu)點和不足更加清楚,進一步促進了成長。

第五段:創(chuàng)作的收獲。

創(chuàng)作讓我在生活中獲得了很多樂趣。它讓我能夠享受到獨自創(chuàng)作的過程,也能夠享受到與他人分享自己的作品的快樂。創(chuàng)作也是一種治愈,它能讓我們從日常的壓力和疲憊中暫時釋放出來,享受到心靈的放松。

總結:

通過這半年的創(chuàng)作實踐,我認識到創(chuàng)作背后的意義、創(chuàng)作的過程和對比以及創(chuàng)作帶來的收獲。我相信,這些體會和感悟將伴隨著我未來的創(chuàng)作,為我?guī)砀嗍斋@和成長。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇十八

隨著時間的流逝,我的大學生活即將結束,我不由自主地陷入了對這段時光的回憶和思考之中。從剛踏進校園的那一刻起,到如今即將畢業(yè),這四年的大學時光對我來說是如此的寶貴和難忘。在這個過程中,我收獲了許多感悟和體會,對未來也有了更明確的規(guī)劃。

首先,大學是人生的一個重要階段,它擔負著培養(yǎng)我們綜合素質和提高我們?nèi)松腔鄣娜蝿铡T谶@里,我們接觸到了各種不同的學科和知識,拓寬了自己的視野。通過課程的學習和實踐的鍛煉,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,也提高了自己的分析和解決問題的能力。而且,大學教育還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和團隊合作精神,這些對我們未來的工作或研究起著重要的指導作用。因此,我們要珍惜大學提供的機會和平臺,全面發(fā)展自己,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

其次,大學生活不僅僅是學習,也是人生的豐富多彩的一部分。在這個階段,我們結識了不少志同道合的朋友,一起度過了許多快樂和難忘的時光。我們在一起學習、娛樂,互相支持和鼓勵,創(chuàng)造了美好的回憶。這些朋友不僅在學習上與我們互幫互助,在生活中也給予了我們很多的關心和幫助。他們的存在使我們感到溫暖和安慰,也讓我們懂得了友情的珍貴和重要性。因此,我們要珍惜與朋友之間的情誼,保持聯(lián)系和交流,互相成長和進步。

第三,大學期間經(jīng)歷的各種挫折和困難,都是我們成長的機會和寶貴財富。在大學的學習和生活中,我們不可避免地會遇到各種問題和困難,這些都是我們成長和進步的機會。面對挫折和困難,我們不能輕易放棄,而是要堅持下去,從中尋找解決問題的辦法和方法。通過不斷地努力和奮斗,最終我們會發(fā)現(xiàn),這種經(jīng)歷不僅有助于我們克服困難,也增強了我們的自信心和勇氣。因此,我們需要在大學期間學會面對挫折和困難,不畏困難,不斷成長。

第四,大學期間的實踐和實習經(jīng)驗對我們的職業(yè)規(guī)劃至關重要。大學并不是完全脫離實際的象牙塔,它也是一個培養(yǎng)實踐能力的地方。我們通過實習和實踐項目的參與,了解到自己所學專業(yè)的實際運用,培養(yǎng)了實際工作所需的技能和經(jīng)驗。在這個過程中,我們還有機會與真正的專業(yè)人士接觸和交流,了解到實際工作的環(huán)境和要求。這對我們未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)起著重要的指導作用。因此,我們要積極參與各種實踐和實習項目,為將來的職業(yè)規(guī)劃做好準備。

最后,大學教育是一個終身學習的起點,而不是終點。大學只是我們?nèi)松械囊徊糠?,它并不能決定我們的一生。在大學的學習和成長只是人生道路的一個起點,我們?nèi)匀恍枰粩鄬W習和進步。無論是工作還是研究,我們都需要不斷學習新的知識和技能,適應社會發(fā)展的需求和變化。在知識爆炸和科技進步的時代,不斷學習和適應是我們?nèi)松晒Φ年P鍵。因此,我們要樹立終身學習的觀念,繼續(xù)學習和成長。

總之,大學畢業(yè)讓我有了更多的感悟和體會。大學是一個培養(yǎng)綜合素質和提高人生智慧的重要階段,我們要珍惜這個機會,全面發(fā)展自己。大學生活不僅僅是學習,也是人生豐富多彩的一部分,我們要珍惜與朋友之間的情誼。大學期間經(jīng)歷的挫折和困難都是成長的機會和寶貴財富,我們要勇于面對并從中成長。大學期間的實踐和實習經(jīng)驗對我們的職業(yè)規(guī)劃非常重要,我們要積極參與實踐活動,為未來做好準備。最后,大學教育只是我們?nèi)松械囊粋€起點,我們?nèi)匀恍枰粩鄬W習和進步。只有不斷學習和成長,我們才能在人生的道路上取得更大的成功。

傳媒畢業(yè)創(chuàng)作心得體會及感悟篇十九

第一段:創(chuàng)作的初衷與挑戰(zhàn)(200字)。

在創(chuàng)作的初衷上,我希望通過自己的作品傳達出對生活的感悟與思考。然而,在實際創(chuàng)作的過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路很容易被打斷,很難保持連貫性和持久性。其次,我經(jīng)常陷入創(chuàng)作困境,不知道如何將自己的想法轉化為文字或圖畫。這些挑戰(zhàn)讓我感到沮喪,但同時也激發(fā)了我的毅力。

第二段:技巧與經(jīng)驗的積累(300字)。

為了克服創(chuàng)作的種種困難,我開始積極尋找創(chuàng)作技巧和經(jīng)驗。我學習了各種寫作理論和技巧,探索了不同的繪畫方法和風格。我也嘗試與其他創(chuàng)作者進行交流和討論,共同探討創(chuàng)作的種種難題。通過這樣的努力,我逐漸積累了許多創(chuàng)作技巧和經(jīng)驗。我學會了如何保持良好的創(chuàng)作狀態(tài),如何有效地表達我的思想和情感,如何通過創(chuàng)作與觀眾進行心靈的連接。

創(chuàng)作的過程并非一帆風順,其中也充滿了掙扎和心靈碰撞。每一次創(chuàng)作都是對自我的挑戰(zhàn),是與內(nèi)心的對話。有時候,我會覺得我是自己最嚴厲的批評者,對自己的作品苛求不容。有時候,我會陷入自我懷疑和質疑的漩渦,不知道自己是否足夠好,是否值得被別人欣賞和接受。但是正是這些掙扎和碰撞,讓我更加深入地了解了自己的內(nèi)心,也讓我更加堅定地追求自己的創(chuàng)作夢想。

第四段:創(chuàng)作的成果與收獲(200字)。

雖然創(chuàng)作的歷程充滿了困難和掙扎,但我也取得了可喜的成果和收獲。我通過創(chuàng)作,不僅提高了自己的創(chuàng)造力和想象力,還鍛煉了自己的表達能力和思維能力。我的作品也得到了認可和贊賞,有些作品還被選入了展覽或發(fā)表在刊物上。這些成果和收獲讓我更加相信自己的創(chuàng)作能力,也讓我更加堅定地走在創(chuàng)作的道路上。

第五段:對未來的展望與反思(200字)。

回顧創(chuàng)作的歷程,我從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我深刻體悟到創(chuàng)作不僅是一種藝術的表達,更是一種人生的歷練。我相信,只要堅持不懈地追求自己的夢想,不斷探索和學習,我一定能夠取得更大的進步和成就。我希望能夠繼續(xù)保持創(chuàng)作的熱情和動力,繼續(xù)挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己。我也希望能夠通過我的作品,傳遞出更多的思考和感悟,與觀眾產(chǎn)生更深層次的連接。

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