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參觀麻辣王子心得體會(huì) 參觀麻辣王子心得體會(huì)怎么寫(九篇)

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參觀麻辣王子心得體會(huì) 參觀麻辣王子心得體會(huì)怎么寫(九篇)
2022-12-23 14:30:23    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于參觀麻辣王子心得體會(huì)一

10日上午,單位組織全體黨員干部到東營(yíng)廉政教育基地參觀學(xué)習(xí),接受廉政教育警示。

進(jìn)入展廳,講解員帶領(lǐng)大家進(jìn)行了黨員宣誓。我是一名剛剛加入黨組織的新黨員,年前剛在黨旗下對(duì)黨宣誓,對(duì)黨忠誠(chéng)。今天,再次體會(huì)宣誓的莊嚴(yán),內(nèi)心依舊不能平靜。

對(duì)我而言,黨員不是簡(jiǎn)單的稱謂,她不僅神圣光榮,還是一份責(zé)任和一種擔(dān)當(dāng)。當(dāng)這份殊榮貼在自己身上時(shí),也背上了沉甸甸的責(zé)任。黨員的使命就是為人民服務(wù),黨員就是人民的公仆。她不可能凌駕人民之上存在,她不可能為滿足自己的私欲而損害人民的利益。

在廉政教育基地,一段段文字,一幅幅圖片,一個(gè)個(gè)視頻,帶我們系統(tǒng)地回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨的反腐歷程,展示了建國(guó)以來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得的成果。在這里,我們看到了黨員的先鋒性、先進(jìn)性、模范性、帶動(dòng)性。我們?yōu)槲覀兊狞h自豪,為黨員的忠誠(chéng)、為黨員的付出而震撼。同時(shí),也為那些沒(méi)有掌握住自己、控制住自己私欲的人而感到惋惜。

尤其是沙畫下的故事,兩個(gè)不同黨員干部的不同選擇造成了不同的結(jié)局。一位勤勤懇懇、不分晝夜忙工作,解決群眾難題,為群眾、為單位、為國(guó)家分憂解難。雖然錯(cuò)過(guò)了一部分陪家人、陪孩子的機(jī)會(huì),可最終他是自由的,他還有很多閑余時(shí)間享受天倫之樂(lè),最重要的是他成就了自己??闪硪粋€(gè)對(duì)工作敷衍、任由私欲膨脹的黨政干部,終究沒(méi)能逃過(guò)“法網(wǎng)恢恢”,大好前途被腐敗吃掉,美好生活被貪念毀滅,最終只能坐在那個(gè)“四方塊”里,沒(méi)有了家人,沒(méi)有了朋友,沒(méi)有了希望,就連曬曬太陽(yáng)都成了奢望。其中一個(gè)視頻里,一名因?yàn)樨澪鄱氇z者說(shuō):從小窗戶里我看到保潔人員都羨慕。那一刻,他早就不計(jì)較保潔人員工資多少、生活是否困難,他只羨慕保潔人員可以自由走動(dòng),可以追著陽(yáng)光跑。而他不能,他只能等著陽(yáng)光給他一點(diǎn)點(diǎn)恩賜。

為什么擁有的時(shí)候不知道珍惜?為什么在無(wú)法挽回的時(shí)候才知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)?可惜這個(gè)世界沒(méi)有后悔藥可賣,所以人能做的就是自控。哲學(xué)上說(shuō):事物都是相對(duì)的。你要更大的自由,那么你必須得接受更大的約束。作為一名黨員,責(zé)任遠(yuǎn)比榮耀多。因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員的本質(zhì)是人民性,她是“兩個(gè)先鋒”、“一個(gè)核心”、“三個(gè)代表”,她沒(méi)有自己,她代表的就是人民,她履行的職責(zé)就是為人民服務(wù)。一旦變質(zhì),那么自然就不是黨員。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這是多么熟知的一句話啊。可又有多少人能夠真正理解它呢?尤其是我們的一些黨政干部。其實(shí),大多數(shù)“落馬”干部不是不知道這么做的危害和后果,他們只是存在著僥幸心理。在誘惑來(lái)臨時(shí),就那么安慰自己——只這一次,就這一次。可是,量變達(dá)到一定程度就會(huì)發(fā)生質(zhì)變。一次又一次的自我縱容,終究釀成大禍。警鐘長(zhǎng)鳴不是喊喊,它是真的需要警示。不要給自己胡亂貼標(biāo)簽,因?yàn)辄h政干部也是普通人員,需要明確的是因?yàn)槁殑?wù)大所以擔(dān)負(fù)的責(zé)任更大,而不是掌握的、可利用的權(quán)利大。如果本末倒置,把自己抬高了,把權(quán)利當(dāng)做自己的了,那么,滑向深淵只是早晚,不可避免。

在廉政教育基地,最震撼的就是出事的是“身邊人”。這些人,我們?cè)?jīng)面對(duì)面打過(guò)招呼,曾經(jīng)親切交談,曾經(jīng)不止一次的接觸。他們被腐蝕,是我們沒(méi)有想到的,也是我們不愿看到的。這些讓我們更加認(rèn)清自己,讓我們自我要求更加嚴(yán)格。作為新加入組織的一名黨員,我要嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)自我約束,爭(zhēng)取當(dāng)一名合格的黨員。也許我們不可能像焦裕祿、孔繁森等人成為流傳萬(wàn)方的榜樣,但我們可以在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力、不計(jì)得失,為共產(chǎn)黨員這個(gè)牌子添上絲絲光彩、貢獻(xiàn)點(diǎn)滴力量,讓她更加閃耀、更加強(qiáng)大。

黨員參觀反腐倡廉警示教育基地心得范文

近日,我參加了廉政教育活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),在我的思想上再一次敲響了反腐倡廉的警鐘,靈魂上再一次受到了洗滌和升華。

一是堅(jiān)定信念,保持頭腦清醒

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。

這些人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在社會(huì)發(fā)展的大潮中,在金錢、官位和名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的腐敗現(xiàn)象。在新形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,時(shí)刻提醒自己,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)。堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是無(wú)比堅(jiān)決的,不論是誰(shuí),不論從前做過(guò)些什么,只要他腐化墮落、違反黨紀(jì)國(guó)法,那么黨和人民就絕不會(huì)姑息遷就、功過(guò)相抵。伸手必被捉,不論在何崗位、官位高低,只要你違了規(guī)、犯了紀(jì)、觸了法,必然受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。

二是淡泊名利,把住關(guān)鍵環(huán)節(jié)

俗話說(shuō)得好,一失足成千古恨。然而,真正品嘗到個(gè)中滋味的,那也就悔之晚矣。近年來(lái),很多被查處的腐敗分子雖然職務(wù)各有高低、年齡差別較大、學(xué)歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是不能正確看待個(gè)人名利得失,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對(duì)待名利,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然。在現(xiàn)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),由于各方面因素的影響,部分人的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了變化,一味追求物質(zhì)享受,忽略了精神健康,這已經(jīng)成為廣大社會(huì)注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,我們黨組采取了一系列反腐倡廉的警示教育,如:讀報(bào)紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我們黨員干部的廉潔自律意識(shí)明顯提高,服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。

所以,對(duì)于廉潔自律問(wèn)題,我認(rèn)為主要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè),不廉政無(wú)以立身。始終做到淡泊名利,構(gòu)筑廉潔從政的警示防線,我們才能經(jīng)得起考驗(yàn),樹立好形象。

三是加強(qiáng)教育,筑嚴(yán)思想防線

只有不斷的強(qiáng)化思想教育,筑牢反腐防線,吸取他人教訓(xùn),防患于未然,堅(jiān)持防微杜漸,才能明白自己該“做什么”,不該“做什么”。

從一個(gè)個(gè)鮮活的典型案件中不難看出,不注重自身學(xué)習(xí),不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路。他們的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”,用他的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲,無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,權(quán)錢交易,嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),通過(guò)警示教育,使大家深刻地認(rèn)識(shí)到開展警示教育的重要性和必要性,深刻地認(rèn)識(shí)到貪污腐敗分子等嚴(yán)重違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)是深刻的,影響是深遠(yuǎn)的,后果是嚴(yán)重的。

要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷強(qiáng)化自身思想教育,進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的方針政策和法律法規(guī),加強(qiáng)自身世界觀的改造,從思想上筑牢拒腐防變的思想防線。

四是嚴(yán)于律己,帶頭遵紀(jì)守法

嚴(yán)于律己的重要性不言而喻,為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然,逆境時(shí)也不至于太消沉。

一例例觸目驚心的腐敗案例,看到昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志,如今卻身陷囹圄,看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來(lái)的反省,深感震憾與惋惜。做事、做官、做人要有底線,這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法,要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前沒(méi)有特殊黨員和特殊干部,作為黨員干部更不能等同于一般群眾,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時(shí),要自覺地接受監(jiān)督,而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。廉潔關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定大局,關(guān)系黨的干部在人民群眾中的權(quán)威形象,只有一身正氣、嚴(yán)以律己、警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,從本職崗位做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的能力。

黨員參觀反腐倡廉警示教育基地心得感悟

11月 22 日,區(qū)委黨校組織我們前往廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。廉政教育基地以珍貴、詳實(shí)的圖片、文字和聲光電等形式,采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,系統(tǒng)展示了中國(guó)反腐倡廉的歷史進(jìn)程,分析了當(dāng)代腐敗現(xiàn)象形成的趨勢(shì)、難題、心理和關(guān)卡,展示了各個(gè)時(shí)期違紀(jì)違法典型案例。

目睹基地改造人員、視頻、圖片資料,看到有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價(jià)。使我深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性;通過(guò)觀看這些腐敗分子的典型事例,我覺得要從中吸取教訓(xùn),引以為戒,要加強(qiáng)自身的思想作風(fēng)建設(shè),廉潔自律,遵章守紀(jì)。具體心得體會(huì)如下:

一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),警鐘長(zhǎng)鳴。

在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),少數(shù)黨員干部放任自流,給國(guó)家和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)流失,同時(shí)也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會(huì)風(fēng)氣,在整個(gè)參觀過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性,使自己有強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn),不斷提高自己的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變能力,在自己的工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,起到帶頭和帶動(dòng)作用。

二、要嚴(yán)于律己,防微杜漸。

俗話說(shuō):一失足成千古恨。部分黨員干部走上犯罪道路的原因就是:他們從拿一點(diǎn)、收一點(diǎn)、吃一點(diǎn)開始,一步一步不知不覺地墜入罪惡的泥潭。由此可見,工作中、生活中的“小事”正是防微杜漸必不可少的防線,忽視不得,含糊不得,放任不得。小節(jié)不保,大節(jié)難守。因此在工作、生活中我們都要時(shí)刻檢點(diǎn)、約束、警示自己。

對(duì)于參觀麻辣王子心得體會(huì)二

短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,大家學(xué)習(xí)取經(jīng),一路深入思考,收獲頗豐。

1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深。

2、一線職工的勞動(dòng)紀(jì)律和對(duì)工作獨(dú)到的見解讓我覺得不可思議。

3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下,把工作做得盡善盡美,一線領(lǐng)導(dǎo)的管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象。著實(shí)令我佩服的五體投地。

4、一線的廠容廠貌簡(jiǎn)直煥然一新,讓我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。

5、在他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)他們的過(guò)人之處,以后我會(huì)多與一線職工接觸,把生產(chǎn)與后勤融為一體,只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情,并不斷地充實(shí)、完善自我,取得更大的成績(jī)。

通過(guò)參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)為:態(tài)度決定一切!干任何工作,態(tài)度第一,沒(méi)有正確的態(tài)度就沒(méi)有事業(yè)成功的可能。我天天都是帶著一種激情,近乎瘋狂地工作,走進(jìn)公司我就忘記了一切。同時(shí)是對(duì)公司深深的榮譽(yù)感和責(zé)任感使自己能夠發(fā)自內(nèi)心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負(fù)荷的工作身心都是非常累的,但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,從中體會(huì)到了人生的成就感和歸屬感,再苦、再累心里是快樂(lè)的,所有的付出都是值得的;心動(dòng)更要行動(dòng)。我有決心、有信心不斷學(xué)習(xí),超越自我,不斷在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷積累和豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)必須不斷學(xué)習(xí),超越自我超越自我無(wú)極限,乘風(fēng)破浪,奮起直追。不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司同進(jìn)步、同發(fā)展在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

對(duì)于參觀麻辣王子心得體會(huì)三

我們?cè)赺__老師和___老師的帶領(lǐng)下來(lái)到___,參觀各個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)他們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),幼兒園特色。參觀后感慨真的非常的多。

一、首先幼兒園的工作一定要注重細(xì)節(jié)

在參觀整個(gè)過(guò)程中,我們一致體會(huì)到了各個(gè)幼兒園老師們工作的精細(xì)。有的幼兒園為了孩子們的安全,不管是大廳里,還是教室里他們都把很尖銳的角、墻邊包了起來(lái)。而且,每個(gè)教室里都有滅火器和使用說(shuō)明書。有的幼兒園老師們手非常的靈巧,他們把教室裝扮的非常的美麗。最讓我印象深刻的一個(gè)裝飾是,把雨傘變成了一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的舞蹈家。真的非常的漂亮。

二、充滿童話特色

幼兒園是孩子的天堂,孩子生活在童話世界里,那幼兒園的童話色彩當(dāng)然是必不可少的了。有一座幼兒園他的房子就直接建成了城堡,真的非常的美麗。我想生活在里面的孩子一定和公主一樣美麗,和王子一樣帥氣。有一個(gè)幼兒園,他們有一條非常美麗的長(zhǎng)廊,里面掛著孩子們和老師們的生活照,走在里面溫馨極了。

三、展現(xiàn)藝術(shù)氣息

幼兒園的環(huán)境設(shè)計(jì)和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性,設(shè)計(jì)感。走廊上美工作品的展示,布局美觀、作品豐富,有的可以讓孩子作為玩具,有的可以讓孩子感受觸摸。而且他們的設(shè)計(jì)都有屬于自己的主題,體現(xiàn)了自己幼兒園的特色。有的走廊上的墻繪,非常的漂亮,不僅體現(xiàn)了園本特色,還和自己所屬的城市文化相結(jié)合。這個(gè)城市特色也體現(xiàn)在他們裝飾的細(xì)節(jié)中。

四、進(jìn)行廢舊利用

廢舊的紙盒,你會(huì)用來(lái)做什么?幼兒園的老師們用紙盒做成相框,張貼上幼兒作品;把紙盒等進(jìn)行組裝就做成一輛一輛的小汽車,把它裝飾在教室里,走廊上,不僅裝飾了環(huán)境,還做到了廢物利用。院墻上修出水泥槽,這里就成了孩子的種植角。門口的花池里中上花花草草,也能讓孩子們近距離觀察這些生活中熟悉的植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

五、體現(xiàn)辦園特色

在參觀的幼兒園中,讓我最印象深刻的是他們的一個(gè)個(gè)活動(dòng)室。科學(xué)發(fā)現(xiàn)室:里面有豐富的科學(xué)器材,最夸張的是他們的房頂設(shè)計(jì)成了充滿奧秘的宇宙,宇航員在上面漫步,宇宙飛船在上面翱翔。社會(huì)體驗(yàn)室:里面有各種各樣的'店鋪,真的就像我們生活的社會(huì)一樣。銀行、醫(yī)院、超市等等應(yīng)有盡有。

六、總的來(lái)說(shuō)

這次學(xué)習(xí)真的收獲很多,環(huán)境創(chuàng)設(shè)真的有很多方式,它不一定非要花費(fèi)高昂的費(fèi)用,才可以讓幼兒園變得美麗,它也不一定因?yàn)榄h(huán)境小而顯得自己的才能無(wú)用武之地。我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)在方方面面,尤其是細(xì)節(jié)。而且我們要學(xué)會(huì)廢物利用,把別人認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)用的東西,進(jìn)行創(chuàng)新再利用,也許它就會(huì)成為園里一道亮麗的風(fēng)景。

正如一位專家所說(shuō),外出學(xué)習(xí)重要的并不是收獲了多少知識(shí),而是在專家引領(lǐng)下所做的自我反思。是呀,筆記記了一厚本,以后真正能用到的又會(huì)有多少呢?那些空泛的大道理記不住多久,也產(chǎn)生不了多大的影響,倒是那些教學(xué)中真實(shí)發(fā)生的甚至是微不足道的小故事,卻最能給心靈帶來(lái)震撼和洗禮。11月28日,學(xué)校組織了綜合組部分教師來(lái)到了鳳山實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),大家深感不虛此行,收獲多多。

經(jīng)過(guò)參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)情況,對(duì)我的觸動(dòng)很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認(rèn)真。我想正是他們的這種服務(wù)精神,才讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)都承認(rèn)。其次,是他們學(xué)生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學(xué)們動(dòng)手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他們很積極地思考和回答;當(dāng)老師讓他們看書并思考問(wèn)題時(shí),他們又非常地專著去思考,整個(gè)課堂顯得既嚴(yán)肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠積極活躍。鳳山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō):我們做每一件事情都要認(rèn)認(rèn)真真去做,盡自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會(huì)傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長(zhǎng)時(shí)間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應(yīng)該盡心盡職,對(duì)得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺(tái),就應(yīng)該上好每一堂課,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起社會(huì)。

通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)中,除去對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教學(xué),反思自己的課堂,反思自己的專業(yè)成長(zhǎng)。我想這次學(xué)習(xí)引發(fā)的反思能成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能成為成功的敲門石,能成為我堅(jiān)定航向的指路標(biāo)。只有把學(xué)到的知識(shí)技能轉(zhuǎn)化成自我前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力,我才會(huì)在教學(xué)中有所成。

一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神

在課堂聽課活動(dòng)中,教師教態(tài)都十分規(guī)范,課堂組織緊張有序,當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效,而且各個(gè)教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力,才會(huì)有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀,他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)他們高效的自主學(xué)習(xí)

新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須自主、合作、探究、體驗(yàn),這一點(diǎn)在來(lái)自省小學(xué)的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學(xué)理念十分先進(jìn),在聽課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動(dòng)。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。小組合作交流、班級(jí)合作交流。帶著問(wèn)題來(lái)、帶著問(wèn)題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)了合作,承擔(dān)責(zé)任。

三、實(shí)踐了才會(huì)匯集成河

莊子說(shuō)過(guò):“始生之物,其形必丑。”任何東西的形成必須經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當(dāng)天有關(guān)評(píng)課,其內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈昧巳绾稳ピu(píng)價(jià)一堂課,怎樣來(lái)評(píng)價(jià),以什么樣的方法等等,非常具體。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是與專家們多年的親身實(shí)踐,不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對(duì)待我們的工作,隨著時(shí)間的推移,我們定會(huì)有所收獲。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀,有機(jī)會(huì)解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程,給我留下難以磨滅的記憶!

對(duì)于參觀麻辣王子心得體會(huì)四

10月22日集中區(qū)管委會(huì)統(tǒng)一組織了全體干部參觀___廉政警示教育基地,基地展出了尚德篇、法律篇、案例篇、懺悔篇四大板塊36篇與品德模范、法規(guī)宣傳、犯罪案列、懺悔心得相關(guān)內(nèi)容,其中涉及模范人物毛澤東、周恩來(lái)的艱苦樸素、廉潔奉公的生活細(xì)節(jié);涉及開國(guó)功臣及優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻變、奢靡腐敗;涉及鎮(zhèn)村干部的中飽私囊,損害群眾利益及與瀆職、貪污、受賄等相關(guān)的法律知識(shí)。通過(guò)本次參觀使我聯(lián)想到古代對(duì)讀書人及官員“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的要求,是我想到歷代王朝治國(guó)理念都離不開“民為本、德為先、法為治”的思路,重在親民、愛民,負(fù)責(zé)終將被民所棄。

一、堅(jiān)定了對(duì)黨和國(guó)家理想信念

改革開放以來(lái),為了營(yíng)造寬松的社會(huì)發(fā)展環(huán)境,確保經(jīng)濟(jì)的快發(fā)展,在片面追求gdp大環(huán)境背景下,在漫長(zhǎng)的過(guò)程中,部分黨員干部中不可避免的出現(xiàn)官僚主義、形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)?!八娘L(fēng)”是使部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)以為常,甚至樂(lè)此不彼,損害群眾利益,最終違反黨紀(jì)國(guó)法,一步一步走向犯罪的道路。自以來(lái),黨中央蓋度重視發(fā)腐敗工作,從群眾路線教育的思想改造到“三嚴(yán)三實(shí)”的行為改造,到加強(qiáng)黨紀(jì)建立巡查常態(tài)化機(jī)制,到司法體制改

革,加強(qiáng)依法治國(guó)理念,老虎蒼蠅一起打等治國(guó)只當(dāng)策略抵制腐敗。同時(shí)還采取了加大新聞媒體公益廣告、整頓媒體、個(gè)人不良言論;進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)選賢任能、打擊任人為親;進(jìn)步一明確社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步規(guī)范群眾監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制,積極傳遞正能量,進(jìn)一步明確弘揚(yáng)社會(huì)正氣、呼吁全民抵制歪風(fēng)邪氣,并提出涵蓋富國(guó)、強(qiáng)民各個(gè)方面的“中國(guó)夢(mèng)”設(shè)機(jī)構(gòu)想等一些列治國(guó)良策得到實(shí)施,使得整個(gè)官場(chǎng)風(fēng)氣、民風(fēng)社俗逐步得到改良,使更多的有識(shí)之士,更多的人民群眾重新對(duì)我黨的執(zhí)政地位,對(duì)我們國(guó)家繁榮富強(qiáng)看到了更大的希望,樹立起了堅(jiān)定的信心,更加擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家的發(fā)展政策。

二、增強(qiáng)了以民為本的思想認(rèn)識(shí)

看到毛主席的艱苦樸素,周恩來(lái)的不拿群眾一針一線,是我想到偉人們的大格局、高境界思想,使我想起中華民族有五千多年的悠久歷史,自古無(wú)論朝代如何更替,制度如如改革,統(tǒng)治者都是必須圍繞以民為本,重在親民、愛民,為民解憂,方能國(guó)泰民安,江山持久。為了人類社會(huì)的發(fā)展,從盤古開天辟地、女媧補(bǔ)天、神農(nóng)嘗百草的原始社會(huì),到唐堯舜禪讓、周文王伐紂的奴隸制,到秦統(tǒng)一六國(guó)的車同軌、書同文封建體制的建立,法制思想的推廣;到漢朝前期的老莊“有所為有所不為”與民休養(yǎng)生息、蕭規(guī)曹隨,到漢中期的“獨(dú)尊儒術(shù),罷黜百家”的“民為本,社稷次之、君為輕”;

到半封建班資本主義時(shí)代的中華民國(guó)孫中山的“天下為公”,到社會(huì)主義新中國(guó)的“為人民服務(wù)”,“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神”“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”等,無(wú)一不是圍繞著以民為本而使得天下統(tǒng)一,國(guó)泰民安的。

三、加深了對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)

社會(huì)價(jià)值觀體現(xiàn)著當(dāng)代精神文明與社會(huì)物質(zhì)文明發(fā)展相適應(yīng)需求,體現(xiàn)著一個(gè)完美社會(huì)、和諧社會(huì)的人文風(fēng)貌,對(duì)社會(huì)的平穩(wěn)、快速發(fā)展起著至關(guān)重要作用。國(guó)家提倡的、個(gè)人追求的和當(dāng)前存在的不同價(jià)值觀對(duì)社會(huì)產(chǎn)生不同的作用力、影響力??v觀古有老莊“無(wú)為而治”,注重自身及內(nèi)在修養(yǎng)提高,不受外無(wú)干擾,順應(yīng)自然發(fā)展規(guī)律;孔孟的“仁義禮智信”進(jìn)步一進(jìn)明確了做人標(biāo)準(zhǔn),新中國(guó)鄧小平提出了“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,胡錦濤時(shí)提出“八榮八恥”“社會(huì)公德”、“職業(yè)道德”等規(guī)范性要求;時(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀概括為“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”進(jìn)一步明確了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家層面的目標(biāo),對(duì)社會(huì)層面的價(jià)值取向和對(duì)公民的個(gè)人要求,進(jìn)而提升了國(guó)人的思想境界,與道德品質(zhì),使古今中國(guó)文化體系始終處于世界領(lǐng)先,模范人物,名人事跡層出不窮,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)效仿。廉政警示教育心得體會(huì)三、強(qiáng)化了對(duì)黨紀(jì)國(guó)法敬畏之心

中國(guó)古代從韓非子提出法治思想,到秦國(guó)“商鞅變法”,推崇法制,不論身份,有法必依、違法必究,建立起了公正的社會(huì)賞罰體系,而成就強(qiáng)大的秦國(guó)。自以來(lái),習(xí)不斷總結(jié)古今中外的治國(guó)良策,取其精華,去其槽粕,采取一系列手法全面建設(shè)小康社會(huì),全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,對(duì)黨章黨紀(jì)、法規(guī)等條文均按當(dāng)前時(shí)代發(fā)展作了修改,其目的只為打造一個(gè)立黨為民、執(zhí)政為公、司法正義、文明和諧、民主富強(qiáng)的社會(huì)局面,為新中國(guó)的繁重富強(qiáng)下猛藥,治重疾。因此我們作為一名黨員干部理應(yīng)擇善而從,緊跟時(shí)代步伐與黨的號(hào)召做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。在其位就當(dāng)盡其職,清正連接的為黨、為民、為國(guó)多干實(shí)事,多謀發(fā)展。

對(duì)于參觀麻辣王子心得體會(huì)五

一、實(shí)習(xí)目的:

實(shí)習(xí)主要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,更好的理解理論,從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實(shí)際中去。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

實(shí)習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。透過(guò)各公司的負(fù)責(zé)人講解,明白了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。

三、實(shí)習(xí)安排:

實(shí)習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校群眾上課,老是都是經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個(gè)工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。

四、實(shí)習(xí)資料及過(guò)程:

在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識(shí),也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個(gè)部分,一是:打印機(jī)的相關(guān)理論和技術(shù),二是:電路板的制作和加工。

透過(guò)上午李老師和張老師的理論教學(xué),了解到打印機(jī)的五種分類,以及時(shí)下流行的立體打印機(jī),感覺真的很神奇,一個(gè)打印機(jī)能夠把一個(gè)汽車模型打出來(lái),只能用作家蘇童的一句經(jīng)典:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。生活中沒(méi)有做不到的,只有想不到的,但是想到的不能都能做到且做好,還要切合實(shí)際,根據(jù)資源,需求,技術(shù)等各個(gè)方面的要求結(jié)合的很好的,就是的,也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類,按照不同的分類方式分類不同。主要按照材料、加工工藝分類。據(jù)老師說(shuō)的按材料分為五種,紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類,加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過(guò)程出現(xiàn)的不同技術(shù)分的。然后就是單片機(jī)的基本原理和打印機(jī)發(fā)展和分類。

參觀過(guò)程中,了解到了工藝的重要性,及工藝技術(shù)對(duì)產(chǎn)品的影響。在紫金機(jī)械電子設(shè)備廠我們參觀了打印機(jī)的生產(chǎn)部。里面還看到了最先進(jìn)的立體打印機(jī),雖然是隔著玻璃看的,但是明顯感覺到技術(shù)的重要性,我們國(guó)家怎樣就沒(méi)有國(guó)外的那種先進(jìn)眼光呢,這種思想是在技術(shù)人員給我們說(shuō)玻璃里面的立體打印機(jī)是國(guó)外引進(jìn)的,看著外國(guó)的不明白是技術(shù)人員還是什么,在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的,深刻感覺到不論什么,我們都需要有自己的東西,自己的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線,以及裝上零件的pcb板的制作流水線,每一個(gè)流程都決定了一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量。因?yàn)樯a(chǎn)過(guò)程中每一步都起著決定性作用,所以每一個(gè)人都是最重要的。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

短短的四天生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實(shí)際結(jié)合,不但要有技術(shù),還要有樣貌。有技術(shù)還要快,要更新的快;有樣貌還要獨(dú)特,就是賣相,獨(dú)特得讓人無(wú)從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時(shí)候,要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合,更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實(shí)際的東西,讓人家看著舒服,不要寫程序就是寫程序,我們應(yīng)為我們寫出來(lái)要使用的客戶思考,當(dāng)然還要結(jié)合實(shí)際節(jié)約成本。

總之,產(chǎn)品務(wù)必與市場(chǎng)結(jié)合生產(chǎn)。實(shí)習(xí)時(shí)間短,卻學(xué)到了實(shí)在的東西,心里十分感謝學(xué)校.

對(duì)于參觀麻辣王子心得體會(huì)六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)貴單位出席在*公司參觀考察活動(dòng)。

一、此交流活動(dòng)行程目的:利用我公司已建成便利條件為貴公司提供建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,要按照有關(guān)規(guī)定要求,充分結(jié)合貴公司實(shí)際情況,為貴公司系統(tǒng)建設(shè)共同商討出謀劃策,加快推進(jìn)貴公司系統(tǒng)建設(shè)完善工作。

二、會(huì)議主題為:聯(lián)誼、交流、合作。致力于共同打造安全、可靠、有效的系統(tǒng),共同打造有效保護(hù)廣大根本利益的“生命工程”。

三、期望參會(huì)人員:貴公司集團(tuán)系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)人,系統(tǒng)建設(shè)主要負(fù)責(zé)人,有關(guān)設(shè)備負(fù)責(zé)人、有關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人。

四、時(shí)間安排:由貴公司協(xié)調(diào)相關(guān)參會(huì)人員提前通知我方并安排考察交流具體行程。

五、地點(diǎn)安排:

1、考察地點(diǎn):*公司,安排與*公司方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)行技術(shù)交流,并安排貴公司領(lǐng)導(dǎo)考察。

2、考察期間會(huì)議住宿由我公司統(tǒng)一安排。

*年**月**日

對(duì)于參觀麻辣王子心得體會(huì)七

在醫(yī)院的安排下,昨天我們對(duì)縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很短,但卻收獲頗豐。

總體說(shuō)來(lái),每家醫(yī)院都有自己的特點(diǎn)也包括我們自己的醫(yī)院,比如說(shuō)醫(yī)院建設(shè)、精神風(fēng)貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻?,F(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實(shí)地情況,談一下在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些心得體會(huì):

一是醫(yī)院建設(shè)方面:印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院,雖說(shuō)僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常,無(wú)論是外部設(shè)計(jì)還是內(nèi)部科室設(shè)置,讓人感到比縣級(jí)醫(yī)院都要好,這不僅是外表,也是一種積淀,讓人感到非常舒心。

二是精神風(fēng)貌方面:印象最深的是城區(qū)醫(yī)院,從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無(wú)幾,但從職工身上表現(xiàn)出來(lái)的那種精神面貌卻是我們所不及的,出于工作需要,我專門看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,已進(jìn)入公共衛(wèi)生工作區(qū),他們的硬件設(shè)施、規(guī)范化建設(shè)確實(shí)比我們要強(qiáng),除此之外,無(wú)論是科室人員著裝打扮,還是科室內(nèi)的工作氛圍,都讓人感到非同一般。

三是醫(yī)院文化方面:印象最深的是許家湖醫(yī)院,醫(yī)院不算大,卻讓人驚喜不斷,醫(yī)院接待室寬敞明亮,實(shí)事求是的講,不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣,一個(gè)醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來(lái)的,更讓人欣喜的是醫(yī)院設(shè)有職工活動(dòng)室,里面有臺(tái)球桌、乒乓球桌,職工是醫(yī)院的核心,是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者,因?yàn)橐庾R(shí)到了這一點(diǎn),所以覺得他們做得比較好。

四是規(guī)范化管理方面:印象最深的是龍家圈醫(yī)院,身處縣城駐地,有沂水中心醫(yī)院、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)與之競(jìng)爭(zhēng),如果說(shuō)5年前,誰(shuí)都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存,不僅如此,而且人家還成長(zhǎng)的非常茁壯,靠的是什么?就是規(guī)范化的管理和有效的激勵(lì)機(jī)制,從公示欄上看到他們的績(jī)效考核公示,條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明,可想而知他們的管理是多么的規(guī)范,規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基,龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚(yáng),但處處都是精華,角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

五是合理的工作流程,印象最深的是四十里衛(wèi)生院,走近一看,醫(yī)院也沒(méi)有高樓大廈,甚至病房樓都沒(méi)其他醫(yī)院的漂亮,可他們的特點(diǎn)卻非常鮮明,無(wú)論是藥房藥庫(kù)、防保科與公共衛(wèi)生科還是業(yè)務(wù)科室,一到跟前,給人的感覺就是非常和諧,合理的工作流程和工作機(jī)制,在追求便民化服務(wù)的當(dāng)前,可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的表率。

這次參觀學(xué)習(xí),讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展情況,充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處,為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了參考,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動(dòng)力。

對(duì)于參觀麻辣王子心得體會(huì)八

對(duì)杜郎口中學(xué)早有耳聞,特別是它的教學(xué)模式和教育教學(xué)質(zhì)量讓人感到非常驚奇。但沒(méi)有機(jī)會(huì)親身感受它的課堂教學(xué)和學(xué)校氛圍。最近有幸前往聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)考察學(xué)習(xí),通過(guò)聽取校長(zhǎng)講解,參觀校園文化,進(jìn)入教室實(shí)地聽課等活動(dòng),使我對(duì)該校校長(zhǎng)大膽的改革創(chuàng)新意識(shí)和魄力,生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式等無(wú)不感到震撼。通過(guò)兩天的參觀、學(xué)習(xí)、感受,使我真正認(rèn)識(shí)了杜郎口中學(xué)?,F(xiàn)有感受如下:

一、重新認(rèn)識(shí)和定位杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式

杜郎口中學(xué)“三三六”自主學(xué)習(xí)模式是:

三個(gè)特點(diǎn):立體式、大容量、快節(jié)奏。

立體式――目標(biāo)任務(wù)三維立體式,任務(wù)落實(shí)到人、組,學(xué)生主體作用充分發(fā)揮,集體智慧充分展示。

大容量――以教材為基礎(chǔ),拓展、演繹、提升,課堂活動(dòng)多元,全體參與體驗(yàn)。

快節(jié)奏――單位時(shí)間內(nèi),緊扣目標(biāo)任務(wù),周密安排,師生互動(dòng),生生互動(dòng),達(dá)到預(yù)期效果。

三大模塊:預(yù)習(xí)――展示――反饋

預(yù)習(xí)――明確目標(biāo)、生成本課重、難點(diǎn),初步達(dá)成目標(biāo)。

展示――展示、交流預(yù)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)成果,進(jìn)行知識(shí)的遷移運(yùn)用和對(duì)感悟進(jìn)行提煉提升。

反饋――反思和總結(jié),對(duì)預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行回歸性的檢測(cè),突出“弱勢(shì)群體”,讓他們說(shuō)、談、演、寫?!氨瘫?、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。

課堂展示六環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。

預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)環(huán)節(jié)――通過(guò)學(xué)生交流預(yù)習(xí)情況,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

分組合作――教師口述將任務(wù)平均分配到小組,一般每組完成一項(xiàng)即可。

展示提升――各小組根據(jù)組內(nèi)討論情況,對(duì)本小組的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行講解、分析。

穿插鞏固――各小組結(jié)合組別展示情況,對(duì)本組未能展現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行鞏固練習(xí)。

達(dá)標(biāo)測(cè)試――教師以試卷、紙條的形式檢查學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的掌握情況。

學(xué)校首先將各教室內(nèi)的布置改變,四面墻壁有三面是黑板,樓道內(nèi)墻壁上也是黑板,沒(méi)有講臺(tái),課桌豎排擺放。教師只是穿插其中。這種布局拉近了師生之間的關(guān)系,變?cè)瓉?lái)的老師講學(xué)生聽為師生相互交流、探討,給學(xué)生之間相互討論,合作交流搭建了平臺(tái)。把自主、探究式教學(xué)落到實(shí)處。同時(shí)學(xué)生大量活動(dòng)促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。為學(xué)生今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、充滿生機(jī)和活力的課堂教學(xué),展示了學(xué)生的天性,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性

來(lái)到杜郎口中學(xué)的課堂里,我們看到的是:幾個(gè)人一組的自主、合作、討論;課文或自作詩(shī)歌的激情郎誦或聲情并茂的表演;幾十人同時(shí)爭(zhēng)相解題板演;一個(gè)人面對(duì)幾十人大膽而又精彩的題目講解;全體互動(dòng)卻有條不紊、井然有序的課堂秩序……作為一處農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),教學(xué)設(shè)施并不先進(jìn),但是課堂教學(xué)搞得卻如此生動(dòng)、鮮活,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)的如此高漲。確實(shí)讓人難以置信,但杜郎口中學(xué)卻做到了,不僅展示了學(xué)生的天性,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)了學(xué)生能力,而且培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)的品格。杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)改革,使我頓悟:思想觀念的轉(zhuǎn)變才是教學(xué)的真諦。思想的轉(zhuǎn)變是在校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈下的來(lái)得,思想的轉(zhuǎn)換帶來(lái)了行為方式的改變、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變。現(xiàn)在的杜郎口教師之所以能自覺地實(shí)施和實(shí)現(xiàn)學(xué)校的理念是學(xué)校措施的得力,是教學(xué)的必要、形勢(shì)的所迫,更是教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變、責(zé)任心的體現(xiàn)。因此杜郎口中學(xué)正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生思想觀念的轉(zhuǎn)變展示了學(xué)生的天性,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)了課堂教學(xué)的提升教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、領(lǐng)導(dǎo)以身作則,團(tuán)結(jié)互助促使杜郎口中學(xué)蓬勃發(fā)展

我們說(shuō),一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。杜郎口中學(xué)正是這樣的,崔校長(zhǎng)具有無(wú)與倫比的人格魅力,具有干好事業(yè)的豪氣和雄心壯志,而且明確領(lǐng)導(dǎo)組織紀(jì)律,教導(dǎo)、激勵(lì)下屬實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),他說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)是有情的,管理是無(wú)情的,制度是絕情的。當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng),要大氣,小勝憑智,大勝靠德。正因?yàn)樵诖扌iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,杜郎口中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,他總結(jié)的“四有,八性”也就是第一要有品格,第二要有思路,第三有本錢,第四要有力度?!鞍诵浴睘樽杂X性、責(zé)任性、育人性、示范性、開創(chuàng)性、持久性、原則性、轉(zhuǎn)變性適應(yīng)各個(gè)學(xué)校,為我們領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提供了學(xué)習(xí)的模式。

四、教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的重要條件

師資水平是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的基本前提。杜郎口中學(xué)的師資水平不高。按照傳統(tǒng)思路,提高師資水平主要應(yīng)該是在豐富學(xué)科知識(shí)、加強(qiáng)講課能力上下工夫。但杜郎口中學(xué)卻繞過(guò)教師的“學(xué)科知識(shí)”和“講課能力”,直指“學(xué)生”的“學(xué)習(xí)方式和能力”,讓學(xué)生“我的課堂我主宰”,教師則放棄了講課的權(quán)威,融入學(xué)生,成了學(xué)生中的一員,起著引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促的作用。學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)使我深深領(lǐng)悟到,教師必須放下“架子”,正確分析自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu),找一找與杜郎口中學(xué)教師的差距,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和迫切感;必須遏止角色慣性力量,在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索,不斷積累感性經(jīng)驗(yàn),不斷加深新角色的理解。這樣才能盡快促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之,杜郎口中學(xué)有許多可取之處,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生參與、合作、探究,為各個(gè)學(xué)校做出學(xué)習(xí)的榜樣,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)杜郎口教學(xué)模式,把自己學(xué)校課堂教學(xué)改革推向新的高潮。

對(duì)于參觀麻辣王子心得體會(huì)九

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實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月24日~20xx年3月30日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):新疆天業(yè)股份公司分公司中發(fā)化工有限責(zé)任公司

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1、走進(jìn)工廠,了解專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,對(duì)化工生產(chǎn)行業(yè)有一個(gè)初步接觸。

2、通過(guò)實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)情況和工藝流程,加深理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)的相結(jié)合。

3、通過(guò)實(shí)習(xí),讓我們對(duì)今后從事相關(guān)的工作有清晰的認(rèn)識(shí)和切身體會(huì)。

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了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對(duì)乙炔生產(chǎn)車間,氯化氫生產(chǎn)車間,氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)和了解,重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

實(shí)踐就是學(xué)以致用,在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)能使我們接觸社會(huì),感受工人師傅們遵守勞動(dòng)紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),培養(yǎng)我們對(duì)工作的責(zé)任感,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問(wèn)題的能力。

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德州實(shí)華化工有限公司(原德州石油化工總廠),是國(guó)有獨(dú)資企業(yè),始建于1971年, 20xx年底加盟中國(guó)化工集團(tuán),現(xiàn)為中國(guó)化工集團(tuán)下屬的。中國(guó)昊華化工集團(tuán)股份有限公司的全資子公司。

在市、區(qū)兩級(jí)政府的大力支持下,在中國(guó)化工集團(tuán)及昊華股份的正確領(lǐng)導(dǎo)下,德州實(shí)華已從老城區(qū)整體搬遷至德城區(qū)天衢工業(yè)園北部化工園區(qū)。公司現(xiàn)擁有總資產(chǎn)39.47億元,員工1545人,其中大專以上學(xué)歷643人,中、高級(jí)技校生345人,擁有門類齊全的工程技術(shù)隊(duì)伍。公司主要產(chǎn)品年生產(chǎn)能力:離子膜燒堿40萬(wàn)噸、pvc樹脂36萬(wàn)噸,年銷售收入可達(dá)30億元。公司已進(jìn)入“中國(guó)行業(yè)百?gòu)?qiáng)”和“中國(guó)化工企業(yè)500強(qiáng)”行列,并先后獲得德州市“重合同守信用企業(yè)”、“山東省文明單位”、“山東省勞動(dòng)關(guān)系和諧單位”、“山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)安康杯競(jìng)賽優(yōu)勝單位”、“全國(guó)模范職工之家”等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。

公司新園區(qū)占地面積1320畝,區(qū)位優(yōu)越,交通發(fā)達(dá),配套設(shè)施齊全,采用世界先進(jìn)、國(guó)內(nèi)一流的技術(shù)設(shè)備,產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)異,深受客戶好評(píng)。目前公司正聯(lián)合中科院上海高研院、天津大學(xué)等科研院校,進(jìn)行新產(chǎn)品、新路線的研發(fā),重要項(xiàng)目已被納入國(guó)家973計(jì)劃和863計(jì)劃,獲得政府全力支持。德州實(shí)華二期項(xiàng)目計(jì)劃著重發(fā)展原料多元化、高附加值的耗氯及氟化工精細(xì)產(chǎn)品、特色產(chǎn)品,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈。

公司一貫堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)辦事、誠(chéng)懇待人、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)理念,以最大的熱情、最優(yōu)的產(chǎn)品為客戶服務(wù)?!笆濉逼陂g,德州實(shí)華 baihuawen.c n將按照科學(xué)發(fā)展觀,采用世界最先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備及最優(yōu)秀高效的管理,建成年銷售額達(dá)百億元的一流鹽化工基地,為實(shí)現(xiàn)新崛起、建設(shè)新德州做出更大的貢獻(xiàn)。

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德州實(shí)華生產(chǎn)pvc采用的是電石法,主要生產(chǎn)原料是電石、煤炭和原鹽。值得注意的是,在電石法制備pvc中,原鹽電解后氯化氫用于生產(chǎn)pvc,剩余的鈉部分用于生產(chǎn)燒堿,所以,氯、堿實(shí)際上存在共生關(guān)系,氯堿平衡也是整個(gè)行業(yè)發(fā)展過(guò)程中不得不考慮的重要因素。

1、電石與水反應(yīng)得乙炔

cac2+2h2o=c2h2+ca(oh)2

2、乙炔和氯化氫反應(yīng)得氯乙稀

c2h2+hcl=c2h3cl

3、氯乙稀加成變成聚氯乙烯

nc2hcl=[chchcl]n

聚氯乙烯樹脂生產(chǎn)工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線聚合工段、冷凍工段。生產(chǎn)任務(wù)包括電石法單體的生產(chǎn)及pvc樹脂的聚合。

pvc材料用途極廣, 主要用于制作:普瑞文pvc卡片;pvc貼牌;pvc鐵絲;pvc窗簾;pvc涂塑電焊網(wǎng);pvc發(fā)泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線等以及穿線管、電纜絕緣、塑料門窗、塑料袋 等方面。在我們的日常生活領(lǐng)域中處處可見到pvc產(chǎn)品。pvc被用來(lái)制作各種仿皮革,用于行李包,運(yùn)動(dòng)制品,如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專用保護(hù)設(shè)備的皮帶。 pvc材料用途極其廣泛,而且具有加工性能良好,制造成本低,耐腐蝕,絕緣等良好特點(diǎn)。

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通過(guò)實(shí)習(xí), 我們既對(duì)中發(fā)廠的安全管理有一個(gè)初步了解,對(duì)化工行業(yè)的特殊性有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)及自我防護(hù)的能力,又能了解德州實(shí)華的生產(chǎn)情況和工藝流程,對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用有所了解,增強(qiáng)我們對(duì)專業(yè)的熱愛,對(duì)化工產(chǎn)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn),工作等各方面有切身體會(huì)。

實(shí)習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,是理論聯(lián)系實(shí)際、為以后就業(yè)打下感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們鞏固、擴(kuò)大和加深了從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),親眼目睹了各廠房實(shí)際運(yùn)用化工方面的知識(shí)進(jìn)行生產(chǎn)的過(guò)程,并初步學(xué)習(xí)化工廠生產(chǎn)崗位基本操作技能,對(duì)化工生產(chǎn)有了更深刻的理解和體會(huì) 。

我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車間、氯化氫生產(chǎn)車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進(jìn)入中控室,進(jìn)班組學(xué)習(xí)。在工廠中,盡管工作環(huán)境比較惡劣,但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,勤勞拼搏,有著高度的責(zé)任感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。在生產(chǎn)車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,我們感受到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)的差別,體會(huì)到工作與學(xué)校的不同,同時(shí)看到了工人師傅對(duì)生產(chǎn)工藝流程和安全生產(chǎn)的熟練,我們也感受到了他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作作風(fēng)。通過(guò)與工人師傅閑暇時(shí)交流,他們大多數(shù)人工齡都是十年以上,他們都是化工生產(chǎn)的元老,多年的經(jīng)驗(yàn)抵得上工程師水平,但介于學(xué)歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅(jiān)守在崗位上。 在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。我們更了解了企業(yè)生產(chǎn)的整體過(guò)程,以及理論知識(shí)在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測(cè)到的設(shè)備和宏觀的概念。在實(shí)際生產(chǎn)中,每一步的設(shè)計(jì)都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業(yè)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí),對(duì)知識(shí)也有了更深入的了解。 實(shí)習(xí),是從學(xué)校走向社會(huì),從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無(wú)論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要注重知識(shí)和技能,更需要增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,以及堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志和精神。

總之,這次的實(shí)習(xí),使我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問(wèn)題的能力,對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,俗話說(shuō),千里之行始于足下,實(shí)踐才能使我們更好的學(xué)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

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