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最新職場(chǎng)心得體會(huì)ppt圖片怎么寫(精選11篇)

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最新職場(chǎng)心得體會(huì)ppt圖片怎么寫(精選11篇)
2023-11-11 15:51:51    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的感悟和領(lǐng)悟,它是我們對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。心得體會(huì)的寫作有助于我們更好地思考和反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也是促使我們?cè)谖磥?lái)改進(jìn)和提升的重要途徑。心得體會(huì)可以是文字記錄、口頭表達(dá)或是表演等多種形式,通過(guò)總結(jié)和分享自己的心得體會(huì),我們可以汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,進(jìn)一步提升自己的思維能力和學(xué)習(xí)效果。寫心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯結(jié)構(gòu),將自己的觀點(diǎn)和體會(huì)進(jìn)行條理化組織,清晰明了。以下是小編搜集整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭蛦l(fā)。

職場(chǎng)心得體會(huì)ppt圖片怎么寫篇一

套用米哈伊爾?伊凡諾維奇?加里寧提出的“教師是人類靈魂的工程師”我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。每位教師都具有自我發(fā)展的能力,自我專業(yè)發(fā)展意識(shí)是教師發(fā)展的最主要?jiǎng)恿Α=鼛啄暧捉填I(lǐng)域掀起改制熱潮,對(duì)幼兒教師沖擊頗大。在這一轉(zhuǎn)軌時(shí)期,社會(huì)的發(fā)展及對(duì)幼兒教師要求的提高,幼兒教師職業(yè)壓力越來(lái)越大,這必然影響著工作效率和從業(yè)堅(jiān)定性,從而容易導(dǎo)致部分幼兒教師職業(yè)幸福感不斷下降。因此,我們幼兒教師要注意加強(qiáng)自身的心理保健,努力避免走進(jìn)職業(yè)的倦怠狀態(tài),做一個(gè)健康、快樂(lè)、幸福的幼兒教師。

幼兒教師職業(yè)幸福感是其職業(yè)生活的重要內(nèi)容,也是衡量其工作生活質(zhì)量的重要指標(biāo)。從總體上來(lái)說(shuō),幼兒教師職業(yè)幸福感現(xiàn)狀不容樂(lè)觀;幼兒教師職業(yè)幸福感與工作成就感、自己認(rèn)為的社會(huì)地位、工作感受狀況、組織提供給教師個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)、教師主動(dòng)獲得個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)等因素之間存在顯著性相關(guān);工作在不同級(jí)別幼兒園、不同人際關(guān)系氛圍中的幼兒園教師,其職業(yè)幸福感存在顯著性差異;幼兒教師獲得職業(yè)幸福感的主要原因有:領(lǐng)導(dǎo)的支持與肯定、工作中常能獲得成功、幼兒的天真無(wú)暇、家長(zhǎng)的支持和肯定等;而幸福感失落的主要原因有:工作機(jī)械繁瑣、家長(zhǎng)的不理解、工作沒(méi)有安全感和穩(wěn)定感等。所以制約幼兒教師職業(yè)幸福感我清楚的裂了一下幾個(gè)因素:

1、幼兒教師錯(cuò)誤的職業(yè)觀。

一個(gè)人若要追求和獲得幸福感必須實(shí)現(xiàn)其核心自我,即實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在此職業(yè)觀下,有人教師選擇這一職業(yè)僅僅作為謀生的工具,而對(duì)于自己職業(yè)的價(jià)值認(rèn)同;自己所具有的實(shí)際才能、個(gè)人興趣和意愿等因素的必要考慮則是殘缺的,如此一來(lái),教師是很難獲得職業(yè)幸福感的。

2、幼兒教師自身的自卑感和職業(yè)厭惡感。

在不發(fā)達(dá)地區(qū)特別是農(nóng)村,人們對(duì)幼兒教師的認(rèn)識(shí)和重視程度普遍不高,導(dǎo)致對(duì)幼兒教育和幼兒教師誤解。在無(wú)意中把幼兒教師排斥在教師隊(duì)伍之外,這些觀念和態(tài)度反映出人們都對(duì)幼兒教師的輕視。久而久之,幼兒教師便會(huì)產(chǎn)生職業(yè)厭惡感,甚至希望立馬脫離幼兒園這片苦海。

3、幼兒教師工作量大。

目前幼兒園里,班級(jí)人數(shù)會(huì)過(guò)多,必然增加了教師的工作量。其次,幼兒教師每天面對(duì)的3~6歲的幼兒,這一群體年齡小,獨(dú)立性差,生活難以自理,這就決定了幼兒教師在教育的前提下首先要提到保育作用,照顧到每個(gè)幼兒的吃喝、冷暖、安全等問(wèn)題,使得幼兒教師工作量大并且繁瑣,再包括還要擔(dān)任全科教育的責(zé)任,而且需要制作各種創(chuàng)意教具,根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn),還需不斷更換墻飾,寫教案、反思、家園聯(lián)系、聽(tīng)課記錄等。這就把工作時(shí)間大大延長(zhǎng)了。工作地點(diǎn)也從幼兒園延伸到家庭中,使幼兒教育工作融入教師的生活中,成為其生活方式。幼兒教師會(huì)把工作中的不良情緒帶到家庭中,久而久之,便形成一張惡性循環(huán)的不良情緒網(wǎng),卻找不到放松的時(shí)間與場(chǎng)所,幸福感自然而然蕩然無(wú)存。

首先,我覺(jué)得幸福感是對(duì)于幸福的追求方式,從前現(xiàn)代時(shí)期主要表現(xiàn)為哲學(xué)家的思辨和人們個(gè)體生活方式的選擇,到現(xiàn)代時(shí)期出現(xiàn)了付諸社會(huì)運(yùn)動(dòng)和制度建構(gòu),這體現(xiàn)了一種歷史性的進(jìn)步?,F(xiàn)代化給人類帶來(lái)的一個(gè)重要成就無(wú)疑是物質(zhì)生活條件的不斷改善和生活質(zhì)量的日益提高。然而,現(xiàn)代化又是一個(gè)充滿悖論的進(jìn)程,與客觀福祉的提高形成比照的是主觀幸福并沒(méi)有呈現(xiàn)相應(yīng)程度的上升,這無(wú)疑構(gòu)成了現(xiàn)代化的一種困境。

擁有職業(yè)幸福感是教育者最基本的職業(yè)素養(yǎng),如果沒(méi)有,一切的教育方式、教育技巧都將是機(jī)械的、枯燥的、模式化的操作,只有教育者是幸福的,才有可能給孩子帶來(lái)幸福。否則,就不能算是真正的教育者,更不能走近教育的內(nèi)涵。

那么怎樣才能提高幼兒教師的職業(yè)幸福感呢?我提出了以下幾個(gè)建議與策略:

1、樹立正確的職業(yè)觀。

職業(yè)觀是人們對(duì)職業(yè)范疇的認(rèn)識(shí)、觀念和態(tài)度,是價(jià)值觀的職業(yè)人士、觀念和態(tài)度上的具體體現(xiàn),職業(yè)幸福感的獲得與職業(yè)觀是緊密相關(guān)的。教師職業(yè)幸福感是內(nèi)話語(yǔ)教師生活方式之中的,生活方式缺失活著錯(cuò)誤,幸福感便失去了依托的載體。幼兒教師只有把自己的職業(yè)觀與生活方式融為一體,才能發(fā)掘自己的教學(xué)欲望,享受教師育人的樂(lè)趣,自由創(chuàng)造的喜悅和自我價(jià)值的升華。

2、正確的角色定位。

幼兒教師是孩子的“第二任母親”,是孩子接受正規(guī)教育的施教者。所以,應(yīng)該正確定位自己的角色,提高自信,肯定自己,并在教學(xué)以及家園聯(lián)系中通過(guò)行動(dòng)來(lái)提升自己的地位。

3、豐富自己的專業(yè)素養(yǎng)。

教師要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),豐富自身知識(shí)體系。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),及時(shí)充電,提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,尤其在精神文化生活上不斷充實(shí)自己。讓自己具有更好的心理優(yōu)勢(shì),做事得心應(yīng)手,高效完成各項(xiàng)任務(wù),也是對(duì)個(gè)人的一種心理滿足。

4、在工作中,以欣賞、審美的眼光看幼兒。

長(zhǎng)時(shí)間和幼兒在一起教師有時(shí)會(huì)不自覺(jué)的以一種居高臨下的眼光看幼兒或者把幼兒僅僅看成是自己的教育對(duì)象。我們應(yīng)該以欣賞、審美的眼光看幼兒身上的優(yōu)點(diǎn),把幼兒看成活生生的富有靈性的個(gè)體,完全的接納他,而不是帶著自己的有色眼鏡來(lái)審視他。完全的接納幼兒,教育意味著教師所持的是一種寬容的態(tài)度,意味著教師對(duì)兒童文化的尊重和理解,而這種尊重和理解本身也會(huì)給教師帶來(lái)幸福。天真無(wú)邪是兒童身上最寶貴的品質(zhì),是拯救異化的成人生活的一劑良藥。幼兒的天真無(wú)邪使教師因看到了人性最本源的美而體驗(yàn)到一種幸福。蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“幼兒內(nèi)心生活時(shí)刻給我們帶來(lái)滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂(lè)、疑惑和差異、寬慰和憤怒。在兒童世界給我們帶來(lái)的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi)有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認(rèn)識(shí)這種和諧的樂(lè)聲,是教育工作者精神飽滿、心情愉悅和取得成功的最重要條件。”如果你把孩子看作是令自己心煩的人,那么你就會(huì)感到心煩;如果你把孩子看做是可愛(ài)的天使,那么你就會(huì)變成快樂(lè)的天使。

5、將工作與生活分開(kāi)。

這里所指的是在實(shí)際教學(xué)中要將工作與生活分開(kāi),盡量利用在課余時(shí)間完成工作任務(wù),不把工作帶回家,更不把不良工作情緒帶回家。讓工作與生活協(xié)調(diào),并在這種協(xié)調(diào)的過(guò)程中尋找職業(yè)幸福的平衡點(diǎn)。

幸福是人生的主題。教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中,感受理想目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)而得到的精神滿足,從而在追求理想與目標(biāo)的過(guò)程中的到的愉悅感受,是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)的最美的情感體驗(yàn)??傊?,教師是專門與人的心靈世界打交道的人,是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人。正如徐特立所說(shuō):“教書是一種很愉快的事業(yè),你越教越愛(ài)自己的事業(yè)。當(dāng)你看到你教出來(lái)學(xué)生一批批走向生活,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí),你會(huì)多么高興啊!”,每一位老師都要格外珍惜和不斷積累這種愉快、熱愛(ài)的真情實(shí)感,使它成為推動(dòng)我們?cè)诘赖律先找娉鋵?shí)起來(lái)、豐富起來(lái)、高尚起來(lái)的巨大力量。做一個(gè)快樂(lè)健康的幼兒教師,對(duì)人,對(duì)已,對(duì)社會(huì)都是有益的!

老師們,試著改變一下自己的工作方式,尋找一些工作情趣和精神寄托,保持良好的心態(tài),充實(shí)自己的精神生活,學(xué)會(huì)工作與休閑,學(xué)會(huì)苦中尋樂(lè),學(xué)會(huì)享受生活、享受教育。讓我們?cè)诠ぷ髦畜w驗(yàn)快樂(lè),在職業(yè)中品嘗成功,在事業(yè)中感悟幸福!

一直在追求屬于我的職業(yè)幸福,但總是感覺(jué)幸福好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)。是什么阻止我踏上幸福的彼岸?當(dāng)拿到《教師的幸福感》這本書,我似乎明白了,其實(shí)幸福就在我的心里。

應(yīng)該說(shuō)是書名中的“幸?!边@兩個(gè)字吸引了我,誰(shuí)不想擁有幸福呢?我非常想做一個(gè)在付出的同時(shí)又能夠擁有幸福的教師,更想在這本書中尋找到做一個(gè)幸福教師的捷徑。翻開(kāi)書后,我一下子就被里面的文字所吸引,我領(lǐng)會(huì)到了什么是“迫不及待”、什么是“如饑似渴”,陶繼新老師的思想在我的腦海里閃光,與我的心靈碰撞,給了我思想的洗滌。

首先要懂得享受課堂。課堂是我們展示我們自身價(jià)值的舞臺(tái),一個(gè)懂得享受上課的人,課堂便自然會(huì)成為其享受幸福的重要舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè),幸福感就會(huì)油然而生。每當(dāng)激情滿懷地上一節(jié)課,面對(duì)孩子們躍躍欲試舉起的小手和爭(zhēng)先恐后的搶答,總免不了沾沾自喜,我想這是一種幸福吧。

其次要懂得享受學(xué)生。教師的幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對(duì)自己的真情回報(bào),影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學(xué)生對(duì)教師的尊重、理解、感激中得到彌補(bǔ)。當(dāng)教師節(jié)到來(lái)之際,一份份帶著童真童趣的賀卡和一束束芳香四溢的鮮花,我收獲著人世間最純真的祝福;伴隨新年鐘聲的敲響,一條條飽含真情的問(wèn)候短信悄然來(lái)到我的身邊,我便沉浸與無(wú)限的遐想;當(dāng)我由于生病狀態(tài)不佳時(shí),一副副小大人的模樣關(guān)切的目光和安慰的話語(yǔ),讓我忘記病痛的折磨而堅(jiān)強(qiáng)依舊。這一切的享受是因?yàn)槲抑?,要讓學(xué)生感恩自己,首先必須學(xué)會(huì)感恩學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生,如此這般,幸福就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

最后要懂得研究教學(xué)。把教學(xué)工作看做是一種簡(jiǎn)單的重復(fù),那必然厭倦,也無(wú)言幸福。在努力營(yíng)造教研氛圍后,把研究教材、教學(xué)當(dāng)成提高自己素質(zhì)的必經(jīng)之路,把教學(xué)作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一個(gè)體現(xiàn),幸福感就會(huì)伴隨自己的整個(gè)教學(xué)生涯。

說(shuō)到底,教師的職業(yè)幸福就是一種心態(tài)和狀態(tài),也是信念與追求的體現(xiàn)。教師是學(xué)生精神世界的引航者,我們必須擁有好的心態(tài)面對(duì)工作和學(xué)生。心態(tài)決定狀態(tài),有了好心態(tài)就有了好心情,心情是可以傳遞的,教師是愛(ài)的事業(yè),有了好心情,就能笑對(duì)生活,就能愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,同他們“打成一片”,就能通過(guò)言傳身教讓學(xué)生陶醉,接受情感的洗禮、引導(dǎo)和激勵(lì)。有了一份好的心態(tài),就會(huì)少一些煩惱多一些快樂(lè),少一些狹隘多一些豁達(dá),就會(huì)把教育視為一種藝術(shù),在忙碌與創(chuàng)造中收獲更多的幸福,樂(lè)此不疲雖苦猶甜。我認(rèn)為,當(dāng)我們的付出被家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可時(shí),必然會(huì)帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè),會(huì)被幸福緊緊地“包裹”著。

透過(guò)《教師的幸福感》這本書,我深深的體會(huì)到,幸福就是一種感覺(jué),只要自己認(rèn)為是幸福的,再苦再累的工作也會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。讓我們保持一顆進(jìn)取的心,在教書育人的長(zhǎng)路上追尋并享受屬于自己的幸福吧!

幸福,使人心情舒暢,稱心如意的境遇或生活。幸福,是生活在這個(gè)世界上的所有人都十分向往的最美境界。沒(méi)有哪個(gè)人不渴望得到幸福,擁有幸福,享受幸福。也只有生活在幸福中的人們,才會(huì)得到生命的活力,保持愉快的心情。幸福是人生的主題,只有感到幸福的人,才能給人以幸福。尤其是教師,能否時(shí)時(shí)處處感到幸福是很重要的。因?yàn)檫@不僅僅影響著其人生是否快樂(lè),更影響著學(xué)生,只有教師幸福,學(xué)生才會(huì)感到幸福。

教師從事著既消耗腦力、消耗體力的工作,又承擔(dān)著沉重的工作壓力,由此帶來(lái)的健康隱患是多方面的。相當(dāng)多的教師處于亞健康狀態(tài)。

教師總是時(shí)刻面對(duì)幾十名的學(xué)生,這些需要耗費(fèi)大量的情感和精力。隨著班級(jí)人數(shù)的膨脹,加上過(guò)多的考試壓力與授課數(shù)量,教師的工作負(fù)荷量正逐年增長(zhǎng)。同時(shí)教師職業(yè)負(fù)有重大的社會(huì)責(zé)任,社會(huì)對(duì)教師的期望甚高,且復(fù)雜多樣。教師不但要付出許多時(shí)間和精力來(lái)照顧學(xué)生,同時(shí)還要面對(duì)來(lái)自家長(zhǎng)、社會(huì)的諸多要求以及現(xiàn)實(shí)環(huán)境的種種限制,一旦教師犯了錯(cuò),就會(huì)招來(lái)一片指責(zé)聲。然而教師收入雖有改善,付出和回報(bào)也不成比例。

那么該如何追尋教師的幸福感?

一、要研究教學(xué)。只有在富有創(chuàng)造性的合作性勞動(dòng)中教師才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,才能更多地體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感。

二、要享受課堂。課堂是教師生命最重要的舞臺(tái)。一個(gè)懂得享受上課的人,課堂便自然會(huì)成為其享受幸福的重要舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè),你就會(huì)少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。

三、要享受學(xué)生。教師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對(duì)你的真情回報(bào)。但要讓學(xué)生感恩你,你就必須學(xué)會(huì)感恩學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生,真正做到這點(diǎn)并不容易,但如果你只知道權(quán)威,那也許你會(huì)離幸福更遠(yuǎn)。

四、要?jiǎng)?chuàng)建和諧的人際關(guān)系。教師不僅要善于與學(xué)生分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且要善于與同事、與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行平等的交流與合作。從多方面吸取教育的智慧和力量的源泉。

五、要享受生活。幸福不僅僅來(lái)自工作,更來(lái)自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。

當(dāng)教師在工作中得到了發(fā)展,獲得了理解、感受了成功,體現(xiàn)了價(jià)值,那么也就找到了“幸福感”。

職場(chǎng)心得體會(huì)ppt圖片怎么寫篇二

本次團(tuán)干培訓(xùn)自2014年11月7日至8日兩天,雖然很短暫,但我覺(jué)得很有意義,對(duì)我也很有提升,希望公司以后能夠多給我們團(tuán)員、團(tuán)干一些這樣專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)會(huì),使我們?cè)诠ぷ鲘徫簧嫌兴斋@,有所提高。本次培訓(xùn)我從戶外拓展與戶內(nèi)講堂兩個(gè)方面談?wù)勎业母惺芘c收獲。

一、戶外拓展生動(dòng)有趣,理解到團(tuán)結(jié)是力量,溝通是方法剛剛來(lái)到操場(chǎng)是早上的十點(diǎn),北方的十一月在早上真的很冷,本想天氣不作美,戶外培訓(xùn)也就沒(méi)啥意思,但是幾位熱情、專業(yè)的教練讓我轉(zhuǎn)變了想法。

1、快速記住伙伴的名字,要多認(rèn)識(shí)人,善于交往。在工作單位,快速地融入到集體中就要善于與人交往,要打破自己塵封的心理樂(lè)于與人交往,首先就是要記住別人。多交朋友,朋友多了路好走。在工作中,多交一些朋友,不僅方便開(kāi)展各項(xiàng)工作,也能讓自己在工作中享受到各種由朋友帶來(lái)的樂(lè)趣。我加入了四隊(duì),在記隊(duì)友名字的時(shí)候我真的感受到,那些場(chǎng)上活躍,能夠快速記住隊(duì)友名字的人能夠很好地融入到群體中,承擔(dān)起群體的各項(xiàng)責(zé)任,大家也愿意接受他的領(lǐng)導(dǎo),這樣的人也最受大家的歡迎。

響應(yīng)。

3、好的工作不是討論出來(lái)的是練出來(lái)的,熟能生巧。也是在穿繩游戲中,我們前兩局都以失敗告終,敗給了無(wú)敵style隊(duì),教練就給我們傳授了經(jīng)驗(yàn),“給你們兩個(gè)繩子,為啥不都拿來(lái)利用,一直討論成功的方法還不如多加練習(xí)”。第三局我們?cè)诓杉{了教練的方法后果然得到了明顯的提升,從33秒進(jìn)步到了25秒。

1000分的任務(wù)就簡(jiǎn)單了。

5、不平凡就是把平凡的事情做到100次,1000次,每一次都有所提高。

二、戶內(nèi)講堂,富含哲理,懂得了怎么取領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

從戶外來(lái)到了戶內(nèi),看著眾多文字的幻燈片,心理不免發(fā)麻,可是來(lái)自新疆師范大學(xué)的彭教授用他那栩栩如生的地方化與富含哲理的思想讓我受益匪淺。

1、團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)有口才的人給一群有耳朵的人講話。所以領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的人要清楚明了地把自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給每一位隊(duì)員。其中一個(gè)傳達(dá)方式就是口頭指揮,要求聲音明亮、明確,廢話不能太多。

慣性思維,要打破慣性,尋求新的、更多的解決問(wèn)題的方法。

3、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),要越挫越勇。不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了自己一句就心理不開(kāi)心,不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了自己2次而垂頭喪氣,不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了自己3次而對(duì)自己?jiǎn)适判?。要培養(yǎng)自己在困難面前站起來(lái)的超強(qiáng)心理素質(zhì),就如領(lǐng)導(dǎo)很生氣地罵你了一句你馬上改正,然后笑著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)我已經(jīng)改過(guò)了,請(qǐng)檢閱。有了這樣的思想與心理素質(zhì)才能立于不敗之地。

4、滿招損謙受益。虛心不是見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)就點(diǎn)頭哈腰,也不是對(duì)著任何人都是“我不會(huì)”,而是從實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,所謂生活處處為我?guī)煛?/p>

2014年11月8日。

學(xué)員:黃先生。

參加《職場(chǎng)壓力與情緒管理》培訓(xùn)心得報(bào)告。

2014年5月26日,我有幸參加了公司組織的《職場(chǎng)壓力與情緒管理》培。

訓(xùn),在學(xué)習(xí)課程中,北大郝老師通過(guò)活潑多樣、互動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的講課方式,在愉快歡樂(lè)的氣氛中,很好地傳授了壓力的來(lái)源、情緒的體現(xiàn)、緩壓的方法、情緒的調(diào)整、職業(yè)的素養(yǎng)、溝通的技巧等方面的知識(shí),整個(gè)講座形式新穎、內(nèi)容豐富,十分吸引人并富有感染力,使我收益頗多。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,企業(yè)管理的不斷升華,人文物質(zhì)生活的不斷提升,我們所面臨的工作、家庭和社會(huì)交往等各方面的壓力越來(lái)越大,長(zhǎng)期的沉重壓力和不良情緒如果得不到緩解和調(diào)整將會(huì)直接影響到我們的身心健康,從而對(duì)我們的工作、家庭和社會(huì)交往產(chǎn)生巨大的危害,因此如何正確認(rèn)識(shí)壓力和情緒,如何塑造足夠的自我安全感,如何擬定符合實(shí)際的生活理想,如何把握順暢的人際關(guān)系,如何保持良好的自我心態(tài),如何清楚的認(rèn)知現(xiàn)狀是我們當(dāng)即要去重點(diǎn)思考的問(wèn)題。

通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到出色與成功者,往。

對(duì)待每一天?!氨г埂薄跋矏偂蔽覀兌家蛇^(guò)每一天,為何要選擇“抱怨”而不選擇“喜悅”呢?保持樂(lè)觀,不要“抱怨”,提升自我,不要被挫折所嚇倒,打不死的磨難也是一筆寶貴的財(cái)富,“塞翁失馬,焉知非?!薄W屛覀儼l(fā)現(xiàn)美好,寬容過(guò)去,用好當(dāng)下,服務(wù)他人,提升情商,向著成功邁進(jìn)。

具體以下幾點(diǎn):

源形成的內(nèi)外原因,懂得壓力與工作績(jī)效的關(guān)系,并了解幾種應(yīng)對(duì)壓力狀態(tài)的方法。

2.使我們理解挫折的意義,提高了自己壓力與情緒管理的能力,能夠更好地控制和運(yùn)用自己的情緒,更好地理解他人;會(huì)分析自己和員工的受挫反應(yīng),學(xué)會(huì)一些化解挫折的心理學(xué)方法。

3.使我們掌握養(yǎng)成積極心態(tài)的各種心理學(xué)原則和方法,逐步養(yǎng)成主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)和永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性,促進(jìn)我整體心理素質(zhì)的提升,最終達(dá)到提高工作業(yè)績(jī)的目標(biāo)。

3、明白了自己產(chǎn)生情緒的更深層次的原因,主要是由于自己獨(dú)有的信念、價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則,造成了自己和他人對(duì)相同事情的不同看法,從而在遇到和處理這些事情時(shí)產(chǎn)生了不同的情緒。

緒,然后再冷靜思考解決對(duì)策。提高了自己處理人際關(guān)系的能力。

5、減輕了自己累積在自己身上的壓力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。

總結(jié):

巧,把握好自己的角色,固化愛(ài)崗敬業(yè)的精神,為社會(huì)、為企業(yè),為家庭發(fā)揮我們?nèi)松畲蟮膬r(jià)值。

psch。

二〇一四年五月二十六日。

溝通培訓(xùn)心得。

這次溝通培訓(xùn),令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),感悟到了一些平時(shí)忽略的細(xì)節(jié)。這次培訓(xùn)表面上看有點(diǎn)零散、不系統(tǒng),但細(xì)想起來(lái),所講到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問(wèn)題沒(méi)有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。

一名基層員工,個(gè)人思想很重要,自己的思想是否適應(yīng)企業(yè)及部門的發(fā)展需要,能否順利完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),是否能為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策至關(guān)重要。

自己的夢(mèng)想來(lái)的。

要做好上下級(jí)的有效溝通,要注意以下幾點(diǎn):

一、溝通的上級(jí)要抱著虛心的精神,不要妄自尊大。連孔夫子這樣的圣人都說(shuō)了:“三人行必有我?guī)?。”何況我們都是凡夫俗子,就溝通的某個(gè)議題來(lái)看,從不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨脹心理,應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)別人觀點(diǎn),營(yíng)造良好的的溝通環(huán)境,不要拒人于千里之外,更不可藐視任何人。

以大可不必演一出《皇帝的新裝》。

三、溝通要把生活與工作分開(kāi)。很多領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常把工作上的事和生活中的事混為一壇,常常因?yàn)榕c某人有著相似的性格或愛(ài)好,在生活中很對(duì)胃,用李云龍的話就是能尿到一個(gè)壺里,就把在生活中的好感移植到工作中。這也是溝通中最難做到的一點(diǎn)。溝通要分清楚溝通的場(chǎng)合、溝通的內(nèi)容、溝通的成績(jī)。舉個(gè)例子:某上級(jí)和某下屬脾氣相投,你完全可以在下班后喝喝酒、吃吃飯或玩玩。當(dāng)下屬缺錢時(shí),你可以借給他錢,但切不可把其他下屬應(yīng)該得到的獎(jiǎng)勵(lì)給了和自己“投緣的下屬”當(dāng)成自己慷慨的經(jīng)費(fèi)了。

管理與溝通是相輔相成的!管理要求執(zhí)行力好,提倡的是力的文化,而溝通要求請(qǐng)道理,灌輸思想,這是仁的文化。如果處理不好,把管理與溝通看成是對(duì)立的,那么倆件事都做不好。最高的境界就是以力假仁,也就是嚴(yán)格執(zhí)行某些決定前先溝通好。

當(dāng)然,在將來(lái)的工作和生活中可能還會(huì)遇到這樣那樣的困難,但我將以一種最誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)待自己從事的工作,以飽滿的熱情對(duì)待生活,以積極的心態(tài)對(duì)待挫折和困難,將溝通的技巧學(xué)以致用,時(shí)刻準(zhǔn)備好迎接明天的太陽(yáng)。

想做就立即行動(dòng)。

人生語(yǔ)錄。

一個(gè)小和尚要出門云游,但日期一推再推,已經(jīng)過(guò)了半年了,還遲遲不肯動(dòng)身。

方丈把他叫去問(wèn):“你要出門云游,為什么還不動(dòng)身呢?”

備準(zhǔn)備啊。”

方丈聽(tīng)了,沉吟了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,這么遠(yuǎn)的路,是需要好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!?/p>

又問(wèn)小和尚說(shuō):“你的芒鞋備足了。

嗎?一去萬(wàn)里,遠(yuǎn)路迢迢,鞋不備足怎么行呢?”

方丈吩咐寺里的僧人,每人幫小和尚準(zhǔn)備十雙芒鞋,一會(huì)兒就送到禪房里來(lái)。

不一會(huì)兒,寺里的僧人就紛紛送鞋來(lái)了,每人十雙,上百的僧人,很快就送來(lái)了上千雙芒鞋,堆在那里,像小山似的。

方丈又吩咐大家說(shuō):“你們這師弟遠(yuǎn)去,一路要經(jīng)不知多少場(chǎng)風(fēng)雨,大家每人要替他準(zhǔn)備一把傘來(lái)。”

不一會(huì)兒,寺里的僧人便送來(lái)了上百把傘,堆放在方丈和小和尚的面前。

看著那堆得像小山似的芒鞋,還有那堆得像小山似的一大堆雨傘,小和尚不解地說(shuō):“方丈,徒兒一人外出云游,這么多的東西,別說(shuō)是幾萬(wàn)里路,就是寸步,徒兒我也移不動(dòng)??!”

岸呢?一會(huì)兒,老衲我就吩咐眾人,每人給你打造一條船來(lái)?!?/p>

小和尚一聽(tīng),慌忙跪下一迭聲地說(shuō):“方丈,徒弟知道您的用心了,徒兒明白了,現(xiàn)在徒兒就要上路了!”

方丈會(huì)心一笑說(shuō):“一個(gè)人上路遠(yuǎn)游,一鞋一缽就足矣,東西太多,就走不動(dòng)了。人生一世,不也是一次云游嗎?心里裝的東西太多,又如何能走得遠(yuǎn)呢?輕囊方能致遠(yuǎn),靜心方能行久啊!”

小和尚一聽(tīng),心里慚愧。

進(jìn)入職場(chǎng),請(qǐng)真誠(chéng)入戲。

職場(chǎng)語(yǔ)錄。

“崗位和角色是為公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)服務(wù)的,不是為某個(gè)人量身定做。我們演的不是自己,我們必須拋開(kāi)個(gè)人習(xí)性,尊重角色需要?!?/p>

個(gè)真理、一條鐵律。它表現(xiàn)的不是冷酷而是冷靜,它要求的不是世故而是無(wú)私,它仿佛簡(jiǎn)單卻極難達(dá)標(biāo)。一輩子不入戲,一輩子難入流。

以特色做人,按角色做事,“入戲”是演員的基本功,也是任職者的本分。演員要看懂劇本,體會(huì)角色,接了本子就要把劇目指定的角色演好。任職者要看懂職位說(shuō)明書和任職要求,接了offer就要把公司給予的職位做好。而做好工作、演好角色最基本的一點(diǎn)要求就是——“忘我”,誰(shuí)都知道越能夠全然忘我,所飾演的角色就會(huì)越出彩兒。可是許多任職者卻偏愛(ài)“本色出演”,總也拋不下、忘不了自己那個(gè)小我,把自身的性格、興趣、愛(ài)好和審美等,統(tǒng)統(tǒng)強(qiáng)加在自己的角色也就是任職崗位上,夾纏不清,不倫不類,這不是真誠(chéng)待人,而是放縱自我,不是光明磊落,而是邏輯混亂。

員工就要認(rèn)真負(fù)責(zé),做業(yè)務(wù)就要外向樂(lè)群,做hr就要以人為本。如果做不到、做不好,辭演離開(kāi),沒(méi)問(wèn)題;答應(yīng)做卻不肯做角色而只肯做自己,混淆自我與角色,職場(chǎng)失意必是定局。

工作入戲,為主君能明賢德,為兵將則忠義勇,是敬業(yè);生活入戲,為母慈、為子孝、為兄弟則悌,是擔(dān)當(dāng)。信守承諾、真誠(chéng)入戲,投入地演好你承接的角色,這不僅需要能力和演技,更需要無(wú)私和領(lǐng)悟。

“管理”是建立在合法的、有報(bào)酬的和強(qiáng)制性的權(quán)力基礎(chǔ)上的,但是“領(lǐng)導(dǎo)”更多的是建立在個(gè)人影響權(quán)和專長(zhǎng)權(quán)以及模范作用的基礎(chǔ)上,首先,有將必有兵;其次,領(lǐng)導(dǎo)者擁有帶“兵”的能力。

只能通過(guò)自己的專長(zhǎng)權(quán)和影響力去影響別人。只有做到管理自己,影響別人,這才是合格的領(lǐng)導(dǎo)者。

可見(jiàn),管理者應(yīng)該具備一些基本的能力或者準(zhǔn)則,這個(gè)基本準(zhǔn)則的核心就是,只有被領(lǐng)導(dǎo)者成功,領(lǐng)導(dǎo)者才能成功。走上管理崗位通常是兩條通道,一是有特殊的專業(yè)技術(shù)能力同時(shí)被委以管理的責(zé)任,第二,在管理方面展現(xiàn)了藝術(shù)的能力和魅力。當(dāng)然,也有二者兼?zhèn)涞娜瞬?,但微乎其微?/p>

一個(gè)優(yōu)秀的管理者有以下的準(zhǔn)則:

1.提升你的團(tuán)隊(duì)。

新人悟語(yǔ)。

這次的培訓(xùn)重新點(diǎn)燃了我的斗志,在我困難的時(shí)刻給了我啟示。

多少錢干多少事”的錯(cuò)誤觀念。小職位,大舞臺(tái),卑微的職位是職場(chǎng)最大的機(jī)遇,用心和細(xì)節(jié)最能讓你脫穎而出!

第二,沒(méi)有機(jī)會(huì)也要努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)多多向公司領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),當(dāng)然也很樂(lè)意隨時(shí)聽(tīng)各位。

領(lǐng)導(dǎo)的差遣。在接受老板的任務(wù)時(shí),我們要運(yùn)用結(jié)果思維導(dǎo)向,沒(méi)有結(jié)果就沒(méi)有發(fā)言權(quán),沒(méi)有功勞就沒(méi)有苦勞!

第三,大智若愚才是大智慧,不要斤斤計(jì)較眼前的利益,要敢于、樂(lè)于。

付出,耕耘和。

收獲不會(huì)是在同一季節(jié)的,太在乎眼前利益只會(huì)讓自己的路越走越窄。

第四,不要總覺(jué)得懷才不遇而自暴自棄,我們要為提升自己的市場(chǎng)價(jià)值而努力工作,老板可以不給我們加薪升職,但是市場(chǎng)會(huì)給我們加薪。

第五,遇到一個(gè)好老板,是我們的福氣,遇到惡老板,是正常;老板賞識(shí)我們,是我。

們的福氣,老板不賞識(shí)我們是正常;老板給我們加薪是福氣,老板不給我們加薪是正常。所以不要對(duì)別人期待太高,努力做好自己的事才是王道。

當(dāng)然以上總結(jié)的五條只是我的職場(chǎng)感悟中的一部分,還有一些“待人”“接事”“做事”的技巧方法也是對(duì)自己有著很深刻的觸動(dòng)。

效率法認(rèn)真完成自己的工作,最后自動(dòng)自發(fā)地請(qǐng)求被使用,一步步接近自己的目標(biāo)。

職場(chǎng)心得體會(huì)ppt圖片怎么寫篇三

書中的杜拉拉教給了職業(yè)女性們很多的職場(chǎng)生存之道。有人說(shuō)杜拉拉就是個(gè)笑話,但職場(chǎng)之事,無(wú)王道可言,只有方向可尋,我們始終不是杜拉拉,而有些杜拉拉沒(méi)有教給我們的東西,或許比如何升職加薪更重要。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,數(shù)學(xué)家在家數(shù)棗,永遠(yuǎn)比老婆數(shù)得多一個(gè),最后發(fā)現(xiàn),原來(lái)他是從“0”開(kāi)始數(shù)的。

愛(ài)情需要的不是冰冷的公式和見(jiàn)招拆招的精明,恰恰相反,愛(ài)情需要的是傻得可以的智商、奮不顧身的勇氣、不計(jì)后果的態(tài)度和此生不渝的信念。

職場(chǎng)女性和男性最大的不同是,無(wú)論如何她們首先是一個(gè)女人,她們對(duì)家庭的關(guān)注,對(duì)情感的需求必然會(huì)分擔(dān)一部分的精力。這在杜拉拉身上是看不到的。

聰明的女人一定要懂得在非上班時(shí)間將工作之事擱置腦外,盡情地享受生活和精心地培育感情。利用剩余的16個(gè)小時(shí),陪伴家人,或者拓寬交際的范圍,或者努力完善自己的愛(ài)好,也只有這樣會(huì)享受生活的人,才會(huì)享受工作。

杜拉拉的勤奮有目共睹,為升職與老板、主管斗智斗勇,就像行走在繁華都市上空鋼絲繩上的獨(dú)行俠,努力平衡著不讓自己從高處墜落,難免每一步都走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。其實(shí)有時(shí)候“懶”一點(diǎn)也未嘗不可,關(guān)鍵是找到平衡的那個(gè)度。

給每天的工作列提綱,然后將時(shí)間細(xì)化,統(tǒng)籌,去掉煩瑣,拒絕陳規(guī),要在工作中找到最適合自己習(xí)慣與風(fēng)格的工作模式。哪怕你喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊干活也沒(méi)關(guān)系,只要不影響別人。做完一件事就獎(jiǎng)勵(lì)一下自己,喝杯咖啡,翻翻雜書,懂得忙里偷閑,適時(shí)享受。工作總是做不完的,要等到風(fēng)景都看透,你說(shuō)不定已經(jīng)散架了!

“杜拉拉”的風(fēng)靡,不外乎讓很多人從她的身上看到了自己的影子,而更多的人則是從她的故事中讀到了成功的可能。

但是,請(qǐng)冷靜點(diǎn),再冷靜點(diǎn)。我只想說(shuō),我們?yōu)槭裁匆蔀槎爬?

成為杜拉拉或許是職業(yè)女性們獲得成功的一個(gè)顯性指標(biāo),但卻不可能是收獲內(nèi)心豐盈的最好選擇。杜拉拉可以做到職場(chǎng)速騰,卻無(wú)法達(dá)到人生飛躍,盡管她薪水一年年高漲,可面對(duì)感情卻很失敗。她需要以沒(méi)完沒(méi)了的加班來(lái)證明自己的價(jià)值,談個(gè)戀愛(ài)也要?jiǎng)佑谩皊wot”原則進(jìn)行優(yōu)劣分析,她一步步放棄自我與情感,從生活方式到精神信仰被徹底職業(yè)化。這顯然不是聰明的職場(chǎng)女性們所應(yīng)該選擇的職場(chǎng)生存哲學(xué)——我們需要用工作中的成就感來(lái)證明自己的價(jià)值所在,但我們更需要一份可進(jìn)可退的事業(yè),這樣才有足夠的精力去經(jīng)營(yíng)內(nèi)心的花園,那里一半是工作,另一半是快樂(lè)。

職場(chǎng)心得體會(huì)ppt圖片怎么寫篇四

女人在職場(chǎng)上,最大的優(yōu)勢(shì)和最大的劣勢(shì)都是女人自己,女人如果不懂得利用自己的女性自身的優(yōu)勢(shì),就是女人在職場(chǎng)的最大劣勢(shì),畢竟當(dāng)今還是男權(quán)社會(huì),而且利用自身的優(yōu)勢(shì)并不就是骯臟的什么交易,女性利用自身比較柔軟的性格和親和力就可以搞定的工作,這就是女人的優(yōu)勢(shì)。但是在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,女人有些可為,但有些已經(jīng)觸及底線的就是不可為的。這點(diǎn)上面一定要掌握分寸!

女人的眼波流轉(zhuǎn)在男人眼里是非常有魅力的,你淺淺一笑,對(duì)方會(huì)覺(jué)得你非常的有魅力,但這并不就以為著你是個(gè)不好的女人,只是職場(chǎng)社交技巧而已,不要太過(guò)認(rèn)真,而且面對(duì)各種各樣的客戶,你保持著微笑,也可以讓人更加親近你。

和客戶交往的過(guò)程中,總難免會(huì)有應(yīng)酬,酒桌上面喝酒還有餐后的跳舞都是非常正常的事情,所以你也不要有所負(fù)擔(dān),而且如果老板讓你和他一起去應(yīng)酬跳舞,也不一定都是對(duì)你有所企圖,不可否認(rèn)的是他一定對(duì)你是賞識(shí)的,但并不一定代表者他就對(duì)你有所企圖。只要你們控制在正常的行為范圍之內(nèi)就沒(méi)有關(guān)系。

大家眾所周知的林志玲走紅的是已經(jīng)是30歲年齡,在娛樂(lè)圈從來(lái)不缺二十出頭身材姣好、容貌美好的美女,但為什么李志玲就可以脫穎而出,不得不說(shuō)的是,林志玲的娃娃音已經(jīng)成為了她的二個(gè)人標(biāo)簽之一了,很多男人都表示只要聽(tīng)到林志玲的聲音,就已經(jīng)是渾身酥軟了。

夏天的時(shí)候外出去游泳池,你有大好身材,穿著性感的比基尼,也并不是什么不可以的事情,也沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定了一定要穿連體泳衣或者是比較保守的泳衣才可以,何況游泳池中那些穿著比基尼的曼妙身材,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一種誘惑,一道風(fēng)景。

假如有客戶在餐具上假裝喝醉了酒,伸手就要對(duì)你動(dòng)手動(dòng)腳,這樣的男人你就應(yīng)該敬而遠(yuǎn)之,如果你無(wú)動(dòng)于衷,他反倒會(huì)覺(jué)得是不是可以再進(jìn)一步,如果你家默默承受只會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你就是一個(gè)軟柿子,隨便他揉捏。

職場(chǎng)上形形色色的人都有,有些男人平日形象邋遢,身邊就少有女人圍繞,常常就用意淫打發(fā)自己的`時(shí)間,但這也算了,只是最讓人受不了的,就是趁著人多的時(shí)候,摸你一把,然后假裝什么事情都沒(méi)有。遇到這樣的男人,你能躲就躲,不能躲也千萬(wàn)不要忍,當(dāng)眾拆穿他才好!

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的底線,女人更應(yīng)該如此,身體是女人最寶貴的東西,你如果想用自己的身體去換取工作上的成就,那你是一定會(huì)后悔的,畢竟工作只是一時(shí)的,但你的聲譽(yù)會(huì)跟著自己一輩子,以后離開(kāi)這個(gè)工作,你還是要嫁做人婦,為人妻為人母,為了這幾個(gè)錢而折了自己風(fēng)骨,太不值得!

職場(chǎng)心得體會(huì)ppt圖片怎么寫篇五

20xx年,算是正式進(jìn)入職場(chǎng)的第一年,沒(méi)工作之前都很期待工作,以為自己工作后可以實(shí)現(xiàn)“財(cái)務(wù)自由”,想買什么就買什么,但是被現(xiàn)實(shí)狠狠的打了一巴掌,工作后才知道了節(jié)約的重要性;沒(méi)工作之前聽(tīng)了很多辦公室的勾心斗角,確實(shí)有,但該怎么處理呢?以前以為隨著工作年限的增加,自己的收入也會(huì)增加,但也并不全是;所以正應(yīng)了那句話:你以為的是你以為的嗎?只有經(jīng)歷了才知道。

一、不能放棄工作,而應(yīng)該努力工作。每天都有人抱怨工作累,工資低,可是你會(huì)輕易辭職嗎?你辭掉了這份工作,你的信用卡你的房貸你的生活日用怎么辦,沒(méi)有自己創(chuàng)業(yè)的實(shí)力就不能裸辭,抱怨公司福利不好或是工資低也是沒(méi)用的,因?yàn)橛泻芎玫墓靖@べY都很好,可是你能去嗎?最大原因還是你能力不夠,或是沒(méi)到掙錢的時(shí)間,還有就是我們選錯(cuò)了行業(yè),食品行業(yè)平均工資就是低一點(diǎn)吧。不管怎樣我相信,任何一行,只有做好了做到上層,工資才能實(shí)現(xiàn)理想增長(zhǎng)。

二、年齡增長(zhǎng)并不意味著經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)。我們看到找工作大多都會(huì)提到工作經(jīng)驗(yàn),1~3年,3~5年等,也會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,工資也會(huì)增加,但是有次領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)了句,工作年限不等于經(jīng)驗(yàn)值,很多人是幾年甚至十幾年都在用同一條經(jīng)驗(yàn),你說(shuō)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)有增加嗎?確實(shí)也是,只有在工作中多嘗試多突破自己,才能學(xué)到更多,這樣才能增加經(jīng)驗(yàn)值。

三、公司的人際關(guān)系該怎么處理?我的原則是志同道合可以成為朋友,自己不喜歡不欣賞的不要太親密接觸。去年很火的“延禧攻略”,我覺(jué)得里面女主的性格可以適當(dāng)采取一下,來(lái)公司結(jié)交一個(gè)真正的朋友其實(shí)是很難的事情,做好自己的事,如果遇到一個(gè)你認(rèn)為性格方面各方面你都挺認(rèn)可的,這種就可以考慮作為朋友,其他的千萬(wàn)不要強(qiáng)求,堅(jiān)決不做對(duì)他人不利不好的事,但是真有人欺負(fù)你的時(shí)候,你要看什么事情,小事可以包容,大的就要擺明自己態(tài)度,不然別人會(huì)以為你好欺負(fù),后面處處為難你。

四、不要安于現(xiàn)狀。由于公司業(yè)績(jī)不好或是管理問(wèn)題,我們公司裁了業(yè)務(wù)人員和換了領(lǐng)導(dǎo),也有其他員工被裁掉,誰(shuí)都有被裁掉的可能,可能是工作能力不夠,可能是工作需要的`人減少,真正能做到說(shuō)公司缺了你不可不能運(yùn)轉(zhuǎn),基本上沒(méi)有或是少之又少。我認(rèn)為解決辦法只有一個(gè),不斷提升自己的能力,能夠給公司帶來(lái)效益,對(duì)公司來(lái)說(shuō)才是有用的人;即使這樣被裁,換家公司你照樣能很好工作。

五、心態(tài)太重要了。每個(gè)人都會(huì)有壓力,都有很多要處理的問(wèn)題,有的簡(jiǎn)單有的棘手,急是一點(diǎn)用都沒(méi)有的。只有自己列出問(wèn)題,然后分析,想解決辦法。我是做研發(fā)的,有時(shí)就會(huì)擔(dān)心這個(gè)客戶不接受不滿意怎么樣,其實(shí)想想一點(diǎn)都不應(yīng)該擔(dān)心,客戶有反饋有交流就是好事,說(shuō)出問(wèn)題,然后再想辦法解決就行了,憂慮著急又沒(méi)什么用。

以上是我初入職場(chǎng)的5點(diǎn)感受,希望能給新人一點(diǎn)幫助,也希望前輩們多多幫助。

謝謝。

職場(chǎng)心得體會(huì)ppt圖片怎么寫篇六

面對(duì)金融危機(jī)的突然大幅度爆發(fā),世界經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的格局還未呈現(xiàn),伴隨著企業(yè)招聘需求的疲軟,證券、銀行、保險(xiǎn)、期貨、房地產(chǎn)等行業(yè)招聘崗位數(shù)相比往年大幅縮水。在這種情況下,很多求職者明顯感到應(yīng)聘難度加大,一些人甚至在臨近簽合同時(shí)被企業(yè)“放鴿子”。在這種極度困難的條件下,如何求得生存和發(fā)展,值得我們思考。

有個(gè)朋友在4月份去一家基金公司面試,當(dāng)時(shí)部門經(jīng)理相當(dāng)滿意,連公司一年能享受幾次旅游都聊到了,還告訴她馬上就能上班了,沒(méi)料到現(xiàn)在公司卻沒(méi)了動(dòng)靜。事實(shí)上,張小姐的情況還并不算太糟糕,有相當(dāng)一部分求職者甚至連面試機(jī)會(huì)都很難得到。在房產(chǎn)行業(yè)從事行政管理的趙小姐說(shuō),自己近期通過(guò)各種渠道投出了200多份簡(jiǎn)歷,只有3家公司給了面試機(jī)會(huì)。她感慨道,“算了一下,發(fā)出簡(jiǎn)歷和得到反饋的比率連2%都不到,現(xiàn)在找工作真的是太難了!”。

諸多跡象表明,本次全球性的金融危機(jī)的爆發(fā)正從虛擬經(jīng)濟(jì)逐步涉及到經(jīng)濟(jì)實(shí)體,并同時(shí)伴隨著企業(yè)大量倒閉。金融危機(jī)波及實(shí)體經(jīng)濟(jì),對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的影響才剛剛開(kāi)始,預(yù)計(jì)年末至明年初就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)將更為嚴(yán)峻。面對(duì)如此巨大的金融危機(jī),職場(chǎng)人士要想安危度過(guò),必須采取穩(wěn)妥的職業(yè)策略,審慎做好應(yīng)對(duì)。處理得當(dāng)我們還可以化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)。

全力以赴在經(jīng)濟(jì)不緊氣的時(shí)局下,作為職場(chǎng)中人,如何把握住現(xiàn)有的工作機(jī)會(huì)可謂是迫在眉睫之舉。職業(yè)專家認(rèn)為,如何保住工作,使自己的職業(yè)生涯走得更加順利,已經(jīng)成為所有職場(chǎng)人士皆要面對(duì)的事情。一個(gè)成熟的職業(yè)人,走進(jìn)職場(chǎng)的第一天,就應(yīng)該有危機(jī)感,這種危機(jī)感不僅是來(lái)自與職場(chǎng)內(nèi)同事和職場(chǎng)外同等資質(zhì)人群的競(jìng)爭(zhēng),還包括站在自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度不斷引導(dǎo)自己找到更加適合自己的職業(yè)發(fā)展之路。

金融危機(jī)背景下,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力也進(jìn)一步加劇,“加倍珍惜工作機(jī)會(huì)、全力以赴對(duì)待工作”已經(jīng)成為了職場(chǎng)人士捍衛(wèi)工作機(jī)會(huì)的一種必然趨勢(shì)。

我們要針對(duì)現(xiàn)有崗位的職責(zé)需求盡量做得好一點(diǎn),不僅能夠出色地完成本職工作,更可以兼任其他崗位的工作,成為節(jié)約型人才,這樣被別人取代的可能性就會(huì)小一點(diǎn)。除了做好本職工作之外,做個(gè)職場(chǎng)有心人也很重要,不要只是低頭拉車,也要抬頭看路。比如關(guān)注一些行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),因?yàn)橛行┬袠I(yè)確實(shí)是受國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的影響,有時(shí)候要有政策性的減產(chǎn)或裁員,所以要及時(shí)關(guān)注各種新聞及資訊??傊?,在平時(shí)的工作中,全力以赴地做好每一件事,為公司創(chuàng)造最大的價(jià)值,凸顯出你的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),努力獲得你的職場(chǎng)最高分,那么當(dāng)裁員危機(jī)來(lái)臨的時(shí)候就可以幫你化解危機(jī)。

快速反應(yīng)金融危機(jī)的巨浪面前,能夠成功化解失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的往往只是一小部分人,有相當(dāng)一部分職場(chǎng)人士仍將面對(duì)殘酷的失業(yè)現(xiàn)實(shí)。失業(yè)是令人沮喪的,但是如果你提前為自己做好職業(yè)規(guī)劃,知道自己的職業(yè)方向,了解自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),清楚自己能夠勝任什么工作,這樣就可以快速融入到更加適合自己的新的發(fā)展平臺(tái),如果做到了未雨綢謀,就很可能不會(huì)被金融危機(jī)下的失業(yè)浪潮所淹沒(méi),甚至是可以通過(guò)危機(jī)事件,讓自己重新找到職業(yè)定位和目標(biāo)。

對(duì)于有明確職業(yè)規(guī)劃的人來(lái)說(shuō),失業(yè)意味著遭受到外界的強(qiáng)力干擾而形成職業(yè)生涯發(fā)展中斷。那么此時(shí)應(yīng)該整合過(guò)往的資歷,按照自己既定的規(guī)劃,找到適合自己發(fā)展的與職業(yè)發(fā)展方向相一致的工作,朝著自己規(guī)劃的方向走,保持職業(yè)生涯的延續(xù)性。而對(duì)于那些每天混日子對(duì)自己沒(méi)有定位也沒(méi)有過(guò)高要求的人來(lái)說(shuō),失業(yè)后急需解決的是求職問(wèn)題。這類人首先要調(diào)整心態(tài),正確看待企業(yè)的裁員問(wèn)題,不怨天尤人,及時(shí)充實(shí)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自信;其次是要疏理過(guò)往的職業(yè)經(jīng)歷,提煉自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為找工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積極主動(dòng)地尋求新的工作機(jī)會(huì);第三是要做明確的職業(yè)定位,有針對(duì)性地去找工作,求職目標(biāo)明確,才能快速找到適合的工作。總之要把“危機(jī)”變成“轉(zhuǎn)機(jī)”,為爭(zhēng)取新的工作積極地出謀劃策,以盡快渡過(guò)這段非常時(shí)期,早日找到適合自己的新的更好的工作。

防范風(fēng)險(xiǎn)受金融危機(jī)影響,大多數(shù)產(chǎn)業(yè)都減少了招聘計(jì)劃,伴隨著整體經(jīng)濟(jì)的下滑,企業(yè)的產(chǎn)品銷量受到一定打壓,許多企業(yè)面臨減產(chǎn),有些企業(yè)為了降低成本甚至大幅裁員,導(dǎo)致社會(huì)失業(yè)人口驟增。在企業(yè)減產(chǎn)的情況下,員工的工作量將隨之減少,原來(lái)一天八小時(shí)的工作量可能縮減為六個(gè)小時(shí)甚至更少,許多企業(yè)出現(xiàn)人員輪班制,即在保留原有工作人數(shù)的前提下將人員分成兩至三批,每周輪班上崗作業(yè),等待產(chǎn)量回升后再恢復(fù)正常工作量。在這種形勢(shì)下,員工們就有必要合理利用閑暇時(shí)間,加強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)和訓(xùn)練,等待冬天過(guò)去后的新生活。

面對(duì)這場(chǎng)撲面而來(lái)的職場(chǎng)危機(jī),我們?cè)谔幱谡麄€(gè)職業(yè)生涯發(fā)展的高度為自己進(jìn)行規(guī)劃的同時(shí),還需要時(shí)刻保持職業(yè)危機(jī)感,除了學(xué)習(xí)與自己工作有關(guān)的專業(yè)技能,還要積累一些可轉(zhuǎn)換技能,如溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等,這些是許多崗位/職業(yè)所必備的技能。在認(rèn)清自己優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的基礎(chǔ)上,清楚地知道自己需要加強(qiáng)哪些方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),在不斷認(rèn)知自己的過(guò)程中正確地做出定位,明確自己的發(fā)展目標(biāo),快速地找到自己的發(fā)展平臺(tái),提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力,做好危機(jī)預(yù)案,加強(qiáng)防范意識(shí),讓職業(yè)生涯發(fā)展得既快又好。

面對(duì)金融危機(jī),最好的預(yù)防措施就是確保做到未雨綢繆。在目前,最重要的是就是規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,作好危機(jī)預(yù)案是非常有必要的。對(duì)于一個(gè)有著清晰職業(yè)規(guī)劃的人來(lái)說(shuō),危機(jī)往往可以轉(zhuǎn)換為一次轉(zhuǎn)機(jī),他能把握好自己的發(fā)展軌跡,在更好的平臺(tái)獲得更大的發(fā)展;而對(duì)于沒(méi)有規(guī)劃的人來(lái)說(shuō),任何一種外界帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)都很可能將是一次滅頂之災(zāi),因?yàn)闆](méi)有規(guī)劃和目標(biāo),他在哪里都將是一事無(wú)成。做好職業(yè)規(guī)劃,讓所有危機(jī)防范于未燃,胸有成竹地面對(duì)危機(jī),這才是當(dāng)前金融危機(jī)下的最重要的職場(chǎng)生存之道。

職場(chǎng)心得體會(huì)ppt圖片怎么寫篇七

憤怒,確實(shí)是普通人最不善于處理的一種情緒。美國(guó)弗吉尼亞州林奇伯格市的憤怒化解研究所主任道爾?金特里博士曾統(tǒng)計(jì)過(guò),每人每周會(huì)發(fā)怒兩次,男人發(fā)怒的強(qiáng)度要大一些,女人每次發(fā)怒的時(shí)間要長(zhǎng)一些。美國(guó)生理學(xué)家愛(ài)爾馬教授的研究發(fā)現(xiàn),人生氣10分鐘耗費(fèi)掉的精力不亞于參加一次3000米賽跑。

“向來(lái)以隱忍著稱的中國(guó)人,也越來(lái)越壓不住火。”究其原因,主要有以下四點(diǎn):首先,生存壓力成為人們易怒的根源。第二,價(jià)值觀的碎裂,讓人們覺(jué)得未來(lái)無(wú)法把握,而曾經(jīng)教導(dǎo)人們“溫良、忍讓”的傳統(tǒng)文化,也面臨消亡;第三,自然環(huán)境的缺失,鋼筋水泥的圍繞,使人們?cè)絹?lái)越不安;第四,缺少朋友、缺乏溝通,讓壞脾氣只能通過(guò)謾罵得以宣泄。

當(dāng)你感到憤怒時(shí),你全身的肌肉,你的脖子后的汗毛,你的血壓,你的血糖水平,你的心率,你的呼吸頻率,你的腸道,甚至你手指頭的溫度……都會(huì)發(fā)生反應(yīng)。陜西省人民醫(yī)院精神科主任醫(yī)師張?zhí)觳紝?duì)此也表示:“人生氣時(shí),腎上腺素、血管緊張素等激素分泌都會(huì)增加,嚴(yán)重影響心腦血管系統(tǒng)的健康。”

雖然生氣和長(zhǎng)跑同樣會(huì)造成人的血壓上升、心跳加快,但長(zhǎng)跑是血壓緩慢上升且心跳加快的過(guò)程,回落過(guò)程同樣緩慢;生氣則是瞬間上升,身體不好的人或老人,很容易出現(xiàn)腦溢血、心臟并心肌梗死,還伴有頭暈、多夢(mèng)、失眠、心情煩亂等,這些心理和生理的異常因素如果相互影響,會(huì)帶來(lái)惡性循環(huán),誘發(fā)疾病。

除影響健康外,怒火還會(huì)使人的判斷力降到零點(diǎn),并嚴(yán)重破壞人際關(guān)系。負(fù)面情緒可能傷害工作和家庭關(guān)系,從而導(dǎo)致喪失別人的尊重和自尊心。當(dāng)我們?cè)趹嵟那闆r下,會(huì)自以為是對(duì)威脅立即做出反應(yīng),但事實(shí)上,這個(gè)時(shí)候的我們看起來(lái)無(wú)比愚蠢。

解決心情,才能解決事情。美國(guó)佐治亞理工學(xué)院心理學(xué)博士張怡筠常說(shuō)這句話。壓抑情緒有害健康,但沒(méi)有節(jié)制的發(fā)火同樣于事無(wú)補(bǔ)。即便你再猛敲方向盤,也不可能讓前方的紅燈變成綠燈;對(duì)送快遞的小伙子發(fā)火,他下次只會(huì)最后一個(gè)給你送件。我們需要做到的,不是隨意發(fā)泄一通,這樣只會(huì)讓你事后懊惱、悔恨,甚至吞下錯(cuò)誤決策的苦果。對(duì)此,建議大家隨時(shí)備好8個(gè)“滅火器”。

1、語(yǔ)速降低2/3,音量降低2/3。人們?cè)诎l(fā)火時(shí),主要表現(xiàn)就是聲調(diào)變高,語(yǔ)速加快。下次,即便你怒火中燒,也一定要求自己用緩慢的語(yǔ)調(diào)說(shuō)話,聲音大小使對(duì)方能聽(tīng)到即可。

2、閉上眼睛。人們形容生氣時(shí)常用一個(gè)成語(yǔ),“怒目相視”。當(dāng)你生氣時(shí),嘗試閉上眼睛或?qū)⒛抗鈴膶?duì)方身上移開(kāi),可以快速澆滅怒火。

3、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子。細(xì)心觀察能發(fā)現(xiàn),人發(fā)怒時(shí),脖子是前挺僵直的。這時(shí),不妨將脖子向左右兩肩處轉(zhuǎn)動(dòng),緩解僵硬。

4、擁抱自己。發(fā)怒其實(shí)是疏遠(yuǎn)自己的過(guò)程,用雙臂緊緊擁抱一下自己,可以緩解緊張和不安定感,更加從容。

5、聞聞植物。嗅覺(jué)對(duì)于人體的影響,可以直達(dá)后腦、前腦和丘腦。生氣時(shí),將鼻子放在離綠色植物10厘米左右的位置,深呼吸5次即可。

6、自我解嘲。幽默是一劑良藥。下次你忍不住要拍桌子時(shí),想象一下你看起來(lái)多么傻,或表達(dá)憤怒不當(dāng)時(shí)多么可笑。

7、擊掌、跺腳。如果你生氣時(shí)旁邊無(wú)人,也可以用擊掌和跺腳的方法來(lái)緩解怒氣,時(shí)間不需要多,兩三分鐘即可。

8、有備無(wú)患。對(duì)于開(kāi)車人群,應(yīng)提前選好行車路線,避免擁堵;適當(dāng)開(kāi)空調(diào),讓自己涼快下來(lái);行車時(shí)聽(tīng)輕松舒緩的歌曲;常備一瓶水,為身體補(bǔ)充水分,不易上火。

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20xx年3月18日,我走進(jìn)了海企溫馨的大家庭。轉(zhuǎn)眼已過(guò)去一個(gè)多月,在這段充實(shí)的日子里,我接觸了新的環(huán)境、新的事物、和熱心的同事。一切都是那么的憧憬,很慶幸自己能在這個(gè)里和同事并肩前行,從此之后,海企就是歸宿。

這個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)也是特別的。進(jìn)公司一周后就駐往無(wú)錫,走之前領(lǐng)導(dǎo)叮囑我在以后的工作中要仔細(xì),有計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)。并且告訴我要對(duì)自己有信心,在工作上多多向前輩學(xué)習(xí),做到勤快、主動(dòng)、多請(qǐng)教,認(rèn)真踏實(shí)的走好每一步。只有這樣,才能對(duì)他人、對(duì)自己、對(duì)公司負(fù)責(zé)任。駐外對(duì)工作和生活都是考驗(yàn),不僅需要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,整理內(nèi)務(wù),整理自己,還要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做好計(jì)劃,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。對(duì)于剛來(lái)到無(wú)錫的我來(lái)說(shuō),這一切都是新奇的,平時(shí)的工作也是陌生的,我?guī)г谏砩系某俗约旱男欣钸€有一本即將開(kāi)標(biāo)的招標(biāo)文件。來(lái)到無(wú)錫地鐵公司的第一天下午,毫無(wú)準(zhǔn)備就加入了忙碌的評(píng)標(biāo)過(guò)程,期間我的工作內(nèi)容是準(zhǔn)備需要審查的文件,打印相關(guān)表格,傳遞備查文件。工作難度雖然不大,但對(duì)于小白的我來(lái)說(shuō)仍然復(fù)雜。晚上回到辦公室后,我立刻把評(píng)標(biāo)過(guò)程記在筆記本上,防止忘記。

對(duì)于剛?cè)肼毜男聠T工,常駐無(wú)錫給了我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),幫助業(yè)主開(kāi)標(biāo)也讓自己在實(shí)踐熟悉了開(kāi)標(biāo)的流程。但缺少法規(guī)等理論知識(shí),往往會(huì)讓我在開(kāi)標(biāo)過(guò)程中缺乏自信和支撐。所以每天下午我都會(huì)安排時(shí)間學(xué)習(xí)法規(guī),不懂的地方就問(wèn)身邊的同事。我特別感謝我的同事陳杰,在學(xué)習(xí)理論時(shí)為我準(zhǔn)備書籍。每次開(kāi)標(biāo),他都會(huì)耐心的指導(dǎo)我,提醒我哪些地方容易犯錯(cuò)誤,哪些地方要注意,在網(wǎng)上開(kāi)標(biāo)時(shí)手把手教授操作流程,確切的說(shuō)他是我的師傅。

招標(biāo)是份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,需要?yán)肅對(duì)待,并優(yōu)質(zhì)完成安排的工作。招標(biāo)的具體操作,其中包括報(bào)名、買招標(biāo)文件、做標(biāo)書等一系列事情,一個(gè)很繁瑣的.過(guò)程,這要求我必須認(rèn)真仔細(xì)面對(duì)。當(dāng)我實(shí)際經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程之后,我對(duì)招標(biāo)的理解完全和以前不一樣了。我心里對(duì)招標(biāo)不再是陌生,我了解它的每個(gè)步驟。接下來(lái)我會(huì)在工作過(guò)程中一步步扎實(shí)的走好并不斷充實(shí)自己。當(dāng)在招標(biāo)的操作過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī),并在工作中發(fā)揮自己,與實(shí)際相結(jié)合,這樣才能把工作干好,為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,與公司并肩同行。

這就是我一個(gè)月來(lái)的心得體會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),學(xué)與問(wèn)一路相隨。

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坐在嶄新的會(huì)議室觀看李強(qiáng)老師的視頻演講,心情也是格外的喜悅,使我受益匪淺,從中得到了很多的啟發(fā)和感觸。人一定要有一顆感恩的心、一顆為企業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任心和一顆為企業(yè)鞠躬盡瘁的忠誠(chéng)心。所謂感恩首先我覺(jué)得這是每個(gè)人都應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,也是做人最起碼的修養(yǎng),更是一種責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。在一個(gè)企業(yè)里你首先得感謝它給了你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),使之在以后的道路上可以越走越遠(yuǎn)。所謂責(zé)任心是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所付責(zé)任的認(rèn)識(shí)、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。在企業(yè)中真正的把實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)去完成。我也曾怨天尤人,怨這個(gè)世界對(duì)自己的不公平,一味的去埋怨,自從成家后就慢慢改變了原來(lái)的看法,我知道我要擔(dān)當(dāng)家庭和父親及丈夫的責(zé)任??戳诉@個(gè)視頻我受到一些啟發(fā)。首先,我認(rèn)同我選擇金色年代這個(gè)最好企業(yè),有這么一個(gè)好的團(tuán)體,互相團(tuán)結(jié)幫助。我覺(jué)得無(wú)論你做一份怎樣的工作,都要積極樂(lè)觀,要以工作快樂(lè),快樂(lè)工作的心態(tài)。同時(shí)在工作中不斷學(xué)習(xí)、完善自己爭(zhēng)取有一技之長(zhǎng),這樣即使你身處在哪里都一樣會(huì)閃光。但我也要為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力奮斗。我不是最聰明的、最有能力的。但我是努力的、勤奮的、我認(rèn)為不管從事什么樣的工作都要擁有積極向上的心,只要勤勤懇懇的努力工作,你就是成功的。

通過(guò)學(xué)習(xí)《職場(chǎng)與感恩》,我從以下方面得到感觸。

我感謝,生我養(yǎng)我教我之人。我感恩,生命中批評(píng)我的人,是他

們校正了我的方向。我感恩那些重用我的人,是他們讓我有鍛煉和學(xué)習(xí)發(fā)揮的機(jī)會(huì)。我感恩,那些排擠我的人,讓我懂得我還不夠強(qiáng)大。在以后的日子里我要學(xué)會(huì)感恩,感恩我身邊每一個(gè)人。

你對(duì)別人的方式,決定著別人對(duì)你的方式。因?yàn)閯e人對(duì)你的方式都是你教給別人的:這句話告訴我們你要懂得尊重別人,你不尊重他人,他人肯定也不會(huì)尊重你。工作中獲得同事之間的尊重,首先你要虛心請(qǐng)教向別人學(xué)習(xí),態(tài)度要誠(chéng)懇,同事之間要大度學(xué)會(huì)包容。不要為了一點(diǎn)小事失誤。抓住不放,這樣反而會(huì)激發(fā)同事之間的矛盾升級(jí)。要學(xué)善意提醒,學(xué)會(huì)主任的共同擔(dān)當(dāng)。最后引用李強(qiáng)老師說(shuō)的一句話;“一個(gè)人的成功20%靠自己,80%是靠別人,想讓別人幫你,你要具有讓別人幫你的資格”這樣的資格全靠你成肯和責(zé)任。

責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù),是每個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該的事情和義務(wù),對(duì)自己工作生活的一種態(tài)度,每個(gè)人都背負(fù)很多的責(zé)任,為此責(zé)任心是指每個(gè)人對(duì)自己家庭和他人,企業(yè)的一份擔(dān)當(dāng)。

作為公司管理人員,我們上班要帶有12分的狀態(tài),給員工一個(gè)好的榜樣和表現(xiàn),要做到工作快樂(lè),快樂(lè)工作,在這里我想到一句話,積極的人像太陽(yáng),照到那里那里亮,消極的人像月亮,初一,十五不一樣。不管在生活中發(fā)生什么事情不要帶到工作中來(lái),我們要做就做太陽(yáng)。

服從雖說(shuō)是軍人的天職,我更認(rèn)為服從也是企業(yè)中的責(zé)任,我相信一個(gè)不懂得服從的人,他絕對(duì)在任何地方工作都做不長(zhǎng)久,每個(gè)企業(yè)都有它的制度標(biāo)準(zhǔn),在我們管理人員更要做到服從2字,沒(méi)有借口,完美執(zhí)行。

在這里我想到我們梁老師講的一個(gè)故事。自私的豬八戒最后雖然也成了神仙,這說(shuō)明了什么,說(shuō)明他跟對(duì)了團(tuán)隊(duì),這個(gè)故事讓我感觸很深,使我深刻的意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性、團(tuán)隊(duì)的力量、以及團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)人的人生的影響。因此,我要將自己全身心的融入企業(yè)中,為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的.力量,在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?,F(xiàn)在的社會(huì),不斷進(jìn)步,知識(shí)也日新月異,不學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)所淘汰,更別談為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí),才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),才能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正,不斷提升自己,自己成長(zhǎng)了,才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。人無(wú)論做什么,都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)不一樣,你做事情的態(tài)度就會(huì)不一樣,結(jié)果也會(huì)不一樣的。好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對(duì)待每一件事情,讓自己努力做好每一件事情,對(duì)每件事情力求精益求精。我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺(tái),我對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心,并且我相信通過(guò)我們大家的一致努力,我們企業(yè)的明天會(huì)更加燦爛輝煌,我也絕對(duì)相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)!

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要么不選擇會(huì)計(jì)職業(yè),選擇了就要全身心投入,用全部的熱心愛(ài)護(hù)她。只有熱愛(ài)了,干好工作才能不覺(jué)累;只有熱愛(ài)了,你才更具吃苦耐勞和忍受寂寞的毅力,每當(dāng)五一節(jié)、十月一、元旦等節(jié)日,別人放假旅游,而你正是記帳核算報(bào)表的最忙碌的時(shí)刻,你才能心態(tài)平和。

會(huì)計(jì)工作綜合性強(qiáng),涉及方方面面的知識(shí),我們只有多學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。我們學(xué)習(xí)要從會(huì)計(jì)的知識(shí)學(xué)到非會(huì)計(jì)的知識(shí),如加強(qiáng)思考方面的邏輯知識(shí),尋求解決問(wèn)題的方法論知識(shí)等等;我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),更重要的是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),如總結(jié)自己工作中的不足,思考對(duì)現(xiàn)有工作的優(yōu)化等等;我們除了自身學(xué)習(xí),還要虛心向身邊的同事、同行、朋友學(xué)習(xí),只有虛心了,才能為學(xué)日益。

人生有三苦,撐船、打鐵、磨豆腐。但我說(shuō)最苦的是,能沉下心氣的學(xué)習(xí),真正的學(xué)習(xí)是心無(wú)他物,是一種信仰。

會(huì)計(jì)工作是公司各項(xiàng)工作的交匯,與之相關(guān)的`內(nèi)外組織人員特別多。外部,我們要與工商、稅務(wù)、財(cái)政、銀行、業(yè)主、供應(yīng)商等等機(jī)構(gòu)企業(yè)打交道;內(nèi)部,要與經(jīng)營(yíng)、工程、采購(gòu)等等部門往來(lái)。還要辦理好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,配合好同事。與他人相處,最重要的是尊重。既要堅(jiān)守自己的原則,也要站在他人立場(chǎng)考慮問(wèn)題。

做一名會(huì)計(jì),責(zé)任感是最重要的,責(zé)任是對(duì)自己,對(duì)企業(yè),也是對(duì)國(guó)家。責(zé)任來(lái)自于財(cái)經(jīng)法紀(jì),來(lái)自于會(huì)計(jì)的工作職責(zé)。一名會(huì)計(jì)人員一家要有平靜的金錢觀,老子說(shuō),圣人去甚去奢去泰。會(huì)計(jì)人更需去浮躁,去奢侈,去傲慢。一名會(huì)計(jì)一定要有自己的原則,更重要的是要有智慧堅(jiān)守自己的原則,要有清醒的認(rèn)識(shí),不是領(lǐng)導(dǎo)交辦的所有事情都是能做的。

總之,我想如果你有自己的職業(yè)目標(biāo),又能做到以上四點(diǎn)甚至更多的話,你一定能在會(huì)計(jì)職業(yè)的大道上有所成就。

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以職場(chǎng)為中心的時(shí)代,對(duì)于大多數(shù)人而言,要保住飯碗,要捧上更好的飯碗,似乎只有一個(gè)字:“剩”。所謂剩者。看起來(lái)是剩下,但其實(shí)質(zhì)是,你能在一個(gè)單位剩下,就說(shuō)明你有用,剩即勝。大凡能剩下者不少人成了“王”,即便成不了王,也是骨干分子,這幾乎是一條典型的職場(chǎng)鐵律與法則。

在不少人抱怨工作這不如意那不如意的時(shí)候,在不少人為尋覓飯碗而發(fā)愁的時(shí)候,“?!闭邿o(wú)疑是用人單位的香餑餑。一般來(lái)講,能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)剩下來(lái)者,要么其具有較好的團(tuán)隊(duì)精神,要么十分敬業(yè);要么在某一方面有優(yōu)于他人的才干且能獨(dú)當(dāng)一面,執(zhí)行力強(qiáng);要么純粹是心態(tài)良好,耐得住寂寞,堅(jiān)持在簡(jiǎn)單的事情重復(fù)的做與快樂(lè)的做的日子里,將自己的追求與目標(biāo)融入團(tuán)隊(duì)的使命之中,自覺(jué)勤于本職,踏實(shí)盡心盡責(zé)。 偌大職場(chǎng),千軍萬(wàn)馬,大致可分為三撥人:一部分人是干一行,愛(ài)一行,有目標(biāo)有理想,努力在平凡之中實(shí)踐自己的人生價(jià)值,雖說(shuō)不上叱咤風(fēng)云,才干過(guò)人,倒也能讓人放心省心。一部分則是有些才干,但喜跳槽,總以為別處的風(fēng)景特精彩,稍有不如意就會(huì)拂袖而去,等到悔之晚矣時(shí)才如夢(mèng)方醒,這種人不是不尊重自己的選擇,而是恃才傲物,缺乏定力與心性。另一部分也是絕大多數(shù)人,不但缺乏人生目標(biāo),缺乏職業(yè)規(guī)劃,而且能力欠佳,加之又沒(méi)定力,還喜歡使性子。不用說(shuō),此類人多是一年四季東奔西走,打一槍換一個(gè)地方,換到哪里都不可能受到青睞。

當(dāng)下的職場(chǎng)現(xiàn)實(shí)有個(gè)怪相:一方面用人單位找不到好的優(yōu)秀的或說(shuō)合適的員工而苦惱。另一方面不少求職者感到找飯碗難,找合適的好的飯碗更難。說(shuō)句公道話,錯(cuò)在求職者本身!企業(yè)招了你,你首先得珍惜,要珍惜就得盡心盡力的干,可是你總是人在曹營(yíng)心在漢,總是想打破職場(chǎng)游戲規(guī)則,總是想既有閑云野鶴、清風(fēng)明月般的輕快,又能獲得一己心中的高報(bào)酬,這顯然是自欺欺之幻想??梢哉f(shuō),沒(méi)有哪一個(gè)團(tuán)隊(duì)的決策者,愿意隨便開(kāi)人,同時(shí)也沒(méi)有哪一個(gè)決策者能夠以福利主義者的`慈悲心腸而讓你蹉跎時(shí)光,讓你養(yǎng)尊處優(yōu),除非天下一大傻瓜才可得讓你不思進(jìn)取還能自由自在的享受俸祿。 相比較而言,沿海地區(qū)的職場(chǎng)比較規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),而內(nèi)地的職場(chǎng),尤其是從事市場(chǎng)營(yíng)銷的隊(duì)伍,風(fēng)氣真的不敢恭維。同樣存在著競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的前提下,在沿海企業(yè)體現(xiàn)到位,而在內(nèi)地企業(yè)卻被潮來(lái)潮去的員工,搞得失去了應(yīng)有的剛性而多了不少?gòu)椥浴R蚨鴥?nèi)地不少企業(yè)負(fù)責(zé)人,只要一提市場(chǎng)營(yíng)銷,大都感慨萬(wàn)分,一臉的無(wú)可奈何。無(wú)法可設(shè)之下,不得已走入一種怪圈:不停的招人,又不停的開(kāi)人。如此一來(lái),貽誤的是戰(zhàn)機(jī),損失的是利益。有時(shí)候,剛剛上手的員工,說(shuō)不準(zhǔn)哪天說(shuō)跑就跑,而大多數(shù)平庸者只能等著開(kāi)掉。

我曾不止一次的提出,人在職場(chǎng),首先要講究8個(gè)字:職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)品質(zhì)。

一個(gè)沒(méi)有職業(yè)素養(yǎng),一個(gè)不具備專業(yè)品質(zhì)的人,根本不可能有執(zhí)行力,不可能有團(tuán)隊(duì)精神,更不可能在為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造業(yè)績(jī)的同時(shí)也一并發(fā)展自己。話說(shuō)回來(lái),之所以“?!闭邽橥?,正是因?yàn)檫@些人具備了良好心態(tài)與堅(jiān)持努力之下所造就的“職業(yè)素養(yǎng)”與“專業(yè)品質(zhì)”,才得以與團(tuán)隊(duì)同呼吸,共榮辱,從而不拋棄,不放棄,并在具體工作中最大限度的發(fā)揮其主觀能動(dòng)性和積極創(chuàng)造性,一步一個(gè)腳印的去為團(tuán)隊(duì)更是為自己竭盡所能。這樣的員工,在企業(yè)決策者眼里,永遠(yuǎn)是中流砥柱,永遠(yuǎn)是可以信賴的朋友,也就不會(huì)輕易炒掉。恰恰相反,當(dāng)一茬又一茬不適合、無(wú)才干、少忠誠(chéng)、欠耐力者被淘汰后,他們理所當(dāng)然的剩下了,剩下就是機(jī)遇,不僅正好奮發(fā),而且往往還會(huì)委以重任,這不就是剩者為王了嗎?! 作為職場(chǎng)典型特征的一條鐵律,剩者為王的法則將永不過(guò)時(shí)。

愈往后,愈明顯;愈是競(jìng)爭(zhēng)激烈,愈是得以強(qiáng)化。在這個(gè)利益為上、執(zhí)行為先的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,沒(méi)有多少老板愿意去苦口婆心的規(guī)勸你,那么,你想過(guò)得比別人好,你想在職場(chǎng)如魚得水,你就得記?。骸笆!闭邽橥?,努力做個(gè)為王的“?!闭甙?!

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