2023年學習稅收歷史心得體會(實用8篇)

心得體會是我們對自己過去經(jīng)歷的回顧和反思，對未來更好的規(guī)劃起到重要作用。怎樣讓自己的心得體會更具有價值和深度？以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和學習。

學習稅收歷史心得體會篇一

初中歷史課，在象馬營這樣的城鄉(xiāng)結(jié)合部和廣大農(nóng)村地區(qū)，向來是被認為副科的。學生輕視，家長忽略，學校漠視（中考算分數(shù)后情況稍好）。甚至連承擔歷史教學的老師也有著幾許無奈何可怕的淡然?？梢哉f，歷史教學環(huán)境在今天沒有什么真正的改觀，這嚴重影響了歷史的教學成果和教師的教學熱情。學生把歷史課當作趕寫語數(shù)英作業(yè)的平臺，是進行調(diào)整休息的樂土。即使是部分在聽課的學生，他們的骨子里也并沒有把歷史與語數(shù)外等科目并駕齊驅(qū)，甚至連物理和化學都比歷史重要。我在此并非討論科目的孰重孰輕，只是這種情況值得我們?nèi)シ此肌?/p>

歷史教學是一個系統(tǒng)性的工程，教學的層次感非常嚴謹。學生與教師的互動很大程度上取決于教師對本專業(yè)的學識理解和教學鉆研能力。我們提倡教學中應用構(gòu)建主義理論和多元智能理論，這些理論對教學成果的幫助很大，應該提倡和推廣?？墒?，這就需要老師具備豐富的知識儲備和教學手段，需要在課下付出大量的時間來整合教材，課堂上有的放矢。歷史教師在教學中如果不能與時俱進，不能靜下心來鉆研教學，不能花更多的時間去彌補知識的短缺，存在浮躁，無奈，“得教且教”的心態(tài)，那是很難在教學上有所建樹，在教學成果上有所成就的。非常遺憾的是，這種現(xiàn)象在廣大歷史老師的身上都或多或少的存在。

反思一：教師教學設計的落后于教學理念的困頓。

本人在歷史教學中有很深切的感受，學生能否接納老師，能否走入老師的教學模式，一節(jié)課的教學設計很重要。在很長時間里，歷史等同于故事可以說是深入人心。我認為，歷史不能沒有故事，可以以故事為一節(jié)課的教學切點，突破教學重難點，起到教學的最終目的。不能一味的故事里來故事里去，也不能在課堂上沒有精彩的故事，一味地照科宣讀。這兩點都是誤區(qū)。前者淡化了歷史的學科系統(tǒng)性，無法把握教學環(huán)節(jié)上的諸多要求，學生在笑聲中很難達到應有的教學目標。后者忽略了教學對象，無法調(diào)動學生的學習熱情和對歷史的興趣，讓學生更加的拒絕歷史。

在歷史教學中，據(jù)我所知，很少有教師用多媒體進行教學，原因可能是不屑一顧，可能是根本不會，或者是學校沒有多媒體的教學平臺。這在教學設計上就大打折扣了，筆者認為，必要的多媒體輔助教學，在教學上應用效果是非常好的，一則學生可以以視覺的沖擊對教學內(nèi)容有更深得理解和把握，二則老師可以通過多媒體的課件對教學內(nèi)容給予補充和升華，遺憾的是，農(nóng)村初中的歷史課進行多媒體教學者寥寥無幾。教學設計依然是黑板，板書，粉筆。老師提問，學生回答。沒有教學設計的新意和創(chuàng)造。

教學理念上，很多老師墨守成規(guī)，開放教學與互聽上課幾乎不存在。老師無法引導學生從依賴性學習向獨立性學習轉(zhuǎn)變，從復制式向構(gòu)建式轉(zhuǎn)變，一味的繼承和靜聽。

反思二：開卷開始對歷史教學的更高要求與對策。

學生淡出的認為開卷考試非常簡單，所以書不用看，課不用聽，歷史可以不用重視，中考進考場后，拿書抄就行，幾乎是每一屆的學生都有這樣的想法。事實上，開卷后，在短暫的一個半小時里，既要做歷史，又要顧政治，平時書不熟，到時候再去找答案，談何容易？開卷開始后，更加注重歷史能力的考察淡化歷史知識的要求，學生以為開卷帶書就可以考好成績，拿到分數(shù)的認識需要老師及時更正。20_年20_年和20_年陜西中考歷史試題就很明確的給出了考試趨勢信息，能力的培養(yǎng)在歷史教學中的作用越加重要。

我認為，歷史不是用來背的，當我看見很多學生迫不得已的去背他們已經(jīng)失去興趣，感覺枯燥的歷史書本時，我覺得這是歷史的悲哀。歷史是項鏈，歷史知識是珍珠，而感悟歷史就是串成珍珠項鏈的線。

如何感悟呢？我對學生說：我不要你們背書，但是你們一定要?？礆v史課本，談談你們對歷史中的任何你感興趣的事或人的看法或想法或困惑，可以使書本中的，也可以是書外的，教學相長。如果哪個學生問的問題有水準，老師會充分肯定和鼓勵的。這樣，學生即使不背書，也要花一定的時間在歷史這門課上了。在教學中，我要求學生沒兩周寫一次學習心得和得失所在，這樣我可以根據(jù)學生所寫的內(nèi)容及時進行教學調(diào)整和反思。在上課過程中，我還利用音頻教學和多媒體教學，讓學生對歷史真正感興趣。我的教學宗旨是在不耽誤學生更多的時間的情況下，讓學生對歷史重視和喜歡起來。

學習稅收歷史心得體會篇二

20xx年，在省國稅局和市委、市政府的正確領導下，深入貫徹落實黨的xx屆三中全會、省委十三屆八次全會、全省國稅工作會議和市委三屆五次會議精神，堅持以組織收入為中心，以服務深化改革、促進發(fā)展升級為重點，以黨的群眾路線教育實踐活動和績效管理考評為抓手，提升站位、依法治稅、深化改革、傾情帶隊，不斷推進稅收現(xiàn)代化建設，各項國稅工作取得新成效。

一、圍繞大局促發(fā)展，有效發(fā)揮稅收職能作用。

(一)全力以赴組織收入。年初以來，借助全市經(jīng)濟升級發(fā)展的良好態(tài)勢，全市各級國稅部門認真預測分析，科學管理，有效調(diào)控，全市十三個征收單位呈“十二增一減”之勢，國稅總收入高幅增長，再創(chuàng)歷史同期新高。20xx年，全市國稅系統(tǒng)組織稅收收入54.84億元，同比增收11億元(其中“營改增”凈增7.16億元)，增長25.1%，完成省局下達年計劃(103.7億元)的102.88%。其中：財政口徑國稅收入51.02億元，同比增收10.42億元，增長25.7%，完成市政府計劃(104.76億元)的108.71%。

(二)主動策應發(fā)展大局。按照市委、市政府提出的搶抓贛西轉(zhuǎn)型發(fā)展機遇，全力推進產(chǎn)業(yè)升級，突出項目建設，做強中心城區(qū)，確保主要經(jīng)濟指標繼續(xù)保持趕超進位好勢頭的總體要求，市局主動作為，積極貫徹落實《江西省稅收保障辦法》，提出確保20xx年國稅收入邁進百億俱樂部的工作目標。采取了將20xx年年納“兩稅”和企業(yè)所得稅300萬元以上的365戶重點稅源企業(yè)納入市局直接監(jiān)控，按月下發(fā)稅收收入目標控制數(shù)，進一步加強非居民企業(yè)稅收收入分析及預測，重新改版《國稅收入快報》等措施，確保實現(xiàn)“雙過半”目標。基層縣局也千方百計加強組織收入工作，樟樹市局制定了20xx年國稅組織收入目標管理考核獎懲辦法，將目標任務落實到各稅源管理單位，加強考核督導力度。

(三)積極落實惠民政策。不折不扣落實支持小型微利企業(yè)、資源綜合利用、廢舊物資回收經(jīng)營和出口退稅等稅收優(yōu)惠政策，建立了減免稅臺帳和跟蹤問效制度。20xx年，全市減免企業(yè)所項稅收數(shù)據(jù)及征管質(zhì)量考核指標均為滿分，位列全省第一。經(jīng)開區(qū)局編寫分行業(yè)預警稅負表，建立疑點監(jiān)控體系，制定進一步加強企業(yè)所得稅管理意見和預警管理辦法。豐城市局相繼建立并完善了砂石行業(yè)、混凝土行業(yè)、煤炭行業(yè)、廢舊物資行業(yè)、品牌專賣、酒類專賣等行業(yè)的稅收征收管理辦法，規(guī)范行業(yè)管理。宜豐縣局出臺了陶瓷生產(chǎn)企業(yè)以電控稅最低預警線管理辦法，并經(jīng)縣政府辦批轉(zhuǎn)執(zhí)行。袁州區(qū)局對汽車零售、農(nóng)產(chǎn)品收購加工、鋼材銷售、夏布等行業(yè)的增值稅一般納稅人實行最低稅負及最低稅額“雙重”預警控管。萬載縣局自主研發(fā)了一套花炮專業(yè)評估模型和開發(fā)了一個軟件平臺，在企業(yè)端錄入生產(chǎn)經(jīng)營數(shù)據(jù)后，經(jīng)過模型比對，發(fā)現(xiàn)異常戶，進行核查評估。

(二)強化風險應對。市局統(tǒng)一風險應對口徑，縣級局組建風險應對團隊，有效分解應對任務，明確責任分工，實行“主、輔評”制度，提高應對工作質(zhì)效。20xx年，市局直接推送風險應對任務57戶，評查出有問題戶34戶，查補稅款416.68萬元。大力提升外部涉稅信息共享效率，繼續(xù)鞏固中心城區(qū)25個部門信息交換成果，積極推進縣(市)政府信息管稅平臺建設，促進完善市、縣兩級政府信息交換管理體系。20xx年，全市國稅系統(tǒng)共利用各類信息5.5萬余條，發(fā)現(xiàn)問題疑點納稅人623戶，評估補稅502戶次，補稅2519.4萬元。加強行業(yè)稅收風險應對，在對全市商品混凝土生產(chǎn)企業(yè)進行深入調(diào)查的基礎上，向市政府提交在商品混凝土行業(yè)推行信息化監(jiān)控平臺的請示，得到市政府領導高度重視對其批示，市局現(xiàn)已擬定《全市商品混凝土生產(chǎn)企業(yè)信息化監(jiān)控平臺推行方案》(草案)提請市政府審定，并積極做好平臺推行前期工作。

(三)各稅管理全面加強。加強企業(yè)所得稅源頭控管，對全市1587戶登記數(shù)據(jù)有差異的納稅人全面清查，補辦企業(yè)所得稅登記219戶，清查注銷324戶。對“營改增”企業(yè)實行所得稅最低稅負控制和核定征收管理辦法。20xx年，入庫營改增企業(yè)所得稅1977.34萬元。加強增值稅優(yōu)惠政策管理力度，對資源綜合利用企業(yè)68戶和安置殘疾人就業(yè)企業(yè)35戶開展稅收優(yōu)惠政策檢查，對發(fā)現(xiàn)問題的24戶企業(yè)及時作出處理。積極推進鐵路運輸業(yè)、郵政業(yè)和電信業(yè)的營改增試點，做好征管資料移交、發(fā)票核定、防偽稅控系統(tǒng)和網(wǎng)絡發(fā)票系統(tǒng)應用培訓等工作。20xx年，全市新增試點企業(yè)88戶全部按時成功上線。對消費稅收入按月、按季進行分析并納入績效考核，重新核定了全市4戶企業(yè)的白酒消費稅最低計稅價格。嚴厲打擊偽造虛假車購稅完稅證明違法行為，與車管所定期進行數(shù)據(jù)交換，共查出14臺進口車輛使用虛假完稅證明案件，并移交公安部門。加強非居民稅收管理，建立全市非居民稅收管理風險應對小組，健全監(jiān)管機制。20xx年，全市入庫非居民企業(yè)所得稅1215萬，同比增長近3倍，反避稅立案調(diào)查企業(yè)1戶。

四、務實高效優(yōu)服務，全面塑造國稅部門良好形象。

(一)深入開展“便民辦稅春風行動”。嚴格落實“六零六化”工作要求，積極采取便民辦稅舉措，努力提高納稅人滿意度。市局領導分戶包干，走訪了59戶市級稅收服務直通車企業(yè)和a級納稅信用企業(yè)，有效了解了納稅人服務需求。依托信息系統(tǒng)，廣泛推行“免填單”服務，全系統(tǒng)實現(xiàn)了最高開票限額申請、票種核定等10余項業(yè)務的“免填單”服務。大力精簡審批流程，下放11項報批類稅收優(yōu)惠到縣(市、區(qū))局，近30個稅收優(yōu)惠政策實行備案登記制。制定“同城通辦”、“城鄉(xiāng)通辦”推行方案，對稅務登記、納稅申報、發(fā)票代開等業(yè)務在中心城區(qū)范圍實行“同城通辦”，在各縣(市、區(qū))局范圍內(nèi)實行“城鄉(xiāng)通辦”，極大地方便了納稅人就近辦理涉稅業(yè)務。推出車購稅便民辦稅措施，在中心城區(qū)選取4家車輛銷售企業(yè)為車購稅委托代征試點企業(yè)，利用“機動車網(wǎng)上辦稅系統(tǒng)”，實現(xiàn)了對群眾“買車、交稅、掛牌一條龍服務”。

(二)創(chuàng)響稅收宣傳品牌。為深入開展好全國第23個稅收宣傳月活動，市局與江西省攝影家協(xié)會共同主辦、上高縣局承辦了“國稅杯”**首屆“稅收.發(fā)展.民生”攝影大賽。該大賽分藝術、創(chuàng)意、紀實三個類別，歷時6個月，收到省內(nèi)外攝影作品3960幅，其中稅務系統(tǒng)攝影作品1018幅。經(jīng)過評審，共評出金獎3名、銀獎6名、銅獎9名，入圍獎90名。大賽得到了省攝影家協(xié)會徐淵明主席高度評價。并選取部份優(yōu)秀參賽作品，舉辦了“心系群眾路線夢繞祖國山河”攝影展。整個展覽分兩個展廳六個版塊，分別從“中國夢、錦繡中華、魅力、最美國稅人、國稅舞春風、扎根暖人心”六個方面展出300多幅照片，展示了美麗祖國、和諧國稅的一幅幅精彩畫面，觸發(fā)起愛國、愛稅、愛家的情感!高安市局在省建筑陶瓷基地舉辦了以“踐行群眾路線構(gòu)建和諧稅企”為主題的稅企懇談會，江西電視臺、電視臺對懇談會進行了宣傳報道。奉新縣局舉辦了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導稅收知識培訓班，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場書記、鎮(zhèn)長、場長、財政所長、工商、地稅、國土等負責人共80余人參加了培訓。

(三)不斷優(yōu)化納稅服務體系。成立了“一把手”任組長的納稅服務領導小組，組建了由業(yè)務科室骨干為成員的12366專家咨詢團隊，進一步健全了納稅服務工作體系。制定下發(fā)迎接總局20xx年納稅人滿意度調(diào)查實施方案，將納稅人滿意度調(diào)查工作風險點及應對任務進行分解，形成了上下聯(lián)動、橫向互動的工作格局，力爭納稅人滿意度調(diào)查再創(chuàng)佳績。廣泛開展“納稅服務標兵”評定工作，有9人被評為20xx年度江西省納稅服務標兵，有30人被評為20xx年度**市納稅服務標兵，弘揚了先進典型。與市地稅局聯(lián)合開展20xx-20xx年度納稅信用等級評定工作，推薦上報省局a級納稅信用等級企業(yè)110戶，評定b級納稅信用等級企業(yè)260戶。

五、立行立改提效能，切實轉(zhuǎn)變作風踐行群眾路線。

(一)深入開展黨的群眾路線實踐教育活動。及時成立教育實踐活動領導小組及辦公室，下發(fā)活動方案，抽調(diào)專人集中辦公，市、縣分別召開動員大會，全面發(fā)動。在第一環(huán)節(jié)階段，將活動安排細化為35項具體工作，分解落實、定期調(diào)度、銷號管理。廣泛征求意見，全系統(tǒng)共召開座談會82次，發(fā)放意見征求函5494份，發(fā)放調(diào)查問卷4152份，征求意見539條。發(fā)揮黨支部書記的“領頭雁”作用，采取黨組書記親自授課、電教促學、紅色教育基地現(xiàn)場教學、撰寫學習筆記等方式對全系統(tǒng)63個支部的876名黨員進行路線教育，并特別對46名基層黨支部書記開展了為期2天的培訓。細化落實省局制定的18項具體舉措，精心部署扎根工程“五大行動”，扎實開展“便民辦稅春風行動”。成立5個督導組，制定督導工作手冊，采取明查與暗訪相結(jié)合的方式，對13個單位的活動方案、組織實施、規(guī)定動作開展情況進行了審核把關，召開納稅人座談會、干部座談會，進行“背靠背”征集意見。在第二環(huán)節(jié)階段，將活動安排細化為33項具體工作，實行“項目化、時間表、責任人”管理，制定了民主生活會、組織生活會和民主評議黨員三個方案，在宜豐縣局召開教育實踐活動現(xiàn)場推進會。按照“六查三找準”和把自己擺進去的要求，市局班子和個人共查出“四風”問題144條，對省局督導組“背靠背”收集到的26個班子“四風”問題，班子成員主動認領，找準責任，并形成了個人對照檢查材料。

學習稅收歷史心得體會篇三

尊敬的各位領導、各位專家、各位代表：

大家上午好！

通過一上午的會議、演講大家已經(jīng)很累了，我盡量以比較簡短的時間對前面四位的演講做一點簡單的回應，這主要是我學習之后的心得。

剛才四位演講者的演講涉及到的內(nèi)容非常廣泛，內(nèi)容是非常豐富，他們的演講應該說從宏觀到微觀，從理論到實踐，從國內(nèi)到國外，從歷史到現(xiàn)實，各個方面都涉及到了，所以結(jié)合每一位演講者的演講，簡要地做一些回應，談一談我相關的一些心得。

首先第一位是著名的高培勇教授，大家對他非常熟悉，高培勇教授講了我們國家在直接稅制方面面臨的突出挑戰(zhàn)，特別是在個人所得稅和物業(yè)稅這方面面臨的突出問題。高教授從我們國家?guī)状蔚囊?guī)劃，從“十一五”到“十二五”，談到稅制的改革目標，今天這方面的熱點還沒有完成，這一些情況給我們提出很多非常重要，發(fā)人深省的問題。這樣一些問題實際上我覺得非常值得我們思考，大概有幾個方面。

一、高培勇教授提到整個稅收體系或者是稅法體系的合理性問題。因為直接稅在整個稅收體系或者是稅法體系中占有非常重要的地位，我們國家整個稅法發(fā)展到今天，經(jīng)濟社會發(fā)展到這樣一個階段，稅制如何構(gòu)建更加地合理，要我們從整體上，從結(jié)構(gòu)合理性等等各個方面去分析，去研究。所以這樣一個宏觀的把握，宏觀的分析，這種結(jié)構(gòu)我想是非常重要的。在今天尤其要關注各類稅負之間的內(nèi)在關聯(lián)，個人所得稅和其他所得稅之間的聯(lián)系。物業(yè)稅和房產(chǎn)稅等各類稅負的關聯(lián)，究竟要不要開征，如何開征，困難何在？確實值得我們很好地思考。

二、高教授在演講里邊談到了我們現(xiàn)在所面臨的諸多問題，特別是困難，對于困難，我們確實從整個學界和實務界的角度還要去做進一步深度的挖掘。為什么這么多年推不出來，問題究竟何在。這個方面涉及到整個經(jīng)濟發(fā)展所提供的物質(zhì)基礎問題，涉及到我們的'傳統(tǒng)文化的問題，涉及到法治和傳統(tǒng)的問題，也可能會涉及到可持續(xù)性的問題等等。涉及到許多問題，所以在這方面還要做進一步的挖掘。

三、高教授的演講里面我們能夠感受到國家規(guī)劃的重要性，不管是整體的規(guī)劃，還是整個稅收或者是稅法的建構(gòu)規(guī)劃，都需要我們很好地去做一個思考。

四、其實通過高教授的演講能夠更加感受到他談到我們現(xiàn)實征管的機制和體制面臨很大的問題，我們的機制或者是體制應該說已經(jīng)在很大程度上影響到相關稅種的開征，以及相關稅種的實施，由此我們會進一步想到法律的生命在于實施。因此，如何確?，F(xiàn)在法律的實施，非常重要。剛才已經(jīng)講到了，其實寫出法律條文，寫出一個規(guī)范的文件并不難，但是難在如何確保和實施，如何確保法律的有效性或者是法律的實效性，確實需要很好地討論。

學習稅收歷史心得體會篇四

這次我參加了20xx年初中歷史科義務教育新課程培訓。在培訓中，先后聽取了幾位骨干老師關于新課程課標改革的專題講座。通過學習和討論，讓我對初中歷史課程改革形勢有了更深刻的認識，對實施的初中新課程結(jié)構(gòu)和課程設置有了更加全面的了解，同時對新課程實施過程中許多具體環(huán)節(jié)進行著諸多思考。

課堂教學需要師生雙方的共同活動，培養(yǎng)學生學會學習和創(chuàng)新精神是“新課標”賦予教育工作者的使命。作為一名教師就應該激活學生的情感，營養(yǎng)學生的德性，并用自己的航標之燈，去照亮學生的希望之路。從客體走向主體，內(nèi)化為學生的素質(zhì)。

積極引導學生開展藝術探究性學習活動，以適應素質(zhì)教育的發(fā)展要求。開展探究性學習，是改革和發(fā)展的一個新內(nèi)容、新形式、新探索。無論如何，形式的多樣性都應以激發(fā)學習興趣、拓展研究空間、開啟創(chuàng)新思維、營造民主氣氛、培養(yǎng)富有個性的學生為出發(fā)點。這一切都要取決于教師要更新觀念，敢于讓學生暢所欲言。

傳統(tǒng)的師生關系實際上是一種不平等的關系，妨礙了學生學習主動性和創(chuàng)新思維的發(fā)展。因此，要建立民主平等的、情景交融的、全面開放的師生關系，才能激發(fā)學生的學習藝術興趣，營造寬松、和諧的學習氛圍，使學生敢于開口，樂于實踐，使學生獲得成功感和表現(xiàn)欲望，充分發(fā)展學生的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。為突出教師的主導作用，學生的主體作用，激發(fā)學生學習興趣和求知欲，教師應力求應用新穎獨到的藝術方法，調(diào)整認知策略，盡量讓學生參與，把需要解決的`問題有意識地、巧妙地寓于課堂中去，善于激發(fā)學生的學習藝術興趣?！芭d趣是最好的老師”。要善于挖掘教材內(nèi)容中與學生思想實際相吻合的知識，這樣才能使學生在“我要學”愿望的驅(qū)使下，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，不斷調(diào)整自身心理狀態(tài)和行為方式，積極參與教學活動，教學的預期效果才能達到。把每個學生的積極性充分調(diào)動起來，讓每一個學生感覺到自己是班上的平等的一員，大膽地參與藝術教學活動。啟發(fā)式教學是通過引導學生自已動手、動腦、動口去獲取知識并發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的教學方法。

強調(diào)學生的社會實踐?！鞍盐諘r代的脈搏”是這次歷史課改的一大特色。改革要求將知識的構(gòu)建和學生的個體世界緊密相連，將歷史知識和社會實際相連，提倡生活即課程、自我即課程。

學習稅收歷史心得體會篇五

隨著現(xiàn)代科學技術與社會發(fā)展的需要，以及當前高中教育課程改革發(fā)展的需要，在我們的日常教學中，廣大教師必須充分認識到現(xiàn)代教育技術在教育教學中的重要地位，從而進一步推進我們教育現(xiàn)代化發(fā)展的進程。我深刻認識到，對于教師而言，運用現(xiàn)代教學技術進行多媒體教學是現(xiàn)代教育的一大趨勢。而現(xiàn)實中，傳統(tǒng)的高中歷史教學方式仍很普遍,許多教師還是習慣于一支粉筆、一本教案、一張嘴進課堂,對于現(xiàn)代教學媒體的運用不能熟練運用,甚至干脆不用。所以，今年我省組織全體教師進行高中技術能力研修是非常及時和有必要的。對我來說，這既是一次提升自己技術與能力的機遇，也是一次挑戰(zhàn)。

歷史教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上。教師應激發(fā)學生的學習積極性，向?qū)W生提供充分從事歷史學習活動的`機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的歷史知識與技能、歷史思維方法，獲得廣泛的歷史活動經(jīng)驗。

而現(xiàn)代教育技術手段具有信息呈現(xiàn)多媒化、信息流通多渠道、信息反饋多樣化的特點，將信息技術與歷史教學融為一體，有利于改變傳統(tǒng)的“粉筆十黑板十一張嘴”的單一的信息呈現(xiàn)和流通形式。在歷史教學中廣泛使用信息技術(視頻、音頻、flash動畫等)創(chuàng)設教學情境，設計教學片斷，這既能培養(yǎng)學生學習興趣，突破教學重點、難點;又能實現(xiàn)因材施教、小組合作等方式教學，促進歷史課堂教學改革。

現(xiàn)代教育已經(jīng)是多學科融合的教育，歷史學科也不僅局限于單一的歷史問題，作為一門基礎學科，許多政治、哲學、地理、文學、藝術問題與歷史是密不可分的，而各學科的老師又是不可能集中在一起進行教學的，這就需要歷史教師利用先進的網(wǎng)絡及各種教育新技術，整合教育資源，搞好現(xiàn)代技術條件下的教學工作。

我深刻的認識到，對于教師而言，運用現(xiàn)代教學技術進行多媒體教學是現(xiàn)代教育的一大趨勢。在此次高中技術能力研修活動中，我要抓住這次難得的學習機會，認真學習，提升自己應用現(xiàn)代教學設備的技術和能力，借助平臺，把自己的所見、所思、所悟表達出來，與指導老師及各位同仁進行充分的交流、切磋，互相幫助，以便實現(xiàn)取長補短,集思廣益,共同進步的目的。

學習稅收歷史心得體會篇六

近年來，納稅服務已成為稅收征管體系的重要組成部分，特別是頒布實施的新《稅收征管法》及其實施細則，將納稅服務由職業(yè)道德范疇提升到行政行為規(guī)范，使納稅服務從法律上成為征管工作的一項重要內(nèi)容。與此同時，社會經(jīng)濟形勢的快速發(fā)展對納稅服務工作也提出了更高更深的要求，稅源管理x科順應時代發(fā)展，不斷轉(zhuǎn)變治稅理念，將納稅服務工作擺上重要議事日程，大力開展服務創(chuàng)新，強化措施，很抓落實，使征管基礎建設邁入新的臺階。一是建立服務制度形成服務體系，從轉(zhuǎn)變觀念上下工夫，逐步從硬性執(zhí)法上升到管理服務，先后建立了一系列的服務制度，使各個單一的服務舉措合成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化的服務體系，包括首問責任制、限時服務制、服務承諾制、跟蹤調(diào)查服務制、責任追究制。二是繳稅預警服務體現(xiàn)人文關懷，我們推出了繳稅預警服務辦法。即有關崗位人員通過口頭敦促、電話通知、手機短信等方式，提醒納稅人要按期申報納稅、要按時繳銷發(fā)票、要按期保護好稅控主機及ic卡的保管等提醒，要準確運用稅收政策，將稅務服務的內(nèi)涵延伸到提醒納稅人自覺遵紀守法上，將人文納稅、和諧納稅體現(xiàn)到和諧國稅上，有效避免了納稅人因過失違法違章而受到處罰。

xx年，稅源管理x科按照市區(qū)局的安排部署，立足x科工作實際，創(chuàng)造性開展工作，較好地完成了各項工作任務。但一分為二地看待xx年的稅收工作，問題還不少，主要表現(xiàn)在：一是組織稅收收入工作不均衡，確實存在“兩頭松、中間緊”的情況。二是對于新辦商貿(mào)一般納稅人管理偏松，工作滯后，企業(yè)偷、漏稅情況依然存在。三是從事稅源監(jiān)控的稅務人員素質(zhì)高低不一，表現(xiàn)在業(yè)務上生疏，而又不善于鉆研，有些同志對新形式、新情況缺乏足夠的敏銳性，有的創(chuàng)新、發(fā)展意識不強，對新問題缺乏行之有效的解決方法，主動性學習、建設性學習組織的氛圍尚未形成，難以完成所擔負的工作任務。以上問題雖然不具有全面性，但卻反映了x科工作中的疏漏和缺陷，我們?nèi)匀恍枰M一步采取措施并加以改進。

(二)展望xx年著重做好的幾項工作。

一、稅收工作計劃：1.實施科學化、人性化管理,爭創(chuàng)國稅局先進科室.2.加強稅務干部職工高效性、規(guī)范化的教育,規(guī)范隊伍的整體化教育.加強x科的培訓教育,逐步開發(fā)適應x科的教育模式.加強x科后備人才的培養(yǎng)、教育,逐步培養(yǎng)新形勢下的后備人才.3.加強x科的日常稅源管理,提高征管質(zhì)量,促進所在科室干部職工全面成長進步.加強文明稅收管理環(huán)境,營造優(yōu)美的征納稅企良好的人文關系.加強稅收收入的進一步增長,努力在稅收收入的基礎上再上一個新臺階.

二、實施措施.1.堅持以人為本、規(guī)范發(fā)展,實行依法治稅,從嚴治稅.一切事情都要從x局和干部職工的整體利益、全局利益出發(fā),牢固樹立為納稅人服務的宗旨,關心企業(yè)的發(fā)展,培植國家的稅源.2.加強隊伍建設,提高領導班子和干部職工整體素質(zhì).一個好的領導班子集體就是火車頭、領頭羊,建立一支以基層領導為核心的領導隊伍是使管理科室可持續(xù)發(fā)展的保障,提高單位領導集體的管理素質(zhì),逐步向復合型人才轉(zhuǎn)變;3.加強稅務干部職工高效性、規(guī)范化的教育,規(guī)范隊伍的整體性教育.稅源管理x科將在今年的實際工作中,時時刻刻緊抓“一把手工程”，層層抓落實，逐步建立和形成了以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”為目標、以規(guī)范執(zhí)法和文明服務為突破口、以提高干部隊伍素質(zhì)為基礎的思想政治工作和教育培訓工作機制。始終注重以科學的理論武裝人，以先進的思想引導人，以典型的事跡帶動人。在認真抓好“三講”、“三個代表”、“三基”、“三觀”、“三德”、“四信”為主題的理論學習和思想教育的同時，積極探索思想政治教育的新思路、新方法，注意增強思想教育的針對性、實效性，真正收到了春風化雨、潤物無聲的效果。在堅持對干部職工進行愛國主義、集體主義、職業(yè)道德、廉政勤政教育的基礎上，有組織、有步驟地進行了先進典型教育、反面警示教育、案例剖析教育和法制培訓教育，進一步強化了干部職工的責任意識、奉獻意識和法紀意識，為各項工作的開展提供了內(nèi)在的精神動力。從而推動了稅務干部職工高效性、規(guī)范化的教育,規(guī)范隊伍的整體性教育.4.加強科室后備人才的培養(yǎng)教育,逐步培養(yǎng)新形勢下的后備人才.政治思想工作是稅收工作的生命線,業(yè)務學習是保證稅收征管工作的基礎。加強業(yè)務學習，全面提高我科人員政治思想、業(yè)務素質(zhì)，從根本上推動我科后備人才的全面培養(yǎng)教育,俗話說流水不腐,戶樞不蠹,只有培養(yǎng)好的人才,為x局輸送新鮮的血液,才是有目的、有特色、有行動有、實質(zhì)內(nèi)容的實干精神5.加強x科的日常稅源管理,提高征管質(zhì)量在xx年要積極推進稅源管理,努力提高征管質(zhì)量:一、轉(zhuǎn)變觀念，積極推行納稅評估、稅源監(jiān)控的工作,根據(jù)x局制定的《納稅評估管理辦法討論稿》及稅源監(jiān)控管理辦法，結(jié)合x科的工作實際，進一步完善和規(guī)范《稅源管理x科納稅評估操作規(guī)程》及考核辦法，進一步理順了崗位之間的關系.二、強化措施，不斷健全納稅評估體系1.優(yōu)化監(jiān)控管理資源配置2.加強崗位間的業(yè)務銜接3.按行政區(qū)域分片管理4.加強了對評估工作的考核.6.做好稅源管理的文明稅收管理環(huán)境,營造優(yōu)美的征納稅企良好的和諧關系.將緊緊圍繞“創(chuàng)文明行業(yè)、樹國稅形象”，按照“三個代表”的重要思想和“帶好隊、收好稅”的總體要求，立足于建立一支嚴格執(zhí)法、廉潔勤政、開拓進取、無私奉獻的國稅隊伍，不斷提高稅務干部隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，解決了為納稅人服務的思想和能力問題,正確處理嚴格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務二者的關系，積極探索優(yōu)質(zhì)服務新路子，不斷充實服務內(nèi)容，拓寬服務范圍，規(guī)范服務行為，提高服務質(zhì)量。把國稅服務作為國家行政部門的一個名牌推向社會，體現(xiàn)出“法治、公平、文明、效率”的治稅思想。杜絕了“門難進、臉難看、事難辦、話難聽”的不良作風，營造優(yōu)美的征納稅企良好的人文關系.7.全力做好稅源的挖掘和培養(yǎng),進一步做好稅源監(jiān)控管理,促進稅收收入的進一步增長。在xx年將按照國家稅務總局的稅務管理員的改革要求,按照“分類監(jiān)控，責任到人”的原則，在日常稅源監(jiān)控管理過程中，在強化精細化管理的基礎上，從有效掌握納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)律和涉稅信息變動規(guī)律入手，按照不同規(guī)模、不同行業(yè)、不同經(jīng)濟形式、不同經(jīng)營方式、不同區(qū)域、不同納稅信用等級的特點，提煉適合于每一類、每一個行業(yè)甚至每個納稅人的稅收征管規(guī)律，確定管理方法。要充分應用金稅工程、稅控裝置、電子報稅及票表稽核等現(xiàn)代信息技術，在做好日常管理、評估工作的基礎上，全面掌握企業(yè)基本信息，防范關聯(lián)企業(yè)稅收轉(zhuǎn)移，強化物流信息和資金流信息的監(jiān)控分析，綜合評價企業(yè)經(jīng)營能力和納稅能力，科學預測稅收收入，堵塞稅收征管漏洞,促進稅收收入的進一步增長,爭取在組織收入再進一個臺階.

總之，回首過去，信心滿懷，展望未來，任重道遠，讓我們攜起手來，埋頭苦干，扎實工作，戒驕戒躁，奮勇前進，以新的業(yè)績?yōu)槎愂展ぷ髯鞒龈筘暙I。

學習稅收歷史心得體會篇七

1．要建立讓學生樂學的觀念。樂學的效果是非常明顯的。有人說，樂學可以常使精神氣力有余，有人創(chuàng)造的“樂學法”可進步學習效力n倍。樂學靠教師的“鼓勵、喚醒、鼓舞”，靠教師奇妙的教學設計，這些設計包括教學進程中學生主體地位的設計，***合作的師生關系的設計，課堂教學情境的設計，特別應當特別重視歷史主題活動課的設計。

2．要建立全面進步學生歷史素養(yǎng)的理念。具體的說，學生的基本素養(yǎng)應當包括對祖國的認同感，對國家、民族的歷史責任感和使命感，正確的世界觀、人生觀和價值觀，崇尚科學精神的意識，民主法制意識，面向世界、面向未來的國際意識，求真、求實和創(chuàng)新的科學態(tài)度，健全的人格和健康的審美情趣，積極進取的人生態(tài)度，堅強的意志和團結(jié)合作的精神，承受挫折、適應生存環(huán)境的能力等方面。歷史教學的設計要在進步學生的基本歷史素養(yǎng)上下苦工夫。

3．要建立大歷史觀。歷史學習的外延與生活的外延相等，歷史教學必須與生活相聯(lián)系。要努力使學生體驗到學習歷史與自己的生活息息相通，科學、深入地理解“學史明智”、“前無古人，后無來者”等古訓的思想內(nèi)涵。激起他們學習歷史的積極性。

4．要建立“教是為了指導學生學”，指導學生主動發(fā)現(xiàn)、自主探究題目的觀念。歷史學習的進程是學生自學、自求、自悟、自得的進程，這個進程就是學生主動學習的進程。沒有學生自己的主動性，學生終究將甚么也學不到。課堂教學的著眼點應當是“指導學生學”，這樣學生才會學。那末，教師要不要講？怎樣講？固然要講，但一般要少講、精講。

5．要建立學生是學習和發(fā)展的主體的觀念，提倡自主、合作、探究的學習。歷史學習要關注學生的個體差異和不同需求。學生是否是主動、是否是探究，主要表現(xiàn)在是否是思考，是否是思考主要表現(xiàn)在是否是能提出題目或是否是有自己的看法。在合作學習中，我們要十分關注學生與學生之間是否是相互依托；是否是面對面的學習交往；是否是具有一定的交往能力和自我管理能力。教學設計應有助于自主、合作、探究學習方式的構(gòu)成。

基本流程。

1、教材的研讀。新《課標》要求：“教材是知識的載體，對它的價值和內(nèi)涵的發(fā)掘，是進行教學設計的條件”。教材研讀的進程也是教師與教材對話的進程，只有把教材掌控好了，才能和學生交換。教師對教材的研讀，主要包括以下內(nèi)容：

學習稅收歷史心得體會篇八

作為基層稅務執(zhí)法部門，要圍繞處分規(guī)定，建立健全稅收執(zhí)法方面的管理制度，細化崗位職責，明確工作責任，強化工作監(jiān)督。盡可能地不留管理漏洞，不留制度真空，不留機制缺陷。通過完善各項制度，加大稅務稽查力度，嚴肅查處逃避繳納稅款行為，嚴厲打擊暴力抗稅等稅收違法案件，嚴肅查處稅務人員在稅收執(zhí)法中徇私舞弊、濫用職權、以稅謀私的案件，以及損害納稅人合法權益和國家稅收利益的案件?！短幏忠?guī)定》的出臺，對于進一步完善稅收違法違紀行為責任追究制度，確保國家稅收法律法規(guī)的貫徹落實，保障公平競爭的市場經(jīng)濟環(huán)境，維護社會主義市場經(jīng)濟秩序和人民群眾的根本利益具有重要意義。

稅收是國家籌集財政收入和調(diào)節(jié)經(jīng)濟、調(diào)節(jié)分配的重要手段。近年來，我國稅收工作取得顯著成就，為服務科學發(fā)展、全面建設小康社會做出了積極貢獻。隨著形勢的發(fā)展，稅收工作面臨更加繁重的任務，有必要制定一部專門的規(guī)范稅收違法違紀行為處分工作的規(guī)章，進一步嚴肅稅收紀律，及時有效地查處稅收違法違紀行為。

通過學習，對《稅收違法違紀行為處分規(guī)定》的內(nèi)容有了比較全面的認識和深刻的理解，確立今后的努力方向和工作目標。

繼續(xù)堅持嚴格依法辦事，規(guī)范行政行為。有法可依，有法必依。一切事物均按法律程序辦理，杜絕駕馭于法律之上的.任何行為和個人?！短幏忠?guī)定》明確規(guī)定了違法違紀行為，對規(guī)范自己的行政行為起到了警示作用。因此，在工作中，不做超越法律范圍的事。加強法制宣傳教育，增強法律意識，提高法律素養(yǎng)。做到依法決策，依法行政，依法管理，不斷提高工作效率和為人民服務的本領。

繼續(xù)找準自身角色定位，做好本職工作。當代領導干部不僅僅是一個單位事務的管理者、領導者，還是人民群眾的公仆，這是當代領導干部最本質(zhì)的角色定位，最能體現(xiàn)領導干部的存在價值。因此，作為稅收執(zhí)法者，必須樹立正確的理想信念，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，應當努力成為廣大人民心聲的代言人和忠實的公仆。還要時刻保持敏銳性，與時俱進，將稅收工作與社會發(fā)展統(tǒng)籌起來，提高群眾對自身工作的滿意度。