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大學后勤參觀心得體會范文(優(yōu)秀15篇)

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大學后勤參觀心得體會范文(優(yōu)秀15篇)
2023-11-20 15:09:58    小編:ZTFB

心得體會是在一段時間內對自己的經歷、感受和收獲進行總結和歸納的一種方式。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。

大學后勤參觀心得體會篇一

在大學參觀中,我有幸走進了幾所知名高校,感受到了不同學校的校園文化氛圍和教育理念。此次參觀讓我受益匪淺,體驗到了大學的多元化和活力。以下是我的參觀心得體會。

第一段:感受不同校園文化和氛圍。

參觀不同高校的校園文化,讓我深刻感受到了每個學校的不同精神。在清華大學的校園中,我感到了濃郁的學術氣息和嚴謹的教育風氣;在南開大學的校園中,我感受到了濃厚的人文氛圍和包容的教育理念;在復旦大學的校園中,我感受到了開放的特點和勇于變革的決心。這些不同的校園氛圍和文化讓我感覺到了大學的多元化和活力。

第二段:認識不同學科和專業(yè)。

在參觀中,我也了解到了不同學科和專業(yè)的特點和方向。在清華大學的航天航空領域,我近距離觀察了實驗室和設備,感受到了專業(yè)化的技術水平和專業(yè)精神;在南開大學的經濟學專業(yè),我參加了講座和座談,了解到了學科的研究方向和前沿成果;在復旦大學的新聞傳播學專業(yè),我接觸到了新媒體和數字媒體的前沿技術和應用場景。這樣的參觀讓我更加深入地了解了不同學科和專業(yè),也為我將來的專業(yè)選擇提供了參考。

第三段:聆聽名校的教育理念和實踐。

參觀中,學校工作人員向我們講述了他們的教育理念和實踐。清華大學強調培養(yǎng)創(chuàng)新人才和服務社會,南開大學注重人文關懷和全人教育,復旦大學強調國際交流和多元化。這些教育理念和實踐的分享讓我感受到了名校的辦學特色和獨特價值觀,也激發(fā)了我的學習動力和進取心。

第四段:體驗大學生活和社會實踐。

參觀中,我還參加了一些大學生活和社會實踐的活動。在清華大學,我參觀了學生公寓和圖書館,感受到了大學生活和校園文化的豐富多彩;在南開大學,我參加了志愿服務活動,了解到校園和社會公益的聯系和貢獻;在復旦大學,我加入了學生社團和交換項目,了解到校際合作和國際交流的重要性和機會。這些體驗讓我更加全面地認識到了大學的多樣性和社會責任。

第五段:反思和展望。

通過這次參觀,我更加深入地認識到了大學的多樣性和活力,也拓寬了我的視野和思維。我能夠更加清晰地認識到自己的學習目標和職業(yè)規(guī)劃,也意識到了自己需要在大學生活中積極參與,發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢。我相信通過自己的努力和追求,我一定會在未來的大學生活和職場中實現自己更高水平和更廣闊的價值。

大學后勤參觀心得體會篇二

學校給我們布置的暑假作業(yè)是自我找制藥廠實習,并且還要寫實習周記和報告。慶幸的是,我來到了藥廠頂崗實習周記藥廠。

由于我實習的時光短,僅有一周,所以王部長先帶我到生產車間看一下生產流程。要想進入車間內必須經過許多關卡。第一步就是更衣室,我進去換上專門的工作服,然后在進入下一個房間,就是普通區(qū),最終才能進入生產車間,而車間里面也是一個一個的相通的房間,每進入不一樣的車間也都得經過兩道門殺菌后才能真正進入到生產線。在參觀的過程中,王部長給我依依詳細的介紹各個部門的工作職能,以及各個設備的運轉功能。

參觀完后王部長讓我先在包裝部門干。來到包裝部門,跟著那些姐姐們一齊學習包裝藥品。姐姐一交我立刻就會了,不一會我感覺自我就干的很順手了,速度也快了不少。包裝車間里的活太多了,一早上我?guī)缀鯖]休息一分鐘,一向的在忙碌著。只要帖標機一開我們就得快速的把帖好標簽的藥裝在專門的泡沫盒里,全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝,最終再統(tǒng)一的`帖封標裝箱。我是次接觸包裝東西,感覺很新鮮、很好玩,所以干的也很帶勁,一點也感覺不到累,但要是讓我真的在這干上一年,一個月,一個星期估計我絕對會無聊死的。我真佩服那些姐姐們,她們有的在那都干了四年了,太了不起了!

后面2天我們沒在包裝部呆了,我想到出看看各個步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長都給我詳細的介紹了,但我還是想親自看看,這樣對我來說印象比較深刻。

這是我次親眼看到藥品的制作全過程。原先那一個小玻璃注射劑要經過那么多的工序才能制作出來。步是用堿水粗洗瓶子,接下來是細洗,而細洗瓶得經過三道工序:凈化水清洗,甩干機甩干和紅外線烘干殺菌。第二步是裝藥封口,這雖然都是由機器來完成的,但有的瓶子的口會沒封住,所以必須得有人在旁邊隨時把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最終是帖標簽裝箱......

大學后勤參觀心得體會篇三

作為高中生,參觀大學是一項非常重要又具有深遠意義的活動。參觀大學可以讓我們更好地了解大學的環(huán)境、學科設置、教學方式以及學生生活,幫助我們更好地選擇自己未來的大學。最近,我有幸參觀了一所知名大學,讓我對大學生活有了更深入的了解,收獲頗豐。

第二段:大學環(huán)境的魅力。

大學環(huán)境是第一次給我留下深刻印象的,整個校園一派寧靜與和諧。綠樹成蔭,鮮花盛開,校舍與自然融為一體。和學校的高墻與繁忙的街道相比,大學的校園給人一種寧靜與安逸的感覺。這種環(huán)境鼓勵學生去探索、嘗試與創(chuàng)造,營造了良好的學習氛圍。

第三段:學科設置與教學方式的多樣性。

參觀大學讓我意識到,大學的學科設置是豐富而多樣的。在大學,學生可以根據自己的興趣和潛力選擇各種不同的專業(yè)。學科設置的多樣性為每個學生提供了展示自己才能的機會,也為未來發(fā)展提供了廣闊的空間。另外,大學的教學方式也比高中更加靈活多樣。大學注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和獨立思考能力,鼓勵學生多與老師、同學互動,讓學生更好地掌握知識和技能。

第四段:生活體驗與學習壓力。

參觀大學還讓我了解到大學生活的多姿多彩和學習的壓力。大學生活豐富多彩,除了學習之外,還有各種社團、社交活動以及運動會等等。這些活動讓學生在緊張的學習之余,能夠釋放壓力和放松心情。然而,大學生活并不像想象中的輕松愉快,學習的壓力也是不容小覷的。大學的學習任務更大更繁重,需要學生更加努力和付出更多的時間和精力。

第五段:自我成長和未來規(guī)劃。

通過參觀大學,我意識到在即將進入大學的自己仍有很多不足之處,需要更多的努力和準備。這次參觀讓我更加明確了自己的未來規(guī)劃和目標。我意識到自己需要明確專業(yè)方向,并為之付出更多的努力。同時,我也看到了自己的不足之處,在未來的大學生活中,我要更好地發(fā)展自己的能力,提高自己的學術水平,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。

總結:

通過這次大學參觀,我對大學的環(huán)境、學科設置、教學方式以及學生生活有了更深入的了解。我明白了大學生活的美好與壓力,也認識到了自己的不足之處和需要提高的地方。這次參觀讓我更加堅定了未來規(guī)劃和目標,在即將進入大學的我將更加努力,為實現自己的人生夢想而努力。

大學后勤參觀心得體會篇四

8月26日至30日隨局考察團到達南京、常州、杭州、紹興等地有代表性的民政局、街道辦事處、社區(qū)和新農村等地,通過聽講座、實地參觀、交流座談等形式,學習考察了他們在民政綜合工作、街道社區(qū)建設、社會主義新農村、老年公寓、社會福利院、殯儀館、基層政權建設和婚姻登記工作等方面好的做法和先進經驗。充分感受了蘇浙沿海地區(qū)的經濟之發(fā)達、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高,其先進的人文理念、高速的經濟發(fā)展、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、和諧的人際交往給留了很深的印象和啟示。

通過考察學習,認為學習蘇浙等地的.先進經驗就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、科學發(fā)展的思想路線,做到一以貫之地解放思想,與時俱進地調整思路,科學正確地走出一條適合縣情特色的發(fā)展路子。

通過參觀學習,們下一步要大力倡導全局干部職工團結拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先和率先改革、率先發(fā)展、率先開放、率先富民的精神,多在主觀上找差距,充分發(fā)揮自身潛能,在困境中找出路,在挑戰(zhàn)中抓機遇,腳踏實地,艱苦創(chuàng)業(yè)。

通過這次為期五天的考察學習,使個人的思想認識經歷了一次全面洗禮,倍感們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距,深感壓力之大。決心在今后的工作中,正視差距,變壓力為動力,進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面提高理論素養(yǎng)與工作水平,為實現鄒平民政的大開放、大建設、大發(fā)展做出應有貢獻。

大學后勤參觀心得體會篇五

在信息科技日新月異的今天,“云”已經成為了人們的新生活方式。而大學云參觀正是利用了“云”的強大優(yōu)勢,讓我們在居家的同時,也能“云端”參觀大學。我這次參觀的是一所我一直向往的大學,通過云參觀,我不僅深入了解了這所大學的歷史、文化和基本情況,還對大學的未來發(fā)展有了更加清晰的認識。以下是我的具體體驗和感受。

第二段。

在開始云參觀之前,我先下載了該大學的APP,注冊了帳號,進入了虛擬學校,感受到了強大的網絡互動。通過APP,我可以隨時隨地查看校園各個角落的景象,學校的視頻介紹、在線課程、精品課程資訊、校友動態(tài)等等都能一覽無余,這些讓我對這所大學的了解進一步加深,更加渴望有機會親身感受這座真實的大學。

第三段。

通過虛擬導游,我在云端穿過了大學的書香門第,領略了那里的迷人風光。在“導游”的帶領下,我見到了寬敞明亮的式樣各異的教室、開闊自然的運動場、寬敞的圖書館閱覽室,還有各種各樣代表學校文化的雕塑和紀念碑。大學里充滿了高大上、人文藝術和先進科技等各種元素,到處都散發(fā)著濃郁的文化氣息,讓我對這所大學越發(fā)鐘情。

第四段。

通過跟各部門的老師、校友以及學生的交流,我發(fā)現這所大學有著嚴謹的學習氛圍和濃厚的學術氛圍,有著對科技的追求和對人文的關注。同時,大學也非常注重學生的個人成長,豐富的課程體系、嚴格的評價體系以及豐富的學科之間的交叉與融合,讓學生可以在學術、科研、創(chuàng)新等方面有更大的發(fā)展空間,成為了各行各業(yè)領軍人物的搖籃所在。

第五段。

總的來說,參觀這所大學,讓我對前沿的互聯網技術以及大學文化有了更深入的認識,讓我為未來的學業(yè)與職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的方向和充足的信心。盡管這次在云中游歷,沒有現場參觀那么真切,但它仍然開拓了我對大學的認識,增強了我對未來的期望。相信在未來,這種云參觀會越來越多的出現在我們生活中,讓我們可以更加方便的了解大學,享受到大學文化的魅力。

大學后勤參觀心得體會篇六

自從新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,參觀大學的活動一直受到影響。為了解決這個問題,大學開發(fā)了一種新的參觀方式-“大學云參觀”,允許學生在線上參觀大學校園和了解大學文化。我也參加了這種“云參觀”活動,體驗了大學里的種種,深深地感受到了大學的氛圍和文化。

第二段:校園氛圍和文化。

雖然參觀大學的活動被限制了,但我們仍然可以通過“大學云參觀”這種新的方式了解大學的氛圍和文化。我發(fā)現大學是一個文化多元、充滿活力的地方。大學有自己的特色文化和傳統(tǒng),例如畢業(yè)典禮、學院活動、運動比賽等等。我可以通過網絡了解每所大學的文化特色,感受大學的活力和創(chuàng)意精神。

第三段:學術氛圍和教學質量。

與此同時,我也深刻地認識到大學的學術氛圍和教學質量。在學習資源方面,大學提供了豐富的課程資源和教育方案,為學生的學習提供了便利。教授、研究員和學生之間進行深入的學術交流,促進了知識的傳遞和創(chuàng)新。這些因素共同構成了大學學習和研究的高品質氛圍,并為學生們滿足他們的求知欲望提供了寶貴的機會。

第四段:學生成長和發(fā)展。

“大學云參觀”不僅幫助我們了解大學的氛圍和文化,還讓我們更深刻地了解大學生活對學生成長和發(fā)展的幫助。大學鼓勵學生積極參與社交、文化和學術活動,以增強學生的領導力、溝通技能和團隊合作能力。大學還提供了實習和就業(yè)服務,幫助學生進入工作市場,實現他們的職業(yè)理想。

第五段:結論。

通過“大學云參觀”,我深刻地認識到了大學所提供的豐富資源、高質量教育、寬松的學術氛圍和有助于學生成長和發(fā)展的活動。雖然無法像以前那樣走進校園,但“大學云參觀”為我們提供了一種全新的方式來了解大學,這種方式也可能成為未來更加普遍的大學參觀方式。

大學后勤參觀心得體會篇七

20xx年8月,在公司黨委的帶領下,部門的部分技術管理人員和職工先進代表赴******分廠進行參觀學習。在有限的時間里,我們主要參觀**分廠水泥生產流程的各個車間,聽取了分廠領導關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價值的經驗。并且,通過參觀更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多工作措施很值得我們認真學習和借鑒。

這次參觀我們主要以現場管理為主,結合我公司開展的“6s”及標準化工作,通過參觀比較,找出我們“6s”及標準化工作的亮點和不足,達到相互學習、相互促進的目的,使我們的“6s”及標準化工作能夠更上一個臺階。

此次參觀學習感受很深,實地的參觀學習極具特色。

1、xx分廠生產現場內環(huán)境衛(wèi)生比較干凈,區(qū)域內衛(wèi)生死角能徹底清理,現場有專人能夠及時清掃,特別是皮帶輸送機沒有撒料、漏料現象,同時各類收塵設備除塵效果較好。

2、主機設備沒有發(fā)現跑、冒、滴、漏點,特別是設備機臺衛(wèi)生保持的好,重點設備維護較好,主機設備達到無油污、無積灰標準。

3、現場各類安全警示標識比較齊全,特別是各類壓力管路方向指示清楚,這點值得我們學習和借鑒。

4、職工精神面貌好,現場工作積極主動。

通過短短半天參觀學習時間,大家一路學習取經,一路深入思考,收獲不少,我們發(fā)現了很多我們工作中的不足。本次參觀之后,我們要轉變工作思路,充分發(fā)揮我們的管理優(yōu)勢,不斷提高部門和員工的6s管理水平。

依據此次參觀談談本部門6s及標準化工作的不足。

1、6s及標準化工作持續(xù)保持和推進的.力度不夠強勁,跑冒滴漏點治理不徹底、不全面。

2、部分管理人員、職工對?6s?管理的認識還不明確,個別問題又重犯現象。班組安全管理工作沒要落到實處,個別存在走形式的現象。

3、班組、崗位執(zhí)行?6s?管理活動的均衡程度有一定的差別,現場管理和設備管理抓的不夠全面。

4、部分崗位的揚塵排放不達標,部分皮帶輸送機下料溜子有漏料現象。

5、看板管理工作做的還不夠好。

大學后勤參觀心得體會篇八

大學是一所承載著無限未知與機會的地方,而對于很多學生而言,大學參觀也是非常重要的一步,特別是在高中階段。其中,大學參觀不僅能讓學生對于如何選擇自己未來的學校和專業(yè)有更清晰的認識,也能讓他們對于大學生活與大學文化有更加深入的了解。今天,我就要講述關于我本人在大學參觀中的所見所聞與體會。

第二段:感受與啟迪。

在參觀完多所不同類型的大學后,我深刻地感受到了各大高校的特點和文化,并被啟迪。舉例而言,我曾參觀過一所非常注重學生思辨能力與邏輯推理的名校。在該校的參觀中,我不僅感受到了校園環(huán)境的優(yōu)美,還親身體驗了該校研究生的教學與學習氛圍。同時,多次與該校的學生及校方進行交流后,我更加認識到了該校在創(chuàng)新思維方面的重視程度。因此,我明確了自己在未來的方向中所追求的主要特征,在申請大學和專業(yè)方面也有了更加特定的方向和目標。

第三段:社交經驗。

此外,在參觀大學的過程中,也淺嘗了社交經驗。學生導游、研究生導師以及同行參觀者等,都是我在大學參觀中結識的人。感謝他們分享了自己的所見所聞和經驗,我從中學到了關于個人成長和自我規(guī)劃的經驗教訓。在與他們對話時,我也學會了如何與陌生人建立聯系以及如何以一種讓彼此舒適的方式跟陌生人交流。這對于未來求職和社交生活是極為重要的。

第四段:關于大學生活的了解。

在參觀大學中,我也了解了大學生活的各種細節(jié)。學生宿舍、食堂、圖書館、運動場和多種專業(yè)體驗課程等,都給了我一個更加清晰的印象,讓我更了解大學生活的方方面面。例如在閱讀了經管專業(yè)的相關信息后,我明確該專業(yè)需要涉及到的基礎方面和相關技能,磨練自己的邏輯與分析能力。與此同時,在參觀了各大學的學生社團和活動后,我也更加清晰地認識到了大學生活中更加豐富多樣的人際關系和文化活動。

第五段:結語。

總所周知,大學是一個重要的轉折點,而大學參觀是為了更好地把握這個轉折點。通過參觀多所不同類型的大學,我不僅學習到了專業(yè)技能和相關知識,還體驗了大學生活的各種細節(jié),結交了志同道合的交流對象。參觀大學雖僅僅是其中的一個小環(huán)節(jié),但對于未來的決策和人生規(guī)劃,它無疑是非常重要的一步。

大學后勤參觀心得體會篇九

西湖大學是國內著名的高等學府,以其高水平、高質量、高影響力的各領域研究和培養(yǎng)卓越人才而著稱。近日,我有幸參觀了西湖大學,深感受益匪淺。這次參觀不僅讓我了解了大學的發(fā)展歷程和校園文化,也讓我感受到了現代高等教育的魅力和重要性。

西湖大學的建校歷史可以追溯至上世紀末期。在改革開放浪潮中,當時的政府領導層認識到了高等教育在國家發(fā)展和世界格局中的重要作用,決心要建立一所在科技、文化、人文等各領域都富有國際聲望和影響力的世界一流大學。經過多年努力,西湖大學實現了從零到一的跨越發(fā)展,成為國內外知名的高精尖大學。

西湖大學的校園文化深厚且多元化。在走訪校園的過程中,我看到了群山環(huán)抱、湖光山色、古色古香的建筑、巍峨雄偉的教學樓、開闊自由的綠地等美麗的風景,這些都激發(fā)了我的靈感和創(chuàng)造力。此外,在西湖大學的圖書館、實驗室、體育館等場所,我都感受到了一種嚴謹、深入、實用的學術氛圍,這是西湖大學師生勤奮努力的結果。

四、現代高等教育的魅力。

參觀西湖大學,讓我更加深刻地感受到現代高等教育的魅力?,F代高等教育不僅注重知識的傳授,更強調學生素質的綜合提升。西湖大學在課堂教學、實踐教學、國際交流等方面,都有著許多創(chuàng)新的做法和成果。這些做法和成果,既有利于西湖大學師生的學習和成長,同時也讓我看到了現代高等教育的可持續(xù)性和前景。

五、總結。

參觀西湖大學,讓我深刻認識到了高等教育的重要性和現代高等教育的特點。作為一名學生,我將倍加珍惜自己的學習機會,以實際行動貫徹落實西湖大學所倡導的努力、勤奮、創(chuàng)新、拼搏等優(yōu)秀品質,更好地服務于國家、社會和人民。這也是參觀西湖大學的深刻體驗和寶貴意義所在。

大學后勤參觀心得體會篇十

第一段:引言(100字)。

參觀大學機房是我很期待的一次經歷。作為計算機科學專業(yè)的學生,我對機房充滿了好奇和向往。這次參觀不僅滿足了我的好奇心,還讓我對大學機房的運作和管理有了更深刻的了解。在此,我將簡要分享一下我的參觀心得體會。

第二段:機房設備的先進性(200字)。

參觀大學機房讓我第一次近距離接觸到了一些高端的計算機設備。這些設備包括先進的服務器、超高速網絡設備和強大的存儲系統(tǒng)。這些設備的每個細節(jié)都體現了現代技術的最前沿。在機房中,設備之間的整體配合和協作讓我深受震撼。當我看到這些設備正如火如荼地工作時,我對計算機科學的未來充滿了信心。

第三段:機房的安全措施(300字)。

參觀大學機房還讓我意識到了機房安全的重要性。機房是一個高度敏感和機密的地方,任何一處安全漏洞都可能導致數據泄露和系統(tǒng)癱瘓。因此,機房采取了多種安全措施,如嚴格的門禁系統(tǒng)、24小時監(jiān)控和火災報警系統(tǒng)。此外,機房還設置了恒溫恒濕的環(huán)境控制系統(tǒng),以確保設備的正常運行。這些安全措施的存在讓我對大學技術保密工作的重要性有了更深刻的認識。

第四段:機房管理的高效性(300字)。

參觀大學機房還讓我對機房管理的高效性有了深刻的了解。機房內設有專業(yè)的維護人員,他們有著嚴格的工作流程和時間表。設備的維修和保養(yǎng)工作都在規(guī)定的時間完成,以確保機房的正常運行。此外,機房還實行了嚴格的設備借還制度,每個設備都有詳細的使用記錄和使用人員信息。這種高效的管理方式在保障機房正常運轉的同時,也提高了設備的利用率和人員的安全性。

第五段:參觀心得和啟示(200字)。

通過這次參觀,我不僅對大學機房的設備和管理有了更深入的了解,還得到了一些啟示。首先,我深刻認識到技術的快速發(fā)展和機房管理的重要性,這對我未來的學習和工作都有著重要意義。其次,我明白了保護數據和信息安全的重要性,作為一名計算機科學專業(yè)的學生,我應該時刻保持警惕。最后,我意識到機房管理的高效性對于提高工作效率和保障設備安全的重要性。我希望將來能夠運用所學知識,為機房的管理和維護做出自己的貢獻。

總結(100字)。

通過參觀大學機房,我對機房設備的先進性、安全措施、管理的高效性有了更深入的了解。這次參觀不僅增長了我的見識,還讓我對自己的未來規(guī)劃有了更明確的目標。機房不僅是一個學習和工作的場所,更是技術發(fā)展和信息保護的關鍵所在。我希望將來能夠為機房的建設和管理貢獻自己的力量。

大學后勤參觀心得體會篇十一

生產實習是大學實習的重要組成部分,學校很是重視,每年都批下大批資金安排學生到各個工廠參觀實習,增長學生的見識,鞏固課本知識,讓我們解工廠的一些基本運作過程,為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。

開學前三周系上就安排我們到洛陽中國一拖參觀實習,參加生產實習,讓我們學到很多知識。

通過我們自己的參觀,還查找各種圖書資料以及到網上搜尋相關資料,使我們的的知識得以鞏固和完善,并能順利完成本篇實習報告。

知識是人類進步的階梯,而學習知識不僅僅靠從書本上獲取,而重要的是在于體驗。理論知識往往過于標準化,僅僅靠掌握理論,一點實際操作經驗都沒有的話,事實上是沒有實際效應的,現實中的事情往往是千變萬化的,運用起來解決具體情況多半是教條的。無數事實證明:只有將理論知識與實踐很好的結合起來,才能將知識運用到最高境界,為學有所長,學有所用,為將知識轉化為自己所真正擁有的能力,面對充滿競爭與壓力的社會環(huán)境,結合自己所學的專業(yè)知識,學校為我們同學們提供很多的實習單位來鍛煉我們,而我有幸進入洛陽第一拖拉機廠實習。

高等學校學生進行生產實習的總要求是:解社會,接觸實際,以增強群眾觀點和事業(yè)心、責任感,提高思想覺悟,鞏固所學理論,獲得本專業(yè)初步的實際知識,以利于培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。根據這一原則要求,結合機械工程類專業(yè)的培養(yǎng)目標,提出以下具體要求:

(1)全面熟悉機械產品的制造、裝配過程及其所適用的各種技術文件。

(2)深入分析典型零件的機械加工過程及其所屬部件的裝配工作過程。

(3)重點解典型零件加工所用設備、工裝(夾具、刀具、量具、輔具)的工作原理,結構特點及適用范圍。對重點工序的部分專用夾具能分析定位、夾緊,并計算定位誤差。

2、實習要求。

xx年8月12日下午我們在一拖培訓中心進行安全教育。老師給我們看安全生產記錄還有事故案例,一些注意事項加血淋淋的案例,盡管我很害怕,不敢聽不敢看,但我不能,我必須聽還要看,還要做筆記,這些血淋淋的案件給人們敲響警鐘。老師給我們提好多要求,我們都必須做到,畢竟事故發(fā)生誰也負擔不起。xx年9月11日我們順利到達洛陽一拖,一切安排妥當之后就上街逛逛,就那樣打量著這個環(huán)境優(yōu)美的城市,對于我們一切都是新鮮的,不同于焦作,她比焦作更有文化韻味,然后就準備吃飯,我們就找那些在焦作沒有的東西吃,過后就回住處等著下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴格遵守工廠的'安全要求。

(1)解工廠的生產過程、生產線布局、技術裝備;

(2)記錄零件設計和制造工藝及設備;

(3)掌握機械加工工藝方面的知識及方法。

(4)解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等。

(5)解機床和數控系統(tǒng)的知識,特別是加工中心等典型的數控設備。

(6)解企業(yè)生產管理模式,學習先進的管理方式方法。

(7)熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識鞏固我們所學的理論知識,更加讓我們學到課本上所學不到的知識,增加我們的知感覺到技術的重要性,我們國家怎樣就沒有國外的那種先進眼光呢,這種思想是在技術人員給我們說玻璃里面的立體打印機是國外引進的,看著外國的不明白是技術人員還是什么,在里面看的嚴嚴的,深刻感覺到不論什么,我們都需要有自己的東西,自己的特色才行。之后參觀的工廠看pcb板的制作流水線,以及裝上零件的pcb板的制作流水線,每一個流程都決定一個產品的質量。因為生產過程中每一步都起著決定性作用,所以每一個人都是最重要的。

短短的四天生產實習結束,感觸頗深。生產務必與實際結合,不但要有技術,還要有樣貌。有技術還要快,要更新的快;有樣貌還要獨特,就是賣相,獨特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時候,要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結合,更好結合后還要怎樣方便做成實際的東西,讓人家看著舒服,不要寫程序就是寫程序,我們應為我們寫出來要使用的客戶思考,當然還要結合實際節(jié)約成本。

總之,產品務必與市場結合生產。實習時間短,卻學到實在的東西,心里十分感謝學校。

大學后勤參觀心得體會篇十二

大學是每個人夢寐以求的殿堂,大學的校園給人留下的印象最深的便是它的宏偉氣勢。為了更好地了解與體驗大學的氛圍,我參加了多次大學參觀,這些經歷讓我深刻地認識了大學。

第一段:對大學的第一印象。

我經常聽到大學的名字,但我并不知道這所大學究竟是什么樣子的。我來到第一所參觀的大學,首先看到的是整潔的教學樓和廣場,以及高大的校門。這些建筑給人的第一印象就是它們的寬敞和氣勢。我也注意到了學校綠化非常好,校園內到處都是綠色植物和鮮花。第一次來到大學,我感到非常興奮和激動。

第二段:大學的教學設施和設備。

參觀學校的時候,我也充分了解了大學的教學設施和設備。大學的設備非常齊全,有現代化的電腦教室、實驗室、體育館、圖書館等。教室里面有專門的講臺、投影儀和多媒體設備等。這些設施和設備讓我感到大學真的是一個學習的好地方。在客觀條件方面,大學占有巨大的優(yōu)勢,為廣大學子提供了相當好的環(huán)境和條件。

第三段:學生活動和社會實踐。

大學不僅僅只有學習,還有各種各樣的活動和社會實踐。在大學的宣傳欄上,我們看到關于志愿者、社交、公益活動等的海報,這一切讓我感到大學不僅僅是個學習的地方,還是一個讓我快樂和充實的地方。大學里有許多社團,學生們可以根據自己的興趣加入到不同的社團中去,這樣可以更好地鍛煉自己,且有機會早日學習與實踐社交的能力。

第四段:大學文化和學風。

參觀學校時,我還了解到了大學文化和學風。在隊伍中走著,我們來到了一條路的盡頭。在路邊的右側墻上,掛著一副石刻:厚德博學、先人敬畏。這是校訓,它是大學文化的代表并且也包含了好的學風,鼓勵學生勇于攀登,努力達成目標。同時,在大學參觀中,大學讓我感受到學風嚴謹,作風端正。從教授和學生們的言談舉止中,不難看出大學對品德的重視。

第五段:對大學的總體認識。

經歷了幾次大學參觀,我更加深入的認識到大學的重要性。大學是觀察社會的窗口,是可以學到知識的地方,也是屬于青年人的,一個充滿能量和潛力的過渡時期。同時,大學還是一個智慧、真理、思想的殿堂。通過大學的參觀,我感受到大學對我們的吸引力和鼓舞力,激發(fā)了我邁向未來的信心。

總之,參觀大學讓我有了更多更深刻的體會和感受。在這些大學的參觀中,我看到了大學的各個方面和活力,也感受到了它的氛圍和魅力。我相信,通過這些學習和經歷,我會更好地規(guī)劃自己的未來,成為一名積極進取的大學生。

大學后勤參觀心得體會篇十三

參觀大學的心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的參觀大學的心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【參觀大學的心得體會優(yōu)秀6篇】,供你選擇借鑒。

對于很多過來人來說軍訓的確是我們人生中的一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,能磨練人的堅強意志。

古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。也算是的體會吧。在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望。教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心,負責任。原本無味的生活也不是這樣。教官也有可愛的一面,平時都會利用休息的時間和教官一起唱軍歌,一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。

在這短短的幾天里,我們曬的很黑,嘗到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這幾天中只能洗那么一次。表面都有一層白色的鹽粉,那是我們的汗水,但非常有意義。我不但學到了軍人的一些技能,站軍姿,學會了好多首軍歌。大家講的更多的是來自哪里?分享自己的趣事。加上離家遠,在這里大家都非常重感情。如果說我軍訓的體會我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家??梢哉f是我讀書以來最有規(guī)律的生活作息。同時卻又那么的充實。每天都有任務要完成。

從這次軍訓,我懂得了:用心的投入去做一件事情,總會有很多的故事,點點滴滴。訓練之后到飯?zhí)贸燥?,然后繼續(xù)訓練,直到晚上十點半熄燈睡覺。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活,沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。在訓練中,看似簡單的站立動作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就,而不管他們取得成就的過程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為,一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。

伴隨著洪亮、嚴厲的哨音,邁著年輕而有力的步伐,我們開始了大學的軍訓。不容置疑,在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂、一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?軍訓有苦。每天早上六點半起床;從七點一直訓練到十一點;烈日當空,熱量逼人,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦,但是人生何時沒有苦,苦并不可怕,關鍵是堅持,堅持才能去克服。

軍訓有樂。休息時,雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;有人說,辛苦后的收獲是加倍的快樂,現在我有了更深的體會。

經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。

我們在學校校車間進行了為期3天的金工實習。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數控銑床等較先進的機器。每天,大家都要學習一項新的技能并在幾小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準,以前學過的游標卡尺讀數就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實習要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導下,通過這次實習我已經基本掌握了游標卡尺的讀數。看似簡單的東西真正到了應用就不是那么簡單了。

實習期間,通過學習車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實習每人都能按照老師的要求學到銑床的最根本的知識;最辛苦的要數車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學們先要掌握開車床的要領,所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自己的本次實習總結了兩部分,實習部分和感想部分。

實習部分通過這次實習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

5.在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

6.工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。

7.同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!

感想部分金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學生學習這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習,但是最后的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應力。

2.勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。

1〉、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

2〉、堅持不懈,仔細耐心。

3〉、認真負責,注意安全。

4〉、只要付出就會有收獲。

3.實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發(fā)展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準,通10天的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,因此實習報告和日記的任務都給我們提供了這個機會,而最后的創(chuàng)新設計也對我們的創(chuàng)新能力進行檢驗和新的提高!

結束語:眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習,還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現在我對這2個月的實習做一個工作小結。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。現在發(fā)現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

“金甌已缺總須補,為國犧牲敢惜身?!蔽覈m一度陷入低谷,但總有那些為了國家,為了人民的愛國志愿者,他們前仆后繼,將自己美好的一生貢獻給了國家主義事業(yè)。加入世貿,獨自承辦冬奧會,承辦世博,提出"一帶一路"我們的祖國越來越繁榮,越來越強大。這正是因為在國家背后,有著一群默默無聞的付出者,正是因為他們,我們的國家才有這今天這樣的成就。

而正值青少年的我們,更應該努力學習,報效祖國。“少年強,則國強”只有當我們強大時,我們的祖國才會越來越強大,所以愿青少年們更加努力,愿祖國之日后更加繁榮!

暑假為響應學校號召,提高自我的社會實踐潛力,我前往x供電局人和供電所開展了一個多月(20-年x月x日至2014年x月x日)的社會實踐活動?;顒悠陂g,我參加了供電所里的各項活動,資料涉及到安全用電、微機開票、整改預算、搶修線路和優(yōu)質服務等各個方面?;顒又邪自乒╇娋謝供電所給予了大力的支持?,F將本次實習的有關狀況報告如下:

一、實習資料:

1、學習安全知識和有關電力的政策法規(guī)。同供電所工作人員一齊到用電客戶家里檢修線路,并向用戶宣傳安全用電知識。x月x日,趕赴x10kv線路50#電桿斷裂搶修作業(yè)點,在施工監(jiān)護人的監(jiān)護下協助施工人員搶修。x月x日,同供電所配電人員一齊x村,測低壓到戶整改線路,并制定預算表。

2、學習供電所完善的管理運行模式和安全生產職責體制。參加供電所會議四次。會議的主題分別是:加強用電管理和對安全生產的監(jiān)督;部署迎峰度夏工作;總結x月份工作并制定x月份工作計劃。

3、學習供電所“對‘供電部門實行優(yōu)質服務’的落實辦法”。在供電所營業(yè)廳實踐,實行規(guī)范化優(yōu)質服務。理解廣大客戶咨詢,向用電客戶解釋有關收費和電價問題。

二、實習總結與推薦:

x供電所統(tǒng)管x鎮(zhèn)所轄的25個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電,在各級電力公司和省、市政府的關心支持下,其農電工作蓬勃發(fā)展,透過全所廣大干部職工的辛勤努力,各項工作取得了顯著的成就。x鎮(zhèn)的農網建設和改造工程,除少數因電房用地建設需重新選址外,全部工程已基本完成,且成績顯著。農電管理步入規(guī)范化軌道,對農村電工基本實現了“準職業(yè)化、正規(guī)化、專業(yè)化”的管理,基本完成了對農村電工的統(tǒng)一考核,擇優(yōu)聘用,持證上崗工作。農電管理體制已基本理順,并到達一戶一表,實現“五統(tǒng)一”、“四到戶”、“三公開”。下方一組數據是農電改造前與農電改造后的一些參數的比較,透過比較,能夠說明農電改造有效地促進了農民群眾生活水平的提高。

供電可靠率電壓合格率線損搶修時光電價(元/kwh)。

農電改造前80%左右75%左右25%以上3小時以上1。00以上。

農電改造后95%以上92%以上10%以下90分鐘以內生活:0。557。

生產:0。82。

同時我也清醒的看到:農電的改革和發(fā)展進程、農電的規(guī)范化管理與農村經濟的發(fā)展、農民物質文化生活水平的提高還不太適應;農電部門的規(guī)范化管理,服務水平和服務質量,用戶還不太滿意。分析投訴舉報較多的地方,主要有以下幾個方面的原因:

1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用,其業(yè)務水平不夠高,業(yè)務素質不夠硬。

2、少數設施計劃檢修停電提前通知不到位。

3、客戶報裝用電程序繁雜。

4、營業(yè)網點少,企業(yè)交費不方便。

5、外力破壞電力設施現象日趨嚴重,確保電力安全生產難長大。

6、電力供需矛盾突出,用電戶緊張狀況難于緩解。

7、網建設困難重重,安全穩(wěn)定運行壓力大。

結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村地區(qū)的實際狀況,我有如下推薦:

在電力設施保護區(qū)內違章建筑,尤其是市民普遍關注的城市居民區(qū)電網規(guī)劃建設問題,相關部門要與供電部門配合認真調查論證,做到與城建規(guī)劃同步進行,科學規(guī)劃,預留電網設施線路,確保高壓線路、變壓器等設施與人居有足夠的安全距離,并保證供電設施的合理布局。

三、實習體會:

1、自主學習。

工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、用心進取的工作態(tài)度。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自我,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要透過多做事情來積累經驗。個性是此刻實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去持續(xù)和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的潛力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的潛力以及與人合作的潛力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,務必牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的協助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

短短的9天軍訓生活,增強了我們的組織紀律觀念,讓我們真正的放下了任性和自私,學會了謙讓和寬容,最主要的是讓我們明白了團結合作的力量是多么的強大。

站軍姿稍息立正向左轉向右齊步正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿踢不完的正步挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。軍訓雖然短暫,但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順,時常會有荊棘存在,與坎坷同行。

教官對我們很嚴格,但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是這么苦出來的,他們付出同樣甚至更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。

由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊,所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊。我有幸被選中到軍體拳方隊主練軍體拳了。太陽很猛烈,練軍體拳也很累,但是我沒有退縮,每個動作我都很認真的去學習,有些打得不夠好的動作自己就多加訓練,因為我們是經過教官挑選出來的,我們就必須做得更好。選人的時候,教官表明不想訓練的可以馬上提出離開,但是我沒有提出,我認為我可以堅持,一定要做出一些成績。

經過四天的刻苦訓練,我們軍體拳方隊每個人都做得很好,打拳的時候基本能表齊排面,最終在_號上午的軍訓匯報表演上我們軍體拳方隊表演得很成功,最終獲得了第三名。能獲得這個榮譽與大家的努力是分不開的,更重要的是我們軍體拳的教官林sir對我們嚴格要求,要不是他的嚴厲,我們也就拿不到這個榮譽了,在這里想說一聲:教官,辛苦了!

軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的.精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣,春天播種,然后要施肥治蟲等等,經過一系列苦活累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。

大學后勤參觀心得體會篇十四

大學酒店是學校為了提供更好的住宿和服務條件,為學生和訪問者打造的一處現代化酒店。最近我有幸參觀了學校的大學酒店,并在此留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我的參觀心得體會。

第二段:設施先進。

大學酒店的設施令人印象深刻。首先,酒店大堂寬敞明亮,非常溫馨舒適。墻上的大型電子屏幕播放著當地的旅游景點和學校的相關信息,為游客提供更多有用的信息。其次,房間布置簡潔大方,設備一應俱全。我注意到房間內配備了舒適的床鋪、現代化的衛(wèi)浴設施和高速無線網絡。所有的設施都展現出酒店使用了最先進的技術和舒適度。

第三段:服務熱情細致。

參觀過程中,我感受到大學酒店的員工都非常友善熱情。無論是大堂的工作人員還是客房服務員,他們都笑容滿面,耐心地回答我所有的問題。我詢問了酒店的住宿費用、預定方式以及服務項目等問題,他們都耐心地解答并詳細介紹。此外,大學酒店提供的各項服務十分細致周到,包括行李寄存、洗衣服務等。這種熱情細致的服務讓人感到賓至如歸。

第四段:餐飲豐富多樣。

大學酒店的餐飲服務也給我留下了很深刻的印象。在參觀過程中,我有幸品嘗到了大學酒店餐廳的美食。餐廳提供的菜品種類繁多,包括中餐、西餐、日餐等。我嘗試了其中的一道中國傳統(tǒng)菜肴,味道鮮美,口感十分豐富。此外,餐廳還提供了精致的甜點和咖啡,滿足了不同人群的口味需求??傮w來說,大學酒店的餐飲服務給人一種高品質的享受。

第五段:感受和建議。

參觀大學酒店讓我對學校的用心和服務有了更深刻的認識。大學酒店的設施先進,服務熱情細致,餐飲豐富多樣。我對大學酒店的管理團隊和員工表示贊揚,他們以卓越的服務態(tài)度和專業(yè)的素質,為學校和學生樹立了良好的形象。然而,我在參觀中也發(fā)現了一些問題,比如酒店前臺的排隊等候時間過長,以及房間預訂時的相關信息不夠清晰等。我希望大學酒店的團隊能夠進一步完善服務,提高效率,提供更好的服務體驗。

總結。

大學酒店參觀給我留下了深刻的印象。它的設施先進,服務熱情細致,餐飲豐富多樣。我相信大學酒店將為學生和訪問者提供舒適便利的住宿體驗。希望學校能夠進一步改進酒店管理,提高服務水平,為更多人提供更好的住宿及服務體驗。

大學后勤參觀心得體會篇十五

帶著一份憧憬,帶著一份喜悅,帶著一份期待,更帶著一份責任,20xx年11月7日,我校在我縣宣明會和教育局的安排下赴銀川十六小、湖畔小學和回民二小參觀學習。對于一個剛剛邁進教師隊伍的我來說,能夠有機會參加此次學習活動,我感到非常的榮幸。首先,非常感謝宣民會和教育局對此次活動的支持,同時也感謝校領導及同事們對我的關心和照顧。學習現已結束,在這短短的兩天學習時間里,通過深入各科室、班級,深入教育教學第一線參觀學習和調研,使我感受頗深,受益匪淺,對于此次學習印象非常深刻。

現將學習的收獲及感想做如下匯報:

我們所參觀的學校都具有先進的教學理念和創(chuàng)新的教學方法。他們的一節(jié)課不貪多,但求精,每節(jié)課的內容不多但要求每個同學都要把這節(jié)課所學的知識要掌握了。他們是通過提高課堂教學效率來提高學生的學習成績,老師講解知識非常簡潔明了,從不重復說過的話,除非是學生說錯了或者還不理解的予以說明解釋,這樣不僅節(jié)省了很多時間而且能夠使每個學生都能將注意力集中到課堂上來。而我們的教學還是停留在通過課堂上老師反復的講解和課后大量的練習來提高學生的學習成績。這樣的教學不僅老師吃力還加重了學生的學習負擔,達不到我們預期的目標。這一點我覺的值得我們老師去思考學習并且改進我們的教學方法。

學校的校歌,每個班級也有自己的班歌。課間操之前學校會放校歌,做完課間操集合時每個班都唱班歌或是大聲喊出班級的口號,然后再有序的退場自由活動。每個學生給人感覺都非常有精神,每個班級都很有序,學校整體給人感覺非常和諧,課間時老師和學生一起玩,彼此非常親近就像是朋友一樣。

我們參觀的三所學校大多是百年老校(雖然有的剛搬入新校區(qū))有著深厚的文化積淀。從這些學校的辦學經驗中,我們不難發(fā)現,這三所學校有一個共同特點就是每所學校都堅持文化立校,把文化建設作為學校發(fā)展的靈魂。所到之處,寓意深刻的教學樓、各具特色的廳廊文化、種類齊全的興趣小組、豐富多彩的文化活動等處處都散發(fā)著濃郁的文化氣息,在文化立校的辦學過程中,彰顯自己鮮明的辦學特色,例如湖畔小學的校訓是“授人以魚不如授人以漁”,十六小的校訓是“六年影響孩子的一生”等都充滿著濃厚的文化氣息。

另外,各個學校都非常注重培養(yǎng)學生讀書的習慣。著名教育家魏書生說:“教育就是培養(yǎng)人的習慣”。而讀書習慣是使人受用一生的好習慣,是學生終生發(fā)展的基石。一個民族的閱讀史,就是一個民族的發(fā)展史,沒有經典的閱讀就沒有經典的人生,要把校園辦成學生讀書的天堂,讓校園處處充滿書香。這三所名校都把培養(yǎng)學生的閱讀習慣作為學校養(yǎng)成教育的一個亮點,每個學校的每個班級都有自己的讀書角,學生把自己的書帶來和大家分享。我們的學生來到學校如果還沒上課就只知道玩,但人家學校的學生都在靜靜的讀書。同時各學校都有教師的.休息室,在休息室里也擺放了很多雜志、報刊、報紙等閱讀資料供老師休息時閱讀。讀書已成為全校師生的一種生活方式,置身在這些校園時時感受著書香。

臺,豐富了他們的校園生活。每個校園都呈現著一幅生機勃勃的景象。

考察時間很短暫,只有短短的兩天,然而對這幾所學校的參觀學習給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠的。這次學習讓我開闊了眼界也讓我認識到了差距,學到了很多先進的教學理念和教學方法,也認識到了自己的不足。我發(fā)現自己要學習的東西還很多,不管是教學方面還是管理學生方面都很欠缺,我將在今后的工作中不斷學習,將自己所學的先進的經驗應用到今后的教學中來,不斷提高自己的教學能力和教學水平。最后,再次感謝宣明會和學校領導給我們提供的這次學習的機會,同時我也希望在以后的工作中能夠多參加這樣的學習活動,不斷的提高和改進自己的教學水平。謝謝!

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