編輯技能培訓(xùn)心得體會及收獲 視頻編輯心得體會(五篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

對于編輯技能培訓(xùn)心得體會及收獲一

您好!首先感謝您以及***所有給予我?guī)椭母魑活I(lǐng)導(dǎo)和同事，讓我有機(jī)會加入***這個大家庭，進(jìn)入新聞傳媒這個行業(yè)，使之成為我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信，站在這個新的起點(diǎn)上，我一定會珍惜***這個大平臺，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，融入團(tuán)隊，努力成為一名優(yōu)秀的編輯，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)與教導(dǎo)，為時政中心盡自己的一份責(zé)任。

我于xx年12月5日進(jìn)入中新網(wǎng)時政中心工作，至今已近3個月了。 在這段時間里，我從零開始，一步一步融入***這個大家庭，融入時政中心國際部這個新團(tuán)隊。在這段時間里，我經(jīng)歷過挑戰(zhàn)與艱辛，也有過困惑和迷惘，但最終我還是堅持了下來，戰(zhàn)勝了自己。這里要特別感謝國際部各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，他們有的在業(yè)務(wù)上給予我無私的指導(dǎo)和幫助，有的在心理上給予我信心和鼓勵?？傊?，他們的幫助讓我在新聞的道路上邁開了堅實(shí)的第一步。

在這近3個月的時間里，我主要做了兩方面的工作，一是外電編譯，二是新聞轉(zhuǎn)載。我在文字處理和捕捉新聞受眾心理方面都存在很多不足，犯過很多錯誤，同時也在錯誤中學(xué)到了很多東西。外電編譯的工作讓我深深地懂得，作為一名文字工作者，不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，更需要有擅于捕捉新聞受眾心理的敏銳眼光和時刻保持政治敏感性與警覺性的頭腦。新聞轉(zhuǎn)載的工作讓我更加深刻地認(rèn)識到新聞時效的重要性，學(xué)會了如何從不同的角度去理解新聞事件。

回顧這段時間的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，挑戰(zhàn)伴隨著收獲。我堅信，只要自己能夠繼續(xù)刻苦鉆研新聞業(yè)務(wù)，不斷總結(jié)新聞編譯的錯誤，借鑒與吸取他人成功的經(jīng)驗與高效的工作方法，自己一定能逐漸地成長起來，成為國際部一名成熟的編輯。

基于以上所述，特此向領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)正，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，以便更積極深入地開展工作.

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

對于編輯技能培訓(xùn)心得體會及收獲二

1、網(wǎng)站編輯審查會員注冊信息，對審核中獲知的信息，幫助會員補(bǔ)充注冊信息，對于虛假注冊的，按照有關(guān)法律法規(guī)和本站規(guī)則通過溝通給予糾正，拒絕糾正的、或無法糾 正的注銷其會員資格。

2、網(wǎng)站編輯參與策劃網(wǎng)站整體規(guī)劃和欄目的設(shè)置，按照計劃和規(guī)劃編輯自己任內(nèi)的欄目、文章、圖片、聲音、影像等信息;

3、網(wǎng)站編輯及時對會員發(fā)表的文章、圖片、聲音、影像、點(diǎn)評實(shí)施審核，實(shí)施修改、刪除等編輯工作;

4、網(wǎng)站編輯發(fā)表自己創(chuàng)作的文章、圖片、聲音、影像等信息，對會員文章、圖片、聲音、影像等信息發(fā)表點(diǎn)評、加編者按。

5、每天查看網(wǎng)站日志，針對危及網(wǎng)站信息安全的，如涉及著作權(quán)、外觀設(shè)計侵權(quán)的，違反法律、法規(guī)等不良信息，及時予以保留證據(jù)，情節(jié)輕微的則通過即時通信 工具與作者溝通，糾正其行為，情節(jié)嚴(yán)重的則向公安機(jī)關(guān)舉報。所有違法和不良信息必須在自發(fā)布起的16小時之內(nèi)從發(fā)布系統(tǒng)中刪除。

6、網(wǎng)站編輯根據(jù)不良信息發(fā)布的情況，及時更新網(wǎng)站敏感性關(guān)鍵詞過濾字典數(shù)據(jù)庫。

7、網(wǎng)站編輯實(shí)施實(shí)名制，即根據(jù)職責(zé)分工，所編輯的欄目、文章、圖片、聲音、影像等信息，網(wǎng)站軟件系統(tǒng)均記錄編輯的真實(shí)姓名。如果使用筆名的，將在編輯職 務(wù)表中標(biāo)明。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

8、網(wǎng)站編輯發(fā)布他人的文章、圖片、聲音、動畫、影像等作品，將持有原作者的授權(quán)，沒有授權(quán)的將及時聯(lián)系作者，無法聯(lián)系上的，則通過網(wǎng)站在相應(yīng)的頁面發(fā)布公告 尋找作者。

對于編輯技能培訓(xùn)心得體會及收獲三

一、指導(dǎo)思想：

1、校報是學(xué)校重要的宣傳媒體之一。必須堅持“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神鼓舞人，以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報原則。

2、堅持以正面宣傳為主，充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，以達(dá)到外樹形象、內(nèi)聚人心的目的。

3、營造濃郁的文學(xué)氛圍，倡導(dǎo)高品位的校園文化生活，培養(yǎng)師生深厚的人文關(guān)懷精神，傳播先進(jìn)文化，培育龍小主流文化，建設(shè)龍小精神綠地。

二、校報組織機(jī)構(gòu)：

主編：于拴才副主編：楊福林責(zé)任編輯：任永強(qiáng)李正才張麗娟李學(xué)敏馬誠梁小麗劉永剛馬磐赟。

三、版面簡介

第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策，報道本校及外校具有推介意義的特色工作;

第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定，報道本校各班級的重大活動;

第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品;

第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。

四、投稿、收稿、選稿流程：投稿、收稿、選稿流程：

(一)投稿要求各班級根據(jù)四個板塊的內(nèi)容積極準(zhǔn)備對應(yīng)稿件，各班主任為投稿總負(fù)責(zé)人。

1、第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策，報道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明，本版塊稿件不限數(shù)量。

2、第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定，報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標(biāo)題新聞。

3、第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上，字?jǐn)?shù)在--字以內(nèi)。四至六年級學(xué)生每生每期至少投稿一篇，字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。

4、第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文?？梢允抢蠋煹膬?yōu)秀教學(xué)論文，也可以介紹自己好的教學(xué)方法和教學(xué)反思，字?jǐn)?shù)在--字以內(nèi)。

(二)收稿各班主任負(fù)責(zé)本班稿件的收集和初審工作，初審后及時交編輯部統(tǒng)一審稿。

(三)選稿責(zé)任編輯統(tǒng)一把選好的稿件交主編審閱。各版塊的責(zé)任編輯要公平、公正地對所有稿件進(jìn)行篩選、評比，選上的稿件要有充分的入選理由，要做好解釋說明的準(zhǔn)備。

五、常規(guī)工作：常規(guī)工作：

1.召開每月一次校報例會，根據(jù)學(xué)校階段工作布置每期的主題與重點(diǎn)。

2.組織安排小記者對校園事件進(jìn)行采訪獲取新聞信息及稿件。

3.責(zé)任編輯根據(jù)每期主題與重點(diǎn)組稿、審稿，并報請主編審閱。對符合發(fā)表條件的稿件，由責(zé)任編輯再次進(jìn)行審讀，審讀要求是：核對事實(shí)，潤色文字，設(shè)計標(biāo)題。

4.每學(xué)期一次評審總結(jié)。

六、表彰獎勵：表彰獎勵：

1、教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計入考核成績。

2、學(xué)生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計入班級量化考核。

3、每學(xué)期根據(jù)校報上發(fā)表的稿件評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀教師”,頒發(fā)榮譽(yù)證書，納入考核。

對于編輯技能培訓(xùn)心得體會及收獲四

一、部門簡介：

網(wǎng)絡(luò)編輯部作為商學(xué)院學(xué)生會對外宣傳的窗口,主要負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè) 及記者站的組織管理工作。以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為載體，發(fā)揮記者站文筆優(yōu)勢，對學(xué)院及學(xué)生會的相關(guān)工作進(jìn)行及時、有效的網(wǎng)絡(luò)宣傳，對學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪報道，增強(qiáng)學(xué)院宣傳工作的吸引力和感召力，展現(xiàn)學(xué)生會工作風(fēng)貌，展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，為同學(xué)和學(xué)院搭建網(wǎng)絡(luò)交流的平臺。

二、 部門職責(zé)：

(1)對內(nèi)宣傳：以學(xué)院及學(xué)生會網(wǎng)站為平臺，及時上傳學(xué)院最新動態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動等，做到把握動態(tài)、及時報道、有效宣傳。

(2)對外宣傳：負(fù)責(zé)將學(xué)院學(xué)生會各項工作、學(xué)院各團(tuán)支部組織的重要活動、學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子風(fēng)采、學(xué)院實(shí)踐科研各項學(xué)術(shù)成果等重要信息及時上傳至學(xué)校青年聚焦、基層信息等網(wǎng)站。同時，協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成我院重點(diǎn)活動的外界媒體宣傳工作。

(3)網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)：學(xué)生會網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)是我部一項長期性的基礎(chǔ)工作?，F(xiàn)階段的工作重點(diǎn)在于完善網(wǎng)絡(luò)板塊劃分，充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，貫注學(xué)院文化，提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率，建立網(wǎng)站維護(hù)制度。

(4)記者站的管理：記者站作為我部宣傳工作的重要團(tuán)體，主要完成我院重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳，竭力展示我院多彩風(fēng)貌，營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實(shí)行有效管理，通過多種形式全面提高小記者綜合素質(zhì)及記者站工作效率。

(5)部門組織文化建設(shè)：緊密圍繞學(xué)校和學(xué)院工作重點(diǎn)，以思想政治教育為主線，緊抓部門文化組織建設(shè)。在保持部門熱情、活力的現(xiàn)文化氛圍下，積極創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建經(jīng)典品牌活動，進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ)，建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。

(6)服務(wù)廣大同學(xué)：利用網(wǎng)絡(luò)媒體，對我院同學(xué)進(jìn)行健康合理的學(xué)生生活、心理指導(dǎo)。及時提供各種校內(nèi)活動信息，使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項學(xué)生活動。同時，通過留言、網(wǎng)絡(luò)面對面、郵件、即時通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建和學(xué)生會的交流互動平臺，方面學(xué)生會了解同學(xué)想法， 采納合理建議。

三、本學(xué)期主要工作內(nèi)容：

針對上學(xué)期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題，考慮到網(wǎng)編部成立、發(fā)展時間尚淺，結(jié)合本學(xué)期我院畢業(yè)生工作這一主旋律，本學(xué)期，網(wǎng)遍部工作主要圍繞院重點(diǎn)工作宣傳報道、部門品牌活動打造、畢業(yè)生專題系列宣傳三方面展開。

同時，部門也將繼續(xù)開展日常性工作，如青年學(xué)子風(fēng)采展、網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)、日常通訊采集上傳等，并且積極創(chuàng)新工作思路，豐富活動形式，力爭把工作做精、做細(xì)、做好。

(一)重點(diǎn)新聞采集工作：

上學(xué)期，我部成功實(shí)行新聞我部自主采集和其他部門提供相結(jié)合的通訊寫作上傳制度。本學(xué)期，記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉(zhuǎn)向黨政團(tuán)風(fēng)建設(shè)、心理健康教育、社會實(shí)踐、科研立項等具有深刻影響力的重點(diǎn)題材上來。并做好我院新聞報道的社會性、影響性，加強(qiáng)與學(xué)校、社會媒體的聯(lián)系，“走出去，拿進(jìn)來”，正確把握輿論導(dǎo)向。

(二)部門品牌活動打造：

本學(xué)期，在充分發(fā)揮部門網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和記者站的優(yōu)勢，舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動。通過活動，一方面提高全院學(xué)生的綜合技能，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想文化建設(shè)，另一方面加強(qiáng)部門成員籌劃、組織能力，考驗其團(tuán)隊合作、協(xié)調(diào)能力，選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)人才，提升部門綜合實(shí)力水平。

(三)畢業(yè)生專題系列宣傳：

在“畢業(yè)生”學(xué)期，畢業(yè)生專題網(wǎng)絡(luò)宣傳工作為我部本學(xué)期工作重點(diǎn)之一。建立畢業(yè)生專題網(wǎng)頁、結(jié)合“青年學(xué)子風(fēng)采展”的活動形式開展“走訪校友，憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首，感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報道宣傳院會其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動，以新的宣傳方式、新的工作體制，展我院08屆畢業(yè)生惜別之情，打造我院濃厚的歡送氛圍。

(四)網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)：

本學(xué)期，在繼續(xù)實(shí)行上學(xué)期部長副部長按周輪流值日制度的基礎(chǔ)上，全面接手網(wǎng)站。并試進(jìn)行網(wǎng)站權(quán)限的交接，著力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，提高他們對網(wǎng)站認(rèn)識了解及操作的熟練程度，為日后網(wǎng)站改版做準(zhǔn)備。

(五)記者站的進(jìn)一步成熟：

通過上學(xué)期兩個多月的練筆實(shí)踐，記者站基本完成小記者收發(fā)修改稿件、文筆運(yùn)用、電腦操作能力的培養(yǎng)。本學(xué)期，進(jìn)一步落實(shí)好小記者訪談、交流活動，嘗試建立記者站信箱、創(chuàng)建院報院刊，真正做到“傳播學(xué)院文化，豐富學(xué)生生活”。

(六)學(xué)生生活指導(dǎo)：

通過網(wǎng)絡(luò)傳播，指導(dǎo)全院學(xué)生學(xué)習(xí)生活，適時進(jìn)行三學(xué)期、暑期安全常識等日常指導(dǎo)活動。

對于編輯技能培訓(xùn)心得體會及收獲五

堅持正確辦報方向和黨性原則，不時加強(qiáng)新聞職業(yè)精神和職業(yè)道德建設(shè)，狠抓報紙質(zhì)量，順利地完成黨委委交辦的宣傳報道工作任務(wù)和企業(yè)對外宣傳工作任務(wù)。下面，把本人學(xué)習(xí)、思想和工作情況做如下總結(jié)。

提高素質(zhì)，首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)政治責(zé)任感和敏銳感。

擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，報紙是喉舌。工作的好壞，直接取決于隊伍素質(zhì)。提高覺悟、增強(qiáng)政治責(zé)任感和敏銳感就顯得尤為重要。為此，把學(xué)習(xí)做為報社群體的首要任務(wù)來抓，建立了學(xué)習(xí)制度，并制定了學(xué)習(xí)計劃，個人積極參與各項學(xué)習(xí)活動，并按要求，基本上完成了應(yīng)學(xué)篇目。同時，主動學(xué)習(xí)新聞業(yè)務(wù)知識，潛心研究新聞工作的理論、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻體會，增強(qiáng)了自身政治修養(yǎng)和政策水平，使自己的政治敏銳性和工作決策力有所提高，從而帶動報社職工隊伍的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平近一步提高，政治責(zé)任感和政治敏銳性明顯增強(qiáng)，為唱響主旋律，打好主動仗，完成宣傳任務(wù)奠定了基礎(chǔ)，述職報告《總編輯述職述廉小結(jié)》。

建章建制，其次、堅持加強(qiáng)管理。確保報社工作有序進(jìn)行。

制定了和完善了報社工作制度，一是規(guī)范了新聞從業(yè)人員的從業(yè)行為。對新聞職業(yè)道德、新聞紀(jì)律、工作作風(fēng)、廉潔自律、組織紀(jì)律等明確界定，有章可循。二是制定了工作流程，進(jìn)一步明確了報紙按期按時完成出版發(fā)行任務(wù)。三是制定了全崗位責(zé)任制，獎優(yōu)罰劣，規(guī)范編采人員日常工作行為，并且自己身體力行，帶頭遵守。進(jìn)一步明確了辦報方向，明晰了各部門的職責(zé)，使全體人員工作起來思路清晰，目標(biāo)明確，各司其職，推動了報社各項工作健康有序發(fā)展。

提高質(zhì)量，再次、精雕細(xì)琢。正確興辦一流企業(yè)報刊。

決定采取相應(yīng)措施，使辦報質(zhì)量有大幅提高。一是對全體人員實(shí)行量化管理，對每位同志的工作目標(biāo)、工作任務(wù)、工作質(zhì)量進(jìn)行細(xì)化，每月進(jìn)行一次檢查、驗收，視工作完成情況給予經(jīng)濟(jì)上獎勵或懲罰，做到人人肩上有指標(biāo)，干多者獎，干少者罰，干好者獎，干壞者罰。例如，每人都有寫稿任務(wù)數(shù)，超額者獎，未完成者罰。寫好稿件、好標(biāo)題者獎，稿件出現(xiàn)錯情者罰;編輯部每個人都要編好稿、精稿，稿件見報后出現(xiàn)錯情者罰，杜絕稿件見報后主標(biāo)題出現(xiàn)錯誤，出現(xiàn)重大錯情除經(jīng)濟(jì)獎勵外，追究相應(yīng)責(zé)任。崗位責(zé)任制的細(xì)化管理，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣”激發(fā)了全體人員工作積極性。二是抓學(xué)習(xí)、抓培訓(xùn)，提高全體人員業(yè)務(wù)能力。利用每周四下午時間，組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，針對一段時間內(nèi)報紙上出現(xiàn)的錯情進(jìn)行通報、糾正;派骨干人員到中央新聞單位去學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，回來后向大家講解學(xué)到知識和新的辦報理念，定期進(jìn)行評報，對每期報紙上的好稿件、好標(biāo)題、好版面面進(jìn)行評點(diǎn)，對質(zhì)量差的稿件指出毛病所在從而使每個編采人員能揚(yáng)長避短，提高編采質(zhì)量。目前，報紙上好稿件、好標(biāo)題屢見不鮮，過失率低于國家新聞出版署規(guī)定規(guī)范。三是加強(qiáng)編采作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)報紙可讀性。組織編采人員深入一線基層的生產(chǎn)一線,集思廣益、深思熟慮之后。實(shí)行三貼近,采編鮮活生動的讀者喜聞樂見的稿件。